【www.gbppp.com--生活常识】
精神文明建设基本常识
1.社会主义精神文明的提出
1979年9月25日至28日，中共中央召开了党的十一届四中全会。会议通过了叶剑英
代表中共中央、全国人大常委会、国务院《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》。在这个讲话中，首次提出了“社会主义精神文明”这一科学概念。社会主义精神文明是指在社会主义建设事业中所取得的改造主观世界的精神成果。主要表现在两个方面:一是教育科学文化卫生事业的发展；二是公民思想道德水平的提高。
2.社会主义精神文明建设
中国特色社会主义文明建设的重要内容之一，与社会主义物质文明建设、政治文明建
设一起构成中国特色社会主义现代化建设的三大基本目标。搞好精神文明建设，不是局部性的问题，而是一个全局性、战略性的问题，关系到整个社会主义事业的兴衰成败。
3.中共中央专门对精神文明建设做出的两个决议
1986年9月26日，党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设
指导方针的决议》；1996年10月10日，党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。
4.社会主义精神文明的重要特征
第一，社会主义精神文明的成果是为广大劳动人民所享用的。第二，社会主义精神文
明是以马克思主义为指导的。第三，社会主义精神文明中的文化建设和思想道德建设是协调发展，相互促进的。第四，社会主义精神文明以培养全面发展的社会主义新人为目标。
5.社会主义精神文明建设的地位和作用
第一，社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征。第二，社会主义精神文明
是凝聚、激活全国各族人民的重要力量，是增强综合国力的重要组成部分，是提升综合国力的重要方面。第三，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证。主要表现在以下几个方面:一是社会主义精神文明为现代化建设提供强大的思想保证。二是社会主义精神文明为现代化建设提供强大的精神动力。三是社会主义精神文明为现代化建设提供强大的智力和人才支持。
6.社会主义精神文明的精神动力和精神支柱的体现
第一，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
的社会主义精神文明建设，可以在全社会形成统一思想、凝聚人心、保持高度团结的精神支柱。第二，搞好社会主义精神文明建设，可以在全国各族人民中形成中国特色社会主义的共同理想和坚定信念，从而产生强大的凝聚力和战斗力。第三，搞好社会主义精神文明建设，可以在全体人民中大力弘扬民族精神和时代精神。
7.社会主义精神文明是综合国力的重要标志
一是精神文明的成果是综合国力的组成部分。二是精神文明可以增强一国文化在世界
上的影响力。三是精神文明作为综合国力的重要组成部分，渗透在社会生活的各个方面。
8.社会主义精神文明建设的根本任务
党的十二届六中全会提出，社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代
化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族
的思想道德素质和科学文化素质。
培育“四有”公民，提高两大素质，是社会主义制度的本质要求，是全面建设小康社
会，加快推进社会主义现代化的迫切需要，是实现中华民族伟大复兴的重要保证。
9.社会主义精神文明建设的基本途径
以科学的理论武装人是社会主义精神文明建设的核心和灵魂。以正确的舆论指导人是
社会主义精神文明建设的重要任务。以高尚的精神塑造人是社会主义精神文明建设的重要内
容。以优秀的作品鼓舞人是社会主义精神文明建设的重要手段。
10.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，提出了
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这一重要论述，涵盖了爱国主义、集体主义、
社会主义的思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观和
价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是马克思主义道德观的精辟概括，
是新时期社会主义道德的系统总结，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
“八荣八耻”的内容：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离
人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结
互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法
乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
11.树立和落实社会主义荣辱观的关键、重点
实行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，共产党员、领导干部发挥模范带
头作用是关键，广大青少年是重点。
12.当代社会精神风貌的主流
热爱祖国、积极向上，科学文明、团结友爱。
13.加强精神文明建设的有效措施和实际步骤
(1)坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，教育人民。
(2)积极宣传中央的方针原则和战略决策。
(3)大力加强社会主义思想道德建设。
(4)广泛开展群众性精神文明创建活动。
(5)大力发展科技教育事业。
14.社会主义精神文明建设的重大进展和明显效果
一是邓小平理论和“三个代表”重要思想日益深入人心，全党全国人民学习贯彻科学
理论的自觉性、坚定性显著提高。
二是思想政治工作得到加强和改进，公民道德素质显著提高。
三是群众性精神文明创建活动深入发展，公民文明素质和社会文明程度显著提高。 四是文化事业和文化产业繁荣发展，人民群众的精神文化生活质量显著提高。 五是科技教育事业快速发展，人民群众的科学文化素质显著提高。
15.精神文明建设的关键
精神文明建设关键在于党。概括起来有两个方面：一是领导作用，二是表率作用。
16.精神文明建设的创新
(1)机制上创新。(2)思路上创新。(3)活动载体上创新。(4)管理工作上创新。
17.加强以理想信念教育为核心的思想建设
(1)深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。
(2)深入开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育，大力弘扬民族精神和时代精神。
(3)深入开展牢记“两个务必”教育。
(4)深入开展形势政策教育。
(5)深入开展民主法制教育。
(6)深入开展马克思主义唯物论和无神论教育。
18.中华民族精神
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚
的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成以爱国主义为核
心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
19.加强爱国主义教育
爱国主义教育是加强思想教育的重要内容。爱国主义是一种强大的凝聚力和向心力，
是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力，是动员和
鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动中国社会历史前进的巨大力量，是中华民族凝聚
力的源泉。爱国主义是中华民族、中国人民的最高风范。爱国主义有着显明的时代特征，在
不同的历史时期有着不同的具体内容。在新的历史时期，爱国主义，就是热爱我们伟大的社
会主义祖国，在党的领导下，为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。
20.社会主义和谐社会
2005年2月19日，胡锦涛总书记在中央省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社
会能力专题研讨班上讲话指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、公
平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
21.和谐社会的基本内涵
(1)社会资源兼容共生；(2)社会结构合理；(3)行为规范；(4)社会运筹得当。
22.构建和谐社会的指导思想
一是坚持社会主义基本制度；二是走中国特色社会主义道路；三是坚持科学的发展。
23.构建社会主义和谐社会的重要途径
物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展。不断发展社会主义生产力；不断发展
社会主义民主政治；不断发展社会主义先进文化。
24.科学发展观的提出
2003年10月党的十六届三中全会上提出的。
25.科学发展观
科学发展观，即坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续的发展。科学发展
观是党的执政理念的重要组成部分，是党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树
立和全面落实科学发展观，对于我国建成完善的社会主义市场经济体制，实现全面建设小康
社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。
26.科学技术是精神文明建设的基石
科学技术是人类文明的结晶，在创造物质成果的同时也创造着精神文明成果。科学技
术既是精神文明建设的重要组成部分，也是促进精神文明建设的手段，对人的思想观念、整
体素质和生活方式产生重大影响。
第一，科学技术促使人们更新思想观念，有助于形成正确的世界观。第二，科学技术
引导人们树立正确的价值观和道德观念，有助于推动社会道德进步。第三，科学技术促进教
育文化事业进步，有助于人的全面发展。第四，用科学技术扫除愚昧迷信，有助于形成科学、
文明、健康的生活方式。
27.先进文化
先进文化是人类文明进步的结晶。指能够顺应人类社会发展规律，揭示人类社会未来
发展方向，为人类社会文明进步提供有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。
28.大众文化
大众文化是先进文化的重要组成部分。指产生于现代工业社会，通过大众传媒传播，
适合社会大多数人的品味并为他们接受、享受的文化。它包括在大众社会流行的广告、流行
歌曲、电视、娱乐电影、通俗文学、时装发型、网络文化等等。
29.社区文化
社区文化是先进文化的重要组成部分，是社区成员在特定区域内形成的群体意识、行
为规范和生活方式的总和。它包括社区居民的价值观念、道德情操、风俗习惯、思维方式、
生活方式、交往方式和休闲方式等。社区文化构成了社会文化的基本单元，是社会文化在社
区的具体表现。社区居民通过社区文化建设能形成共同的价值观念、生活方式和行为规范。
30.加强先进文化建设
在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精
神文明。站在历史与现实，东方与西方文化交汇点上，我们要着眼于世界文化发展的前沿，
发扬民族文化的优良传统，汲取世界各民族长处，坚持不懈推动文化创新，大力发展先进文
化支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，不断增强中国特色社会主义
文化的吸引力和感召力，更好地满足人民群众日益增长的文化需求。
31.大力发展文化事业
文学艺术、新闻出版、哲学社会科学等文化事业是社会主义精神文明建设的重要组成
部分。积极发展文化事业，对于满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高民族素质，促
进经济发展和社会全面进步，具有重要的作用。一要繁荣文学艺术；二要提高出版质量；三
要发展哲学社会科学；四要加强公共文化建设。
32.大力发展教育事业
建设社会主义精神文明，培养和造就全面发展的社会主义新人，提高全民族的整体素
质和创造能力，促进经济社会和人的全面发展，必须大力发展社会主义教育事业。教育是精
神文明建设的基础工程，教育是“智力支持”的基础，教育是“精神动力和思想保证”的基
础。
33.坚持“三个面向”
面向现代化、面向世界、面向未来，是我国教育改革与发展的根本战略指导方针。“三
个面向”是一个完整的统一体，为教育改革与发展指明了前进的方向。
34.坚持“三贴近”原则
“三贴近”是指贴近实际、贴近生活、贴近群众。“三贴近”是用“三个代表”重要思
想统领精神文明建设的必然要求，是新世纪新阶段加强和改进精神文明建设的重要突破口，
是精神文明建设增强针对性、实效性和吸引力、感染力的根本实践途径。
35.中国民间文化遗产
中国文化可以分为上层文化、中层文化、下层文化。从不同角度划分，又可以分成俗
文化、雅文化以及精英文化。民间文化指的是其中的下层文化和俗文化，它是最基层的国民
——农民、市民文化。民间文化遗产从广义上讲，包括四大内容，即民俗文化、民间艺术、
民间文学以及民间文化。
36.非物质遗产
非物质遗产是人类遗产的重要组成部分。遗产应包括自然和文化遗产、物质和非物质
遗产(或称无形遗产)、农村和城市遗产等等。《保护世界文化和自然遗产公约》中所指的遗
产应是物质遗产。物质遗产注重的是物，也就是外在的自然文化景观和建筑遗址。而非物质
文化遗产是主要的遗产，更注重的是技能、技术、知识的承传，是主要的财富，一切以人为
主线。根据《保护非物质文化遗产公约》的定义：“非物质文化遗产指被各群体、团体、有【精神文明建设包括】
时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、
工艺品和文化场所。”
37.“五讲、四美、三热爱”
始于20世纪80年代初全国各地开展的精神文明建设活动。“五讲”：讲文明、讲礼貌、
讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”：心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”：热爱祖
国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
38.在社会主义精神文明建设活动中提出的“三义”、“三观”、“三德”的内容 “三义”：爱国主义、社会主义、集体主义；
“三观”：世界观、人生观、价值观；
“三德”：社会公德、职业道德、家庭美德。
39.“四有”公民
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，简称“四有”公民。
40.“四自”
自重、自信、自警、自励。
41.“四尊重”
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
42.“四个高度认同”
对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社
会主义道路的高度认同。
43.“四个意识和一种精神”
自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。
44.“五个互相”
精神文明建设知识测试卷
科室 姓名 分数
一、填空题（16空，每空2.5分，共40分）
1、新疆精神是指： 、 、 、 。
2、2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“二十字基本道德规范”的要求，其主要内容是： 、 、 、 、 。
3、民族团结教育中“三个离不开”思想的内容是： ； ； 。
4、我们进行的精神文明建设，是以 为中心、坚持 和坚持 的精神文明建设。
5、群众性精神文明建设活动始于20世纪80年代初全国各地开展的“ ”活动。
二、不定项选择题（10题，每题5分，共50分）
1、社会主义意识形态的本质体现是（ ）
A、社会主义核心价值体系 B、马克思主义
C、毛泽东思想D、邓小平理论和三个代表重要思想
2、社会主义精神文明建设的基本途径是（ ）
A、以科学的理论武装人 B、以正确的舆论引导人
C、以高尚的精神塑造人 D、以优秀的作品鼓舞人
3、民族团结教育中的“六好”是指（ ）
A、共产党好、社会主义好 B、伟大祖国好、改革开放好、
C、民族团结好、人民军队好 D、人民生活好
4、民族团结教育中“四个认同”是指（ ）
A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同
C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义道路的高度认同
5、社会公德的主要内容（ ）
A、文明礼貌、助人为乐 B、爱护公物、保护环境
C、遵纪守法 D、路不拾遗
6、加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务（ ）
A、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神
B、从确定远大志向做起，树立和培育正确的理想信念
C、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为
D、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展
7、公民在车站、码头、车船、飞机等公共交通场合应遵守的文明行为规范有（ ）
A、自觉遵守各项规章制度，严格照章办事，维护公共秩序
B、讲究文明礼貌，做文明乘客
C、不顾他人感受，争先恐后上车（船、飞机）
D、尊重车船、飞机、码头等的工作人员和他们的劳动成果
8、公民在饭店、食堂、餐厅等场合应注意的文明事项（ ）
A、吃饭要讲文明，不铺张浪费
B、喝酒要把握好度，文明劝酒，尊重他人
C、入座要讲究风度，尽量为别人提供方便
D、就餐要讲究卫生，称谓要得体，讲话要有礼貌
9、社会治安综合治理必须坚持的方针是（ ）
A、打防并举 B、标本兼治 C、重在治本 D、综合治理
10、社会主义文艺的“两为”方向和“双百”方针分别是（）
A、为人民服务 B、为社会主义服务
C、百花齐放 D、百家争鸣
三、主观题（1题，共10分）
你了解本单位精神文明建设工作吗？你认为创建文明单位有必要吗？为什么？
答案：
一、填空题：1、爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取；2、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。3、汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族之间也相互离不开。4、经济建设、四项基本原则 改革开放 5、“五讲四美三热爱”
二、不定项选择题 1、A 2、ABCD 3、ABC 4、ABCD 5、ABC 6、ABCD
7、ABD 8、ABCD 9、ABC 10、ABCD
三、答题要点：
1、“了解的”得2分，有必要的”得3分；“不了解”也“没有必要的”不得分；
2、有必要并说明理由，理由紧扣文明单位创建意义得10分；理由不充分或者敷衍者可酌情扣分。
社会主义精神文明建设的基本内容
一、社会主义精神文明建设的基本概念
【社会主义精神文明】社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界过程中，精神生产和精神生活发展的成果。主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。
社会主义精神文明批判地继承了以往人类精神文明的全部优秀成果，是人类精神文明发展的新阶段。它以马克思主义为指导，由劳动人民所享有，为社会主义建设提供精神动力，智力支持，思想保证。是社会主义社会的重要特征和社会主义制度优越性的重要表现。因此，必须在坚持物质文明建设的同时，加强社会主义精神文明建设。
二、社会主义精神文明建设的基本内容
社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。
1.社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。
（1）社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。
（2）思想道德建设的指导思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
（3）思想道德建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
（4）社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。
（5）社会主义思想道德建设要以集体主义为原则。
（6）社会主义思想道德建设的主要途径和方法是教育和法制。
2.教育科学文化建设。教育科学文化建设是社会主义物质文明建设和精神文明建设的重要条件，它所要解决的是提高整个民族的科学文化素质和为现代化建设提供智力支持的问题。教育发达、科学昌明、文化繁荣，既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
（1）科学技术现代化是实现社会主义现代化的关键。
（2）文化的繁荣是社会主义现代化的重要内容。
（3）繁荣、发展哲学社会科学、文学艺术、新闻出版、广播出版等文化事业是文化建设的重要内容。繁荣文学和艺术必须坚持为人民服务，为社会主义服务的方向，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针。
（4）营造良好的社会文化环境是加强文化建设，提高社会文明程度，推进改革开放和现代化建设的重要条件。
三、加强社会主义精神文明建设的重大意义
我们党在领导改革开放和社会主义现代化建设的进程中，一直高度重视加强社会主义精神文明建设。早在改革开放之初，邓小平同志就明确指出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”江泽民同志强调：“必须坚持物质文明与精神文明的共同进步。社会主义社会作为人类历史上崭新的社会形态，是以经济建设为重点的全面发展、全面进步的社会。经济、政治、文化协调发展，两个文明都搞好，
才是有中国特色社会主义。”胡锦涛同志2005年4月在山东考察工作时强调指出：要充分认识加强社会主义文化建设的战略意义，把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位和繁荣发展社会主义思想文化紧密结合起来，把发展教育科学文化事业和加强思想道德建设紧密结合起来，为改革开放和现代化建设提供精神动力和智力支持。这些重要论述都深刻阐明了加强社会主义精神文明建设的重大意义。
首先，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分。精神文明作为社会主义的重要特征，作为社会主义建设的重要目标，决定了它在社会主义现代化建设总体布局中处于十分重要的地位。同时，精神文明建设又对整个社会主义现代化建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。在经济建设方面，要在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强；基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系；城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转；社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。在政治建设方面，社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障；基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业。在文化建设方面，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系；人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲；形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。大力发展教育和科学，提高全体人民的科学文化水平和各级领导干部从事现代化建设的管理能力，可以为社会主义的发展提供强大的智力支持。发展社会主义科学，繁荣社会主义文化，形成正确的舆论导向、价值观念和健康向上的社会文化氛围，有利于改革开放和现代化建设的顺利进行。
其次，以马克思主义为指导的社会主义精神文明，为社会主义的发展指明了方向，还是为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力的必然要求。《建议》重点提出了三个方面的要求：一是全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务，加强马克思主义理论研究和建设，坚持正确的舆论导向，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是从指导思想的角度提出的要求，也是最根本的要求。党的十六大报告指出，开创中国
特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。二是加强理想信念教育和思想政治工作，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。全党同志只有牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，才能不断增强履行全心全意为人民服务的宗旨的自觉性和坚定性，才能保持高昂的工作热情和顽强的奋斗精神，才能经受住各种考验，为党和人民的事业兢兢业业地工作。三是加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。这是贯彻落实依法治国和以德治国相结合的必然要求，是提高全民族思想道德素质的必然要求，也是实现人的全面发展的必然要求。
四、社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标
社会主义精神文明建设的指导思想和奋斗目标：我国社会主义精神文明建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
五、社会主义精神文明建设的指导方针和根本任务
1986年9月，党的十二届六中全会通过《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。《决议》指出，社会主义精神文明建设必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这就是我们的基本指导方针。社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
六、社会主义精神文明建设的巨大意义
1.精神文明作为社会主义的重要特征，作为社会主义建设的重要目标，决定了它在社会主义现代化建设总体布局中处于十分重要的地位。同时，精神文明建设又对整个社会主义现代化建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。
2.以马克思主义为指导的社会主义精神文明，为社会主义的发展指明了方向，提供了强大的精神动力。大力发展教育和科学，提高全体人民的科学文化水平和各级领导干部从事现代化建设的管理能力，可以为社会主义的发展提供强大的智力支持。发展社会主义科学，繁荣社会主义文化，形成正确的舆论导向、价值观念和健康向上的社会文化氛围，有利于改革开放和现代化建设的顺利进行。
精神文明建设知识题库（一）
一、选择题。请把正确答案的序号填写在横线上。
1、党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，为加强社会主义精神文明建设制定了第一个纲领文件。
2、“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位基础上提出来的。
3、党的十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。
4、我省洛阳龙门石窟已列入《世界文化遗产名录》。
5、不说粗话脏话，不随地吐痰，不损坏公物，是符合社会公德的良好行为。
6、社会主义精神文明建设包括思想道德建设、教育科学文化建设两个方面的内容。
7、新的历史条件下，党执政的一个基本方式是依法执政。
8、我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
9、人们接受道德教育最早的地点是学校。
10、党的十六大报告指出：必须尊重劳动，尊重知识、尊重人才，尊重创造。
11、在中国八大古都中，河南省有洛阳、开封、郑州、安阳。
12、邓小平理论的精髓是解放思想，实事求是
13、提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设。
14、“三讲一树”活动的内容是讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
15、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
16、公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
17、生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。
18、从未成年人抓起，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。
19、包括知识分子在内的工人阶级、广大农民、始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量
20、河南地跨海河、长江、黄河、淮河四大流域。
21、有没有高昂的民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
22、我省加强和改进未成年人思想道德建设总的活动载体是“三优一争”（即优化学校育人环境、优化家庭育人环境、优化社会育人环境，争当合格的建设者和可靠接班人）。
23、中原城市群经济隆起带的中心是郑州。
24、我省省级文明单位实行年度复查制和五年届满制。【精神文明建设包括】
25、科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
26、中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
27、“四进社区”指的是“科教、文体、法律、卫生”进社区。
28、黄河小浪底水利枢纽是一座具有防洪、防凌、防淤、灌溉、供水和发电等综合效益的特大型控制性工程。
29、中共文明委确定每年的9月20日是“公民道德”宣传日。
30、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
31、“三讲一树”活动的内容是讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
32、坚持最广泛、最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，是提高党的执政能力的任务之一。
33、河南新石器时代的代表文化是仰韶文化、裴李岗文化、龙山文化。
34、党的十六大报告提出要“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。”
35、社会主义民主政治的本质是人民当家作主。
36、公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。
37、科学发展观的主要内容包括全面发展观、协调发展观、可持续发展观。
38、第二条欧亚大陆桥横贯河南、并与京广、焦柳、京九铁路分别交汇于郑州、洛阳、商丘。
39、中国共产党最大的政治优势是密切联系群众。
40、创建文明城市活动对市民提出的“三管六不”是指：管住
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/454962/
推荐访问:精神文明建设的意义 农村精神文明建设