【www.gbppp.com--生活常识】
在这个月里我们小组所有成员都在繁忙的高中生活中抽出了一日的时间，准备去应城市人民公园植树。这个活动是我们小组所有成员公认的最有益的活动，虽然当时没立马行动，但在这一天我们准备了充足的时间，长势良好的树苗，小铲子，可以说只欠东风了，那就是提前跟公园管理员报告，并由他们为我们规划地点，要不然就会破坏公园规划。
这一天，应城人民公园的管理园叔叔，阿姨们已经为我们规划了地点，我们小组组长吴康拿着一把看起来有些可笑的玩具塑料铲子。据说这把铲子是他小时候玩的，一直未丢，封存至今日，可谓是一把老古董。他的另一只手，拿着一个红色叶子的树苗。我本身对植物不是很熟悉，所以不认得。但当我问我们的组长吴康时，他竟然也不知道。我们都笑他什么书都不知道就来种。但他为我们解释了原因。原来这棵树是他自己挖的，并且已有一年。事情是这样的，他家附近有一棵大树，他很少去那乘凉，因为树长得比较稀松，不适宜乘凉。有一次他走到哪里看见了一个快枯死的小树苗，他想起了生物之间的种类竞争，就想帮帮这颗小树苗移大树肯定不可能，于是他决定移小树苗。他将小树苗移到自家的一个空花盆里。事后，管了几天就没怎么管了。但几个月后小树苗已不是干枯的形象，并长出了许多新叶。经过了一年，他家的花盆就显得不够大了。他就有了植树的想法。他对着树苗不怎的在心，也就不知道这树苗什么名字总之我们组长的东西都大有来头。
至于我们其他小组成员包括我都是在花卉店直接买的。我们组长吴康讲完了后就带领我们来到了目的地。这是一片草地。在植树前我们组长吴康再三叮嘱我们，看上哪里就种哪里，挖了草就一定要种树。我们分散开各自找各自的“风水宝地”。但没过一会就听见一种东西破碎的声音，我们都看向那里。原来吴康的铲子财产了一下就碎了，我们终究有人将自己的铲子递给组长吴康，我们都会心的笑了。
之后我们都很好地完成了种树的任务。那十棵树都种的蛮整齐的。我们小组全体人员都获得了应城人民公园管理员叔叔阿姨的好评。
通过这次的植树活动，我学到了很多。并实践了生物中的一些实验。丰富了我们的课余生活，并未应城绿化做出了我们力所能及的贡献，为环境，为人民造福，尽管这贡献很小，但我相信，人人做出这一点贡献，我们的地球会更美好！
社会实践报告
2012级16班夏博文
社会实践（一）
金沙遗址观后感
“中国十大考古发现 —— 金沙遗址，”一直是我想去的地方，今天，我参观了金沙遗址。在这次参观中，金沙遗址是那么的让我折服。当然，我对金沙遗址也有了大致的了解。我就将我对金沙遗址的观后感写在此。
当我站在三千年前金沙人曾生活过的土地上，呼吸着三千年前金沙人呼吸的空气；感受着三千年前金沙人的生活方式；憧憬着对古蜀王国神秘的面纱；心中有不一样的感觉。
当我来到遗址园中，踏入复原过的场景，我就如置身于三千年前的川西坝子。碧野蓝天，万物萌发，薄雾淡烟，白云漂浮，茂密的森林由远至近，直系天际，近处农田中，有人精耕细作；远方森林里，有人狩猎捕获；村寨院落边，有人进行手工制作，还有小孩在玩耍嬉戏......想到此，不由得为之震叹。
当我来到金沙遗址的挖掘现场。古土的尘封中，依然保留有金沙人曾经举行过无数次盛大祭祀的痕迹。大大小小的祭祀坑里，埋葬了无数的动物尸骨，出土了数以吨计的象牙，还有大量的野猪犬齿、鹿角、犀牛骨、马牙等，并埋藏有大量的乌木，遗址中还发现了大量的人类遗存现象。呈现与眼前的这一切，不禁让我想到了三千年前的金沙，气候温暖湿润，河渠纵横，植物繁盛，动物成群。在这舒适宜人的环境里，金沙先民勤勤恳恳，世代过着平静而充实
的生活......
在解说员的带领下,我参观了六个博物馆,那些出土的三千年前古人留下来的用品叫人叹为观止。精美的石器、玉器、青铜器、木制工具和陶制技术不得不让人折服。最让我欣赏的是金沙遗址中出土的一件黄金饰品“太阳神鸟”金饰。其原件外径仅为12、5cm，厚度0、02cm，这件雕塑作品在原物的基础上放大了10倍。它是中国商周时期黄金工艺辉煌成就的典型代表。而且2005年8月16日被选定为中国文化遗产标志。这些又让我看到了三千年古金沙人的智慧和勇敢。
但是当我看了金沙影院播出的《梦回金沙》后，我才知道，金沙先民为了使自己的民族生活的更好，他们付出了怎样的代价，为了民族，他们流下了多少汗水，牺牲了多少生命......
这次对金沙遗址的参观，使我了解了金沙的历史；三千年前金沙人的聪明能干；三千年前金沙人的顽强意志；更使我了解到了我国悠久的历史文化。
社会实践（二）
为家乡建设提意见
现实基础：最近，我在成都市的大街小巷骑车（装有码表），发现许多电瓶车都超速，大多电瓶车的车速都在30km/h以上。
事理分析：根据我国法律规定，电瓶车车速不得超过20km/h，而现在大多数电瓶车的限速片（一种插在电瓶车电路上可以限制车速的东西）都可以被自由拔插，基本上没作用。
具体策略：1、建议政府出台一条关于限制城市电瓶车政策法规文件，主要内容控制电瓶车数量，速度，加大对电瓶违规的处罚力度，以保障城市交通通畅。2、对电瓶车的生产进行严格监督，让电瓶车的限速片不能被随意拔插。
社会实践（三）
为父母做一件事
今天中午，我正在为社会实践的作业《为父母做一件事》而倍感烦恼，一点儿头绪都没有，不知从何下手。我在家里心烦意乱地踱步着。突然，我看到了家里堆积如山的脏衣服，灵机一动，一个绝世妙计便横空而出：我平时不是想知道爸爸妈妈有多么辛苦的吗？这正是一个不可多得的好机会。
说干就干，我从客厅里端来了一把小椅子，提过一桶衣服，便开始“洗刷刷”起来。
一开始，我是满心愉悦啊！毕竟这是我这辈子第一次洗衣服嘛，难免会异常地兴奋、开心、好奇。我一边洗还一边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷„„”就连刚才为写实践报告的烦恼也丢到九霄云外了。心里暗暗地想：爸爸妈妈整天说自己辛苦，要我努力学习，长大后报答他们的养育之恩。依我所见，从洗衣服这件事中不难看出，他们一点儿也不辛苦，甚至比我学习的苦差事还舒服多了。真讨厌，，为了让我学习，竟然不折手段来骗我。” 正当我忿忿不平的时候，我突然感觉胳膊有点儿酸酸痛痛。不一会儿就很累了，手掌也痒痒热热的。我一看，差点儿就叫了出来：我的手红通通的，还长了一些类似水泡的不明物体。此时此刻，我的心里乱极了，七上八下的，进退两难，顿时手足无措。但我转念又想：这是我第一次洗衣服，也许是不适应的正常反应吧！我望
如今，经济水平不断提高，轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟，却不会“走路”了。
我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时，学生恰好放学，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分钟内，我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下：【高中社会实践合法吗】
蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表
时间：2004年2月1日11:0511:10
项目
人数
学生,小孩
其 它
总 数
走斑马线的人
6
8
14
不走斑马线的人
1
62
63
据计算，不走斑马线的人占总数81.8％左右，而走斑马线的人约只占18.2％。可见有许多人缺少交通意识，不会“走路”。
学生中走斑马线的约占学生总数的85.7％，不走斑马线的大概只占14.3％；其它的一些大人中约有88.6％不走斑马线，只有11.4％左右的人走斑马线。由此看出，“走路”不合格的大多数是一些大人，绝大多数的学生、小孩较好。【高中社会实践合法吗】
不会“走路”，违反交通规则，容易造成事故。而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。做人父母，更要为人表率，否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引起重视。
如何看待大学生参加社会实践【高中社会实践合法吗】
前言：
“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。社会竞争的激烈和观念意识的变化，在这些大学生身上显现出来的冲击力无疑是最为明显的。由于种种因素，大学生们打工的目的和所选择的工作种类已经悄然地发生了变化。然而，也正是这些变化，使得直面社会的大学生面临更多的困惑，甚至磨难。毕竟，就如破蛹而出的蝴蝶一样，结果固然是美丽而快乐的，但过程却是痛苦而漫长的。
大学生打工从家教到到企业作兼职、由街头散传单到为在旅游做兼职导游„„同学们可以充分利用假期时间，大学生打工族在街头和各类餐厅、咖啡厅内随处可见。与以往打工者多为赚取生活费的家庭困难学生不同，无论家境好坏，越来越多学生将利用节假日、尤其寒暑假打工看作就业“必修课”。 正文：
一、什么是社会实践
社会实践即通常意义上的假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。其中，留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难的学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则是倾向于选择与专业相关的单位实习（包括有偿和无偿）。
二、社会实践的意义
2010年我校领导经反复研究、思考，最终决定在我校全面实行 “三学期”制度，这项制度将传统的长暑假取消，而将寒假的放假时间延长为四个月， 此政策实行的根本出发点在于让我校学生能够有更充分的时间更好的参加社会实践活动。那么为什么学校如此在意学生能否很好的社会实践活动呢？其原因很简单，现代企业岗位需要实践能力、应变能力、适应能力强的人才，而社会实践岗位便是很好培养这类人才的温床。
三、我校实行的三学期
2010年11月，我校开始实行的三学期制，是把一学年分为三个学期，每学期十个教学周，相连学期之间间隔一周，形成每年4月初到11月中旬近8个月的连续学习时间和11月下旬到3月下旬之间的4个多月的连续假期。这意味着
总的教学时间从以前的两学期“16周+16周”变为“10周+10周+10周”的三个短学期。实行三学期制后，各专业、年级的理论教学时间集中了，可以提高学习效率，减轻课堂教学压力，让学生有更多自我学习、自我思考、自我发展的空间。授课任务较重、科研任务繁重的教师也可以在长假期安心进行教学准备和科学研究。学生还可以利用假期参加社会实践以及勤工俭学，接触社会，获得提升个人创新能力的实践体验。
1、我校三学期制实行的背景
实行三个学期制度，是国际著名大学通行的做法。建国以后，国内几乎所有的传统高校都是采用每学年两学期，也就是我们通常所说的二学期制。目前全国高校仍然普遍实行二学期制，每个学期一般为20周左右。长学期比较适合教学型大学的要求，方便学生全国流动。但传统学期制也存在诸如学习节奏较慢，课程设置不灵活，教师教学与科研安排矛盾突出，难以与欧美等国家高等教育接轨等问题。
自上个世纪90年代以来，国内有部分高校开始实施与欧美国家大学的学期制相对同步的三学期制，比如上海大学早在1994年就实行了三学期制，现在还有一些学校如北京大学、复旦大学、南京大学、东北大学东软信息技术学院、哈尔滨师范大学、厦门大学、山东大学、中科院研究生院、黑龙江大学、宁夏大学等高校，也相继实施了三学期教学模式。而在清华大学，“小学期”更是早已存在的“老传统”。浙江大学等个别高校还实行了四学期制。
应该说，中国信息大学实施三学期制不仅适应了与国际高等教育接轨的需要，也代表着为实行完全学分制及弹性学制所做的尝试，更意味着高校教师、学生和管理者要在思想上、行动上做出深层次变革。由二学期制向三学期制的成功转制需要学校在管理体制、教育思想观念等诸多方面有所改变。大家知道，近年来尽管我国高等教育教学改革取得了较大进展，但是，长期形成的思维惯性和行为定式，仍然使得相当多的师生和教学管理者还未从根本上认同教学内容、教学方式、教学机制、人才培养模式必须改变这一事实，大学在原有的制度框架内的深层次改革仍旧困难重重。
学期的多少并不是教学改革的根本，其核心应该是教学内容、教学方法的改革。三学期制的实行势必引发广大教师对原有课程教学内容、教学方法的改革，精炼教学内容，自觉去压缩课程学时。改进教学方式和方法，提高课程教学质量，促进教师从根本上实现教学思想的转变更新，进一步改变教学方式、教学机制、人才培养模式。
2、三学期制与提高课堂质量紧密联系
实行三学期制是全面实行学分制的现实需要。在两学期制的条件下，不同专业由于专业教学特别是专业实践教学要求差异性较大，使得不同年级、不同专业在教学时间安排上有很大差异，难以从全校的角度对课程和实践教学环节的安排进行统一调度，以便给学生更多的根据个人成才的实际需要自主地跨年级、跨专业修读课程的机会。
实行三学期制为上述问题的解决提供了可能和机会，有利于进一步拓宽学生知识面，提高综合素质和能力。实行三学期制不仅是学习时间安排上的加减改变，更重要的是可以使全校不同专业的实践教学环节和可供不同专业选修的少学时课程特别是公共选修课程得到集中安排，为大多数学生自主选课提供可能。同时，学生还可以在假期走入社会参与社会实践，丰富和锻炼自己，有利于学校教育教学资源的进一步整合与充分利用，提高办学效益。实践教学环节在短学期集中安排，学生可以不受长学期理论课程安排的限制，根据个人兴趣和爱好自主选做那些设计性、创造性实验项目；不同专业相近的实践教学项目，可以通过合理安排与组合，进一步提高实验教学仪器设备的利用率；精减理论课程教学，有利于进一步深化课程教学改革，让学生有更多自我学习、自我发展的时间和空间。
另外，实行三学期制能使教师集中更多的时间和精力从事教学科研以及社会实践，参与相关学术研讨，从面全面提升教师教学、授课水平。
三、我们到底为什么要参加社会实践？
我们学校为了让学生有更充裕的时间参加社会实践，所以决定实现三学期制，将暑假和寒假放到一起，这样就保证了学生实习或者打工的时间。让学生早点进入社会，认识社会，为将来的就业打下一定基础。
1、在亲身经历中认识社会
虽然我们一出生就身处人类社会中，但是到底社会是个什么样的呢？可能同学们对此的认识都比较浅，这主要是由于我们的生活环境所致。我们从出生到现在，生活的大部分都是在于亲人、同学、朋友和老师在打交道，我们所处的社会是比较单纯和简单的。但是，社会是个大学问，因为人与人之间的差异性，而呈现出千姿百态、五光十色。有的人说，我们的社会是个蓬勃发展的社会，经济实力日新月异；有的人说，我们的发展还是片面的，经济形势大好，精神世界却一片废墟；有人说，现在的人基本上没有什么道德感，基本上什么都敢造假；有人说，看到老人摔倒了千万别扶，看到交通事故千万别管，因为有可能好心人反被诬赖„„那么，我们所处的社会到底是什么样的呢？如果不亲身经历，我们也就无从体会和把握，实践才能出真知。
例：刘孟地——天天一泉国际企业集团 （08经济管理专业）
作为一名大四学生，我迎来了最后一个长假期，因为度过了这一个长假期我就要面临毕业了，我反复想了很久很久，终于决定我再也不要浪费时间了，我要充分利用学校给予的这个机会真正去做一份有意义的社会实践。
这里是一份2012年2月25日刘孟地参加北京星光梅地亚影视基地“千人大厅”的天天一泉国际企业集团第九届年会的记录，此次大会汇集了全国各地的加盟分公司、水厂、加盟店以及社会各界精英。刘孟地的主要工作是引领参会人员就坐参会，维持会场秩序，引导各参会者用餐以及颁奖礼仪。
作为一名刚刚步入社会的信大学生，一名天天一泉的新晋员工，我以百分之两百的热情认真对待我的每一份工作，无论是从着装、言谈还是举止均为本次会议倾尽全力。面对全国形形色色的老加盟商和一些有意向加盟我们的新朋友，我充分用到了大二时候跟老师学到的礼仪，尤其是商务礼仪，当我们碰到年长者、男士、职位高者需要用到我收的时候，我们应该如何去伸手才算是礼貌，用餐时，我们作为活动举办者应注意各加盟商的一些禁忌，其中，我有一点做的比较好，就是和广东客户同桌用餐时，吃鱼是不可以说翻过来的，而是说划过来，因为这样，广东分公司总经理还夸奖我懂礼数。晚餐用过后的环节是我们的颁奖典礼，是给我们的销售精英特地举办，其实在这个环节开始的时候我的脚早就已经承受不了了，因为平时穿高跟鞋比较少，所以经过一天的磨练之后，脚已经再也不想受到鞋枷锁了。即便如此，我作为颁奖礼仪上台时依旧是面带微笑，走路铿锵有力，只为了能圆满完成我的工作，最终我的强大意志力占了上风，我坚持到最后凌晨两点会议收尾。当我回到房间已筋疲力尽，躺在床上我只会心一笑，因为我圆满完成了我的工作，但我仍不能完全放松，因为第二天就开始了我们三天两夜的“魔鬼”骨干力培训，在这其中我学习到了更多，我此次培训中任助教，我作为助教跟我们的组员形成了一个同甘共苦的团队，尤其是做风雨同舟的游戏时，我们更是领先于其它团队，我们团队提出了十二个人同站在一张报纸的极限，我们仍能同心协力，风雨同舟！
这叫我学到了在现代社会，团队的力量是无穷的！最后一晚我们是最放松的一晚，因为要分离了，我们都在一起狂欢，期间，加盟商哄我们助教来表演一番，我们其他的助教都望而却步了，只有我站出来说我可以表演跆拳道，台下一片掌声，我把我在学校学到的那些给所有人表演了一套，在座的都欢呼声一片，我抓住了这次表演的机会，之后的很多人都记住了我，其实机会不是偶然的，是因为我发现我们的会议室是个跆拳道教室，所有的设备一应俱全！才让我抓住了这次机会！看来机会不是偶然的，是给有准备的人的。
以前总觉得学校的三学期改革是不合理的，假期何必那么长？现在我终于懂得了，这是想要给予学生理论联系实践的机会，只有实践才能出真知，只有当你
真正踏进了社会你才能知道你该如何自处？你还缺乏些什么？这些并不是书本、老师可以教你的，而是你真正体验过，才能真正有所体会，我要感谢我的老师，我的大学，我的公司以及我的领导，没有你们就没有现在的我！
2、在社会实践中认识自己
打工，不仅是认识社会的过程，也是认识自己的过程。我们的性格到底适合从事什么样的工作呢？我们是否擅长和陌生人打交道呢？我们所具备的知识是否能够应对实践中出现的问题呢？我们本身还有哪些不足，需要我们在今后的学生和生活中注意，以为将来职业上的成功打下基础。
正确认识了自己，才能胜不骄，败不馁，正确认识自己所处的环境，正确认识所面对的困难，从而积极调整心态，做个乐观、积极向上的人，而不是盲目的自大或者盲目的自卑。
例：成长如此深刻--08广告策划 陈洁
回忆四年前青涩的我们，慢慢习惯从高中到大学的各种转变。光阴似箭，一晃一年地大学生活就要结束了。从入校时的兴奋、迷茫到现在，我有一种拨开迷雾、见青天的感觉，在学校的实行“三学期”新政的大环境下，老师的细心指导下，我在大假期期间一无反顾的投入到社会实践中去，在参加社会实践中，我感受到，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
陈洁2011年11月曾在“武汉市利器广告传媒有限责任公司”事业三中心（策划部）实习，接触到的第一个项目就是“汉口银行新年答谢会暨新卡发布会”。还未完全走出校门的她跟随部门主管及部门经理根据客户需求进行项目的策划，从中她说她学到了很多专业以及专业以外的知识。
那段时间跟踪式的学习，发觉与人沟通尤为重要。项目的成功与否在于与客户的沟通，与之沟通顺畅就需要对客户充分了解。无论是了解还是沟通，都是我作为一个实习生所要学习的。
在“汉口银行新卡发布会”想创意的这个阶段，部门总监召集了部门所有人员进行商讨，让我从学习意识真正融入到工作氛围。虽然在校上专业课期间也进行过例项的简单商讨，但是不同的是在这里的创意实施并成功执行的成就感是课堂上不曾拥有的。这么说来，氛围是很重要的，本部门的工作氛围让人有种不想停下来的感觉。
经过半个月左右的写方案、修改、提案、再修改、再提案，最终方案终于敲定。客户予本部门半个月时间对其方案进行实施，当我们策划的东西在万众瞩目下进行之时，自身价值顿时得到了肯定。
高中社会实践总结
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束，
它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
一起去实践吧，去看看另一个世界。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一
次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好!
高中生外出社会实践 今天，我们学校组织学生们外出进行社会实践。大清早我便与同学到学校等候。等待总是如此的漫长，毕竟是高中以来第一处外出旅行，心里有些许的兴奋与激动。很快便到了九点钟，我们便开始了这次旅行。 我们第一个的目的地是东寨港红树林栈道。红树林自然保护区因陆陷成海，形如漏斗海岸线曲折多湾，泻湖滩面缓平，红树林就分布在整个海岸浅滩上，共16科32种。东寨港红树林自然保护区不仅是中国最大的红树林自然保护区，也是**省十大旅游开发区。下车后，放眼望去便是一片片相接的树海，仿佛手挽着手一般。据导游介绍区内生长着全国成片面积最大、种类齐全、保存最完整的红树林，共有红树植物16科32种，其中水椰、红榄李、海**桑、卵叶海桑、拟海桑、木果楝、正红树、尖叶卤蕨为珍贵树种。海**桑和尖叶卤蕨为**特有。本区主要红树林群落有木榄群落，海莲群落，角果木群落，）白骨壤群落，秋茄群落，红海榄群落等。那里有许多的果树，例如番荔枝、山竹、菠萝等热带水果。 离开了景色优美的红树林，我们有朝第二个目的地--假日海滩出发。 说起假日海滩我们并不陌生。于**市西北部，这一带林木葱葱、海风习习、沙滩洁白、阳光明媚，阳光、沙滩、海水、椰树相映成辉，构成了一幅美妙动人的自然画卷，迷人的热带风光吸引了大批国内外观光旅游者。下车后我们还是在炉子边烧烤这自己准备的美食，很快东西便弄好了，尝起来味道并没有想象中的那么好，不过毕竟是自己动手弄得食物，有种小小的成就感。 吃饭后我们去看魔术表演以及进行户外活动，这便是为了促进我们同学与同学之间的信任感。 欢乐的时间总是这么快的流逝着，很快我们便踏上了返途之路。 这次社会实践的点点滴滴在我脑海中依然清晰如在昨日。每一天都在接触新鲜的事物，每一天都在迎接新的挑战，一天天，一点点的在进步，慢慢的步入正轨。虽然曾经累到不行，虽然曾经想过放弃，虽然曾经不断的在抱怨，但庆幸的是我熬过来了，这也让我真正的体会了坚持的重要。亲身经历了社会实践后，对于社会实践多了一份自己的感想，多了一份收获，明白了许多书本上没有的东西。
2015高中生社会调查报告
第1篇：高中生社会调查报告
调查人：xxx
调查时间：2002年7月15日~7月30日
调查方式：网上调查、摘集资料
调查结果
1、大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。
2、中学生上网的目的：
（1）中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；
（2）大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
3、比较热门的网站
搜狐、新浪等；
4、中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
5、中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
6、（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是"要正确对待，有限制地上网"。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是"上网耽误学习"及"上网容易受不良信息影响"；
7、网络对中学生的好处
（1）可以开阔视野，扩大知识面；
（2）因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；
（3）由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；
（4）可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8、网络对中学生的坏处
（1）容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
（2）容易受网上不良信息的影响。
许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；
（3）容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
（4）网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
（5）网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的"引导"下误入歧途。
9、网络对中学生心理的影响
（1）许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
（2）在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
（3）在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析
由调查可以看出
1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了"玩"上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去
，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
3、一些中学生迷恋网吧的原因
（1）假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
（2）缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种"真空"使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们"爱玩"性格的游戏，这更使中学生经常"光顾"网吧。
（3）对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了"地下"，这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法
1、中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网
的时间，不要太长。
2、老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的"堵网"，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
3、应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在"玩"中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
4、应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
5、针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生"举报"非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
第2篇：高中生社会实践调查报告
时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象：
在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。
调查内容：
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符（），能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法：
通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。
调查结果：
从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个"课堂"，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。"存在就是合理"，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析：
当代高中生与以往的高中生相比较，<莲山课件他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的
责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议：
这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。
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