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两学一做专题研讨文章

时间:2018-02-21   来源:励志文章   点击:

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两学一做专题研讨文章 第一篇_两学一做第一专题研讨发言稿

“两学一做”学习教育第一专题学习讨论

思 想 小 结

认真学习党章党规及习近平系列讲话精神、争当合格党员,是党中央向全体党员发出的号召。按照集团、矿党委统一部署和要求,通过深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等,使自己对党章党规的主要内容有了更深的了解,思想认识进一步提高,同时对自身存在的问题也有了更清醒的认识,下面结合矿党委中心组第一次专题集中研讨,现将自己近期的学习情况汇报如下:

一、收获体会

通过“两学一做”第一专题学习,我深切感受到,面对剧烈变革的国际动态和纷繁复杂的国内市场挑战,坚定理想信念,是摆在每个党员面前的一堂永恒的必修课。

1、坚定理想信念,心中常亮明灯。

作为一名共产党员,无论何时何地,都应该在心中亮起理想信念这盏明灯。要将党员的义务权利、行为规范等铭记在心,时常拷问自己入党是为什么、为党做什么、什么要做、什么不能做。始终对照正反典型寻差距、找问题、立警示,对思想深处的“灰尘”,发现一处,清扫一处,按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,加强自我净化的能

力,使思想和行为更加符合党员要求,使理想信念之灯常擦常亮,永葆共产党人的政治本色。

2、坚定理想信念,手里常握戒尺。党章党规是衡量每位党员是否合格的标尺,也是每位党员必须遵守的准则。纵观诸多落马官员的贪腐堕落轨迹,无不是从敬畏党章党规到违背党章党规才陷入犯罪深渊的。作为一名党员领导干部,必须时刻对照党章党规的要求,凡是党章规定党员必须做到的,自己首先做到;凡是党章规定党员不能做的,自己带头不做。切实在思想上勤自警,通过对《准则》、《条例》等规章制度的学习,始终使自己保持头脑清醒,自觉抵制歪风邪气,自觉把权力关进制度的笼子里,保持廉洁从政的良好形象。

3、坚定理想信念,肩上常扛“担当”。

对每一个共产党员而言,都应该有这样的信心:人所能负的责任我必然能负,人所不能负的责任我也能负。着眼自身如何践行党的要求,担好肩上的重任,做一名合格的党员。我认为重点就是要在“担当”二字上有所体现。作为我们企业的一名管理干部,要紧密围绕矿党政中心工作,担当好安全生产、助推发展、维护稳定的重任,坚持勤勉工作、尽心竭力、善做善成,不推诿、不回避,不惧艰险、真抓实干,言必信、行必果,切实做到面对难题勇于开拓、面对矛盾敢于担当、面对风险善于化解。

二、存在问题及原因分析

虽然在每次学习教育活动之后自己在政治修养、理论修养等方面都会有所提高,对组织纪律、作风修养都会有更深刻的认识,但仔细查找,自身还是存在一定的问题。主要表现在:

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习不系统、不全面、不深入,对新生事物的知识掌握不多,对新知识的掌握不够理想,运用理论指导实践工作还有差距。

2、学党章党规不细。如在学习《党纪处分条例》方面,作为纪委书记,总认为自己知道大概就行,具体有下属工作人员掌握就行,以致学习党规党纪不彻底,有依赖心理。

分析以上存在的问题,剖析思想根源,归根结底是我放松了思想改造,宗旨意识有所淡化,导致学习理论不深入,学党规党纪粗枝大叶。

三、下步努力方向

以上缺点和不足,表现在工作中,根子生在思想中,问题出在学习中。下一步我决心以这次学习教育为契机,紧紧依靠组织和同志们的帮助,认真加以整改。

1、深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的能力,认真学习党章党规和习近平系列讲话精神,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。带领下属扎实学习党规党纪,要求下属工作人员掌握的,自己必须先掌握,以便更好地指导、运用实施,学用结合,学以致用,增强搞好本职工作的本领。

3、向先进人物学习。近朱者赤,近墨者黑。工作和生活中多向品质好,觉悟高,作风正,有知识、有能力、有水平的同志学习,对照先进找差距,虚心取人之长,补己之短。这样才能更好地提高自己各方面的素质。

两学一做专题研讨文章 第二篇_“两学一做”第一专题学习讨论发言稿

“两学一做”第一专题学习讨论发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好:

通过近段时间对于党章的学习,对于习近平总书记系列重要讲话的深入研究与领悟,并结合自身工作实际进行了深入思考,我更加深刻的认识到加强理论学习的重要性。在知识爆炸的年代,思想政治学习始终是保持党员先进特色的一大法宝,是每一名共产党员不允许丢掉的优良传统。经过这一段时间上精神上的洗礼,具体我有了以下几方面的认识:

一、思想认识方面。

通过领悟习总书记系列重要讲话的精神,通过对于中国共产党先进知识理论的学习与研究,通过自身自查自省,我深刻的认识到:理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

二、突出问题方面。

经过这次的“两学一做”系列学习,我重点总结了自身的一个问题:思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是由于自身思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

三、根源症结方面。

每个人不怕出问题,就怕出现问题后不分析、不改正。之所以出现以上问题,经过学习“两学一做”系列理论,结合我自身发展成长过程,我自我总结有以下两个原因:

1、缺乏创新能力。在工作上我是兢兢业业,各位同事都叫我“革命的老黄牛”。每天起早贪黑,在自己的工作线上默默的付出。但是,由于个人思想观念的局限性,不敢搞创新,不敢吃“螃蟹”。所以工作一直都是平平淡淡,不求有功,但求无过。

2、还没有适应时代的变化。在知识爆炸的时代,自身没有紧跟时代的步伐。对于互联网办公方面还处于学习阶段,有许多程序还不是太懂。这就使得我在工作之中,会遇到许多瓶颈,无法顺利的开展工作。

四、整改措施方面。

经过“两学一做”的学习以及总结,经过对自身存在不足的思考与分析,我想出了以下的解决办法:

1、针对创新能力方面的问题。我将会在工作之余,多多学习习总书记的重要讲话精神,以习总书记为风向标,向他看齐。经常研读各种中国共产党先进理论的书籍,拓宽自己的知识面,并寻找一本适合自己工作的书籍,在知识建设方面争取有一个非常熟悉、了解的领域。

2、针对时代变化的问题。我将在工作之中,多多运用新型的相关办公软件,不怕出错,积极改正。一次不行就再来一次,让自己在一次次的教训中积累经验。俗话说:万丈高楼平地起。我相信,在我积极学习以后,我的工作将会更上一个台阶。不仅仅是求无过,还要必须争有功。

以上便是我近段时间学习中国共产党先进理论知识所获得的感悟。希望大家可以指正我其中的不足,谢谢。

邓 德

2016年5月18日

两学一做专题研讨文章 第三篇_学校“两学一做”专题研讨活动安排

学校“两学一做”专题研讨活动安排

学校“两学一做”专题研讨活动安排

研讨专题一:“讲政治、有信念”

时间:4—5月

内容:结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念,坚持“三个自信”,实现“中国梦”、做“四有教师”。重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。

(一)集中辅导

时间:5月底以前

辅导报告:陈进生

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二)研讨

时间:5月中旬以前

研讨:以支部为单位进行,支部书记组织。联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

研讨专题二:“讲规矩、有纪律”

时间:6—7月

内容:结合学习《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述,以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看上去有否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

(一) 集中辅导

时间:6月20日左右

辅导:唐红敏

【两学一做专题研讨文章】

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二) 研讨

时间:6月中旬—7月

研讨:以支部为单位进行,支部书记组织。联系支部的校党

委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

研讨专题三:“讲道德、有品行”【两学一做专题研讨文章】

时间:8—9月

内容:结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。

(一) 集中辅导

时间: 9月上旬

【两学一做专题研讨文章】

辅导:周京平

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二) 研讨

时间:8—9月

组织:以支部为单位进行,支部书记组织,联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

研讨专题四:“讲奉献、有作为”

时间:10—11月

内容:结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述,以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位建立和谐的师生关系,与家长良好沟通,做学生信任的人。

(一) 集中辅导

时间:10月上旬

辅导:严建国

参加:学校全体党员、中层以上干部

(二)研讨

时间:10—11月

组织:以支部为单位进行,支部书记组织,联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课,其他党员自由发言研讨。

参加:支部全体党员。

两学一做专题研讨文章 第四篇_两学一做专题教育活动发言研讨材料

党员“两学一做”专题教育活动发言材料 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而出台。这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,对推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸有积极而深远的意义。

本着以“学”为基础, “做” 是关键,带着问题学,针对问题改这一思路进行学习教育并着力于以下方面: 认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,有助于引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;也有利于广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和先进事迹的同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训,从而发挥正面典型的激励教育作用和反面典型的警示教育作用,使全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,做一名合格的共产党员。

认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务,要着力在武装头脑、坚定理想信念上下功夫,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义自信,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。坚持真学真懂、真信真用,服务科学决策、提升工作本领,解决突出问题、推动改革发展,切实把讲话精神贯彻到改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到党的建设各方面。要通过扎实深入的学习,更好地用讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时刻体现为行动的力量;主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持

干事创业、开拓进取的精气神在实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

党员“两学一做”专题教育活动发言材料 开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

切忌学用脱节,知行不一 。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,

凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。 切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。

两学一做专题研讨文章 第五篇_“两学一做”专题讨论发言稿

“两学一做”专题讨论发言稿

近日,中央决定在全党开展“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个“关键少数”,凝聚内在合力。

为使“两学一做”学习教育真正“开花结果”达到理想的效果,市党委大力号召,企业党委积极响应,机关三支部主动出击,在全体党员干部中积极开展“两学一做”专题讨论活动。在开展活动的过程中,作为一名普通党员,我受益匪浅,感受颇深,同时也意识到“两学一做”的有效开展要做好以下几个方面:

首先是要抓实“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。学,就是引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补思想之“钙”,固党性之“元”,铸党性之“魂”,不断增强广大党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动,做到学而信、学而用、学而行,以实实在在的成绩展示学习效果。

其次是要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。做是目的、是关键。作为党员干部,要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,

向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

最后要抓实“改”这个核心。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,必须把握问题关键,针对问题关键去“真改”。为此,全体党员干部在参与“两学一做”活动时,要防止机械地将“三严三实”专题教育和“两学一做”完全割裂开来,杜绝将原有的整改措施、整改制度“改头换面”。要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化,锲而不舍地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,全面提升党员队伍思想政治素质,真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。

作为一名党员,要牢固树立自觉意识,坚持从自我做起、从现在做起,自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,为企业发展做出自己的贡献。

两学一做专题研讨文章 第六篇_“两学一做”学习教育专题研讨方案

“两学一做”学习教育专题研讨方案

各单位党组织:

为深化“两学一做”学习教育,固化学习成果,促进学用转化,现就做好学习教育专题研讨工作有关事宜安排如下:

一、研讨形式

“两学一做”学习教育专题研讨以党支部为单位开展,采取召开支部党员大会,集中组织党员交流发言的形式进行,党员人数较多的党支部可以党小组为单位组织研讨。党委(党组)以中心组学习形式进行研讨。研讨交流要做到全员参与、人人发言,党员县级领导干部以普通党员身份参加所在支部的学习研讨交流活动。

二、时间安排

专题研讨从现在开始,以争做“四讲四有”党员为专题,每季度组织开展一次,第一个专题于4月底前结束,第二个专题于7月底前结束,第三个专题于9月底前结束,第四个专题于12月底前结束。各党(工)委要以先党委班子成员集中研讨,后支部党员集中研讨的顺序,统筹安排部署好研讨交流活动,做到不抢先、不拖后。

三、研讨主题

为了保证学习研讨的质量,每个专题的研讨内容应各有侧重。 专题一:围绕讲政治、有信念,做“心中有党”的党员,教育引导党员树牢“信念关”,把“两学一做”落实到学好理论上,铸造党员铁一般信仰;

专题二:围绕讲规矩、有纪律,做“心中有戒”的党员,教育引导党员树牢“敬畏关”,把“两学一做”落实到遵崇规矩上,严明党员铁一般纪律;

专题三:围绕讲道德、有品行,做“心中有责”的党员,教育引导党员树牢“担当关”,把“两学一做”落实到谋求发展上,激励党员铁一般担当;

专题四:围绕讲奉献、有作为,做“心中有民”的党员,教育引导党员树牢“情怀关”,把“两学一做”落实到纯洁党性上,坚定党员铁一般信念。

四、相关要求【两学一做专题研讨文章】

(一)坚持问题导向,做到剖析精准深刻。各级党组织要坚持把强化学习作为提升研讨交流质量的有力措施,始终围绕党章党规、系列讲话等规定学习内容,组织广大党员系统读原文、深刻悟原理,提高党员剖析自我的思想认识和行动自觉,为研讨交流活动开展打牢思想根基。要坚持把问题意识、问题导向贯穿研讨交流全过程,所有参与研讨的党员都要紧密结合个人思想和工作生活实际,围绕确定的每个专题认真撰写高质量的研讨材料;研讨材料要做到把自己摆进去、把实际思想和工作摆进去,对照党章和党的纪律规定逐条梳理分析,认真查摆理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等突出问题,真正达到触及思想、触动灵魂的目的。研讨交流过程中,要用好批评和自我批评这个思想武器,党员领导干部要对每个党员进行点评,党员要向党员领导干部提意见建议,党员【两学一做专题研讨文章】

之间要相互点问题、找不足。通过自己找、党员点、组织评,真正把每个党员身上的问题查实找准。

(二)坚持从严从实,做到整改务求实效。开展学习研讨不能搞空对空,要坚持边查边改、立说立行,党员领导干部要率先带头,每次研讨都要对照“四讲四有”标准,列出问题清单和整改清单,一项一项找原因、定措施,一项一项进行整改;要建立整改销号台账,党员领导干部的问题整改情况要接受所在支部党员的评议,评议满意率低于60%的要责令限期重新整改。普通党员查摆的问题也要分专题列出问题清单和整改承诺,自觉践行党章党规要求,以实际行动抓好整改,积极争做合格党员;各党支部要对党员问题整改情况定期进行评议,对整改不合格的要制定帮教措施,认真进行帮教整改;对屡教不改的要采取组织处理措施进行处置,确保每一名党员在严守政治规矩、严守党纪国法、严守职业操守、严守道德底线上都有大提升,永葆共产党人政治本色。

(三)坚持督导到位,做到责任层层落实。各级党组织要坚持把专题研讨作为深化学习教育效果的有效手段,出实招、抓到位、见成效。各党(工)委要结合实际,制定详细的专题研讨方案,对研讨内容、组织方式等要提出具体明确的要求。各级党员领导干部要全程指导包抓联系党支部开展专题研讨,在每个专题研讨前,县委常委和县四大班子主要领导要深入包抓乡镇、包挂单位上一次党课,其他县级领导要深入分管联系单位(部门)和村级党组织上一次党课,各级党组织书记要为支部党员上一次党课,各党(工)委领导班子成员要到

“双联”联系点、精准扶贫包挂村上一次党课。各级党组织书记要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任,加强对专题研讨的督促指导,每次研讨都要认真部署、规范组织,做到研讨有方案,交流有记录,研讨材料和影像资料齐备;要严格审核把关每个党员的研讨交流材料,做到认识不深刻不研讨、问题查摆不到位不研讨;要持续跟踪问效整改情况,对问题清单和整改清单逐项审核,整改措施逐项把关,以严实要求推进问题整改落实到位。各级党组织要规范整理每次研讨的相关资料,研讨材料、问题清单、整改清单等要分类归档,规范管理。县委组织部将对每次专题研讨情况进行督查检查,对研讨走形式、敷衍了事的,将在全县范围内进行通报,并追究主要领导的责任。

xxx

2016年x月x日

两学一做专题研讨文章 第七篇_“两学一做”学习教育第二专题研讨交流

“两学一做”学习教育第二专题研讨交流

——守纪律讲规矩的理解

党的十八大以来,习近平总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事,把党的纪律和规矩提到了新高度。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记发表了重要讲话,着重阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题,对全党提出了明确要求。习近平总书记强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

我们党是在严酷斗争环境中成长起来的,守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。我们党历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。党的一大通过的党的第一个纲领,对党的性质、基本任务、组织体制,以及党员政治立场、保守秘密等都作出了明确规定,定下了管党治党的初步框架。党的二大制定了第一部党章,确立了民主集中制的基本要求,初步形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本组织原则。党的七届二中全会作出六条规定,不做寿,不送礼,少敬酒,少拍掌,不以人名作地名,不要把中国同志同马恩列斯平列,这是党中央“进京赶考”前定下的“规矩”。党的十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》,

在吸取文化大革命深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,使党内政治生活逐步走上正轨。党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力促进了党的各项事业健康发展。建党90多年的历程充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

守纪律讲规矩,本质上就是要对党忠诚,核心是要坚持党性原则。党性问题说到底就是立场问题。无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须始终站在党和人民利益的立场上,自觉按照党的整体意志和人民的根本利益来行动,这就是共产党人的党性原则,就是守纪律讲规矩的体现。任何时候都要想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和规矩约束,自觉维护党的团结统一。要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

现代政党都是有纪律和规矩要求的,没有纪律规范不能成其为政党,没有规矩约束就更不能成其为马克思主义政党。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须自觉遵守的行为规范和基本规则,是党的先进性和纯洁性的重要体现,是维护党的团结统一、完成党的执政任务的重要保证。

党的纪律和规矩涉及党内生活方方面面,广大党员干部都要自觉遵守。在所有党的纪律和规矩中,最重要、最根本、最核心、最关键的是政治纪律和政治规矩。政治上清醒,才能行动上自觉;政治上坚定,才能经得起考验。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。当前,遵守政治纪律和政治规矩,要自觉做到“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

风成于上,俗化于下。中国的事情,向来是上行则下效。在我们党内,领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形

成的优良传统,也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部职位越高、权力越大,越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是高级干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率。要自觉维护中央权威和党的团结统一,始终与党中央保持高度一致。要彻底破除“特殊党员”的思想,不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出、进行坚决斗争。

李峰

2016年7月29日

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