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今年是第多少个教师节

时间:2018-01-07   来源:节日知识   点击:

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今年是第多少个教师节 第一篇_2015年庆祝第30个教师节活动方案(3篇)

2015年庆祝第30个教师节活动方案(3篇)

2015年庆祝第30个教师节活动方案(3篇)

范文一

今年9月10日是全国第30个教师节,为使广大教职工过一个有意义的节日,向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就,经镇教育办研究决定,现提出如下实施方案:

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以邓小平理论和"xxxx"重要思想和科学的发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,坚持"重心下移,突出重点,务求实效、教师为本",突出"尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育"的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第28个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领

导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办"教育开放日"活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织"教育开放日活动",要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第30个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第30个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教

育办公室。

范文二

20xx年教师节是我国第二十九个教师节,大田坝乡中心完小决定以"简朴、热烈、温暖"的原则要求庆祝2013年第29个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间

20xx年9月8日至10日

二、活动组织

成立大田坝乡中心完小庆祝第29个教师节活动领导小组:

组长:李永刚(中心完小校长)

副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)

成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君

三、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造"简朴、热烈、温暖"的节日氛围。(各学校领导组织)

(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第29个教师节!

2、开庆祝大会

9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

程序如下:

12:00-13:30,集中大会议室开座谈会:

(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

(2)接下来中心完小校长讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

13:30-16:00,庆祝活动:

(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

(3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。

16:30-17:30,全体教职员工统一就餐。

3、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校"老师,我想对您说"的校园留言活动。

将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)

(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写"感谢您,xx老师"征文活动。(班主任组织)

4、教师回报社会活动

【今年是第多少个教师节】

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节,大田坝乡中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

范文三

为了庆祝全国第30个教师节,充分展示我县教师的良好形象,充分展现如东教育的风采,积极营造浓郁的尊师重教氛围,引导全县广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现如东教育发展的新跨越,特制定本方案。

一、指导思想

大力弘扬人民教师的高尚精神和良好的师德师风,展现教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显如东教育改革发展成果,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现党委、政府和社会各界对教育及教师的关心厚爱,激发全县广大教职工立足岗位、创先争优、为人师表的责任心和自豪感,促进我县教育事业全面优质均衡发展。

二、活动时间

20xx年9月2日至15日。

三、活动主题

立德树人,同心共筑中国梦。

四、活动安排

本着简朴、热烈、务实的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

(一)一场领导慰问活动

9月9日,县委书记詹立风到如东高中看望教师,与老师们简要座谈;9月6日,县政府县长潘建华到栟茶高中慰问老师,并与老师代表座谈。

责任单位:办公室、相关学校。

(二)一个庆祝表彰大会

9月10日下午,在如东县青少年宫举行第二十九个教师节表彰暨"十佳"师德典型事迹报告会。隆重表彰如东县德育先进学校、优秀教师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工作者,表彰县十佳"最美教师"。邀请县四套班子分管领导出席大会,组织县十佳师德典型事迹报告会。

责任单位:办公室、人事科、电教中心。

(三)一组专题宣传报道

联系《如东日报》、如东电台、电视台共同策划宣传全县教育系统"德育系列五评选"先进典型,宣传全县义务教育均衡发展的重大成果。《如东日报·教育导刊》围绕今年教师节的相关活动,出一期教师节专刊。重点宣传长期扎根基层的优秀教师。基层学校要积极宣传典型,营造氛围。一是悬挂一条标语(或通过电子屏幕播放)。宣传标语的内容有:①热烈庆祝第二十九个教师节;②以德治教,以身立教,塑造师德风范!③做人民满意教师,办人民满意教育;④大力倡导教育家办学,建设高水平高素质教师队伍。④立德树人,同心共筑中国梦;⑤振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师,等等。【今年是第多少个教师节】

二是发放一封公开信。向家长发放一封公开信,宣传学校一年来的工作成果,宣传学校的特色工作,宣传优秀师德典型,宣传教师节承诺等内容。三是播发一则短信。通过家校通平台向家长和社会播发一则有关教师节的短信。

责任单位:办公室、人事科,基层学校。

(四)一次全员体检活动

组织全县所有教师进行一次健康体检。凡今年未组织教职工全员体检的单位,必须在今年12月底前安排一次教职工全员体检。各单位要积极协调、精心安排和周密部署,制定具体的教师体检方案,确保教师健康体检安全有序。

责任单位:人事科,各镇教育联络组、各县直学校。

(五)一组基层走访活动

通过教育工会干部"三走进"活动,积极参与创新社会管理,切实做好新形势下教工思想工作。一是走进教职工。重点走访教育世家、优秀教育工作者;走访困难教职工、乡村教师;走访援疆支教教师等特殊岗位的教职工。二是走进社区。开展"进社区解民意、促和谐,携手共建文明社区"活动;开展"学有优教"大走访活动;开展心理辅导、读书指导、教育咨询、知识讲座等社区教育服务;组织学校教职工和社区内的幼儿园、就业培训机构、特殊家庭学生牵手结对活动。三是走进社会。重点开展好"社会尊师重教、教师回报社会"主题教育活动。

责任单位:教育工会 办公室。

(六)一条全员祝福短信

教师节前夕(9月9日),通过移动短信平台向全县教育系统教职工发布一条短信,表达对全县教师的真诚祝福。

责任单位:办公室。

(七)一次学校开放日活动

9月6日(星期五)为全县各类学校面向社会开放日,各学校要邀请有关学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果以及优秀教师和学生典型,特别是学校近几年推进教育现代化建设、深入实施素质教育方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。 责任单位:全县各级各类学校。

五、活动要求

1.切实加强组织领导。各镇(区)、各学校要成立教师节庆祝活动领导小组,对庆祝活动进行统一部署。突出庆祝活动的主题,充分体现庆祝活动的教育性、群众性、服务性和引导性,引导广大师生积极参与,确保各项活动取得良好效果。

2.创造性地开展活动。各单位要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,富有创造性地开展各项活动,把庆祝活动与深入开展中国梦主题教育活动结合起来,与解决教师和教育的实际问题结合起来,提高活动质量,确保活动效果。

3.努力加大宣传力度。各单位要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型,尤其要宣传农村中小学优秀教师的先进事迹,要通过校园网、短信平台、广告、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围

今年是第多少个教师节 第二篇_教师节是几月几日

教师节是几月几日

2015年教师节是哪一天:2015年09月10日,农历七月廿八,星期四

教师节是一个感谢教师为教育事业所做贡献的节日,不同国家定订的教师节时间不同,我国的教师节为每年的9月10日。

1985年,第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节,2014年9月10日,是新中国的第30个教师节。1994年联合国教科文组织(UNESCO)订每年10月5日为“世界教师日”。

世界各国教师节时间

1、新加坡的教师节是在9月1日。

2、Thailand泰国每年1月16日定为教师节,全国学校放假。

3、Inida印度每年9月5日定为教师节。

4、Sudan苏丹从1971年2月24日起,将2月24日定为教师节,全国中、小学放假一天。

5、Germany德国每年6月12日定为教师节。

6、Czechoslovakia捷克斯洛伐克每年3月28日定为教师节。国家在教师节对优秀教师进行奖励。America美国每年9月28日定为教师节。

7、Poland波兰每年10月14日为国家教育日和教师节。

8、France法国教师节是每年12月25日。

9、South Korea韩国每年5月25日为教师节。

10、Russia俄罗斯每年10月的第一个周日定为教师节。

11、Venezuela委内瑞拉每年1月15日定为教师节。这天学生要向教师献花。

12、Poland波兰每年10月14日为国家教育日和教师节。

教师节的由来

1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。

18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。

今年教师节前夕,我们走访了85岁高龄为教师节的建立立下汗马功劳的方明先生,让他谈谈教师节的由来。

教师节的建立用了5年时间

谈起教师节的由来,方老说:“事情最早要从一份提案说起„„”

1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:

案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。

提案人:徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵(注:原件签名顺序)

理由:教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上,正式提出了尊师问题,指出尊师,不仅是学生的问题,我们整个社会的成员,所有学生的家长,特别是我们各级政府的负责人都要尊师„„现在儿童有儿童节,青年有青年节,我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节„„

该提案被全国政协编为第170号提案。

政协审查的意见如下:建议国务院交教育部研究办理。

在提案人中,叶圣陶是民进中央第三任主席、全国政协第六届副主席。雷洁琼是民进中央第四任主席、全国政协第六届副主席、第七届和第八届全国人大常委会副委员长。徐伯昕、吴贻芳、葛志成、叶至善曾任民进中央副主席。张明养、柯灵、方明曾任民进中央参议委员会副主席。而方明又是提案的主要发起人及撰稿人。

方老接着告诉我们,其实,解放前也有教师节,是每年的6月6日。1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下。

党的十一届三中全会拨乱反正,从1980年起,全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美,为人师表”等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。然而冰冻三尺,非一日之寒。就像提案中指出的那样,“尊师重教远没有形成一种社会风气。殴打教师的事件时有所闻。广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍。”要真正提高教师的社会地位,应该在新中国建立教师节,让教师享有崇高的社

会地位,受到全社会的尊敬。于是,在1981年3月全国政协会议上,方明和民进的16位政协委员联名提交了这份提案。

为教师节定在什么日子最合适,方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子,让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

1981年12月,中共中央书记处习仲勋书记接见参加全国中小学工会思想政治工作会议的代表时,方明和教育部张承先副部长一起向习仲勋提出建立教师节的事,习仲勋问解放前有无教师节,方明告之6月6日是解放前的教师节,并介绍了1949年6月6日陈毅同志参加上海解放后庆祝教师节的情况。习仲勋听后建议教育部和全国教育工会联合起来写报告请示中央。

1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

1983年3月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。全国政协审查的意见如下:“建议由中共中央宣传部会同教育部研究办理。”同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。1983年12月,由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。

1984年10月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立 ‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说,“根据中央领导同志的指示精神,我们进行了研究,建议确定每年9月10日为教师节,在新学年开始,新生一入学,即开展尊师活动。„„如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’,我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”【今年是第多少个教师节】

1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节,1985年9月10日为新中国的第一个教师节。

从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说,“要办成一件事还真不容易啊!”

教师法的诞生

方明不但为教师节的建立奔走,还为教师法的建立作出了贡献。《中华人民共和国教师法》,从酝酿、提出、调研、民进政协委员联名提案到颁布,方老告诉我们:“前前后后经历10个年头。”

80年代曾一度出现教师外流的情况,成为当时普教事业发展潜在的危机。1984年,全国教育工会、中国民主促进会和全国政协教育组联合对此进行调查。通过调研,一致认为,必须立法,依法治校,用法律保障教师的政治地位、社会地位和合法权益,从根本上稳定教师队伍。

1986年3月,在全国政协六届四次会议上,方明和民进组的20位全国政协委员联名提出《尽早制定“教师法”案》。提案中写道:“建立一支稳定合格的教师队伍,关系到四化建设和国家兴衰,涉及到千家万户和子孙后代的大事。但长期以来,没有把教师队伍的建设问题放到应有的战略地位,没有充分认识到师资队伍建设是发展我国教育事业的关键。„„为了更好地贯彻中央教育体制改革的决定和实施九年制义务教育法,以适应建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的迫切需要,我们认为应尽早制定中华人民共和国教师法。”

1986年初,方明收到广东石人嶂钨矿中学教师朱源星寄来的《教师法》设想稿,这是真正来自群众的第一个《教师法》文稿。在此基础上,全国教育工会草拟了《教师法》初稿,并将草案和有关资料分送给民进中央、中国陶行知研究会、北京市教育科学研究所、北师大教育科学研究所的负责同志。之后,全国教育工会和上述四家组成《中华人民共和国教师法》联合起草小组,方明任组长。

1986年4月,在调查研究,约请教育专家、优秀教师座谈的基础上,由北京市教育科学研究所梅克执笔,写出《中华人民共和国教师法》草案(一稿)。通过全国教育工会和民进中央两个渠道,组织了约有一万人参加的讨论。广大教师对此事非常关心,纷纷献计献策,并寄予厚望。起草小组又写出草案的二稿、三稿、四稿。

1987年,中国教育工会在青岛召开《教师法》研讨会。同年,国家教委在南京召开《教师法》研讨会。联合小组均派人参加会议。

【今年是第多少个教师节】

为使《教师法》尽快出台,1988年3月全国政协七届一次大会上,方明和民进副主席、全国政协常委葛志成联名作了“制定《教师法》提高教师地位和待遇” 的发言。发言指出:“根据两年来就起草《教师法》与广大教师的接触和思考,我们深深感到,必须通过立法,把教师的权利、义务、资格、待遇、培养和进修、考核和奖惩等等肯定下来,才能真正提高教师的地位和待遇。建立一支合格的而稳定的教师队伍。”

方明呼吁,必须正视当前出现的“教师危机”,加强制定《教师法》的紧迫感。教师危机,实际是教育危机,民族危机,这决不是危言耸听,应当引起全社会的重视。制定教师法的目的,既要规范教师,激励他们的事业心、责任感和献身精神,提高教育质量。又要规范社会,使全社会重视教育,尊重和支持教师的工作,保证教师的合法权益,把提高教师的待遇,加强教师队伍的建设纳入依法办事的轨道。

1993年10月31日,《中华人民共和国教师法》终于颁布。对于此,方明难忘地说:“许多同志,包括起草的、研究的、组织工作的,以至数以万计参加讨论的都为教师法的诞生出了一份力。至于我们的贡献是很微薄的,不过我们是努力的、真诚的。教师法作为国家的一部重要法律,主要是人大常委会、国务院、国家教委的工作成果。”

听着方老真诚谦虚的话语,我们感慨很多。言谈中方老说,他非常赞赏陶行知先生的这两段格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”方老是这样做了,他为教师谋权益,惟独没想他自己。

方明,著名教育家陶行知先生的学生。1917年出生,江苏无锡县人。1935年春参加革命,1937年加入中国共产党,解放前是上海教师运动地下党的负责人。1949年加入中国民主促进会,1950年担任中国教育工会全国委员会(简称全国教育工会)副主席,世界工联产业——教育工会国际(FISE)副主席。50年代至“文革”前,方明年年率教师团出访,足迹遍及亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲的30多个国家,并多次见到毛主席、刘少奇主席、周总理和陈毅副总理。1964年方明当选为第三届全国人大代表。从1978年起,方明连续担任第五、六、七、八届全国政协委员、政协第七届教育文化委员会副主任。方明 1979年担任全国教育工会主席、分党组书记。现在是中国陶行知研究会会长,中国民主促进会第十届中央委员会顾问。

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今年是第多少个教师节 第三篇_我的第三十个教师节

我的第三十个教师节 2015年9月10日教师节,对于我来说,注定是一个难忘的节日。我1986年8月从教,这是我的第30个教师节。

昨晚,开始不断从短信、微信、微博、电话中收到祝福,最有趣的是,有个学生名叫焦点,他发短信祝我教师节快乐。我回复,谢谢,明天我们也是焦点。 今晨正准备去上早读,手机铃响。一看,天津来电,正纳闷呢,我不认识天津人啊。一接,呃,是2012届弟子辰哥呀!他可不是去天津读大学了么!隔着千里的烟云,我们聊得深情又开心。

上午没课,下了早读,收到短信:我是浩权妈,孩子上高中前一再嘱咐,教师节时让我代表他给您发祝福短信:教师节快乐!感谢您三年的陪伴!初中三年不管是学习或是生活您都给予他极大影响!孩子谢您!家长谢您!

我回复:谢谢浩权,谢谢浩权妈妈,师生本是最亲爱的人,互相影响,彼此成就。

第一节下课,两个外班女生手拉手来找我:“老师,我是你上一届学生珂欣的妹妹,这是她写给你的诗。”

【今年是第多少个教师节】

我惊喜,感谢,展开来看,是一首小诗,很押韵,其中有两句“你又换上新衣裳站在讲台边/仿佛花一般的新面孔尽收眼前”——她是真的懂我,每一年的教师节,我都身着新衣,以示对节日的庆贺与珍惜。昨晚我本打算今天穿裙子,今晨起床,变了主意,把哈伦裤与小西装混搭,一袭黑衣来到学校。

早餐后,90后同事瑞说:“哇,杨老师,你好帅!”我拍了照片发给女儿,她说:“真帅!”我分享到微博,网友纷纷点赞说,好潮啊!有个网友说:“上衣比较正式,裤子比较休闲,不是很搭哦!”

我回复:“唯其不搭,才帅出新高度么!哈哈!”

第二节下课时,2009届文钦来电,他和子健来看我了。

我们仨聊啊聊,聊到了中午。

他们都是多么细心体贴的人啊,把所有老师问了个遍,哪个的孩子多大了,哪个退休了吗,哪个还当班主任吗,哪个教哪几个班„„

最后,他们好奇地问我:“有木有小男孩儿奉你为女神啊?”

我说:“也有。不过是妈妈级别的!”

他们精心计算:“你教的这新一届,可都是2002、03年出生的,又长了一辈。” 我想了想:“可不,我比他们大了三十多,够当奶奶了。时间过得好快啊!” 我留他们共餐,我说:“陪我吃个饭,也看看你们的老师天天都用什么餐。” 他们欣然同意。今天是教师节,餐厅里有鸡腿。我说:“你们好口福啊,平时都木扭这么丰盛的!”他们两个二十多岁一米八的小伙子吃得并不多,却还像当年一样跟我撒娇:“老师,我好撑啊!”

临别时,子健忽然变得深沉:“恩师,我还记得,当初说过给你养老的!” 嘿,半老的妇人,晚年都有着落了!心花怒放!

中午,正准备午休,辰哥的同学回哥来电。我告诉他早上的事。他说:“老师你知道吗?咱们班今年的专业都很有意思,辰哥学的专业是造飞机,我学的是造汽车,坤哥学的珠宝鉴定哦!以后我们成才了,保准你生活优越!”我大笑,好嘛,我虽不会开车,又是路痴,可我的学生有造飞机有造汽车的,以后出门木问题啦;我虽一介布衣,以后也会有珠光宝气的一天!

我们大笑,多么开心。

午休时间很短,激动得睡不着啊!醒来,收到2002届慧儿来信:亲爱的老师,祝您节日快乐!永远年轻!

随信附了一张图片,是两张结婚证。她和她当年的同班同学翔子于9月9日领证结婚,二人并不是早恋,而是成年后产生的爱情。愿我亲爱的两个弟子幸福久久。这是我收到的最好的节日礼物了吧!我这个班主任也算是个红娘啊! 下午在14班上作文点评课,作者读得好,读者评得好。孩子们送给我的节日礼物棒棒糖,我作为奖品,给了三个小作家。

上课的时候,有人发呆。我提醒说,有个帅哥,跑神儿咯!大家笑了,帅哥也笑了。

下课奔到五楼开教师节大会。今年又收了个徒弟,是个海归美女呢!她代表新进教师发了言。同事小声说,呃,杨老师,近三年新进教师发言都是你的高徒呀!我深感荣幸。

散会收到妈妈圈通知,原来他们给我做的教师节专访三个小时点击量九万。好给力的网站,好给力的编辑!

采访内容如下:

1、从古至今,老师都是在扮演一个知识给予者的角色,您的书本《为课痴狂》中却提到,当您和学生们在一起的时候,您也是一个孩子气的人。那么作为一名特级教师,您理想中的师生关系是怎样的呢?

答:我理想的师生关系是:互相理解的知己,彼此依赖的亲人,共同成长的伙伴。

2、您出版过另一本书叫《被学生感动的56个故事》,里面写了很多和学生相处的点点滴滴的小事,那么教书这么多年,有没有哪件事是让您最难忘怀的?

答:有一次家长会,家长全员到齐。女孩二丹主动请缨,做其中一个主持人,问她理由,她说保密,只是强调一定要主持。平时我们的家长会,也都是学生做主持,我成全了她。

二丹和她的伙伴,有极强的策划组织能力,整个家长会和谐美好,非常温馨。接近尾声时,二丹落落大方,独自走上讲台,她说:“叔叔阿姨,报告你们一个好消息——就在今天,一个世界上最了不起的男人40岁了,进入不惑之年,进入人生的鼎盛时期,他就是我的爸爸张胜利,请叔叔阿姨和我一起祝福他,为他唱首生日歌好吗?——爸爸,请您起立,跟今天到场的嘉宾挥手致意„„”

二丹爸爸激动地站立起来,全场家长献唱生日歌——“祝你生日快乐,祝你生日快乐„„”

那一刻,所有的人都感动得泪流满面。二丹爸爸一边抱拳致谢,一边哽咽:“谢谢各位,谢谢亲爱的女儿,这将是我终身难忘的生日„„”

二丹的聪慧和感恩,各位家长朋友的善良友爱,令我最难忘怀。

3、在如今这个任何东西都能分高低的时代,学生的竞争也来自于各方各面,一些家长认为,当上了班干部就可以逐渐成为群体领袖,而无缘做班干部最后泯然众人矣。这种观点您认同吗?平时你是如何培养大家眼中的“后进生”的?

答:这种观点我不赞同。班干部不该是固定不变的。校园里,每个孩子的成长机会是均等的。孩子应该人尽其用,用尽其才。一个班级,不仅仅有班长、副班长、课代表和各种班委委员,还应该有篮球管理员、粉笔收纳员等等这样的职务。每个岗位的设置,都是为了发现每个孩子的爱好与特长,据此培养孩子的服务意识、奉献精神、管理才能,让每一个孩子认识到自我价值,而不是树立高高在上的所谓群众领袖。

关于“后进生”,我不赞成使用这种称呼。成长虽有先后,成才不论早晚。如何培养这些貌似在某些方面暂时落后的学生,我首先是做到理解孩子,尊重孩子,从不挖苦打击,从不另眼相看,而是给他们更多的爱。其次,用心发现他们的好,降低对他们的要求,唤醒他们求知的愿望,激情满怀给予他们和别人一样的希望和期待。即便孩子的好只有一粒细沙那么一丁点儿,只是如光影一般稍瞬即逝,我也愿意聚沙成塔,“捕风捉影”,从生活中的点点滴滴开始帮助孩子建立心理自信、进取精神和心灵自由。

4、父母们望子成龙心切却不知如何跟老师有效沟通,当孩子退步了的时候也不知道该如何询问老师,接到老师的电话也经常手足无措。从教师的角度来看,您认为家长应该以怎样的心态来面对老师呢?怎样沟通比较有效?是当面了解情况,还是手机短信沟通?对此,您对家长们有什么建议吗?

答:这个世界,社会分工有所不同,但所有人的人格是平等的,家长和老师沟通时,不必拘谨,怀着平和平等的心态即可。信息时代,面谈、短信、微信、微博交流,都可兼顾。当然,最好的方式是面谈,这样的交流最深入。不过老师平时工作很忙,上课时不能接打手机,可先给老师短信询问,老师是否有时间,什么时候有时间,是见面还是电话更合适。

我的同事王老师是个极聪明的爸爸,他自创了非常巧妙的家校联系法。 王老师是个出色的历史老师,一个优秀的班主任。他的女儿在外校念高中。每一个周三的上午,王老师没有课。每隔一周的周三,他改完作业,备完课,就去女儿的学校。

他先到办公室看一看。

老师不忙,就坐下来交流交流。他交流的话题,与分数无关,与素质有关,他关心的是,女儿上课的情绪是否愉悦,对问题的看法是否有创见,女儿的精力是否充沛,女儿与老师同学的关系是否和谐。他不只是见女儿的班主任,所有任课老师,只要找得到的,他逐一交流。彼时,他不是老师,不是班主任,他只是一个父亲。以他二十多年的班主任经验,他知道关注孩子的素质才最有利于孩子的发展。

有时候,恰好女儿的老师在忙,他便打个招呼就离开办公室。教师这个行业,寒暑假的确轻松,平时的课时也是固定的,但还要备课、改作业、批阅试卷。学生出了各种状况,还要忙着解决问题,常常是“起得比鸡早,睡得比狗晚”。王老师他自己是老师,能体谅到女儿老师的忙碌。老师忙的时候,他不惊扰他们,而是悄悄在校园里转一转,下课到女儿教室门口和女儿见一面。

他到学校,有见老师的愿望,但更多的心思是希望女儿知道,爸爸放下手头的工作,为她来过。每每他的女儿都异常幸福。他们父女把这种幸福过成了习惯,父女关系非常和谐。愉快成长的孩子,总有无穷的力量。他女儿非常出色,成了我们全校所有教工子弟的榜样。

5、很多学生都会在教师节这天送上礼物表达对老师的爱,而现在“教师节礼物”有的已经掺杂一些功利目的了,从老师这个角度来看,最希望收到的教师节礼物是什么呢?【今年是第多少个教师节】

答:我了解的是,绝大多数老师都很容易满足,一通电话,一条短信,一束鲜花,都已经给予老师无限幸福。而我自己,最想收到的教师节礼物是,我这30年教过的学生——这其中也包括我的独生女儿,都热爱生活,不一定有钱有权,但一定要有爱有趣;在家庭、在单位、在社会,都做着有用、有益的事,不一定最优秀最出色,但一定最尽心最尽力。如此,我这老师便做得有价值。能让老师发现自己的生命价值,便是最好的教师节礼物。

后来不断收到历届学生的问候和祝福,有人写信,有人撰文,有人买我的书,真真儿是幸福无比。

晚八点多,接2012届浮生留记来电。她读的是南京师大。她的爸爸是电力界大腕,全家人都希望她跟着爸爸搞电力,过优越的生活。她偏想当老师。因为她是看着郦波教授的百家讲坛长大的,是典型的“荔枝”,所以就考了郦波先生所在的南师大。

今年是第多少个教师节 第四篇_教师节是______月______日,1985年的9月10日是第一个教

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

今年是第多少个教师节 第五篇_2016第29个教师节活动总结

第29个教师节活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝2016年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、关爱有加,组织走访慰问教师活动

教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。

二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动

1.评选表彰一批"优秀教师"和"优秀教育工作者"。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。

2.表彰"寻找身边的'张丽莉'"活动中推荐出来的"有大爱"、"有思想"、"有方法"的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局

本文来源:http://www.gbppp.com/sh/408337/

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