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实训报告
实训项目名称 会计手工实训
所属课程名称 会计实训
实 训 类 型 操作型实训
实 训 日 期 2013年3月7日-2013年6月13日
班 级 会计1001
学 号 2010118016
姓 名 王薇
成 绩
牡丹江师范学院
经济与管理学院实训中心
手工账实习报告
一、实习时间、地点
实习时间：2012——2013学年度第一学期
实习地点：一号教学楼1208教室
二、实习目的
为适应社会主义市场经济对会计专业高素质应用型人才的需求，学校为我们大四会计和财务管理专业的学生组织了这次会计实训课。通过这十三周的会计模拟实训，利用手工做账的方式，熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—核对账证、账账是否一样—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证和账本的一整套做账程序。培养了我们的实际动手能力和分析问题、解决问题能力，让我们能够做到学以致用。这次的模拟实训也为我们走上工作岗位后能尽快适应实际工作的需要打下良好的专业基础。
三、实习内容
这次企业会计实训的内容是作为一个会计人员的身份，为渭河机床厂处理2010年12月份相关的经济业务。学校安排云老师为我们的专业指导老师。
公司概况：渭河机床厂为单件小批生产的中型企业，注册资本一千万元。生产过程分为铸造、机加工（下设两个生产车间）和装配三个步骤进行，从事砂轮磨齿机、锥面磨齿机（均为可比产品）和中空成型机（不可比产品）的生产。另外设有机修和供汽两个辅助生产车间。
实训所需资料有以下八个方面：
1. 教材：《企业会计实训》。
2. 凭证：共一百零二张。
3. 账簿：现金日记账一张，银行存款日记账两张，应交增值税专用明细账两张，三栏式总账二十九张，三栏式明细账三十二张，多栏式明细账二十八张，数量金额式明细账十五张。
4. 报表：资产负债表、利润表各一张。
5. 封皮：凭证封皮两张，账簿封皮两张。
6. 启用表：两张。
7. 档案袋：一个，用于存放所有会计资料。
8. 其他：小刀一把，尺子一把，胶水一瓶，夹子两个。
实训程序说明有以下六个方面：
（一）建账
1. 建立现金、银行存款日记账簿；
2. 建立应交增值税专用明细账；
3. 建立总分类账簿；【手工实训报告业务情况怎么写】
4. 建立三栏式、数量金额式、多栏式明细账簿。
要求我们了解账簿的开启和设置方法；掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法；理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。
（二）日常经济业务处理
1. 填制、审核原始凭证；
2. 填制记账凭证；
3. 在记账凭证背面粘贴相关的原始凭证；
4. 登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账和总分类账。
要求我们通过这一百笔的经济业务了解掌握原始凭证、记账凭证的填制方法和要求；掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求；掌握日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法；掌握各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法；掌握总分类账的登记方法，进一步理解各种账户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容，理解总账和明细分类账平行登记的概念。
（三）期末对账和结账
1. 将记账凭证与账本进行核对；
2. 将总账与各类明细账进行核对；
3. 将总分类账与明细账进行月末结账；
4. 编制试算平衡表。
要求我们应该熟练掌握不同的对账方法；掌握各种不同性质的账户的结账方法，进一步理解各种账户的性质，明确不同类型的账户的余额方向。
（四）编制会计报表
1．编制资产负债表；
2. 编制利润表。
要求我们熟悉主要会计报表的具体内容和结构，熟练掌握其填制方法。从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式，以及报表之间的关系。
（五）会计档案的装订与保管
1. 将记账凭证分成两本，裁好封皮和包角纸，打孔，绑线，粘贴，装订；
2. 将总分类账分成一本，其余各类明细账分成一本，将两张封皮按一定比例折好，然后绑线、粘贴。
3. 将记账凭证与账簿的封皮填写完整，保存十五年。
这要求我们掌握各种会计资料的装订方法和程序，理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。
（六）查账
实训完成后，由指导老师云老师检查每个同学的做账情况并给出成绩。
四、所学专业、课程安排和建议
（一）所学专业：我是会计系财管0903班的学生，所学专业是财务管理。
（二）课程安排
会计实训课于这学期第二周九月三号开课，每周星期一和星期三下午安排两大节课，一周共八个课时。因十月一放假，所以九月二十二号星期六补十月一号星期一的课。直至十一月二十六号星期一为期十三周就是所有的实训课程。从九月三号到十月三十一号这将近两个月的时间在老师的指导下，完成一百笔日常经济业务。这一百笔业务中，包含了“初级会计学” “中级财务会计学” “成本会计学” 和“审计学”等会计专业主干课程的主要内容，实训具有综合性和系统性，有利于培养我们的综合分析能力。从十一月五号到七号，编制试算平衡表、对账、结账。从十一月十二号到十四号，给记账凭证打孔，装订，另外把账本装订成两册。从十一月十九号到二十一号，老师检查每个同学的做账情况并给出成绩。另外，于十六周星期一交实习日志与实习报告。最后由老师根据平时考勤，期末查账，日志和实习报告综合评定给出实习成绩。
（三）建议
对于这次的会计实训我非常的满意，我希望学校能为学生多提供一些像这样的实习机会，让同学们能得到更多的锻炼。
五、实训总结
短暂的实训期结束了，这段时间我过得非常充实与快乐。在实训的过程中我学到了书本上所没有的知识与经验，而且也将这大学三年来所学的专业知识运用到了实际当中。在此我要感谢学校为我们这次的实习提供了一个平台，还要感谢云老师在这十三周的实训时期对我们的悉心指导，使我们具备了一个实习者的基本能力和要求。
在这十三周的时间里我们做了很多工作，比如：建账；处理日常经纪业务；对账；结账；装订凭证与账簿等。第一堂课的时候，老师给我们介绍了实训中所要注意的事项和教材的内容与结构，同时也让我们认识了只在书中见过的凭证与账页。建账的时候是根据书中所给的账户期初余额表在总账、明细账、日记账和专用账页中建账，而且老师也给我们增加了一些之后的经济业务中将要出现的账户。建账的时候老师告诉我们一定要注意把借贷方看清楚，以防写错。处理日常经纪业务的时候，我们知道了两种付款方式：一个是验单付款；一个是验货付款。在发出材料时，不用编制记账凭证，只需在数量金额式明细账的发出栏数量；在产品入库时，由于采用的是先进先出法，所以只在熟练金额式明细账中填写数量，等期末算出单位成本时再补填单价和总价。在结转成本费用时，登多栏式明细账时发生额写在贷方，借方分析栏中要用红字登账。在做这些经纪业务时要分析原始凭证，编制记账凭证，同时还要登账，每一道工序都不能省略。有时觉得这些手工账真的好麻烦，做会计这一行业真的好累啊。但是当我把每一笔业务都做好，把记账凭证和账簿都装订好之后，看着自己这段时间以来的成果心里还是很有成就感的。实训结尾的时候，老师将每个同学做的的凭证、账簿和会计报表都细心的检查了一遍。虽然我平时都很认真地听老师讲解并按规定完成老师布置的任务，但也存在一些小瑕疵，都是由于我的粗心造成的。在
老师的指导下我也将出错的地方一一的改正了。【手工实训报告业务情况怎么写】
在这次的实践教学当中，我们通过采用手工方式，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证，登记账簿、成本计算、编制试算平衡表、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务，让我们体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，成为理论与实际相结合的会计专业人才。
通过这学期会计实训，让我深刻的体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，让我对会计核算的感性认识上升到了理性认识。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、审计学和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了视野，增进了对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
第1篇：会计实训报告范文
一、实训基本情况
（一）实训时间：年月日——月日
（二）实训单位：光华机床有限责任公司
（三）实训目的：
1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
（四）实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
（五）实训形式：手工会计
二、实训过程及内容：
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、利用科目汇总表登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6、期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
三、实训总结、体会及建议
（一）总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了，通过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了，在课堂上认真的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
3、在记帐过程中，由于种种原因遇到了很多问题，但是通过对症下药，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐，也是非常重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦！不过最终我还是坚持下来了，我为自己感到骄傲，我想这也是我负责、用心表现吧！Yjbys
（二）建议
不过作为一名即将走进社会的学生，能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的，但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信，一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。证据，在现在的法制社会，无论做什么都要讲究证据，我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。敬业精神，经过两年多的学习我们都知道会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以敬业不仅是对企业负责更是使对自己的负责。要学会不做假账，这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。其中的矛盾实在难说，作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
第2篇：大学生实习报告范文实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一
步。
一、综述
实习单位基本情况：
实习岗位描述：
二、主体
实习过程介绍：
（1）了解过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
（2）摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常（比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等）。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管（质检员），按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
（3）实际操作
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊！
实习体会：
在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议：
在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强学生的实际操作能力。
三、总结
对学校现行的教法、课程、管理
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/20356/
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