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时光的歌曲

时间:2018-11-30   来源:爱情故事   点击:

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第一篇:时光的歌曲

浅笑流年,吟一首时光的歌

我所唱过的每一首歌曲都是一种延续在故事之外的故事,讲不出,便用心去唱。不华美,不放肆,不刻意。不真亦不假&&

1、十月净空,只要有你便安好。

眷恋时光停在你我之间望眼繁华过尽,

青骢流年悬于冬夏之交静等蔓草荒烟。

10月,那个叫蔓草的女子突然就出现在我的世界里。对于这突如其来的缘分,我倍感珍惜。一遍一遍想着我们美好的未来,便可以傻乎乎的笑出声来。

时光一摞摞的洒下来,照在你我脸上,你傻笑说,木,我们就这样一辈子好不好?可是为什么,当你丢下我,消失在我的视野时,我却总能看到自己一脸的悲伤?

当我坚定说要在你生日的时候为你写下一篇属于你我的文字时,我才发觉其实这些日子以来我写的都是那些看不到的悲伤。那些悲伤丢失在了流年里,我只能够靠记忆去静静地,慢慢讲述。

亲爱的,我们约好的请一定要记得。你说,这辈子跟定我了。你不知道,当你说出这句话时,我开心到成了什么样子。可是,我抱着被子却流泪了,因为这些年来,我没有真正的去爱过谁,当你就那么招摇的出现在我生命里的时候,我真的措手不及了。我努力的去珍惜每一天,因为这每天里,我都可以感受到你的存在。

2、简单爱,不长,就一世就好。

将你我藏在彼此心里无论多远都不要忘记,

把爱情捧在手心翻过来再覆过去全都是你。

不知道什么时候就开始了一步一步的拾遗,那些青春弥漫的时光里,我独自一个人前行。我的城里人来人往,可是到底几人曾细心驻足留连观望呢?其实那些都不重要,因为此时我已经有了最爱的你,只想静静陪着你,带你去好多地方。我的世界,有你便足矣。

他们说,爱情很重。可是,亲爱的,和你一起你不知道我每天有多开心,因为我真的爱你,每天你准时的叫我起床会足足令我兴奋好久。每天给你打过去的电话,拨通了便再也不想挂断。天天想着你,天天念着你,也许,我所要的幸福就是这样的简单。

你说你喜欢海,那么亲爱的,等到有时间了,我就带你海边吧。我牵着你任海风刮乱你我

的的头发,然后抱着你捋起你的发丝,轻轻吻着你的额头。你说想要靠着我的肩膀,傻瓜,当然可以啦,因为这一生一世并不长,我还要搂着你三生三世呢。好吧,亲爱的,我一定会拉紧你的手,永远都不放开。无论前面的路途有多么漫长和遥远,我都不怕,我知道的,你也一定会陪我一起走下去。亲爱的,是吗?

3、习惯和你一起,直到慢慢变老

守着一种承诺一直到老,一直到老,

念着一个女子一世不变,一世就好。

习惯了在很深的夜里陪你说话,因为我想抓住与你相处的每分每秒,可是总很快就是天明; 习惯了看不到你的时候就会紧张的不得了,因为我怕找不到你,我怕丢了你;

习惯了和你相互发着那些搞笑的表情,因为我就是喜欢看着你笑,我说过往后的日子我一定会让你每天都开心;

习惯了听你叫我笨蛋木,呵呵,真的,亲爱的,当你这样叫我时,我便看到了幸福; 习惯了和你讲着我们彼此的往事,你告诉我说从未和别人讲过这些,我是第一个,我便感动的哭了。可是,傻瓜,你又何尝不是第一个呢?

习惯了听着你的声音去猜想你的表情,不用看,我知道,一定很可爱,因为无论怎样你在我心里都是最美,都是唯一&&

十月的暖阳,

像极了她可爱的笑。

触摸着那些棱角分明的思念,

次次都写满了幸福。

我把时光刻在光阴上,

颠来复去,

定格成你我一世的爱恋。

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2015年10月29日Thursday

(原创/·木。

第二篇:时光的歌曲

十首校园歌曲

[转] 不要忘了,那些一起欢笑流泪的日子…12首

能勾起你校园回忆的歌曲! 2012-4-3 16:33 阅读(90.56万) 转载自負傷、記得℡采。

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引导语:校园的那些点滴总能用歌曲去诉说,校园的那些回忆总会在歌声中变得清晰!不要忘子„12首能勾起你校园回忆的歌曲! 最纯、最美的莫过于校园的时光。 吉他、树荫大雅安静的图书馆....

【时光的歌曲】

那些美人,那些热血,那些青春洋溢的微笑,那些格子短裙,那些白色球鞋.... 雨后的你我,怎么能够忘记?

今天,怀旧一把,乘着歌声的翅膀,重回那个梦想的校园.....

1、B小调雨后-叶蓓

在《青春无悔》这张专辑中,歌手叶蓓第一次走进大众的视线,这位在人们印象中总和校园民【时光的歌曲】

上是校园民谣时代末期才初露峥嵘 的,而“B小调雨后”这首歌则堪称是校园民谣时代最后的一抹一举奠定了自己在华语流行乐坛唱将级的地位。

2、追梦人-凤飞飞

《追梦人》是罗大佑为纪念女作家三毛改的一首歌。一切追梦的人,都将在光阴里淡去。如同将在夕阳里被拉得无限长,无限淡,终了,没入黑夜与寂静。

3、玻璃杯-曹卉娟

校园民谣风潮曾在十年前席卷整个内地流行乐坛,那些质朴、简单、清新的歌谣,曾经那样直到听到曹卉娟和她的《玻璃杯》,我们欣喜地确认,她,是校园民谣的传承者,更是校园民谣的

4、白衣飘飘的年代-群星

冬等不到春 春等不到秋 等不到白首。

夜凉如水的街头,笑着说一声再见,未必就是悲伤的结局;那时抬头看看天上的星光点点,裹住这样美丽的夜晚。

5、在别处-许巍

“没有什么能够阻挡,我对自由的向往。

我不停的弹着,不停的唱着,直到所有的力量尽了。

风吹过的时候,没能吹走,这个城市太厚的灰尘。

我多想看过你,那依旧灿烂的笑容”

且让我读一读这些句子,温暖与感动便流遍了全身。

6、模范情书-老狼

我是你闲坐窗前的那棵橡树

我是你初次流泪时手边的书

我是你春夜注视的那段蜡烛

我是你秋天穿上的楚楚衣服

我要你打开你挂在夏日的窗

我要你牵我的手在午后徜徉

7、凤凰花开的路口-林志炫

在大学毕业以后听到的音乐中,在我心目中真正能被称作校园民歌的,一是水木年华时期李另一则是优客李林解散许久后林志炫难得的一首回归之作“凤凰花开的路口”。

8、童年-罗大佑

童年,或许正如罗大佑所唱到,是游戏的童年。只是我们当时并不知道这游戏的乐趣是有多拉A梦的任意门的话,我一定会回到10岁时,告诉那个傻傻的小盆友,别做作业了,别担心考试了童年就是要你快乐的日子!

9、那天-艾敬

当年大地唱片出版的那张“校园民谣I”中,听得最让我感动的其实是艾敬的这首“那天”那时候的质朴和清澈了,你可以听到她的无技巧和不完美,却可以很直接的感动到听者。

10、给郁结的诗-小安

校园、初秋、香烟、爱情,以及那青春的碎片

“我热爱你的心灵就像是那个下午的阳光,我喜欢走你走过的楼梯由下到上。”

11、那痴心不改的少年你我再没遇见

原来还有《时光流转》这样的歌曲

他就是在唱你我经过的时光

你的电话还记着吗 我的住址更改了吗 他的爱人还在等待吗 她的痴情还在执着吗

你我他都在哪里啊

你我他都是当年那个痴心不改的少年 可是我们永远都不能遇见他们了

我们永远都错过他们了

12、校服的裙摆-杉籽伽

或许,在穿过一条又一条街,见证一份又一份深情,触摸一座又一座城市,绽放一城又一城地的广场上,一个衣袂飘飘的女生,埋在扬花的锦年里,指缝中潺潺流出的是你最爱的《校服的裙12首校园歌曲勾起了你对学生生活的回忆?又是否给予了你那时候的思念?如果你也喜欢这些,那来吧,因为它们真的能够让你回想到曾今的美好!

第三篇:时光的歌曲

《片羽时光》怦然星动插曲

片羽时光 - 周笔畅

(《怦然星动》电影插曲)

听说 爱会给人悲伤

也奉送一些成长 当做奖赏 听说 把爱看得平常

才好不辜负想象 身心都无恙 时间不动声色 两人有话想说 看相爱欢喜 分开多么沮丧 看时间过去了 到和你无言 散场

向现实投降 理由多牵强 爱那么坚定 才理直气壮 向你说个谎 是我对爱情全部想象【时光的歌曲】

算是我给你最美好

最礼貌得体的补偿

听说 爱会给人悲伤

也奉送一些成长 当做奖赏 听说 把爱看得平常

才好不辜负想象 身心都无恙 时间不动声色 两人有话想说

看相爱欢喜 分开多么沮丧 看时间过去了 到和你无言 散场

向现实投降 理由多牵强 爱那么坚定 才理直气壮 向你说个谎 是我对爱情全部想象

算是我给你最美好

最礼貌得体的补偿

有一天 你我再遇见

彼此微笑寒暄 却不提过往 向现实投降 理由多牵强 爱那么坚定 才理直气壮 向你说个谎 是我对爱情全部想象

含泪转身挥别相爱的时光 想念多猖狂 要时间帮忙 爱那么坚定 怎说放就放

向你说个谎 这谎是对爱情全部想象

算是你给我最美好

最不可复制的时光

听说 爱会给人回响

回荡在记忆中的 片羽时光

第四篇:时光的歌曲

盘点那些惊艳了时光的歌词

Iridio - Night Prayer

红尘婉约漫逍遥,心随梦动云飘逸。

歌词精选:

And when the dark night comes当夜色逐渐弥漫

Who will save my soul?谁将来拯救我的灵魂

On my lonely road will I walk alone?在这孤独的路上我会一直一个人走么?

Now I don’t know why I behold the sky现在的我却不知为何凝视着天空

To find the brightest star为了找寻那颗最亮的星

With it’s brilliant light行走在它灿烂的光辉下?

Mother Moonlight, fill my scared eyes母亲般温柔的月光,拂去我眼中的不安

Light up my way with your brightest ray用你最明亮的光线,来指引着我走向前方

Shining on everything through the clouds穿过层云 照耀一切

Carpenters——Yesterday Once More(美哭!!!)

风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章,散尽了那段甜甜的香。

歌词精选:

When they get to the part当他们唱到

Where he's breaking her heart他让她心碎的那一段时

It can really make me cry真的令我痛哭流涕

Just like before一如往昔It’s yesterday once more这是昨日的重现

(Shoobie do lang lang)(Shoobie do lang lang)Looking back on how it was in years gone by回首它是如何在岁月中走远

And the good times that I had以及我曾有过的欢乐时光

Makes today seem rather sad使得今天似乎更加悲伤

So much has changed一切都变了

It was songs of love that I would sing to them这就是那些跟着唱过的旧情歌

And I memorize each word我记住的每个字眼

Those old melodies那些古老旋律

Still sound so good to me对我仍然那么动听

As they melt the years away好像融掉了岁月

Lana Del Rey——Young and beautiful(翻译太美腻)

是谁在你的墓前,葬下了一生的诺言

歌词精选:

I've seen the world ,Done it all, had my cake now看彻繁华,尽失初妆

Diamonds, brilliant, and Bel-Air now虚度游迂,历尽沧桑

Hot summer nights, mid-July仲夏夜茫,七月未央

When you and I were forever wild起初你我年少轻狂,不惧岁月漫长

The crazy days, the city lights纵情时光,华灯初放

The way you'd play with me like a child我们如孩提时光嬉戏疯狂

Will you still love me when I'm no longer young and beautiful当韶华逝去,容颜不再,你是否爱我如初,地久天长

I've seen the world, lit itup as my stage now荣华过场,舞台聚光

Channeling angels in the new age now时空流转,冠冕新王

Hot summer days, rock and roll仲夏夜梦,热烈怒放

The way you'd play for me at your show你盛装登场,独为我而唱

And all the ways I got to know .Your pretty face and electric soul精致脸庞,灵魂不羁狂妄;一眼千年,我一睹难忘

Sara Bareilles - Breathe Again

若忆能泪下,往事便可作一场作揖的感激,醒来,天依旧清亮,风仍然分明,而光阴的两岸,终究无法以一苇蒹葭收场,我知意,却已相隔。

歌词精选: All I have, all I need, he's the air I would kill to breathe

我拥有的一切,我需要的一切,他是我要用生命来换取呼吸的空气

Holds my love in his hands, still I'm searching for something

他将我的爱攒在手心里,而我任在找寻一些东西

Out of breath, I am left hoping someday I'll breathe again

已经无法呼吸,而我依旧期待有一天我能重新呼吸(放宽心)

I'll breathe again

我能重新呼吸(放宽心) Open up next to you and my secrets become your truth

我在你身侧敞开心扉,我的秘密变成你的真相

And the distance between that was sheltering me comes in full view

而那些横亘在你我之间,庇护我的距离,也开始变得清晰

Hang my head, break my heart built from all I have torn apart

我把头低垂,那些珍藏着我所拥有的一切的心被撕裂

And my burden to bear is a love I can't carry anymore

而我要承受的重负,是我再无法负担的深爱

Adele——Someone like you(翻译太牛逼)

给你倾城的温柔,恋我半世的流离。

歌词精选:

Never mind, I’ll find someone like you. 毋须烦恼,终有弱水替沧海。

I wish nothing but the best, for you too. 抛却纠缠,再把相思寄巫山。

Don’t forget me, I beg, I remember you said:勿忘昨日,亦存君言于肺腑:

“Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead” “情堪隽永,也善心潮掀狂澜。”

Sometimes it lasts in love but sometimes it hurts instead, yeah. 情堪隽永,也善心潮掀狂澜,然。 You’d know, how the time flies.光阴常无踪,词穷不敢道荏苒。

Only yesterday, was the time of our lives. 欢笑仍如昨,今却孤影忆花繁。【时光的歌曲】

We were born and raised in a summery haze. 彼时初执手,夏雾郁郁湿衣衫。

Bound by the surprise of our glory days. 自缚旧念中,诧喜荣光永不黯。

I hate to turn up out of the blue uninvited.客有不速,实非我所想。

ButI couldn’t stay away, I couldn’t fight it. 避之不得,遑论与相抗。

I’d hoped you’d see my face & that you’d be reminded, 异日偶遇,识得依稀颜。

That for me, it isn’t over.再无所求,涕零而泪下。

John Winston Lennon——Oh My Love

等待,是一生最初的苍老。

歌词精选:

I see the wind,我看到了飘荡的风

Oh I see the trees,看到了茂密的森林,

Everything is clear in my heart,所有的一切在我心中开始变得清晰。 I see the clouds,我看见了云霄,

Oh I see the sky,我看到了湛蓝的天空,

Everything is clear in our world,一切在我们的世界里如此清晰。

Oh my love for the first time in my life这是我生命中经历的第一次的爱情, My mind is wide open她让我的脑和心被打开;

Oh my lover for the first time in my life,就是她,生命中的第一位爱人。

第五篇:时光的歌曲

时间的歌

时间的歌

教学目标:

1.通过听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》,唱《时间像小马车》、《这是什么》,感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。

2.主动参与为歌曲伴奏,即兴创编动作,探索生活中的各种音响,创编节奏等音乐实践活动。

教学内容:

聆听《在钟表店里》《调皮的小闹钟》

表演《时间像小马车》《这是什么》

编创与活动:传消息

探索生活中的声音

教材分析:

1.管弦乐《在钟表店里》

《在钟表店里》为德国作曲家奥尔特(1850-1893)所作,是一首描绘性较强的管弦乐曲。它描写了在琳琅满目的钟表店里,修表工人在清脆的钟表声中愉快工作的情景。

乐曲采用旋律、节奏、音色、速度等手段,描绘了形形色色的钟表形象,抒发了人们的喜悦心情。

2.管弦乐《调皮的小闹钟》

此曲也有泽作《打切分音的钟》、《打出切分节奏的闹钟》,由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。同年夏季由波士顿通俗管弦乐团首次演出。

安德森是当代美国著名的作曲家、指挥家。

908年6月29日生于英国剑桥。他从小喜欢音乐,早年师从辟斯顿学习作曲。1930年,安德森来到德国进修。后入美国哈佛大学学习时,成为这个大学的学生吹奏乐队的指挥。1935年,他到波士顿担任过管风琴师,后来又到纽约从事指挥工作,在此期间,他创作、改编了一些管弦乐曲。第二次世界大战期间,他被征入伍,曾在美国陆军当翻译官。战后,他又回到波士顿,经常为波士顿通俗管弦乐团创作一些管弦乐小曲,还在一些乐团担任客席指挥,曾任美国作曲家协会主席。1975年5月18日,逝世于伍德布里,终年68岁。 安德森的代表作品有:管弦乐《哈佛幻想曲》、《打切分音的钟》、《以色列组曲》、《小号手的摇篮曲》、《会跳舞的猫》、《打字机》、《蓝色的探戈》、《遗忘的梦》、《船长和国王》、《爵士拨弦曲》等。

1945年的一天,安德森房间里的一台小闹钟出了毛病,它走走停停,激发了作曲家的创作灵感,写下了这首漫画式的描绘性标题乐曲,幽默而诙谐。作曲家笔下的小闹钟似乎厌倦了正确而呆板的“嘀嗒”声响,别出心裁地试着发出“摩登”的切分节奏,最后陷入毁坏的困境。

乐曲为C大调、4/4拍,中庸的快板,采用回旋曲式写成。

3.歌曲《时间像小马车》

《时间像小马车》是一首富有儿童情趣的创作歌曲。2/4拍,F大调式。

歌曲采用了有规律的节奏,多为四分、八分音符,形象地模仿了时钟嗒嗒走动的声响。旋律多为级进,流畅上口,并采用了曲调的模进、节奏的重复,使歌曲的情绪欢快、活泼。歌词简单明了,寓意深刻,告诉我们,在同样的时间里人们各自做着不同的事,有的人成绩卓著,有的人一事无成,说明了时间珍贵而紧迫,要珍惜时间,懂得利用人生有限的时间多学本领,成为对祖国有用的人。

4.歌曲《这是什么》

《这是什么》是一首创作儿童歌曲,2/4拍,五声宫调式,为四乐句构成的一段体结构。歌曲以谜语为歌词,“会说没有嘴,会走没有腿”生动形象富有童趣,那是什么发出的“嘀嗒”与“当当”的声音呢,启发学生以形象思维,积极动脑思考。

歌曲的旋律在有规律的节奏配合下,轻松、跳跃,第一、二乐句形象地描绘出钟表的机械声和报时声,第三乐句是重要的两个小乐句,呈示着两个设问,第四乐句是个扩展的尾句,平稳地落在主音“do”上,给人以完整的结束感,结合歌词提示学生要有时间观念,并暗示着谜底。

第一课时

教学要求:

聆听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》

教学过程:

一、组织教学:

师生问好歌

二、复习歌曲《早上好》、《小麻雀》

要求:边唱边表演

三、聆听《在钟表店里》

1、导入:

请小朋友们听一首乐曲,听后烁烁这段音乐,你仿佛来到了什么地方?好象看到了什么?

2、初听音乐

听后讨论

师:你听到了哪些钟表的声音?

你知道那些细、高、轻、短、快的声音表现了什么?

学生讨论回答:杜鹃报时钟、小闹钟

师:那些低、粗、长、慢的声音又表现了什么?

学生讨论回答:大钟

3、复听音乐

要求:听到相同的音乐举手表示

师:你觉得音乐描绘了一个怎样的故事?讲给大家听一听。

4、学生讲故事。

四、聆听《调皮的小闹钟》

1、导入:小闹钟有病了,不能按时叫醒它的主人了,于是小主人开始修理这个小闹钟,他修好了,心里美孜孜的,你们听,他修好了吗?

2、听录音

要求:学生随着课本上的图形谱按节奏用手指点。

3、师:你发现小闹钟有什么特点呢?

请小朋友再听一边,听到后都用手点出来,表示你听到了。

复听音乐,学生用手指点。

4、师:铃声响了几次?

学生讨论回答

师:请你把小闹钟走动的声音画在课本上,看谁画的次数准确。

5、再听音乐,学生用笔画。

讨论后再评价。

五、小结师生再见。

第二课时

教学要求:

1、表演《时间像小马车》

2、为歌曲伴奏

教学过程:

一、组织教学

师生问好歌

二、复习歌曲《小麻雀》

边唱边表演

三、新歌教学

1、导入:

师:图上画了什么?为什么我们常说时间像小马车?学生发挥想象,自由说 师:请小朋友听一首歌曲,听听歌中是怎样说的。

听范唱录音

学生自由说

师:在同样的时间里人们各自做着不同的事情,有的人成绩卓著,有的人一事无成。

2、师:你会做骑马动作吗?

指名做

师:还有哪些动作?

学生表演扬鞭、甩鞭动作。

放歌曲录音,学生做动作(两边)

3、朗读歌词

4、学唱歌词

听录音跟唱,边唱边用手按课本上的示意线做旋律的走向动作,感受音的高低。 重点练唱“哒”。要求用舌尖动作,吐字清晰,唱时有力。

【时光的歌曲】

注意节拍重音,字头清楚。

跟老师的琴唱一边。

跟录音唱。

5、分组听录音编创歌曲动作,教师做适当指导

6、选择打击乐器为歌曲伴奏

讨论:选择哪些打击乐器伴奏比较合适呢?

串铃、双响筒、铃鼓、响板

提示:哪一件乐器像马铃声?哪一件乐器像马蹄声?

小马车奔跑在什么地方?用什么样的声音伴奏?

怎样变换力度敲击更加合适?

分组活动

7、分组汇报

一组学生表演,一组学生唱歌、一组学生用打击乐器伴奏

把学生分成二批,让每组学生自由选择。

四、小结,师生再见。

第三课时

教学要求:

1、表演《这是什么》

2、用打击乐器伴奏

3、拍电报游戏

教学过程:

一、组织教学:

师生问好歌

二、复习《时间像小马车》

边唱边表演

指名学生背唱

三、新歌教学

1、导入:请小朋友听一首歌曲,听后说说歌曲中唱的是什么?为什么?

2、听录音

3、听教师范唱,随着教师的歌声轻轻拍手、拍腿

4、朗读歌词

小声跟着老师的琴声有感情地朗读歌词。

5、学唱歌词

轻唱歌词,教师弹琴,学生唱词。

重点:“滴答”唱得整齐轻巧。

“当当”相对要强,连贯。

6、连唱,用轻松而有弹性的声音清楚地咬字唱歌

7、分小组表演歌曲,听听他们的歌词唱得是否很清楚?

学生评价

8、用打击乐器伴奏

提示:怎样敲最合适?

看书上伴奏谱练习。

重点:二声部处

教师弹旋律,一部分学生唱,一部分学生用打击乐器伴奏。

四、编创与活动:

1、探索生活中的声音

师:请小朋友说说生活中哪些物品能发出声音?

学生自由说。

出示水桶、玻璃杯、易拉罐、木梳等物品

师:怎样使他们发出高低、长短、强弱不同的声音?

学生讨论

探索,发现自己身边的物品,敲击声音,列举自己探索到的高的、低的、长短的声音。 敲出来给同学们听。

2、传消息

讲规矩:请第一个小朋友想一个节奏,写在课本上,然后点在下一个同学的手心里,向后传,直到最后一个同学,由最后一个同学站起来,边读边打出节奏,由其他同学组同学验证是否正确,然后由下一个学生换到第一座位,游戏继续开始。

开始游戏

评定:根据每小组节奏准确率的高低确定优胜组,在自己的课本上画大红花。

五、小结,师生再见。

第六篇:时光的歌曲

经典十大毕业离别歌曲排行榜

经典十大毕业离别歌曲排行榜

多情自古伤离别,又到了大四的毕业生们离校的时候了。感伤的同时,我们也精心挑选出了10首毕业离别歌曲,作为对所有毕业生的祝福。希望你们在开拓美好未来时,也永远记得大学校园里那些感动你,让你牵挂的人和事。

第十位:《难舍难分》

煽情指数:6

流泪指数:5.5

经典歌词:说起来人生的仆仆风尘/不能够留一点回忆/难舍又难分已无可追寻/烟消云散的往昔/说起来爱情的悲欢离合/有个你我永远不提/相偎又相依要留在心底/陪我一路到天涯/

入选理由:杏花春雨中,你浅浅微笑,灯火阑珊处,我魂牵梦系。相爱的时光总是短暂的,毕业的盛典让我们即将分离。忘不了你我漫步在幽静的林荫小道上,悄悄牵起的手紧张地还冒着汗,忘不了你我闲坐于碧绿的草地上,轻轻的吻带着青涩的味道。相偎相依的时光是那么的难舍难分,甜蜜真挚的感情是那么的难舍难分,但是我们不得不面对离别,人生漫漫,风尘仆仆,难舍难分,终究成为了回忆。

第九位:《栀子花开》

煽情指数:7

流泪指数:6.5

经典歌词:栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐无奈/光阴好象流水飞快/日夜也将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/象晶莹的浪花盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/是淡淡的青春纯纯的爱/

入选理由:栀子花开的季节,注定是离别的季节,淡淡的花香,萦绕校园,似在诉说着离别的愁绪。难以割舍4年里建立起的感情,不论是爱情友情亦或是师生之情,都像那白色的小小的花朵,点缀在每个毕业生的记忆之中。歌词有着学生气的忧郁,轻快明朗的风格演绎出伤感与无奈的离别情绪。

第八位:《青春纪念册》

煽情指数:7.5

流泪指数:7

经典歌词:给你我的心作纪念/这份爱任何时刻你打开都新鲜/有我陪伴多苦都变成甜/睁开眼就看见永远/给我你的心作纪念/我的梦有你的祝福才能够完全/风浪再大我也会勇往直前/我们的爱镶在青春的纪念册/

入选理由:因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们不怕失败,努力往前飞;因为青春,我们有用不完的精力,Happy Together;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。我们肆意洒脱的快乐生活,乐观开朗的看待一切事物,不忧伤迷茫,有着无限的自信和勇气去追逐梦想。因为我们相信,青春是没有做不到的事!因为我们相信,我们的故事都会刻在属于我们的青春纪念册里!

第七位:《回到过去》

煽情指数:8

流泪指数:7.5

经典歌词:想回到过去/试着让故事继续/至少不再让你离我而去/分散时间的注意/这次会抱得更紧/这样挽留不知还来不来得及/想回到过去/

入选理由:我有这样一个愿望:“回到过去。”回到初次相见的时候,让笑容更灿烂些,连接起友谊的桥梁;回到彼此吵架的时候,让语气更平静些,消除彼此间的误会;回到一起大笑的时候,让笑声更爽朗些,刻下欢快的记忆;回到最初的最初,让时间就此停留,凝结四年快乐的大学生活。但是,回到过去终究只是我的幻想,时间不停地往前流逝,永不倒流,过去的遗憾永远印刻在记忆的年轮上,涂抹不去。

第六位:《祝福》

煽情指数:8

流泪指数:8

经典歌词:不要问/不要说/一切尽在不言中/这一刻偎着烛光/让我们静静的渡过/莫挥手/莫回头/当我唱起这首歌/怕只怕泪水轻轻的滑落/愿心中永远留着我的笑容/伴你走过每一个春夏秋冬/

入选理由:每一句你我说过的话语,每一次你我唱过的歌曲,每一个你我度过的春夏秋冬,都是我难以割舍的最美好的回忆。如今我们即将分离,你却对我说,莫挥手,莫回头,不需愁,不要忧,说了再见,但是再见不会太遥远。天下没有不散的宴席,今朝一别各西东。让我们彼此说声祝福,若有缘,或许能在最灿烂的季节里重逢。

第五位:《心愿》

煽情指数:8.5

流泪指数:8.5

经典歌词:那些我爱的人/那些离逝的风/那些永远的誓言一遍一遍/那些爱我的人/那些沉淀的泪/那些永远的誓言一遍一遍/我们都曾有过一张天真而忧伤的脸/手握阳光我们望着遥远/轻轻的一天天一年又一年/长大间我们是否还会再唱起心愿/

入选理由:四位校园女生原创的歌曲,简单的歌词里透露出的却是女孩子之间最纯真的友谊。4年的时光,我们一起上课,一起逛街,一起大笑,一起大哭。零碎的生活片段,拼凑出的却是最美的校园时光。阳光下,灿烂的笑容是我们的标记,大雨里,共同撑起的伞是我们的坚持,流星划过,我们只许下一个心愿,在我们遥望的未来,在一天又一天一年又一年之后,我们仍记得彼此承诺的誓言,唱起最初的心愿。

第四位:《睡在我上铺的兄弟》

煽情指数:9

流泪指数:8.5

经典歌词:你又听到晚钟/从前的点点滴滴会涌起/在你来不及难过的心里/我问我几时能一起回去/看看我们的宿舍我们的过去/你刻在墙上的字依然清晰/从那时候起/就没有人能擦去/睡在我上铺的兄弟/睡在我寂寞的回忆/你曾经问我的那些问题/如今再没人问起/

入选理由:当我们多年之后再次相聚时,哼起“睡在我上铺的兄弟,睡在我

寂寞的回忆”,心中泛起的,不仅仅是伤感这么简单。时间悄然滑过,岁月在你我的身上都留下了不可抹去的痕迹,但我们都想将过去的一切深藏,因为年少时的意气风发,因为年少时的肆意洒脱。我们都希望,多年后兄弟之间的相见,你能稳稳地拍拍我的肩膀:“哪儿去了,你小子?”而我不由微笑。毕业了,那些一起相处的日子不会再有了,但永远不能忘记——睡在我上铺的兄弟和永远的兄弟情!

第三位:《十年》

煽情指数:9

流泪指数:9

经典歌词:十年之前/我不认识你你不属于我/我们还是一样/陪在一个陌生人左右/走过渐渐熟悉的街头/十年之后/我们是朋友还可以问候/只是那种温柔/再也找不到拥抱的理由/情人最后难免沦为朋友/

入选理由:十年,一共是三千六百五十天,数起来很长;过起来却很短。相爱的人们,在花花世界的红尘里打滚十年,获得的却是心绪的零乱和无止境的苦涩。年少时对未来的幻想是如此的幼稚和可笑,现实让我们变得更清醒的同时,也看透了时间的残酷。十年,让我们改变了自己;十年,也让我们更怀念过去;十年,寄托了太多太多的遐想、恩仇、苦涩、遗憾、留恋、回忆„„甚至痛苦。所以,珍惜此刻的拥有,为的是十年后再见时,我们依然能够彼此微笑,彼此祝福。

第二位:《祝你一路顺风》

煽情指数:9.5

流泪指数:9.5

经典歌词:当你背上行囊卸下那份荣耀/我只能让眼泪留在心底/面带着微微笑用力的挥挥手/祝你一路顺风/当你踏上月台从此一个人走/我只能深深的祝福你/深深的祝福你最亲爱的朋友/祝你一路顺风/

入选理由:无法阻止离别的发生,仿佛连空气中都带上了丝丝的愁绪。流淌在心里的眼泪,是不舍的柔情,挂在嘴角的微笑,是倔强的坚持。即将远去的朋友,让我们的微笑成为你前行的动力,让也许说不出口的那些言语流淌在我们的心里,让我们深深的祝福离开的朋友一路顺风。但是我们仍然坚信,短暂的分别是为了更好的相遇。

第一位:《送别》

煽情指数:10

流泪指数:10

经典歌词:长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯,海之角/知交半零落/一壶浊酒尽余欢/今宵别梦寒/

入选理由:这里没有长亭,也没有古道,但晚风仍然吹来了离别的气息。从此,我们即将散落在天涯海角,相识的好友也即将各奔东西。耳边隐隐传来忧伤的笛声,而那夕阳已经西下,催促着离别的时间越逼越近,就让我们就着一壶浊酒,在梦中与亲爱的朋友、老师道一声别。

文/阮凌燕

第七篇:时光的歌曲

时光不歇

樱花落地的那天 牵手走过的海岸线 属于我们的诗篇 终于还是输给了时间 我站在你面前 相隔两个世界 不要说一句再见 留我在回忆里面 又是夏天微风浅浅 独自走过爱上的咖啡店 不再去看属于我们的相片 你的出现终于发现 我早已走出怀念

伤痛终于败给漫长时间

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