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　　21世纪教育网最新世界历史下册第五单元测试题

　　九年级历史下册试题

　　目录

　　第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 第2课 苏联的社会主义建设 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界 第3课 凡尔赛——华盛顿体系的建立 第4课 资本主义世界经济危机和罗斯福新政 第5课 德、意、日的法西斯化 第三单元 第二次世界大战 第6课 大战的爆发和扩大 第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利 第四单元

　　主要资本主义国家的发展变化 第9课 第二次世界大战后的美国经济 第 10 课 欧洲联盟 第 11 课 日本成为世界经济强国 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第 12 课 苏联和东欧社会主义国家的改革 第 13 课 东欧剧变和苏联解体 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第 14 课 亚洲国家的独立和振兴 第 15 课 非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争 第 16 课 中东地区的矛盾和冲突 第七单元 战后世界格局的演变 第 17 课 美苏“冷战” 第 18 课 世界政治格局的多极化趋势 第 19 课 世界经济的全球化趋势 第八单元 科学技术和文化 第 20 课 第三次科技革命 第 21 课 现代文学、艺术和体育 期 末 测 试 卷

　　参 考 答 案

　　第一单元

　　苏联社会主义道路的探索

　　第1课 俄国十月革命?

　　)

　　一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

　　1.有一场革命，它宣告了世界上第一个社会主义的诞生。这场革命是( A.德国十一月革命 C.俄国十月革命 2.俄国十月革命和二月革命相比，不同之处是( A.采取武装斗争的方式 C.属于社会主义革命 3.1917 年俄国“二月革命”的成果是( A.击退了帝国主义武装干涉 C.推翻了沙皇专制统治 4. 俄国二月革命和十月革命的相同点是( A.革命的对象 C.革命的性质 A.马克思 A.布匿战争 C.拿破仑对外战争 映的场景是( B.恩格斯 C.列宁 ) B.革命的领导力量和主力 D.革命的结果 ) B.推翻了资产阶级临时政府 D.平定了国内反革命叛乱 ) B.工人是革命的主力 D.布尔什维克党领导斗争 B.俄国二月革命 D.巴黎公社革命

　　5.1917 年，领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家的是( D.斯大林 ) B.第一次世界大战 D.亚历山大东征 6.“战争引起革命，革命制止战争。 ”与俄国十月革命爆发有关的战争是(

　　)

　　7. “伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了!”该叙述的反

　　)

　　B.法国里昂工人起义 D.俄国十月革命

　　A.英国宪章运动 C.巴黎公社革命

　　8.有一场革命， “它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例;它宣告了世界上第一个社 会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式。 ”这场革命是 ( ) A.中国的新民主主义革命 C.俄国的十月革命 B.俄国的二月革命 D.巴黎公社革命 )

　　9.思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国的十月社会主义革命、中华人民共和国的 成立都是对世界历史的发展有着重大影响的社会实践，其所依据的理论源于( A.启蒙思想 B. 《人权宣言》 ) B.布尔什维克党的正确领导 D.一战对沙俄的削弱 C. 《独立宣言》 10. 俄国十月革命取得胜利的主要原因是( A.无产阶级的组织性强 C.沙皇君主制度的落后 11.这幅漫画标题为《列宁同志清扫地球》 ， 它揭示了 ( ) A.十月革命的原因 D. 《共产党宣言》

　　B.十月革命的国际意义 C. 苏联的成立 D. 十月革命的过程 12. 列宁说“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年，不会发生反对资本家的革命” ， 下面对这句话理解正确的是( ) A.第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因 B.没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命 C.第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾，推动了革命的发生 D.俄国爆发社会主义革命必须具备战争的条件 13.下列关于十月革命的表述,不正确的是( A.革命是在世界大战中爆发的 C.首都工人和士兵在推翻旧政权中发挥了重要作用 事件是( ) B.俄国十月革命 ) B.无产阶级政权的建立 D.社会主义国家的改革 ) B.建立了世界上第一个劳动人民的政权 D.沉重地打击了帝国主义的统治 C.“苏联”成立 D.宪章运动 ) B.推翻了沙皇专制政府 D.建立起了新的全国性政权

　　14.从世界历史上看，社会主义第一次实现了从理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大 A.巴黎公社成立

　　15.如果让你从“巴黎公社”、彼得格勒武装起义、开国大典等内容中归纳和提炼一个学习 的主题，以下名称最恰当的应是( A.资产阶级统治的扩大 C.民族解放运动的高涨 A.是人类历史上第一次社会主义革命 C.开始了探索社会主义的新时代 的主题( )

　　16.历史学家认为，十月革命开创了人类历史的新纪元，是因为它(

　　17.下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这组图片选择一个恰当

　　A.苏维埃政权的建立者 C.社会主义国家领导者 18.下列运动没有受到马克思主义影响的是( A.巴黎公社 B.俄国十月革命 )

　　B.资产阶级民主倡导者 D.马克思主义创立与继承者 C.中国新民主主义革命 D.英国宪章运动

　　二、材料解析题

　　19. 阅读下列材料： 材料一： 1917 年 3 月 13 日.起义工人和士兵占领了彼得一保罗要塞和冬宫，俄罗斯帝国 的双头鹰国旗被摘了下来，革命的红旗代替了沙俄的白蓝红三色旗。两日后，沙皇尼古拉 二世被迫宣布退位。

　　材料二： 临时政府已被推翻??各地全部政权一律转归工农代表苏维埃. 应负责保证真正 的革命秩序。 请回答： (1)材料一指的是哪次革命，结果如何?

　　(2)材料二指哪次革命?革命前的俄国是什么局面?革命后建立起了什么样的国家?

　　20. 阅读下列材料： 材料一： “目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级民主革 命过渡到无产阶级社会主义革命。 政权在第一阶段落到了资产阶级手中; 在第二阶段应该转 到无产阶级和贫苦农民手中。 ” 材料二： “资产阶级临时政府所继续的战争还是掠夺性的帝国主义战争，要摆脱这场战 争，只有进行社会主义革命，推翻资产阶级的统治。 ” ——以上材料均摘自列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》 请回答： (1)根据材料一回答，列宁为俄国革命提出了怎样的任务?

　　(2)根据材料二分析，俄国人民为什么必须完成这一革命任务?

　　三、综合题

　　21.1917 年 10 月 24 日晚，右图所示“阿芙乐尔号”巡洋舰向俄国 资产阶级临时政府所在地冬宫，发起了最后攻击的炮声，宣告了 十月社会主义革命的胜利; 在“阿芙乐尔号”巡洋舰驶向成功 彼岸后不久，中国嘉兴南湖上的一艘游船也开始起航，宣告了 中国共产党的诞生。 (1)结合所学知识概括指出，俄国十月革命与中国共产党的成立有着 怎样的关系?

　　(2) 中国共产党的诞生的标志是什么?

　　(3).十月革命从彼得格勒开始。。。 中国的社会主义革命走上了井冈山。 。。。 简要说说两个国 家的革命道路有何不同?

　　第2课

　　苏联的社会主义建设

　　)

　　一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

　　1.下列关于战时共产主义政策内容的叙述不正确的是( A.把大中小企业全部收归国有 C.国家集中分配一切生活必需品 A.国家掌握一切经济命脉 C.建立社会主义的经济基础 A.发动彼得格勒武装起义 C.实施新经济政策 B.强制征收农民多余粮食 D.实行各尽所能，按劳分配的原则 ) B.允许多种经济并存， 大力发展商品经济 D.实现农业集体化 ) B.实施战时共产主义政策 D.创建高度集中的政治经济体制 )

　　2. 新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在(

　　3.列宁开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是(

　　4. 下列关于战时共产主义政策和新经济政策的说法不正确的是( A.战时共产主义政策是向社会主义过渡的正确途径 B.新经济政策在巩固苏维埃政权的斗争中发挥了重要作用 C.战时共产主义政策强化了国家对经济的控制 D.新经济政策有利于生产力水平的提高 5.导致苏联(苏俄)1921—1925 年粮食产量变化的主要原因是( 苏联(苏俄)粮食产量变化表 时间(年) 粮食产量(亿普特) A.战时共产主义政策的实施 C.新经济政策的实施 结。其中出现错误的是( ) 1921 23.13 1923 34.55

　　) 1925 44.24

　　B.斯大林模式的推动 D.农业集体化政策的实施

　　6. 在 1923 年的某西方报纸的元旦特刊中， 有一组对当时唯一的社会主义国家的年度新闻总 A.该国的资本家正为自己企业的产销两旺而举杯庆贺 B.该国的国家工作人员正在强制征收农民的余粮 C.刊载了苏联成立的庆祝大会图片 D.刊载了该国市民在商店里购物的图片 7.下列关于列宁的说法不正确的一项是( A.领导了著名的十月革命 C.领导实行经济建设的第一个五年计划 ) B.领导实施新经济政策 D.倡导成立了苏联 )

　　8.右图是某国的国徽，麦穗上缠绕着用十五个加盟共和国的文字 写成的“全世界无产者，联合起来”的飘带。该国家是( A.英国 C.俄罗斯 B.法国 D.苏联 ) D.罗斯福新政

　　9. 对于 20 世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式， 有学者认为： 从富国强兵的角度来说， 成绩是辉煌的，但从社会的全面发展不来说，是不成功的。该模式是指( A.战时共产主义 B.新经济政策 C.斯大林模式

　　10.1921 年俄共第十次代表大会通过实行新经济政策的决议后，有些革命者感到困惑，痛 惜地哭叹道： “晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。 ”还有人吼道： “列宁要把我 们带到哪里去?”新经济政策的出台被误解的主要原因是( A.农民的余粮归自己支配 C.恢复了自由贸易 ) B.允许私人和外国资本家经营中小型企业 D.削弱了无产阶级政权

　　11.下列说法正确的是( A.1921 年，苏联成立

　　)

　　B.1926 年起，苏联开始实施第一个五年计划 C.1937 年，苏联的工业总产值超过英国、法国、德国，跃居世界第一位 D.1937 年，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位 12. 对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的叙述，不正确的是( A. 又称“斯大林模式” ，它在一定的历史阶段发挥过积极作用 B. “高度集中”是它的主要特点 C. 同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 D. 1922年底苏联的成立是它形成的标志 13.1936 年以后，苏联经济政治体制的主要特点是 A.高度自治 B.市场调节为主，国家适度干预 ) C.广泛民主 D.高度集中 14.苏联高度集中的经济政治体制形成的背景是 ( B.新宪法的制定标志高度集中的经济政治体制形成 C.外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后 D.经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源 15. 斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就， 但这一模式也存在着严重 的弊端。斯大林模式在政治上的弊端是( A.优先发展重工业 A. 战时共产主义政策 C. 高度集中的经济政治体制 17.下列对苏联三十年代历史的叙述，不正确的是( A.社会主义制度已经确立,基本上实现了农业集体化 B.由传统的农业国变为强大的工业国 C.形成了高度集中的经济政治体制 D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展 18. 社会主义在苏联建成的标志是( A.1936 年苏联新宪法的颁布 C.新经济政策的实施 ) B. 工业化的完成 D. 第二个五年计划的完成 ) C.权力高度集中 ) B. 新经济政策 D. 大清洗运动 ) D.民主法制健全 B.排斥市场调节 )

　　A.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态

　　16. 苏联的下列政策、体制或运动在历史上没有起积极作用的是(

　　二、材料解析题

　　19.阅读下列材料： 在苏俄，农民交了粮食税后，余粮归自己支配。农民看到扩大耕种多打粮食，自己就能多 得粮食，生产积极性便大大提高。 请回答： (1)上述材料反映苏俄实施的什么政策?

　　(2)实行这一政策的目的是什么?有何特点?

　　20.阅读下列材料： 材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东 材料二：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的 思路比 较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平 请回答; (1) 材料一中的十月革命是一场什么性质的革命?

　　(2)材料二中的“新经济政策” “新”在何处?

　　(3)后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么?

　　三、综合题

　　21.在社会主义道路的探索过程中，我国和苏联都取得了一定的成就。二战前斯大林领导苏 联经济 建设取得哪些成就?确立了怎样的政治经济体制?我国为解决对资本主义工商业进行社 会主义改造的问题，有何创新举措(政策)?

　　第二单元

　　凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界

　　第3课 凡尔赛——华盛顿体系的建立

　　一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

　　1.一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系” 。但这一体系不可能长期维持下 去。这是因为( ) A.它便利了美国在中国的扩张 B.它严厉惩治了德国 C.它只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，却不能从根本上消除帝国主义国家之间 的矛盾 D.它缓和了美日之间的关系 2. 历史探究方法灵活多样，实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究巴黎和 会的相关历史，你考察的地点是( A.美国白宫 A.不许德国拥有空军 B.法国收回阿尔萨斯和洛林 C.协约国设立“赔款委员会” D.德国在中国山东的全部权益由日本继承 4.1919 年 1 月的巴黎和会讨论的中心议题是( A.如何处置战败后的德国 C.解决远东太平洋地区的美日矛盾 5. 一战后，各战胜强国参加巴黎和会的共同目的是( A.建立世界永久和平 C.分赃和称霸世界 6. 对右图相关史实的叙述，正确的是( A. 打破了日本几乎独霸中国的局面 B. 彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾 C. 德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 D. 中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字 7. 1919 年，假如你作为一名中国外交官代表中国出席巴黎和会，在这次会议上，你不可能 看到( ) A. 美国、英国和法国操纵了这次会议 B. 围绕如何处理德国，美国、英国和法国争论不休 C. 列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇 D. 中国没有收回山东权益，德国放弃全部海外殖民地 8.下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是( ①凡尔登战役 A.②③①④ ②五四运动 B.①②③④ ) ④三国协约的形成 D.④①③② ) ③巴黎和会的召开 C.①③②④ ) ) B.解决中国山东问题 D.关于波兰、捷克等国的独立问题 ) B.消灭战败国 D.帮助战败国发展经济 五四爱国运动 ) C.中国故宫 ) D.法国凡尔赛宫 B.俄国冬宫

　　3.右图中的情景与《凡尔赛和约》中的哪一规定有关(

　　9. 巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是(

　　A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 C.德国取消普遍义务兵役制 10. 华盛顿会议所签订的《九国公约》( B.美国取得了暂时独霸中国的地位 C.日本趁机扩大在中国的势力 D.暂时缓和了列强在中国的利益冲突 ) A.使帝国主义国家重新瓜分了在华势力范围

　　B.阿尔萨斯和洛林归还法国 D.德国支付大量赔款给战胜国

　　11.1922 年，华盛顿会议上与会九国签订了《九国公约》 ，该条约( A.惩治了战败国德国 C.消除了列强间的矛盾

　　)

　　B.为列强共同掠夺中国提供了条件 D.真正尊重中国的主权、独立与领土完整 )

　　12.弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的 道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容( A.中国赔款 2100 万元给英国 C.划定东交民巷为“使馆界” B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本 D.确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则 )

　　13.对一战后列强在亚太地区的状况，叙述不正确的是( A. 《九国公约》打破日本独霸中国的局面 B.美英在抵制日本扩张问题上的态度截然相反 C.这一地区的主要争夺者是美日之争 D.美国对华持“门户开放”政策

　　14.一战后，帝国主义列强建立了重新瓜分世界的“凡尔赛—华盛顿体系” ，构成这一体系 的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是( A.宰割中国 A.维护世界和平的体系 C.重新确定二战后欧洲统治秩序的体系 16. 一战后建立的凡尔赛――华盛顿体系( A.消除了协约国帝国主义国家之间的矛盾 B.使不同社会制度间的矛盾得到缓和 C.暂时协调了协约国帝国主义国家之间的矛盾 D.为民族解放运动创造了有利的环境 17.一战后成立的并成为维护战后资本主义世界秩序的工具是( A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.国际联盟 ) B.成立后长期被英法所控制 D.二战后被改组为联合国 18.下列关于国际联盟的叙述中，不正确的是( A.是英法维护凡尔赛体系的工具 C.美国没有加入国际联盟 ) D.联合国 ) B.削弱英国 C.限制日本 ) D.瓜分德国 )

　　15. 下列对某历史网站讨论凡尔赛-华盛顿体系的实质的说法，正确的是(

　　B.帝国主义重新瓜分世界的体系 D.维护世界主权独立的体系

　　二、材料解析题

　　19.阅读下列材料。回答： 材料一：第一次世界大战期间，中国也参加了对德作战，作为战胜国也派代表参加了会 议。中国代表向大会提出取消帝国主义在华的一切特权等要求。但会议被英、法、美等国操 纵，拒绝了中国提出的正义要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本。消息传 到国内，国人震怒。

　　材料二：1919 年 5 月 4 日，北京游行示威学生提出要求： “外争主权，内除国贼” 、 “取 消‘二十一条’ 、 ” “誓死力争，还我青岛” 、 “反对在对德‘和约’上签字"??6 月初， 上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生运动。 ①第一次世界大战爆发的直接原因是什么?它是一场什么性质的战争?

　　②材料一中的“会议”具体指的是哪次国际会议?操纵这次会议的国家是哪些?

　　③材料二中的 “运动” 是中国历史上的哪场运动?该运动具有怎样的性质?请根据材料一说说 该运动发生的原因是什么?

　　20.阅读下列材料： 材料一：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 材料二：毛泽东指出：会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 。 回答： (1)材料一应出自哪一条约?与该条约及其它条约构成的相关体系具有怎样的作用?

　　(2)材料二中“几个帝国主义国家”是通过什么达到“共同支配”中国这一目的的? 毛泽东如此评价华盛顿会议的理由有哪些?

　　(3)两则材料中有关的国际会议使帝国主义建立了什么体系?怎样看待这一体系?

　　三、综合题

　　21.阅读图片，回答问题： 看右图：操纵巴黎和会的“三巨头” ，前排从左至右分别 为克列孟梭、威尔逊、劳合·乔治。 (1)图片中的“三巨头”代表哪三个国家?

　　(2)他们聚在一起开会讨论的中心问题是什么?就这一问题 最终签订了什么条约?

　　(3)这次会议最终形成了什么样的世界新秩序?

　　第4课

　　资本主义世界经济危机和罗斯福新政

　　一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

　　1.1929—1933 年的经济大危机席卷了整个资本主义世界，并由经济危机引发了政治危机。 但美国在短期内经济开始复苏，尖锐的社会矛盾有所缓和，其原因是实行了( A.战时共产主义政策 C.罗斯福新政 2.右图是 1925～1945 年美国失业率的曲线图。其中， 失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是( A.资本家盲目扩大生产 B.国家对工业进行调整 C.世界大战危机日益迫近 D.资本主义经济危机爆发 3. 1932 年，美国工业生产指数比 1929 年下降了 46.2%，有 13 万家以上工厂倒闭。农产品 批发价格下跌了 54%， 农民的农业净收入从 61 亿美元降到 20 亿美元， 100 多万家农场破产， 许多农民流离失所。导致这一现象出现的原因是( A.罗斯福新政的实施 C.经济大危机的爆发 4.导致右表中工业生产下降的主要原因是( A.一战的影响 B.帝国主义分赃不均 C.经济危机的打击 D.殖民地人民的斗争 5. 美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的 人也能有足够的生存来源。”为保障工人权益，罗斯福新政规定了( A. 奖励耕织 C. 优先发展重工业 中心措施是( A.整顿银行 C.缩减农业生产 ) B.兴建公共工程 D.颁布《国家工业复兴法》 ) B. 各企业的工资水平 D. 建立社会主义现代企业制度 ) ) B.法西斯政权的建立 D.第二次世界大战的爆发 ) D.新经济政策 ) B.刺激生产，奖励耕织

　　6.右图人物是美国总统罗斯福，他为克服经济危机而采取的

　　7. 罗斯福政府根据《国家工业复兴法》 ，要求各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定 各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。国家对企业做出上述 具体规定的直接目的是( C.消除经济危机 8. 参考右图，你认为为保证《全国工业复 兴法》的顺利实施，罗斯福政府宣布：凡遵 守该法律的企业，一律悬挂下列哪种标志( ) ) B.防止出现盲目竞争引进生产过剩 D.巩固资本主义制度 A.加强政府对经济的干预

　　A.蓝鹰

　　B.星条旗

　　C.枫叶

　　D.红鹰

　　9.历史有时有着惊人的相似。1929 年和 2008 年爆发的大危机都是先从美国开始，都给世 界经济造成了极大破坏。危机爆发后，美国政府都采取了相应的措施。这些措施相似的 特点是( ) B.政府整顿金融秩序 D.加强政府对经济的干预 A.政府兴办公共工程 C.加强市场对经济的干预 施是( ) A.举办公共工程 C.规范企业行为 A.三权分立的政治体制 C.政府对经济的放任政策 知识，下列表述正确的是( ) B.调整农业经济 D.恢复银行信用 ) B.二战后对苏联的战略 D.工业行业的不正当竞争

　　10.在罗斯福新政中，由政府出资推行一项既直接提高就业率，又为经济发展开拓空间的措

　　11.历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。罗斯福主要改变了美国(

　　12. 1929——1933 年，一场经济危机席卷了整个资本主义世界。根据图 1、图 2 并结合所学

　　图 1 农场主倾倒“过剩”的牛奶

　　图 2 田纳西水利工程中的水坝

　　A.倾倒“过剩”的牛奶意味着生产出来的产品已经吃不尽、用不完 B. 危机的爆发并没有影响资本主义各国的工业生产水平 C. 这场经济危机促使俄国爆发了十月革命 D. 罗斯福新政帮助美国走出危机，田纳西工程是新政的典范 13.罗斯福“新政”期间，美国新建了许多公共工程，包括 兴修水利工程等， 下图反映的是罗斯福新政时期美国亚利桑 那州农民兴修农业水利灌溉。政府这样做的主要目的是 ( ) A.减少失业队伍，刺激消费和生产，从而缓解经济危机 B.恢复发展农业生产，缓和阶级矛盾 C.扩大就业机会，改善工人生活 D.遏制法西斯势力的壮大，从而维护统治 14. 1929 年爆发的经济危机波及范围特别广。 但下列有一个国家没有被波及到， 它是( A.英国 B.苏联 C.美国 D.德国 )

　　15. “当三十年代的沙尘暴和大萧条引发人们的绝望之情时，她(Ann Nixon Cooper，106 岁的选民)看到一个国家用罗斯福新政、新就业机会以及对新目标的共同追求战胜恐 慌。??”这是新当选

　　的美国总统奥巴马的获胜演讲， “新就业机会” 其中 主要是通过何种方式提供的 A.整顿财政金融 C.扩大农业生产

　　(

　　)

　　B.调整工业生产 D.举办公共工程 )

　　16.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道： “其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是 因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功” 。罗斯福新政在政治上的主要作用是( A.使美国度过了经济危机 C.调整和巩固了资本主义制度 ( ) A.解决了资本主义制度的根本矛盾 B.核心内容是实施《全国工业复兴法》 C.使美国度过了经济危机 D.开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河 18. 苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的相同点不包括( A.前提都是维护原有的制度 B.都是成功的探索，促进了生产力的恢复 C.都改变了社会性质 D.都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴 ) B.极大地改善了人民的生活 D.解决了资本主义制度的根本矛盾

　　17. 罗斯福新政是资本主义发展史上的里程碑，以下关于罗斯福新政的表述，不正确的有

　　二、材料解析题

　　19.下面图一、图二反映了 1929—1933 年美国社会的有关情况。

　　图一：等待领取救济金的贫民 图二：田纳西水利工程中的水坝 请回答： (1)图一反映了 1929—1933 年美国社会的什么问题?

　　(2)图二反映了美国罗斯福政府针对图一中的社会问题采取了什么措施?这一措施的主要目 的是什么?

　　(3)罗斯福新政对美国社会发展有何积极影响?

　　20.阅读下列材料，回答问题： 材料一：1933 年 6 月罗斯福总统就职不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》 ，授权 罗斯福总 统拟定工业公平竞争的法规。这些法规就企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准 和工作 日时数等都作了详细的规定。 材料二：1932 年美国汽车工业仅开工 5%，全国工业生产下降了 47%。1936 年，银行恢复 正常活 动，农业收入增加了近一倍，许多工业部门恢复到 1929 年水平，国民收入比 1933 年增加了 50%。 请回答 (1)材料一反映出罗斯福新政的中心措施是什么?结合所学指出美国国会通过《国家工业 复兴法》的目的是什么?

　　(2) 根据材料二， 结合所学知识指出罗斯福新政的实施， 对美国资本主义发展起到的作用?

　　三、综合题

　　21.美国是当今世界的超级大国，其政治、经济、军事实力都超人一等。它的发展历史，有 很多值得我们学习和借鉴的地方。依据所学的知识回答： (1)领导美国独立战争的历史人物是谁?战争主要反对哪一国的殖民统治?

　　(2)美国內战(南北战争)爆发的根本原因是什么?内战的胜利，为美国资本主义经济发 展解决了什么问题?

　　(3)1929-1933 年，美国遭遇了一个严重的挑战，这个挑战是指什么?罗斯福总统是如何 应对挑战的?它为世界资本主义的发展提供了什么范例?

　　第5课

　　德、意、日的法西斯化

　　) C.意大利 ) C.西班牙 ) C.张伯伦 ) B.对外推行侵略扩张 D.疯狂扩军备战 ) B.对内独裁统治 D.建立轴心国集团 ) D.达拉第 D.德国 D.法国

　　一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

　　1.以下最早建立法西斯专政的国家是( A.日本 A.日本 B.德国 B.意大利 2.纳粹是指哪国的法西斯政党(

　　3.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“纳粹党、国会纵火案、反犹 狂潮”三个关键词都相关的历史人物是( A.墨索里尼 B.希特勒 4.德、意、日法西斯政权的不同之处是( A.在世界经济大危机打击下建立的 C.对内实行独裁统治 A.以军部为核心 C.对外侵略扩张

　　5. 日本法西斯专政不同于德意法西斯专政的主要特点是(

　　6.戈林于 1942 年在庆贺希特勒生日的午餐会上曾说：“唯一熟悉国会的人，说是我，是我 放火把它点着了!”可见“国会纵火案”是纳粹党蓄意谋划的，它是为了( A.纳粹党夺取国家政权 C.让希特勒成为国家元首 A.台尔曼 A.日本法西斯 A.共产党 C.犹太人 A.失业人口空前增加 C.德国建立起法西斯恐怖专政 ( ) A. 牛顿 B. 爱迪生 ( ) C. 爱因斯坦 D. 法拉第 B.季米特洛夫 B.意大利法西斯 B.驱散德国国会 D.打击德国共产党和进步势力 ) D.列宁 D.德国法西斯 ) C.斯大林 ) C.西班牙法西斯 B.社会主义 D.一战的战胜国 ) B.意大利建立起法西斯独裁统治 D.日本发动九一八事变

　　7. “国会纵火案”中被逮捕的保加利亚共产党的领袖是( 8.在希特勒掌权期间，屠杀了约 600 万犹太人的是(

　　9. 为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨，纳粹把德国人的苦难都归罪于(

　　10. 下列历史史实与 1929——1933 年经济危机没有直接联系的是(

　　11. 法西斯文化专制的摧残和压迫下，数以千计的犹太科学家被迫流亡，其中最著名的是

　　12.右图是 20 世纪 30 年代英国人创作的漫画《三头怪兽》 ， 你认为其反映的史实应该是 A.三国协约的形成 B.三国同盟的形成 C. 法西斯轴心国形成 D.英法美三国操纵巴黎和会

　　13. 二十世纪 30 年代是一个动荡不安的年代，这表现为 ( A.第一次世界大战历时 4 年多，给各国人民带来深重灾难 B.德意日法西斯势力膨胀，严重威胁世界和平 C.美苏争霸，两大阵营严重对抗 D.中东石油争夺战愈演愈烈 14. 第二次世界大战欧、亚战争策源地形成的标志是( B.德国希特勒上台;日本发动全面侵华战争 C.轴心国集团的形成 ;日本侵占中国东北地区 D.希特勒制造国会纵火案;日本发动太平洋战争 15.下列哪项不符合 20 世纪 30 年代国际政治形势( A.世界面临法西斯侵略的危险 C.凡尔赛——华盛顿体系逐渐崩溃 A.法西斯势力的侵略 C.西方大国推行绥靖政策 点的选项是( C.成立国际联盟 ( ) A.拿破仑与《法典》 C.罗斯福与巴黎和会 ) ) )

　　)

　　A.德国 1936 年进军莱茵非军事区;日本受军部控制的内阁上台

　　B.国际联盟改组为联合国 D.欧亚两个战争策源地形成 ) B.经济大危机 D.宗教纷争

　　16. 20 世纪 30—40 年代，威胁世界和平与安全的主要因素是(

　　17. 有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”,下列能准确反映这一特 A.经济大危机的爆发、持续 B.德日建立法西斯政权 D.凡尔赛——华盛顿体系的建立和瓦解

　　18.某校历史兴趣小组开展探究活动，确定了以下四个探究主题，你认为不恰当的是 B.希特勒与法西斯 D.列宁与十月革命

　　二、材料解析题

　　19.阅读下列材料： 与欧洲其他大国相比，意大利素来贫弱。战后的经济困境、政治动荡以及阶级矛盾的尖锐 化，??加之在巴黎和会上分赃最少，引起意大利社会各阶层的极大不满，民族主义情绪空前高 涨，打倒政府的呼声响遍全国。人们指责政府无能，期望有一个强有力的政府和铁腕人物来扭转 意大利的局面，以实现领土要求。 ------吴于廑、 齐世荣主编 《世界史· 现代篇(上卷)》 请回答： (1)在意大利，谁成了人们期望的“铁腕人物”?

　　(2)根据材料，分析法西斯统治得以在意大利建立的原因。

　　20.阅读下列材料：?

　　1929～1933 年资本主义国家经济危机简况 工业生产下降 美国 德国 日本 资本主义世界 请回答： (1)这次经济危机的特点是什么? 50% 40.2% 32.5% 1/3 以上 对外贸易缩减 75.7% 70% 50%多 2/3 失业人数 约 1 700 万人 600 余万人 近 300 万人 3 000 万人 年份 1932 年 1932 年 1931 年

　　(2)美、德、日三国是怎样寻找出路的?

　　(3)结合所学知识，对世界产生了什么影响。

　　三、综合题

　　21.学习历史时，梳理历史知识要点，构建知识结构简图是常用的方法之一。根据所学知识 完成下列结构简图。

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