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2016形势与政策论文面对未来面对挑战

时间:2017-08-03   来源:生活常识   点击:

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2016形势与政策论文面对未来面对挑战(一):2016 形势与政策 论文

《形势与政策》总结

学号:

班级:动物科学

作为当代大学生,光读好书对一个人来说是远远不够的,更重要的是要开阔视野,引发思考,提高素质。《形势与政策》正是这样一门帮助大学生开拓视野提高素质的综合课程。这门课程中提到与多国家出台的政策,都或多或少的影响着我们的生活,特别是对我国国家形势的分析以及相应的政策,对我们具有更加深远的意义。如2014年全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化改革的开局,实施“十二五”规划,这些都与我们的生活有着密切的联系。学这门课程使我们更深刻地认识世界,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战。

通过认真学习《形势与政策》后,加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识,使之达到一个全新台阶、新高度,为我们今后面对世界的分析能力奠定基础。从形势与政策的学习中,我了解它对我们的发展具有重要意义。我们仍要继续坚持“实事求是,与时俱进”的八字方针。时代发展极大程度影响着我们发展的道路,根据时代发展趋势,从而提高大学生成功的机率,具有深远的影响。因此,我们应认真学习认识和把握形势与政策。我们必须从不断学习中提高创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;树立个人目标,从一个个小目标开始,努力奋斗,一步步努力完成,不断提高个人能力,打造出“四有”的优秀大学生;学习形势与政策,积极结合自身,我们应该抓住新的战略机遇。只有国家的昌盛,才有个人的好发展。同样在这个沧桑巨变的时代,如何做到顺应时代的潮流,更好的为国家做贡献。 中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的,每年以8%~9%的速度发展,世界惊呼:21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济展,同时也带来了科学技术的快速发展,中国在国际事务上越来越显得举足轻重,为维护世界和平做出了重要贡献。

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中,为什么有的国家胜出,有

的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,无论在经济或国际地位都会上身一个等级。所以形势与政策与我们有很大的联系,关系着我们的生活,学好形势与政策就能帮助我们更好的分析问题、解决问题,让我们走向更成功的人生。

《形势与政策》是贴近生活的形势与政策。课程主要针对中国近现代所关注的重大事件政策。全篇以纪念中日甲午战争120周年开始逐渐讲述了社会主义核心价值观继而又讲到反腐工作、民生问题、暴力恐怖事件、两岸关系、我国周边安全问题、我国外交、全球区域等热点问题。这些话题并非于我们而言遥不可及,而是与我们的生活安全经济等许多方面有着密切的联系。这些知识的学习了解,对我们大学生了解国家形势、国家政策、国家安全及世界形势有更深的认识,对我们的人生发展具有深远影响和重大意义。

反腐问题是教程中重要的一章,反腐也是2014年以来备受关注的热点话题之一。2014年反腐工作力度进一步加大,亮点颇多。反腐亮点主要有专项巡视、节日反腐和网络反腐平台。“专项反腐”最早出现在2014年1月,王岐山在十八届中纪委三次全会上所做的工作报告中提出,“创新组织制度和方式方法,探索专项巡视”。与常规反腐巡视相比,专项巡视的总体对象一致,包括中央和国家机关、事业单位、企业和高校、省区市等,但强调以“问题为导向”。哪里问题集中,就投入更多力量,这样更好的发挥巡视作用。节日前后是腐败案件的高发期,对此,针对这些形势,国家出台一系列政策,主要针对节前、节中、节后的反腐工作。检察机关设立专题,开设举报窗口,欢迎广大群众对公款购买礼品送礼的不正之风进行监督。“节日反腐”并非只停留在通知上,从过节期间的强力监督到对违规违纪者处理和通报曝光,形成一套完整流程。如今,“据中央纪委监察部网站消息”越来越多的进入公众视野,成为舆论和网友关注的热点。中央纪委监察部网站每天发布的反腐信息,都会引起舆论热议,“案件查处”已成为中央监察部官方网站关注度和点击率最高的栏目,这体现了群众对反腐动态的高度关注。

作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。在我看来,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因

为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。当今社会飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国,认识中国,了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,实现自我大发展,树立一个远大理想,做一个成功人士!

2016形势与政策论文面对未来面对挑战(二):2015--2016年第二学期形势与政策论文

《形势与政策》课程论文

题目:清楚认识反腐斗争形势

姓 名: 杨湛

学 号: 201330118206

系 别: 机械工程

班 级: 13级机电创新班

指导老师: 岳 磊

完成时间: 2016年5月9日

概述

当前,党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效,“四风”问题得到有力整治、一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以法,宣讲党风廉政建设和反腐败斗争形势,一要阐释党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要内容和必然要求。二要全面介绍开展党风廉政建设和反腐败工作的主要举措。三要宣讲我们党高度重视将十八大以来的理论成果和实践经验转化成制度成果,把制度笼子扎得更紧。重点解读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的重要意义、主要内容,引导树立法治意识、纪律意识和廉洁意识。 感想 党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的大事,也是社会普遍关注的热点问题。正确分析、认识当前的党风廉政建设和反腐败斗争形势,对于我们统一思想、坚定信心、鼓舞斗志,认真贯彻执行党的路线方针政策,积极投身于社会主义现代化建设具有非常重要的意义。

那么什么是腐败?现代政治意义的腐败,是指思想上、行为上的堕落,组织、机构、制度等方面的黑暗和混乱。我们通常所说的腐败,主要是指党员干部的腐化堕落行为,表现为贪赃枉法、行贿受贿、敲诈勒索、权钱交易、挥霍浪费人民群众的财富、生活奢靡等等。这些腐败表现引起人民群众的强烈不满,尤其是其中那些严重影响人民群众切身利益的地方,如城市拆迁补偿、农村征地问题等,一些官员不断挑战人民群众的底线,在社会上引起了一片骂声。我国现阶段的腐败问题已经异常严重了,切实需要发动一场以反腐败为主题的社会行动。

新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,打铁还需自身硬。我们党的责任,是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题。反腐,中央在行动。

1.保持反腐高压,坚持“苍蝇老虎一起打”

面对这一严峻的社会问题,中共十八大后,以习近平总书记为核心的新一届中央领导坚持反腐的高压态势,采取“苍蝇老虎一起打”的不姑息政策,只要党员干部发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,我们党绝不姑息。高官不断从军队、地方、中央部门、国有企业中落马,覆盖党委、政府、人大、政协等系统,他们的级别不可谓不高,其中“副国级”以上就有3名,“省部级”以上55名,中央委员或中央候补委员有6名,“刑要上常委”得以兑现。彰显了党中央的反腐决心、彰显了以习近平同志为总书记的党中央在反腐败上猛药去疴、重典治乱的决心和意志品质,刮骨疗毒、壮士断腕般的勇气和严厉举措。在这一反腐高压下,党员干部想要犯错误就得好好掂量掂量了。

2.简政放权反腐倡廉的釜底抽薪之策

长期以来,我们往往把腐败看作是来自外界的诱惑、腐蚀。权力是否会腐败,主要要看掌握在什么人的手中。只要对干部加强思想教育,增强党性修养,提高为人民服务的自觉性,腐败是可以遏制的。事实说明,腐败往往是公权力运行的伴生物。社会、经济、生活中的腐败现象,与权力有着必然联系。如果不把“权力关进制度的笼子”,解决权力过分集中的问题,直接的后果就是政府权力涉及领域越多,腐败现象也越多。那么,廉洁政府、服务政府就无从谈起。建设廉洁政府要进一步简政放权,核心是转变政府职能,是反腐倡廉的釜底抽薪之策。政府的集权化、过度行政化是多年来腐败多发、易发的症结所在。权力是把双刃剑,用的好可以为民办事,用不好会误民误事,甚至滋生腐败。中央简政放权的背后是减少了腐败发生的土壤,从根本是解决腐败问题的发生。

3.反腐教育,警钟长铃

对干部加强思想教育,增强党性修养,提高为人民服务的自觉性,腐败是可以得到一定遏制的。开展反腐教育,并不是只是开开会,上上课哪样走走形式。位于北京的秦城监狱是我国关押高级贪腐犯的场所,中央曾组织现任党员干部去参观秦城监狱,去看看原先一起工

作的同志现在的窘况,昔日的他们是封疆大吏,部委领导,大权在握,现在再去看他们时早已风光不再,沦为阶下之囚,在这一前一后都是因为贪腐,许多 “参观者”看完后深受触动,这起到了很好的警示作用。

其次,腐败是个世界性的问题,不姓“社”也不姓“资”。目前,世界上所有国家都存在腐败现象,没有任何一个国家对腐败是完全“免疫”的,腐败作为一种政治顽症,成为困扰各国政府的难题之一,也是导致一些政府垮台的重要原因。而且腐败这种现象自古就有,中西都有,所以我们应该看到,我国当前的反腐败斗争是在复杂的国际背景下进行的。西方敌对势力千方百计对我国进行和平演变和西化、分化,他们一个重要的手段就是对我党领导的党风廉政建设和反腐败斗争蓄意诋毁,造谣惑众,把我们的党描绘的一片漆黑,把我们的党员干部说的一无是处,攻击共产党解决不了自身的腐败问题。其目的就是企图动摇干部群众对我们党的信心,动摇我们的社会主义制度。如果按照他们的主张去反腐败,反掉的那只能是党的领导,是社会主义制度和人民政权。这点需要得到注意。

中共坚决“打虎”赢得党心民心 ,反腐败凝聚正能量

毫无疑问,“党的十八大之后的反腐败,特点是鲜明的,成果是显著的,人民是高兴的,腐败分子是害怕的。这一点得到了人们群众的高度认可。

当老百姓看到之前根本不用自己掏钱买月饼的官员也来商场选购“亲民月饼”的时候,当老百姓走进之前只对达官贵人开放、如今已变身为百姓茶楼的前高档会所的时候,当他们的孩子升学、参军不用再花几万块去“打点”的时候,当他们看到一个个公款吃喝、公车私用、公款旅游的党员干部被点名道姓通报曝光的时候,当他们通过各种媒体关注刘铁男等前高官被公开审判的时候,他们就已真正感受到了反腐败所带来的公平正义,感受到依法治国正在成为现实,感受到越来越强劲的清廉之风。

中国反腐败收获了改革红利、发展红利、治理红利、民主红利、信心红利,并以大量事例、数据、国内外权威机构和人员的评论加以佐证。

严惩贪腐,痛打“老虎”,不仅是政治领域的斗争,也是市场经济领域的较量。只有严查权钱交易、官商勾结等行为,才能营造自由、平等、法治的市场环境,才能让守法企业和投资者在法治、规则框架内自由发展、平等竞争,激发活力和创造力,从而实现经济繁荣。

反腐败不仅是政治领域、经济领域的斗争,更是社会价值观的较量。近年来在社会上掀起了一种思潮,即一边骂公务员一边向公务员队伍靠拢的畸形态度,考公务员热似乎从另一个角度说明了一些问题,“官好当,好当官,当官好”却忘了 “当好官”,从前几年的公务员热到现在国考报名人数的明显下降视乎也说明了一些问题,即官没有原来那么好当了,福利少了,灰色收入少了,还有就是腐败的机会少了,不敢了。

打“老虎”、拍“苍蝇”、纠“四风”,针对党员干部队伍开展的惩腐肃贪、正风肃纪所带来的红利已经外溢到社会层面。

虽然当前反腐败斗争形势依然严峻,一些领域的腐败问题还相当突出,重大违法违纪案件仍时有发生,一些腐败现象仍然屡禁不止,但面对新形势,党中央的认识是清醒的,态度是坚决的,领导是坚强有力的,措施是行之有效的。相信在党的领导下,经过全党和广大人民群众的共同努力,就一定能够把腐败现象滋生蔓延的势头遏制住,把腐败问题减少到最低限度,实现党风政风和整个社会风气的根本好转,从而取得反腐败斗争的胜利。

作为青年学生,我坚信这强劲的清廉之风,必将推动中国巨轮驶向中华民族伟大复兴的光明前景!

2016形势与政策论文面对未来面对挑战(三):2015-2016年大学生形势与政策论文

2015-2016年大学生形势与政策论文

2015-2016年大学生形势与政策论文

浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观

摘要:社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。我们大学生是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命,大学生践行社会核心价值观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。因此在接下来的文章中我将浅谈我对当代大学生如何践行社会主义核心价值观的认识。

引言

大学生是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。但随着社会的转型,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利;他们往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。面对这些挑战,大学生必须践行社会主义核心价值观。

正文

大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,具有很强的可塑性。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。因此,践行社会主义核心价值观需要以下几个方面:

一、坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当代大学生一定要认真学习、深刻领会包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,在学习中正确认识社会发展趋势,科学定位人生。

二、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。

三、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使大学生

时刻保持昂扬向上的精神状态。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱;以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行,到处砸人家的丰田汽车;爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国,却发现自己的英语四级还没有过;爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候,操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样"为中华之崛起而读书"来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们这些时代的接班人来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。

四、培养大学生的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。

总结

作为当代大学生我们一定要牢记时代赋予我们的使命,将社会主义核心价值观的践行融入到我们生活的点点滴滴。以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神,为了中国梦的实现而努力奋斗。

关于形式与政策课程论文的说明

1、统一用A4纸打印。论文第一页,论文题目用3号加粗宋体,正文用"小四"号宋体。请装订左侧。请在论文右下角插入页码。内容摘要和关键词用5号楷体,末尾的参考文献用5号宋体。

2、论文立足于形势与政策课各专题的学习,反映大学生对当前国内外形势与党的政策的认识与体会。字数不少于2000字。

3、杜绝任何形式抄袭。若为抄袭或网上下载的材料,成绩记为零。

4、 装订顺序:论文封面、正文、参考文献

5、 各班学习委员收齐本班的课程论文,按学号排序,并附上应收论文数目、已收论文数目和缺考学生名单,在X月X日前上交任课教师(学工处信息科)。电子稿由学习委员收齐打包统一发送至邮箱。

6、 任课教师需要按照考试中心要求登入教学管理系统成绩数据库,登入学生成绩,学生完成相应学习任务且考察合格者,计相应学分。7、根据考试中心要求 ,任课教师需要以教学院部为单位将成绩纸质稿(一式三份)以及学生论文纸质稿于放假前交思政部形势与政策教研室。

8、成绩评定的量化标准

考核成绩评定分为过程性考核和终结性考核两部分。

本文来源:http://www.gbppp.com/sh/363150/

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