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我最喜欢的一篇文章
五3 ERIC
你知道我最喜欢的一篇文章是什么吗？那就是《伊索寓言》中的《蝉和狐狸》这篇寓言故事了。
这个故事主要讲了一只狐狸想吃掉蝉，偏设了一个圈套。狐狸站在大树下赞美蝉，让蝉来到自己身旁。可是这是个聪明的蝉，自从看见了狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀后，就对狐狸怀有戒心了。蝉扔下了一片树叶，想试探一下狐狸，果然，狐狸不怀好意，把那片树叶一把抓住，放进自己的嘴里。而蝉没有上当。 为什么我会喜欢这篇文章呢？是因为它教会了我一个道理，一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。只有吃一堑长一智才能更加完美。
其实我本来对这篇的文章印象并不深，只是在那一次语文知识素养比赛后，我才更深切地体会到了”吃一堑长一智”的道理。那次比赛成绩出来时，妈妈上网帮我查了一下成绩，并和我一起做了分析，发现我没考到好成绩的原因是我没有合理的安排时间，把时间用在了不会的题上，以至于后面15到题没有来得及做，所以才没有考出高分啊！
从此，我时刻记着考试时要合理地安排时间，先做会的，不会做的先空着，最后再做，真是吃一堑长一智！
人的一生往往不完美，只要会从失败中吸取教训，这样希望之光就会驱散失败之云。
我最喜欢的一篇文章
书是全世界的“营养品”；书是人类进步的阶梯；书是人类智慧的源泉。然而，书中的文章更是写的惟妙惟肖，让人看了心动神移，不能自已。我相信，这些文章也深受读者的喜爱；我也相信，大家也都有自己最喜欢的一篇文章；当然，我也不例外。我最喜欢的一篇文章是——《羊吃草的启示》。
《羊吃草的启示》主要讲了3个要点：1.羊是怎么吃草的。2.羊吃草的过程。3.羊吃草给了我们什么启发。
起初，我读它的时候兴趣并不大，觉得它写的乏味无趣。可是到后来，看见別的同学读得津津有味，自己有忍不住想要看看到底是文中的什么内容这么吸引同学们，所以自己又找到这篇文章反复读了几遍没觉得有什么好看的，还是那样索然无味。最后感兴趣的时候就是今年受到老师的启发——老师说过任何一篇好的文章你没有用心去读，就永远读不出文中的韵味。所以不管读什么都应用心去读，用心去感受。正所谓朱熹说的：“读书有三到——眼到，口到，心到。”但心到是最难做到的，只要你用心去读这篇文章就会觉得它是最“美”的。按照老师的方法，我真的读到感觉了。
读了它，我感到快乐——因为它让我懂得了许多道理；读了这篇文章，我感到身临其境——因为在读它的时，我仿佛进入了那个空间：我就是那只羊，我那美丽的校园，就是那绿如茵的空地，我是在学校学到的东西就是那“土香草”、“嫩叶”、和“茎”；读了《羊吃草的启示》，我感到不能自已——因为在其中，我收获到了许多羊吃草的启示，这又让我再次有了读他的兴趣，于是就不受控制，反反复复地读这篇文章。它不仅让我明白了道理还让我知道了，以后应该怎么做。
记得，我在读完这篇文章后，默默的在心里发誓——以后在学校我一定要好好学习；在课堂上一定要认真听讲；在课间要与同学，“奇文共欣赏，疑义相与析。”；当然也要排斥一些同学不文明的做法。我应该像羊吃草那样做——羊是只吃嫩叶和茎，留下土香草。而我？是：只学习或只吸收好的，留下对我们有害的。我相信，我如果真的像羊吃草那样做了，等将来我长大了，步入社会了，一定会成为一个有用之才。因为只有那样，羊才能变得健壮，我才会变得明事理。
我喜欢这篇文章，这也是我最喜欢的一篇文章。在读它时我的感受就像蝴蝶飞过花丛，是那样得美丽；像清泉经流山谷，是那样得明亮；想白云飘过蓝天，是那样得精彩！ 最后，我想说：“书啊书，我爱你！因为有你才有这么美的文章！”
精选作文:我最喜欢的一篇课文(500字)作文 我最喜欢的一篇课文 作者：luganfegn333 从我一年级到五年级以来，学过许许多多的课文，有令人喜爱的童话，有历史故事，还有告诉人们道理的寓言故事。但让我最难忘的，还是《推敲》这一篇课文。 这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友，见朋友不在，于是以诗赠友，留下了一首《题李凝居》。第二天一早，贾岛正准备离开北京城，忽然想起自己昨夜写的诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖，也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开，应该用“敲”字更好，有三个理由：即使友人家门没上栓，也不能推门而入，这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。 读完这篇课文后，我陷入了沉思之中：为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢？如果我们平时像贾岛一样一字不苟，认真推敲，还有什么文章学不好写不好呢？像我们平时，连个错别字都懒得改，还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢？如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟，那我们都会成为一个个小作家，小诗人。 我非常喜欢这篇课文，《推敲》教会了我，无论是读文章，还是写文章都应该“一字不苟”。
篇一：我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后 ，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。 这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去 „„
这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在
他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊！让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。【我最喜欢的一篇作文】
这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾„„这几处排
比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！
通过对这篇课文的
学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。
篇二：我最喜欢的一篇课文
我最喜欢的一篇课文
在这个学期，我们学了许多的课文，有描写我们敬爱的老师的，有描绘大自然神奇风光的，还有诉说神话故事的，其中，我还是最喜欢富有哲学性的22课——《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲述了作者在安徽广德太极洞看见的奇观：一块形如卧兔的石头，石头中间有一个光滑的小洞，有水滴从上方接连不断的滴下来。
作者思考时，他想到了三位名人——跋山涉水的李时珍，酷爱发明的爱迪生，喜欢画虾的齐白石，我也来列举几个富有滴水穿石精神的名人；比如说王羲之，不辛苦练字怎能染黑清洗毛笔的水池；比如说白居易，他向不识字的老太太展示自己的诗篇，直到她们也知道诗词的意思；更比如说我们学过的谈迁，也是写了20多年的《国榷》，才获得成功的呀！我懂得了他们都是靠着自己的坚持不懈，才最后获得成功的。可是，有许多人，却没有持之以恒的精神，才没有获得成功。 比如说我，我觉得自己像雨水，当我知道自己在退步时，我决定用老方法——题海战术来改变我的成绩，我下定决心每天做20道计算题，每个星期写两篇作文，每天做2张英语试卷，可是，在
减为原作业量的十分之一；到后来，我觉得这些东西烦死了，就从此撒手不做了。
我从这篇课文上明白了目标专一而要持之以恒，就一定能获得成功。所以我最喜欢的课文就是22课——《滴水穿石的启示》。
篇三：我最喜欢的一篇课文
我喜欢的课文 要问我最喜欢哪一篇课文，我一定会不假思索地告诉你：我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。 为什么我特别喜欢这篇课文?是因为它让我懂得了什么叫做毅力，是它让我懂得了什么叫顽强不屈！ 这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。谈迁自由刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。可他家境贫寒，无钱买书，只得四处借书抄写。功夫不负有心人。终于，谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。正当谈迁心花怒放之时，意想不到的事情发生了。一天夜里，小偷溜进他家，将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。从此，这部书稿就下落不明。20年的心血转眼间化为乌有，这对于任何人来说都是致命的打击，再说此时的谈迁已年老体弱了。他茶不思饭不想，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。众人都以为他再也站不起来了，但厄运并没有打倒谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，重新回到了书桌旁，开始了新的写作生涯。苍天不负有心人。又经过了几年，谈迁完成了新书的初稿，又经过几年的修改，谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。这可真是有志者事竟成,只要功夫深，铁杵磨成针啊！
多么顽强的谈迁啊！他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我,也不由得让我想起了自己。 今年暑假，爸爸让我练一练字。我想：练字，不就是一天写一张纸的字吗！？太简单了，对我来说，那简直张飞吃豆芽——小菜一碟！顶多每天少玩一会儿嘛，总之比惹爸爸生气好吧！我欣然答应了。转眼间，一个暑假过去了。我的字不但没多大长进，反倒比以前还龙飞凤舞了，这让爸爸很生气。
是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见到彩虹呢 ？在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，我们就能实现自己崇高的理想。
我喜欢的一篇课文 这个学期，我们翻开了“绿色的课本”，走进了绚丽多姿的大自然；也认识了孝敬母亲，勤奋好学的王冕；还探索了怪模怪样，名副其实的变色龙??可是，最能吸引我眼球的，还是
这篇文章通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，举出了明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石经过不懈努力，最终取得成功的例子；以及从雨水虽比太极洞里的水滴大得多，却不能把石头滴穿的事实。总结出“如果没有专一的目标，如果不能持之以恒就不会取得成功”的道理。作者从正、反两个方面，运用叙议结合的手法，告诉我们：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想”的启示，令人深思，令我感慨。
想想自己的作文之路，又何尝不是如此呢？记得刚上小学一年级时，老师要求我们每天读一篇小短文。妈妈更是变本加厉，要求我在阅读小短文的同时，划出优美语句，并摘录下来。到了二年级时，还要求我复述出短文的大体意思。当时，面对这每天如一的“额外作业”。我心里反感极了。我觉得这有什么用呢？可是迫于老师的威力，迫于妈妈的监督，我还是坚持了下来。奇迹出现了。到了三年级，我们开始写作文了。也不知怎么的，每次写到作文，我就感觉有写不完的话，我的文章篇篇远远大于老师的要求。当然地，每次我的作文，都被老师当成范文在班上诵读，还被老师、同学成为“小才女”。那一段时间，我的心里别提
有多高兴了！慢慢地，我开始沾沾自喜，也学会了反抗。以“作业多”“老师没要求”“作文好”等理由，慢慢“逼迫”妈妈放弃她要求我作摘录，复述短文的坚持。
进了四年级以后，班上好几个同学的作文水平悄悄地赶上并超过了我。此时我才明白：“才女”不是天生的。没有勤奋的耕耘，哪会有深秋的收货呢？学了课文《滴水石穿的启示》后，我更是深刻地认识到了这个道理：只有每天向着一个目标坚持付出，才会有一刹那间的成功快乐！从那篇课文以后，我在生活中牢牢地坚持着“滴水穿石”的信仰。现在我不管多忙，每天坚持20分钟到半小时的阅读，每天坚持背诵一句名人名言，每天坚持10道奥数题的训练。每天坚持10到20分钟的小提琴练习??
今天，当我在学校的“科技创造节”辩论赛中获得“年纪最佳辩手”称号时；当我捧回书人“品味幸福”征文一等奖时，当我穿着轮滑，架着小提琴在舞台上自由拉奏出美妙旋律时，我是多么地珍惜这一
点一滴的付出，又是多么地感激这“滴水穿石”带给我的成功喜悦。
篇四：我最喜欢的一篇课文1
我最喜欢的一篇课文-------滴水穿石的启示
这学期我学了许多课文，最让我喜欢的是《滴水穿石的启示》这篇课文，它对我的触动很大。
我最喜欢的声音
有人喜欢大海的声音，有人喜欢闹钟的声音，有人喜欢下雨的声音，而我却喜欢动物的声音。
当春天到来的时候，小燕子从南方飞回来了，站在树枝上叽叽喳喳地唱起歌来，好像告诉人们：春天来了。这时，花儿开了，蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，春天的景色太美了！
炎热的夏天到了，知了在树上吱吱地叫着，好像在说：热死了！热死了！
小狗在树荫下伸着舌头，哈哈喘着粗气。
秋天到了，各种昆虫在田野里此起彼伏地叫着，好像在开音乐会。好像在告诉人们，秋天到了，注意添加衣服哦。
而冬天到了，动物们也害怕冷，躲在家里睡大觉呢！听，是不是听到了他们打呼噜的声音？
大自然中，动物的叫声多美啊！我热爱大自然，更爱动物的声音。
我最喜欢的声音
有人喜欢下雨的声音，有人喜欢动物的声音，有人喜欢闹钟的声音，也有人喜欢海浪的声音，而我却喜欢人们的笑声。
你总听过人们的笑声吧？当老师讲了一个好笑的笑话时，当人们遇到开心时，当你考了一百分，妈妈微笑时。
在那些声音里，我最喜欢的是妈妈那清脆悦耳的笑声了。
有一次，我晚上解小便的时候，把自己的脸盆当成了马桶，早上洗脸的时候才发现，快把我恶心死了。我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈非但没有批评我，反而哈哈地大笑起来，说：你这个小迷糊呀，叫我说什么好呢？我说：你不要嘲笑我，你也有迷糊的一天。妈妈点点头说：宝贝，你说得对，我们每个人都有迷糊的一天。
为了多听到妈妈的笑声，我每天都在努力学习，等考一百分，就能听到妈妈清脆悦耳的笑声了。
我每次听到妈妈的笑声，就表示她很高兴。她高兴，我也高兴。为了让她高兴，我几乎每天写完作业都帮妈妈干活。
妈妈那清脆悦耳的笑声真好听，我喜欢。
我最喜欢的声音
每个人都有自己喜欢的声音，有人喜欢小鸟叽叽喳喳的声音，有人喜欢大海拍打海岸的声音，有人喜欢小雨淅淅沥沥的声音，而我却喜欢小动物的声音。
小青蛙唱歌是快乐、兴奋的表现，小鸟唱歌是在相互交流，大公鸡唱歌是催人起床。公园里有好多好多动物，我听过大老虎惊天动地的吼声，听过猴子围在一起的吱吱声，也听过小山羊咩咩的叫声。
那一次，在公园里，我被鹦鹉的声音吸引了。走到鹦鹉前，我发现，鹦鹉真漂亮啊！有黄色的、红色的、绿色的&&真是五颜六色啊！它们叽叽喳喳的，好像在开会一样。
我们从公园回家时，小狗汪汪，小猫喵喵，好像在说：小主人，你回来了。我喜欢小动物的声音。
每个人都有自己喜欢的声音，你也来说说你喜欢的声音吧！
我最喜欢的声音
世界上有各种各样的声音。有人喜欢闹钟丁零丁零的声音，因为它能早上叫人起床；有人喜欢知了吱吱的声音，因为它能让人知道天气很热，而我却喜欢下雨的声音。【我最喜欢的一篇作文】
春天那毛毛细雨的沙沙声，夏天那大雨砸向屋顶的哗啦哗啦的声，秋天那缠缠绵绵的秋雨声。冬天， 没了雨声，寒风却在呼呼地刮着，好像再告诉我们，要下雪了，要下雪了。这一切，都是多么地动听，多么地美好！
你总听过雨的声音吧？当小雨滴滴答答地下在草地上，当细雨沙沙地落在河水里，当大雨哗啦哗啦地砸在树叶上，当暴雨猛烈地奔向森林，你总该听到些什么吧？
今年入秋时，就下了一场大雨， 滴答、滴答 整整下了一周才停下来，原来那么好听的雨声，这时却真叫人们心烦。可是，雨停以后，我仔细观察，看到树被雨洗得更干净了，小草也更清新了。一切都变得更美了！雨水能够洗刷尘土，让世界变得更加美丽，雨声能够给人带来无限遐思。
小朋友们，这就是我喜欢的雨声。每个人都会有自己喜欢的声音，认真听吧，你一定会听到很多美妙的声音，那时，你就会知道我们这个世界多么丰富，多么美妙！
我最喜欢的声音
生活中有各种各样美妙的声音：有悠扬的琴声，欢快地鸟鸣声，朗朗的读书声，沙沙的春雨声&&这些美妙的声音都给我带来了无穷的欢乐，而我却喜欢妈妈说话的声音。
因为，我名列前茅的声音就是妈妈说出来的。
记得有一次，正是我们语文考试第一单元，回到家后，我用最大的声音兴奋地告诉妈妈：今天上午，我们语文考试，我都会。妈妈听了也很高兴。吃过午饭后，老师噌地用校信通把成绩发了过来。妈妈大声把我叫到房间里让我看成绩，我一看，怎么这么差？妈妈严厉地批评我，我哭了。然后又鼓励我，说：宝贝，加油！我相信你一定能行！加油！
正好，那天是假期，我想睡到九点钟，没想到的是，妈妈七点就叫我起床了，我假装没听见，妈妈又接着吼，我还是躺着不动。妈妈将冰凉的手放在被子里揪着我的耳朵，我只好无奈地起床。星期五晚上，我打开电脑玩坏小孩回家的游戏，不巧被妈妈发现了，妈妈看了大声吼：你还有一大堆作业没做完呢！就知道玩电脑，赶紧写作业。
我慢慢地发现我已经离不开妈妈吼声了。我爱妈妈说话的声音，不管是严厉的吼声，还是温柔的话语。
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是一本童话书，因为它将我引入了童话世界。那一个个刚劲端庄的字在书中排列成一篇篇沁人心脾的故事充实着我的想象世界。
你知道吗？小海蒂的花曾在夜间主办舞会，单脚锡兵最后是与心爱的舞女一同死去的；海的女儿是为了心爱的王子的幸福而化为泡沫的；天鹅公主是被狠毒的姐姐害死的；笨蛋约翰娶得了公主；采着面包的女孩变成了石雕；丑小鸭最后变成了洁白的天鹅；卖火柴的小女孩是在大年夜里死去的„。
啊！多么美妙的童话！它们多像一颗颗璀璨的星星，将我那漆黑如墨的世界点缀得美丽而又神秘有趣；多像五彩冰纷的画笔，将我那空白的世界画得漂亮无比。多像一块砂糖，将我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。
它告诉我：“人不可貌相”。现在默默无闻的丑小鸭，将来可以成为展翅飞翔的白天鹅；它告诉我，做人不能骄傲自满；它告诉我，邪恶永远无法战胜善良与正义；它告诉我：好人有好报，恶人有恶报；它告诉我：为人要勇敢大胆，不要被困难打倒。
这本书带给我知识，带给我想象，带给了我快乐。这本书叫做《安徒生童话》，有时间希望大家也找来读读。
我最喜欢的一本书
演武小学 三年级 林媛媛
我最喜欢的一本书是《世界未解之谜》，这本书讲了许多世界还没解开的谜团。
最吸引我的是《UFO与飞机的较量》这一篇。1952年，美国爆发了震撼全球的“飞碟入侵华盛顿上空”事件，7月19日晚上，正当美国公民沉浸在周末的温馨气氛中时，华盛顿国际机场控制塔的雷达捕捉到了不明飞行物的信息。美国空军部立即命令战斗机出击，可刚准备战斗，不明飞行物又一下子消失了。等战斗机返航，不明飞行物像捉迷藏一样，出现在上空，把美国空军彻底戏弄了一番。第二天夜晚，这些不明飞行物又把美国空军折腾到清晨。迄今为止，所有地球人还从未击落一架UFO。
还有一篇讲的是外星人绑架地球人的事，1976年6月，巴西的一位大学生走在回家的路上，一个发光球体让他失去了知觉，他醒来的时候，有九个小矮人帮他检查身体，不久他就回到了地面。【我最喜欢的一篇作文】
外星人到底存不存在呢？它们到底长什么样？我们会不会被它们绑架呢？我常常对着夜空遐想。长大以后，我一定要弄清楚这些谜团。
世界还有许许多多未解之谜，比如：尼斯湖里真的有水怪吗？神秘的死亡公路为什么有个无底洞？„„这本书在我面前展开了一个神秘的世界，一下子就把我迷住了。
我最喜欢的一本书
一本经典的好事能让人感受取友谊的温暖，一本经典的好书能让
人感受到团结的力量，一本经典的好书能让人感受到生活的乐趣，在我读过的经典好书中，我最喜欢《枊林风声》这本书。
这本书讲了生活在大河边的四个好伙伴，河鼠、獾、鼹鼠、蟾蜍，它们接连遇了大雪大被困在野林中，在公路上出车祸，被魔力诱等事件，但它们最终还是克服重重困难，幸福的生活在了一起。我认为这四只小动物最终的成功和它们的友谊、团结和那颗热爱生活的密不可分的。比如，书中一个大雪夜，鼹鼠独自一人去野林里冒险，河鼠发现后，冒着迷路，会被野林中动物吃掉的危险，去救鼹鼠，被河鼠和鼹鼠的深厚情义感动了，也被河鼠为了朋友可以舍弃生命的举动所震撼了。书中四个好朋友还相互配合，互相鼓励，打败了比他们数量多四五倍的黄鼠狼，帮鼹鼠夺回了家园，这就是团结的力量，这就是友谊的力量。
在生活中，朋友之间的友谊是不可缺少的，当我们生病的时候，朋友的问候与关心好比雪中送炭，温暖人心，当我们受到挫折的时候，朋友的安慰和鼓励，好比冬日的暖阳，让我们恢复自信，当我们遇到困难的时候，朋友的帮助和支持，好比一股力量，让我们克服重重困难，友谊是多么宝贵，想起我以前在生活中和好朋友发生芝麻大点小事，有时还斤斤计较，开始伴嘴，这是多么不应该啊！
我从这本书中深深感受到了在生活中人们是多么需要别人的关怀和帮助啊，如果世界上没有了友情，那这个世界交会变得冷酷无情，如果世界上每一个人都奉献一份友爱，那这个世界将充满春天，《枊
林风声》真是一本经典的好书，值得一读的好书，大家都去看看吧。 收藏到:[新浪ViVi][365Key][YouNote][搜狐网摘][博采中国][365Fav]
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我最喜欢的一本书
——《天才少年维克多》
这是一本富有哲理的书，它神奇，有魅力。这就是我最喜欢的，也是最值得推荐的一本书——《天才少年维克多》。
在书中，作者以一个又一个的故事构成了一本书，向我们展示了世界顶级智商俱乐部主席的成长故事：维克多是个早产儿，说话晚，吐字也不清晰。在学校，维克多备受委屈和打击，智商测试结果173被人看错成73，还被迫辍学，一个高智商的天才就这样被错当成“傻瓜”度过了17年。
这本书在讲述一个“傻瓜”蜕变为名扬世界的天才的真实过程中，列举数篇故事里令我感受最深的还要数那次：学校举行科技节，班里的同学都各自分好了组。等到开始制作的时候，维克多的组员却只知道埋怨有维克多的加入。拼装模型时，内发动机装反了，被维克多指了出来，他的组员却不予理睬。等到参加比赛时，汽车模型怎么也跑不起来，维克多向老师说出了他的看法，老师看后也发现了这样的问题，
并在随行的评委中夸赞了维克多。最后，维克多在礼堂领取了全校独一无二的“最佳工程师”奖，震惊了所有的学生，也让一直鼓励他的爸爸看到了希望。
这本书通过了这样一个个故事，让我们能够在成长过程中树立自行，相信自己，尊重自己，学会树立正确的价值观。
如果你想挖寻更多深刻的道理，就赶快去《天才少年维克多》这本书中一饱眼福吧！
我喜欢的一篇文章
我读过很多文章，但在我的记忆最深处，有一篇文章，它使我最难忘，它的题目是《8毛5分钱》。
初看题目，我想：有可能是一个贫穷的男孩把自己身上仅有的8毛5分钱给了一个老奶奶。但我看了之后，出乎我的意料。我被那伟大的母爱震惊了。
这篇课文主要讲了：一个妇人拾破烂之后卖了8毛5分钱，一个歹徒跟她要钱，她不给。那个歹徒拿了一把刀子去吓唬她，可她居然拼命反抗。她拼命反抗，却被歹徒把自己的右手拇指掰断了。我想：为什么她拼命反抗呢？难道她不怕？这时，人们才赶过来。但那个妇人已经昏倒了，手里还拿着那8毛5分钱。经过抢救，那个妇人好多了。她拿那8毛5分钱去水果摊上把各种水果都挑了一个，那8毛5分钱花的一分不剩。她把这些水果摆到一座坟墓前，有苹果、梨„„她对坟墓说：“儿子，你活着的时候，妈没能让你吃上水果。现在有了，有很多„„”
原来她拼命反抗是为了给自己去世的孩子买水果，她不顾生命危险是为了给自己去世的孩子买水果。多么伟大的母爱！我想：尽管她的孩子没有吃到水果，但孩子在天堂里，心里一定甜蜜蜜的。他正在开心，他正在为自己有一个这样的母亲而骄傲！
母爱伟大，人人皆知；母爱光辉，家喻户晓；母爱如水，妇孺皆知！母爱多么伟大的一种情感！我们都有自己的妈妈。在雨中，谁为
你撑伞？在生病时，谁为你担心？
母爱，博大而深邃！
单位：曲沟镇洪岩小学
作者：张煜婕
辅导老师：陈凤英
我喜欢的一篇文章
一本散发着优淡的墨香的语文书放在我面前，我立刻翻起来如饥似渴地阅读起来。啊！第三单元的这一组课文是多么的生动优美，多么的扣人心弦，多么的泣人泪下，多么的令人感动啊！尤其是那篇《金色的鱼钩》。让我感触很深，更使我深受感动。
《金色的鱼钩》主要讲的是指导员派炊事班长照顾三个病号，炊事班长为了能让他们三个人走出草地，不惜牺牲自己的生命的故事。这篇文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身于那个年代的生活之中。看完之后，我不禁对老班长产生了敬佩之情。
老班长啊，老班长，当指导员向你们布置任务时，你毫不犹豫地接受了，难道您不怕完成不了任务受到惩罚吗？当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼睛，难道您这么大的年纪能坚持得住吗？当你钓到鱼时，你让给病号吃，自己却吃剩下的鱼骨，难道您的身子是铁打的吗？当你奄奄一息时，小梁端来鱼汤，你却说不能浪费食物，难道您这个老干部吃点鱼汤就是浪费吗„„是什么力量支撑着你，能让你付出那么多？是革命精神在支撑着你，使你能够不惜代价付出生命的代价来保护后代。
老班长，你的生命虽然结束了。但你的精神永垂不朽，看，在
发生天灾后，大家不约而同的伸出援助之手；那可怜的孩子快要在车轮下丧命了。有人不顾危险地扑上去把他给救了„„到处都有你，有像你一样的精神，有像你一样的行动。红领巾们也行动起来了！他们为灾区捐钱，向人们宣传法律„„
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^ 我收回思想的翅膀，从心底呐喊：“老班长，我一定会学习你那舍己为人的品质。”
单位：曲沟镇洪岩小学
作者：王杰
辅导老师：陈凤英
精选作文:我最喜爱的秋天(800字)作文 一年四季当中，有人喜欢多姿多彩的春天；有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。 秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼，然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹，梨子弟弟都羡慕极了，非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩，呀！苹果妹妹一下子害了羞，小脸变成了红色。扑哧可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。 秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。随风潜入夜，润物细无声说得多好呀。秋雨来临之前，总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉。 秋天就像是一首诗。秋高气爽，看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗？不！不是，那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐，是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓树高千丈，叶落归根啊！一首诗中写道：落红不是无情物，化作春泥更护花落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土，树叶飘飘，秋雨潇潇，好美丽的风景啊！落叶带走了我对秋的思念。啊！秋天就像一首梦幻般的诗，让我无比眷恋&& 看吧！秋天就是很美对不对？在我心里，秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦！四年级:饶露茜 篇一：关于秋天的作文：我最喜欢秋天
关于秋天的作文：我最喜欢秋天 我最喜欢秋天，那是任何东西也代替不了的。
我最喜欢秋天！在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳；而高粱妹妹也羞红了脸；稻谷这个家庭可了不得了，不知什么时候，它们全部都组织成了一个大大的舞团，每当风伯伯给它们发信号(指吹风时)，它们就会跳起迷人的舞蹈。
再来看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光；有的像绿宝石一般，还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。
我最喜欢秋天！秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。
我最喜欢秋天！秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、白的好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我最喜欢秋天！秋天总是这样多姿多彩！
篇二：我喜欢的秋天 我喜欢的秋天
128班 梁旭
夏天渐渐地离去，秋天悄悄地到来。
秋天是我最喜欢的季节，看着那炎热的夏天缓缓的离开，又看着那凉爽的秋天到来，那是我最大的乐趣。 秋季的到来，给大地铺上了一层金黄，田里的庄稼一片金色，树上成熟的果实累累，人们忙碌起来了，他们虽忙的满头大汗，却又开心的合不起嘴。我喜欢一个人静静的坐在山丘上，看那遍地的金黄。看那人们忙碌的身影。看那片片落叶忧如那在空中自由飞舞的蝴蝶，美不胜收。
我喜欢秋天，我喜欢秋天那就充实的美，傍晚，阳光的光晕散落在大地的每一个角落。我静静的漫步在田间的小路上，两旁金色的稻谷被微风轻轻的摇晃着，似乎是在像我招手。
我喜欢秋天，我喜欢秋天和谐淡泊的美，站在高处，低头俯视大地，伙风阵阵，合着小鸟欢快的在田间舞动。抬头仰望天空，看那朵朵的白云点掇蓝天，别有一番合谐的景象。我喜欢秋天的充实，我喜欢秋天的和谐淡泊，正因为如此，所以这就是我喜欢的秋天。
篇三：我爱秋天 小学生作文
我爱秋天
我喜欢阳光明媚的春天，烈日炎炎的夏天，大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。
秋姑娘飞过天空，天一下子变得湛蓝湛蓝的，像一望无际的大海。湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，像在大海中航行的小船。
秋姑娘落在树林里，给树林换上了秋装，树叶纷纷扬扬地落下，像翩翩起舞的蝴蝶。我们来到公园，捡起一片片叶子，带回家做成一幅幅美丽的叶子拼画。
秋姑娘来到果园里，石榴咧开嘴笑个不停;一串串紫葡萄挂在架上，让人垂涎欲滴;柿子像一盏盏黄灯笼;橘子躲在绿叶里，正乐着呢!
秋天真美啊!我爱秋天!
我爱秋天的田野 “我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星„„啊，真是千姿百态!
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是大-麻雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是?告天子?也叫?云雀?专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是?红点颏?，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
篇四：我喜欢秋天 我喜欢秋天
我喜欢秋天，“说曹操，曹操就到”，秋天来了！
秋天走进了果园，苹果红着脸笑了，好像在向我们说：“你们看，我多漂亮！”柿子也熟了，像一个个小灯笼挂在树上。葡萄熟了，穿着紫袍准备过冬。你看，果园多热闹啊！ 秋天又溜进了田野，玉米举着红缨向我们打招呼，告诉我们：“玉米快熟了，准备来摘哦！”高粱红着脸儿笑了，它知道秋天来了。向日葵长满了葵花籽，弯下腰等着农民伯伯来摘。一大片稻谷熟了，大地上像铺了一张黄地毯，一阵秋风吹过，又像咆哮的大海。
秋天又在森林休息，观赏着美丽的枫树，又一阵秋风吹来，火红的枫叶飘落下来，像一只只翩翩起舞的红蝴蝶，让人想起了杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。 我喜欢秋天，喜欢秋天的硕果累累，喜欢秋天的田野，喜欢秋天的枫叶，喜欢秋天的秋高气爽。我喜欢秋天，是因为它没有暴风骤雨！没有轰隆的雷霆！没有烈日和酷暑！没有冰冻和寒冷！
我喜欢秋天！
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