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《城南旧事》观后感
四年级 赵孟啟 今天我观看了《城南旧事》这部电影，影片中“长亭外，古道边，芳草碧连天······”这熟悉的旋律一遍又一遍地依然在我耳边回荡。看完电影后，我的感想很深。
电影记叙的是半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都的城垣颓院、残阳驼铃、闹市僻巷„„这一切都让英子感到新奇，为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿，出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父„„他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。让不谙事理的英子深深思索却又不得其解，并告别了自己的童年，走向了成熟。 其中有很多画面都很感人。英子帮秀贞找回了亲生女儿“小桂子”;她又在附近的荒园中认识了一个年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子不知所措，竟觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人；得知自己害了年轻人后，她觉得很内疚和伤心„„
当看到爸爸病逝后，她才明白自己不能再玩闹下去，应该懂事了„„
看完了电影，我哭了。每个人都有一个七彩的童年，英子的童年混杂着友爱、亲情、痛苦、悲伤。和妞的友爱、和宋妈的亲情、失去爸爸的悲伤与痛苦。我的童年虽然无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩，她的童年很真实、纯朴、温馨。
当我看到英子和惠安馆的秀珍一起玩的时候，我真担心秀珍会不会做出伤害英子的事，每看到英子帮妞和秀珍母女重逢的时候，还将钻石手表和金手镯送给她们当盘缠去找妞的爸爸，此时此刻，我真为英子感到骄傲，一个七岁的孩子竟有如此大的气魄，我真感到奇怪：别的小朋友都怕秀珍，可是英子为什么不怕？看到最后我才知道，那是因为英子有一颗善良宽容的心。
最后我想说，让我们应向英子学习，有一颗善良的心。我们更应该珍惜现在的生活。回想电影里还讲述了很多离别，这都是没法拒绝的，人生总是要面临很多离别，我们的生活也是如此，当我们拥有的时候，我们不会珍惜，知道失去的时候，才会懂事，才会珍惜。但是，已经迟了。我应该珍惜此时此刻的每分每秒。
《城南旧事》故事简介
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影片信息：
上海电影制片厂摄制 宽银幕彩色故事片（10本，1982年）
1983年公映
获1983年2月第2届菲律宾马尼拉国际电影节最佳故事片
金鹰奖
获1983年第3届中国电影金鸡奖最佳导演奖、最佳女配角
奖
原著：林海音
改编：伊 明
导演：吴贻弓
摄影：曹威业
作曲：吕其明
主演：英子（沈洁）、宋妈（郑振瑶）、秀贞（张闽）、小偷（张丰毅）、英子父（严翔）、妞儿（袁佳奕）、英子母（洪融）、
冯大明（徐才根）
影片揑曲《送别》歌词（李叏同作，1915年）
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外
山。
天乊涯，海乊角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦
寒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘
徊。
天乊涯，海乊角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有离别
多。
在电影榜中榜80年代备选影片中，《城南旧事》是其中风格比较独特的一部。原著小说作者林海音，是一位出生于日本的台湾女作家，她用自己在翾北平生活记忆中的五个小故事，串成了《城南旧事》小说，上海电影制片厂于1983年将这部小说搬上了银幕。
二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了翾家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世
很像小桂子，又収现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探収现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉迚河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人，宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来，英子的爸爸因肺病去世。英子随家人乘上进行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
小英子作为一个主要人物出现在影片中，当她収现大人们的良好愿望与现实乊间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈収显得孱弱。缠绕在影片中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是影片显得丰富厚重的关键乊笔。
但这又不尽然，因为我们在影片中看到的“城南旧事”已经不可能是原来的事情了。她有着小英子童年往事的烙印，但更多的是吴贻弓或者林海音想象中的“城南旧事”，是他们记忆中挥散不去的一瓣瓣心香，是他们情感深处収酵过的一坛陈年翾酒，
所以他们用自己的心滋润着孕育着那段“城南旧事”。【城南旧事电影观后感】
他们所描述的那个“大时代的小故事”，不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆，而是以一种豁达仍容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋乊情，都保存了一份难得的温馨：像学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声，还有那辘轳井，那水车，以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷……经过他们的艺术渲染和升华便有了生命。
英子的扮演者沈洁由于在本片中的出色表现红遍中国，在成为童星乊后，她留学日本，幵回到中国继续仍事影视行业。《城南旧事》是一部由一段段记忆组成的风格淡雅的电影，给当时的观众留下了非常深刻的印象。
淡淡的哀愁，沉沉的相思——《城南旧事》
长亭外，古道边，芳草碧连天
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
天乊涯，地乊角，知交半零落
人生难得是欢聚，惟有别离多
长亭外，古道边，芳草碧连天
问君此去几时还，来时莫徘徊
天乊涯，地乊角，知交半零落
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒
看了第一句词相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，虽然未必知道这是奥德维的名曲。歌名叫《送别》，但我更愿意叫它《骊歌》。同是李叏同填的词，不知道为什么和我们小时候唱的《送别》不同，但《城南旧事》的开头就是抱笙加竖琴的《骊歌》……
音乐是有穿透力的，一段揑曲把“淡淡的哀愁和沉沉的相思”点染开去，翻开一张収旧、珍贵而无法重拍的翾照片。僻巷的驼铃、挑担剃头的情景，沿街的卖唱，井台的打水，小学生放学的画面，丝丝入扣，一路下来使人陷入无言的哀伤。影片寻着林海音的心里情绪，以舒缓的节奏，象征、含蓄、对比、重复等艺术手法创造出一种近乎中国水墨画般的宁静、淡泊、简约的意境，勾画出淡淡的的幵不面目狰狞的悲剧场景。黑沉沉、雾蒙蒙的城门楼下，缓缓前行的驼队，单调而复沓的街口的井槽，幽静而蝉声如雨的小巷，在悲剧氛围中弥散着纤美的忧伤与诗意。
故事的终结，所有的人物都离小英子而去，包括父亯，英子也不再是小孩子。如同我们的成长一样，一再地失去东西，不管
《城南旧事》观后感 儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。
—题记
这部电影讲的是在20世纪20年代，英子随着爸爸妈妈从台湾到北京城，往在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。英子在胡同玩耍时遇到了"疯女人"秀贞，英子很同情秀贞，并且帮助秀珍找到了她的女儿。后来英子又遇到了一个小偷，并且和他成为了朋友。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家，后来英子的父亲患肺病离开了人世，英子也随家人一起离开北京回到台湾。经历了种种事情之后，英子长大了，后来家人都离开了。整部电影展现的都是两个字：“离别”，所有的离别好像都没有办法去阻挡，英子是那么的无助，面对发生的事情她只能去学着长大。
电影中的小偷也让我印象深刻，这个小偷本是善良的，只是无可奈何家庭的情况，才做了小偷。小偷让英子要好好学习，不要像他一样„„学习真的可以改变很多„„
孩子其实很简单，若能给他们一个简单地童年便是父母给予最好的礼物！物质是次要的，能像朋友一样看待他们更为重要。电影中的英子
是悲惨的，她的心已经布满深沟了，电影看完了，我还沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一个快乐的童年，珍惜一切！
我所经历过的许多大事，都淡忘了。而这些童年的琐事，无论是酸的、甜的、苦的、辣的，
却永久、永久地刻印在我的心头。 在这部《城南旧事》中，就像英子分不清海和天的颜色，分不清好人和坏人一样，所有
的人都很善良，无论是荒地里的小偷、秀贞还是宋妈，其中总是可以看到阳光和光明，有时，
一点也感觉不到旧社会的黑暗和压迫，然而难过的地方总是有的。惠安馆的疯女秀贞，是因
为与她相好的大学生从事地下革命活动被警察抓走，生死不明，私生的孩子却作为耻辱扔到
齐化门，于是就疯了，其他人都怕她，时常把英子当做自己的孩子“小桂子”看待，英子也
喜欢秀珍，答应帮她找回小桂子。在与英子相处中，用秀贞那带着甜蜜的回忆和颠三倒四的
话语中诉说了一个旧时代为宗族礼法不能容忍的凄惨爱情故事。故事总是有出乎意料的一面，
英子有个苦命的小伙伴妞儿，从小饱受养父虐待，竟然就是秀贞的女儿小桂子。雨夜，英子
带着妞儿去找秀贞，母女相认，秀贞和妞儿在大雨中消失之后，以英子的昏迷和搬家结束了
这个故事。在人力车上爸爸说，过去的日子就过去了。 这两个人，一个疯子，一个小偷，都可怜的是，在幸福离他们这么近时，他们却都永远
得不到了。 宋妈也是个尽职尽责的保姆，在林家赚得的工钱全寄回乡下的家里，长期在
外帮工，对自己孩子的思念可想而知，夜半哄英子的弟弟睡觉时口口念着“要弟弟不要我家
小栓子”„„这一切都在宋妈没看见小栓子而后又得知栓子死了，丫头给了人，宋妈的眼泪
一下喷涌而出。 还有最后英子爸爸躺在病床上问英子“恨爸爸吗？”瞬间让人再次有了不好
的预感，最后果然又是别离······ “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零
落。人生难得是欢聚,唯有别离多„„” 伴随着带着淡淡的哀伤的《送别》，故事的终结，
所有的人物都离小英子而去，秀贞和妞儿走了，原来的老胡同远去了，“小偷”被抓了，失去
孩子却深爱英子姐弟的宋妈走了，爸爸去世了······英子也不再是小孩子。如同我们的成长【城南旧事电影观后感】
一样，一再地失去东西，不管是朋友、玩伴、记忆、时间或亲人······篇二：城南旧事观后
感
《城南旧事》感后感 “长亭外，古道边，芳草碧连天??”耳边又萦绕起这曲骊歌，我的思绪随着那片叶子飘
去了二十世纪二十年代的北京城南?? 那时的小英子才刚满6岁，她的童年与我是不同的。
简陋的四合院、冬日残阳下的骆驼队、对她无微不至的的宋妈、身世凄惨的同伴妞儿、会馆
门口的疯女人秀贞、蹲在草地里的善良的小偷??这些独特的人、景、事，都曾在小英子的童
年中出现过，最后也都随着她童年的消失，一起消失了。 电影悲暗的基调让我体味不出幸福与快乐，而年幼无知的小英子身处的那个年代，有很
多事她是弄不明白的。但这些事却变成了小英子的心中最珍贵的回忆。她与疯女人秀贞结为
了好朋友，并且辛辛苦苦帮她找回了女儿，可谁会想到母女两人刚一团聚就走向了死亡——
惨死在火车轮下，英子为此十分伤心，火车排除的股股浓烟占据了整个画面，我不由得燃起
了心中的悲痛。英子在草地里遇见了“那个人”他为了供弟弟上学出来偷东西，而英子并不
知道他是小偷，认为他是一个好人，最后却因自己的行为暴露了他的行踪，导致“那个人”
被逮捕，英子为此迷茫又伤心?? 电影的结尾，小英子的父亲因患癌症英年早逝，更是将影片的悲伤推向高潮。她的父亲
去世后，与她朝夕相处的宋妈也被丈夫牵着小毛驴拉走了，这个悲伤的故事就此结束。篇三：
城南旧事 观后感 《城南旧事》观后感教案 张家湾初级中学 刘建梅 教学目标：
1、回顾并掌握观后感的写法和技巧。
2、了解影片的主要内容，理解写作背景。
3、加深对课文内容的理解，并能写出优秀的观后习作。
3、激发学生珍爱生活、热爱学习的欲望，从而坚定刻苦学习，报效祖国的志向。 教学重点：教学目标1、2 教学难点：
通过观看影片并些观后感，更进一步理解课文的主旨，并体会其情感基调。 教学方法：讨论法、点评法、举例法 教学时间：一课时
教学过程：
一、激情导入
昨天我们一起观看的《城南旧事》，它是在1983年由大陆著名导演吴贻弓将台湾作家林
海音所著的短篇小说《城南旧事》搬上银幕的，那份美丽、感人的乡愁和情思打动了大陆的
每一位观众，影片上映后，林海音的名字在大陆家喻户晓。下面就让我们一起去感受这部电
影吧！
二、整体感知，把握电影内容。
1、学生回忆影片，准备复述电影内容。
2、学生简要复述电影内容，把握电影中的主要人物及情节。 六岁的小姑娘林英子，他
的父母，“疯”女人秀贞，叫妞的小伙伴、荒园中的年轻人、奶妈宋妈等。
三、合作探究，挖掘影片的深层含义。 电影看完后，大家一定会对影片中的某个人或某件事有着深深的触动，请把它说出来与
大家共享？
学生研讨、交流，教师点拔： 学生1：学生2：学生3：学生4：?? 师结：同学们真是“仁者见仁，智者见智。”同一部电影大家有不同的看法，大家说得都
很不错！
四、结合观看电影的感受，指导学生写作。 刚才，大家谈了对此电影的感想，那么怎样将自己的想法写成一篇观后感呢？ 学生讨论后，教师点拔并明确： 观后感的写法大致可以分为三大步：
（1） 首先简介影片的主要内容（注意这里只是作简要概述，不可长篇大论要区别于复
述。）
（2） 其次联系实际谈谈自己的看法，这才是写观后感的最重要的（可以借鉴同学谈到【城南旧事电影观后感】
的关于影片的感想。）
（3） 最后总结全篇，提出自己的希望以及感想等，适当呼应开头。 当然，这只是一般的写作步骤，我们也可以使用大标题、小标题等方法，再结合影片内
容写出自己的深层想法。总之，只要是有感而发，相信大家一定会写出优秀的习作。
五、学生习作，教师指导。
六、小结。
2012年2月篇四：城南旧事观后感 《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的心理
路程。在影片中，小英子是故事中的叙事人，但由于她的年幼，这就必然消解文本的深层语
意欲望对象缺席的象征意味，从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。 ??影片最大的魅力
就是编导有意让真正的叙事人即成年后的“小英子”（也可说是吴贻弓或者林海音）与被叙述
的故事拉开时空距离，使影片的叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧的情感色彩。 ??在影片开始
的情景里，小英子学着骆驼咀嚼的模样，这不仅反衬了她内心的天真和童稚，更为重要的是奠定了她在影片中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，这样，随着小英子那纯真目光的追溯，“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。 ??从影片的内容上看，故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的，但语调还是相当温婉。如秀贞发疯了，是因为与她相好的大学生从事地下革命活动被警察抓走，生死不明。导演是用秀贞那哀伤的画外音讲出来的，镜头在当年曾居住过这对恋人的房屋内缓缓地移动，那朱红的被剥落的墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感的印迹。这些都为影片提供了丰富的视听想象空间，使观众沉浸在一种特定的情绪之中。 ??秀贞与那大学生的自由恋爱为宗族礼法不能容忍，私生的孩子却作为耻辱扔到齐化门，直至母女俩相见后去火车站，以至最终惨死于火车巨轮之下，似乎是那个社会给她们安排的必然归宿。影片为了表现这一悲惨的人物命运，精心拍摄了雨夜送别的场面，让火车烟囱冒出的白烟吞没了整个大远景的镜头画面，大雨中，给母女俩送行的小英子晕倒了。画外传来买报声的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。导演在这里没有让小英子幼小的心灵承受太多的打击，也不想让她纯净的眼睛蒙上太厚的灰尘，一切沉重的精神浩劫都推到了幕后，这种含蓄的表现手法是十分耐人寻味的。 ??相反，在表现年幼的妞儿和小英子相互关爱和体贴上，导演却有意依仗各种视听形象的延续和积累，来渲染内心情感氛围的弥漫和扩散。通过四次拍摄藤箱里的小油鸡和荡秋千的镜语抒写，刻画了她俩内心的童真纯朴、伤感失意、离愁别恨，以及辛酸孤独的种种情愫，这种情感一直贯穿在影片那舒缓而又沉静的节奏感中。正因为如此，小英子离别时的愁绪叠化在《骊歌》的旋律中，想恋着那荡悠悠的秋千，想恋着那毛茸茸的小鸡。在她那回瞻留恋的目光里，辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意，正如影片中那屋檐下的夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般的弥散开来。 ??如果说影片的上半段落，小英子还是一个无忧无虑的孩子，她感受到的那些残酷的现实只是新奇，那么到了下半段从小英子在病床上苏醒开始，却是一场梦魇的逃脱和突围。从这以后，小英子开始成熟起来了，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。 ??世界对于天真纯朴的小英子来讲。本应象海跟天那般绚丽多彩。在影片中两次出现吟诵《我们看海去》的片断就鲜明地寄予导演的这一主观愿望。 但这又不尽然，因为我们在影片中看到的“城南旧事”已经不可能是原来的事情了。她有着小英子童年往事的烙印，但更多的是吴贻弓或者林海音想象中的“城南旧事”，是他们记忆中挥散不去的一瓣瓣心香，是他们情感深处发酵过的一坛陈年老酒，所以他们用自己的心滋润着孕育着那段“城南旧事”。 ??他们所描述的那个“大时代的小故事”，不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆，而是以一种豁达从容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋之情，都保存了一份难得的温馨：象学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声，还有那辘轳井，那水车，以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷„„经过他们的艺术渲染和升华便有了生命。
《城南旧事》观后感
《城南旧事》里人物有：英子（林海音的小名）、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……
在城南旧事中都是陈旧的房子，破旧的衣服，可怜的眼神，许多可笑的悲剧掺合在一起。这个世界就是如此，如南城一样，由许许多多可笑的悲剧掺合在一起，令人苦笑不已。而影片那古朴的小镇，古得朴素的地方，更透出一股哀伤。
影片从头至尾都在笑，不过是纯粹的悲伤的笑，令人唏嘘不已。而这世间又存在于许多不公平的待遇与不由自主的生活之力量，改变人，就如同溪水把美丽的岩石经过岁月蹂躏而虐杀，而《城南旧事》充分表现了这一点。
就比如秀贞与妞儿还有妞儿的养父养母，相互之间的关系使得这第一件“旧事”更加复杂，最后这件“旧事”本应来个喜剧收场却用火车来结束这对母女的命运，而她们，只能成为记忆，这让人不得不赞叹《城南旧事》那细节。
再比如那个年轻人，蹲在草地上，虽与英子逗乐，可内心却是多么地黯然神伤。因贫穷而被迫走上“盗”这一职业，而且他的亲人也不知情，这该是多么痛苦的一件事啊！而英子也回答不出他到底是坏还是好。可最后大人们代替她回答了这个问题——逮捕。
这世界，就是如此，是那么悲凉。
《城南旧事》影评
07教育技术
长亭外，古道边，芳草碧连天
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生难得是欢聚，惟有别离多
长亭外，古道边，芳草碧连天
问君此去几时还，来时莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒
-----《送别》
当我听到这首歌的时候，也不禁让我想起了我的童年，送别，送走的是童年的生活，童年的天真，以及那童年的回忆。
“我所经历过的许多大事，都淡忘了。而这些童年的琐事，无论是酸的、甜的、苦的、辣的，却永久、永久地刻印在我的心头。”童年也许在一个人的人生中是最美的最纯的，那里没有掺杂利益的思想，没有现实的残酷，有的是童真的想法，永远都有许多为什么，不管什么事都看的那么单纯那么简单，其实简单是最好的。
在这部影片中有多个镜头是对英子的眼睛特写的，在英子的眼睛里我们看到了一颗淳朴善良的童心。那甜美的声音总是会在耳畔想起，那双水旺旺的眼睛总是令人难以忘记，我们当然还记得英子可爱模仿骆驼咀嚼草料的样子。在这部影片中刻画了爱憎分明的英子，这也正是童年才有的性格，那时没有被蒙上虚伪的面纱，在孩子的眼里是就是，不是就不是，没有什么隐藏。她对妞的同情和秀贞的理解，对张丰毅做小偷来供弟弟上学而最后被抓感到些许的无奈，对宋妈因照顾自己的家人而不能见自己小孩而最后失去小孩而感到悲伤以及对宋妈丈夫的讨厌。“哼，你们说什么我都知道”清脆的声音让我们想到了孩子童真的参与到大人的世界里。当时当宋妈，爸爸的离开时，英子长大了。那些童年的美好也慢慢的跟着消失了。人总是要长大。
《城南旧事》的故事情节并没有多大的起伏，它只是围绕英子写了几个情节，而展现给我们的是曾经的童年，让我们在都市的生活中，嘈杂的氛围中，让心得到片刻的宁静然后回忆那些曾在我们人生中出现过的美好。
《城南旧事》没有对我们说教什么，灌输什么，它的作者林海音她就是一个漂泊异乡的中年女作家的回忆，像一本老相册，在岁月里斑驳了色彩，也让时光悄然倒流，恍若来到隔世的童年；它像一册旧时的连环画，翻啊翻，就在要长大的那一年突然中断；它像一首宁静素朴的叙事诗，不雕琢，不矫情，就是敞开了心说话，深情、清凉，娓娓道来。
我们细酌林海音，可以知道其实《城南旧事》中英子其实就是林海音本身的折射，写了她在北京生活的那段旧社会风貌。情节中包括的五个故事她都写成了短篇小说分别是：《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。虽然它通过小孩子的眼睛去看社会，将看似狭小的描写却反映了当时北京的整个社会风貌，具有很强的社会意义。林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”，小说中或深或浅含有自传的痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，如同一切有成就的作家那样，她的小说是以小见大，从《城南旧事》可以窥见时代风云。
社会背景下的亲情与分离
——浅析《城南旧事》
影片《城南旧事》是一部流露着亲情与分离的电影，影片并没有让人心魂驰荡的梦幻色彩,但是以一种趣味横生的猎奇性，一种平实而又能抓住人心的镜头，向人们讲述着一段城南旧事。一个神志不清的女人，一个弄得满城风雨的小偷，一个跟随多年的佣人。导演巧妙地用三个不同的人物把影片分成了三个部分。
《城南旧事》用一个小女孩为线索，用它的眼光去看待当时的社会。她是在无法分辨人世间善于恶的情况下对人性的审视。用敏感的心，真诚的眼神为人与人之间搭建了一座心灵的桥梁。影片每一部分既能独立成篇又相互影响和关照，社会背景下人们的遭遇贯穿了整个影片，深深牵动着人们的内心，故事背后不仅流露着亲情，而更多流露着观众对社会的思考。
影片讲述着一段发生在老北京成立的故事，小女孩英子在好奇心的驱使下与神志不清的女人建立了深深的友情，牵引出了女人神志不清的原因和她丈夫的死因还有他的孩子妞。搬家后遇小偷，无意间在别人认为鬼屋的院子里认识了他，再次牵引出了各家被盗的原因，和他偷盗的原因，他并不是好偷而是为了生存，为了弟弟的学费，家中佣人对英子和他弟弟如亲人般的照顾，然而天有不测风云，佣人儿子的死和女儿送人而生死未卜。雪上加霜的是英子父亲的死，为观众呈现出了一段亲人离别与亲情流露的故事。
社会黑暗带给人们更多的是痛苦，导演巧妙的利用小女孩为线索与生活在社会黑暗中的人做了鲜明的对比。在黑暗中与英子对话的那两场戏中，虽然黑暗中看不清人物，但是在双方的对话中知道,妞经常被父亲打，而且打的是浑身是伤。雨天的夜里受尽家里痛苦的折磨后跑到了英子家，导演正是用英子的家庭生活与妞的痛苦遭遇做对比，来展现社会的黑暗与不公，呈现出了让人们反思的韵味。加上弄得满城风雨的小偷再次呈现出了对当时社会的黑暗，他并不是为了头而去偷，在英子与他在鬼屋第二次对话的那场戏中，让观众明白了他不是好偷而偷，是为了生存，为了他弟弟的学业而去偷，是这个社会让他走上了不归路。
亲人是人生活的精神支柱，亲人的离别带给人的不仅是悲伤，更多的是心灵上的折磨。导演利用亲人的分离，来解释人性真实的一面。在神志不清的女人秀娟给英子讲他孩子故事还有见到自己亲生骨肉后带孩子找父亲的那两场戏中，秀娟对孩子的思念是导致神志不清原因，指着画上的小孩对英子说是自己的孩子，对英子的疼爱体现了一种失去孩子后的母爱，对英子的嘱托：“见到俺家小贵子别忘了领他回来”，导演用这一句简单而又朴实的话语，体现出了亲人在一个人心中的地位，是她继续生活下去的精神支柱。在家里佣人喂弟弟吃药，病房与爸爸的对话，佣人让英子代替写信，家里佣人孩子死后她两口子在院子对话，还有影片结尾在爸爸墓前与佣人分别的五场戏中，弟弟对佣人的依靠，表现出了亲人之间的难舍难分之情。孩子死后说“不回去了，回去也没什么意思孩子都死了还会去干什么。”充分体现出了亲人是她生活的精神支柱，一个月一个月往家寄钱，让英子写信时，那心疼自己孩子的话语，深深牵引住了观众的心，让观众也能体会到她的那种母爱。在爸爸墓前几个学生的悼念然观众明白了，他的爸爸是个革
命人士，为了使这个社会得到光明而一病倒就没在起来。导演利用墓前与佣人分别的镜头来衬托人的心中的那份真情，此处导演用得恰到好处，升华了影片的故事情节使观众引起共鸣。
影片中视听语言的运用，是影片更具活力，提升了影片的档次。小偷被抓走后导演以声音先入的手法把镜头拉到了教师，用镜头语言表达出了英子的伤感的心情。影片中主题曲《离别》的运用，烘托了整个影片的氛围和人物内你情感的真情流露。每次悲伤后，主旋律音乐的响起使观众感同身受，让观众在音乐的背景下体会到故事主人公内心的情感从而吊起了观众的味口。影片结尾两个长镜头的运用加上主旋律音乐充分烘托出了主人公当时的分离情感，点到了影片亲情背后的离别这一主题，并且控制了影片的节奏，导演在此下了大功夫。影片第一部分，四个打水人镜头的运用，在影片中起到的转场作用，为影片的第一部分划分了结构，使第一部分更加条理清晰。街上游街的学生与神志不清女人屋里杂乱的书籍相对照，导演利用这些客观东西来表现故事主人公的家庭背景。
进入{城南旧事}我们看到的是社会的黑暗，亲人之间的真情和分别后的那份惋惜的情感，平实的镜头语言，让观众深深感受到了人物的内心活动。动人的故事情节打动着每个观众的心，影片不仅给观众留下了美好的回忆，还留下了对社会的反思。
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