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阅读演讲比赛宣传稿】

时间:2016-08-20   来源:生活常识   点击:

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阅读演讲比赛宣传稿】(一):演讲比赛宣传稿8

信息工程系“大学校园梦,青春同路人”演

讲比赛宣传稿

梦想的演讲,我要hold住你!

光阴似箭,日月如梭,身为青年的我们朝气蓬勃,斗志昂扬! 话说人为梦想而活,有梦想的生活才是真正意义上的生活。进入大学后,我们的梦想都成熟了,都变得更实际了。相信大家都对如何实现自己的梦想有了规划,只要我们跑到梦想的最前面,就一定可以收获欢呼,点燃梦想。

别犹豫了,赶快参加“大学校园梦,青春同路人”的演讲比赛吧!大声说出自己的梦想,激发为梦拼搏的热情,好机会不容错过! 梦想的演讲,你hold住了吗?

阅读演讲比赛宣传稿】(二):演讲比赛宣传稿2

信息工程系“大学校园梦,青春同路人”演

讲比赛宣传稿

大学生活对每个人来说,既充满了活力,又不免带给大家许多压力,在诸多因素因素之中,我们应该怎样去对待它呢?“真我风采”演讲比赛给你一个平台,让你尽情地表达你曾经一直渴望的大学。在你经历时的感受,让你在这样一个充满活力的校园中,即使有压力也会勇敢去面对,找准方向,找回信心,相信大学之梦依旧灿烂如前。

阅读演讲比赛宣传稿】(三):演讲比赛的宣传标语

演讲比赛的宣传标语

1.东方新地,永不言弃,啊芳最强,勇创辉煌;

2.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

3.文者称雄,武者称霸,东方新地,立龙争霸;

4.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

5.扬帆起航,劈波斩浪,东方新地,阳华争锋;

6.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

7.秀出自信,展现自我,东方新地,容涛最强;

8.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

9.团结一致,追求卓越,东方新地,添发第一。

10.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

11.东方新地,永不言弃,啊芳最强,勇创辉煌;

12.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

13.文者称雄,武者称霸,东方新地,立龙争霸;

14.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

15.扬帆起航,劈波斩浪,东方新地,阳华争锋;

16.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

17.秀出自信,展现自我,东方新地,容涛最强;

18.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

19.团结一致,追求卓越,东方新地,添发第一。

20.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

21.东方新地,永不言弃,啊芳最强,勇创辉煌;

22.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

23.文者称雄,武者称霸,东方新地,立龙争霸;

24.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

25.扬帆起航,劈波斩浪,东方新地,阳华争锋;

26.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

27.秀出自信,展现自我,东方新地,容涛最强;

28.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

29.团结一致,追求卓越,东方新地,添发第一。

30.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

31.东方新地,永不言弃,啊芳最强,勇创辉煌;

32.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

33.文者称雄,武者称霸,东方新地,立龙争霸;

34.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

35.扬帆起航,劈波斩浪,东方新地,阳华争锋;

36.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

37.秀出自信,展现自我,东方新地,容涛最强;

38.团结一心,其利断金!东方新地,奋勇向前!加油!!

39.团结一致,追求卓越,东方新地,添发第一。

阅读演讲比赛宣传稿】(四):2016“外研社杯”英语演讲比赛演讲稿

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“外研社杯”英语演讲比赛演讲稿

Honorablejudges,ladiesandgentlemen:

Todaymytopicis’Nuclearpower:ablessingoradisaster?’

WhenthefirstatomicbombwasdroppedonHiroshima,Japan,theworldwasthrustintoatomicage.Meanwhileinthecommenceofcoldwarandduringitslongterm,ithadsettheworldintofearandpanicofnuclearwarmanytimes.

Butovertheyears,nuclearpowerhasfounditswaytopromotegoodnessforhumankind.Itpromisestoprovidecleanandefficientenergyforthecenturiestocome.

Sowhethernuclearpowerablessingoradisaster?

Thereisnofirmanswerforthisquestionfrommyownperspective.

Ladiesandgentlemen,myveryinitialcontactwithnuclearpowerwasfromaTVprogrammecalledGreenSpacewhereIsawforthefirsttimehownuclearpowerhadchangedpeople’slivesandwhatithadleftfortheresidents’livingaroundChyrnobilnuclearpowerplant.Unfortunately,Itwasasadstory.

MyheartsankwhenIsawaboyinfantappearonthescreensmilingwithbigbluesparklingeyes.Hewassocuteandadorablejustlikealltheotherkidsbuthewasblinded.What’smore,hehadtoreceivemedicaltreatmenteverydaytoalleviateradiationdamage,butstillstoodlittlechanceofgrowingup.LaterIlearnedthatinappropriateoperationandequipmentdesigndefectwasresponsibleforthetradegy.Eightyearshaspast,butthepictureofthatboy’ssmilestillappearsinfrontofmeandremindsmethatnuclearpowercanbealivingdevil.

However,withtheincreasingdepletionofresourcesandtheinstantdemandforenergy,cleanandefficientnuclearpowermayseemthebestchoice.

Asanoldsayinggoes’Everyswordhastwoblades.’Nuclearpowerisdangerous,yetefficient;environmentaldevastatedyetclean;expensiveyetsustainable.Itisamatterofhowweuseandhowwetreatit.Whilelet’sbeyondallthis,whethernuclearpowerablessingoradisaster,it’sours’choice.

Thankyouforlistening!6

阅读演讲比赛宣传稿】(五):2015校园演讲比赛演讲稿

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校园演讲比赛演讲稿

青年人要学会宅,学会沉潜

尊敬的各位评委,嘉宾,同学们:

大家晚上好!我是来自国贸一班的选手xx。今天我演讲的题目是《青年人要学会宅,学会沉潜》

宅,是当下一个比较流行的词汇。简单来说,宅就是指一些人对某些事物和事情非常痴迷,一心扑在上面,即使自己社会生活的其他方面受到影响也在所不惜。宅的起因是多方面的,可以是为一些意义不大的事情,也可以是为了自己的理想和目标。我今天要讲的,是后一种宅,是指人认清了自己的理想和目标后,摆脱了浮躁,能够沉下心来,踏踏实实地为人处事的一种状态。

居里夫人,当代最伟大的科学家之一,因对放射性元素的开创性研究而两度获得诺贝尔化学奖。她之所以能取得如此巨大的成就,一个重要的原因就在于她懂得宅,懂得沉潜,可以为了科学事业,经年累月地埋头苦干而不顾一切。为了提取出镭的化合物,她和丈夫在一所学校借了一个破旧的棚屋,自制了一些实验器材,募集了一些铀矿废渣,开始了艰辛的提取实验。用于实验的棚屋,一年四季都不通风,夏天热得像一个烤箱,冬天却冷到可以结冰的程度,环境极其恶劣。再加上放射性元素毒性很大,许多实验只能在露天下进行。即使是在他们那个年代,也没有一个工人愿意干这种活,而居里夫人在这种环境中一宅就是4年。4年中,不论寒冬还是酷暑,不论是面对繁重的劳动还是毒烟的熏烤,她从不叫苦。4年中,她牺牲了社会交往,牺牲了各种荣誉和利益,但对科学事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣,百折不挠的毅力使她终于在1902年,即发现镭后的第45个月,从7吨沥青铀矿的废渣中提炼出0.12克纯净的氯化镭。消息一出,举世震惊!我想用冰心的一首诗来形容这种状况:成功的花,人们只惊艳它现时的明艳;然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。居里夫人巨大成功的背后,是她宅于科学,沉潜于事业的精神。这对我们当代的青年人来说,无疑是一个巨大的启发:要想在自己的职业领域取得非凡的成就,绝不能浮躁,不能为了眼前的利益与暂时的困难放弃理想和目标,必须学会为自己的事业而宅,为自己的事业而沉潜。

而我下面的演讲,就是要告诉大家:一个青年人人宅于事业,固然有助于实现他自己的理想和目标,而如果我们整个社会的青年人都能宅于社会的建设和发展,那么,这个国家,这个世界,就会美好得多,和谐得多。

改革开放三十年来,中国发生了翻天覆地的变化,人民的生活有了极大的改善,但是我们在改革中也积累了很多问题,比如市场经济体制仍然很不完善,政治体制改革趋于停滞,宪法和法律的尊严得不到充分的维护,社会保障体系和福利制度还很不健全,资源,人口与环境的矛盾日益加剧,等等,任何一个问题处理不好,都会极大地制约改革的进一步推进和国家的进一步发展。可以说,改革开放只是取得了阶段性成果,万里长征我们只是走完了第一步。要把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的现代化国家,还有很长的路要走,绝不能认为现在的生活条件好了,就不必像父辈们那样艰苦奋斗了。在这里,我想引用毛泽东在建国前夕对共产党人的告诫:务必始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必始终保持艰苦奋斗的作风。当代青年,既要要宅于自己的学习,工作和事业,更要宅于社会的发展和进步,为国家的改革开放和现代化建设助一臂之力。

青年啊,醒来吧,时代在召唤!让我们沉下心来,脚踏实地地奋斗吧,为了自己的理想和目标,为了社会的发展和进步,为了祖国和世界更加美好的明天!

就让我以汪国真的这首《走向远方》结束今天的演讲:

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦,更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

"猝然临之而不惊,无故加之而不怒",

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!6

阅读演讲比赛宣传稿】(六):2015演讲比赛策划方案

第1篇:演讲比赛策划方案

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、 组织机构:

顾 问: 成 强 李四军

组 长: 郭泽锋

副组长:张 敏 孙 意

成 员:全体团学干部

三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:4月8日----4月12日

六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

【阅读演讲比赛宣传稿】】

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)

⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

十、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

【阅读演讲比赛宣传稿】】

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

第2篇:演讲比赛策划方案

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20XX年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

第3篇:演讲比赛策划方案

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会

承办单位:XX学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10

着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

第4篇:演讲比赛策划方案

为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20XX年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,

阅读演讲比赛宣传稿】(七):2015演讲比赛总结

第1篇:演讲比赛活动总结

一、活动目的:

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

第2篇:演讲比赛活动总结 【阅读演讲比赛宣传稿】】

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价

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