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七年级学生优秀作文：我为你点个赞
七年级学生优秀作文：我为你点个赞
如果有人说：“外貌、衣着就能看出一个人的品质。”那么，我肯定是反对的，衣着华丽，内心也许会很污浊；衣衫褴褛，内心未必不光鲜。因为我的一次亲身经历就验证了这一点。
那天天气很好。妈妈带着我去蒙山景区游玩，中午的时候，太阳公公好像故意和人们作对似的，把所有的光和热都“送”给了游人们，还不肯回家休息。我和妈妈没办法，只好去餐馆里吃饭，顺便蹭点儿阴凉，我的肚子也早已经饿得“咕咕”叫个不停。
终于，可口的饭菜上来了，诱人的香气让我一时难以忍耐，没等妈妈反应过来，我已经狼吞虎咽起来。可是，就在这时，有个拾荒人不识时宜地进来了，而且就坐在了我的旁边，饭菜的香味顿时没了踪影——他身上的气味太大了，食客们纷纷掩鼻而去。
我不由得皱起了眉头，我的饥饿好像有魔力似的飞走了。没等妈妈反应过来，我就来气妈妈的手，飞快地离开了这家餐馆，背后传来了餐馆老板招呼拾荒者的声音„„
我和妈妈在公交车站等车时才发觉情况不妙——钱包丢了。怎么办呢？人来人往，车水马龙，我和妈妈不知所措。
“对，一定是我们走得匆忙，落在那个餐馆，被那个拾荒老人拿去了„„”这样想着，心目中拾荒老人的形象更不好了。
一抬头的工夫，却看见那位拾荒老人正向我们走来。
“哼，还敢让我看见，小心„„”
这时拾荒老人也看见了我和妈妈，脸上露出了笑容，气喘吁吁地跑着过来，手里拿着我们的钱包说：“呀，可找着你们俩啦，这是你们的钱包吧？！那么粗心呀，竟落下了，以后可得注意点儿啦，尤其出门在外的，别丢三落四的！”
妈妈打开钱包，身份证，银行卡，钱，„„一样也没少。妈妈拿出二百元想给那位拾荒者，想表示感谢，可是，早已不见了那位老人的身影„„
我的眼睛早已经湿润了。想想那衣服，那鞋子，那头发，那气味，拾荒老人的形象并不好；想想那心灵，那精神，拾荒老人的形象却立刻好了起来！
拾荒老人，我为点赞。为你的善良，我替蒙山景区人替天下人为你竖一个大拇指！
给自己点个赞
尹逊航
人都不是十全十美的，但也不能因一些缺点而自暴自
弃，相信自己，努力发掘自己的优点，给自己点个赞吧！ 为自己的诚信点赞
古人云：“诚信与君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。”成信早已渗透到生活的方方面面。抄别人的作业就是无意中养成的不思考的坏习惯，这样学习，成绩是不会提高的。没有完成最基本的学习任务，只是没有学到，就是对自己的不诚信。诚信是成功的基石，也是通向成功的路标。
在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就有最阳光的心情去高歌。若为人生故，诚信不可抛！
为自己的诚信点个赞。
为自己的善良点赞
生活需要什么？或许是物质，或许是精神，总之很多很多。但不可或缺的，就是善良。
善良就是宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。
我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对街上的乞讨者给予物质上的帮助；对于别人的错误给予宽容；对于病人给予精神上的安慰„„我在效仿，我在学习，我也在感悟着这种善意的行为。
善良魅力无穷，让善良走近你的心灵。
给自己的善良点个赞！
为自己的纯真点个赞
纯真，分为两种，一种是天生、自然的纯真，这种纯真只有牙牙学语的孩童才有。另一种是通过自己的努力修身获得的纯真，这种纯真最好的获得方式就是读书学习。然而第一种纯真已离我而去，但我正在努力争取第二种纯真，它正在向我大踏步的走来！
我要为自己的纯真点个赞。
不仅是诚信、善良、纯真，只要你足够细心，你将会把“赞”赞满全身！
我为自己点个赞
吴雨柔 指导老师 何卓萍
点赞是一种网络语言，表示对某局语言、某一件事、某一种做法的赞同，就点一个赞。在我经历过的事当中，我觉得最赞的一件事就是第一次做饭，每当我想起这件事都能笑得合不拢嘴。
那天，爸爸妈妈都不在家，都到了吃午饭的时间，我等了又等，却还是没有等到他们，可是，【我给你一个赞作文】
我却已经饿得前胸贴后背了，我决定自己动手做一顿丰盛的晚餐。
说干就干，我急忙地来到厨房，拿起平时淘米的盆子，就开始一本正经的学着妈妈平时的样子，一勺一勺的往盆子里倒米，可爱的米粒宝宝们争先恐后的蹦进了盒子里。我再打开水龙头，让水给米宝宝们洗澡，一遍两遍„„终于给他们洗干净了。最后，放入适量的水，就可以把他们放入电饭煲里，让他们尽情的蒸桑拿了。哇！煮饭可真简单，这可难不到我！
时间过了一半，饭快熟了。接下来，就可以开始炒菜了，我从冰箱里拿出一个红通通的西红柿，放在砧板上，拿起菜刀将它一分为二，放进了油锅里。我再拿出一个圆溜溜的鸡蛋，在锅边上轻轻地磕开，让里面的蛋清和蛋黄流进锅里，和西红柿进行“亲密接触”。这时，我突然被油烟呛得流出了眼泪。哎呀！我忘记打开油烟机啦！瞧我马虎的，我在慌乱中赶紧打开油烟机。油烟机就开始像雷公一样轰隆隆的打起鼓来了。不一会我的西红柿炒蛋就大功告成了。我准备炒的第二道菜是胡萝卜炒肉。我将胡萝卜砍成了肉丁，将肉剁成了末，然后放入油锅里，残忍的把他们爆炒，加上水，盖上锅盖，等上几分钟后就新鲜出炉啦！
开吃咯！我拿起筷子开心满足的吃了起来，不对，这些菜为什么这么淡而无味。哎呀，原来我忘记放盐了。但是吃着自己第一次亲手做的饭菜，心里还是比喝了蜜还甜。
同学们，现实生活中，只要你相信自己，就一定能发现属于自己独一无二的有点，要多多为自己点赞。多为自己点赞，你会变得越来越自信，越来越好。
初中生优秀作文：我为自己点个赞
初中生优秀作文：我为自己点个赞
我的书桌抽屉里珍藏着一个精美的书皮，每当看到它我就有了勇气，浑身充满了力量。
记得六年级中午放学后，我像往常一样在门口等着妈妈的到来。我侧头一看，学校的东边一群同学正围在一起看着什么。好奇心促使我去看，我从拥挤的人群夹缝里发现一位40岁左右的阿姨在卖书皮。那花花绿绿的书皮吸引住了我，我便精心挑选出自己心仪的书皮，等待妈妈来付钱。妈妈本来不想买的，可在我的劝说下，她只好从钱包里找出七元钱，递给了阿姨。我的双手紧紧攥住书皮，生怕书皮长翅膀飞了一样。
我一路跑着奔向自家的汽车，一边跑一边跳，嘴里还哼起不知名的小曲，上车后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把书皮平铺在我的双腿上，小心翼翼地翻着手中的书皮，一个、两个、三个……欣赏完一个便把它放在我的右腿边，咦？第七个书皮怎么这么厚？我用食指与拇指使劲一捻，竟发现这是两个书皮，记得我确实拿了七个书皮，还让阿姨检查过了。啊？怎么是八个书皮？我的心里既觉得美滋滋的，又觉得忐忑不安，坐在后面的我一声不吭，我迟疑着不敢告诉妈妈事情的真相，很想贪次小便宜。可是，我觉得如果不对妈妈说的话，总觉得对不起那位卖书皮的阿姨。我看着第八个书皮，脸上火辣辣的，只好吞吞吐吐地对妈妈说出了事情的真相。
妈妈并没有多说什么，让我给那位阿姨送一元钱去，不知是什么力量让我有了勇气，一路飞奔着向那位阿姨跑去……我的耳边仿佛传来雷鸣般的掌声，眼前有许多竖起的大拇指，我多么像一位刚刚演完精彩节目准备谢幕的演员啊！
在成长道路上，我曾得到过许多人的掌声，也获得过无数声赞美，在耀眼的光环下总觉得自己并不完美。追求完美的我，唯独这次为自己点了赞。
补你一个赞
回顾自己的成长，老师,我想给你补个赞。
每个人的成长过程中,都少不了一个角色的陪伴——老师.
老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉.回首那些年,我想为我的老师点个赞!
X老师,教授数学.一开始见到她的印象，年纪好像大不我几岁的样子，个子不太高，有些瘦弱的身材，穿着朴素.„„，就这样普普通通小老师，而且是个教好书,育好人的好老师.
对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭.可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说：“你是有潜力的.”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望.于是我的分数破天荒地及格了.老师,我为你点赞!
上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑.使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会.老师,我为你点赞! 当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说：“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉.老师,我为你点赞!
老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯.
回顾自己的成长，那时的懵懂少女，却“忽略”了那句谢谢„„ 老师,我为你补个点赞!
2014年湖北省襄阳市中考作文《点赞》优秀范文（7篇）【我给你一个赞作文】
范文一
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满„„.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花„„
故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可
爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！【我给你一个赞作文】
点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！
范文二
随着空间微博的流行，为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。空闲时浏览几位好友的空间，也成了我的爱好之一。
不知何时，QQ空间出现了一个名为“亲密度”的功能，能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度，要问亲密度怎么提升？答案不言而喻：评论加点赞嘛！
有一个好友疯狂热衷于此。此人与我现实生活中交情甚密，但爱好
却截然不同。她喜欢看电影、美剧，我却对动漫情有独钟。由于这样的隔膜，我就极少访问她的空间，她也不怎么关注我的。之直接导致我们亲密度极低。她无法忍受最好的朋友在分数栏中垫底，于是急急地发了信息：“快去提升我们的亲密度！我们互相点赞！”
我平时并不怎么给别人点赞，只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的“点赞狂魔”。但好友之托不可不从，我只得点进她的空间，给我平时从不了解的信息一条条点赞，重复那机械化的流水线操作，为我毫不喜欢的信息盖上“赞”的钢印。想必好友也是这样。
一开始我还挺高兴的，毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。我们的亲密度直线上升。不过很快，麻烦就来了。一些看到我“赞”的痕迹的好友的好友，大约也是美剧爱好者，很快加我为好友，兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。什么都不了解的我只好含糊其词，一边接受着他们连珠炮般的提问。好友是一个开朗外向的人，朋友很多。我的朋友相对较少，估计她还没有遇到和我一样的问题，她每天仍催着我点赞点赞。
“今天点赞了吗？”
“我刚刚转发了一条说说，快点赞！”
“我们的亲密度马上就要挤进前三了，不要忘记点赞呦！”她充满了期待。
„„
我越来越有一种成为提线木偶的感觉，每天每天的这样，给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞，我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。
点赞、点赞。我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片，一句句如同过眼云烟的话语，鼠标飞快地咔嗒咔嗒，那是在点赞。亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。然而，那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度，哪个更深厚？那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句，哪个更能将人打动？那机械化的“赞”和真心的赞美，哪个更能让人喜悦？
我突然不想点赞了，这毫无意义的赞证明的不是友情，只有空虚的友情才要用数值衡量。而我与好友间的友情，怎能用它概括？
好友发：“今天也去点赞吧！”
我回：“不。”
范文三
先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”
“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就
在屏幕的右下脚。不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看
请为我点个赞作文教案
以“请为我点个赞”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）；
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
玲珑望秋月
记住： 不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的题目，在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”；在生疏的题目面前不要紧张，不要以为你的心目中就没有它的影子。
一、先审题，揭开考场作文的序幕
1，抓住中心词 （点赞）
2，抓住限制或修饰语 （请为我）
何为点赞?
我是网络语言。来源于各大网络社区的“赞”功能。
在网络上面其点赞数量表示“人气”，即有越多越好的意义。
后来，人们将我引申为对某个内容（比如一条贴子、一篇文章或一条微博等）或某人表示赞同、喜爱、支持之意。
文题辨析
1，请为我们点个赞 2，我为自己点个赞 3，为他人点个赞 4，请为我点个赞 有什么不一样呢/
（1） 点赞的对象不一样（群体、个体）
（2） 为自己； 为他人
考试作文犹如待嫁的姑娘 ，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，来博得阅卷老师的芳心呢？
一、要“养眼” 二、要“悦心”
“花香蝶自来，头好一半文” 一见钟情
如何做到“养眼”呢 一、开头、结尾要精彩 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。 如何使其美起来？ 《请为我点个赞》
• 开头：（一）
• 一滴水得到了点赞，铸就了潺潺不息的涌泉；一米阳光得到了点赞，铸就了灿烂的辉煌；一片飘逸的云得到了点赞，铸就了这深邃的蓝天。此时此刻，我希望我就是那滴水，那一米阳光，那一片飘逸的云，得到他人的点赞，从而成就辉煌。 • 开头（二）：
• 昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫。 我来总结：
1、 开门见山法（或 开篇点题） 2，巧用修辞法
3，活用描写法 4，设置悬念法 ------
留下美丽的背影 —作文结尾的技巧
《请为我点赞》
结尾（一）：
放飞心情，扬起自信的风帆，为我点赞，为青春点赞，才能到达胜利的彼岸！我 迎着夜风，大步迈向家。我相信，在今后我会飞得更高更远，因为我拥有青春！请为 我点赞，为青春点赞。
结尾（二）：
我的爸妈，老师，同学们，我不奢求你们的鲜花和掌声，不奢求你们的大声赞美。 只需要一个微笑，一个鼓励和一个眼神，一句安慰的话就足矣。这些就会促使我更加向 前。
请为我点个赞。
我来总结：
1、 总结点题法。2，首尾照应法。3，巧用修辞。4，活用描写
学生自己写开头结尾（5—10分钟）选择写
初三学生修改开头或结尾）分组展示（选）
如何做到“养眼”呢 二、形式要求新
给你的作文编织迷人的外衣
一、日记体 二、书信体 三、题记、小标题式
添加小标题(尽量结构要一致)
分组写3分钟左右。（初三学生改标题）
如何做到“养眼”呢 三、文面要干净
1------7
如何使评卷者心悦呢？
外表的清新俊美会使评卷者眼前一亮，但能否使之动心呢？
写出事件的波澜 让你的文章起伏多姿
清 袁枚：“文似看山不喜平”
明代唐伯虎给人祝寿或清代大学士纪晓岚为人祝寿：
写出事件的波澜。（如何写，且听下回分解）
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