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有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯 。 动力和爱的温暖。
岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读年级„„
树叶，听着那熟悉的雨声，一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头„„. 那年我读*年级，一天我走在这条回家的小路上。天也下着雨„„
时光如梭，光阴似箭 ，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一坛历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。
童年的故事就像海边美丽的贝壳，拾也拾不完。可是贝壳在海水长年的冲刷下也会变成沙砾，日记放久了字迹自然也会模糊，我害怕自己有天再也记不起童年，所以我又把它们翻出来晒太阳了。
呼；一位平凡而伟大的人物„„„„
伟大，母爱永恒！
走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
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放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白
雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（2）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。 天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好„„我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面
前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利 样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
XX事情后，体会更是深刻 们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 “一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。
拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过，溅起一朵朵欢乐的水花。
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友情，希望得到永久，即使青丝变成白发，也在心底默默地保留„„
人生路上——岁月如海，友情如歌！ 活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 园才会更加温馨美好 的事情，我到现在还记忆犹新。
鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
面地，认知这个看似复杂的世界。
也包含了信任和肯定，欣赏是一种激
励和引导，可以使人扬长避短，更健康的成长和进步.【有关成长话题作文的开头】
每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，
人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱!
冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可
以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
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生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达„„走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
'俯首甘为孺子牛'；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表
现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人
的胸怀。
一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望„„
才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
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“自我成长”类作文万能素材
"青春成长”一直成为中考作文命题的热点，青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观……无不充盈在中考作文的试卷中，定格为青春成长的天空中永恒的彩霞。 “青春成长”类命题往往基于以下两点：
1．关注青春生活风采
学习生活中，我们善于思考，勤于钻研，热爱科学，却也怕作业负担，怕考试失败；渴望老师的尊重、关爱，却也常常叛逆，喜欢自由自在，有自己的空间；喜欢表现自己，却因常常出错而害怕。课余生活中，我们总是生龙活虎，热爱班集体，却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉，伤了同学间的和气，被家长、老师批评；渴望同学友谊，却也为不经意的一句话、一个动作、一个眼神大打出手；喜欢追求新鲜事物，喜欢“另类”，做自己爱做的事。家庭生活中，渴望父母的理解，厌烦父母的唠叨，常常和父母对抗；富有理想，但遇到挫折便失落怅惘……中考作文的命题，就是紧紧扣住我们自己的个性生活作为命题的范围和内容的。
2．折射生命的内涵
成长中，我们学会了开启尘封的心灵，睿智地面对世间一切不可预测的变故，打造坚实的青春底座，磨出生命的光亮，感受体验青春生命的精彩。我们开始思考生命的价值和意义，演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生命，由青春成长感悟生命的内涵。中考作文命题“ 的味道”、“感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就体现了这样的命题导向。 综合以往的“青春成长”类中考作文命题，我们可以看出两个特点：①命题的核心是“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中，领略了喜怒哀乐，渴望着快快长大。题目中常出现类似的“我们的生活斑斓多彩，我们对未来充满希望憧憬，人的成长需要磨炼”“成长的岁月里，我们有烦恼也有快乐，成长的滋味有苦，有辣，也有甜”等语句。②初中生处于青春成长的关键期，充满激情、活力，又不免苦恼、脆弱，处于“心理断乳期”，以自我为中心，缺乏自制力，离家出走，轻生现象时有发生。所以，命题的方向会关注我们自身的成长，帮助我们树立积极向上的人生价值观，培养乐观、健康的心态。同时，还要注意到两个趋向：①引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如 “成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经历，又要得出自己独特人生感悟。②命题素材由名人名言或名人故事转向热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事，有些考区以此作为命题的素材或背景。
特别提醒大家的是，“青春成长”类话题涵盖面很广，因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题，如情感类、品味类、心声类、追求类、感悟类、美德类、热点类，也可以用“青春成长”类素材来写。我做了一个简略统计，几乎90%以上的作文命题，稍微调整变换一下，都可以牵引过来，写青春成长，写人生体验。
满分作文
最好的奖赏
那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。——题记
芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……
那年，我趁假期到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果，叫道“我要吃这个！ ”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。 “不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗?” 我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……
回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话铃声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光返照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。
“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我再也忍不住了，带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾泻而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头，泪水在眼中翻滚着。
忽然，奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时，我的泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。这个斑斑点点的芒果，它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸，我默念：“会的，我会好好读书！”又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。
亮点揭示：
文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。
我们的心近了
从小，我就和爷爷奶奶生活，爸爸妈妈远赴上海打工，一年只回来稀疏几次。所以，小时候奶奶对我说：“你爸爸妈妈去挣钱给你买糖吃，还有布娃娃呢！”果然，每年春节，爸爸妈妈会给我带回别的小朋友没吃过的糖，别的小朋友没玩过的布娃娃。看着他们羡慕的眼神，我心中的快乐和自豪无以言表。
有一次，我在幼儿园跟一个小朋友打架，下午他的妈妈跑来训斥了我一顿。心中的委屈促使我哭着闹着要妈妈回来“给我报仇”但爸爸妈妈非但没回来还在电话里教育了我一顿。当天晚上我就把所有的布娃娃全都扔掉了并决定不再搭理他们。
从那以后，我更亲近爷爷奶奶而疏远了爸爸妈妈，而他们，依旧为我的糖和布娃娃奔波。 后来，爸爸妈妈为了让我接受更好的教育，在城里买了房子，让我在城里念书。爸爸妈妈依旧在外打工，而我和他们的话语依旧少得可怜。家到上海的那段长长的距离，让我们的心无法走近。
后来，在课堂上，老师讲解《游子吟》的时候，我心中突然冒出一股从未有过的酸楚。一句“谁言寸草心，报得三春晖”，让我第一次懂得父母的艰难和苦衷。此后爸爸妈妈的电话我总是抢着去接，爸爸的教导让我长大以来第一次理解了“父亲”二字的含义；妈妈的嘘寒问暖让我真正读懂了母爱的细腻和伟大……
我的生活突然充实起来，心中充满了对父母的感激，一条细长的电话线将我们的爱和牵挂一并传递……今年“五一”长假，爸爸回来看我，问我想要什么礼物。我说要布娃娃，爸爸迟疑片刻，欣喜地答应了。抱着久别的布娃娃，心中的幸福与满足似海浪，一波又一波久久未能平息……
尽管有时我将“爸爸”叫“爷爷”，弄得我很尴尬，但很快我们都不约而同地笑了，那一刻我发现我的爸爸真“可爱”。
心告诉我：我和爸爸的心更近了。
此时此刻，我坐在考场上，考场外的爸爸正在等待。我的心告诉我“要有信心，不要让爸爸失望。”
爸爸用心向我传递着爱，我的心将这份沉重而伟大的父爱转化成动力，激励我勇敢地前行……
从家到上海/从电话这头到电话那头/从考场内到考场外/从爸爸的心到我的心/我切身体会到/我们的心近了！
亮点揭示：
本文最大的亮点是真挚的感情和动人的细节。从小时候的快乐、自豪到后来对父母的疏远再到领悟后的感激，考生用朴实简单的语言娓娓道来，在简单的语言中揭示了“我们的心近了”
的深刻体验。生活中的细节，如将“爸爸”叫“爷爷”，抱着久别的布娃娃……真实动人又令人回味。文章的思路清晰，考生个人的成长其实也就体现了“心近了”的过程，结尾极富表现力。 写作秘诀
写“青春成长”类作文必须掌握“记叙和描写”的技法。回想我们读过的“青春成长”类的美文，如王安忆的《我们家的男子汉》，程海的《三颗枸杞豆》，哪一篇不是靠传神的描写和幽默简练的叙述语言取胜? 记叙文中的叙述是记录、述说人物活动的一般情况和事件发生发展的经过，把人物和事件的基本情况交代清楚。对于景物来说，叙述就是介绍观察或参观的简要过程；对于人物来说，叙述就是对人物所作所为进行概括介绍；对于事件来说，叙述就是对其发生、发展与结束的粗略交代。简要、概括、粗略是叙述的最基本特征。叙述的语言有的凝重，有的轻快，有的幽默，有的朴实……
描写就是细写，是对人、事、物进行客观的描绘和刻画。分为正面描写和侧面描写两类。正面描写是对对象的肖像、语言、神态、动作、心理的直接摹写。侧面描写则是通过描述相关的事物来烘托、突出描写对象。如何做到描写的新颖、生动、传神呢?
首先，要挑选成长过程中富有个性的生活内容。即选择个性材料来描写，就是选择日常生活中有趣、有味的平凡小人物、小事件，甚至是别人不屑写的材料来描写。如《最好的奖赏》，考生选择了假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激励孙子，说如果孙子考第一就奖励一个芒果。没想到，此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时，奶奶已是大去之人，只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的我更加内疚，泪如雨下。这个写作内容本身就彰显了个性，表现了考生成长经历中的真实、充满情感、看来不起眼，却能留下深刻印记的生活事件。
其次，要注重个性细节刻画，再现成长过程。即注重描写个性肖像细节(外貌、衣着等)、个性语言细节、个性神态细节、个性动作细节、个性环境(即特定的自然环境和社会环境)。 如《我们的心近了》一文中的细节描写：爸爸的“迟疑，欣喜”，考生“抱着久别的布娃娃”，有时将“爸爸”叫“爷爷”的尴尬。这些情节再现了考生对爸爸由不理解到理解的过程，写出了考生和爸爸心近的过程，真实、生动，令人回味。
最后，要运用修辞描写刻画，通过感悟出彩。如一篇中考满分作文《做一颗咖啡豆》》，运用比喻的修辞手法把一个弱不禁风的女孩出人意料地跑完校环城赛跑的经历，比作把咖啡豆变为咖啡的过程，得出“让热水来得更猛烈些吧，请把我磨炼成生活的强者”的人生感悟。比喻形象，贴切真实。
但是，描写时应注意以下几点：
1．恰当。描写要有目的，不能乱用，要围绕中心去描摹刻画。
2．生动。描写要美、妙、巧、新。描写的地方不要信“笔”开河，乱加形容，滥用形容词或生造词，这样会影响阅读效果。自然、贴切、真实的描写才是成功的描写。
“成长烦恼”话题
【原创试题】
在漫长的成长岁月中，人人都会有欢乐，当然也会有烦恼，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么想我一生中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，关键是你如何去面对它。请以“成长的烦恼”为话题，写一篇不少于600字的文章。
【思路拓展】
以“烦恼金字塔”为题与一篇记叙散文。把成长中的烦恼比喻成一座金字塔，表达自己渴望轻松自由的心声。开头运用题记写出青春成长的烦恼像金字塔一样是层叠着的。正文内容写心中的三层烦恼：底层、中层、高层。每层烦恼分列标题，展现三幅画面，每幅画面要有具体的生活细节，着重描写对话和动作。如，把生活中“骑小型自行车”、“饿着肚子上学”和“考试”三个方面的烦恼，比喻为烦恼的底层、中层、高层，形成烦恼的梯度，每一段结尾紧扣“烦”字来突出主题。如“唉，骑小型自行车走不快，可真烦！”“唉，饿肚子上学，烦恼就等着你，空着肚子却要百般忍耐着听课，心更烦了。”“唉，考试真烦，考砸了更烦！”
以“长高的苦恼”为题写一篇记叙文。长高是人们普遍追求的，为什么会苦恼呢?题目就设置了悬念。开头以电视广告推销增高产品，引出我对增高的苦恼、憎恨，为什么呢?接着列举自己在生活中的典型事例：因为对个子较矮的同学说话，要低着头，他们要仰着脸“恭听”，那样子跟大人教训小孩子差不多，可真羞啊。和妈妈上街闲逛，遇到妈妈的熟人，人家第一句话总是：真像姐妹俩。妈妈听了，马上扯开话题。等把熟人应付走了，妈妈就虎着脸说“下回不和你逛街了。”由于个子高，只能坐在教室后面。为了抄题，脖子伸得老长，像只长颈鹿。向老师中请换座位，可老师苦笑了一下，说“你这么高，坐在前面不挡了后面的同学? ”和同学去吃“肯德基”，站在她们中间，高她们一个头。来到餐厅，服务员问我：“小姐，要点什么？”把我当小姐了？因为这个称呼，朋友们有事没事地老挖苦我，我多不好意思啊。历数这些“长高”的罪过后，呼吁：“长高”啊，你不要再“折磨”我了，呜呼！
以“恼人的青春症”为题写一篇小小说。通过青春症出现、消失、又出现的过程，写出自己烦恼、快乐、忧愁的复杂心理，表达自己渴望消灭青春症的心情。开头以同学们谈论青春症起笔，描写自己愁容满面：看着镜中“安居”在自己脸上的“痘痘们”，刻画其神气十足的丑态，描摹自己难受的心情。接着写自己采取了各种攻势，一心要消灭它们，“游击战”、“阵地战”都用上了，它们却越来越多。对此，进一步刻画自己烦闷的心情。再笔锋一转，一段时间后青春痘竟然离奇地消失了，这给我带来莫大的快慰。可是好景不长，在一次体育课后，我挥手擦汗时，竟然明显地感觉到它们又“重出江湖”了，而且全是新品种。最后以感叹结束全文：青春症是青春的象征印记，却是我烦恼的根源。青春不留症该有多好啊！
【例文展示】
精彩开头
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味！可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！
童年就像万花筒一样丰富多彩；就像浪花一般激情万分；童年就像彩虹一般五光十色。每一个人的童年都不一样：有过探索知识宝藏的足迹；有过学习做人的脚印……而这些美好的记忆都跟着时间老人悄悄地溜走了，但是它们像精灵一般永远地藏在我心里。特别是那次我学______，我依然记忆犹新。
每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。我的这十一年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒，五味俱全。在我的记忆仓库中，有一件事令我十分难忘。 成长就像万花筒一样丰富多彩，成长就像彩虹一般五彩缤纷，成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆，虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了，但是他们像精灵般永远藏在我的心里，特别是那件事更成了我成长中最值得回忆的趣事。
翻开我记忆的宝盒，我经历过无数的事情，我体会到了成功的喜悦，感受到失败的悲伤，也体验到了各种快乐的事，这些事都使我在成长的道路上越走越远，其中有一件事至今还让我难以忘怀。
在不知不觉中，我长大了。我的童年记忆是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢，在我的记忆宝盒中，二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。
在不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有弹琴的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。最近的一件事就令我很难忘，那就是_________。
【有关成长话题作文的开头】
在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,有让我惊喜的，让我高兴的，让我感动的，数也人生的道路永远是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆，它们就像一打调味盒，有数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。 有一件事就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今。 酸、甜、苦、辣。在我的成长过程中充满了不同的味道，它们让我懂得了很多道理，给了我很大的启示。
精彩结尾
虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的
东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活，而我们就是这列火车的驾
驶员，永远驾驶着这列火车。同学们，让我们做一个成功的驾驶员，千万不要让它开上不正当的轨道。
这件事虽然已过去了一段时间，但现在回想起来，我还是______的。我进一步明白了一
个道理：_________________。
成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历，有的让我感动，有的让我忏悔，这每一次
都让我感悟许多，我渐渐地成长了。
回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事
也仍在发生，让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事。 成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去到现在，都是我最美好的回
忆……
关于成长作文的题记
悄悄地，我长大了
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出它的甜蜜，饮出它的苦涩„„
——题记
午后，坐在椅子上，手捧着一杯沁人心脾的红茶，细饮一口，涩涩的，但随后一阵甜感席卷而来。成长不也是这样子的吗？只有经历挫折与磨练，也能收获属于你的那阵甘甜。
小时候，总听着妈妈说的那几句话：“XXX，你看看人家学习都好，从来不用父母操心，看看你，都多大了，一点点变化也没有，就不会懂事一点吗？”但是我有好几次想对您说，我在悄悄地长大！
自从去了劳动基地回来，我倒是真正见识了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯辛苦地耕田、种菜，给我们带来了优质的食物，而小时候的我，吃饭挑挑拣拣，第一个动筷的人肯定非我莫属，但是爸爸妈妈从不说我，似乎我这样做是对的。在那儿，大家争先恐后的抢菜，从不顾及淑女风范。
洗衣服是必定要做的活儿，小时候妈妈从来不让我洗衣服，总说：“帮什么忙！去读书，当心小手变成像阿太一样！”我还不懂，只好走回去房间读书。
有一天，我看见阳台上衣服堆成小山，像：既然他们不在家，就把衣服洗了，等他们回来，给他们一个suprise（惊喜）！
我先拿起妈妈的衣服，沾点儿水，用肥皂在上面搓一搓，用力揉了起来，一些儿肥皂泡泡在我身边飞舞，似乎在对我：“你真棒！”我的背好疼，是因为一直在洗，但是我的内心却无比高兴，想到他们回来时吃惊的表情，我不禁笑了。 “豆豆！这些衣服倒是你洗的？哦！你终于长大了！”妈妈回头看见那飘舞的衣裳，激动地把我抱住！此时，我仿佛听到了“咔嚓咔嚓”的声音，哦！那是成长的拔节声！
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中其中。我们有时会潸然泪下，有时会开怀大笑，有时会眉头紧皱。酸、甜、苦、辣，同样萦绕着我„„
作文开头
1、踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
2、随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日亦增多，压得我喘不过气来，最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。
3、我喜欢看晴朗的天空，湛蓝而纯净。不知何时，我成长的天空却有了一片阴霾，变的灰蒙蒙的，我想那叫烦恼吧。
4、深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住，此时夜阑人静，而我却睡意全无。
5、成长是一枝美丽的花朵，而烦恼就是小小的蚜虫，无情地吞噬着我们的快乐生活。
6、告别了幼稚，告别了天真，迈进了初中的大门。原来我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了院子里的快乐与笑声，只留下了一束束昏沉的灯光，陪伴着本子上的龙飞凤舞的钢笔字，以及浅浅的“沙沙”声......
写事作文精彩开头与结尾
开头：
1、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十二个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
结尾：
1、童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。
2、六年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！
3、光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。
4、这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理。。。。。。
一、关于成长的成语：
逆境成才 拔苗助长 天真无邪 豆蔻年华 茁壮成长
二、关于成长的名言警句：
1.我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。 ——朱自清
2.反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。
——［德］海涅
3.我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
——［美］爱默生
4.人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中寻找生机。 ——席慕容
5.人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼。 ——松下幸之助
6.青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。 ——臧克家
7.人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。 ——老宣
8.等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金
9.青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。 ——郭沫若
10.有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。 ——周恩来
11.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女
三、关于成长的诗句：
1.百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》
2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 《荀子》
4.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 司马迁
5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 李白
6.吃一堑,长一智。 古谚语
7.尺有所短,寸有所长。 屈原
8. 读书百遍,其义自现。 三国志
9.读书破万卷,下笔如有神。 杜甫
10.读万卷书,行万里路。 刘彝
11.多行不义必自毙。 左传
12.工欲善其事,必先利其器。 孔子
13.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。 苏轼【有关成长话题作文的开头】
14.光阴似箭,日月如梭。 明《增广贤文》)
15.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 古诗诗话
16.鞠躬尽瘁,死而后已。 诸葛亮《后出师表》 17老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操
18.穷且益坚，不坠青云之志。 王勃
19.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白
20.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 李清照
21.满招损,谦受益。 尚书
22.敏而好学,不耻下问。 孔子
23.莫等闲,白了少年头,空悲切！ 岳飞
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24.前车之覆,后车之鉴。 汉书
25.失败乃成功之母 爱迪生
26.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游
四、关于成长的歌曲：
十七岁那年的雨季
当我还是小孩子/门前有许多的茉莉花/散发着淡淡的清香/当我渐渐的长大/门前的那些茉莉花/已经慢慢的枯萎不再萌芽/什么样的心情什么样的年纪/什么样的欢愉什么样的哭泣/十七岁那年的雨季/我们有共同的期许/也曾经紧紧拥抱在一起/十七岁那年的雨季/回忆起童年的点点滴滴/却发现成长已慢慢接近
越长大越孤单
多年以后/你回到我身边//不安全 充满了你疲倦的双眼/看着我 也告诉我/你是否 依然相信童话/你曾对我说 每颗心都寂寞/每颗心都脆弱都渴望被触摸/但你的心 永远的燃烧着/永远的 不会退缩/越长大越孤单 越长大越不安/也不得不看梦想的翅膀被折断/也不得不收回曾经的话问自己/你纯真的眼睛哪去了/越长大越孤单 越长大越不安/也不得不 打开保护你的降落伞/也突然间 明白未来的路 不平坦/难道说 这改变是 必然/你曾对我说 每颗心都寂寞/每颗心都脆弱都可望被触摸/看着我 也告诉我/你的心依旧燃烧着
eg:小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶„„”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的„„
“太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来„„”《青春舞曲》这首歌把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼也已经来临。
五、关于成长作文好的开头结尾：
开头：落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月。一年又一年，一日复一日，我逐渐成长。蓦然回首，原来那条路我曾跌跌撞撞地走过。
结尾：我不断地成长，不断地懂事，不断地坚强，不断地勇敢！我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！
开头：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
结尾：成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆„„
开头：成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
结尾：回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每 2
一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。
六、关于成长作文的优美语段：
1.当我吹灭那12根五彩缤纷的蜡烛时，就标志着我长大了。是一个青少年了，不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子，不会遇到麻烦就放弃，遇事要自己勇敢地面对„„
2.时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
3.曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。
4.成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
5.有人说：“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈，像水；又柔韧，像树的枝条；有花一样的香味。心灵有看得很远的视力，好的听力。而我，一个外表平平，而内心却是五彩斑斓的。
6.不知道为什么，上帝总爱把困难这礼物奖赏给我，或许他想让我像珍珠一样，在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子。
7.曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，轻轻地，那蛹不知什么时候开始破了一个洞，我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯，因为它在渴望生命，它不畏惧困难，突难，“啾”地一声，它出来了，它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花儿的芬芳，看到了天空的蔚蓝，它将感受到大自然的一切神奇与美丽。
不错，阳光总在风雨后，我也会像那只蝴蝶一样去面对困难，会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物，因为我始终相信，在充满荆棘的道路上，它的尽头一定是一片绚丽的天空。
8.曾经的我自卑过，无奈过，同时也茫然过，但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能 3
激起美丽的浪花，天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。 如今的我，还不够成熟，总是想把一件事做到完美，或许我不能改变天生的容貌，但我可以时时展现笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我虽然不能延长生命的长度，但我却能扩展它的宽度，从而发现更多生活的意义和美好。 我也将在以后的道路上走得更远，更稳，路下的脚印更深刻。
9.成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
10.成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
11.停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰„„
七、关于成长的作文素材：
周杰伦的成长经历（兴趣伴人成长）
杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。
高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。
是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。
在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》。他也从此名声大噪，而这时他只有19岁！
沈向洋被“逼”考研（好朋友帮助成长）
对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。后来老师跟我说：‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢？你应该考研究生！’我回去想想，也对，于是就决定考研。可人是有惰性的。我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。’结果我考 4
研考了全系第一。如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。
里根自立乐观地成长，顽强地自立）
童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。
诚实与成长(樱桃树的故事)
传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后，质问家人：这是谁干的好事？华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：爸爸，是我干的！父亲反问道：小鬼，把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗？华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：可我告诉你的是一个事实呀！父亲听后，不但没 有惩罚华盛顿，反而赞扬说：承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。
揠苗助长
从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着自己那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手量量秧苗长高了没有，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢？他想啊想啊，终于想出了一个办法：“我把苗往高处拔拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗？”说干就干，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山，才拖着发麻的双腿往家走。一进家门，他一边捶腰，一边嚷嚷：“哎哟，今天可把我给累坏了！”他儿子忙问：“爹，您今天干什么重活了，累成这样？”农民洋洋自得地说：“我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截！”他儿子觉得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田边一看，糟了！早拔的秧苗已经干枯，后拔的也叶儿发蔫，耷拉下来了。
每一棵植物，都需要阳光、空气、水分及土壤才能逐渐成长。农夫也必须每天辛勤地浇灌、耕耘等，才能获得成果。每一个生命的成长也如此，千万不要违背规律，急于求成，否则就是欲速则不达。
八、关于成长的优秀作文：
成长的足迹 成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。 一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。对于那时的我来说，成长就是由一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中离不开的亲人。
从幼年的光景进入童年的时光，才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外，淘气几乎成了我的全部生活。有一次，我对水缸里为数不多的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。
现在看来，那时的我，就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又获得了许多的新东西。
后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”，第一次知道这个世界不止绥芬河这么大，第一次交到除了父母之外的玩伴„„一个连一个的第一 5
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