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这一次，我没有成功_800字
看到这个作文题目，我不禁想起了我那恼人的成绩，依稀记得一月二十五日那天，我和妈妈去学校领我的期末成绩单，当看到我的成绩时，我顿时懵了：除了英语、历史、政治这三个科目进步以外，其它科目全部下降，真是出乎我的意料之外。想起考试前，还信誓旦旦地跟妈妈保证，各科都要进步。想不到这次考得竟那么糟糕，再看看年级排名——五十三名，Oh，mygod！竟然比期中考年级排名下降了四十七个名次，这无疑是雪上加霜，要是让妈妈知道我如此差的成绩，那我美好的寒假就要变成无限的补习，想起这些，我不禁打了个冷颤，再想想，老师对我的殷切期望，我就心生愧疚。
还记得期中考的优异成绩，当时，同学们的羡慕、老师们的赞扬、父母的鼓励，都深深地印在我的脑海里，决定期末考进年级前三名，可现在………唉！都怪我平时有一点小骄傲，上课时也没有以往那么专心，临近期末考时，也没有努力地复习，总觉得自己肯定会考好，可结果却是令我大跌眼镜，这可真是应了那句至理名言：骄傲使人落后。
这一次期末考，离我预定的目标比较远，应该说没有成功，但却使我真切地认识到了我的缺点，我的不足，还要努力学习，向优秀的同学看齐，取长补短。从下学期开始，我一定要进行魔鬼训练！为此，我还制定了一份学习计划：一、上课专心听讲，认真做好笔记，课后仔细复习；二、每天除了做完老师布置的作业，还要做大量练习题，对所学知识进行巩固、透析；三、每个星期都要总结所学知识，对不懂的的问题尽快问明白………我觉得，学习知识必须要刨根问底，
爱迪生曾经说过：“天才就是1％的灵感＋99％的汗水，相信在下学期通过我的不懈努力，我的成绩一定会有所提高。
现在想想，失败，其实也是一件好事，它就像一面镜子，能够让我清楚地看到自己的不足之处；它就像一把尺子，能够让我度量出和别人之间的差异；它就像一位老师，鞭策着我，激励着我，要进步，要努力，千万不可骄傲。俗话说得好，失败是成功之母。我相信，下一次考试，就是我东山再起时。
这次，我没有高兴起来
记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新的环境中都特别兴奋，上窜下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。 把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院，不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅、有些失落，又有些感伤。
车在清晨的微风中远去，老宅院这个破落的名字在渐渐消逝，连同我那十三个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。 四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号，没有晨钟暮鼓，却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐，又怎不让人回味？
老宅院的清晨，从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声，铁水龙头的哗啦声，梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声，如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫，杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。
匆忙间，挥手一个再见，互道一声早安，叮嘱一个慢走，老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的„„
眨眼工夫，老宅院就清静了一半。【我没有,,作文】
送走了早间的喧闹，各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样，分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休 闲模式，李奶奶叹息着家里的难处，刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由，张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧，王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠 嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。
老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗 中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃，老宅院最亲 和、最醉人的一刻来到了。
在老院里，你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水，因为左邻早就顺便给你想到；你不用害怕锁门钥匙落在屋里，因为右舍有你的钥匙；老人病了，孩子放学了以及家里来了远客，你都不用担心„„一个院宅一家人。
新楼房是早就装修好了的，修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾，忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛„„
看着华丽的新楼房，惦念着老宅院，我总也高兴不起来„„
这次，我没有带“伞”
车窗外，蒙蒙的细雨斜织着，远处的群山被罩在雨雾中，模糊成一片。早晨与妈妈争执的一幕浮现在眼前„„
“帆啊，妈知道你能力强，即便不帮你‘活动’，你也肯定能得满分！” “那你还找人干啥，瞎子点灯——白费蜡！”我的话充满了火药味。
“咱这不是为了保险吗！”
“说到底还不是不相信我的实力！”我像连珠炮一样继续吐槽，“妈妈，拜托，去年我的实心球和跳远就已经是满分，八百米比满分线用时还少二十秒呢！年级第一名，你居然怀疑年级第一名？”
“咱不是怕万一„„”妈妈的脸上写满了无奈，“要不，你尽管考，我不陪着行吗？”
“万一！反正你别找关系了！你都不知道同学们有多恨我！你要找了，我就不去了，你看着办吧！”我扔下饭碗一头冲进雨雾里。
“别„„那你带上伞呀！”
我没有回头，妈妈的喊声淹没在雨雾里„„
“啊——”原来，公共汽车颠过了一个浇水垄沟，同学们按捺不住内心的兴奋，夸张地齐声喊叫。
车厢内热烘烘的。我随手把车窗打开，窗外的雨丝挟着清新的水汽铺面而来，心里顿时敞亮了许多。
妈妈是我校一名老师。去年考信息技术和今年春考实验，她生怕我考不满分，都陪着我去考点，并且托各种关系帮我预订“满分”。虽然结果很理想——满分，但我并不清楚这是我的努力，还是妈妈的“功劳”。虽然在校练习的整个过程，我总是一丝不苟，可是获得满分后，却没有丝毫的成功感，也没有丝毫的兴奋，反而还有一些失望。
这次与妈妈的“斗争”，我终于赢了——我没有带伞！
没有“伞”的负担，我心里各位敞亮，我一定要做好考前预热，一定能发挥出最佳水平！我信心满满。
“嘀——”到考点了。天空依然飘着雨丝，我仰起头，舒了一口气，甩开大步轻松地走向考点。
没带“伞”的感觉真爽！（714）
这次，我没有放弃
夕阳红得耀眼。地平线上剩余的半个太阳，弯弯的，好像在嘲笑我。脸上的泪痕早已被风吹干。为什么？为什么我的努力换来的又是失败？难道我的第二次选择又错了吗？我该放弃吗„„
回想上次，我依然决然地选择了美术，导致学习成绩直线下滑，然而我参加的比赛却一次又一次地名落孙山。我放弃了美术，重新找回对学习的渴望。我努力了，为什么失败还是如期而至？
公园里空荡荡的，一只路过的小狗看到我狼狈的样子立马掉头跑掉。我哭笑不得，抬头望天，不禁想起了十九世纪的英国将军惠灵顿。惠灵顿在与拿破仑对战时，曾一度被打得丢盔弃甲。他和士兵们被迫逃到一个丛林里休息。深夜，士兵们熟睡时，惠灵顿走出帐篷寻思对策。他抬头望天，却看到一只蜘蛛在风雨中织补破了的网。他一下有了信心。经过精心策划，一举打败了拿破仑，赢得了滑铁卢战役的胜利。
天山的云悄悄流转，我心中似乎也有一股力量在酝酿。我想，我应该再坚持一下。
一位老爷爷推着轮椅上的老太太散步，夕阳轻轻洒下来。我看到了他们幸福的模样，一下子想到了霍金。他被卢伽雷病困在轮椅上，命运让他失去了太多，他却通过合成器微笑着说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”我的遭遇与霍金比算什么呢？为什么我要被小小的挫折打败呢？我还有我美好的未来和那金色的梦想，我不能放弃。
天山的云是红色的，好像为我竖起了一面旗帜。心中的种子正在发芽，我不能就此放弃。
哦，那朵蘑菇云，泰勒·威尔森在自己家中，用糖和硝酸钾制出了一朵蘑菇云。为了治疗外婆的疾病，他通过不懈的努力，成为世界上第三十一个完成核聚变反应的人，而且年龄是最小的。他说：“也许我有个好脑子，但我的热情才是关键。”我既然没有威尔森那样的好脑子，我有什么理由不去拥有热情呢？
我笑了，天上的云也笑了，心中那股力量正势如破竹地生长。我重新燃起对学习的热情，我决心不会再放.
夕阳红的快要燃烧起来，就如我心中燃烧的热情。夕阳散发着它不可一世的热情，就像我不可预知的未来。这一次，我没有放弃希望。（857）
依据4日的作文进行指导修改。
一、分析例文和作文中的问题
二、方法与技巧总结
1、选材：要选自己真情实感的经历，记忆最深刻的经历，比如学会了一项特别想学的但是又很难学的技能、实现了一个很久以来的很难实现必须付出一定努力的愿望，经历了一次心理历程的强大战胜了自己（轮滑、自行车、放风筝、钓鱼、长跑、跨栏、篮球„„）
2、选材：必须要写一件完整的事情，交代清楚事情经历的各个阶段。（要有中途学不会，想放弃的内容）
3、线索：景色描写（一天之景或者一时之景：眼前的夕阳、太阳，太阳和乌云、细雨和晴天、花草树木„„）
4、结构：第一段写景+切题 第二段 回忆+倒叙 第三段 写景+情景启发
第四段 写景+努力成功 第五段写景+切题。
5、注意：人物描写要加入描写方法，运用修辞手法增色，细节描写要到位。不要粗跑，
三、在原有作文上进行修改。
四、再次修改细节之处
五、回家之后誊抄清楚。
[作文 老师，我没有„„]误会，是人世间最大的过错；误会，这一世不可少的一份子，作文 老师，我没有„„。在我幼小的心灵里，误会虽给了我沉重的打击，却让我真正成长了一次„„。
那是一个大扫除快结束的时候，我闲着没事干了，偷偷跑到四楼的大哥哥大姐姐班去看他们忙什么，我一眼就看见楼梯的过道上有一张纸，我正准备弯腰将它拣起来，就在此时，一位老师突然抓住我说：“你好大胆，竟然敢在老师办公室前乱扔废纸，你说，你是哪个班的？”
“我„。.我„„”我急得满脸通红，正准备给他解释时，老师用她生气而瞪红的双眼盯着我说：“快点！跟我走„。.”抓我的我更紧了，好像生怕我会逃走。
“我没有，我只是捡废纸„，小学三年级作文《作文 老师，我没有„„》。 ◆分享好文◆.”我总算用近乎要哭的声音拼命大声说出了我的话。
“哼，就知道你会这么说，你一定是扔掉废纸后，看见我来了，假装捡废纸，装腔作势„„”老师更生气了，眼睛瞪得比牛还大。
她拽着我来到了办公室，把我一个人留在了办公室外，越想越委屈，眼泪忍不住在眼眶里打起了转。
后来老师联络了老爸，他并没有打我，也没有骂我，只是听我把事情经过讲完，然后语重心长的对我说：“生活的天平并不总是平的，你要永远记住我说的这句话。” 是啊，事情不可能总是一帆风顺，在前方等待我们的，除了重重困难，还有各种挫折，不过，不要放弃，更不要冲动、自卑，让我们冲出逆境，在挫折中成长，学会坚强吧！
《这一次我没有_____》——2015年河北中考作文题目剖析
2015年中考作文试题出笼，题目是《这一次我没有_____》。这是一篇八年级阶段写的作文类型，难度不大。这个作文题目与今年的高考全国一卷有同工之妙，即易写难精。
这些年来，有些学生总想投机取巧，逮住中高考作文题。现在看来，难度是很大的。去逮作文题，就像在花园里搜一只耗子，难度太大了，即便是擦边，也算是误打误撞。今年的中考作文题目，我翻阅了我编写的《200篇范文迎中考》，竟然没有一篇可以套改。为什么呢，因为题目是“没有”，而多数的备考作文都是“我有”。真没料到，出题者来了个反其道而行之，妙哉。
从体裁上看，作文的要求无疑是记叙文。这更加印证了河北省中考作文的出题规律，七八年来，河北中考作文无一例外是写记叙文。初三学生在备课时，练习记叙文是不会出差错的。今年的中考作文题目出现“这一次”“我”，则是记叙文最基本的特征。主人公是“我”，是“这一次”——显然是让写某一件事。这篇作文符合了新课标中“我手写我心”的基本要求，不偏，不怪，不难。
从题材上看，这篇作文是引导学生写发生在自己身边的事情，而且是一件事。既然让考生写“我没有......”，显然就是写成长中的一次最自我的肯定或否定。应该说，这样的题材，在学生身边是非常常见的。
但是，这篇作文易写难精。很多学生在写作文的时候，在题材上不容易出新，很难让老师眼前一亮。譬如，“这一次我没有放弃”“这一次
我没有气馁”，这种题材很容易被多数考生想到，题材一旦重复，就会让阅卷老师感到厌倦。这篇作文的创新，其实就是补题的创新。学生补充题目成功了，整篇作文就成功了一半儿。
第一人称的作文，好就好在写自己的故事，不容易为难。但是，考生在具体的写作中，往往容易忽视心理描写。这篇作文，让考生写“没有XX”，无形中要求考生写“没有XX”的理由，这就需要考生在作文的结尾或倒数第二段，必须要有心理描写。而结尾一段，也必须要扣题抒情。
在具体写法上，学生们其实会有一些灵活的选择。一是，可以写书信体，写给父母，写给老师，写给远方的朋友，讲述自己一段难忘的经历，如《这一次我没有忘记你们的嘱托》。二是可以写成第二人称作文，把自己的心声讲述给自己的朋友、师长，如《这一次我没有让你们失望》。三是可以写成小标题作文，可以按照时间顺序写一件事情，如《这一次我没有让汗水白流》。四是写一篇童话作文，以象征的手法，表达我们生活周遭的环境，如《这一次我没有逃离家乡的雾霾》。五，写作技巧成熟的学生，甚至可以写篇写景作文，譬如《这一次我没有忽略身边的美景》。
以上种种，都可以写成一篇优美的作文。关键是看学生们怎么补题。
这篇作文还有一种立意的要求，既然“这一次”我没有XX，那么，以前的很多次，肯定有过XX。譬如，这一次我没有流泪，那么，以前的几次，我肯定流泪了。这一次我没有放弃，那么，以前的一些次，我
肯定放弃了。这一次我没有让爸妈失望，那么，以前的一些次，肯定让爸妈失望过。在行文中，应该对以前有过的“放弃”“流泪”“失望”进行插叙。否则就不容易突出自己的主题。
精选作文:那一次我没有放弃(800字)作文
你并不是不如别人。 突然间想起了这句话，紧接着是记忆的潮水奋力拍打着我的心，促使我再次选择坚强。 还记得升入初中的第一天早上，我们这批新生首先面对的挑战就是跑圈。 适当的活动了一下手脚，便开始满怀期待地等着这场趣味游戏了我可不是白吃饭的！七天刻苦的军训也不是白练的！区区几圈想难倒我？没门！ 一会儿，人都到齐了，便开始从一班往跑道上带。终于到我们班了，我满怀信心地踏上跑道，感觉脚轻飘飘的，丝毫没有压力的样子。开始跑了，我首先想冲出去，跑到第一个的位置，可是却被同学拉住：要在队里跑，别出去。我有些不开心，这样慢的速度，实在来不了兴致。 一圈又一圈，我觉得有些体力不支了，而且跑得肚子疼。我一手捂着肚子，一手前后摆动，这样明显影响了我的速度。我不自觉地慢了下来。可这时领队跑得更快了，这样一来，我和前面的同学拉开了很大一段距离。 嗖！一个同学超过了我，跑到我前面去了。此时的我已经透支了，总觉得再跑好像要跌倒一样。手上的表好像有千斤重，使我无论如何也端不起胳膊。嗖！又一个同学跑到了我前面。 不一会儿，我就成了最好一个。这样的话嘿嘿，偷偷下去应该不会有人知道吧！我暗自偷笑一下你要努力。爸爸的话忽然闯进了脑袋，像利剑一样穿破了我心中的杂念。那是一个高手云集的地方，你必须努力！这是临行前爸爸对我的叮嘱，你记住，你并不是不如别人！ 嗯，我记着呢，爸爸，我记着呢！ 我狠狠咬住牙，用捂着肚子的手挽起袖子，双臂前后摆动，飞速地跑着，脑海中坚定着一个信念：我不是不如别人！我超 过了一个又一个同学，重新回到了属于我的位置。 最后一圈，我终于受不了了，几次想下来休息一会儿。可是信念一次又一次地激励我：我不是不如别人！于是，我在心中狂吼：只有死了才可以下来，不如就没有理由放弃！ 最后我顺利跑完了早操，我终于向自己证明，那一次我没有放弃，因为我不是不如别人！初三:stranger 篇一：这一次,我没有放弃
这一次,我没有放弃
每当我潇洒的骑着自行车,脑中不由自主浮现出学骑自行车的情形,在我记忆中它很美,也很香.
那天下午,天气十分闷热,有些让人透不过气.我呢?闲着没事,在路上瞎转悠.忽看见一位小弟弟在路上悠闲地骑着自行车.他操纵自如,行云流水,好不自在.我看在眼里,急在心上.我也要骑自行车!这个大胆的想法我一定要尝试!【我没有,,作文】
我从小房子里推出自行车,手紧握车把,两腿叉开,右脚踩着脚蹬,左脚着地.一切准备就绪,我两手轻轻往前推,左脚腾空,右脚慌忙蹬起来.不知怎地,刚蹬了一下,车把猛然倾斜.多亏我灵敏,两脚赶快着地,才未造成车祸,使我免受皮肉之苦.
这样大概持续了二十来分,能勉强骑几下了.这不我又骑起来了,想把拐弯也一口气学成.我小心翼翼地拐,丝毫没有一点怠慢.毕竟还是经验不足,车子一直摇晃不止.可怕的事最终还是发生了.当拐到正中,车子猛然倾斜,给我来了个措手不及.啪!我被自行车重重地压倒在地.那痛现在还记得清清楚楚.
我丢下车子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙发上,眼里还含着眼泪.“发生什么事了?”妈妈亲切地问我.我就把刚才发生的事情原原本本的说了一遍.“怎么,就遇到小小的挫折就放弃?妈妈小的时候和你一样,学骑自行车时,也总碰壁,但不像你这样.慢慢来,学不好不要没事,大不了从头在来.着急吃不上热包子,况且失败是成功之母.相信自己,你是最棒的.”我将信将疑,学了一下午,终于功夫不负有心人,我学会了,虽然自己已经满身是伤,但心里却美滋滋的.
相信我,万事开头难,只要功夫深,铁棒磨成针.
篇二：那一次,我没有放弃
那一次，我没有放弃
人的一生中都放弃了许多东西，放弃了机会，放弃了生命，然而是那一次，我没有放弃。
十岁生日的时候，爸爸送了我一本书《贝多芬》，我从小就是一个书迷，这次有好书，当然不可能放过了！晚饭时，我就想今晚我要看通宵，把书看完！当我看到贝多芬双耳失聪，却还是没有放弃他的音乐事业，我真是感动„„再想一想我，从小到大，就没有一件事成功过，遇到困难就退缩。我想我不应该轻言放弃。
这件事没过去多久，一场突如其来的意外降临到了我的身上。到医院一检查，我的视网膜破裂，左眼很可能失明。我当时就昏过去了。那时候我连死都想到了，幸亏妈妈阻止了我。以后的几个月里，我成天以泪洗面，妈妈经常会放一些音乐给我听，来缓解我紧张的情绪。可我一直在想，我的眼睛失明了，今后什么也看不见了„„偶然有一天，我的脑海里浮现出贝多芬双目失聪后依然执著的练习钢琴，尽管他听不见，但他从来没有想到过死，从来没有想过要放弃生的希望！而我只有一只眼睛失明就痛苦成这样，我真是不应该。于是我重新站了起来，回到了我可爱的校园，忘记了我失明的这件事，又重新和同学们在一起学习，一起玩，因此我变得开朗了。在一次复诊中我的左眼居然看到了一缕阳光„„医生说我的眼睛还有复明可能。听到后，我高兴的说：“我没有放弃，我真的成功了！”
通过了这件事使我明白了，做什么事情都不要放弃。如果放弃了，胜利的 曙光是永远不会属于你的！
那一次，我没有放弃 毛毛虫一生期盼飞翔，就像我从小就希望有一天能真正长大。
记得上幼儿园的时候的我，性格极内向胆小。当上一天中最后一节课时，我便像毛毛虫一样，偷偷地伸长脑袋，往窗外看，看看爸爸妈妈是不是接我了，如果他们在下课铃打之前没有来接我回家，我就会在教室里哭起来，连老师都很无奈。尽管家离学校只有10不远，我也不愿自己回家或和同学回家。
这是一个很温馨的早晨，两只小鸟在两排树间嬉戏，阳光被云遮了一半，露出一半古典美女的羞涩的脸。我被爸爸带领着，一路上唱着小燕子，来到了学校。进了教室门，出乎意料的事情发生了。郭明向我跑过来，说：“今天去我家玩，怎么样？”我来不及过脑子就答应了她。因为这毕竟是篇三：这次,我没放弃
这一次,我没有放弃
放弃对我而言不是一个陌生的字眼,也许正是我的多次放弃,才会有今天对它特别的感觉.然而这一次,我没有放弃,我赢得了一次小小的成功,我要将它用心写下来,成为我最美好的回忆! 在暑假快要拉上帷幕的那一刻,数学老师突然告诉我:要我当数学课代表,问我愿不愿意.其实,看到那几个普通的字眼却让我感觉到心里的沉重,负担与恐惧.显然,对于一个数学成绩特别差,工作能力并不强的我来说,数学老师的举动让我有一中受宠若惊的感觉.我的内心如同在战争中一般,一
个说:答应吧!这是一个不容错过的机会.而另一个则截然不同,放弃吧!以你的成绩怎么可以担任这个课代表呢!也许正是这是因为这一系列的顾虑,一阵阵的恐惧,使我迟迟不敢回答,也正当我犹豫不决的时候,数学老师突然给我讲了一个感人的故事,听后,我很受启发,正因为这个故事,我才有勇气去答应,我才有信心去面对,我才能努力去承担.
最后,我答应了他,内心虽然还有一丝丝恐惧,但有数学老师强大的后盾,我也就不怕了.是的,这一次我没有放弃,我选择了给自己一次尝试的机会.同时我也想锻炼自己的胆量,增强自己的能力.也许篇四：这一次,我没有放弃
夜，太静谧。黑暗中，藏匿着诗意。 五月的夜总是太寂寞：没有冬夜里呼呼风声敲打窗户；没有春夜里绵绵细雨洗涤尘世；没有夏夜里纺织娘悦耳的伴唱；也没有秋夜里落叶的凋零声。
我仰头望天，月亮被薄云覆盖着，散发出昏黄的光。好似一颗孤独而绝望的心，深陷在黑暗的深渊里。那一句我不愿记起的话话仍在耳畔回响：“你好失败，做什么事情都不行！挫折总是找着你！”好似一双无情的手，紧紧地勒住我的喉咙，无法呼吸。
学校的英语节进行得如火如荼，英文歌比赛，朗诵比赛，现在还有了手抄报比赛等等。每个同学都充满希翼的，乐此不疲的准备着。而我只能羡慕地望着她们，羡慕她们唱歌比我好，英语比我好。更要命的是，小学六年级，我参加校首届英语节演讲比赛，因为过度紧张，上了台，竟然连一句话也说不出来，很是狼狈地跑下台。自从遭受这次挫折以后，我的英语信心全无。
“抱的希望越大，失望也就越大。人要自信，也总得有些自信的资本。”我嘴中自言自语，安慰着我的心。望着别人努力的身影，成功时的笑颜，心中竟有些失落。不曾努力，奋斗过，就代表一丝希望都没有吧？我自嘲地笑笑。
桌上平铺着一张白纸，是做手抄报用的。我的耳畔又响起了那句话：“你什么都做不好！”依旧是那嘲笑的眼神，讽刺的语气。我望着白纸，心中又想要放弃。但那雪白的纸张好似一片洁白的雪地，让人有种梦想能在此实现的错觉。 我的心动摇了，站起身来，望向窗外。那些稀疏的暗淡着光的星，是哪些人的梦想呢？那么虚无缥缈，可望不可即。我摆正了桌上的纸，一枚卡片悄然滑落。拾起，上面赫然写着：“即使你失败了，但你努力过，这也算成功。”
我恍然大悟。拿起笔，在白纸上认真的画着。几个小时后，我完成了这个作品（后来，在本届英语节上，荣获一等奖）。
望着那填满蓝色的纸，我想：那就是希望的颜色吧！
有挫折，然而，我没有放弃，所以，我不再失败。
[作文 老师、我没有]没做过的、我解释了、心，钻心般的痛--题记 那天，上数学课时，作文 老师、我没有。你从窗口旁走过，同学们都在看着黑板听老师讲课。我正在本子上整理着前一道的图形题。
这时，你从旁边走过，看到这一幕，便饶有兴趣的停下来看着我的举动。看了差不多2分多种，下课铃响了，数学老师抱着书出去了。就在这时，你竟进来了，当我们全班同学的面讲了一个调课通知，随后，说：筱，你到我办公室来一趟。”我很迷惑加忐忑不安的去了。
“筱，你刚才数学课为什么低着头，没听讲？”你一针见血的点明了含义。我？刚才数学课？低着头？“老师，我刚才在记前面一道题的过程，不是没有认真听。”我想起了刚才数学课发生的一切。【我没有,,作文】
“那你刚才记了什么？拿给我看看，初中二年级作文《作文 老师、我没有》。 ◆分享好文◆”我如获大赦，像风一般的一头冲进了教室，拿着本子就冲进办公室，把本子翻给你看。
我真的有记东西啊，我又在认真听。我一脸真诚的说。今天上课一共讲了多少图形题？怎么就俩道？没想到，老师你还有问题，说着，你就很理所当然的叫了古同学和朱同学过来对正。我很放心的等着他们的到来，因为我知道。我很清楚，不管怎么样，本子上就只写了2道图形题。、
“古，今天你们数学课一共讲了多少道题？”“呃。。大屏幕上4道，书上3道的话，应该有7道。”你怎么只写了2道啊？你还是没认真听讲咯？我，本子上要写真只有2道啊！“我已经完全表示无奈了。”算了，你先回去吧。“
出了办公室门，刚才还理直气壮跟老师解释的我立马没了刚才的勇气，走进教室，也不管下节是语文课，直接在座位上开始哭了。我是那种想哭就哭的人，我不会为班里有同学在场，就不哭了。同学都很奇怪的往我这边看来。
我不喜欢被别人误会自己做错了某件事情，不管对方是谁，只要有机会解释清楚，我就不会忍气吞声。你看见的只是我理直气壮的那一面，但我永远也不会让你看见脆弱，哭的肆无忌惮的那一面。
这一切的一切，只因我解释了，努力过了。就算哭得再惨，就算受的伤再多，就算没人可以懂我。我依然会努力的坚持下去。
2015年河北中考作文：这一次，我没有放弃
2015年河北中考作文：这一次，我没有放弃
这一次，我没有放弃
刘瀚原
不放弃，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；不放弃，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；不放弃，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
——题记
看着我书柜里的那张荣誉证书，我想起了去年的那一幕，想起了我引以为豪的一件事。
去年，我参加了一个徒步活动，只要走完全程，主办方就会捐出100元给贫困山村来建设校舍，我决定也为农村孩子们献一份爱心。活动当天，我兴奋地早早起来，穿上徒步装备，到达起点，原来有这么多充满爱心的人来参加活动，我对他们充满了敬意。徒步，即将开始。
刚刚开始，都是很轻松的，浑身上下充满了劲，虽然太阳挂在头顶，但一点也不觉得热，一路上欣赏着景色，大树伸展着自己硕大的身躯，为人们无怨无悔地贡献着绿荫，花儿也竞相开放，香气扑鼻，引得蜜蜂争先恐后地采蜜，我沉醉在这美丽的景象当中，毫无疲惫之意。
路程过半，我已经经过了两个“爱心加油站”，开始有些累了，开始时的兴奋感渐渐消失，头上的汗珠也越来越多，逐渐打湿了衣服，汗落在被照得发白的地上，瞬间就蒸发了。迎面的风似热浪扑来，使人喘不过气来。知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。我的步伐开始变慢，双腿变得越来越沉，像灌了铅一样，每走一步就要花上更大的力气。脚也变得酸疼，好像撕裂了一般。我脑海中出现了一丝丝放弃的信念，但一想到只要到终点，就可以帮助他们，贫困农村孩子在破旧的危房中那求知的眼神就浮现我的脑海里，于是，我打消了这个念头，我不能放弃，我一定可以！腿好像不是那么沉重了，我要继续前进。
路程只剩最后四分之一了，放弃的念头又从脑袋里蹦了出来，我真的有些筋疲力竭了，难道我这次就这么放弃了？不，我这次决不放弃！有了信念，我不由得加快了脚步，一步一步地走向终点。我成功了，这次我没有放弃！
11公里的路程，在我的脚下终结。这次，我没有放弃，我为我这次坚持感到欣慰。同时，我也更加感悟到，只要我们努力，只要我们不放弃，我们终会获得最后的胜利。（指导
老师 李相召）
点评：选材新鲜，气息浓郁。抓住亲身经历的徒步旅行为农村孩子捐款这个事件，体现了小作者积极的人生观和价值观。可谓立意高新，符合社会主流价值观。不足之处在于之前放弃的经历完全略写，还是有个简要的交代，不显得突兀。
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