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脚踏实地，把握机会
——个人SWOT分析报告
“机会垂青有准备的头脑。”
——巴斯德
你是最有可能成功的，如果你在生活中使用你的才华，以最充分的程度。 同样的，你会遇到较少的问题，如果你知道你的弱点是什么，并且管理这些弱点，使他们不再左右你所做的工作。因此，剖析自己，正确认识自己，准确定位，规划好未来，才能成就未来！
个人概况
基本情况：
耿学慧，女，中国共青团团员，1991年出生于广西百色市，于2011年9月就读于广西医科大学，专业为五年制临床医学，将于2016年6月毕业。
个人SWOT分析
一、S——优势
（1）心思细腻，富有爱心和同情心。
（2）时间观念强，做事情有规划，有条理。
（3）个人性格随和，容易与人相处，生活态度积极。
（4）懂得换位思考，有一定组织、协调和沟通能力。
（5）工作认真，责任心强，具有良好的团队意识和合作精神。
（6）忍耐力较强，抗压能力强，考虑问题仔细，利于从事医学工作。
二、W——弱势
（1）有时同情心过剩，爱憎过于分明。
（2）爱面子，在意别人对自己的看法。
（3）做事保守，缺乏冒险精神，创新能力不强。
（4）性格为慢热型，与陌生人交往需要一定时间。
（5）说话言辞技巧拿捏不够准确，与老师、领导沟通容易紧张。
（6）缺乏对长远目标的具体操控能力，容易被眼前利益所困扰。
（7）对自己看重的问题过分追求完美，过于看重细节，易导致自己捡了芝麻丢了西瓜。
（8）做决定时有时不够果断，容易受人影响，犹豫不决，有时又太过于独断。
三、O——机会
（1）父母、亲人对自己从事医学事业无限支持。
（2)我校在广西区内知名度高，影响力大，且师资力量雄厚，学风良好。
（3）学校暑假么组织实训实践活动，增加学生实战经验，提高了动手能力。
（4）学校提供创新创业、未来学术之星等课题研究平台。
（5）学校是广西人文医师技能培训基地，并SCI论文培训班。
（6）新医改的实施及新农合制度的普及，基层医院医护人员不
足，
（7）人们的健康意识提高，促进了医疗行业迅速发展。
四、T——威胁
（1）当代医学吗发展迅速，竞争过于激烈。
（2）把握医学动态需要阅读大量外文书籍，对个人英文能力大大提高。
（3）电子病历的普及，对个人计算机水平要求提高。
市级以上医院对更青睐研究生、博士生，对毕业生的综合素质不断提高。
（4）基层医院岗位多，但大多数毕业生不愿意回到基层。
（5）医患关系日益紧张，对医生生命健康造成威胁。
个人SWOT策略分析
一、把握机遇客服劣势（SO战略和WO战略）：
（1）努力学好专业知识，掌握过硬本领。
（2）积极参加各种与医学相关的实践活动，提高自身动手能力，积累经验。
（3）参加人文医师技能培训，提高自身素质并取得资格证；参加SCI论文写作培训，提高自身写作技巧。
（4）积极参加课题研究，提高科研能力，为考研打下基础。
（5）努力学习英语，提高口语及英语阅读能力。
二、完善自我回避威胁（ST战略和WT战略）
（1）学好专业知识，争取考上名校研究生。
（2）随时关注广西市级医院及基层医院的闲逛信息，为将来合理就业打下基础。
（3）积极参加去医院的实践活动，并且提高与别人的沟通能力。
（4）稳重做事，与人为善，，建立良好的人际关系。
（5）随时关注考研动态，并安排时间复习考研，为考研打下坚实基础。
（6）经常关注妇科病动态，及阅读妇科杂志。
个人职业生涯规划
目标：做一名妇科医生，工作20~30年后有条件自己开家私人妇科医院。
短期目标：
（1）大一~大二：学好医学基础知识，通过英语四级、计算机一级。
（2）大三~大四：学好专业知识，复习好基础知识，通过英语六级，搜集考研信息，并为考研做准备；定时阅读妇科杂志。
（3）大五：在医院实习，将理论应用于实践，积累经验。 长期目标：
（1）2011年~2016年：本科毕业，准备考研。
（2）2016年~2017年：争取考上名校研究生。
（3）2017年~2020年：研究生毕业，取得医师资格证，进入一家市级医院工作。
（4）2020年~2025年：考取主治医师职称，积累临床经验，进修
医院管理学，为自己管理医院做准备。
（5）2025年以后，积累妇科相关经验，并且学习有关管理医院的知识，选择合适时机建立自己的妇科医院。
结束语
青春梦想，自己掌握，只要脚踏实地，好好学习，积累经验，又把握住机会，那么青春的蓝天，定有彩虹！
个人SWOT分析
一、个人背景：
基本情况：XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大学信息管理系，2003年7月毕业；2003年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths（优势）：
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面
* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人 * 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚
* 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
Weaks（劣势）：
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决
* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高
* 组织管理人员的能力和经验欠缺
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities（机会）：
* 就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
* 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质
* 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建
良好的人际关系的条件
Threats（劣势）:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。
* 距离毕业还有一年半的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。 另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还
要能够积极地展示自己。
职业生涯个人swot分析
近年来，中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受2008年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡,从而使大学生就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻。在“机遇只垂青有准备的人”的情况下，有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略，SWOT分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。
SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）。SWOT分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具，利用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会，以及对自己不利的、要避开的劣势和威胁，发现存在的问题，找出解决办法，并明确以后的发展方向。通过SWOT分析法，可以帮助大学生进行自我分析，准确职业定位，做到科学规划职业生涯。
SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法，其中SWOT矩阵提供了四种可供选择的战略，见表1：
表1：SWOT矩阵
如表1所示，SWOT矩阵提供了四种组织发展战略备选，即SO战略、ST战略、WO战略和WT战略。下面简单解释之：SO战略(优势机会战略)是最理想的战略，即抓住了外部机会，同时又利用了自身内部的优势。面对自身的劣势，要努力克服，面对外部的威胁要泰然处之，以便能够将精力集中在机会上。ST战略(优势威胁战略)是利用扩大自身的优势来减少外部带来威胁的可能性。根据自身优势，合理安排资源，以对付外部环境所带来的威胁，目的是将组织优势扩大到最大限度，把威胁减少到最低限度。WO战略(劣势机会战略)是一种内外取向兼顾的战略，该战略力图使自身的劣势降到最低，同时使外部的环境机会增加到最大，克服自身的弱点以寻求发展的机会。WT战略(劣势威胁战略)是一种应付危机及威胁的战略，通过制订调整计划来克服内在劣势，同时回避外在的威胁。
下面，我将简单介绍一下个人情况,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势、外界环境的机会和威胁，制定个人的职业生涯规划。
张宁，女，1993年8月出生，汉族，共产党员，陕西咸阳人。
学校：西安财经学院；学院：公共管理学院；专业：事业2012
学校背景：就读学校为西安财经类高校，在西安具有一定的知名度，在全国高校综合实力排行中名次居百名之后，在面向全国大学生招聘并且注重学校背景、实力的用人单位而言，本校学生就业不具优势。
目前学历：本科
一、确定个人职业生涯目标：由于身在西财管理类类专业：公共事业管理，职业前景已经可以预见。尽管现在考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人对学习的热情不再，故而暂不考虑考研，大学毕业以后先找工作先就业后择业，等条件成熟后再考虑考公务员。
二、分析个人的能力和兴趣，剖析自身的优势和劣势
本人性格随和，容易与人相处，行为举止大方得体。在平时学习中，注重思考，学习能力突出，能独立工作，具有较强的问题解决能力；在工作中认真负责，主动地与老师同学沟通，具有较强的沟通能力和协调能力，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、老师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力地做好它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻保持头脑清醒，清楚地知道自己在何时何刻应该做什么，不会玩物丧志，迷失自我。
（一）优势及其利用
1.优势（Strengths）
（1）学习能力：通过英语CET-4；计算机方面：通过高级办公自动化证书；大二学年个人综合考评成绩居班级第一，专业
知识比较扎实，无不及格现象；
（2）社会实践：2012-至今年班级学习委员；参加学校和党支部组织的辩论赛，演讲赛，诗朗诵等；
（3）个人荣誉：2012-2013学年获得三等奖学金和优秀学生干部称号；2013-2014学年获得国家励志奖学金和校级模范团员称号，以及三好学生称号。
(5)个人能力：性格随和，容易相处，交际能力较好；语言表达能力优秀，说话流畅，发音准确；口语水平较好；有多次社会实践经历，实践能力强；
2.优势的利用
（1）身为管理类专业的学生，在同等学历的情况下，具备更多的应聘工作时的非管理专业的职业优势；
（2）在用人单位眼里，大学生的综合能力对其最具吸引力，而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的，故学习能力突出者，在用人单位面前，更易获得用人单位的青睐；其次，具有较多实践经历的学生对社会的认知程度明显高于只重视学习的学生，
（3）个人荣誉代表着个人的努力和被认可的程度，获得证书越多，在与同等学历的本科生竞争同一岗位时，更具吸引力；个人计算机、英语能力方面突出， “人无我有，人有我优”，往往容易获得用人单位的青睐。
（二）劣势及其弥补
1.劣势（Weaknesses）
（1）部分管理专业知识尚未达标；没有实际操作经验。
（2）和专业相关的一些证书还没有拿到手，比如人力资源管理证和会计从业证；
（3）行为表现有时候比较马虎大意，不能持久的坚持做一件事；自己还不够自信，胆量不够大；
2.劣势的弥补
（1）尽量将心态放平和，告诫自己不要患得患失；其次增强自信心，在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试，不断提高自身胆量；
（2）继续加强专业课练习，夯实基本知识，尽可能多的学习多种技能，为以后就业提供多种平台；
（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践能力，。
三、分析外部环境：机会和威胁
随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻，现在又恰逢全球金融危机，更加雪上加霜，“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是可以就业的。
（一）机会及把握
1.机会（Opportunities）
（1）由于教育制度改革的不断深入，从今年起，全国高中文理不分科，学生学到的知识越来越全面；
（2）本次寒假已经联系好相关学校，我可以在那里进行教育见习，训练教师技能，为将来从事教师职业打好基础；大三下学期暑假进行实习，为我提供了一个很好的熟悉和掌握教学方法，提高自身教学技能的机会；
（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；
（4）身为陕西人，在西安高校读书，较外省的本科生就业，具有一定的区域优势
（5）每年国家都举行国家公务员考试，提供一定的就业岗位
2.机会的把握
（1）紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；
（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自己的优势与强势；
（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；
（4）空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求，争取在大学本科学习生涯余下的时光不断充电和提高自身
（二）挑战及应对之策
1.挑战（Threats）
（1）随着国家对公共行业的扶持力度的加强，公共事业从业人员待遇水平现阶段逐步提高，不少大学生转向管理类专业学习，而管理行业日益饱和，公管类大学生就业形势严峻；
（3）随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，不少高中、
初中对聘任教师的要求越来越高，招聘条件越来越“苛刻”，招聘时更倾向于拥有更高学历的应聘者，如硕士、博士，尤其是重点学校、教师待遇好的学校更是明显；
（4）国家公务员考试竞争激烈，录取机会渺小；
（5）面试时的各种意外和挑战。
2.挑战的应对之策
（1）尽快拿到英语六级证书，争取多拿一些职业技能证书，使自身突出 “人无我有、人有我优”的优势；
（2）在学习过程中，积极主动地教师们交流和学习，抓住每一个提高自身技能的机会，为提高自己的进步水平开辟蹊径；
（3）面试前准备好材料和应对策略，努力做到处变不惊，展现自己表达能力强、感染力强的特点；
（4）尽管现阶段国家公务考试竞争激烈，但只要有多一分就业的机会，自身也要争取，为自身成功就业多增加一份筹码
四、提纲式地列出今后5年内自身的职业目标
1.大三、大四期间，积极提高自身技能，争取大学毕业后找到一份好工作，然后在2年工作时间内筹集资金，准备考研，不断提高自身学识水平。
2.大学毕业前参加国家公务员考试，尽自身最大努力考取国家公务员，若考取国家公务员后，在工作2年后考研。；
五、今后五年的职业行动计划
（一）教师生涯实现再考研计划
（1）大三、大四期间积极主动地了解有关专业招聘的职业信息，然后对照自身的不足和缺点，进行针对性提高自身素质，提高教师技能；
（2）在2年工作时间内，在兼顾职业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍，为再深造做好准备；
（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。
（二）国家公务员考试及再深造计划
（1）大三下学期购买国家公务员相关书籍，全身心地投入备考阶段中，为考取国家公务员尽最大努力；
（2）在寒暑假及周末时间内，抽取时间为公务员考试做准备；在闲暇时间内关注有关公务员考试的相关信息，及时调整公务员考试策略；
（3）若考取国家公务员后，在未来2年时间内省吃俭用，积蓄资金，作为考研费用；
以上只是我运用SWOT分析法，从自身实际出发，通过剖析自身的优势与劣势，结合社会存在的机遇与挑战，为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中，不可能事事都如规划那样顺利，这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。
广西科技大学【个人的swot分析,】
管理学院
班别：物流姓名：林建佳 学号：
092
200900709069
个人职业生涯SWOT分析
无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，而我已是大四的学生并且即将毕业，一直也在思考自己的职业规划问题，SWOT分析无疑是一个很有力的工具，经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程，发现自己的思路比以前清晰了，尤其是考虑问题的视角开阔了，不光是局限在对知识的兴趣选择上，更重要的是突出了自己爱好和性格特点，也就是更加全面地分析自己了，也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。
以下就是我的个人SWOT分析：
一、个人概况
基本情况：2009年10月考入广西工学院，将在2013年6月毕业。为人诚恳，性格额温和，有主见，富有创造能力，积极进取；喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关物流方面的知识，结合所学专业及课程，本人希望从事物流、运输等相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths 劣势Weakness 1. 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习1. 性格较内向，并不善于与人交往和沟
兴趣和一定的实力，尤其在物流方面有着浓通。 厚的兴趣。
2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物2. 办事不够细腻，有时考虑问题不全面。 和环境乐观积极的一面。
3. 富有极强的责任心、爱心，并且喜欢3. 做事不够果断，尤其事前作决定的时做相关的工作。 候老是犹豫不决。 4. 对一切问题有寻根究底的兴趣，一定4. 组织能力和管理人员的能力和经验欠要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定缺 的分析能力。
5. 有较强的竞争意识，能充分主动得利5. 做事有时拖拉，不够雷厉风行 用环境资 源，即与环境的交互能力强。
6. 有一定的书面表达能力，逻辑思维性6. 工作、学习有些保守，冒险精神不够，和条理性较强。 没有结合长远目标，并且创新能力有待提
高。
2、外部环境分析
机会Opportunities 威胁 Threats
1． 改革开放二十多年来,我国的经济飞速1． 距离毕业还有不到一年的时间，而距发展，国家发展的同时对人才的需求也大离找工作只有半年年的时间，并且找工作为增长。所以我对大学生的就业前景是乐的时候并不是用人单位用人高峰期，就业观的。 的机会不是很多。 2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化2． 国际化的环境同时也意味着国际范围形势给个人也提供了更多的机会，可以在的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作了，对于英语来说，就不能只满足与听、为国际交流的工具发挥的作用就很大。 写，表达能力也至关重要。
3． 在学校还有很多的学校机会，身边很3． 公司及用人单位对毕业生的要求提高，多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没的机会，并且有构建良好的人际关系的条有任何工作和实践的经验。 件。
4． 就专业知识方面来说，现在是一个信4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型一定是均等的，这时就不单单是知识的比的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的拼，更是对个人发现机会、展示自己并把信息只会让他们感到无所适从，而这也就握机会能力的考验。 产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
3、SWOT策略分析
SO战略
WO战略
1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业更多的知识，努力提高自己的竞争力。 的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。
2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于就要创造更多的机会，积累更多的经验。 创新，去尝试更多的不同工作，增加就业
机会。
ST战略
WT战略
1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己1． 多参加集体和社交活动，增强与他人感兴趣的物流方面的专业知识，将来可以的交往和沟通能力，提高自己的自信心，在此方面有所发展。 构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1． 探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能， 同时也发展价值观、动机和抱负。 2． 入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流、运输等相关领域的职业。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。 4． 发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。 四、未来5年内的行动计划
1． 探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关物流方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。 2． 进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3． 新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。 4． 发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
个人SWOT分析
目标：我想做老师
一、个人背景：
基本情况：，1996年出生，现就读于
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths（优势）：
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面【个人的swot分析,】
* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人 * 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚
* 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作
Weaks（劣势）：
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决
* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高
* 组织管理人员的能力和经验欠缺
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities（机会）：
* 就专业方面来说，英语的就业面很广，因为我国的对外开放政策很多，跨国公司很多，外企也很多，而且我国的第二外语是英语，各个教育系统里不可缺的就是英语，很多政府部门也很需要外语人才。
* 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
* 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats（劣势）:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
郑州，对外开放程度不如北上广地区优势大。
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事教育业，就要考虑继续深造的必要，因此：
首先，需要注意的是大三一年要好好学习专业课，为以后考研打下坚实的基础，早日确定好学校，早做准备。
再者，提高英语口语表达能力。
另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。
个人决策分析
无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，而我已是大二的学生并且即将进入大三，一直也在思考自己的职业规划问题，SWOT分析无疑是一个很有力的工具，经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程，发现自己的思路比以前清晰了，尤其是考虑问题的视角开阔了，不光是局限在对知识的兴趣选择上，更重要的是突出了自己爱好和性格特点，也就是更加全面地分析自己了，也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。
以下就是我的个人SWOT分析：
一、个人概况
基本情况：2011年考入浙江农林大学，将在2015年毕业。主修英语，辅修日语，双修会计。为人诚恳，性格外向，有主见，富有创造能力，积极进取；喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。结合所学专业及课程，本人希望从事外贸等相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths
劣势Weakness
1. 你在思考问题时不愿在原先的框架下打转转，1. 喜欢同时着手许多事情，无法专注于一件能够考虑到将来发展可能出现的新情况
事，也很少能把事情完完整整推行到底
2. 兴趣广泛、敢于冒险和尝新，障碍阻挡不了你的2. 非常理想化，容易忽视现实和事物的逻脚步；如果是你自己感兴趣的东西，你接受起来会辑，只要感兴趣，什么都去尝试，而且总能看非常快，对你在真正感兴趣的领域中获得成功有很到太多的可能性，因此无法确定哪些事情是自大帮助 。
速调整自己的状态和目标
4. 有强烈的成功愿望，愿意为之辛勤努力。 者
己真正追求的。
以传统或常规的方式行事 4.对缺乏独创性的人和事没有耐心
太有条理，或者说是不善于把握事情的主次和轻重
6. 敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战 6. 易于烦躁或不耐烦，尤其是当创造性过程结
束后
3. 适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅3. 通常不喜欢任何重复或例行的事务，不愿
5. 既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决5.喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，做事不
2、外部环境分析
机会Opportunities
威胁 Threats
1． 改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展，1． 距离毕业还有大约2年的时间，并且找工国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的对大学生的就业前景是乐观的。
机会不是很多。
2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给2． 国际化的环境同时也意味着国际范围的个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能作用就很大。
力也至关重要。
3． 在学校还有很多的学习机会，身边很多优秀3． 公司及用人单位对毕业生的要求提高，更的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何构建良好的人际关系的条件。
工作和实践的经验。
4． 就专业知识方面来说，浙江省是外向型经济4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不一定省，需要英语专业的学生做外贸，这个专业方向是是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是很有发展前景的。
对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略
的知识，努力提高自己的竞争力。 创造更多的机会，积累更多的经验。
WO战略
讲会，锻炼自己提高自己的自信心。 去尝试更多的不同工作，增加就业机会。
1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就业2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，
ST战略 WT战略
1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的交往趣的计算机方面的专业知识，将来可以在此方面和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人有所发展。
际关系网络。
三、职业目标定位及其分解组合
计划实施一览表
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