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总字数3600左右 本人为初2学生 被这事苦恼了好几星期 现在更大家分享了 绝对不像其他文档一样答非所问 作业保证达标
一、飞逝的巨礁：1866年起，出现了一件大怪事。海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。 二、赞成与反对：对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。我应邀随行。
三、随先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。
四、内德.兰德：舰长和全体海员同仇敌忾，决心一定要捕获独角鲸。只有加拿大人捕鲸手内德.兰德对独角鲸的存在表示怀疑。 五、向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋。大家的眼睛睁得大大的，努力地观察海面。三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。半年后，海员们要求返航。舰长许诺最后搜寻三天，三天后如果还无结果就将回去。到了规定期限的最后时刻，一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来，他发现了怪物。
六、全速前进：林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。当林肯号向独角鲸发起进攻时，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水。林肯号遭遇了灭顶之灾。
七、不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面。内德说，这怪物不是鲸，是钢制的。我这才断定它是一艘潜水艇。我们在艇顶苟延残喘。天亮时，艇盖掀开，八个壮汉出来，把我们拖进艇里去。 八、动中之动：我们三人被关进一间黑屋子。半小时后，突然眼前一亮，进来两个人。我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍，对方均无反应。他们走了，侍者送来食物，我们饱餐后就进入了梦乡。
九、内德.兰德的怒火：潜水艇浮出海面更换新鲜的空气。三人仍被关在铁屋子里，内德怒气冲天，他想逃跑，又想夺取这条艇。一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死。这时候，一个说法语的人出现了。
十、海洋人：讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩（意为“不存在的人”）艇长。他说第一次见面保持沉默是为了了解我们，其实那四种语言他都听的懂。他要我们听从他的命令，否则将置我们于死地。尼摩艇长说，他们的衣食用都取自海洋，他热爱海洋，海洋中没有争斗、厮杀和独裁。
十一、 鹦鹉螺号：尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室，给我抽用海带制成的雪茄，观赏他收集的标本，又看了他为我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋的房间。
十二、 一切都用电：尼摩艇长给我们介绍房间里各种仪表的用途，如何开采海底矿藏，如何发电，如何提供空气，又介绍一只小艇的用途，还带我参观了厨房。
十三、 几组数字：尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等。 十四、 黑潮：海底探险旅行正式开始。潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流。我和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿。
十五、 一封邀请信：尼摩艇长给我一封邀请信，请我到海底森林打猎。
十六、 漫步海底平原：我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原，欣赏海洋奇物。 十七、 海底森林：我们来到海底森林。仔细观察海底生物。还在海底睡了几个钟头。来到克雷斯波岛的海底绝壁，遇到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，躲过了角鲨的侵袭。
十八、 太平洋下四千米：潜艇在太平洋下穿行，令人大开眼界。一天，看到一条沉船，凄惨的海难情景令人惊悚。
十九、 瓦尼可罗群岛：尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探险船只失踪的真相。
二十、 托雷斯海峡：潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋，中途触礁搁浅。经艇长同意，我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去。
二十一、 陆上几日：我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎，捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟。
二十二、 尼摩艇长的闪电：土著的巴布亚人发现了我们，他们追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号，企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床，时间正如艇长所预料的分毫不差。
二十三、 强制性睡眠：潜艇在印度洋行驶。尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量，发现水下一千米以下的海水是恒温的。我们目睹了有趣的一幕：海面上磷光闪烁，把大海照得
如同白昼，原来是一些小水母球发光造成的。有一天，尼摩艇长突然下令将我们关起来，并强制我们睡眠。
二十四、 珊瑚王国：第二天，艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国，把一位因伤而死的艇员安葬在珊瑚墓园里。
二十五、 印度洋：鹦鹉螺号在印度洋穿行，我们看到了基灵岛，看到了“船蛸”，在孟加拉湾漂浮着无数的尸体，还看到了一望无垠的“牛奶海”。
二十六、 尼摩艇长的新建议：艇长给我们介绍原始的采珠法，采珠人悲惨的生活，建议我们参观锡兰岛的采珠场。
二十七、 一颗价值千万的珍珠：艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，艇长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时，内德.兰德一叉刺中鲨鱼要害。艇长把采珠人救到小船上，并赠送一袋小珍珠。 二十八、 红海：鹦鹉螺号在红海上劈波斩浪。尼摩艇长跟我介绍红海得名的原因和他发现从红海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的经过。
二十九、 阿拉伯隧道：内德.兰德在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮。尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡。
三十、 希腊群岛：尼摩艇长把大量的黄金赠送给一个潜水员。鹦鹉螺号来到桑多林岛附近，我目睹了海底火山喷发的壮观奇景。
三十一、 地中海上的四十八小时：鹦鹉螺号在地中海底穿行，我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里，惨不忍睹。
三十二、 维哥湾：潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶，内德.兰德做好了潜逃的准备，敦促我逃跑，我心里很矛盾，很不安。潜艇在维哥湾停了下来，艇长给我讲述一七0二年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史，他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝。
三十三、 失踪的大陆：潜艇背向欧洲驶去，离大陆越来越远，我们失去了一次逃跑的机会。尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯。
三十四、 海底煤矿：潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料，我和同伴出去游览了一通。
三十五、 马尾藻海：潜艇来到马尾藻海。下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙。 三十六、 抹香鲸和长须鲸：鹦鹉螺号驶向南大西洋海域，海面上出现了一群长须鲸，捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀，却被艇长劝住了。艇长说，人类不应该滥杀这种善良
无害的动物。不一会儿，来了一大群长须鲸的天敌——抹香鲸，鹦鹉螺号为了保护长须鲸狠狠地冲杀抹香鲸。
三十七、 大冰盖：鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈，冲撞大冰盖，浮出水面。 三十八、 南极：我和尼摩艇长登上南极大陆，观察到南极特有的美丽景观。
三十九、 大事故还是小插曲：潜艇在驶离南极时，被一大块倒下来的冰块砸到了，潜艇一时找不到出路，陷入困境。
四十、 缺氧：潜艇四周都围着厚厚的冰墙。艇长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，呼吸到了新鲜的空气。
四十一、 从合恩角到亚马逊河：潜艇从大西洋往北，沿着南美洲的曲折海岸行驶，在亚马逊河口，我们用印颈鱼作饵来钓海龟。
四十二、 章鱼：潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头，尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德.兰德。
四十三、 墨西哥湾暖流：尼摩艇长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤。鹦鹉螺号继续向北，航行在墨西哥湾暖流上。艇长将自己的研究总结用几种不同的语言写成，签上名字，装进一只容器中扔进大海，希望能为人类所得。我向他提出离开潜艇的要求遭到拒绝。暴风雨来临，艇长站在艇顶迎接风浪，岿然不动。
四十四、 北纬47度24分，西经17度28分：尼摩艇长潜入海底凭吊英勇不屈的复仇者号。 四十五、 大屠杀：一艘战舰向潜艇发起攻击，经过几番周旋，潜艇将战舰撞沉，艇长获得了一份复仇的快感。
四十六、 尼摩艇长最后的话：我逃离潜艇前听到他正在静静地忏悔；我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑，可恰在此时，潜艇被卷入了大旋流中，我们的小艇也难逃厄运。
四十七、 尾声：我和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。
《海底两万里》：科学幻想之旅
凡尔纳：现代科学幻想小说之父
故事梗概：《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的秘密公布于世。
主要人物形象：
尼摩船长：书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的物。尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。是个海上堂·吉诃德式的人物，为了民族的仇恨而漂泊海底。他品质高尚，献身科学，英勇顽强，不畏艰难。追求自由与正义，反抗压迫，具有社会正义感和崇高的人道主义精神。 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。“鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了一万公里的海底行程。
阅读感受：
①这部小说情节曲折，描绘生动，引人入胜。②科学与幻想巧妙结合，激发人们对科学的兴趣，更能启发人们的思考。③人的想像力比知识更重要。
喜欢理由
我喜欢《海底两万里》，因为作者描绘了人们在大海里的种种奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浪漫主义色彩，体现了人们自古以来渴望上天入地，自由翱翔的梦想。而且，在这本书中，我明白了我们在科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，还有，我们要保护海豹、鲸鱼等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。关于作者凡尔纳，他被称为“现代科学幻想小说之父”。而我认为他是一个具有社会主义感和崇高的人，他笔下的人物都是品质高尚，献身科学，是英勇顽强，不畏艰险的人。就如小说中的人物尼摩船长一样，他那样反抗压迫的战士形象，正是反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。
主要人物：尼莫船长：带有浪漫神秘色彩，爱自由，孤独
阿龙纳斯：好奇心强，勇敢，博学
尼摩船长：
《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
阿龙纳斯教授：
生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，
康赛尔：
阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。 尼德兰：
是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火暴，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
法拉格特：
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现 。
《海底底万里》阅读试题及答案
一、填空：
1、儒勒•凡尔纳是_________ （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ _________ ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 _________ ，第三部是_________ 。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“_________ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 _________ 现代_________ 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_________ , _________ ，还在于它们是
_________ 和 _________ 巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用_________ 发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_________ 展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 _________ ，它肉当晚就被端上了餐桌；
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量 _________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________ 、 _________ 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:
10、你还知道作者的那些作品？写出其中几部：_________ 、_________
11、故事情节：《海底两万里》主要讲述 _________ 的故事。1866年有人以为在海上看到了一条_________ ，法国生物学家_________ 最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人 和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在_________ 做了
_________ 的 _________ 旅行。
12、主要人物：_________ 是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅 _________ ，而且 _________ ，能够利用海洋提供能源。他与大陆保持联系，用 _________ 来支援陆地上人们的 _________ 。
13、《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种_________ ，美妙壮观的海底充满
了 _________ 和_________ ，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
14、凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有_________ 和 _________ 。他笔下的人物都是 _________ 、 _________ 的人，是 _________ 、_________ 的人。 答案：
1、法国 ，被誉为“现代科学幻想小说的之父”2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。3、 “机器时代” 西方和日本 科幻4、构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰，法拉格特，6、海洋 7、鲨鱼 儒艮 8、地理、历史、生物、物理、地质、气象 9、“人类进步的实在是太慢了。”10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等
二、简答：
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
3、简述《海底两万里》内容。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
答案：
1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极
4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
5、①示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。 《海底两万里》相关练习
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是（ ）、（ ）。
2、《海底两万里》主要讲述（ ）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于（ ），小说如此动人，还在于（ ），小说广为流传，还因为他具有（ ）凡尔纳被公认为是“（ ）”。
3、（ ）是一名（ ）的战士，这一形象正是凡尔纳（ ）的体现。
4、《海底两万里》的作者是（ ），《海底两万里》的作者是（ ）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（ ），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（ ），“鱼叉手之王”指的是（ ）。
6、鲸鱼用（ ）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（ ）。
7、潜艇的主人是（ ），他会说（ ）种语言，分别是（ ）。
8、潜艇上的人睡的床是用（ ）材料做的， 潜艇上的人穿的衣服是用（ ）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（ ）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（ ）做的。
9、 鹦鹉螺号上的藏书量有（ ）册， 鹦鹉螺号的造价是（ ）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。（ ）
答案：
1、《格兰特船长的儿女》）、（《神秘岛》）。
2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（具有社会正义感和崇高的人道主义精神）（现代科学幻想小说之父）”。
3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）
4、（儒勒•凡尔纳），（法）
5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。
6、（肺）（鹦鹉螺号）。
7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。
8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）
《海底两万里》练习题
一、填空 （每空2分，第9题3分，共35分）
1、凡尔纳是 （ 法 ）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为（“现代科学幻想小说的之父”）。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部（ 《格兰特船长的儿女》 ） ，第三部是（《神秘岛》）。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（科幻）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于 科学与幻想巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长 （尼莫）、自然科学家 （ 阿龙纳斯）、仆人（康塞尔）、捕鲸手 （尼德•兰），“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长（ 法拉格特），只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（ 海洋）发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 （ 鲨鱼）展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（ 儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的 （地理、历史、生物、物理、地质、气象 ）方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （3分） 答：“人类进步的实在是太慢了。”
二、选择（每题4分，共36分）
10、（ B ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯
11、尼摩船长在海底用（ A ）做的笔写字。
A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料
12、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ B）。 A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德
13、鹦鹉螺号是用（ A）作为动力源的。
A电 B太阳能 C海水
14、鹦鹉螺号最快时速是（ A）海里。
A、50 B、500 C、5000
15、鹦鹉螺号总计费用是（ C）法郎。
A、225万 B、100万 C、500万
16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？ （C ）
A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼
17、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ B）
A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁，搁浅 C、被炸弹轰炸
18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ B ）
A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
三、简答
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。 （6分）
（1）搁浅
（2）土人围攻
(3) 同鲨鱼搏斗（冰山封路、章鱼袭击等）
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。（7）
从（太平洋）出发，经过（珊瑚岛）、（印度洋）、（红海）、（地中海、）进入（大西洋）、（南极）【海底两万里故事梗概60字】
3、简述《海底两万里》内容。 （5分）
主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。【海底两万里故事梗概60字】
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？（5分）【海底两万里故事梗概60字】
尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（6分）
（1）海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。
（2）科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
（3）曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。
鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是
尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机？——热水
大章鱼身上有多少个吸盘？——250个 大章鱼的血液是什么颜色的？——蓝色 大章鱼有几个心脏？——三个 阿龙纳斯他们最终获得自由了吗？——是
鹦鹉螺号最后的结局怎样？——卷入旋涡 鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻？——电 书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩 海龟的寿命有多长？——300多岁 海洋中最多的生物是什么？——浮游生物 海洋占地球表面积的百分之多少？——71% 哪种鱼在产卵后会死亡？——大马哈鱼 海绵是一种动物吗？——是 海马是鱼类的一种吗？——是 鱼有耳朵吗？——有 鱼有心脏吗？——有
《海底两万里》考级题目
《海底两万里》是凡尔纳三部曲的（B）。 A.第一部 B.第二部 C.第三部
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
《海底两万里》主要讲述了（A）的故事 A.诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号） B.坦泰尼克号 C.维多利亚号 D.布加尔号
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
1866年，有人以为在海上见到了一条（B），其实那是一艘潜艇。 A.大白鲨 B.独角鲸 C.蓝鲸 D.大海豚
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）被（ C ）囚禁在潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。
A.仆人康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊） B.捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德） C.尼摩（又译：内莫）船长
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
尼摩（又译：内莫）船长是（ A ）的神秘人物。 A.不明国籍 B.意大利 C.土耳其 D.法国
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）是一个（A）。 A.法国博物学家 B.英国物理学家 C.美国作家 D.德国经济学家
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇，例如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的（C）挡住土著人进入。
A.冲锋枪 B.弓箭 C.闪电 D.手杖
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在（B），“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘（A）驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，（B）手刃了一条凶恶的巨鲨。 A.仆人康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊） B.捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德） C.尼摩（又译：内莫）船长
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观（C）。 A.食品加工场 B.服装厂 C.采珠场
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在大西洋海底，船长陪着阿龙纳斯参观沉没已久的大陆（A）。 A.大西洲 B.北美洲 C.大洋洲 D.南美洲
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在大西洋海底，船长陪着阿龙纳斯观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的（D）。
A.赫库兰尼姆城 B.特洛伊 C.克诺塞斯 D.庞贝城
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
潜艇南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时，（C）出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。
A.仆人康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊） B.捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德） C.尼摩（又译：内莫）船长
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
在向南极进发的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。船长以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。但在最后船长指挥潜艇击没一艘不明船只，使（C）无法忍受。
A.康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊） B.尼德兰（又译：内德·兰德） C.阿龙纳斯
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
“鹦鹉螺号”是很长的圆筒形，两端作圆锥状，像一支雪茄烟。从头到尾有（B）。
A.60米 B.70米 C.80米 D.90米
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
尼摩船长最渴望的是（B）。 A.金钱和财富 B.自由和幸福 C.地位和名誉
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
阿龙纳他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入（A），看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。
A.大西洋 B.太平洋
C.印度洋
D.地中海
命题教师：常熟市石梅小学 沈月樨
《海底两万里》是一本（ A ）书 A．科幻小说 B．神话小说 C．童话小说 D．漫画书
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （ A ） A．“人类进步的实在是太慢了。” B．“人类进步的实在太快了。” C.“人类是最伟大的。”
D.“这个世界最伟大的就是人类。”
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
、《海底两万里》一书中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，其中不属于他们经历的险情是（ C ） A．土人围攻 B．冰山封路 C．黑熊袭击 D．搁浅
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用( D ) 发电。 A．水力 B．火力 C．风力 D．海洋
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
《海底两万里》一书中，谁把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人？（ A ） A．尼莫 B．阿龙纳斯 C．康塞尔
D．兰，法拉格特
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
《海底两万里》一书记叙了法国生物学者（ A ）在海洋深处旅行的故事。 A．阿龙纳斯 B．尼莫 C．阿龙纳斯 D．康塞尔
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
鹦鹉螺号的成员周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市（ A ） A．亚特兰蒂斯 B．玛雅 C．古罗马 D．古埃及
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
《海底两万里》一书的作者凡尔纳是法国著名作家，被誉为（ C ） A．现代童话之父 B．现代小说之父
C．现代科学幻想小说之父 D．短篇小说之父
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
（ B ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技术天下无双？
A．康赛尔 B．尼德 C．阿尤纳斯
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
尼莫船长在海底用什么做写字笔？（ A ） A．鲸鱼骨头 B．鹅毛 C．塑料
命题教师：常熟市石梅小学 顾芳
名著导读：《海底两万里》
◆ 学习目标
1、通过对《海底两万里》的阅读学习，激发对课外阅读的兴趣。
2、进一步理解科幻小说的特点。
3、感受小说中精彩的海底美景的描写。
一、学生展示
（一）我的积累：
1、注音并抄写。 棘皮动物 海槌鱼 蔷薇 赭色
2、释义。
千钧一发 翱翔
3、我积累的字词：
(三)文学常识填空。
1、儒勒?凡尔纳是 （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重
要奠基人。他被公认为“ ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部
是 第三部
是 。
(四)整体感知：阅读名著导读及精彩片段，完成下列填空。
1、《海底两万里》主要讲述的是什么故事？用一句话概括。
2、尼摩船长是一个怎么样的人？
3、小说中精彩的海底美景的描写，请你摘抄几句，说说它的精彩之处.
（五）初读质疑——（学贵有疑）
二、请你设计导入语
三、课堂提升：阅读小说后讨论以下问题。
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3
次险情。
2、对照地球仪或者地图，沿着小说中潜艇经历的航程，核对它经过了哪些地方？
3、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
四、总结收获。
◆综合性测评
一、基础知识的积累与运用。
1、下面注音完全正确的一项是（ ）
A、杳无消息（yǎo） 匿名（nì） 畸形（qī） 解剖（pōu）
B、广袤无垠（mào） 嬉戏（xī） 管束（sù） 虐待（nüâ）
C、颔首低眉（hàn） 污秽（huì） 迸射（bâng） 诘责（jiã）
D、冥思遐想（xiá） 小憩（qì） 姮娥（huán） 滞留（zhì） ．．．
2、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） ．．．．
A、2009年是祖国60周年华诞，届时国人将举国弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。 ．．．．
B、亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。 ．．．．
C、2009春晚小品《不差钱》的表演，脍炙人口，“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。 ．．
D、在经历“修旧如旧”的修复工程之后，光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如．．
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