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爱护校园环境卫生倡议书
环保宣誓词：
我宣誓：
我将以实际行动做到——
热爱校园；
爱护环境；
远离不良行为；
不乱吐乱扔，不乱涂乱画
做一个清洁环保的使者；
同心携手，共建美好校园。
把垃圾带走，把干净留下 ——爱护校园环境卫生倡议书
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从身边的小事做起,肩负保护校园环境的重任,在全校范围内形成环保氛围,共创绿色学校！
同学们，行动起来吧，保护好我们的环境。
因此，我们倡议：
一、 不把外买带入校园。
二、 不在教学区饮食。
三、 不乱涂乱画。
四、 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
五、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
六、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
七、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
搞好环境卫生 打造美丽校园
倡议书
同学们、老师们：
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”（不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施），自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。
xxx初级中学
2013.6
学校环境卫生标准
一、校园环境
1、校园及周边无垃圾堆放、杂草，无卫生死角。
2、设置车辆存放点、整齐有序。
3、校园、教室定点放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。【学校爱卫倡议书】
二、室内卫生
1、地面无痰迹、纸屑、污物。
2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱贴乱画。
3、室内物品摆放整齐，门净窗明，灯具、电扇无灰尘。
4、宿舍整洁干净、被褥叠放整齐。
三、食堂卫生
1、卫生整洁干净，餐具洁净消毒。
2、垃圾密封存放，无乱丢乱扔现象。
3、“防蝇、防鼠、防尘、防腐”设施齐全完备。
4、从业人员个人卫生良好，持证上岗。
四、厕所卫生
1、厕所内外整洁，地面干净，无污水横流。
2、有毛刷、纸篓、洗涤剂等物品。
3、便池无粪垢，无积存，无蝇、蛆孳生。
保护校园环境卫生倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，果皮，塑料瓶，方便袋等；由于有一些同学总是在校园里吃东西，弄得校园的操场、楼道、教室油迹斑斑，还有的同学踩踏草坪、摇树、折枝、摘花等诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。
同时，我们也欣喜的看到，有一部分高素养的同学能主动的拾捡
地上的垃圾，自觉维护学校的环境卫生。
同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
大家都知道，我校投入大量人力物力：修缮教室、寝室；硬化、绿化校园；增加照明设施，使我们的校园更加美丽宜人。我们流港初级中学在几年前已经被湖北省评为省级绿色生态校园，作为一名流港中学的一员，我们应该感到无比的骄傲和自豪，那么你应该怎样贡献自己的一份力量呢？我认为应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份应有的洁净吧。
在此，我代表学校政教处、团委、全体师生、“校园环保志愿队”向同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。
二、从我做起，从现在做起，不在校园内使用一次性饭盒，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画、不踩踏草坪，不攀折树枝。
六、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
七、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
八、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。
九、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。
十、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
流港初级中学政教处、团委
二〇一六年三月八日
学校是我家，安全卫生靠大家
老师、同学们：
为了进一步提升我校校园安全卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，为全体师生提供一个安全健康的学习成长环境。特向全校师生提出以下倡议：
1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6.积极参加安全教育和疏散演练，认真学习各种安全常识，提高自救自护能力。面对各种危险和不安全因素不惊慌，冷静处置，及时向老师、家长报告或打110、120等求助电话。
7.提高自我防范意识。要时时想安全，事事讲安全，听从家长老师的嘱咐，遵守安全规章制度。
8.注意交通安全。不乘坐无牌无证车辆，超载车辆，18岁以下不驾驶电动车，不在马路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己严格遵守交通规则的同时，要劝导他人遵守交通规则。
9.注意消防安全，不玩火，不携带易爆、易燃物品，不损坏各种消防设施。
10.注意游玩安全。不到危险水域和无安全设施的场所游泳戏水，防止溺水。
11.讲究饮食卫生。不到学校周边流动摊点购买零食，不吃卫生无保障的食品。【学校爱卫倡议书】
12.严格要求自己，远离毒品，不去游戏厅、酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制低俗不健康的网络信息。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园！
爱国从我做起倡议书
亲爱的青年朋友：
近期，针对日本政府对我钓-鱼-岛窃取行为，中华儿女无不义愤填膺，全国各地纷纷举行反对日本政府这种卑劣行径的游-行示威。然而这原本应当和-谐美好的爱国旋律当中也出现了一些不和-谐的杂音，少许地方的少许人员在游-行之中置法律不顾，侵犯他人合法财产，甚至打砸抢烧、胡作非为。这是借爱国之名行暴徒之事，是一群“游荡在街头的野兽”，是十足的懦夫表现，引起全民公愤。我们的常识告诉我们，爱国主义，从来不能只靠挥舞的旗帜、铿锵的言语，仅仅表达义愤是不够的，采取一些过激行动更无助于问题的解决。我们要善待、善用爱国热情——爱国需要激-情，同时更需要理性。只有这样，才能保持和维护社会稳定的大局，才能不耽误发展的时机、不停下发展的步子，这也才是最大的爱国，才是真正的爱国。
为此我们提出如下倡议：
一、依法爱国。遵守国家法律，尊重他人权益，决不做违法犯罪之事；
二、理性-爱国。行为不过激、不冲动，反对暴-力；
三、爱国形式多样化。爱国不仅是上街游-行示威，更重要的是立足本职，抓好学习和生产，做好本职工作。大家富则国家富、大家强则国家强。
爱国从我做起倡议书 [篇2]各位爱国公民，大家好！
针对否认历史事实的日本的一再无耻挑衅，国家已经采取了对等的公布领海领海基线等措施，进一步的政治、军事、经济等组合措施也会密集出台并陆续实施。
但是政治与外交手段的效果不会立马显现；军事准备再充分，那也是最后的手段，用其威慑力比用其执行更符合国家利益，毕竟那正是米国的希望【不解释】；而经济手段出自民间比zf更符合我们国家的整体利益，加上日本经济对我国的依赖性更大些，中国市场是其企业利润的重要来源。
因此，发挥民间经济制裁的作用，就显得十分必要，并且可能更快速、更有效。并且抵制日货，还可以扩大从其他国际伙伴的进口，有利于争取更多的国际支持。
作为一名爱国公民，我们有能力也有义务用实际行动制裁日本，并且刻不容缓……
如果您愿意加入抵制日货的行列，请签名承诺：【承诺人，务必自己约束郑重朗读】
我自愿理性抵制日货，并郑重承诺：
1、抵制日货，从我做起，从现在做起，从小事做起……
我有义务从此不再购买日货，并尽力减少使用日货；
2、我有义务倡导身边的亲朋好友加入抵制日货的行列；
3、我有义务理性对待日货使用者，理解并劝导他们适时加入抵制日货的行列；
4、我有义务理性抗-议日货经营者，理解并劝导他们尽快经营日货替代产品；
5、我有义务理性抗-议日货购买者，理解并劝导他们购买相关日货替代产品；
6、我有义务借助网抵制络等工具，传播理性日货的理念，积极参加并支持相关行动。
承诺人：【理爱国】
爱国从我做起倡议书 [篇3]亲爱的同学们：
当历史随着秦始皇统一天下展现出广阔的胸怀，当历史在魏晋世风中变作轻逸脱俗的姿态，当历史在唐宋风雅中尽现风流豪迈，我们一点一滴地触摸到中华魂，那就是中华之美德。在我们五千年的历史中，美德自觉地汇聚起来，使社会呈现出美好和繁荣，美德载着文明的血液在中华大地上传承下来。 历史上齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。今天的我们更懂得把握历史的灵魂，将中华美德发扬光大。作为一名学生，我们提倡“五讲五做”，树立良好的形象，我讲礼貌，讲诚信，讲友善，讲卫生，讲自主，秉承古人的风采，做言行文明的人，表里如一的人，做关爱他人的人，时刻准备为中华历史增添光辉的一笔。我们是龙的传人，更是中华魂的传人。
我倡议，作为学生，我们要热爱我们的祖国，热爱中华人民共和国。首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，作为学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；作为学生，我们要真心实意地尊敬我们的老师，努力学习，每天多学习一篇课文，多欣赏一曲中国名歌，多看一本书，多学会一道题，多掌握一项技能；作为学生，要创造高雅的人文环境，少说一句脏话，像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱自己的同学；我们要自觉地保护学校环境，我们倡导每位学生养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让周围充满绿色；倡导大家遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，弯腰捡起每一片垃圾，就是懂得讲究卫生，把废弃物分类扔到指定的地点或容器中，把垃圾分好类，就是懂得珍惜清新的空气，清洁的饮水，就是知道爱惜身边的花草；不损坏公物，倡导节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸，会关掉教室里的无人灯，会扭紧滴水的水龙头；避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，远离白色污染，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。 让我们牢记历史，继承和发扬爱国主义传统，从自己做起，从小事做起，学会严以律己，宽以待人；学会遵纪守法；学会孝敬父母长辈；懂得责任，懂得自强；珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，以实际行动表达自己的一片爱国之心。
爱国主义教育活动倡议书
老师、同学们：
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。今年是建国六十周年，学校决定在五月份开展“五十六个民族，五十六朵花”爱国主义系列教育活动，要求每个中队围绕2个民族主题，了解相关民族的知识，开展实践活动。各小队队员可以进行分工合作，通过上网查找收集资料，制作与中队相关民族的饰品和服装，学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、学说民族方言，学玩民族游戏，品尝民族风味小吃等活动，了解该民族的风土人情和生活习俗。同时，学校还将开展“五十六个民族，五十六朵花” 班班有画展、“爱祖国、爱福建、爱海西”校园小报评展、“我和我的祖国”照片展等一系列爱国主义教育活动，通过活动加深对祖国的56个民族的了解，增强我们的民族意识和民族自豪感。
在即将到来的六一儿童节，我们还将积极响应团中央的号召，开展“歌唱祖国庆六一”队日活动——1、“歌声献给祖国”。10:00—11:00：全体师生举行升国旗仪式，通过集体收听《中国之声》栏目播放队日广播专题节目，共同唱响爱党、爱国歌曲，用歌声表达对祖国的爱（这一周请音乐教师利用音乐课教唱《歌唱祖国》，复习“国歌”和“队歌”，各班主任利用早会复习，组织同学齐声歌唱）。2、“歌声伴我成长”：当天上午11:00—11:30，中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目，播出新中国成立以来不同时期的少年儿童爱党、爱国歌曲。学校组织少先队员收看节目并共同歌唱。3、“歌声背后的故事”：当天晚上20:00—21:00，中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放广为传唱的爱党、爱国歌曲，并邀请歌曲的词曲作者、演唱者、原型人物讲述歌曲背后的故事。全体少先队员届时在家收看节目。
此外，学校在六一当天还将举办以爱祖国、爱民族为的主题大队会和主题中队会，将我们近段时间的活动进行汇报、展示。希望每位队员都能积极参与到学校组织的爱祖国系列教育活动中，从活动中去感悟、收获，从小热爱祖国、热爱伟大的中华民族，成为合格的社会主义事业的建设者和接-班人！
爱国主义教育活动倡议书 [篇2]亲爱的同学们：
大家好！
中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共-产-党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了！进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。为此发出如下倡议。
一、热爱祖国、牢记使命。我们要志存高远，为民族复兴而读书，为社会主义现代化建设而努力奋斗；要以身为中国人而自豪，坚决维护祖国利益和祖国荣誉，坚决同危害祖国的行为作斗争。
二、崇尚科学，刻苦学习。用科学武装头脑，坚决反对迷信愚昧；履历学习，修身利行，不断提高自身文化素质。
三、精诚团结，乐于助人。甘于奉献，服务社会，服务同学，服务他人，不计个人得失；树立团队意识，倡导协作精神，增强集体观念。
四、以身作则，遵纪守法。从自我做起，学法、知法、懂法，尊重法律权威，维护社会正义，严守校纪校规，创建和-谐融洽的校园氛围。
五、珍惜来之不易的和平环境，把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的动力。爱国不需要理由，但需要方法，理智的表达爱国情感是一种胸襟，更是一种
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