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民主生活会,活动主题

时间:2017-09-09   来源:生活常识   点击:

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民主生活会,活动主题 第一篇_支部专题民主生活会方案

XX市XX区XX委员会XX支部

专题民主生活会方案

根据(xx发[2014]xx号)《关于在全区党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》的要求。为了认真扎实开好2014年党员干部民主生活会及民主评议党员工作,结合我支部实际,特制定区XXXX支部专题民主生活会实施方案。

一、专题民主生活会主题

本次专题民主生活会,突出“党员干部以为民务实清廉执政”这一主题,以反对“四风”、服务群众为重点,结合XX支部党员工作实际,深入细致地做好党员干部的思想政治工作,着力查找个人在思想观念、责任意识、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,切实增强思想自觉和行动自觉性,进一步加强党性修养和作风修养,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识,不断改进工作,推动我区农业农村经济工作又好又快的发展。

二、参会人员

区XXXX支部全体党员领导干部。邀请区XX相关部门领导参加。

三、会议时间

定于2014年X月X日上午九点在XX六楼会议室召开

四、方法和步骤

(一)会前准备

1.制定方案

按照相关文件要求,结合我支部工作实际,制定切实可行的民主生活会方案。

2.认真组织党员干部学习

组织XX支部党员干部进一步学习党章,学习习近平总书记、政才书记一系列重要讲话精神,学习中央、市委和区委关于开展教育实践活动的有关要求,让党员干部搞清楚党员的条件和标准,以及召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。牢固树立群众观点,自觉加强党性修养和作风养成,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。

3.广泛征求群众意见,深入查找问题

要紧扣本次民主生活会的主题,采取多种形式,广泛征求党内外群众对党员干部存在问题的意见和建议。对征求到的意见和建议经认真梳理后,涉及领导干部的要向全体党员通报;涉及个人的由领导班子主要负责人如实地分别反馈给本人。同时,深入开展谈心活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自

己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。通过谈心达到沟通思想、增进了解、化解矛盾、达成共识的目的,为切实开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

4.认真撰写对照检查材料

每个党员干部要根据民主生活会的主题和所征求到的意见,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻剖析思想根源,本着对党忠诚对同志负责和有利于社会科学发展的精神,认真撰写对照检查材料,为切实开好民主生活会提供物质保障。

(二)召开会议

民主生活会由区XXXX支部书记召集并主持。会议议程:一是支部委员宣读XX支部组织民主生活会方案;二是XX支部书记通报本次民主生活会会前准备情况,代表班子做对照检查,开展批评和自我批评,并作引导发言;三是班子成员依次发言作个人对照检查,认真开展党性分析,其他成员开展批评;四是针对查摆出来的问题,支部书记提出整改意见;五是区相关领导点评,支部书记做总结性发言并提出整改工作要求。

民主生活会上,XX支部党员要紧紧围绕会议主题,联系思想和工作实际,认真开展党性分析和对照检查。对照检查的重点内容是:贯彻以人为本、执政为民理念,坚持党的群

众路线和群众工作纪律,维护人民群众权益,发扬密切联系群众优良作风的情况;遵守领导干部廉洁从政制度和党的纪律;发挥党员干部的先锋模范作用,对存在的问题,要深刻剖析原因,按照规定及时、主动、严格地进行纠正。要认真开展批评与自我批评,自我批评要严以律己,全面深刻,正视问题,剖析根源;相互批评要坚持原则,实事求是,坦诚相见,促进团结。

(三)会后整改

1.认真落实整改措施

要针对群众反映和民主生活会上查找出来的问题,提出整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题,分析原因,找出症结,逐条逐项地制定完善明确具体、针对性强的整改措施。整改任务责任到人、规定完成时限。属于个人的问题,本人进行深刻检查,提出具体的整改措施。属于集体的问题,由集体研究讨论,制定整改措施。

2.召开党员大会,开展民主评议党员工作【民主生活会,活动主题】

XX支部召开党员大会,首先党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,其次支部全体党员对照党员标准、对照教育实践活动有关要求,逐一发言,实事求是地作出自我评价。党员之间要客观中肯地进行互相评议,摆问题、提意见、讲真话、说实话,不搞无原则纷争和人身攻击,最后

XX支部按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议。

3.民主评议事项

根据民主测评情况和党员日常表现,进行综合分析,对每名党员按照“好”、“一般”、“差”三个等次提出评定意见。现将标准公布如下:

(1)是否认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系,坚定理想信念,不信谣不传谣。是否在思想和行动上始终同党中央保持一致。

(2)是否牢固树立宗旨意识,杜绝“四风”问题和“慵、懒、散、慢、浮”等不良现象。

(3)是否自觉遵守中央“八项规定”、市委区委实施意见,是否严格践行党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”。

(4)是否严格执行所在党组织的各种学习制度,坚持业务学习且效果明显。

(5)是否严格遵守党风廉政建设的各项规定,作风正派,坚决抵制和反对吃拿卡要、“小鬼当家”、“中梗阻”等各种不正之风。

(6)是否按时保质量完成上级组织和领导交办的各项工作任务。

(7)是否积极参加所在党组织组织生活和各项活动,并

民主生活会,活动主题 第二篇_民主生活会方案

北兴发[2014]9号

中共北兴镇委员会

关于下发《北兴镇党的群众路线教育实践活动

党政班子专题民主生活会及各支部民主生活会的

实施方案》的通知【民主生活会,活动主题】

各支部:

现将《北兴镇开展党的群众路线教育实践活动党政班子专题民主

生活会及各支部组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》印发给你们,请认真领会,贯彻实施 。

中共北兴镇委员会

2014年7月25日

主题词:群众路线 民主生活会 方案 中共北兴镇委员会 2014年7月25日印 共印15份

北兴镇机关支部党的群众路线教育实践活动

专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施

方案

按照县委群教办文件要求,经镇党委研究,并结合机关支部实际,特制定本实施方案。

一、会议主题

北兴镇机关支部专题组织生活会要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,对照中央八项规定,查找机关支部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四方面存在的问题。进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,以树立群众观点、解决“四风”问题、改进工作作风、提高服务群众工作本领,建立长效机制为重点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,为推动北兴镇经济社会大发展快发展提供坚强保证。

二、时间安排及参加人员

北兴镇机关支部专题组织生活会的召开时间为9月12日,参加人员为支委班子成员。开完支委会后召开党员大会开展民主评议党员工作,参加人员为支部全体党员以及不低于支部党员总数的20%的比例邀请群众代表。

三、方法步骤

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终,在第一环节学习的基础上,组织支部成员进一步学习党章,学习《中共中央关于在全党

深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,增强宗旨意识和群众观念,为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。在前阶段召开座谈会、征求意见、专题研讨会的基础上,对征求梳理到的关于“四风”、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆,剖析问题存在的根源,为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短,对反映问题较多的,进行重点谈话提醒。

3、普遍开展谈心谈话。谈心谈话的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。支委主要负责同志与每名成员之间,成员与成员之间,成员与党员之间,党员与党员之间都要开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

4、认真撰写对照检查材料。支委班子成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料,作为整改的重要依据,在一定范围通报。 每个成员都要自己动手撰写对照检查材料,把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

5、召开专题组织生活会。专题组织生活会上,每名成员都要进

行深刻的自我批评和相互批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否提出改进的具体措施。相互批评主要看,成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保专题组织生活会的高质量。召开专题组织主生活会的程序是:首先由支委书记代表机关支部做对照检查;然后支委书记和其他成员个人进行对照检查;每名 成员发言后,其他成员要逐个对其提出批评意见;支委成员发言结束后,由支部书记对会议情况进行评价。最后评议党员。

五、工作要求和措施

一要高度重视。召开专题组织生活会是开展教育实践活动的核心内容,对于解决好班子自身和班子成员个人的问题,确保教育实践活动取得实效至关重要。班子成员要切实提高认识,以高度的思想自觉、严格的标准要求,投入足够的时间和精力,认真做好组织生活会会前的各项准备工作。

二要敢于批评。班子成员要自觉拿起批评与自我批评的武器,真正体现整风精神。既要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,勇于自我揭短亮丑,真正触及思想灵魂;还要从增进团结的愿望出发批评别人,动真碰硬、敢于交锋,触及问题实质,不搞一团和气、当“老好人”,真正做到“红红脸”、“出出汗”。开展批评要出于公心、与人为善,不捕风捉影,不主观臆断,不发泄私愤,不搞突然袭击,增强民主生活会的思想性和原则性,真正达到团结-批评-团结的目的。对待批评要有胸怀、有肚量,诚恳接受,举一反三,有则改之、无则加勉。

三要注重实效。强化专题民主生活会结果的运用,在整改落实上

下功夫。按照问题的轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改措施,下大力气抓好问题的整改,做到知行合一、立说立行,以解决实际问题的成效取信于民。

四要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点,领导班子要在开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用,带头联系思想和工作实际,深刻查摆问题,发挥表率作用。

民主生活会,活动主题 第三篇_民主生活会策划书

民主生活会策划书

一、 班会背景:

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。 2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

【民主生活会,活动主题】

二、班会目的:

1. 进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解。

2. 培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感。

3. 引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的命运前途与国家和民族的命运紧密相连。为实现中华民族伟大复兴的梦想努

力学习,奉献力量。

三、班会主题:中国梦

小标题:我的梦,中国梦,强国复兴之路

四、 班会时间:2013年4月11日星期四

五、 班会地点:十教南403

六、 班会主持人:代宏全、周小晴

七、班会流程:

(1) 播放“我的中国梦”PPT。

(2) 请同学回答有关中国梦的问题。

(3) 播放“两会20130317习近平述中国梦与人民共享出彩机

会”视频。

(4) 同学发表看过视频之后的感受。

(5) 班级同学相互交流讨论自己的中国梦,讨论之后请同学

代表发言。

民主生活会,活动主题 第四篇_特色民主生活会策划(陈莎)

特色民主生活会策划

一.活动主题:我爱我的家乡,我的家乡欢迎你

二.活动时间:2014年10月

三.活动地点:商学院306

【民主生活会,活动主题】

四.活动背景及目的:

在10月秋高气爽的季节,校园里迎来了新一批的学子,而我们商学院学工第二党支部也迎来一批成功院校党课结业并顺利从班级推选出来的优秀的同志。为了促进支部成员的交流,恰接新老同志的熟悉、了解,我们特地以“我爱我的家乡,我的家乡欢迎你”的活动召开了小组介绍家乡的展示,在介绍家乡是增强党员同志对自己家乡的自豪感和热爱,同时也能从对各地的讲解拓宽同志们的眼界,凝聚中国人的力量。在完成小组ppt等展示过程中,有效的增进小组成员的友谊和交流,学习团结协作、创新创意的精神。

五.活动简介:

(一)、活动对象:商学院学工第二党支部全体党员、预备党员、入党积

极分子

(二)、活动流程:

1.小组长对小组成员的家乡进行调查统计

2.秘书长对全部成员的家乡进行分组,以“家乡”为单位 进行分

组;

3.每个小组进行分工,收集有关自己家乡的特产、风景区、 历史名

人等资料,成员选出小组长、资料员、家乡代言人等角色;

4.每小组准备ppt展示家乡的风景人貌,可以配合民歌、舞蹈等其

他方式展示;

5.每小组派出一名评委,结合小组展示进行打分,评选出“最美家

乡”“最佳协作小组”等;

6.最后大家可以选择自己心仪的旅游地方,并向介绍小组成员进行

交流并留下联系方式;【民主生活会,活动主题】

7.党员同志们自由交流,活动结束。

(三)活动准备

1.提前申请教室、多媒体设备

2.准备奖品

3.分小组并使之制作PPT演示 (四)人员安排:

场地布置:每个小组的组长带上组内的一个人 会场秩序:各小组组长

照相、摄影:宣传委员

民主生活会,活动主题 第五篇_2016领导班子专题民主生活会活动方案

一、对象范围

局领导班子全体成员,第六督导组全程参加,上级纪检、组织部门派员参加,邀请3至5名党员群众代表列席。

二、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央精神和省、市、县委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

三、时间安排

专题民主生活会从6月中旬开始,会期不少于一天,具体时间由局提出初步意见,与县委第六督导组商量后,报县委“活动办”同意。会议期间,参加专题民主生活会的人员一律不得请假。

四、程序步骤

1.会前准备工作

(1)制定专题民主生活会方案。在县委的指导、督导组的督导下,认真制定专题民主生活会的具体实施方案。实施方案应明确会议主题、召开时间、参加人员、召开方式和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排,提出明确要求。领导班子专题民主生活会实施方案,要报督导组审核把关。

(2)精心组织学习。要重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央和省、市、县委关于做好第二环节工作的有关文件,学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到中央部署、省、市、县委要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。

(3)进一步征求意见。局领导班子和党员领导干部要在第一环节广泛征求意见的基础上,进一步深入征求意见。领导班子要召开查摆问题的专题会议,进一步梳理和查找“四风”方面存在的突出问题,会期不少于1天,县委督导组全程参加,邀请3—5名党员群众代表列席。党员领导干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查找个人在“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员还要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题,以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

(4)普遍开展谈心谈话。原则上,谈心谈话在会前半个月内集中安排,谈话时间安排要充分。领导干部要做到“四必谈”,局主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员之间相互必谈,班子成员与分管股室主要负责同志必谈,督导组与班子成员必谈。党员领导干部要积极接受党员、群众约谈。

(5)认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料要由局主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究,并在一定范围内征求意见。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写,不能代写,做到见事见人见思想。对照检查材料要经局主要负责同志、上级督导组、上级党委活动办、挂点联系的领导同志审核把关后,报上一级党组织审定。

2.召开会议

专题民主生活会由局长主持。

会议开始时,要进行专题学习。要把传达学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,作为第一项议程。同时,还应把省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话作为学习内容。

会上,局主要领导要对领导班子专题民主生活会准备工作情况进行通报,就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会,提出具体要求,并先代表领导班子进行对照检查。随后,要按照“一个一个过”的方法,由主要领导带头,依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后,其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见,要进行表态发言。

开展批评和自我批评要动真格有辣味,坚持原则,坚持问题导向,坚持实事求是,开门见山、直奔主题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

批评和自我批评环节结束后,局主要领导要对会议情况进行小结,并就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、运用好民主生活会成果、加强领导班子建设提出具体意见。

参加会议指导的挂点联系领导、县委督导组对会议情况特别是班子成员开展批评和自我批评情况,进行实事求是的点评,并就下步加强领导班子建设提出指导性意见。

会议结束前,局主要领导要代表领导班子,就贯彻落实挂点联系领导、县委督导组及与会指导同志的指导性意见,进行表态性发言。

3.会后工作

(1)做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的,局主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。要对专题民主生活会进行全面梳理,形成加强领导班子建设、提高解决自身问题能力的具体措施。

(2)及时通报情况。专题民主生活会结束后,要及时召开情况通报会,按要求在一定范围内通报会议情况,接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

(3)上报专题报告。专题民主生活会召开后15天内,要向上级党组织上报民主生活会专题报告。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

(4)认真抓好整改工作。要针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内公示。

五、有关要求

局主要领导要高度重视,精心组织,切实履行第一责任人的职责,确保开好专题民主生活会。要统筹谋划,主持研究制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅,提出具体意见,带头开展谈心活动,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数。带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见,尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志,要直言不讳、督促改进。要有针对性地做好思想工作,理顺情绪、化解矛盾,调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

民主生活会,活动主题 第六篇_2015民主生活会总结

第1篇:大学领导专题民主生活会工作总结

按照省委的安排,我联系郑州大学的教育实践活动并参加这次专题民主生活会。近期,我先后三次来到学校,召开座谈会听取师生员工意见,与永扣、炯天同志就活动开展交换看法。会前,我同清孟同志反复商量研究,请功勋同志专门介绍了督导工作开展情况,与永扣同志就民主生活会准备情况进行了沟通,和联络四组的同志一同审议了专题民主生活会的筹备方案,调阅了班子和班子成员的对照检查材料,查看了征求到的原汁原味意见和建议,了解了第一环节群众民主评议情况。昨天,又专门同领导班子成员逐一进行了谈心谈话。总的感觉,大家思想上很重视,态度上很认真,学习抓得比较紧,谈心谈话比较坦诚,剖析分析比较深入。特别是,坚持即知即改、立行立改,建立了“三学、四照、五抓”的工作机制,组织实施了“图书馆敞亮项目”、“平安校园建设项目”、“后勤管理水平提升项目”、“生活需求保障项目”、“青年教师成长项目”等五大项目,着力解决制约学校发展的瓶颈问题和师生员工反映的突出问题,受到了广大师生员工的肯定,教育实践活动取得了阶段性的成果。

这次郑州大学领导班子专题民主生活会用了三个半天的时间,开得很好,既严肃认真,又气氛热烈,体现了总书记“真刀真qiāng、刺刀见红”和要有点“辣”味的要求,收到了团结—批评—团结的效果。刚才,功勋同志代表省委第16督导组对这次专题民主生活会给予了充分肯定,也指出了不足、提出了要求,我都同意。我感到这次专题民主生活会,主要有以下几个特点:一是准备充分。会前广泛征求意见,认真梳理意见建议,开展谈心交心,深刻剖析思想根源,反复修改对照检查材料,为开好专题民主生活会奠定了良好基础。二是态度端正。查找梳理班子和个人存在的问题,没有躲闪回避,基本符合班子和每位同志的实际。不为人际关系所累,敢于向好人主义说不,能够自觉地、认真地开展批评和自我批评,经受了一次严格的党内生活锻炼。三是主题突出。大家的对照检查材料也好,开展批评与自我批评也好,都能够围绕“四风”问题展开,体现了问题导向和整风精神,靶子找得准,问题摆得实,根源挖得深,做到了见事见人见思想。四是批评真诚。每位班子成员都进行了严肃认真的批评和自我批评。大家放下思想包袱、勇于晒问题、自我揭短亮丑,敢于点准麻骨、找准问题、切准要害开展批评,一些问题提得比较尖锐,普遍红了脸、出了汗。五是方向明确。班子明确了整改重点,每位同志谈了整改方向,提出了具体的整改措施,无论是班子还是个人,都体现了即知即改、立改立行、注重治本、建章立制,具有较强的针对性和可行性。总的来看,这次专题民主生活会,大家坚持高标准、严要求,认真学习借鉴了兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法,深入实在查摆问题,掏心窝子交心谈心,深刻进行自我剖析,动真格开展批评和自我批评,讲的都是真话、实话、心里话,体现着大家对党和事业的忠诚、对同志的真诚,达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

习近平总书记在出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会上强调指出,作风建设是永恒课题,要标本兼治,要在抓常、抓细、抓长上下功夫。开好专题民主生活会只是一个好的开端,要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功、可以万事大吉的错误思想。活动越往后,越要强调坚持高标准,善始善终、善做善成。要按照中央部署,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,切实落实省委“一学三促四抓”部署,深化和巩固专题民主生活会成果,扎实推进第二批教育实践活动的深入开展。为此,我就进一步开展好高校教育实践活动讲四点意见。

一、提升认识,不断增强活动的自觉性坚定性

思想是行动的先导,要想使教育实践活动取得好的成效,首先要解决好思想认识问题。从活动开展以来的情况看,高校各级领导班子、领导干部和广大师生党员对活动是重视的,参加教育实践活动的整体情况是好的,但也有个别党员干部对活动的重要意义、方针原则和具体要求认识还不够深刻,把握还不够准确,信心还不够足。这就需要进一步抓好深化思想认识问题。

一要坚定决心。总书记多次强调,党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。当前,我们党脱离群众的危险比过去大大增加,没有危机感和紧迫感,看不到问题和症结所在,那离危险就不远了。全省各级党组织和党员干部都要站在党要管党、从严治党的政治高度,站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度,站在实现中原崛起、河南振兴、富民强省的全局高度,深刻认识开展好活动的重要性和紧迫性,不断增强必须搞好活动的决心。

二要增强信心。从高校教育实践活动看,各单位都高度重视,但也存在个别同志信心不足,有随大流思想。在第一批活动中,也有类似这种怀疑态度、观望心态。但是,由于我们坚持领导带头,真抓实做,活动最终取得了明显成效,得到了中央和群众的认可。特别是,习近平总书记把兰考县作为第二批教育实践活动的联系点,先后两次亲临兰考指导教育实践活动的开展,充分体现了党中央对教育实践活动的高度重视,也为我们搞好教育实践活动做了示范。我们一定要统一思想,坚定一抓到底、抓出成效的信心。

三要持之以恒。教育实践活动开展以来,高校严格落实中央和省委要求,把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,分层分类抓好学习,广开言路汇集民意,原汁原味反馈意见,立行立改抓了一批实事,受到了学校广大师生的肯定。要确保教育实践活动取得实效,必须持之以恒,狠抓落实,善始善终,善做善成。

二、标本兼治,持续抓好作风建设

习近平总书记指出,作风建设只有进行时,没有完成时,绝不是权宜之计,而是永恒课题;作风建设不但要治标,更要治本。高校教育实践活动要在讲认真上下功夫,以严格的尺度来衡量,用坚定的决心来纠正,坚决杜绝用形式主义反对形式主义,不走形变味、做夹生饭。

一要经常抓、见常态。风气的养成重在日常教化,作风建设贵在常抓不懈,要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作。各高校领导班子特别是主要负责同志要把作风建设紧紧抓在手上,列入重要议事日程,经常分析党员干部和教师队伍作风状况,及时掌握苗头性、倾向性的问题,采取有针对性的措施。要把作风建设列入院系班子和教师责任目标考核体系,作为选拔任用、奖惩、岗位聘任的重要参考依据,努力把作风建设的各项要求落到实处。

二要深入抓、见实招。作风建设,重在抓细节,必须环环抓。作风建设的成效不在于开了多少会、讲了多少话、发了多少文,而是看做了哪些事情、解决了什么问题。中央选择将抓景区会所、办公用房、公车配备、出差餐饮这些具体事情作为加强作风建设的突破口,就是要从细节处着手,养成习惯。我们要坚持正确的方法,从看似生活中的小事儿抓起,从师生员工和社会反映的具体问题抓起,一一回应、具体解决,积小胜为大胜,最终将“四风”这块硬骨头啃下来。

三要持久抓、见长效。作风问题具有隐蔽性、顽固性,抓好作风建设非一日之功,必须抓长、长抓,扭住不放,持之以恒,久久为功。要认真落实作风建设各项制度,做到有章必循、违规必究,摒弃活动“刮一阵风就过去”的思想,打破作风建设“抓一抓就好一些,放一放就松下来”的怪圈,确保一抓到底、抓出成效。

三、坚持不懈,推动教育实践活动深入开展

目前来看,我省高校教育实践活动进展顺利,正处于查摆问题、开展批评环节。这个环节很重要,要坚持不懈抓紧抓好,推动教育实践活动扎实深入开展。

一要进一步检查反思。随着专题民主生活会的召开,大家对“四风”问题的认识不断深化,对“四风”问题的具体表现和危害认识得越来越深刻。在今天的民主生活会上,郑大领导班子共查摆了19条遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委省政府若干意见、“四风”方面存在的突出问题。应当说,问题找得比较准,“影像”比较清晰。下一步,要结合群众民主评议情况和专题民主生活会情况,进一步检查反思,看看哪些问题还没有检查到位,哪些重要问题还检查得不够深刻,最大限度地利用好这次相互批评的积极成果,使自己真正受到教育,思想得到升华提高。

二要抓好整改落实。习近平总书记强调,征求意见也好,个人对照检查也好,根本目的是要解决存在的问题,把正确的认识落实到行动上。民主生活上查摆问题是前提、是好的起步,关键还在于整改。要紧紧扭住梳辫子、拉单子、建台账这个抓手,抓个性问题的立行立改;抓共性问题专项治理,把落实中央八项规定作为切入点,集中开展专项治理;抓广大师生期盼的实事,着力解决民生问题,量力而行,尽力而为;抓关系改革发展稳定的大事,深入研究,创新举措,推动学校健康快速可持续发展。通过“四抓”,着力解决发生在群众身边的“四风”问题,拉近与群众的距离,密切与人民群众的联系。

三要抓好建章立制。制度建设是实现反对“四风”、改进作风制度化规范化常态化的根本保障。要结合实际,认真梳理,修订完善已有制度,建立健全新的制度,及时将教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来,坚持下去。要围绕解决阻碍教育事业发展的突出问题、社会反映强烈的问题和服务师生员工迫切需要改进的问题,制定“管用”、“可持续”的规章制度,以制度建设固化作风建设成果,形成党的群众路线教育实践活动的长效机制。

四、求真务实,把生活会效果转换成实际行动

求真务实是党的思想路线的核心内容,也是践行党的群众路线的必然要求。总书记提出了“三严三实”的要求,强调我们要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。开展教育实践活动,必须要按照“三严三实”的要求,突出求真务实,出真招、办实事,下真功、求实效。群众评价我们不是看修改了多少遍对照检查材料、查摆了多少问题,而是看反映的问题是否有回音、是否得到了解决。因此衡量活动的成效,不在于讲什么,关键在于做什么、怎么把民主生活的效果转化为推动高等教育事业发展的实际行动。

一要坚定理想信念。高校领导班子建设,理想信念是关键。没有领导班子和领导干部政治上的坚定,是一定做不好教书育人工作的。高校是培养人才的重要阵地,加强对青年教师和青年学生的理想信念教育,是高校思想政治工作的一项重要内容。必须牢牢把握党对高校意识形态领域的领导权和主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,以社会主义核心价值体系为引领,深入开展中国特色社会主义和“中国梦”的宣传教育,推动广大党员干部和青年学生进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二要强化宗旨意识。“四风”问题产生的根源是宗旨意识的淡漠、群众观念的淡化。具体到高校,就是没有真正把师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要紧紧围绕“建设一所什么样的大学、怎样建设这样的大学”、“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这两个根本问题,夯实基层党建工作,加强师德师风、教风学风建设,更好的服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展,努力办好人民满意的高等教育。

三要全面深化改革。要把开展教育实践活动作为推动学校改革发展的有力契机,全面深化高等教育改革创新,推动高等教育持续健康发展。要牢固树立“大学之大,非大楼之大,乃大师之大”的思想,用改革的思维破除“官本位”意识,淡化行政权力,强化学术权力,形成尊师重教的浓厚氛围。要加快大学章程建设,推进现代大学制度建设和依法治校工作,大力推进高校治理体系和治理能力现代化。要高扬改革创新旗帜,以协同创新为抓手,加快学校转型发展与内涵建设步伐,全面提高教育教学质量和办学水平。要不断深化学校内部管理体制改革,积极创新办学体制、管理体制、产学研合作机制和人才评价机制,以体制机制的创新激发活力,推动高校在服务全省经济社会发展中发挥更大作用。

最后,希望郑州大学以这次专题民主生活会为契机,解决好自身存在的问题,以更好的精神状态围绕中心、服务大局,不断改革创新,切实转变作风,把各项工作做得更好,为早日实现建设高水平大学的目标而努力奋斗。也希望全省高校在接下来的教育实践活动中,再接再厉,乘势而上,取得新的成绩,努力为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新贡献。

第2篇:局党委专题民主生活会总结

根据市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》(青组〔2015〕13号)要求,现将局党委召开专题民主生活会的有关情况报告如下:

一、会前准备情况

按照中央、省、市委统一部署,根据局党委群众路线教育实践活动实施方案的安排,局党委班子成员在加强学习教育、广泛征求各方面意见的基础上,加强了相互间的谈心谈话,认真开展批评与自我批评,亲自撰写对照检查材料,为召开一次高质量的专题民主生活会奠定了坚实的基础。

(一)认真组织开展学习教育,进一步提高思想认识水平。

一是制定下发了《青岛市盐务局党委党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排》,加强了对全系统学习教育、听取意见环节的指导。二是建立健全了学习制度,对学习教育提出了明确要求。局机关确定每周五的下午为机关党员、干部集中学习时间,包括局党委成员在内的全体机关党员、干部都要参加集体学习,有特殊情况不能参加的回来后要进行补课。除组织好集体学习外,局党委成员还带头自觉抓好日常自学,带头记学习笔记,撰写心得体会。三是积极抓好了规定内容的学习。组织党员、干部认真学习了中央规定的(《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》)三本书的内容,集中5个半天的时间对中国特色社会主义理论体系等5个专题的部分内容进行了集体学习,其余内容由党员、干部自学。四是认真加强了党员干部的思想教育。组织局机关全体党员、干部参观了中共青岛历史

展,重温了青岛党史,接受了党史教育。加强了警示教育,组织50余名党员、干部观看了大型反腐倡廉现代吕剧《断桥惊梦》,接受了一堂生动感人的警示教育实践课。组织机关全体党员、干部观看了《从群众中来到群众中去》专题讲座和《生命的承诺》学习教育片等。

(二)广泛征求意见建议,认真查摆存在的问题。

一是到联系点听取基层干部职工意见。教育实践活动伊始,班子成员就深入到各自的联系点同局属单位、用盐企业、食盐零售店的干部职工群众进行座谈交流,广泛听取意见,一起查找局党委班子和成员在"四风"方面存在的问题。二是通过调查问卷形式征求意见。局党委教育实践活动领导小组办公室通过金宏网向市直各有关部门、单位,向局属各单位,并通过局属各单位向服务对象进行了征求意见。三是召开座谈会征求意见。利用局半年工作会召开之机,认真向局属各单位负责人听取意见。四是我们还利用政风行风日常评议听取社会监督员对盐业工作的意见建议。经过广泛地听取和征求意见建议,我们共征集到意见建议近30条,我们对征集到的意见建议进行了认真梳理和分析研究,为下一步查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制奠定了基础。另外,按照市委的统一部署,我们认真开展了"接地气、连民心"实践活动,组织局机关26名党员干部到所居住社区进行了报到,登记了有关信息,了解了社情民意,体验了社区工作,加强了与社区的联系;制发了《关于开展机关党员干部进农村、爱心帮扶"结穷亲"活动的意见》,对进农村活动进行了安排部署,组织局机关20名副处级以上党员干部同平度市明村镇唐戈庄村的26户困难户进行了结对帮扶,并组织了中秋节慰问困难户活动。通过开展系列活动,提高了党员干部的群众意识和践行群众路线的自觉性。

(三)认真开展谈心谈话,进一步增进了共识。

根据工作安排,局党委认真开展了谈心谈话,主要负责同志与班子成员逐一进行了谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间也相互进行了谈心。通过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识,同时,通过谈心谈话大家相互查找了"四风"方面存在的问题,提出了改进的建议。

(四)认真撰写对照检查材料,进一步提高认识,查找问题,明确整改方向。

自己动手撰写对照检查材料是群众路线教育实践活动要求的一项重要内容,是进一步提高思想认识、分析查找"四风"问题、明确整改方向的重要措施。局党委领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位,高度重视,把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。局党委领导班子的对照检查材料是在局党委的领导下,由党委书记主持起草的;班子成员的对照检查材料严格按照市委"突出自己动手"的要求,每名班子成员自己亲自起草。在材料起草过程中,坚持严格按照市委提出的内容、字数、把自己摆进去等有关要求,认真撰写。材料起草完成后,经过市委督导组的审核把关,并进行了数次修改,报送到市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,经过办公室的多次修改把关,几易其稿,最终定稿。每次修改,局党委领导班子成员思想都有新的认识、新的提高,为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

二、专题民主生活会情况

在市委督导组和市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下,经过认真充分地准备,11月28日,局党委召开了专题民主生活会。局党委5位班子成员全部出席会议,市委督导组全体同志列席了会议。

专题民主生活会的议程共有4项:第一项,由党委书记王建中同志代表局党委班子作对照检查。第二项,局党委班子成员分别作对照检查、开展批评和自我批评。每位班子成员作完对照检查后,班子其他成员对其提出批评意见和建议,之后本人对班子其他成员提的意见和建议作表态发言。会上,班子成员本着对同志高度负责的态度,坦诚而又严肃认真地开展了批评和自我批评。经过查找,形式主义方面,有的同志认为存在学风浮的问题,学习不够经常、不够深入、不够系统,自觉学习的氛围不够浓厚。工作上有时存在着作表面文章的问题,提出口号多、规划多、工作部署多,但措施不过硬,抓落实的力度不够。有的同志认为文风不正的问题一定程度上还存在,对上级文件学习不深、理解不透,照抄照转上级文件,结合盐业实际不够,缺乏可操作性。官僚主义方面,有的同志认为自己群众观念有所淡薄,对群众的切身利益问题不够关心,特别是对一些历史遗留问题迟迟找不到彻底解决的办法;有的同志关心干部职工的工作多一些,对干部职工的思想、生活和进步关心不够,同干部职工沟通交流较少,为干部职工解决实际问题少。有的同志认为自己深入基层调查研究少,有时存有凭主观想象研究部署工作的情况,有时虽然下去了,但调研工作仅停留在表面,没有沉到底,对基层提出的问题,出谋划策少,具体帮助少,没能及时帮助解决。享乐主义方面,有的同志认为自己进取意识不强,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神,工作投入精力少,标准要求不高。有的同志认为自己随着年龄的增长,有"船到码头车到站"的想法,不思进取,不求有功、但求无过,满足于维持现状。有的同志认为自己改革创新精神不强,工作新思路、新办法不多,推动工作、解决问题的能力不强,面对问题存在畏难情绪。有的同志认为自己担当意识不强,工作上不愿负责、拈轻怕重,对分管部门和单位的工作和上报的材料把关不严,致使上报、外发的材料存有严重瑕疵。有的同志认为自己对工作指导不力,喜欢当"二传手",有时候分管部门、单位出了纰漏不是从自身找问题,而是把责任向别人身上推。奢靡之风方面,有的同志认为自己勤俭节约、艰苦奋斗意识有所淡薄,在公务接待方面不注意勤俭节约,有时候存在公务接待超规格和铺张浪费的现象,有时候有借外出开会之机顺便旅游的现象,有的存在相互吃请、接受下级吃请的现象等等。

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