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宣传文艺工作方案

时间:2017-08-13   来源:生活常识   点击:

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宣传文艺工作方案(一):市委宣传部2016年春节期间文化活动实施方案

市委宣传部2016年春节期间文化活动实施方案

市委宣传部2016年春节期间文化活动实施方案

2016年元旦、春节将至,为贯彻落实党的十八届五中全会、省牡市委全会精神和市委五届八次全委(扩大)会议精神,扎实推进文化xx建设,丰富全市人民群众节日文化生活,营造欢乐、祥和、节俭、安全的节日氛围,制定本方案。

一、指导思想

以“美丽xx、幸福xx、和谐xx”为主题,深入贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的 讲话精神,按照省委、牡丹江市委相关要求,大力弘扬社会主义核心价值观和民族、民间传统文化,精心组织群众性文化活动,让人民群众成为节日文化活动主角,满足广大群众节日期间的文化需求。

二、基本原则

(一)坚持节约俭省的原则。严格执行中央八项规定和省牡市委有关通知精神,元旦、春节期间文化活动要厉行节约、勤俭办事,开展各项活动要做到量力而行、不铺张浪费。

(二)坚持群众为主的原则。“两节”期间开展的文化活动,要以广大群众为主体、以基层党组织为主体,动员社会力量共同参与,用群众喜闻乐见的文化活动,丰富群众精神文化生活。

(三)坚持平安祥和的原则。开展群众文化活动,组织者和承办者要把群众的安全和参与愿望放在第一位,周密安排,措施得力,让群众度过欢乐祥和的元旦和春节。

三、活动时间

2016年1月1日—2月22日

四、重点活动安排

(一)“金猴迎春”xx市首届新年灯展

1、承办单位:市委宣传部、市文化馆

2、时 间:2016年2月1日—2月22日

3、形式与要求:制作各具特色的展灯,充分展现xx历史、文化、社会、经济等方面内容,为全市人民送上节日的祝福。

(二)“欢歌笑语迎新年”文化下基层活动

1、承办单位:市文广新局党委、市文化馆

2、时 间:2016年1月1日—2月1日

3、形式与要求:由专业艺术团体把精品文艺节目送到当地农村、社区、企业、驻军等社会团体,送演出不低于10场。

(三)“猜灯谜闹元宵·开开心心赢红包”灯谜游艺会

1、承办单位:市文广新局党委、市图书馆

2、时 间:2016年2月22日

3、形式与要求:在文化广场悬挂灯谜题签,组织市民有奖竞猜灯谜,并在活动现场悬挂张贴“社会主义核心价值观”条幅。同时要做好秩序维持和交通疏导。

(四)“庆丰收·迎新年”农业战线文艺汇演

1、承办单位:市农业局党委

2、时 间:2016年2月7日

3、地 点:市委老干部局

4、形式与要求:各(乡)镇和涉农部门选出优秀节目参加汇演,展示我市农业农村经

济发展情况和新时期农民精神风貌。汇演聘请专业评委,评出优秀节目和一、二、三等奖,并评出市直和乡镇优秀组织奖。

(五)“辞旧迎新贺大年”市民系列文体活动

1、承办单位:市教育体育局党委、市体育运动中心

2、时 间: 2016年1月

3、地 点:河西镇明信山庄、市五中乒乓球馆

4、形式与要求:在2016年1月8日和11日分别举行体育舞蹈联欢会和全民健身“体彩杯”乒乓球赛。

(六)“锣鼓迎春过大年”百姓秧歌舞(广场舞)大赛【宣传文艺工作方案】

1、承办单位:各乡(镇)党委、开发区工委

2、时 间:2016年2月1日—2月22日

3、形式与要求:春节期间在各乡镇文化活动广场(开发区广场)组织比赛。

(七)“最炫民族风”朝鲜族游艺活动

1、承办单位:市朝鲜族老年协会

2、时 间:2016年2月21日

3、地 点:朝鲜族老年协会礼堂

4、形式与要求:在农历正月十四当天上午举行朝鲜族文艺节目演出;下午进行游艺活动。

(八)“和谐大家园·幸福中国年”社区居民系列文体活动

1、承办单位:市区街道工委

2、时 间:2016年1月1日——2月22日

3、形式与要求:在社区大讲堂,组织社区居民开展棋类比赛、乒乓球比赛、剪纸比赛、灯谜竞猜等形式多样的文体活动。 在社区街道小广场举行广场舞(秧歌舞)演出。

(九)“迎新年·猜猜猜”灯谜竞猜比赛

1、承办单位:市林业局党委

2、时 间:2016年1月20日

3、形式与要求:采用悬挂灯谜的方式,组织干部职工参与竞猜。

(十)“年意浓·住建情”职工原创对联展

1、承办单位:市住建局党委

2、时 间:2016年1月18日—1月22日

3、形式与要求:通过广大干部职工现场书写对联并张贴在办公室门上或走廊墙壁等形式,激发系统干部职工学习书法、弘扬传统文化的热情,丰富干部职工精神文化生活,展现住建人踏实干事创业的精神面貌。

(十一)“新春送福·爱心xx”献爱心送温暖活动

1、承办单位:市民政局、各党(工)委

2、时 间:2016年2月1日—2月7日

3、形式与要求:组织党员干部通过打扫房间、洗衣服、理发、赠送节日用品、一起包饺子、进行心理沟通疏导等方式,为孤寡老人、留守儿童、残障人士等困难群众提供物质帮扶和精神帮扶,在全社会营造和谐稳定、幸福祥和的节日氛围。

(十二)“新春纳福·文化拜年”送春联下基层活动

1、承办单位:市文联、市文化馆

2、时 间:2016年1月中旬—2月1日

3、形式与要求:组织书协会员,创作书写春联。市文化馆和市书协要将书写好的春联作品在农历“小年”前发放到农村和社区居委会。

(十三)基层群众文化活动

1、承办单位:全市各党(工)委

2、时 间:2016年1月1日--2月22日

3、形式与要求:各党(工)委结合本部门、本单位实际,开展群众参与度高、喜闻乐见的文化活动。

五、工作要求

(一)高度重视,统筹兼顾。各党(工)委要把开展好这次文化活动摆上重要日程,精心谋划实施,认真制定活动方案。同时要认真贯彻落实中央和省市委有关通知精神,开展活动既要隆重节俭,又要营造欢乐祥和的节日气氛。节日期间文体活动与其他各项工作要统筹兼顾。

(二)精心组织,保证安全。各党(工)委在开展文化活动时,要认真落实安全责任制,做到预案完备, 计划周密,工作细致,措施到位,确保活动安全。节日期间,文化市场管理部门要组织力量集中开展“扫黄打非”行动,进一步净化文化市场和文化环境。

(三)因地制宜,突出特色。各(乡)镇要突出本地民风民俗等方面的传统和特色,市直各相关部门要结合自身实际,组织开展一些切合自身需要、体现自身特点的文体活动,要以群众喜闻乐见的方式弘扬价值观、传递正能量、歌唱新生活、反映新风貌。

(四)加强宣传,营造氛围。市文广新局党委要把节日期间文化活动的宣传报道作为一项重要工作内容,认真组织开展实施,通过开设专题、专栏,在节日期间对我市广大市民阖家团圆、共贺新年及主题活动进行集中宣传报道,并运用微博、微信等新媒体进行广泛传播。充分挖掘广大群众的幸福观和积极践行核心价值观的生动内涵,扩大核心价值观的宣传覆盖。

宣传文艺工作方案(一):优秀传统文化宣传普及活动方案

优秀传统文化宣传普及

活动方案

中华优秀传统文化源远流长,博大精深,凝聚了中华民族的智慧和美德,是中华民族宝贵的精神财富。弘扬中华民族的传统美德,对于发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、推动社会主义精神文明建设具有重要作用。为了将中华民族传统文化发扬光大,村两委决定在本村范围内开展优秀传统文化宣传普及活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕社会主义核心价值体系这条主线,以提高市民素质为切入点,以优秀传统文化宣传普及活动为着力点,大力弘扬和传承优秀传统文化,以此带动村镇文明程度的全面提升。

二、活动内容

优秀传统文化进学校。以开展“争做一个有道德的人”主题实践活动为总揽,以“感恩、励志、修德”为主题,每天利用早晨、中午课前20分钟左右时间,广泛开展中华经典诵读活动,传承中华传统文化和美德,帮助学生养成良好的行为习惯,塑造高尚的道德情操。同时,开展多种形式的传统经典竞赛活动,如学生赛、小组赛、班级赛、年级赛等,还可以通过诗文配画、小品剧、唱诗文歌曲等方式促进学生对传统优美诗文的学习和理

解。开展“五个一”活动。学生做到每天自查一次不雅行为;每周向父母(或长辈)说一句体贴性的话;每月为父母(或长辈)做一件侍奉性的事;每学期给父母(或长辈、教师、帮助过自己的人)写一封信,向他们反映自己的学习、思想以及生活情况,交流感情;每年参加一次公益性的社会实践活动。让学生参与学校、班级管理,培养学生的主人翁意识和集体主义精神,提高学生自理、自立、自律能力;组织学生扶贫结对,引导他们在学习、生活中互帮互助,增进友谊,增强学生的自信心,培养学生的爱心。营造传承中华传统美德,促进学生全面发展的良好氛围。

优秀传统文化进村组。以“文明礼仪宣传教育实践活动”为带动,从解决村干部、村小组长在工作生活中不文明的行为入手,以“学经典、品人生、提素质”为主题,在全村党员干部中开展“做文明公仆、创礼仪村组”活动。开放农家书屋,扩充农家书屋藏书量,鼓励

优秀传统文化进家庭。以家庭美德教育普及为重点,开展“与经典文化同行,与圣贤先哲为友”,“亲子读书共成长、经典文化进家庭”和“书香家庭”评选活动。开放农家书屋,扩充农家书屋藏书量,鼓励、引导家长学习传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。 中华传统文化“经典诵读”实施方案

2009.2

一、课题提出背景:

以实施新的《课程标准》启动基础教育课程改革为契机,诵读中华文化经典是近年学校开展课外读书活动的又一大亮点。学校开展诵读中华文化经典是在基础教育课程改革精神的指导下,在与国家课程的培养目标一致的前提下展开的,是根据本地的课程资源状况,发挥本校办学优势和特色以及学校实际情况开展的。

开展“中华经典诗文的诵读”活动,正是培育民族精神的重要途径。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用,可逐渐培养孩子的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维,从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础,让我们的下一代更文雅,更具文化气质,都能生活在真正优质的教育环境里。

从整个学校来说,“诵读中国文化经典”活动,是国学写字教学的延伸,内容是按学生的实际及古诗文的特色编制的,即背诵地方课程《国学启蒙》外,又从《三字经》、《古诗诵读》、《唐诗宋词》、《弟子规》、《论语》等中选编的。中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,背诵古典诗文,有利于弘扬祖国的优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。进一步强化素质教育,使全校师生文明素养得到显著提高。

二、指导思想

中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解,闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候,直面经典,吸取中华文化的精华,使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑,成为使他们走向成功的捷径。

三、“经典诵读”教学的设定目标:

1. 传承文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典工作中去汲取民族精神源头活水,修复文化传承的断层缺乏,让少年儿童接受实实在在的“中国人”教育。

2. 陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行,美心善文,佳言懿行。熟读成诵,潜移默化,养育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3. 提高素养。在诵读熟背中增大识字量,扩大阅读量,增加诗文诵量。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,在记忆的黄金时代,增强经典储备,从而扎下语文水平厚实功底。

4. 开发潜能。反复诵读,提高学生的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进学习态度的端正,求知热情的激发。

5. 推进素质教育。读经典、培心灵,汲取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。

四、经典诵读的基本方法

1、每日一读。我校的一至六年级学生,每天早晨安排10分钟时间,进行经典诵读。或学习新的篇章,或温习旧的内容,由学生自主,教师指导。

2、每周一课。各年级每周安排一节课的时间,以班级为单位,进行集体诵读。各班都应下载经典诵读的音频或视频资料,帮助学生正音断句,务求读音正确、流利,直达到熟读成诵的水平。

3、师生、亲子同读。要求老师、家长与学生同步诵读相同的内容。一是为学生做出表率,同读同悟,教学相长;二是为学生解疑释惑,扶助学生的学习,进一步增进师生关系、亲子关系。

4、不求甚解。经典诵读重在“读”,读的正确、流利,直至成诵,可视为完成教学任务。教师不宜作过多地讲解,对兴趣浓厚的学生可以进行必要的引导,对内容中涉及的历史事件、人物和典故可以进行简介,或指导学生查找、阅读相关资料。学生以自学自悟为主,对于所学内容的理解程度不作明确、具体的要求。越是经典的篇目,越难以理解,甚至发生歧义,当前的任务是让学生记忆牢固原文,等待将来学生的阅历和知识丰富了,自己会寻找到最佳的答案。

5、与其他活动相结合。经典诵读要与竞赛、演讲、辩论、抄录、歌咏、绘画、手抄报等学习形式结合起来,增加诵读的趣味性,切忌一成不变,枯燥乏味,把诵读变成了“苦读”。

【宣传文艺工作方案】

五、经典诵读的原则

宣传文艺工作方案(一):“创卫”工作文艺宣传实施方案

咸阳市渭城区文体事业局

“创卫”工作文艺宣传实施方案

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步丰富和提升 “感恩”教育系列活动的内涵和形式,切实加强和改进未成年人思想道德建设工作,动员我校学生积极参与构建社会主义和谐社会,发展社会主义先进文化,并结合万州区双河口街道办事处的具体要求,经研究决定开展一次“感恩社会,走进社区” 文艺活动,活动方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,为丰富社区移民的精神文化生活,紧密学校和社区的联系,通过“感恩社会,走进社区” 文艺活动,展示我校学生风采,促进学校文艺和社区文艺的互动,创建和谐的教育环境, 从而加强爱祖国、爱家乡、爱学校教育和感恩教育。

二、活动主题:感恩社会,走进社区,贴近生活,服务移民。

三、活动时间:2009年3月30日—4月30日晚上7:00—9:00

四、活动地点:双河口移民广场

五、活动内容:

【宣传文艺工作方案】

(一) “欢乐大舞台”晚会活动

结合社区移民实际,利用双河口移民广场文化活动阵地,组织开展舞会、模特表演、趣味竞猜等社区群众喜闻乐见的文艺活动,丰富社区精神文化生活,通过活动牵动,促进社区群众间的交流,增强社区的凝聚力,营造邻里和谐、互助友爱、积极向上的社区氛围。

(二)“艺术四月﹒时尚一生”文艺演出活动

开展一场面向社区移民的专场文艺演出活动,展示我校学生风采,将艺术、时尚观念根植于社区移民思想里,传播先进服装文化和艺术气息。

六、活动筹备小组及职责分工:

(一)组委会:组长:廖友义

副组长:谈宗宪 谭丽 王斌

负责与街道办事处联系和学校内部协调,总体领导、安排活动。

(二)组织组:杨继涛 谢忻屿

张贴宣传海报,组织排练、主持文艺节目,安排活动工作人员。

(三)后勤组:王斌 谭波

横幅制作,音响、舞台背景布置。

(四)调度组:岳良成

活动工作人员的安排协调,组织文艺活动。

(五)宣传组:黄佐才 龙明

负责活动的拍照摄影,并向相关上级部门递交简报等书面材料。

(六)安全保卫组:唐明春

负责安全保卫,确保整个活动顺利进行。

七、活动步骤:

2009年3月底进行宣传,张贴海报让社区群众知晓。 3月30日晚上7:00—9:00“感恩社会,走进社区”文艺活动启动仪式。

3月31日—4月30日晚上7:00—9:00“欢乐大舞台”晚会活动。

4月17日(周五)晚上7:00—9:00“艺术四月﹒时尚一生”文艺演出活动。

八、活动要求

(一)明确目标,加强领导。

各级领导、团组织要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的高度充分认识开展此次活动的重要意义,在活动开展期间要切实加强对这项工作的领导、把握和协调,做好整体规划部署,抓好工作落实。

(二)积极创新,务求实效。

坚持贴近生活、服务移民的方针,创新内容、创新形式、创新手段,满足广大社区移民的精神文化需求,有效服务广

大社区移民,丰富知识、提高修养。

(三)加强宣传,扩大影响。

认真做好宣传发动工作,采取多种形式层层动员,广泛发动和有效吸引社区移民积极参与,做到家喻户晓、深入人心。积极与双河口街道办事处领

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