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唱响启迪的歌
——读《巨人的城堡》有感
长兴第二小学 五（1）班 吕艳玲
有了书，我可以进入一个虚空的世界，幻想它；有了书，我可以进入一个神秘的天地，探索它；有了书，我可以进入内心的世界，感受它；有了书，我有了智慧，有了喜怒哀乐!我爱书，就像母亲离不开儿子，园丁离不开花草。
姐姐毕业了，她慷慨地向我推荐了一本书《巨人的城堡》。这本书的作者是能倾听儿童心灵的杨红樱阿姨，她把自己的花样年华都奉献给了需要呵护的孩子们，我一眼就喜欢上了这本书，由于这本书，自然而然的喜欢上了写作。《巨人的城堡》这篇文章内容很幽默，主要向我们描述了孩子之间那颗纯真的心，那种无私的爱：马小跳借助一次偶然的机会发现了一座建立在高尔夫球场非常奇异的城堡，它高大，能抵得上十几层楼；它威武，像一个哨兵。马小跳将这个”惊天动地”的发现告诉了他的三个死党，并发誓守口如瓶。第二天， 马小跳起了个大早，陪同死党们来到目的地，他们不但发现了巨人的踪迹，而且还找到了巨人的伤心处。他们经历了千辛万苦才找到了解决的办法。巨人对待马小跳们可亲切了，唐飞还专门请杜真子做土豆沙拉。巨人消除了自卑感，尽力地为人类做贡献。他们笑了，笑得那么灿烂！
我的眼眶湿润了，一滴滴泪水浸湿了页面。我从小就生活在衣食无忧的家庭中，长这么大，从来没为别人奉献过，只知道索取，不知道回报。母亲节的那天，我因为在学校受了委屈，在妈妈面前大发雷霆，并指责她的好心唠叨，摔门而去。在街上，我看见许多小朋友牵着妈妈的手，心顿时像打翻了五味瓶，不是滋味。”母亲节快乐!”一位陌生的小弟弟笑嘻嘻地将节日卡片递给妈妈，我征住了，脚被牢牢地钉在了地上。今天怎么了?我眼前一黑，似乎打击太大，不，妈妈的担子更重。我这才意识到了事态的严重性，飞一般地奔向家中。妈妈看见我，连忙擦拭了眼眶中的泪水，大喊着：“吃饭了，菜都凉了。”我又沉默了，只听见那“怦怦”的心跳声，感觉到了泪水落在嘴角那咸咸的滋味。”妈妈，请你不要对我好。”我终于控制不住，第一次，在妈妈面前哭了。
《巨人的城堡》，感谢你给予了我人生最初的徽章，它印在了我的心里，唱响了启迪的歌！
做时间的操控者
——读《下次开船港》有感
长兴第二小学 五（1）班 吕艳玲
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，也有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”读着朱自清的《匆匆》，心里想着前不久刚看的《下次开船港》，我又一次感觉到了时光流逝的匆忙。
这本书出自严文井之手，讲了一个叫唐小西的小男孩，在一次偶然中放走了“时间小人”。从此，世界就没有了时间。这回唐小西可吓坏了，他决定独自一人去冒险，找回“时间小人”。在路上，他遇到了许多惊心动魄的事情。最终通过自己的努力完成使命。
经过这一次“旅行”，唐小西终于明白，时间是很宝贵，我们要抓住每一分每一秒，这对我们来说很重要。
俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一寸金都买不来一寸光阴，可显而知，时间是多么宝贵啊！
当你呆呆地出神时，你是否想过时间在一点一滴地流走，要知道，时间不等人啊！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”许多古人都写这样的诗来教诲我们要珍惜时间。光阴就如同流水一般一去不复返。当我们站在今天，还能回望昨天吗？当我们展望明天，还能站在今天吗？不！我们不能，我们不能控制时间，但是，我们能做时间的操控者。鲁迅说过：“我是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”多一点时间看书，多一点时间写字，那么就多增加一份知识。
利益是自己创造的，只要你能合理地把握时间，并做好安排，相信你定会有所收获。
为了不在人生中留下遗憾，为了使美好的明天更灿烂，珍惜时间吧！朋友，不要犹豫，就从现在开始，让我们一起加油！
患难见真情
——读《夏洛的网》有感
长兴第二小学 五（1）班 郑彦泽
在朱克曼家的仓谷里,生活着一群快乐的动物,小猪威尔伯在那里遇到了一位平易近人的好朋友------蜘蛛夏洛。小猪威尔伯得知它以后将被做成熏肉火腿后，惊慌失措，又哭又闹。最后，还是身材矮小的夏洛对它说：“我可以救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，使威尔伯的身份越来越受人瞩目，奇迹般地逆转了威尔伯的命运。但是，夏洛的生命却走到了尽头。 在美国大作家EB怀特的笔下，夏洛编织了一张爱的大网，挽救了一个幼小的生命。真正的朋友，会在你最需要帮助的时候给予你最大的帮助和力量，患难见真情，这才是你真正的好朋友。
一位好朋友就像一位你的贴心护士，他会无私奉献，即使没有得到任何回报；一位好朋友也像一位你的良师，他会全心付出，即使“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”；一位好朋友还像一位热心的警察，他会雪中送炭，即使路途险阻，困难重重，也决不会退缩。真正的朋友对你的爱，是无私的，是金钱所买不来的。我们每个人都应该珍惜这份难得的情谊。
我有许多好朋友，他们在我遇到困难时，竭力帮助我；当我生病时，他们利用课余时间抽空来陪我，帮我解闷；当我摔了跤时，他们会在第一时间把我扶起；当我失败时，他们会来安慰我，鼓励我---经常有人说：“患难朋友才是真正的朋友。”对于我来说，生命中最宝贵的莫过于有一个知心朋友，最有意义的是——友谊！
补习，想说再见不容易
—— 五（1）班综合实践调查报告
一、活动的提出
作为一名学生，我想最企盼最渴望最兴奋的事就是放假，特别是暑假，因为假期时间比较长，同学们终于可以抛开平时紧张、繁重的学习任务以及层出不穷的测验、考试，到大自然去呼吸自由清新的空气，去安排一些自己喜欢的事情，或旅游，或娱乐，或体育锻炼，或参加社会活动等等。然而，对于相当一部分小学生来说，他们的暑假未必能获得快乐体验：上补习班成了主要任务，活动范围狭窄，缺少与父母的正常沟通，没有一起玩乐的伙伴。暑假成了孩子的第三学期。今年暑假期间，干老师给我们布置了《关于小学生暑假参加补习班的调查报告》的任务。我们利用在暑假的时间，深入各个补习学校进行现场调查。
基于社会上盛行“补课风”，我们确定“四自”主题式活动，对小学生假期补课的情况，进行信息收集和分析总结。
本次活动分为以下几个环节：
1、各小组对小学生利用假期补课进行现场调查采访。
2、设计调查问卷，对小学生利用假期补课的情况进行问卷调查。
3、对调查结果分析总结，写好调查报告。
4、通过调查，确实起到转变学生和家长的观念，制止“补课风”。
二、活动的阶段
本主题时间活动，2008年7月-2008年9月，分为三个阶段进行：
第一阶段：活动准备阶段
第二阶段：调查研究阶段
第三阶段：汇报评价阶段
三、活动的目标
希望通过这次调查，能够制止“补课风”，确实能起到转变学生和家长的观念，减轻小学生的负担，还学生一个快乐的假期。
四、活动步骤：
1、确定活动主题。
2、小组进行任务分工。
3、各小组相互合作。
4、将调查后的资料进行汇总并写出调查报告。
五、调查方法：
普查法、抽查法、询问法、直接观察法、亲身经历法、现场采访法等。
六、活动实施步骤：
1、活动准备阶段：
休业式那天，当老师说：紧张而繁重的学习生活终于告一个段落了，同学们终于可以利用这漫长的两个月假期去安排一些自己喜欢的事情了，或旅游，或娱乐，或体育锻炼，或参加社会活动等等，希望你们过一个快乐而充实的暑假。话音刚落，余珍马上叹了口气说：唉！那里呀，我妈妈已经给我报了两门补习班：写作和英语，还要到家教老师那里完成暑假作业，因为我的字太烂了，所以还得参加书法班。魏民欢紧接着说：是呀，我妈妈已经在少年宫给我报了数奥和英语，和去年一样„„同学们你一言我一语地说起来，这其中还有部分成绩优秀的学生，脸上都是痛苦的表情。老师接着问：你们的爸爸妈妈为什么让你们参加补习呢？你们觉得这样的补习班对你们有帮助吗？同学们纷纷表示：“天气那么热，心里很烦躁，哪里学得进去？”“年年暑假都如此，费财又费神，学习效率又不高，何必呢？”为了进一步了解与我们一样的同学们面临的课后困惑，我们小队在班主任干老师的支持和指导下，对小学生暑假期间参加补习进行了一系列的综合实践调查。希望通过这次调查来了解同学们是否真正愿意参加这种补习，是否真的对我们的学习有帮助。对此，老师引导学生共同商讨决定以“ 补习，想说再见不容易”为主题开展一次综合实践活动。
小组分工： 我们小队共有两个小组，在与干老师进行了商议之后，我们小组的所有成员制定了此次活动的计划，由第一小组的组长殷子静制定了人员分工表：（如下表）
2、调查研究阶段：
河北科技大学大一新生消费情况调查报告
调查人：冯晓盼，董雅琪，李悦含
调查时间：2013年10月22日—2013年10月28日
调查地点：生活广场
调查对象：我校大一新生
一、前言：
大一的新生脱离了父母，开始经济独立，独自生活，大学是一个精彩的世界，社会生活又是充满诱惑的，这对大一学生的消费都存在着很大的影响。随着改革开放，中国经济不断发展，家庭生活条件的提高，父母对在外求学的子女愈加宠爱，而刚刚迈入大学的新生能否正确的确立自己的价值观，能不能懂得勤俭节约，是一个比较严峻的问题。
二、调查
（一）调查目的
为了真实的了解我校大一新生的消费状况，把握大一新生生活消费的心理特征和行为导向，并且能够使更多的大一新生养成合理的消费习惯，我们组织了此次关于大一新生消费情况的调查问卷
（二）调查基本情况
通过发放问卷调查的形式，并有效收回调查问卷并核实统计。主要针对大一新生进行调查，且该问卷发放于不同的学院。此次共发放80份问卷，收回问卷80份。调查的内容包括：学生的性别、专业、月生活费来源、购物的标准、以及消费的渠道等问题。
三、调查结果分析
（一）此次调查的八十份问卷中男生占39人，女生41人，基本上符合我的刚开始设想的男女比例1：1，这样可以更好的体现出男女生之间在消费方面有什么区别。
（二）
生活费1000以上
生活费500-1000
在此次调查问卷中，同学们的现实的消费水平和他们理想中的生活费基本一致，调查的大一新生中同学们的月生活费在500--1000元的占了82.5%，只有17.5%的大一新生月生活费在1000以上，这说明大一新生的月生活费还是挺合理的。
（三）在调查的大一新生中，他们的消费来源主要是父母，大部分新生靠自己勤工俭学来获取自己的消费来源，有少部分同学也通过获取奖学金来减轻父母的负担，因此可见，学生们的消费来源可以来自多方面的，其中，通过勤工俭学和努力学习获取奖学金来获取来源是很值得称赞的，勤工俭学不仅可以赚取生活费而且可以丰富自己的经验，为自己以后的人生道路铺上了很好的垫脚石。
（四）
据调查可知，大一学生的消费的主要方面是衣食住行，随着生活条件的不断提高，大一学生们在服装方面也成为大一学生不可小看的支出，尤其是女生，据统计，86%的女生在购买一身夏天衣服的消费在300元以上，这确实是一笔不小的费用。
（五）而通过对学生在学习方面的花费情况的调查，18%的同学的花费在300元以上，90%的人花费在学习方面为100元以下，这样的调查结果确实令人听震憾的，大一学生虽然课程很少，自己可以支配的时间也很多，老师对学生的学习管理也不怎么严格，很多人没有严格要求自己，没有多学点科学知识，丰富自己，也没有多买些课外书，对自己加以充电，学习更多的技能。于此同时，我们也应该合理利用学校的图书馆的资源，让自己更好的全面发展。
（六）
从不记帐的人
有较大输出才记账
此次调查中，可知大一学生储蓄观念增强，从他们的月存钱情况调查中，有的42%的人会把挣到的钱存起来。 同时，这接受调查的80位同学中，有42.5%的同学从不记账，60%的
同学对一些较大的输出才有记账，其中女生不记账占总女生人数的30%，男生不记账的占男生总人数的50%，说明女生对自己的开支记录比较明确。其实记账是对自己消费情况很好的体现，这样可以很好的了解到自己的消费状况。
（七）在超前消费的调查中，只有33%的人没有超前消费，其中男同学中只有25%的不会超前消费，女同学则有42.5%的人不会超前消费，由此看来女同学在消费结构比男生合理，比男生懂得如何合理安排自己的财务。而一个新生的消费超出自己当前消费承受限度的时候，就会陷入借钱生活，下月还钱的境地，而超出的部分再慢慢补上拆了东墙补西墙，让自己陷入不断的债务中，这种习惯是不好的。
（八）而在大额购物的时候绝大多数同学会和父母或多或少的商量一下，这说明大一新生对父母的依赖性还是很强的。这是一个好的现象，现在大一新生独生子女较多，而父母为了最大限度满足自己孩子，往往不会限制孩子在外面花销，而大部分新生懂得和父母交流，父母阅历比较丰富，大一新生也能在父母那里学到一些消费经验。
（九）所有的学生都有手机这种电子产品，而超过半数的人有笔记本，这无形之中也会增加大一的新生在通信方面的消费。在购买过程中同学之间会有攀比心里，容易不理智消费，而手机在现在生活中也是必需品，这些因素都构成了新生为购买手机而花费钱财。
大一学生经济来源主要来自亲人给予、经济独立性差、消费没有基础，经济的非独立性决定了大一学生自主消费经验少，没有形成完整的、稳定的消费观念，自控能力不强，很容易冲动消费。
四、结论
（一）大一学生经济来源主要来自亲人给予、经济独立性差、消费没有基础，经济的非独立性决定了大一学生自主消费经验少，没有形成完整的、稳定的消费观念，自控能力不强，
（二）从调查，与同学的交流可以看出，大多数同学还是在进行着实际、理性的消费，价格、质量是影响大一学生消费的主要因素。这是因为大一学生的消费来源基本上都是来自父母，每个月的消费并不是无限度的，他们在购买东西时必定先考虑到商品的性价比，然后才会做出合理的选择。
（三）大一新生刚刚脱离中学不久，他们的消费大部分是秉承中学的消费形式，同时也受到大学里新时尚的影响，他们的消费可以说是一种各自家庭生活的延伸，是用父母的钱来学习生活，同时也折射出了当前我校大一新生的生活状态转换的状态和价值取向，表现出他们在日渐丰富的生活中由中学消费模式向大学转换的过程。
（四）女生有更好的消费习惯，消费本身也受到每个人家庭的收入水平、文化背景、个人喜好的影响，印象中女生是消费的主体，但是此次调查中，虽然大一女生在衣服饰物上的
花费比较多，但是，女生的消费习惯比较好，能够记录下来自己每个月的消费。这比那些“不知道用钱干了什么就没钱了”的男生好太多。
（五）让我们看看这三方面的影响
影响1:当前大一学生生活非常自由，全方位地与社会接触，一些大一学生很容易受到环境的影响，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
影响2：根据调查，家庭收入少的同学有很少的生活费，而这些同学是兼职的活跃分子，而那些家庭收入高的同学则很少去兼职，因此，家庭的因素不可忽视，父母在日常的生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确引导自己的孩子呢？
影响3：学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用，我们学校对学生消费观教育还没有形成足够的重视。由于对大一学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大一学生勤俭节约生活消费观的内容，大一学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。因此，在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。
综上，从整体调查来看，这80名学生的消费情况还是挺合理的，我们要树立一个正确的消费观，价值观。合理的规划自己的支出，在消费时谨记要勤俭节约，那样也会对我们的思想道德有很大的提高，要能够做到简单的记账与预算，提高消费质量。
（六）那么对于大一学生在消费中产生的问题，我们提出的意见:
大一新生要增强独立意识，培养和加强理财能力
现今的大一学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立能力就成了重中之重。花钱不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性奠基，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。
形成大一学生良好的消费风气
良好的校风师德师风和学生学习、生活作风的有机组合，其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的良
性循环，因此，学校应多开展一些正确树立消费观的活动，从而正确培养同学们的消费风气。 通过这次调研，我们基本掌握了我校大一新生的消费心理趋势及现状。大一学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的，所以培养一个正确的消费观成了我们的当务之急。
调 查 报 告
“五个一”成长工程评价标准
“五个一”成长工程评价标准
南邵小学 2011.3.4
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《应用文写作》期末考试（1）
姓名： 班级： 成绩： 92.0分
一、 单选题（题数：60，共 60.0 分） 1 写好调查报告最重要的基础是（ ）
1.0 分
A、
多翻阅汇报的书面材料
B、
做好调查研究
C、
查找历史资料
D、
抓好典型以点带面
我的答案：B 2
向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（ ）
1.0 分
通告 A、
指示 B、
公告 C、
批复 D、
我的答案：C 3
下面的复函开头最不恰当的是（ ）
1.0 分
A、
贵单位×年×月×日《关于××问题的函》已收悉，经研究，回函如下。
B、
贵单位×年×月×日《关于××问题的函》(×发〔2002〕×号)已收悉，经研究，回函 如下。
C、
贵单位《关于××问题的函》已收悉，经研究，回函如下。
D、
贵单位的函已收悉，经研究，回函如下。
我的答案：D 4
规划是长远计划，它规定的时限是（ ）
1.0 分
A、
三年以上
B、
六年以上
C、
八年以上
D、
十年以上
我的答案：B 5
按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是（ ） 1.0 分
A、
时间顺序结构
B、
逻辑结构
C、
倒金字塔结构
D、
空间顺序结构
我的答案：C 6
述职报告的写作要求是（ ）
1.0 分
A、
标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当 B、
标题要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重
C、
标题要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实
D、
标题要清楚、内容要客观、个性要鲜明、祥略要得当、语言要庄重
我的答案：B 7
下列文书不属于计划范畴的是（ ）
1.0 分
A、
“五水共治”之水资源调查报告
丽水市莲都区囿山小学604班张蕊屹
一、调查目的：
1．让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。
2．让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。
3．培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。
4．提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。
二、调查地点：瓯江
三、调查人员：张蕊屹
四、调查方法：了解询问、实地取样
五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿
六、调查经过：
先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。
七、调查结果：
十年前：水的颜色：无色；
水的用途：生活用水、农业用水；
河道大小：一般大小；
水上漂浮物：水草等水生植物。
现在：水的颜色：部分呈现黑色；
水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；
河道大小：河道变窄，河床升高；
水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
八、主要原因分析
1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。
2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。
3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。
九、对策方法
针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：
1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。
2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。
3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。
4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。
5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。
十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责
5.1.1 结构与素质的综述
数计学院的教学管理队伍由一名副院长、一名院长助理和两名教务秘书的组成，四名管理人员中有一名在读博士、一名硕士和一名在读硕士和一名本科生；四人中一名副教授、一名讲师和二名助教；一名教务秘书系计算机专业本科毕业，其他三位都能熟练运用微机管理。
火灾事故调查报告（一）
一、事故概况
20**年**月**日12点50分，**公司**厂房电机短路起火。该位置系两面铁皮夹泡末的非阻燃材料，因高温作用，墙体内的泡末燃烧，高温拌发大量烟尘产生，引燃室内的地毯和木地板。
**公司**厂房车间本就是一个封闭的空间，**室又进一步形成一个更为封闭小空间，致使浓烟积蓄更多，对救援带来极大的阻挠。
20**年**月**5日12：55：28，**消防队接到报警电话，称**公司**厂房发生火灾。**消防队立即组织两车九人赶赴火灾现场，于12：57：32出b区大门；于12：58：57过a区大门；于12：59：25过a区二门；于12：59：34过a区地磅房；于12：59：40过a区**部电工班门口；于12：59：54过**厂房门口并到达火灾现场。
到场后，由于室内烟雾非常浓，起火点与起火物质均不明确，又被该分厂人员告知用水施救会损坏设备，针对此情况，消防人员采用灭火器实施救援。在使用大量灭火器无效的情况下，经现场请示温总，立即使用水进行施救，在尽量保证设备的情况下于13：27分左右将火扑灭。在明火扑灭后，江津消防支队德感中队13：30分左右也到达了现场，他们立即使用专业排烟设备进行排烟，通过较长时间的排烟，顺利将室内烟雾排空，使得此次火灾事故得以成功处置，并将财产损失降到最低。
事后，我队对火灾现场进行了初步勘察，从火灾现场痕迹来看，有可能是该厂房旁的空气压缩机过热发生故障造成电气线路短路起火，并引燃地面油污和隔热层里的泡沫，且现场可能工作人员缺位，未能及时发现火情，从而造成了火势的蔓延、扩大。
同时，通过此次火灾事故，我们也要从中吸取教训，各单位对各类电气设施，特别是重点部位和死角的电气设施要加大检查力度，及时发现和排除隐患。作为我们职能部门，也需要加大对各单位的督促、检查、考核力度，共同努力，确保公司的生产安全。
二、事故原因分析
（一）起火原因
火灾救援后，我队对火灾现场进行了初步勘察，从火灾现场痕迹来看，基本可以确定是该厂房旁的空气压缩机过热，发生故障造成电气线路短路起火。在**室当班工作人员***部测试组——****同志的证词材料中，也提到是“5月5日12点50分左右，我到达p300仪器室门口时听到有异响，马上去查看，看到空压机起很大的火。”
（二）火灾扩大的原因
1、火灾未能及时发现
由于是大功率电器设备短路起火，温度应该很高，高温引燃地面油污和隔热层里的泡沫，且现场工作人员缺位。p300仪器室当班工作人员***部测试组——谢武俊的证词材料中，也提到是“**月**日12点50分左右，我到达p300仪器室门口时听到有异响，马上去查看”可以说明他是在12：50左右“到达”现场，其真正起火时间现场并没有任何人。由于未能及时发现火情，从而造成了火势的蔓延、扩大。
2、火灾现场的建筑材料违反消防要求
从火灾现场来看，其建筑材料是以双层薄铁皮加聚氨酯泡沫保温材料，这种材料严重不能阻燃，并且一遇见高温就能融化、自燃并伴生浓烟。
生产现场铺设地毯也不符合消防安全规定。类似这样多油雾的磨齿间内，空气中的油雾浓度相对较大，铺设地毯不利于消防安全。
3、建筑结构违反消防要求
无消防通道，无通风口，完全在半密闭的恒温间内，再次密闭成一单独空间。这样的建筑形式导致内部空气不能有效流通，高温后极可能引起易燃物质自燃，并有毒烟雾不能及时、有效、快速排出，容易造成人员窒息伤亡。
三、起火部位起火点的认定
1、据查，**室当班工作人员***部测试组——****同志的证词材料中，提到是“**月**日12点50分左右，我到达**室门口时听到有异响，马上去查看，看到空压机起很大的火，我立即关闭附近电源”。
2、经过现场勘察，可以确认**机的电机部分已经完全烧毁、融化；相邻的电路设施也是完全烧毁。
3、空气压缩机邻近的铁皮墙面油漆与其他过火地方的墙面油漆完全不一样。是一种重度烧毁的迹象。
4、由**机至平台，一路过火迹象明显。
基于以上原因，可以认定**公司**火灾事故起火点为：**室后，**机起火。
四、起火原因调查
围绕起火部位和起火点，我们对可能的四种起火原因（纵火、烟头起火、自燃、电线短路起火）进行了认真的调查。
1、排除纵火
据查，火灾时在起火部位附近有工作人员正在加班，并有监控录象可以证明，无有意纵火迹象，可排除纵火。
2、排除烟头起火
【5个1调查报告短】
据查，**公司及**分公司、**部均明确要求工人不准在生产区内吸烟，调查中没发现有人在生产区内吸烟。
在场人虽均证实，火灾发生前未闻到焦味及见到烟等异常情况，从火灾发生的过程看，起火较突然，不存在阴燃起火特征。
据此，可排除烟头引起火灾的可能。
3、排除自燃起火
据查实，现场基本无自燃物品，不具备自燃的条件，可排除自燃起火。
4、电器短路引起火灾的调查分析
据查，起火部位可以认定**公司**火灾事故起火点为：**室后，**机起火。据资料显示：电源线发生短路时，短路点会产生电弧或电火花，其温度可达2000～7000℃。完全能够融化铁、铜等金属物质。
经现场勘察，起火点空气压缩机的电机外壳已经完全融化，那么基本可以断定，正是由于空气压缩机的电机短路，产生2000～7000℃的高温后，直接融化掉了电机外壳，引发火灾。
五、火因分析意见
综上所述，经大量的调查分析，我们排除了纵火、遗留烟头起火、自燃引起这次火灾，我们认为：**公司**火灾是**室后，**机的电机短路，产生至少2000～7000℃的高温后，直接融化掉了电机外壳。高温引燃大量使用的建筑材料双层薄铁皮加聚氨酯泡沫墙体，拌生浓烟，引发火灾。
六、事故责任及处理意见
一）事故认定：
1、次事故系电器短路引发，但在设备运转的时候，设备现场负责人员离开，未对设备起到监管的作用，致使大火蔓延，有失职行为。
2、火灾发生后，未第一时间向消防队报警。
3、公司消防人员到达现场后，火灾发生场地负责人未及时向消防人员通报现场情况，致使消防人员在不知情的情况下，对火灾现场内被燃烧的**机及气罐实施零距离救援，虽未造成重大爆炸伤亡事故，但此事故现场负责人应负知情不报，隐瞒重大危险源，极度不配合事故救援的责任。
二）处理意见：
1、对现场工作人员**同志给予1000元经济处罚。
2、对**管理部根据**企（20**）**号文件精神进行考核处理（发生万元以下的火灾扣500—1000元；万元以上的，每万元增扣500元）。
3、责成该部进行书面检讨，并报公司防火委员会。
****办公室**年**月**日
火灾事故调查报告（二）一、前言
上海静安火灾是20**年来发生的最为严重的火灾事故。其人员伤亡，财产损失以及所造成的社会影响都是近期舆论讨论的焦点。静安火灾已经过去，但是这件事故却没有真正完结，紧接着而来的是对死者的悼念，对生者的安慰和对人们和政府的警示，责任重于泰山。
调查的目的：将以互联网为主要资源，完成一轮整体的报告，将整个静安事故的前后因果展示给大家，并提出我们小组成员对于这次事故的意见。
调查的意义：锻炼我们小组成员搜集资料，整合资料以及分析资料的能力，体验分工合作带来的好处，并且通过互联网的调查，体会对资料的筛选过程，了解调查的基本事项以及书写调查报告书的格式。
二、火灾原因
2名电焊工违规实施作业经过初步分析，起火大楼在装修作业施工中，有2名电焊工违规实施作业，在短时间内形成密集火灾。
这起事故还暴露出5个方面的问题：电焊工无特种作业人员资格证，严重违反操作规程，引发大火后逃离现场；装修工程违法违规，层层多次分包，导致安全责任不落实；施工作业现场管理混乱，安全措施不落实，存在明显的抢工期、抢进度、突击施工的行为；事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，导致大火迅速蔓延；有关部门安全监管不力，致使多次分包、多家作业和无证电焊工上岗，对停产后复工的项目安全管理不到位。
三、营救过程
政府：
1、下午2时5分左右楼层发生火灾
2、14时16分，接到火警报警电话
3、火警之后的第18分钟，有消防车辆出现在火灾现场进行救援。(
4、14时40分许，警用直升机也已经赶赴现场
5、15时30分利用高架云梯和高压水枪开始控制火势
6、15时50分三架警用直升机已经飞抵着火大楼的顶部，实施索降救援被困在楼顶的居民。
7、16时，警用直升机飞离顶楼。
8、18时30分，火势基本扑灭后，消防人员及时进入火灾现场，逐层收拾残火，仔细搜救各楼层的居民，200官兵挨家挨户搜救；45个消防中队122辆消防车出动，救出100余人
居民自救：
1、理智的受灾人果断关闭电源和煤气，用湿毛巾掩面
2、不少人都是发现火情后直接跑到楼外脚手架上以求逃生
3、有人从楼上跳下去
4、跑到楼顶呼救
5、在原地等待救援
四、灾后安置和赔偿工作
伤员救治：
【5个1调查报告短】
上海市卫生系统第一时间全力以赴救治伤员，120市医疗急救中心调集30辆救护车抢救、转运伤员和投入应急保障工作。九家接治伤员医院的医务人员彻夜未眠，全力救治火灾受伤者。
灾民安置：
紧急安排16家宾馆的700余个房间，将发生火灾大楼以及同小区另外两栋大楼的居民800余人紧急安置到宾馆中。对于当晚有30多户找不到亲人的受灾户，静安区安排专人陪同他们到医院、接待点和各安置点寻找亲人，开展心理疏导等工作。16日上午，静安区安排寻亲者到殡仪馆认领遇难者。与此同时，静安区已经将第一批临时救助款送到居民手上，并在全区募捐首批240余万元善款。
赔偿事项：
静安区“11·15”善后工作小组公布了每位遇难者96万元赔偿和救助金的具体构成。除去政府综合帮扶和社会爱心捐助资金31万元以外，事故责任单位将承担65万元的一次性死亡赔偿金。据介绍，包括火灾中遇难死亡的赔偿金在内，受伤人员的伤残赔偿、失火房屋和财产损失赔偿金都将全部由事故单位进行赔偿。平安保险上海分公司成立了重大应急小组，统计事故伤亡人员名单，并及时提供理赔服务。该公司人员已经前往相关医院，确认客户信息，可提供现场理赔。另外，该公司还在3个居民安置点设立了理赔临时受理小组。太平人寿上海分公司也成立应对小组，由客户部门核实客户信息并负责理赔。
五、损失和影响
1、静安火灾带给了社会巨大的损失，影响了人民正常的日常生活。
人员伤亡：上海”11.15”特别重大火灾确认遇难人数为58名。其中男性为22人，女性为36人。
经济损失：根据官方统计数据，火灾造成的物质损失同样非常巨大。记者初步估算，仅房产一项，这场大火造成的损失就将接近5亿。
交通影响：来自静安区交警监控中心消息，目前胶州路余姚路、胶州路常德路、胶州路昌平路通行都受到影响。采取的交通管制是：从安源路到西康路然后到康定路再到延平路最后再到安源路。
2、静安火灾的发证证明了某一些部门的监督力度不够，影响政府在人民群众的权威。
事故调查证明电焊工无特种作业人员资格证，严重违反操作规程，引发大火后逃离现场；装修工程违法违规，层层多次分包，导致安全责任不落实；施工作业现场管理混乱，安全措施不落实，存在明显的抢工期、抢进度、突击施工的行为；事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料，导致大火迅速蔓延是因为有关部门安全监管不力，致使多次分包、多家作业和无证电焊工上岗，对停产后复工的项目安全管理不到位。这样的话会影响政府在人民群众心中的权威，致使政府的影响力下降，从而影响到其他法律法规的实施。
3、静安火灾还影响了社会的安定。
事故调查表明这起事故的责任人是其引起事故的几位无证电工。其犯罪嫌疑人也被公安机关拘留了。但是就是因为这样有着更多的人越来越不相信政府。以下引用网友的一段话：这就是中国式的资本主义
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