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初中作文：校园的烂扫把
“哈哈哈!他长得好‘帅’啊!”我笑着对朋友说。“他长得好像郭富城。”我朋友笑着说。我们正在讨论校园的一位清洁工。这时老师过来说：“你这孩子，别人为这个学校付出了多少辛酸，你知道吗?那么不懂事，还有他能拿着他那烂了的扫把整座学校打扫得干干净净，你能吗?你能有这么好的学习环境也离不开他。”听了老师的这番话，我感到无地自容，同时也陷入了深思„„
这位清洁工呢，他高高的，瘦瘦的，脸上的胡须已是黑白相间，手里拿着一把烂掉的扫把，看上去给人一种历经沧桑的感觉。
每天早晨，我都会早早就起来看书，而且都会有雾，每当这个时候我总会看见雾里模模糊糊有个人影在晃来晃去，而且那人手里好像还着什么东西，以前没有琢磨是谁，但经老师上次那么一说，我就明白了，那个人就是我们的校园清洁工。
记得一次刮大风，那风是相当大，把学园里的树的树叶全都刮到了地上，只见一个人在风里来来回回，我一下子就知道那就我们的清洁工，他手里仍然拿着那把烂掉的扫把。
顿时，我开始痛恨那风，为什么那风会如此残忍?但我们的清洁工却毫无怨言的在那里打扫着，打扫着„„
啊!我们校园的支柱啊!我很难想象这学校没有你将会是怎样的?我也不敢想象。你跟你那烂掉的扫把为我们的付出了多少啊!感谢你，我们的支柱。
广东揭阳榕城区揭阳立才中英文学校初三:孙梓楠
尊敬的校长：
我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多风景，比如河滨长堤、果园、花园 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。
新教学楼后面的垃圾屋，固然有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。
保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：
1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。
2.展开捡垃圾的专题教育活动。
3.让专人加强监视好一些细节。
4.让每个班级开一个稳定扔垃圾的主题班会。
稳定扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。
精选作文:保护校园环境(500字)作文
亲爱的同学们： 你们好！ 我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木
葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，
下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。 可
是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就
有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还
有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，
浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？
所以，我向同学们提出建议： 一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班
里宣传爱护花草 树木。 二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，
先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。 三：不乱扔果皮纸屑，要扔进
垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。 四：在自己班
里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。 希望同学们能采取我的建议，
让我们这个校园变得更加美好！初一:张心凌
篇一：保护校园环境
保护校园环境，
从一点一滴做起
学校是一个育人的
摇篮，是一方纯净的沃土。校园文明直接折射出社会的文明，校园环境直接影响到老师和同
学们的工作、学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学
生整体素质的反映。
我们曾欣喜地看到
许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等，用自己的双手保护了校园环境。然
而，我们的校园中常常出现一些不和谐的音符：教室地面上和墙上有着许多的污迹；楼梯和
广场上垃圾、废纸时常可见；校园的草坪中夹杂着一些五颜六色的包装袋；教室里的个别同
学已习惯于玩“天女散花”„„面对这些我们不愿看到的情景，这不由得不让我们深思：我
们的校园还是一个洁净和谐的校园吗？我们的同学还是优秀的学生吗？作为中国跨世纪的新
一代的学生就是我们这样的吗？我不知道有这些坏习惯的同学们，你们曾经想过没有？如此
美丽的校园，你们怎忍心污染她、践踏她、破坏她呢？
作家说：“环境是心
灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同
学们说：“校园环境是保证学习的必要条件。”美化校园环境，保护校园卫生，是我们中学生
应尽的义务和责任。文明的习惯，是一个人综合素质和个人修养很重要的一方面。我们，作
为新时代的中学生，首先要做的是校园卫生保护工作，人人养成讲卫生好习惯，让我们的校
园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次要做的是学校卫生管
理工作，看到有同学往地上扔垃圾，要及时制止他，不能让他破坏校园环境。最后要做的是
一个“恒”字，就是持之以恒，不要三分钟的热情。果真如此，我想一个美丽、舒适、和谐、
温馨的学习和生活环境必将呈现在我们面前。
古印度谚语云：播种
行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。同学们，美丽校园是我家，
爱护环境靠大家！创建卫生、整洁、优美、和谐的校园环境，人人有责，人人受益！让我们
积极行动起来，从我做起，从点滴做起，为创建文明和谐校园贡献出自己的一份力量，用你
我的责任和热情塑造崭新的中学生形象！
保护校园环境 又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！ 人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
保护校园环境 保护校园环境是我们每在校学生的责任。
在学校里，我们要把校园里的环境保护的干干净净。看见同学乱扔、乱画、乱贴破坏校园的环境，我们要阻止他们，还要讲解环境对我们的重要性，让所有人一起行动起来，这样的校园会更加的清新和美丽。
记得有一次，有一位同学在校园里乱丢纸削，我看见了就把纸捡起来，扔进垃圾箱里。然后笑着对那位同学说：“老师说过，不能在校园里乱扔纸削，这是不好的习惯，我们要保护环境，爱护环境，只有保持良好的环境，我们才能更好的去学习，你知道吗？”这位同学听了我的话，脸红地说：“你这么小就知道保护环境，而我做为你的大哥哥却??我以后再也不乱扔东西了，谢谢你的忠告。”
其实，在我们的周围，我们不只要保护校园环境，还要爱护更需要绿化校园环境，因为这是我们每个在校学生的责任。
植树造林的意义
3月12日是我国的植树节，然而把12这个数字前后颠倒一下，就是国外一些国家的植树节。3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。同年11月联合国粮农组织正式予以确认，因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。
篇二：保护环境的作文400字
保护环境的作文400字
拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机„„
溪流旁，工厂不断地排放污水，废气；树林里，工人们无休无止地砍伐着树木；，汽车不断地排放尾气„„ 难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗？不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起！
可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。
例如：出门时不知道随手关灯；吸收式，用水太多，放音乐时声音太大；经常用一次性的东西；破坏树木„„节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电；节约用塑料袋；不用泡沫纸做的饭盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木；少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋；拒绝噪音污染；不随手扔垃圾；不随地吐痰；垃圾应该分类安置；废弃的电池不要随点乱扔；不要践踏草坪；不随便摘花等。
人类呀！快点醒悟吧！试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所；是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡；试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适；试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象？
我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园！
篇三：保护校园环境,从我做起
保护校园环境，从我做起
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生都应该承担班级，学校环境的责任。现在，校园里越来越多垃圾，我的心情非常难过。从此，我下定决心保护环境，从我做起。
这段时间，我每天都看见校园地上有许多废纸、食品袋和饮料瓶，每次我看见都走过去把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。上课时，老师给同学们看了一个捡垃圾的视频，视频中的同学有的看见垃圾就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从垃圾身边经过。看完这段视频，我大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费每一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到垃圾，请主动弯下腰，捡起来，扔进垃圾桶里，因为我们不光是捡垃圾，同时也捡起了品德。从此，我每天看见垃圾，不管在哪里，都会捡起垃圾，扔进垃圾桶里。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！是为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做自己，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁！
篇四：如何保护校园环境英语作文
good afternoon, everyone!
we are studying in this school, and it is our duty to keep it clean and tidy. it’s not good to spit in public places, such as in the school library, in the classroom, etc. we should neither draw pictures on the walls nor throw rubbish here and there. i think we must make it a rule to do some cleaning every day. if everyone tried his best to do something useful for our school, i’m sure it will be more and more beautiful.
that’s all. thank you.
垃圾不落地，校园更美丽
时间：2015年9月14日 周次： 第三周 地点：2404
班级：15春计算机2班 主持：李敏宜【扫校园扫垃圾作文】
目的要求：通过本次班会让学生明白保护环境的重要性，让学生养成不乱扔垃圾的良好习惯，培养学生爱护校园环境的意识。
方式、方法：讲授法、讨论法、提问法
课前安全教育：【扫校园扫垃圾作文】
防雷雨天气的安全教育：
室外防雷：1、不躲在大树下避雨；2、不骑车冒雨上学 室内防雷：1、关好门窗；2、关掉易被雷击的电视、电脑等电器电源；3、不要洗澡；4、不触碰铁管等金属物品
教学过程：
一、导入
清远正在创建全国文明城市，作为清远市民的我们也应该为清远创文献出自己微薄的一份力，从我做起，从现在开始，从不乱垃圾，保护校园环境做起。
二、新课讲授
1、文明小故事
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡起地上的碎饼干。 讨论：这对母女的做法如何，我们是否应该向她们学习呢？
2、展示一组干净整洁的校园图片和一组到处可见随地垃圾的校园图片，让学生进行对比、讨论，得出保护校园环境的重要性。
3、垃圾的对白
展示一组图文并茂的垃圾对白情景，告诫学生保护校园环境应从不乱扔垃圾，捡起地上的垃圾做起。
4、学习环保歌，识记卫生好习惯
春天到，多美好，环境保护很重要，
废纸屑，瓜果皮，随手乱抛可不好。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱，
废弃物，不乱抛，优秀品德不可少。
伸伸手，弯弯腰，校园卫生变新貌。
4、环保活动倡议
倡议学生下午第三节活动课到校广场进行清扫垃圾环保志愿活动。
三、小结：
同学们！让我们真正行动起来，不乱扔垃圾，弯腰捡起地上的垃圾，为创造美好校园环境奉献我们的爱心
和力量！让校园因为有你，有我们每个人的存在而变得更美丽、更整洁！
4.“学生打扫校园成必修课”不应有争议
6点半，天还没亮，郑州一高校的学生，已经开始晨读„„不，开始打扫校园了。这是必选课，清扫不好还会被扣分。学校负责人：“拿着扫帚也是学习，这是学校特色教育。”学生：“学费交了，可没想到来这天天扫地近两小时。”（12月8日《金陵晚报》）
长期以来，学校乃至社会都习惯于把书本知识定义为学习内容，有的学校常常把升学作为学校工作的唯一目标，学生在校的主要任务就是做题、考试。有的学校还在校门口、教室里赫然挂出诸如“多考一分，干掉千人”“只要学不死，就往死里学”等雷人的标语横幅，忽视了学生基本技能、生存本领、自理能力的培养。于是，高分低能、智商高情商低的人层出不穷。如有人一个学期花费千元的邮寄费邮寄脏衣服回家让家长洗。这不得不让人徒生“一屋不扫，何以扫天下”之叹。大学生远离了父母，生活需要“独立”。现在的孩子就是缺少这种“独立”。学校将学生打扫校园设为必修课，就是要培养学生的这种“独立”能力，不应有争议。
培养大学生吃苦耐劳精神和生活自理能力。如今许多大学生是独生子女，父母视如掌上明珠，衣来伸手饭来张口，从未让孩子干过家务活，更谈不上“吃苦”了。有的父母从孩子上小学起就陪读，一直陪到大学毕业，孩子生活自理能力较差。有媒体报道，某大学一位即将毕业的高材生，因成绩出类拔萃，学校将选送其去美国某名牌大学深造，却被他一口回绝。理由令人心酸：他不会洗衣服，不会买东西，不会做饭，不懂得与别人交往等。大学四年，他的衣服都是妈妈定期到学校拿回去洗。自理、自立本是从娃娃抓起的教育，到大学生这儿反倒产生了抵触，想来令人心寒。
培养大学生责任意识和主人翁意识。古人说：“一屋不扫，何以扫天下？”自己居住的宿舍、学习的教室、生活的校园都不愿打扫，自理从何谈起，义务还能不能尽，责任如何担当？大学里成绩固然重要，但是每天的清扫也是一种责任，一种修为，它不但有利于培养其责任意识和主人翁意识，更是增强劳动意识、锻炼劳动技能的好做法。
培育大学生团队协作精神。当前，大学生大多是独生子女，在成长的过程中受到较多的关爱，因而具有强烈的自信心和自我意识，以自我为中心，在师生交往、参与班级和校园文化活动等诸多方面都明显地表现出团结协作精神的缺失。让学生打扫校园，就是想让学生通过劳动，知道劳动的艰辛、分享劳动的成果，在劳动中学会互助合作。
【热评】大学生打扫校园有利于培养大学生吃苦耐劳精神和生活自理能力，也有利于培养大学生责任意识、主人翁意识和团队协作精神。总之，在当今世风浮躁、劳动教育相当缺失的情况下，大学生打扫校园成为必修课值得点赞，不应有争议。
【应用角度】自理能力、主人翁意识、责任
整理图书馆清扫校园垃圾策划书
一 活动主题：留下书香，带走灰尘
二 活动时间：2012年3月8日
三 活动地点：武汉理工大学余家头校区
四 活动对象：图书馆，校园
五 活动人员：青协全体人员
六 活动意义：
1：此次活动可以使图书馆更加整洁，更具有书香气息。 2：此次活动可以让我们近距离的感受图书馆的氛围，陶
冶情操。
3：在这次活动中，可以增强同学们的动手能力，耐心，
与毅力。
4：这次活动可以有效的减轻图书馆工作人员的负担。 5：活动中同学们互相帮助，可以增进同学们的友谊。 6：在这个活动中，可以实现“奉献 友爱 互助 进步”的
崇高的志愿者精神，实现自身的价值。
七 活动流程：
一：前期准备
1：与图书馆工作人员沟通好，确定好具体的时间，工作
地点与工作内容。
2: 准备有关活动所需求的物品，如:抹布，扫帚，桶以
及宣传工作中所用到的彩色卡纸，记号笔等。
3：准备活动所需宣传板，并在活动开展前将其摆放至三
食堂门口。
负责人：李根 陈冰清
二：活动开展
1：召开青协的会议，通知此次活动的时间，地点，内容。
确定参加此次活动的人数。
负责人：于海洋 杨轲
2：宣传部门要做好宣传工作，印发一定数量的宣传单，
注意制作温馨提示并将其在校园张贴。
负责人：陈冰清
3：在规定时间和地点集合完毕，一起去图书馆做清洁。 4：活动结束后，收拾好清扫工具，确保不在添加新的垃
圾。
负责人：于海洋 杨轲 李根
三：活动后期
1：青年期刊进行必要报道
负责人：于海洋
2：在理工青年等网站上发新闻稿
负责人：杨轲
八 注意事项：【扫校园扫垃圾作文】
1：在清扫过程中注意一定要注意图书的完整性，要保护
好书籍。
2：此次活动有可能站在高处清扫，请同学们务必注意安
全，在高处工作时，一定要与人配合，不可擅自作危
险动作。
3：活动中的宣传报与注意事项已经打印，请同学们务必
查看。
4：遇到有关安全的问题时，要迅速向会长报告，不可擅
自行动或者隐瞒。
5：如在清扫过程中损坏书籍，要及时报告，不可隐瞒或
者带走。
九 经费预算：
清扫物品杂费：30元
宣传单及彩色卡纸：20元
合计：50元
能动学院青年志愿者协会
校园大扫除
上周四，我们学校为了准备卫生检查，进行了一次轰轰烈烈的大扫除。
镜头一：楼梯上到处都是“烟雾弹”
我们被分配到打扫卫生区——楼梯的一楼和二楼。任务很艰巨，要打扫地面、墙面、房顶和楼梯扶手。大家拿起工具干了起来。地面打扫比较容易，可墙面和房顶就难了，总务处给我们派了两把绑着杆子的笤帚，两个同学举起笤帚，把房顶上的蜘蛛网扫下来，可白色的“烟雾”也飞得到处都是。墙面更糟糕，每扫一下都会放出一个小小“烟雾弹”。有的同学戴上了口罩，但更多的则是一手用校服捂住鼻子一手打扫。 镜头二：桌子、凳子变成爬高梯
当我们回到教室时，几个同学正在打扫教室黑板上部的八个大字。桌子搬上去一张，高个子同学站在桌子上，矮的就要再搬一个凳子上去。经过一段时间的处理，八个大字终于被擦得干干净净。 镜头三：玻璃上抹布大扫荡
最后，该擦玻璃了。擦玻璃的要求是：玻璃必须透亮，不能有一丝一毫的灰尘。靠窗子的同学抄起抹布就是一阵擦。下层玻璃擦干净了，还要擦上层的。
上层的怎么办呢？没办法，桌子再次派上用场。同学们站在桌子上擦玻璃，有的还险些掉下来。
经过全班同学的努力，我们班的负责区总算是被打扫的干干净净、一尘不染，大扫除圆满完成！
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