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关于人的个性的故事

时间:2018-09-09   来源:爱情故事   点击:

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关于人的个性的故事 第一篇_有关创新的名人故事

有关创新的名人故事:

1、鲁班发明锯的故事

2、五易画风的白石老人

齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前;70岁以后,他的画风又变了一次;80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

3、牛顿晚年趋于保守

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,就谈不上有丝毫的成就。

4、在权威圣圈面前

1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步,他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的权威。

5、勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的创新精神。“水稻是自花授粉作物,没有杂种优势”,这曾经是世界经典著作中论述的结论。但在20世纪60年代初,袁隆平不迷信权威和书本,从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理,从而勇敢承担起杂交水稻研究的课题。不畏艰难,反复试验,终于研究成功三系杂交水稻。这一重大突破,打破了传统经典理论的束缚,他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人。但他不满足已取得的成就,继续带领我国杂交水稻科技工作者,又研究成功两系法杂交水稻,使我国的杂交水稻研究保持了世界领先水平。至此,他始终没有停止探索的步伐,在67岁的时候又产生一个惊人的想法——挑战超级杂交稻。这是他在杂交水稻上的又一创新之举。他能成功吗?袁隆平院士说:“我的个性就是总觉得不满足。”他的“不满足”激发了他的勇气和智慧,使超级杂交稻又一再呈现绚丽夺目的光芒。2000年实现了大面积亩产700公斤的第一期目标,2004年又提前一年实现大面积亩产800公斤的第二期目标,再次创造了领先世界水稻超高产竞赛的奇迹。有人说,于2006年入选美国科学院外籍院士是袁隆平院士仅次于诺贝尔奖的一项至高荣誉了,可他觉得这更是一种激励,他说“我们不能因此止步不前,我们要保持领先地位。”“我们现在有雄心壮志,向更高的高度攀登”。这个高度就是超级杂交稻

6、现代社会中的文化创新

(1)、数字媒体实验室对数字报的原订阅系统的改进,废弃了客户端方式,大大简化了网上阅读步骤,为网上收费订阅与用户管理打下了坚实的基础。

(2)、可口可乐用年画、水墨画做广告。

(3)、大型歌舞集锦 《云南映象》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合,充满古朴与新意。演员大部分是来自云南各村寨的少数民族,他们的演出服装原汁原味,他们的歌舞天人

合一,他们的激情身心合一,他们的狂欢与生俱来,这一切再创了神话般浓郁的云南民族风情。

(4)、在面积仅为5.28平方公里的上海世博园区,来自全世界各种形式的文化作品,争奇斗艳,呈现了非凡的兼容并蓄。毫无疑问,只有在这样开放包容的交流中,我们的文化创新才有了不竭的动力和活力。

(5)、红歌唱响城市,网络投票老歌释出新意。

(6)、文化企业如华谊兄弟通过上市来解决文化产业的生存问题。

(7)、解放鞋被重新包装后在国外的走红。

(8)、博鳌亚洲论坛带来的论坛产业化。

(9)、阿凡达等美国大片的高科技效果.

(10)、中国的动漫产业通过打造知名形象来进行产业延伸布局.

(11)、中国残疾人数字图书馆建设

7、科技创新

结晶牛胰岛素,籼型杂交水稻,两弹一星,青藏铁路

新支线飞机ARJ21,12000米特深井石油钻机,深海探测“蛟龙号”

遥感卫星“一号” —“九号”,神舟七号载人飞船

“嫦娥一号”探月卫星,“萤火一号”火星探测器

军事方面歼10战斗机,空警2000预警机,防空型驱逐舰等

民用方面3GP手机标准,龙芯等等

8、典型事例:联想集团成立于1984年,由中科院计算所投资20万元人民币、11名科技人员创办,到今天已经发展成为一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团。1984: 联想的创始人柳传志带领10名中国计算机科技人员前瞻性地认识到了PC必将改变人们的工作和生活。怀揣着20万元人民币(2.5万美元)的启动资金以及将研发成果转化为成功产品的坚定决心,这11名科研人员在北京一处租来的传达室中开始创业,年轻的公司命名为"联想"(legend,英文含义为传奇)。

1987:

IBM推出 Personal System/2(PS/2)个人电脑系列。

关于人的个性的故事 第二篇_四大名著主要人物性格特征及故事

《 三 国 演 义 》 作者:罗贯中 朝代:元末明初

主要人物性格特征及故事:

1、诸葛亮:他胸怀大志,具有文韬武略,,有着远大的抱负,协助刘备成就了一番大事业,他神机妙算,有胆有识、足智多谋、谨慎小心、鞠躬尽瘁。故事:《六出祁山》 《七擒孟获》 《草船借箭》

2、曹操:雄才大略、敢作敢为、善于用人、狡猾奸诈 、疑神疑鬼、故事:煮酒论英雄 孟德献刀

3、关羽:老实忠厚、英勇善战 、智勇双全、 粗心大意 故事:千里走单骑 过五关斩六将 单刀赴会

4、张飞:为人勇猛,惜英雄重英雄,脾气暴躁,骄勇善战,有勇无谋

5、刘备:真诚、懦弱、心胸宽阔、情深意重 故事:三顾茅庐 白帝城托孤

6、周瑜:心胸狭窄,嫉妒贤能, 故事:火烧赤壁 诸葛亮三气周瑜

《 水 浒 传 》 作者:施耐庵 朝代:中国元末明初

主要人物性格特征及故事:

1、宋 江:宋公明,人唤“及时雨”。 孝顺,忠君,有领导才能,梁山泊首领。平素为人仗义,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。 主要事迹:杀阎婆惜 ,浔阳楼题反诗,三打祝家庄,

2、吴用:机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链,一生屡出奇谋,屡建战功。

故事: 《智取生辰纲》《用计劫法场》,

3、武松:江湖上人称武二郎,武艺高强、性格刚烈 故事:,《醉打蒋门神》、《武松打虎》

4、李逵:黑旋风,直爽、忠诚 。 主要事迹:坐堂寿张县、为母杀四虎

5、林冲:京城八十万禁军教头,忠厚老实、武艺高强、善良。 故事:风雪山神庙、火并王伦

6、鲁智深:花和尚鲁智深,见义勇为、武功高强、力大无穷

故事:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲

《 西 游 记 》

作者:吴承恩 朝代:明代

主要人物性格特征及故事:

1、唐僧:法名玄奘,唐朝第一高僧,唐僧身材高大,举止文雅、性情和善佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于取回真经,

2、孙悟空:法号行者,是唐僧的大徒弟,嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。

3、猪八戒:法号悟能,是唐僧的二徒弟,性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,

4、沙和尚:法名悟净,武艺高强,不畏强敌。西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。

故事:三打白骨精,真假美猴王 收服红孩儿,熄灭火焰山,

《 红 楼 梦 》

作者:曹雪芹 朝代:清代

主要人物性格特征及故事:

1.贾宝玉:率性、多情、温和、善良、富有同情心,单纯,没有功利心。

2.林黛玉:敏感、细心、淡泊、真实、易伤感,绝顶聪明,悟性极强。

3.薛宝钗:外表冷漠,内心炽热。雄心勃勃

4.王熙凤:尖酸刻薄、两面三刀、心狠手辣

5、贾探春:有卓超的才干,过人的智慧,深僻的见解,远大的眼光

6、刘姥姥:直爽,快直,见识肤浅,艰辛勤俭

7、妙玉:生性清高孤僻,才华横溢却不愿表露

8、史湘云:心直口快不拘小节,很有男儿气概

故事:黛玉葬花 宝玉挨打 宝玉娶亲 探春远嫁 探春理家

迎春误嫁 刘姥姥一进荣国府 元妃省亲 建海棠诗社

众人笑态 凤姐托孤 宝玉出家

关于人的个性的故事 第三篇_人物阅读素材:一个关于暴力、性格和命运的故事——泰森

人物阅读素材:一个关于暴力、性格和命运的故事——泰森

人物阅读素材:一个关于暴力、性格和命运的故事——泰森饶水知音 一个关于暴力、性格和命运的故事

张佳玮

小迈克生下来就没爹,贫穷的母亲抚养他长大。兄长大他5岁,和他没啥共同语言,所以他小时候跟妹妹玩,性格羞怯又温和。他喜欢说话,不爱打架,遇到事情,也希望用谈话来解决。在他小时候,邻里都叫他“小仙子”,嘲笑他像女孩儿似的。

5岁那年,他家搬到另一个地方,那里依然是贫民区,只是那儿的人更暴力。街上到处都是小混混,店铺里都在谈论枪支、毒品和死亡。邻居家的小孩很不友善,常常欺负他。小迈克对此很不习惯。他发现自己的球鞋经常失踪,转眼就穿在别的小孩脚上,他去讨,反而被追着打。

弱者具有一种特殊气质,就像落海者的血,一旦被鲨鱼闻到,便无处躲避。他被所有人欺负,被偷窃、殴打、抢劫。母亲没空管他,他唯一的乐趣就是养鸽子。他常常放飞鸽子,看着鸽子飞向天空,一如他想飞离那个地方一样。

当他发现邻居家的小孩试图偷他的鸽子时,隐忍已久的愤怒,终于爆发了。他扑上去跟小孩打架,那是他第一次跟人动手。结果是,他打赢了,而且不费吹灰之力。很多年后,他形容当时“把那家伙打到失禁了”。比他打赢了更重要的一点是:“我开始揍他时,我爱上了这种感觉——我把所有的不快都发泄出去了。”

他开始打架了。不仅为了自卫,还为了打赢别人,享受那种胜利的快意。当他揍人时,他会觉得自己成长了、强大了。他打遍整个街区,没人是他的对手。他天生敏捷,富有力量,一旦爆发,就如野兽出笼。他从别人对自己的畏惧中获得成功的喜悦,展现了自己常年以来缺少的男子气。最后,当年纪大他很多,实际也才不到20岁的一群混混郑重地来找他时,他觉得自己得到了尊重。哪怕那群混混是来求他帮着偷东西、打闷棍、揍保安的。 “有时,他们拿着枪负责放风,我就把收银台所有的东西塞进包里„„那时我11岁。” 罪恶是一个迷人的旋涡,小迈克承认:“我没有犯罪,我知道彩虹的尽头是什么,是监狱和刑罚,但我希望被认同,我就做了那些事儿。”他太迷恋那种被赞美的感觉,甚至无视老妈的怒吼:“你怎么能偷东西?我一辈子都没偷过任何东西!”

13岁那年,小迈克已经长到1.73米,体重94公斤。他就像头小公牛,热爱打架,想把打架当作自己的职业。街区小孩最崇拜的是拳击手,他去拜访了鲍比·斯图瓦特,一个曾经当过轻量级世界拳王的家伙,那时已处于半退役状态,在当教练。小迈克求到他门下,斯图瓦特答应了,只有一个条件:“你要好好读书,我不在乎你是不是每门功课都好,只要你乖乖的,而且确实认真上课了就行。”

不到一年,斯图瓦特就发现这孩子不得了。他确实认真上课了,阅读认知水平从3年级突飞猛进到7年级。他在打架方面天赋异禀,斯图瓦特寻思帮他找个新教练,他说:“再跟你练下去,我会被你打死的。”他去找了传奇老教练科斯·达马托,把小迈克托付给他。达马托看完小迈克的第一次试训后就对他说:“你只要肯听我的话,就能成为世界重量级拳击冠军。”

6年之后,达马托死于肺病,时年77岁。那时小迈克近19岁,被达马托训练得温文有礼。达马托自己承认:“这孩子与其说像我的学生,不如说像我的儿子。”但他也很担心,他不停地对小迈克说:“没了自律,你将一无所有。”他还说:“恐惧就像火焰,你能控制它,它就能给你做饭,为你暖房间,但控制不当,它就会毁灭你。”同时他也承认,自己是通过

不断重复,才让小迈克记住这些的。

“一旦有一天我不在了,他可能会遇到一个强大的对手,或者其他任何人,他又会变成那个没有父亲的孩子。”达马托说。

达马托死后一年,小迈克开始统治世界拳坛,以20岁的年纪,成为史上最年轻的重量级拳击冠军,但他在巅峰只三年半的时间。之后,他被强奸案、牢狱生涯、丑闻、经济纠纷、车祸、打人、破产等无数问题所困扰,时至今日,成为体育史上一个众所周知的、扭曲的、怪异的、焦虑的、因为太多负面传闻而让人无法确认其真面目的迈克·泰森。

有谁能相信,他曾经被叫作“小仙子”,曾经羞怯温和、喜欢说话、不爱打架?如果不是为了保护他心爱的鸽子,也许他不会挥出第一拳,从那时起他被吸入力量对决的世界。你得承认,从达马托生前所言来看,一切都应验了。这听来很迷信,但可能确是事实:命运由人的选择构成,而选择则归于性格,性格则归于际遇„„许多时候,命运看似曲折离奇,其实不过是反复地抗争,从而走向另一个极端,其结局也许从一开始就已经写定了。

关于人的个性的故事 第四篇_身边的同事个人感人事迹故事

谁说女子不如男

---记思林电站建设公司计划部主任李元敏

李元敏,女,汉族,1969年生,大学本科学历,现任乌江水电开发公司思林电站建设公司计划合同部主任。自2006年调入思林电站建设公司以来,她一直兢兢业业、恪尽职守、甘于奉献,在工程合同管理这个细致得有些繁杂的岗位上,演绎了一段巾帼不让须眉的佳话。在她的带领下,思林电站建设公司计划合同部克服人员少、新手多、合同多、时间紧迫、工作繁杂、各方利益冲突尖锐等诸多困难,为工程节约投资近6亿元,节约额占枢纽工程静态投资的比例超过10%,工程投资控制良好,她本人也多次被评为先进工作者、优秀标兵。

是业主,更是服务者。自从事计划合同管理工作以来,李元敏同志始终牢记乌江公司工程管理“服务、协调、监督、管理”的原则,将服务参建单位、做好造价控制作为工作的重点和出发点。

作为业主单位投资管理控制核心部门的负责人,她始终严格执行集团公司、乌江公司关于招评标、合同管理、变更与索赔处理、工程结算等相关规定。同时,在实际工作中,她注意把握各种市场信息,对各施工单位投标报价的真实性、合理性做到心中有数,从而有效地控制了工程造价;她经常深入到施工现场,对工程形象面貌做到心中有数,确保了合同支付的准确和真实;主

动参与设计优化、工程变更的相关会议,从节约工程造价的角度积极发表自己的意见。这些深入扎实的工作,为投资控制发挥了积极的作用。

针对在处理变更、索赔、材料核销等工作中与承包人之间存在较大争议而导致问题迟迟不能解决的情况,为确保参建各方的合理利益,她创新思路,提出了:“对各方之间分歧较大的事项,通过召集承包人、监理人、建设公司、跟踪审计单位“四方”联合专题会进行处理”的方式,按照“以事实为依据、以合同为准绳”的原则,集中处理了大量的变更及索赔事项。据统计,通过这种方式,共计核减承包人申报变更费用约12000万元,索赔补偿3500万元。

完工结算工作常常被认为是工程建设中一块“难啃的硬骨头”,因为结算工作在内容上包含工程验收、变更及索赔的处理、工程量的计算与复核、业主供材的领用与核销、工程资料的整理归档等,工作中涉及到承包人、监理、建设公司相关部门及上级公司。李元敏同志一方面对付款进行严格控制,确保留有足够的剩余资金,从经济上促使承包人有足够的动力完成完工结算相关工作。同时,她以情感人,经常与施工单位相关人员反复沟通、协商、交流,最大限度的争取到对方的理解与支持,积极配合完成相关资料归档、材料核销等工作。通过这种“软硬兼施”的方法,思林电站建设公司的完工结算工作进度超前,在2011年12月进行的思林水电工程达标投产竣工考核中,达标投产专家组一

致认为思林电站工程建设突出体现了“好、快、省、精、实”的特点。

是领导,更是领路人。2010年,李元敏同志开始主持计划合同部工作,作为一个刚走上业务部门主管的女性,她面临的不仅是机遇,更多的是挑战。当时的计划合同部,总共只有四个员工,而且多数为刚接触合同管理的新人,面对每天几十份的合同变更索赔、大量的招投标、工程进度支付,她没有选择,只能一点点的带着部门员工硬着头皮干。思林工地的夜晚是寂静的,当你漫步在花园小径时,当夜空月朗星疏时,你常常可以看到计划合同部的灯永远是亮着的。白天做不完,晚上就加班,工作日做 不完,双休日就加班……多少个日夜,她和她带领的团队牺牲了无数的休息时间,牺牲了陪在父母亲人身旁的机会,在这个远离城市的大山深处上默默的坚守着。

在工作中,她把“耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为从事计划合同工作的座右铭,严格要求自己。她坚持不推荐亲友到工地从事工程施工、材料推销,使自己在工作中能一视同仁、理直气壮,大胆管理。

在部门管理中,她始终坚持以身作则,要求别人做到的首先要求自己做到。她以开阔的胸怀,无私的将自己所学的业务知识传授给部门员工,帮助部门员工从资料员、统计员等成长为业务骨干,有的还成为了乌江公司岗位技术能手和优秀共产党员。

是女人,更是母亲。女儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。在

外人看来是工作狂、女强人的她,身兼着对事业的忠诚,更担负着为人父母的责任。在谈起女儿时,她的眼里流露着柔软、温和的光彩,但更多的是一个母亲对于长期无法陪伴女儿成长的愧疚和自责。女儿的家长会从来没有她的出席,女儿钢琴课会弹的第一支曲子她是到了几个月以后才有机会听到,陪女儿去学羽毛球是奢侈得一年才有一两次的享受。言及此,她哽咽了,太多的错过成为她人生永远的遗憾。可是,她不后悔,她说:“既然选择了做一名水电人,我就做好了牺牲和付出的准备。作为一个女人,我就是想用自己的努力去证明,谁说女子不如男。”

巾帼风采耀华电,无悔奉献写芳华。同样的路不一样的走法,同样的事业不一样的干法。放眼望去,前面的路还好长好长,李元敏同志深深明白,路上等待她的不仅仅是奖牌和掌声,还有奖牌和掌声后面的艰辛与磨难,但经过8年的磨练与洗礼,她有足够的能力去从容地应对。

关于人的个性的故事 第五篇_1我是一个独特的人

单元十一 个性你我他

教学目标:1、帮助学生通过内省及反馈了解自己的个性;

2、增进学生彼此间对各自个性的了解与尊重。

教学重点:1、了解个性的含义;

2、能深刻地了解自己的个性。

教学难点:1、学会接纳现在的自己。

教学时间:1课时

教学方式:小组活动、课堂讨论、课堂讲述、多媒体

教学过程:

引入

1、小活动:猜猜我是谁?看谁猜的又快又好。

2、让大家看这样一个故事:

有一位收藏家,专门收集和买进一些稀少的、有纪念价值的物品,即使是要花再高的价钱,他都在所不惜。有一次,他听说在英国,有人要拍卖世界上最古老的邮票,十分心动。他想,机会难得,于是赶紧前往拍卖会场。到了现场,他发现这是最少见的邮票,世上只存有两张,而这两张邮票都在会场上准备要拍卖。拍卖的最后,这位仁兄各以一百万英镑买下了这两张邮票,出手之阔,惊动了拍卖会场。大家不知道他为何要出这么高的价钱。就在众人还在议论纷纷的时候,这位收藏家走到台上,向大家宣布:“各位都看到了我以两百万英镑购得这世上仅存的两枚邮票,现在我要做的是,把其中一张烧掉。”讲完之后,他就从口袋里拿出打火机,把其中一张给烧掉。当时,与会来宾个个愣在那里,他们不敢相信这是真的,难道他真的发疯了?这个时候,收藏家又说:“大家都看到了,我已经烧掉了其中一枚。换句话说,我手上的这一枚是世界上独一无二的,它,才是真正的无价之宝!现在,我要把它卖给懂得鉴赏它的人,请大家出个价吧!”这时,喊价声不绝于耳,大家争先恐后想要获得这独一无二的至宝,最后,竟然以五百万英镑成交了,打破有史以来最高的记录。收藏家转眼之间就赚了三百万英镑!

如果你也拥有一个全世界独一无二的稀世之宝,你会如何珍惜它呢?你是否想过,你自己本身也是绝无仅有,独一无二的。你的外表、动作、个性和思想都是唯一的,过去没有、现在没有、将来也不会有其他的人跟你一模一样。在这天地之中,你就是你,无人可以取代!遗传、环境、遭遇和经验造就了我们自己。无论他是什么样子,我们都应以接纳他、喜欢他、珍视他,因为那毕竟是我们自己。

人的动作或行为能反映出一个人在个性上的某些特质。

什么是个性?

个性是指一个人的人格在对人、对已、对事物乃至对整个环境的适应上所显示出的独特表现,所以又有人称它是人格特质。其特点如下:

1、 具有相当的稳定性、一致性;

2、 具有持久性;

3、 会受遗传、环境、成熟度、学习等因素的影响。

活动一:人物特写

我们在日常生活中常会用一些形容词来形容某些人。例如:你很活泼、他非常内向、我是个随和的人等。而活泼、内向、随和这些词所描述的就是一个人的个性。今天我们就来看看班级内同学们的个性是怎么样的。自己的个性又是怎么样的。希望通过自己的坦诚表达与别人的真诚反馈,增进大家对彼此的了解和对自己的认识。

【关于人的个性的故事,】

活动进行的方式:

1、 请学生从学生用书第90页附件中不同的人形图中挑选出最能代表如下这些人个性特质的图形。 这些人分别是:①自己;②座位前、后、左、右的4位同学;③不坐在自己周围的1—2位本班同学。

2、 将代表自己个性特质的人形图沿裁剪线剪下,用胶水粘在学生用书第64页中,同时写上自己的姓

名、学号及选该图的理由。

3、 将代表其他同学个性特质的人形图沿裁剪线剪下,分别用胶水粘在学生用书第65页的相应位置,

并分别写上:①同学的姓名。②选择的原因。③在左下角写上自己的姓名,以示负责。填好后沿裁剪线剪下,交给对方。【关于人的个性的故事,】

4、 如果无法从附件中找到代表自己或别人的个性特质的人形图,则可以自行在学生用书第64—65页

的相应位置上画出来。

活动的原则:

1、 彼此坦诚;

2、 根据同学平时的整体表现提出反馈,不可根据单一事件提出看法。例如:张三很热心,是指对大

部分的人、事、物而非仅指对某人或某事。

3、 应避免提出具有人身攻击色彩的理由,或指出别人无法改变的缺点、非个性的特质,如愚笨、肥

胖、丑陋等。

4、 对自己写给别人的内容要负责,对别人写给自己的反馈要重视。如果反馈内容属于负责看法,反

思后发现的确属实,则应欣然接受并努力改进。

活动二:个性拼图

请学生将别人送给自己的人物特写内容,分别用胶水粘在学生用书第66页的“个性拼图”中。 活动三:个性大串联

请学生就自己“个性拼图”上的资料加以整理归纳,内容分为三部分。填写在P67页上。 活动四:你的性格轮廓

• 共计40题,20分钟内完成。

• 此性格测试问卷不在于测试你性格的好坏。

• 每题选择一条最接近自己性格的答案,也必须选择一条答案。

• 最后做统计。

1、S 一向充满活力,并将快乐感染别人

P 情绪平稳,容易反应,如人所料

M 对学术、艺术特别爱好,如交响乐、戏剧

C 确信自己的个人能力会成功

2、M 以自己完美的标准来衡量事情

C 自给自足,自己生活,自信,无需别人帮助

P 从不说或做引起别人的不满和反对的事情

S 鼓励别人参与,加入并能将每件事情变得有趣

3、S 从不掩饰自己的感情、喜好,与人交谈时常身不由己的接触他人

C 有很快做出判断和结论的能力

P 有近似讽刺的幽默

M 深刻并常常内省,对肤浅的交谈、消遣感到厌恶

4、P 经常居中调解不同的意见,以避免双方的冲突

M 爱好参予并有较深的鉴赏力,因音乐的艺术性,而不单是为表演的乐趣

C 被高效率的需要所推动,是别人跟随的领导者,闲不住

S 喜好周旋于宴会中,喜欢结交新朋友,不把任何人当作是陌生人

5、P 满足自己拥有的,甚少羡慕别人

C 要求领导地位及别人跟随

M 用图表、数字来组织生活,解决问题

S 人们注意的中心,令人羡慕

6、M 对别人、对自己订高标准,一切事情都有秩序

P 易相处,易说话,易让人靠近

C 不停的工作,完成任务,不愿休息

S 是聚会时的灵魂人物,受欢迎的宾客

7、P 不愿意参与,尤其当事物复杂时

M 把实际或自己想象的别人的冒犯经常放在心里

C 抗拒、犹豫或拒不接受别人的方法,固执己见

S 重复讲同一件事,忘记自己已经重复多次,总是不断找话题说话

8、M 坚持琐事细节,要求注意细节

P 经常感到强烈的担心、焦虑、悲戚

S 由于缺乏自我约束,导致健忘,不愿意记无趣的事

C 直言不讳,不介意把自己的看法直接表露出来【关于人的个性的故事,】

9、P 愿意听别人倾诉

M 对自己的理想、朋友、工作都绝对的忠诚,有时候甚至无需任何理由

C 天生的带领者,不相信别人的工作能力比得上自己

S 充满活力,精力充沛

10、M 需要大量时间独处,避开人群

C 毫不犹豫地表达自己的正确或控制能力

P 总是先估量做每件事要耗费多少精力

S 说话声与笑声总是盖过别人

11、P 为避免矛盾,即使自己是对的也不惜放弃自己的立场

M 不断的衡量和下判断,经常考虑提出反面的意见

C 精明,总是有办法达成目的

S 象孩子般注意力短暂,需要各种变化,怕无聊

12、P 凡事起步慢,需要推动力

M 凡事怀疑,不相信别人

C 当别人行动不够快,不能完成指定的工作时,易感到不耐烦或发怒

S 无法专心或集中注意力

13、M 时时感到不确定、焦虑、心烦

P 感到需要大量时间独处

C 为了回报或成就感,而不是为了完美,设定雄伟目标,不断工作,耻于休息

S 需要别人认同、赞美,就如同演艺家,需要别人的掌声、笑声与接受

14、M 对事情过分反应,被人误解时感到被冒犯

C 经常用冒犯或没有考虑周到的方式表达自己

P 遇到困难退缩

S 难以自控,滔滔不绝,不能倾听别人

15、M 善解人意,能记住特别的日子,不吝啬于帮助别人

C 不达到目的誓不罢休

S 不断的说话、讲笑话来娱乐周围的人,觉得应避免沉默而使他人尴尬

P 易接受别人的想法或方法,不需要反对或改变他人

16、P 行动思想均比较慢,怕过分麻烦

C 决心依自己得意愿行事,不易被说服

S 要吸引人,需要自己成为别人注意中心

M 不易相信别人,对所有语言背后真正得动机存在问题

17、P 不主动交谈,经常被动的回答

M 一贯可靠,忠心不移,有时甚至毫无理由的奉献

S 风趣、很强的幽默感,使任何事情都变成精彩的故事

C 发号施令者,不愿别人反对

18、C 敢于冒险,勇敢,无所畏惧

S 开心,与他人相处充满乐趣的人

P 待人得体有耐心

M 对事情记忆清晰,做事有条不紊

19、C 难以忍受等待别人

P 感到担心且无自信心

M 很难下决定

S 是滔滔不绝的发言者,不是好听众,不留意别人也在讲话

20、M 由于强烈要求完美,而拒人千里之外

P 不愿倾听,也不愿意参与或加入任何团体活动,对别人的生活不感兴趣

S 时而兴奋、时而低落,或总是不能兑现其诺言

C 很难用语言或动作当众表达感情

21、C 坚持依自己的意见行事

S 做事从无一贯性

M 因要求太高而使别人很难取悦

P 迟迟才有行动,不易参与

22、S 充满活力和生气的性格

C 大无畏,大胆前进,不怕冒险

M 时时坚持自己举止合乎认同的道德规范

P 稳定,中间路线

23、P 面上极少流露表情或情绪

M 躲避别人的注意力

S 好表现,华而不实,声音大

C 喜命令支配,有时较傲慢

24、S 生活任性无秩序

C 不易理解别人的问题和麻烦

P 不易兴奋,经常感到喜事难成

M 不易宽恕或忘记别人对自己的伤害,易忌妒

25、P 中间性格,无高低之分,很少表露感情

M 尽管期待最好的但往往首先看到事情的不利之处

C 自我评价高,认为 自己是最好的人选

S 允许别人做他喜欢的事,为的是讨好别人,令别人鼓吹自己

26、S 善变,有小孩似的情绪,易激动,过后马上又忘记

P 不喜欢订目标,也无意订目标

C 易与人争吵,不管怎样对任何事情都感到自己是对的

M 容易感到被人疏离,经常无安全感或担心别人不喜欢与自己相处

27、S 孩子般的单纯,不理解生命的真谛

M 往往只看到事物的消极面、黑暗面,而少有积极的态度

C 充满自信、坚忍不拔与胆识,但总不恰当

P 漠不关心,得过且过

28、P 事事不确定,对所做之事缺乏信心

S 缺乏安排生活的能力

C 冲动的控制事情或别人,指挥他人

M 常情绪低落的人

29、S 反复无常,互相矛盾,情绪与行动不合逻辑

M 思想与兴趣放在心里,活在自己的世界里

C 不能忍受他人的态度、观点,做事的方式

P 对多数事情均漠不关心的人

30、S 生活环境无秩序,经常找不到东西

M 情绪不易高涨,当感到不被欣赏时很容易低落

P 低声说话,不在乎说不清楚

C 精明处事,操纵事情,使自己得利

31、C 愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人

P 轻松自如适应任何环境

S 充满活力,表情生动,多手势

M 喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系

32、C 要完成一件事才接着做新事

S 开心,充满活力,表情生动,多手势

M 用逻辑与事实而不用威严和权力服人

P 在任何冲突中,不受干扰,保持平静

33、P 易接受他人的观点或喜好,不坚持己见

M 为他人利益愿意放弃个人意见

S 认为与人相处是好玩,是参与的机会,而不是挑战和商业的机会

C 决心依自己的方式做事的人

34、S 给他人清新振奋的刺激

M 对人诚实尊重

P 自我约束情绪和热忱

C 对任何情况都能很快作出有效反应

35、P 容易接受任何情况和环境的人

M 对周围的人事过分关心

C 独力性强,只依靠自己的能力、判断与才智

S 充满生命力与兴奋

36、M 关心别人的感觉和需要

P 控制自己的情感,极少流露

【关于人的个性的故事,】

C 把一切当作竞赛,总有强烈赢的欲望

S 因个人魅力或性格使人认同

37、M 为完成工程和目标事前做详尽的计划,宁愿依计划进行工作,而不愿执行任务

P 不因延误而懊恼,冷静且能容忍

C 相信自己又转危为安的能力

S 运用性格魅力或鼓励或逼迫别人参予或投资。

38、C 自信极少犹豫或动摇

S 不喜预先计划,或受计划牵制

M 生活与处事均时间表,不喜欢计划被人干扰

P 安静、不善于交谈的人

39、M 有系统有条理安排事情的人

P 改变自己,使自己与他人协调,按他人的方式行事

C 毫无保留,坦率发言

S 愉快的性情令自己和他人相信任何事都会转好的人

40、M 记仇并惩罚冒犯自己的人

S 喜新厌旧,不喜欢长时期做相同的事

P 不愿意参与或投入

C 因没有耐性,不经常思考,草率行动

一起来统计

S=

C=

【关于人的个性的故事,】

M=

P=

活跃型性格 S

外向、多言者、乐观 情感方面

予人好感、健谈、聚会的灵魂、幽默感、自如地控制听众、情绪化感情外露、好奇、天真、性情善变、诚挚、孩子气 对待工作

工作主动、找寻新任务、注重表面、富有创造性、鼓励他人参与、闪电式开始

关于人的个性的故事 第六篇_人物阅读素材:一个关于暴力、性格和命运的故事——泰森

人物阅读素材:一个关于暴力、性格和命运的

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