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“最短与最长的时间”作文导写及例文
一、题目回放：
读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间，因为它转瞬即逝；最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、审题指导：
材料有两句话，前一句强调时间的短暂易逝，是从微观和个体层面而言的；后一句强调时间的恒久漫长，是从宏观和整体而言的。这是一则典型的组合思辨性材料。时间作为一种客观存在，由每个不可重复的瞬间构成，永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在，也可以是一种主观认识。学生可以从第一句话切入，写面对时间的短暂，我们无需感伤，而应珍惜；也可从第二句切入，写面对时间的漫长，我们不应放纵，不能虚度；也可以二者兼顾，突出重点：联系生命历程与生命价值，强调在短暂的人生历程中追求生命永恒的意义和价值；学生还可以结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹„„所以本次作文所提供的材料虽然在中心话题上有所限定，但是还是具有一定的开放性，有利于学生思维的延伸和拓展，写出有内涵有思想的文章。
需要注意的是，不能对前后两句话平均用力，造成观点不清、重心不明。同时，不能仅仅证明这两句话的正确性，学生必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验，在新颖和独特上下功夫，在细腻中挖掘真情实感，在思辨中表达真知灼见。
三、写作素材：
（1）一生复能几，倏如流电惊。——（东晋）陶渊明
（2）人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。——（前苏联）高尔基
（3）世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵的就是时间。要热爱生命，那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——（前苏联）高尔基
（4）虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂
的，人的命运是有限的。——（德国）歌德
（5）生命最长久的人并不是活得时间最多的人。 ——（俄罗斯）索尔仁尼琴
四、佳作示范：
握紧时光
生命的钟摆在日出与日落中摆着，在起点和终点间摇着，看见时间流逝，莫惶恐。转瞬间，生命的质量掘出时光，无穷。
叹时光易逝，怅光阴转瞬。的确，低头，指尖不断地在刷屏中漏下缕缕光阴，换得一缕叹息。的确，等待，球迷用一个又一个四年，影迷用一部又一部影剧丈量时间，发现时间，微乎其微。【时间过得快的作文大全】
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的时光，为什么如此匆匆？赶不上的步伐，剩下的灵魂躯壳„„
时间之短，短在她的易逝，更短在你的漫无，你的生活。
其实，时间可无穷，如果你用生命的质量去填充。
当拿破仑进城时，窗内，黑格尔看着他，写道：这位世界精神，骑在马背上，眼睛集中于一点，真让我有一种异样的感觉。
现在的我们看来，转瞬的时间中，黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号，绝对精神的符号，存之久远。在转瞬的时光中，黑格尔用思想扩充生命的质量，以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。
从浩荡历史中徜徉来，看孔子之心，观庄子之气，何不是用有限成就无限，在时光的冲刷与涤荡中，思想的星光不暗，不灭，永无穷尽；转而，看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈，看莫泊桑笔下璀璨的项链，在时光中亦是熠熠，无穷无尽。
大家大师，用立言填充了生命质量，让转瞬的时间显出无穷无尽的价值，其实平凡如你我，不必立德立功立言，也可在转瞬的时光中成就无限，享受无穷无尽的时光。
因为时间之长，长在她的无穷，更长在你的所为，你的生活。
农人捂着自然的时钟，在土地上年复一年，泛着土地香的踏实，浸着汗水的收获不是转瞬，诠释着生命质量的充实，透着时间的无穷。
倘若你也用目光爱抚一朵花，闻稻香一片，望星空灿烂，以热忱的心去爱生活，便也握紧了时光。
握紧时光，用生命质量成就时光无限。时间非流水，而是绵延不断的念珠„„
生命的钟摆在摇，不停。
【简评】时间短，短在易逝，更短在漫无。用质量去填充，时间便可无穷。从拿破仑到黑格尔，从孔子之心到庄子之志，从普契尼歌剧《蝴蝶夫人》到莫泊桑小说《项链》，大家大师用立言填充了生命质量。平凡如农人，如你我，亦可在转瞬的时光中成就无限。该篇一气呵成，文理俱佳，首尾处借生命的钟摆、绵延不断的念珠纪念逝去的过往，憧憬看得见的未来，言有尽而意无穷。（65分）
用短暂铸就永恒
春晚上走红的《时间都去哪儿了》，令人在感叹的同时也在思考。有人说，奋斗不息，生命不止；有人叹，人生苦短，然而决定生命的不是时间，而是生命本身。
济慈，英国浪漫主义派著名诗人之一，他曾在疾病中忧思国难，他的墓上刻着这么一句话：把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言：“人生一世是写在沙上的。”潮水一来，沙子便被水冲没，不留下一丝痕迹，而济慈更果断，用水书写，一边写一边消失。有人说，济慈是为了忘却。可从另一角度讲，水和时间一样经久不息，写在水上不是代表着另一种永恒？
时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时，当代的人生命短暂，但在后世却历久弥新，成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，叹服孔子“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”。
而人性总是在继承与反叛之间择路而生，我们一边赞美，一边诋毁；一边前进，一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来，比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸，还是像庄子驾着大鹏，带着“葫芦舟”成为永恒，这一切都是我们的选择。
橡树，十年才长成参天大树，并且他们能存活很久，厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语，我们叹息树木等待成长的时间之长时，也不妨想想，或许在漫长的生命中，十年的时间也许正是我们口中的三个月。
所以，学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐，行文时博古通今，纵横捭阖。问起原因，他笑笑说，还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月，用学习打败时光的流逝，用文字雕刻光鲜的青春，怎一个精明了得？让生活活出价值，岂不可“物与我皆无尽也”？
哀须臾，叹无穷，这是第一境界；物与我皆无尽也，是第二境界，而“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽，生命何须
永恒？少年振衣，岂不可作千里风幡看；少年瞬目，亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月，我也要做一颗橡树，站成人生中永恒的风景。
【简评】时间经久不息，流逝亦是永恒；生命价值会随时间代代传承；时间长短是相对的；用学习打败时光；对待时光有三重境界；时光何必不朽，生命何须永恒„„本文具有议论的思辨力量，充盈着激情，纵横开合，灵动自如，有相当深入的思索灌注其中，体现出优秀的控驭能力和文学素养。（61分）
那间老屋
天空湛蓝而辽阔。一抹炊烟从天际袅袅升起，在余晖的点缀下，曼妙朦胧。如仙子身上轻柔的白纱。
随着那抹炊烟的愈加明晰，心也莫名的温暖。“嘟”地一声，车停了，家到了。
奶奶早已在家门口，老屋亦不声不响地矗立在身后，在夕阳下，如一位沉默的老人，等待我们做最后的问候与告别。是的，最后的，它明天便要离开我们，完成使命了。时间短暂，短短数年的陪伴，竟到了分别的时刻。
不久，大伯二伯们陆续到了，大大的一家子挤满了整个屋子。喧闹问候，笑声盈满了整个屋子。“谁跟我去烧火？”奶奶问道。“我！”兄妹三人不约而同地举起了手，一窝蜂地涌到了灶台边上。
姐姐坐大凳，负责添柴增火，妹妹负责看锅，而作为最小的我便安安静静坐在一旁。
火渐渐起了，“噼里啪啦”，灶膛里发出木柴燃烧的声音，一种熟悉的柴火味道充满我的鼻腔。锅里也溢出了层层雾气，氤氲着稻米的清香，混杂在空气，清淡温暖，仅仅闻着，胃里便不由发出温柔的叹息。
雾气渐浓，二姐忙碌的身影已只剩隐约的轮廓。我的心从未有过如此平静，像是离家的孩子终是找到了那片港湾，那方天地。“时间真快呀！”不知是谁发出了这样的叹息。
视线模糊，依稀记得是谁装作小大人的模样，装模作样，却差点把自己烧着？是谁搬起椅子，踮着小脚，去够那锅盖，结果却摔得人仰马翻？又是谁不甘独坐一旁，自告奋勇去抜青菜，却捧回一堆青椒？是啊，那都是我们，时光匆匆，似水流年，我们都已长大，老屋也已老去，那些美好的往日，被一片片青瓦记录的童年，也将随老屋的离去而离去了吧。
“我们去拍个照吧，作纪念。”大姐提议，大家纷纷赞同。推推搡搡，吵吵闹闹地奔出去，落日正好，夕阳倾洒。“茄子„„”，每个人的脸上都洋溢着
微笑。四世同堂，于老屋前记录那段美妙时光。也许，不必伤感，那些美好也将如照片一般，永远封存在我们的心中。许多美好，不思量，却自难忘吧。我想，那种莫名的心安便是抹也抹不去的家园之恋吧。
余秋雨曾在《山居笔记》中说：“时光易逝，但那些城市的风情又怎会烟消云散。”是啊，时光对每个人，固然短暂，那些记忆也将随我们逝去而封存，可对漫漫人类长河而言，那家园落日，那家园情怀又怎会褪去。它们将一代代，随时间，传承下去，无穷无尽，漫长温馨。
该离开了，夕阳渐落，那老屋，在夕阳里，安静而美好。
“再见了。”我在心里轻声说。
【简评】：该文紧扣题意，由家乡的小屋展开描绘，自然生发出时光易逝，家园情怀永存的哲思。。文笔优美，描写细腻，体现了较好的语言基本功。不足之处是结尾的议论略嫌冗长，故判为一类中65分。
定格的时光
我在老屋门前伫足，细数岁月磨不去的细碎旧影，打量流年带不走的清浅痕迹，门前的凌霄花在这里开了一季又一季，时光被悄悄凝住，定格。
我推开咯吱作响的大门，里面只是变成空荡荡的，别的一切如旧。
踏进爷爷奶奶曾居住的里屋，有一块颜色略浅的方形的方形显得尤为突兀。是了，奶奶有一只大箱子，在这里静立了许多年。
奶奶有一只木箱，从没见过她打开过。若是问及，她也只是笑道：“都是过去的东西了。”
一日午后，难抑好奇的我央求了奶奶许久，她是拗不过我了，终于将木箱打开。
因多年未开，四起的尘埃在阳光下漂浮，我在箱中翻找着奶奶的秘密，终于在箱底看到。
那是一件织锦缎的中式棉袄，菊花扣全部由手工缝制，丝绵夹层，衬着暗红纯棉里子，绣着鲜红牡丹与芍药，枝叶纠缠，掩藏不住无尽繁华与热闹。
奶奶像抚摸婴孩一样摩挲着这件衣服，口中喃喃：“这还是我做姑娘的时候亲手做的。”
我分明看见，奶奶已经花白的发丝在阳光照耀下折射出温暖的柔光，和婉的笑意掩去了岁月留下的痕迹。我想象着奶奶年轻时的样子：穿着家常白衬衣，蓝棉布裙子，倚着窗户，细致又仔细地缝制着这件衣裳。
是谁说，是时间仍在，而我们飞逝。
现在，奶奶的这件衣服已经给了我，而全家也已搬离了这座即将拆迁的老
关于时间的作文：时间
关于时间的作文：时间
六岁以前，我有爸爸的呵护，妈妈的宠爱，奶奶的怀抱，爷爷的笑容。我那时是爸爸妈妈的小宝贝，爷爷奶奶的开心果。爷爷每天早上牵着我的小手，一路上笑呵呵地把我送到幼儿园，下午再把我接回来；奶奶则是帮我洗衣服、梳头、做饭；妈妈晚上陪我看书，给我讲知识；爸爸则是周末回来陪我做游戏。家里整天被欢乐笼罩着。
六岁那年，我上小学了。家里的气氛似乎有些改变，爸爸因为工作忙不能按时回家，妈妈则因为大学里课越来越多，而陪我的时间越来越少，除了周末给我讲一点知识以外，其他就是不管我学习了。奶奶自从我上了小学以后，变得有些爱唠叨，又有些健忘，每天唠叨的话要用几篮子装。爷爷则是变得越来越严厉，常常对我写的作业指手画脚。我考了95分，他要生气，说我粗心大意没有考好；我考了100分，他还要说我，不要骄傲要持之以恒之类的话，可以一直持续说到我是晚上上床睡觉为止。家里的气氛因此变得有些严肃起来。
今年我上四年级，因为爸爸工作上经常出差，根本就没有时间顾及我；妈妈则因为工作在外地，加上她在贵池也要带课，所以也管不了我的学习；奶奶变得很唠叨，而且变得更加健忘起来，于是我充当起了她的免费私人助理；爷爷因为我的作业变得越来越多、越来越难了，所以每当他对我说解题思路的时候，我总会抱歉地告诉他：“对不起，爷爷，解题思路应该是这样的。”从此，他再也没有检查过我的作业。家里的气氛变得更加严肃和凝固起来。小时候家里的欢乐气氛，似乎变得越来越遥远了。
家里的欢乐气氛，似乎成为我的梦想，而这个梦想不知什么时候才能实现？爷爷的
笑容、奶奶的记忆力，妈妈的温柔、爸爸的玩性，如今都变了模样，再也找不着了。是谁把它们都弄丢了?答案也许就是：时间！
不知您是否记得，记得我们那些喜怒哀乐的故事。 风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。
2、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使您感到滑稽逗人。 3、她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。【时间过得快的作文大全】
4、丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整您！”
5、初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。 6、同学极为本分，做什么都规规矩矩，穿得也很朴素，一看就是一个不繁华的人。同学读书很用功，所以成绩也很好。初中毕业时，他以全县第一的好成绩考入了我们学校，与我同班，相比之下，我甚是惭愧。同学不爱讲话，没人与他答茬时便一个人做题。看书。抑或思考，总是一个人静悄悄的，不引人注意。如不是每次考试发成绩时老师对他的点名表扬，全班的人可能都不会注意到他。他就是这样一个安静的人。
7、我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
8、汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。
9、赵诗琪在班上的成绩是数一数二的，可她从不会讨厌一些差生，还会和中等生一起玩，并且帮助差生提高成绩。当同学们有什么难题时，问她，她准会耐心的帮助同学思考问题。
离别之际撩开写满记忆的片序
一点，一横，一竖，一撇，一捺，似乎在诉说着我们的点点滴滴。
——题记
时间过的真快，一晃就要毕业了，在这草木茂盛的季节，我们迎来的将是别离，将是对校园说再见的时候了。那年我们莫名的相聚在一起，相聚在经贸，相聚在温馨的电商（一）班，我们团结友爱，我们不离不弃，在这个□名同学组成的大家庭里生活。或许，这就是天意吧，是天意让我们相聚，让我们从同学变为朋友，从朋友变为闺蜜，兄弟.....我们都融入到（1）班这个大家庭中，我们融入其中，乐在其中。三年来，我们把电商（一）班级当做来到重庆的第一个家，在这里我们获得了真挚的友情，体验到同学无私的帮助和老师们的教悔的温暖。甚是得到了成长，，，，，，，
关于的您倾言：您带我们三年了 ，为了这个班级 ，您费尽了心思， 操晕了头脑 ；回想起您中专和现在相比， 完全变得苍桑了许多， 有时候为了我们的一些烦锁小事， 弄得疲惫不堪、 落脸憔悴、 很多时候，看着老师您那辛勤的模样，一种叫做愧疚的感情无处安放， 三年以来， 您的生活几乎有一半是围着我们转； 课上您有您的严厉和凶悍， 课下您有您的可爱和仁慈， 您做了那么多 ，没有为了谁， 也没为自己 只希望我们能有好的出路； 偶尔 ，您的脑火 ，不是因为您讨厌或故意针对谁， 而您对我们恨铁不成钢 ；天下没有不希望自己子女好的父母， 也没有不希望自己的学生不成才的老师； 但没几个能明白您的苦恼， 更不能理解您的用心良苦 ，渐渐的我们都长大了。 也知道有些事什么该做， 什么不该； 最终有一天也都会明白您对我们整个班级的用心及付出 。人们形象的赞美老师就像蜡烛 ，燃烧了自己， 为他的学生照
亮了前方的路 。而我认为不只是蜡烛，是我们心中永远感恩的老师；您只是简简单单的用经历和汗水来唤醒沉睡在梦中的我们，用您朴实的语言激励着我们；您付出了全部， 青春己荒芜， 千言万语也感谢和回馈不了您的所做的一切。 一切我们会看在眼里， 记在心里。 我虽然不是您最好的学生，但您永远是我心中的好老师。在学习上，您就是我们的导游，往往给我们提前敲醒钟，万事要提前做好准备；在生活中，您就像我们的亲人，在外求学几年中，生病时是您给我们带来慰问和关怀；我们犯错时，是您用独特的方式来洗刷掉我们心灵的灰尘。。。。。。。
那些我们喜怒哀乐的事：过去两年因为听写英语单词，分数若有下降的手心都得挨板子，貌似班里的同学一一不落的都挨过。提及都觉得是一件非常搞笑的事，有一次同学们怕听写下降又挨打，玩笑话还说听写的他要是生病不来了该有多好。也许当时少许有些埋怨，直到如今想起那是值得叹息的一幕。三年来，每次校园活动的奖项，我们班没一项是落榜的；接力赛第一，歌唱比赛第二，诗歌朗诵第二，优秀班级等。当然，这跟我们的努力是息息相关的。因为我们有一个责任心极强的班主任带领我们用一个班集体的团结和共同努力的付出来换回我们的成功。
教室里充满了我们每个人的味道，阳光射入，闪闪发光。还记得我们第一次的相遇吗？每个人都怀着激动又忐忑的心情来到这个学校，而现在，我们又要离开这所陪我们走过了三个春秋的校园。三年，过的那么快，就好像是眨巴一下眼，那残酷的现实就要来到。三年的时光逝去，我们将各自分散，不再有从前那些美好的记忆了，那无忧无虑的笑脸，印在了照片上，唯一留给我们的，只有这些。 □张
人们都说校园的生活是幸福的，夹着欢笑、夹着忧愁，命中注定让我们素未谋面的人相识，又从相识走到相知。我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来，从教室到寝室，从食堂到操场，都有着我们的欢笑和打闹声，我们的泪水。 匆匆走过的三年。中专第一年是过渡期，那时我们有着纯真无邪的笑脸，就像没有云朵的天空，蔚蓝色的，美丽，飘渺，那时的我们总是想着玩耍；第二年的我们已有了“成熟”标志，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空开始飘着白色的云朵，而今年的我们开始变的紧张，开始担心，开始让压力变成努力，我们的欢笑被考证取代，我们的歌词里满是“让往事随风，都随风，心随您动。”虽然很忙碌，但是过的很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下没有不散的宴席，可谁都不希望看到别离的泪水，我们拍照留下幸福的瞬间，一生的回忆。 中一的幼稚单纯，大一的轻狂自信，大二的压力重重，往事像一首歌，一段难忘的岁月，如风铃一般轻轻摇曳。 我们是一列火车上的一群乘
客，那终点时另一个世界，相遇时巧合，别离是忧愁，希望有个美丽的邂逅，将我
们的心系在一起，车上来往的人很多，有些人还未相识就已经分开，或许不相识更好，少了别离时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识、相知的悲喜，人生也许就是这样，有无数次的相逢与别离。人生的三年是可数的，可是有几个能像这样值得怀恋的三年呢？ 回顾军训那躺在草地上仰望天空谈理想的日子，让人感慨万千。三年的同学友谊，浓郁香醇，有兴奋，有凝重，流泪过，欢笑过。 今年，是生命的特殊驿站。确实，满足与失落，欢乐与惆怅，让那十八岁的花季收到光华的照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月，那么即将迎来的实习将记载对未来的更多的期待。毕业了，走过三年，所有的爱和怨，所有的潮湿日记，渐行渐远。从此，告别一段纯真的青春生活，告别一段年少轻狂的岁月。三年的点点滴滴，我们一起经历过，快乐和爱曾经包围这我们，青春因快乐而精彩。 现在大家要各奔前程，不管结果如何，但依然美丽，让我们在新的工作岗位上，带着三年来的人生财富上路，迎接下一个激情燃烧的岁月，去攀登更高的人生之路高峰。但是无论如何请别忘记——那些年，我们一起疯狂过的事，一起走过的日子，虽然我们的人不在一起，但心会一直在一起！
时间都去哪了作文六年级作文 500字
唉!转眼间，已经六年级了，即将告别童年，我想，只有在这种时候，才会了解时间过得特别快。刚进来的时候，认为六年漫长无比;六年级的时候，才知道小学时光有如白驹过隙，有时真想拜他为师，问他如何让人觉得很快，有时却又让人觉得比蜗牛还慢;如何让人年轻，又将如何老去;如何让人成功;一夕之间又让人失败。
经过时间老师的指导，我才渐渐了解，原来，之所以我会觉得老师跑得一会儿快、一会儿慢，是因为我不懂得把握宝贵的时间!如果你的生活过得很充实，你并不会觉得老师的脚步很慢;可是当你再回过头来，回忆过去时，你却又会觉得老师的脚步健步如飞。我在猜想，这个，大概就是因为思念的缘故吧!
虽然，老师只肯告诉我第一个答案，不过，我想一个，也就够了，因为如何成功，或为什么会失败的答案，就跟第一个问题一样-如何利用时间!如果你好好利用，好好充实自己的学识，那也许就会一步步接近成功;但相对的，如果你总是任时光匆匆流去，那就会一步步跌入失败的深渊。
最后，我问了伟大的时间老师最后一个问题：为什么所有的生物，都会随其的脚步而迈向死亡之路?老师不发一语的消失了，只听到老师的声音，在空中徘徊：如果没有生命，那世界将会陷入一片寂静;可是如果没有死亡，又如何凸显生命的价值?
原来，一切只是一场梦，一场充满意义的梦，直到现在，我还在持续思考那个问题。谢谢你，时间老师!
我们的时间都去哪了作文高一作文 700字
一首《时间去哪了》令多少人感叹。据说过一天的时间就像花掉了一百元，却不知道都花到了什么地方，买了一些东西就变成了70、50、30、20然后一百元就没影儿了。时间也一样，可能看一会儿书，玩一会儿电脑，然后那一刻就成了过去。
我时常问自己，我的时间都去哪儿了，当我望向书架上一排又一排的书本时，我的时间可能汇集成了上进。偶尔玩一会电脑，过了一两个小时，我叹息，我的时间可能又花在了娱乐上。打开窗户，多彩的世界，我的时间可能每天陪我走在草丛旁的小道上，公园的湖边，还有那喷泉
人生没有NG，时刻都在倒计时，一秒一秒，一分一分，一天一天，马上，就会感叹：我今天又浪费了多少时间我谴责浪费时间的人，从他们开始，时间就无意义，他们浪费了时间，回头时才懂得后悔，可他们正要回头来珍惜现在的时间，却发现现在的时间也花在了后悔上面。
时间也是有脾气的，你不利用它做有用的事情，它就会无声无息的离开你。
时间走得快，它带走了许多，时不可及，日不可留，到最后，它会带走所有，包括自己。
记得又一次，我学了一篇课文——《只有一分钟》，这篇文章中的小男孩，早上多睡了一分钟，一分钟之后他醒了。洗漱好之后，刚赶到了公交站牌，就与公交车擦肩而过，他只好步行，到了学校，他迟到了二十分钟。时间就是这样，只要你随随便便浪费了一分钟，剩下等待你的只有手足无措。
不仅靠珍惜，还有合理的安排，每天都只有二十四小时，在规定的时间做自己该做的事才能合理的安排。其实把时间用对了地方，时间的价值自然就会展现出来。
时间对每个人都是公平的，每天只有24小时，每一分钟，每个小时，每一天都像课程表一样，规定好了时间与该做的事，时间它本身就是人生的课程表。
现在，要问我的时间都去哪了，过去不懂珍惜，现在我的时间在为将来努力
时间都去哪了作文高一作文 800字
时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到?
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。
时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!
时间都去哪儿了作文初一作文 800字
时间是什么?时间，看不到，听不到，碰不到，触不到。时间像是一位智慧的老人，时间像是陪伴我们一生的伴侣，时间像是我们的良师益友。
我们无法阻止时间的流逝，只能无奈地任它在我们的指间滑过。时间有时好似一本书，我们一天天地长大，有时时间可以给我们带来成长的记忆，生活的经验。时间，仿佛永远不会变老，永远忠实地陪伴着我们。
俗话说：光阴似箭，日月如梭。我们的时间都到哪里去了?我们不可能永远停留在某个时间，也不能让时间停下它匆匆的脚步。即使我们停下了脚步，但是时间仍旧会永远地流逝着，流逝着
时光不停地流逝着，但是我们不能够以此来虚度光阴。热爱生活的人永远都不会浪费一分乃至一秒钟，人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。时间是用金钱买不到的，假设时间是一笔贷款，即使我们多么的富有也是换不清这笔巨大的贷款。时间像大树一样，一分一秒，岁月的轮廓深深地刻在上面，他从来都不会多给我们一分钟一秒钟。
即使，我们过完了这一秒钟，肯定还会有下一秒钟;过完这一分钟还会有下一分钟;过完这一天，明天的太阳也会高高地挂在天空。但是我们若浪费时间，那又有何意义呢?我们为什么不能够用这将可能被我们浪费的一分一秒来做一些有用的、有意义的事情呢?
现在我们的国家发展如此快速，那不都是因为我们国家的建设者争分夺秒地建设我们美丽的祖国，他们就是因为珍惜一分一秒的时间才能够在有限的生命作出无限的贡献与价值。因此，我们虽然还尚未到参加建设祖国事业的年龄，但是我们可以用这一分一秒的时间，努力学习，为将来奠定好扎实的基础。
一天又一天，一年又一年时间的列车永不停息地跑着、奔着。每个人都是时间的主人、支配者，命运是公平的，每个人都有这个权利。但是时间真正的主人，则是那些珍惜时光、不虚度光阴的人。
时间都去哪儿了?它在我们的岁月中悄悄地流逝了。我们要珍惜时间，好好把握人生，不虚度光阴，做时间的主人。
时间都去哪了作文六年级作文 600字
时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。，平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。
时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。
高尔基曾说过：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人
忽视，而又最令人后悔的就是时间。是啊，时间是不等人的。曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。
周国平在书中写过：因为失去童年，我们才知道自己长大;因为失去岁月，我们才知道自己活着;因为失去，我们才知道时间。
我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。是啊，我长大了，父母却老了!
我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。但是，空叹时间都去哪儿了?是徒劳的，该过去的一样会过去。我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间;反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。
时间都去哪儿了作文初三作文 800字
时间都去哪儿了?小时候，妈妈轻轻地抚摸着我的脸，爸爸哄我睡觉。长大学习最主要，好成绩不能少。然而，怎么转眼间，那些点点滴滴和美好回忆，怎么都不见了?【时间过得快的作文大全】
爸爸变了。原本乌黑亮泽的头发，不知不觉地冒出了几根银色的白发丝;原本好好的脸，现在却布满了痘痘;原本强壮的身体，也变得时而有气无力。这是时间在和爸爸玩游戏吗?
妈妈变了。原本基础最好的英语科目，却记不得几个了;原本甜美的笑容，隐隐约约多了一丝皱纹;原本掌握好的牢固知识，有些已消失得无影无踪。这还是时间在把妈妈的记忆拿取了吗?
我，也变了。原本带着稚气和娇气的声音，也越来越少了;原本又细又小的手指头，长得差不多也能和大人的手相提并论了;原本什么都不懂，现在连少壮不努力，老大徒伤悲都知道是什么意思了。这是时间在让我变得成熟吗?
门前的桂树已开花，长出嫩绿的小新芽，以前我总巴不得它快点长大。转眼的那一瞬间，它已争奇斗艳、姹紫嫣红。谁都知道，那是时间在捣蛋。
书桌下的那收音机，现在已布满灰尘啦，以前我曾用它听过美妙音乐。玩耍完的那一刻，它的旋律却灰暗又灰淡。谁都知道，那还是时间在捣蛋。
门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴......听着春晚里的悦耳歌声，我不禁想起了珍惜和孝顺两个词。相信你们都听过这样一句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。难道不是吗?无论自己多么有钱，多么富裕，都买不到珍贵的时间。
还没给父母做够家务，他们就老了;还没让父母为我自豪，他们就老了。是啊，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨，他们也是想为我们好啊!感谢父母给予我们生命，感谢父母把我们养大，感
谢父母的叮嘱，感谢父母对我们的关心和关爱。我们又要怎样做，才能报答父母呢?或许，他们知道我健健康康、平平安安就满足;又或许，他们知道我们生活幸福就已经安心。天底下，哪一对父母不是无私的呢?
时间都去哪儿了，还没报答老师和父母就完毕了，千千万万的话想对他们说，时间你又去哪了?
时间都去哪了作文初二作文 600字
时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。，平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。
时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。
高尔基曾说过：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。是啊，时间是不等人的。曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。
周国平在书中写过：因为失去童年，我们才知道自己长大;因为失去岁月，我们才知道自己活着;因为失去，我们才知道时间。
我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。是啊，我长大了，父母却老了!
我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。但是，空叹时间都去哪儿了?是徒劳的，该过去的一样会过去。我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间;反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。
时间都去哪儿了作文六年级作文 400字
时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了想必大家都听过王铮亮的这一首《时间都去那儿了》。是啊，时间都去哪儿了
当我们呱呱落地时，或许还不懂得珍惜时间。待时间一天天逝去，当我们一天天长大，慢慢的我们都懂得了珍惜时间这个字眼。或许以前我还不懂得珍惜时间。可慢慢的我懂得了。日子一天天流逝，我一天天成长，父母和爷爷奶奶一天天衰老，我或许已经懂得了正如朱自清的那篇《匆匆》：我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。对呀，时间过得无声无息!在无言中就已
关于时间的作文：时间
关于时间，无数名人诗人坐了无数的解释，他们把时间看透彻了。也许我可能理解一二，可能我还在迷雾之中探索，但我还是想谈谈我对时间的认识。 时间是虚无缥缈的。伸出手抓不到，眼睛看不到，鼻子闻不到，但它却像流水一样，一点一滴的流逊。朱自清先生可明白得一清二楚。在《匆匆》这篇文章中，他阐述过：时间从饭碗里溜走了；从双眼间闪过了；从身上跨过了，想抓住它，它却又闪到脚边飞逊了。时光就这么一去不复还。
时间是实实在在的。从钟表上可以认识它的踪迹，从眉宇间可以追寻它的匆匆。太阳从东边跑到西边，一天就过去了；一年从年初跑到年末，一岁就这么过去了。当自己回过神来，时间已匆匆的从耳边刮过了。时间啊，真是能看的清楚。
有位名人曾经说过：一生过的有意义，就是每一秒都有它存在的价值，能为你所用，并且能用好。这并不难，可又有几个人做到了？
山东济宁市中区运河实验中学六年级四班六年级:王艺璇
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