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安慰被爱者

时间:2017-04-15   来源:失恋   点击:

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安慰被爱者(一):2015年公需科目考试答案

一、判断题(每题2分)

1.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量

正确

正确

3.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。

正确

4.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。

正确

5.行为主义心理学派的时代精神是开放的理念

错误

6.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义 错误

7.来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立

正确

8.一般认为,直觉属于无意识心理。

正确

9.什么是健康?联合国卫生组织下的定义是:健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。

正确

10.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。 正确

11.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况,不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识,也有助于预防各种心理障碍,心理疾病的发生,对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。

正确

12.KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”

正确

13.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法

错误

14.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。

正确

15.正性情感和负性情感频率变化一样

错误

16.以哪些维度来描述人格的差异?至今有三种不同的观点

正确

17.内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。

正确

18.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。 2.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。【安慰被爱者】

19.人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。

正确

20.复原力源于逆境研究,所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体

正确

21.构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。

正确

【安慰被爱者】

22.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞

正确

23.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件

错误

24.微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。

正确

25.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。

错误

26.在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。

正确

27.积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力,而是修正缺陷。

错误

28.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。

错误

29.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。 错误

30.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确

31.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性

正确

32.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论

正确

33.健康是影响整体幸福感的一个因素,其中,自我评价的健康比客观的健康状况更重要。

正确

34.Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。 正确

35.家庭是社会的代理,父母是生活的代表。

正确

36.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的,但它对现在的行为产生一定的影响。

正确

37.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。 错误

38.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质

39.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。

错误

【安慰被爱者】

40.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。

正确

41.马斯洛的自我实现论: 需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

正确

42.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。 错误

43.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派

错误

44.积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力

错误

45.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处 正确

46.积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质

错误

47.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论

错误

48.自开始探索主观幸福感以来,国外学者的研究经历了四个阶段

错误

1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。

正确

3.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫

错误

4.积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力

错误

5.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞

正确

6.心理沟通是心理健康的前提和基础

错误

7.心理健康是生理健康的保证和动力

正确

8.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。

错误

9.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。

正确

10.需求层次理论,在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。

错误

11.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求

正确

12.完全的控制感代表没有发生意外的可能性。

错误

13.在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。

正确

14.人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。

正确

15.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。【安慰被爱者】

正确

16.积极的价值观取向:积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。

正确

17.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福

错误

18.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论

正确

19.情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。

错误

20.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。 错误

1.马斯洛的自我实现论: 需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

正确

2.积极心理治疗主要采用两种方法

正确

3.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

正确

4.随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。

正确

5.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心理健康状况,不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识,也有助于预防各种心理障碍,心理疾病的发生,对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。

正确

6.积极心理学的研究分为两个层面

错误

7.人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。

正确

8.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。 错误

9.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。

错误

10.主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构

错误

11.以哪些维度来描述人格的差异?至今有三种不同的观点

正确【安慰被爱者】

12.艾森克对人格特质三分法,即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。 正确

13.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。

正确

14.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。

错误

15.自开始探索主观幸福感以来,国外学者的研究经历了四个阶段

错误

16.内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。

正确

17.复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。

正确

18.研究表明,复原力主要包括三个主要因素

错误

19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适,并改善危机所带来的影响的因子。 错误

20.爱不是简单的索取,而是无条件的付出,或许从表面上看,爱是一种情感的流露。

正确

1.意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 错误

2.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。

正确

3.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫

错误

4.从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

错误

5.积极心理学的研究分为两个层面

错误

6.在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。

正确

7.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。

正确

8.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。„„事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。

安慰被爱者(二):新视野大学英语4课后翻译及答案(完整版)

新视野大学英语课文翻译第四册

Unit 1

TextA艺术家追求成名,如同狗自逐其尾,一旦追到手,除了继续追逐不知还能做些什么。成功之残酷正在于它常常让那些追逐成功者自寻毁灭。对一名正努力追求成功并刚刚崭露头角的艺术家,其亲朋常常会建议“正经的饭碗不能丢!”他们的担心不无道理。追求出人头地,最乐观地说也困难重重,许多人到最后即使不是穷困潦倒,也是几近精神崩溃。尽管如此,希望赢得追星族追捧和同行赞扬之类的不太纯洁的动机却在激励着他们向前。享受成功的无上光荣,这种诱惑不是能轻易抵挡的。成名者之所以成名,大多是因为发挥了自己在歌唱、舞蹈、绘画或写作等方面的特长,并能形成自己的风格。为了能迅速走红,代理人会极力吹捧他们这种风格。他们青云直上的过程让人看不清楚。他们究竟是怎么成功的,大多数人也都说不上来。尽管如此,艺术家仍然不能闲下来。若表演者、画家或作家感到无聊,他们的作品就难以继续保持以前的吸引力,也就难以保持公众的注意力。公众的热情消磨以后,就会去追捧下一个走红的人。有些艺术家为了不落伍,会对他们的写作、跳舞或唱歌的风格稍加变动,但这将冒极大的失宠的危险。公众对于他们藉以成名的艺术风格以外的任何形式都将不屑一顾。知名作家的文风一眼就能看出来,如田纳西·威廉斯的戏剧、欧内斯特·海明威的情节安排、罗伯特·弗罗斯特或 T.S.艾略特的诗歌等。同样,像莫奈、雷诺阿、达利这样的画家,希区柯克、费里尼、斯皮尔伯格、陈凯歌或张艺谋这样的电影制作人也是如此。他们鲜明独特的艺术风格标志着与别人不同的艺术形式上的重大变革,这让他们名利双收,但也让他们付出了代价,那就是失去了用其他风格或形式表现自我的自由。名气这盏聚光灯可比热带丛林还要炙热。骗局很快会被揭穿,过多的关注带来的压力会让大多数人难以承受。它让你失去自我。你必须是公众认可的那个你,而不是真实的你或是可能的你。艺人,就像政客一样,必须常常说些违心或连自己都不完全相信的话来取悦听众。一滴名气之水有可能玷污人的心灵这一整口井,因此一个艺术家若能保持真我,会格外让人惊叹。你可能答不上来哪些人没有妥协,却仍然在这场名利的游戏中获胜。一个例子就是爱尔兰著名作家奥斯卡·王尔德,他在社交行为和性行为方面以我行我素而闻名于世。虽然他的行为遭到公众的反对,却依然故我,他也因此付出了惨痛的代价。在一次宴会上,他一位密友的母亲当着他的朋友和崇拜者的面,指责他在性方面影响了她的儿子。他听了她的话以后大为光火,起诉了这个年轻人的母亲,声称她毁了自己的“好”名声。但是,他真该请一个更好的律师。结果是,法官不仅不支持他提出的让这个女人赔偿他名声损失费的请求,反而对他本人进行了罚款。他由于拒交罚款最终还被送进了监狱。更糟糕的是,他再也无法获得更多公众的宠爱。在最糟糕的时候,他发现没有一个人愿意拿自己的名声冒险来替他说话。为保持真我,他付出的代价是,在最需要崇拜者时,谁也不理他。奇怪的是,收获最大的恰恰是失败者。他们收获了自由!他们可以自由地表达,独辟蹊径,不落窠臼,不用担心失去崇拜者的支持。失败的艺术家寻求安慰时,可以想想许多伟大的艺术家都是过世多年以后才成名,或是他们没有出卖自己。他们也可以为自己的失败辩解:自己的才华实在过于高深,不是当代听众或观众所理解得了的。那些失败了却仍不肯放弃的顽固派也许会乐于知道,某些名人曾经如何越挫越勇,直至成功。美国小说家托马斯·伍尔芙的第一本小说《向家乡看吧,安琪儿》被拒39次后,才最终得以出版。贝多芬战胜了父亲认为他毫无音乐家潜质的偏见,成为世界上最伟大的音乐家。 19世纪瑞士著名教育家裴斯泰洛齐原先干的工作没有一件成功,直到他想到去教小孩子,并研究出一种新型教育模式的基础理论。托马斯·爱迪生在四年级时被赶出了学校,因为老师觉得他似乎太迟钝。但不幸的是,对大多数人而言,失败是奋斗的结束,而不是开始。对那些孤注一掷的追名逐利之徒,我要说:祝你们好运。但是,遗憾的是,

你会发现这不是你想得到的。狗自逐其尾所得到的只是一条尾巴而已。获得成功的人

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