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教
师
技
能
大
赛
划 策 书
一、活动目的：如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信，为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。那么培养自己就应从现在做起。为展示我校风采，为培养优秀的教师人才为目的，更为满足同学们对实践磨练的需要，我校学纪部将策划举办“教师技能大赛”
二、活动流程：此次比赛将分为初赛和决赛两赛。
1初赛：由各班优秀选手进行比赛，初赛分为精品课程教学。
2决赛：由初赛选出4名选手进入决赛。决赛为授课风采展示。安排同学现场听课。
三、活动安排：
一、初赛：大赛分为两个阶段：
㈠、精品课程（本环节时间为10——15分钟）
基本要求：
1熟练程度：基本脱稿。
2自我介绍：简洁大方，口齿清楚，形式新颖
3说课：要说清楚教什么（教学重点、难点）、怎么教、（尽量体现新的教学理念）、为什么这样教（教学原理）、以及学生怎么学；
4、基本技能要求：能够熟练使用powerpoint的基本操作。课件设计创新者可酌情加分。
5、仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力；
6、题材形式新颖，与内容结合恰当；
7、语言表达：用普通话，口齿清晰、准确流利；
评分标准：
A．教态自然，讲解连贯通顺（20%）
B. 普通话标准，吐字清晰，语速恰当，亲切自然（20%）
C．教学策略与方法及教学设计（20%）
D．导课的整体过程（20%）
C. 备课内容思想健康，积极向上（10%）
D. 自然大方，精神饱满，衣着得体（10%）
初赛时间：
二、决赛：
1. 活动目的：从预赛胜出者中选出最终获奖选手
2.具体安排：时间待定，组织相关工作者进行工作安排，联系评委老师
3.活动流程
A.预赛选出的20名选手签到，入座
B.依次上台讲10分钟小课，可以自备才艺展示
C.评委评分并选出10名获奖选手，分别获得一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖
4.评分标准
A.教态自然，讲解连贯通顺（25%）
B.普通话标准，吐字清晰，语速恰当，亲切自然（20%）
C.教学策略与方法及教学设计（25%）
D.备课内容思想健康，积极向上（10%）
E.课堂整体效果（15%）
F.精神饱满，衣着得体（5%）
主要内容：授课风采大赛
基本要求：
本环节时间为10--15分钟。决赛将分为：自我介绍；授课风采展示；评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）。
具体安排如下：
1、选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。
2、前三名选手表演完毕之后由报分员将各评委老师对前两位选手的评分报出，由计分员计算分数。由主持人公布成绩，以后每3名选手授课完毕由报分员报出前3位选手的得分，主持人公布最终选手的得分情况。
3、选手授课完毕后，由计分员评出选手名次，由主持人公布选手名次级成绩。
决赛时间： 待定
四、活动预算：
主办单位：忻州师范学院学生会学纪部。
讲师技能大赛预赛的观看视频评分过程中，有一些思考和建议，供参考：
1、个人以为需要设立一个类似于 课程修订与维护 的岗位。
缘由如下：有一位讲师讲授《社会保险与商业保险》课程。看下来，课件中呈现的上海社保政策的内容是陈旧的，与当前的实际政策内容是对不上的。对学员的影响带有误导的性质了。
思考和建议：可能我们也不能责怪授课老师。如果设置有类似以上描述的岗位，不断关注外部环境变化可能带来的课件修订需求，应该能解决类似的问题。主要是：指望讲师从职业操守的角度来关注课件修订，会比较被动。这个岗位还可以不间断的收集一些可用的资料，提供给其他讲师，以提升资料使用的权威性。
2、个人以为新人签约培训中还是需要引入简要的销售环节的 技能演练 。
缘由如下：很多讲师涉及销售环节的课程时，道理讲得多，几乎没有让学员参与。（可能是整个新人课程体系设计的原因）【讲师技能大赛】
思考和建议：如果都只是讲师讲解一遍，然后到扬帆起航再逐一针对性训练的话，可能会出现一些问题，比如：1）
如果不进扬帆起航训练营，则销售环节的演练可能会缺失，从而没有全覆盖；2）签约培训阶段是学员对公司进一步了解的阶段，如果没有实质性的技能训练展示，保险培训的真正内涵不会初步呈现，对学员的有效引导可能也会打些折扣；3）所谓的简要的技能训练，主要是在销售环节完整讲授后，是否可以根据针对性安排的一些角色，让学员参与进来，从而一定程度上强化销售信心。
3、新人签约培训班中，带班老师在培训以外的工作内容问题。
缘由如下：各种新人课程中，都会有学员跟课程老师有一些关于工作性质、工作单位情况、工作环境等方面的沟通欲望（从学员的提问可以看出端倪）
思考和建议：签约培训的过程如果只关注培训本身，也许会丧失掉相对深入了解受训学员所思所想的内在真实思想的契机。以往的经验告诉我们：在培训班进行的过程中，最大程度的了解学员的实际状况，可能超过培训本身所带来的效果（当然，这两者本身是有关联的），那么，课间、课后与学员的充分座谈和沟通，并通过座谈和沟通来给学员分析问题、强化信心、不断激励应该是非常关键的事情。这些都需要班主任带班老师以及任课老师来共同完成。这样的话，会形成培训效果与沟通激励效果的融合强化。 退一步说，通过与学员的沟通，我们还能够在一定程度上，还原增员过
程的一些东西，留存一些资料，回馈时，可以供各营业单位参考。
以上，只是近几天在观看视频时的不系统的想法，可能会比较片面，供领导参考！
另，就授课本身而言，个人以为当前普遍的问题在于：讲得太多，示范太少；讲得太多，互动太少。
通过开展教师技能大赛，来看出老师们所存在的问题，和今后教学工作的打算，如何来提高课堂效率和教学质量，下面是第一公文网小编整理的教师技能大赛心得体会
教师技能大赛心得体会##第1篇
首先，非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20xx年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用U872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一起讨论，一起解决。但对于用友软件的每个模块，都有不同程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛，我主要从两个方面来概述：
一、不足之处：
第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自己的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自己的分析做了，但是并不能保证自己做的是对是错。因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都必须谨慎小心，不要轻视它，应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟：
第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员应该优势互补，各司其职。
第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三，对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自己增添了一笔色彩，也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也必须给自己一个定位，超越自我，才能赢得掌声。
在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好!
教师技能大赛心得体会##第2篇
为了提高我们幼儿教师的综合技能，前一段时间我园举办了教师技能大赛。比赛内容包括保育知识、声乐、美术、舞蹈、钢琴、模拟上课六大项。非常荣幸的是我在此次大赛中获得了综合技能第三名的成绩，这荣誉不仅是对我各项技能的肯定，而且也将鞭策激励我在今后的工作中不断努力，也算是我送给我未出生宝宝的小礼物吧。
虽然取得了一些小成绩，但在某些环节上自己还是存在不足。比如命题画《秋天多么美》其实自己可以发挥的再好些，但由于自己准备不充分把歌词忘了，所以在作画时，对秋天丰收的景色画的略少些，虽然这是个小遗憾，但我还是在这样的活动中成长不少。在看到自己缺点的同时我也学到了其他同事的优点如:夏老师的钢琴，弹得如流水般连贯，让人听后有种心情舒畅的感觉;苗老师动听嘹亮的歌声，刹那间有种身处山林的感觉;王老师优美的舞姿更是让人过目难忘、等等这些都与她们课后辛苦的练习是分不开的.同时也应征了那句老话：“有付出就会有回报”!让我们一努力加油吧!!
作为一名幼儿教师，我们肩负着培养下一代的重任，这就需要我们不断完善充实自己。为成为一名合格优秀的幼儿教师不断努力、不断提高、不断进步!
培训老师邀请函
尊敬的老师：
外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》教师岗前师资培 外语教学与研究出版社诚邀您参加《新概念英语青少版》 教师岗前师资培 参加 。 训” 首先感谢您在过去的时间里， 对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。 我 首先感谢您在过去的时间里， 对于外研社的关注及一如既往的鼎力支持。 们每一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。 一点一滴的成长都离不开您的大力支持与协助。 年初始，外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门， **** 年初始，外研社专门成立了针对培训学校客户的大客户部门，并带来 剑桥国际少儿英语》 新概念英语》两大体系的课程 的课程， 了《剑桥国际少儿英语》和《新概念英语》两大体系的课程，旨在为全国众多 的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持，我们期待与您一起探 的培训机构提供更优质的教程和更完善的教学服务支持，我们期待与您一起探 新概念英语青少版》的教学方法，协助贵校更好的开展《 讨《新概念英语青少版》的教学方法，协助贵校更好的开展《新概念英语青少 版》体系课程。 体系课程。 外研社出版的《新概念英语》 外研社出版的《新概念英语》和《新概念英语青少版》以其严密的体系性、 出版的 新概念英语青少版》以其严密的体系性、 严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。 严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性一直深受广大英语学习者的青睐。
为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色， 为了使广大教师深入的了解《新概念英语青少版》项目的教学特色，掌握教 学方法， 解决教学问题; 更好的备战 **** 年暑期及秋季课程， 年暑期及秋季课程， 学方法， 解决教学问题; 外研社拟定于 **** 日期间，在广州进行 新概念英语青少版》项目的师资培训。 进行《 年 6 月 2 日-3 日期间，在广州进行《新概念英语青少版》项目的师资培训。 本着共筑品牌、共同繁荣的目的，我们诚挚邀请贵校的参与。 本着共筑品牌、共同繁荣的目的，我们诚挚邀请贵校的参与。 诚挚邀请贵校的参与 会议主题： 新概念英语青少版》 《 会议主题： 新概念英语青少版》教师岗前师资培训 会议时间：**** 17： 会议时间：**** 年 6 月 2 日-3 日 上午 9：00 至 17：00 会议地点： 会议地点：广州市荔湾区图书馆四楼 会议地址： 西关外国语学校附近) 会议地址：广州市荔湾区周门南路 29 号(西关外国语学校附近) 会议收费：会务及资料费 会议收费：会务及资料费 50 元/人 如能拨冗出席， 邮件回执或致电我社区域经理。
培训老师邀请函 [篇2]尊敬的_______老师：
为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与2016年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导！
此致
（联系人： 联系电话： ）
培训老师邀请函 [篇3]各区县英语教研员、各中学英语教研组：
2016年10月19日-26日，应上海外语教育出版社和《课堂内外》杂志社邀请，朗文公司亚洲首席教师培训师（chief teacher trainer）katherine mackay将专程来华与中国教师探讨\"交际—语法\"教学法的实际应用以及如何为中小学英语学习者提供积极互动的语言学习途径。katherine老师在亚洲地区教育领域工作的十多年时间里，曾多次负责过亚洲片区英语培训项目，对教师培训有着丰富的经验。她在英国求学期间取得了剑桥国际语言大学rsa/celta证书，同时获得英语教学的硕士学位。
本次重庆英语教师培训讲座定于2016年10月21号下午14：00在重庆外国语学校（石桥铺校区）举行。由于讲座场地容纳人数有限，每个学校只能限定2-3名教师参加免费培训。请要参加讲座的学校填写回执单，以便工作人员确定与会人员。【讲师技能大赛】
活动现场我们将随机抽取20名教师获得由上海外语教育出版社提供的朗文公司最畅销英语教材——朗文国际英语教程。
重庆市英语教师培训讲座
一、讲座时间：2016年10月21日 14：00-16：30（14：00签到 14:30开始讲座）
二、讲座地点：重庆外国语学校（石桥铺校区）国际部教学大楼阶梯教室
三、咨询电话：023-63659982 传真电话：023-63658970
四、参加人员：各中学英语教师
上海外语教育出版社
课堂内外杂志社
2016年9月
培训老师邀请函 [篇4]各高等院校、高职院校、中职院校：
各信息网络布线竞赛集训队：
2016和2016年，西元培训基地分别在南宁、上海、长沙、太原、贵阳、广州、重庆、西安等地举办了24期培训班，期期爆满，站站精彩，深受学员欢迎。为了继续全面提升教学实践能力，推动技能大赛，交流和研讨信息网络布线最新技术，培养高技能型专业人才，推动行业发展，应广大学员要求，2016年将继续举办全国10期实战师资培训班。
培训班由教育部全国高职高专教育师资培训联盟“优秀培训师”、全国教学成果二等奖和陕西省教学成果一等奖获得者、35项国家专利发明人、中国信息网络布线集训队技术专家王公儒教授级高级工程师领衔主讲，具有参加世界技能大赛经验的专业工程师指导实训。
为了方便教师提前申报2016年师资培训计划和经费预算，提前发布2016年师资培训邀请函。欢迎各高等院校、职业院校专业课教师、实训指导教师、竞赛集训队专家、教练、竞赛选手等相关人员参加西元基地培训班，并且提前申报2016年师资培训计划和做好预算等工作。2016年将新增计算机应用电工技术和物联网智能家居技术实战师资培训班，专门为计算机应用专业、计算机网络专业、物联网专业、智能建筑专业等培养双师型专业课教师。特别增加了电力线宽带通信上网（plc）、以太网供电技术(poe)、智能家居技术等最新内容和实战技能。
2016年综合布线师资培训班，特别增加25对大对数电缆与25口语音配线架和六类屏蔽配线架端接等最新综合布线技术、光纤熔接与冷接等最新全光网布线技术等最新内容。按照世界技能大赛规范和器材进行世界一流的技能培训与实训竞赛，包括最先进48芯松套干式无油光缆开缆、冷接和熔接等光缆速度竞赛和铜缆永久链路速度竞赛，进行住宅布线系统实训，铜缆软跳线制作，六类双屏蔽网线和屏蔽免打模块端接。
2016年培训班继续送课上门，降低教师出差费用，采用50人小班，每个培训班提供50万元最新设备，颁发优秀学员奖和多项竞赛冠军证书、课堂互动练习评判等措施，保证培训质量。
西元培训班以真实工程项目设计为主线，突出设计和施工关键技能与最新技术；采取理论知识与国家标准相结合，工程设计与典型案例相结合，实训与技能竞赛相结合，教材与ppt课件和视频相结合，提供大量行业标准和教学实训视频，深入研讨网络模块和水晶头的机械结构，解析网络布线电气工作原理。
参加培训班的学员，经理论和技能考核合格，颁发《职业资格证书综合布线管-理-员三级/高级技能证书》和邮电通信人才交流中心《综合布线工程师》及《西元网络综合布线工程技术认证工程师证书》三个证书。
西元公司为2016年世界技能大赛（wsl）官方赞助商，是世赛60多年来首位中国赞助商。
西元公司为2016年第43届世界技能大赛“西元杯”信息网络布线项目全国选拔赛赞助商。
西元公司连续五年赞助、冠名和协办3项国际大赛、9项国内大赛和136项省市选拔赛。
西元公司主编《信息技术 住宅通用布缆》和《信息技术 住宅光缆布线》等5项国家标准。
西元公司主编《综合布线工程实用技术》等8本教材，累计销量超过20万本。
西元公司获得“中国职教装备十大企业”称号，用户数量超过2000所院校，遍布全国31个省市区，市场占有率超过90%，西元为网络综合布线实训室行业的开创者与领导者。
一、 ##主办单位：全国信息与通信人才培训考试管理办公室 全国智能系统工程师职业技能培训考试培训基地 二、 ##承办单位：西安交通大学科技园西安开元电子实业有限公司【讲师技能大赛】三、 ##培训对象： 推荐访问: