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写我喜欢的水果的作文300字 我爱西瓜 我最喜欢吃西瓜了，只要看到电视和书上讲西瓜，就馋得我直舔嘴唇，咽口水。 挑上一个好的西瓜，轻轻切开，“嘣”的一声，西瓜裂成两半，露出了鲜红的瓜囊，里面还有一颗颗黑黑的小瓜籽好像在和我们捉迷藏。这时，一股清香扑鼻而来，令我口水直流三千尺。赶紧咬上一小口西瓜，清甜的汁水沁人心脾，让人暑气全消。 西瓜的品种很多，有的皮很薄，个头小，只要轻轻一切，西瓜就裂成两半了。我最爱吃这种西瓜了。我喜欢把它切成两半，然后用勺子一口一口地吃。真过瘾！还有一种无籽西瓜，它的皮很厚，个头很大。 西瓜不但好吃，而且全身都是宝。西瓜的瓜囊不但可以当水果吃，还可以榨成西瓜汁喝。瓜皮可以做酱菜吃。瓜籽洗净后，晒干，做成西瓜籽吃。
写橘子的作文300字 湖南省长沙市岳麓区博才咸嘉小学三（2）班 邢鹤馨 我喜欢的水果有很多很多，如苹果、西瓜、葡萄，但我最爱吃橘子。 记得有一次，妈妈买了一袋橘子回来，我拿起一个橘子仔细观察，发现橘子表面有许多小疙瘩，小疙瘩里面有黑黑的斑；摸在手上又光滑又粗糙；放在鼻子前一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子穿着橙黄的衣服，上面有许多黑色的钮扣，衣服上还有一个墨绿色的小“帽子”，可爱极了！轻轻剥开橘子皮，大概十到十一个橘瓣围在一起，像几个小兄弟抱在一起说悄悄话。我把橘子一瓣一瓣地分开，它又像一朵绽开的花，这朵“花”轻轻地舒展开自己那橘红色的花瓣。我拿起一片橘瓣放进嘴，然后轻轻一咬，一股酸酸甜甜的橘汁就窜入了我的嘴巴。橘子里不仅有非常多的水分，而且还含有维生素呢。 这就是我喜欢橘子的理由，我爱吃橘子，你爱吃吗？ 点评： 对橘子的观察由外而内，由外形到味道，描摹准确。
精选作文:童趣(300字)作文 小时候，我非常喜欢小动物，如：活泼可爱的小金鱼，
威武的蟋蟀、身穿钢甲的蟹将军。这些小动物伴我长大。 而最让我无法忘记的是活泼机
灵的金鱼，有平头型、狮头型、龙眼型、鹅头型，而颜色却也各不相同。如红色、五花色、
黑色、蓝色、紫色、白色、应有尽有。在我不高兴时，是这些金鱼给了我乐趣，给了我欢笑，
那轻松自在的游姿，那飘逸的身形，使我忘记了所有的劳累和不痛快。 就说有一次，我
心情不太好，坐在沙发上，望着鱼缸里的金鱼，出乎意料的是，鱼儿们仿佛看出了我那沮丧
的心情，它们排着队，用那稚嫩的目光一起望着我，有的鱼一会张着大口，一会吐出几个水
泡，那举止仿佛再逗我欢笑，我深深的感动了，烦恼早已飞到九霄云外去了。 童趣就是
这样自由，童趣就是这样美好，它让我收获了欢乐，得到了知识，让我有了美好的童年。五
年级:明松
篇一：童趣作文
童趣
童年，是一只绚烂的
笔，描绘出了我丰富的人生；童年，是一架钢琴，奏出了美好的音符童年是一个聚宝锅，珍
藏了无数美好的记忆??
弹弹珠、过家家??
是小时候不可少的乐趣，是小朋友的天性。而在这些快乐的童趣中，我却喜欢探险。因此，
我才有了许多可爱的记忆——
这是一个夜黑风高
的夜晚，我和五个小伙伴商量着去探险。我一手握着手电，一只手指着一个角落里的仓库，
悄悄地说：“那儿是个‘鬼屋’哦谁敢和我一起去探险？”
“嗨！”琳琳说，“好
主意，这就去吧！”
天很黑，不时还有阵
阵凉风吹来，使我们不禁打了个寒颤。
我紧握着手电，小心
翼翼地探了探仓库的大门，没想到轻轻一碰，就由于风的惯性慢慢打开了，这场景不禁冷人
毛骨悚然。
我拿着手电筒照来
照去，取出事先准备好的蜡烛，点上火，小小的火苗儿随轻风舞动，感觉更加的恐怖了。“嚓！”
忽然，一只野猫窜过，有个女孩惊叫道：“有鬼呀！”本来是不害怕的，却被这一声尖叫喊的
魂飞魄散。其他孩子纷纷地往后退，生怕被鬼“吃掉”。
“嘘——你们有没
有听到脚步声呀？”张辉紧张地说道。
顿时，心里有只兔子
拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼儿，难道，真的是鬼来了？
脚步声越来越大，越
来越清晰，渐渐的，一个熟悉的身影出现了，可是，因为太黑暗，看不清他究竟是哪为大侠。
“哎呦！我的小祖宗
们，大晚上的在这空屋子里瞎转悠什么嘞？”
哦！原来是奶奶呀！
真是虚惊一场呐！
童年趣事
故乡飘带似的小路
留下了我童年的脚印，故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，故乡的留安塔更是留下了
我童年的快乐。
小时候我时常到附
近的留安塔山上玩，那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事。
在一个美丽的夜晚，
巨大的银河穿过深邃而广阔的天空，从我的头顶倾泻下来，真像一道气势磅礴的瀑布。那晶
亮闪耀密集的星群，恰似瀑布飞溅出的水花。月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，它像一个文
静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间。
我望着那轮高悬空
中的皎月，不由得想起人们常说，如果用手指月亮，耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那
话很荒唐，但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点怀疑：月亮真是那么小气吗？
连指一下都不行吗？我望着那轮月亮，觉得好恐怖，整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。从前，【描写西瓜的作文300字】
嫦娥在我连忙转过头，哦，是一些中年人在谈嫦娥奔月的故事。哎呀！他们边说还边指着月
亮呢，可他们怎么没掉耳朵呢？会不会是小孩指月亮才会掉耳朵，大人指月亮就不会掉耳呢？
好奇心占据了我，我
连忙去问爸爸，可爸爸叫我试试看。试试看？这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐，姐姐说：
我也不知道，小时候也听说过。
我犹豫了好久。又一
个美丽的夜晚，我鼓起勇气，把手伸出来指着月亮，紧紧地闭上眼睛，好像面临着一场战斗。
心里像十五个吊桶打水七上八下怦怦直跳。突然，觉得有点动静。心想：完了，这下可要掉
耳朵了想着想着眼泪哗啦哗啦地掉下来。过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，原来有只大蚊子
在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！我高兴得跳得三丈高。
从这件事中，我
明白了实践出真知的道理。
童趣
童年是美好的，是充
满童趣回忆的，更是充满乐趣的。
酸啊，
在家门种了一棵杨
梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺。那时的我还不懂事，硬
吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最后，外
婆没办法，给我摘了一颗红一点的杨梅，我立刻跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒
之后，只听见我的尖叫。吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭都咬不动了?哎??直到
篇二：童趣小作文
7岁小男生的小作文
我家小屁孩今年7
周岁，就读于一普通公立学校一年级，从没上过任何培训班，特长班，在这开作文楼，纯粹
是记录而已，哈哈，顺便完成自己的新任务，本人懒妈一枚，做什么都虎头蛇尾的，希望本
楼不要成烂尾楼。
紫藤花
今天，我在散步的时
候，闻到了一阵花香，我左瞧瞧右看看，旁边没有花，咦？是哪里来的花香呢？我感到很奇
怪，抬头一看，原来是架子上的紫藤花开了，一串串紫色的花像挂在树上的葡萄，风轻轻地
吹，紫藤花摆动着花瓣，好像在迎风跳舞，还散发出阵阵香味呢！我忍不住摘了一朵，放在
鼻子下闻了闻，真香啊！
美丽的夏夜
晚上，星星在天空中
眨着亮晶晶的眼睛，云弟弟在和月亮姐姐捉迷藏呢！一位老爷爷在大树下乘凉。大树上知了
在唱歌，蟋蟀在草丛里弹着美妙的歌曲，萤火虫打着亮晶晶的小灯笼飞来飞去，好像是在跳
舞，睡莲姑姑进入了甜甜的梦乡。夏夜真美！
日湖喂鱼
今天，我和爸爸一起
去日湖公园喂鱼。
周末的公园人可真
多啊！有的在放风筝，有的在挖沙，还有的在玩水、、、、、、到了鱼池，爸爸给我钱让我去买鱼
食，我先投了几颗，小鱼儿并没有发现，我一边投一边喊：“快来吃，快来吃，美味可口的鱼
食来了。”不一会儿，鱼儿都围了过来，小鱼们你挤我我挤你，抢着吃我喂的鱼食呢！鱼儿身
上的颜色可真
鲜艳，有红的，
有黄的，有白的、、、、、、爸爸告诉我：这些美丽的鱼儿叫锦鲤。
四川地震
４月20日上午八时，
四川雅安发生了7级大地震。所有的房屋都倒塌了，人、车、树都被压在下面了，美丽的芦
山变成了一片废墟。到现在为止，有186人死亡，21人失踪，11393人受伤，救援人员及时
赶到了现场，他们搬开石头，刨开砖瓦，救出被埋的人，医生抢救伤员，社会上的人也纷纷
帮助他们，把水，食物，药品，帐篷等送到灾区。我很感动，我也要向他们学习，把我平时
省下的零花钱都捐给他们。
家长点评：
小家伙有看新闻的【描写西瓜的作文300字】
习惯，听多了的缘故？我觉得这篇少点童趣呢
看医生
今天，我生病了，妈
妈带我去看医生。
医生问：“小朋友，
你哪里不舒服？”我说：“头疼，喉咙痛，整个身体都不舒服。”医生拿出压舌板，让我张大
嘴巴说“啊”，然后用听诊器在我胸口听了一下，说：“原来你的身体里藏了一只小猫，还在
呼呼大睡呢！”医生开了药让我去做雾化，护士阿姨给我戴上面罩，打开机器，白色的雾气从
下面冒上来了，有一点凉凉的，吸进嘴巴里感觉很舒服，时间一分一秒地过去了，气越来越
少了，我觉得做雾化很好玩。
过生日
今天，是我七周岁的
生日。一大早，我和爸爸就去订蛋糕，真幸运，还剩最后【描写西瓜的作文300字】
一个蛋糕。到了
外婆家，外婆早就准备了一桌丰盛的菜肴，有我最爱吃的海带，鱼，肉，螃蟹??????爸爸给
我戴上一顶漂亮的生日帽，点燃了蜡烛，然后，大家唱起了生日歌，在歌声中，我开始许愿，
我刚想把愿望说出来，但妈妈说：“愿望说出来就不灵验了。”最后，我和妈妈切好蛋糕，一
家人快乐地分享着。
想：“我下次还
要吃胡柚。”
鼓楼沿
“天封塔，鼓楼沿，
东西南北通走遍。”今天，爸爸就要带我去看新装修的鼓楼沿。
到了鼓楼沿，那边的
人可真多啊！街道上商店也非常热闹，有卖风筝的，有卖面具的，还有卖各种小吃的，据说，
鼓楼是唐代建造的，它已有1100多年的历史，古时候，鼓楼是用来报时的。
美丽的春天
春天是个美丽的季
节。
春天到了，小草从土
里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。山上的桃花、梨花都开了，红红的，白白的，真好看，田里
的油菜花也开了，金灿灿的。嗡嗡嗡飞来了一群小蜜蜂，他们都忙着采蜜呢。河水在哗哗地
唱歌，小动物们都出来了，有叽叽喳喳的小鸟，有呱呱叫的青蛙，春天也是一个热闹的季节，
我很喜欢春天！
美丽的春天
这是本学期伊始写的一篇，老师的要求是图配文，写得好的小朋友大作可贴在后面的学习园
地里，展示给大家看。
放风筝
春天，一个阳光明媚
的早晨，青蛙呱呱地叫着，小草伸了伸懒腰，小朋友来到公园里放风筝。春风轻轻地吹，小
朋友手上的风筝飞了起来，小朋友往左跑风筝也往左跑，小朋友往右跑风筝也往右跑，风筝
有时高有时低，连可爱的小燕子都被吸引过来了，风筝飞过了假山、柳树，小朋友想：我也
象风筝一样能飞得这么高，那该多好啊！
下页 余下全文篇三：童趣作文教案 设计理念：
1、树立大作文的教学观
《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。
2、减少束缚，引导自由表达
《新课程标准》强调，作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作状态。
3、诱发兴趣，引导真情流露
兴趣是写好文章的基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、流露、交流的需要。注重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现（说与写）——品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉体验交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。
[教学目标：]
1.通过对童年趣事的追忆和写作实践，唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求，学会从平凡小事中感受生活，感悟人生，学习做人的道理。
2.进一步培养观察
关于文具大会的作文300字
关于文具大会的作文300字 一天，今今家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家文具盒召开了一次会议。
铅笔迫不待地说：“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择
我。”“可是，我们的小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“
文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。
[PK赛]关于童年趣事的作文：种西瓜
童年，是五彩缤纷的，童年，就像一个五味瓶，一不小心——啪，瓶子打碎了，从里面涌出了童年的记忆，让我瞧瞧，是哪张影片，原来是五岁的我种西瓜的记忆„„
“姐姐，姐姐，小姨叫咱们去吃西瓜。”我的小跟屁虫愿愿大声说道。“好啦好啦，来啦。”我拍拍身上的灰尘，进了里屋。“嗯，西瓜真甜，真好吃！”愿愿和我都吃的满脸是西瓜汁。不一会，我和愿愿吃完了，“顺便”帮大人把西瓜籽扔了。
“他们真讨厌，懒死了！”愿愿不停地抱怨着。“哎，愿愿，咱们种西瓜吧！”我灵机一动，提议道。“种西瓜？那不是还要帮他们大人扔西瓜籽嘛！我不干！”“哎哎哎，别扔！”我一边阻止愿愿将西瓜籽扔进垃圾桶，一边“开导”愿愿：“那时候，他们吃的就是我们种的西瓜了，他们哪里还敢让咱们扔西瓜籽呀！咱们让他们扔西瓜籽还差不多！”“真的吗？”愿愿半信半疑得问。“当然是真的，姐姐什么时候骗过你！”
就这样，我和愿愿捧着一大把西瓜籽来到屋后，学着姥爷的样子挖坑、埋籽、培土（虽然中间有大批的遗漏）干完这一切，我和愿愿小心翼翼地打来一桶水，用小玩具一点一点的浇，最后，水蔓延开来，愿愿有点紧张：“姐姐，西瓜宝宝会不会淹死？”“不会，”我信心十足“你看，西瓜那么多水分，肯定要多浇水！”“可是„„”“哎呀，别可是了，咱们赶紧挖开土看看有没有西瓜吧！”“姐姐，才过去五分钟，西瓜能长大吗？”“能能能，肯定能！” 我们挖了半天，挖出来的却还是沾满泥土的西瓜籽，根本没有什么西瓜，我失望了，这时，妈妈找到了我们，又好气又好笑地向我们道清了原委，我和愿愿的美梦破碎了，可却收获了知识，嗯„„抵清了！
你也种过西瓜吗？
六年级:孙丽婷
三只小老鼠 在一片美丽的森林里，有三只小老鼠正在闲逛。它们嬉戏、打闹着，到了一个山坡，一只小老鼠建议：“我们滚成球形，看谁最快到山坡下！”另外两只小老鼠答应了。 它们一齐滚了下去。其中一只小老鼠先到，发现了一个又大又圆的西瓜！它招呼另外两只小老鼠过来一起吃了它。吃饱之后，摸着圆鼓鼓的肚皮，小老鼠们又想试一把漂流，可是，用什么来做船呢？小老鼠们苦思冥想，绞尽了脑汁。最后，它们把目光移向了西瓜皮，西瓜皮不就可以做船吗？于是，它们把船推到了河里，一起跳了进去，开始漂流了！ 太阳公公暖暖的照着小老鼠们，它们不知不觉地睡着了，其中一只小老鼠先醒了。觉得很饿，又没什么吃的，于是啃起了自己脚下的“船“。慢慢地，河水从缺口涌了进来。小老鼠大叫：“河水涌进来了！”另外两只小老鼠迷迷糊糊的说：“什么进来了？”还没等小老鼠说完，它们就已经葬身河底了。
猪八戒吃西瓜作文200字
猪八戒吃西瓜作文200字——一天八戒帮师父找东西吃，它走到了一大片绿油油的西瓜地里，看到了又大又圆的西瓜，心想：我不如先吃一点，那样才更有力气搬西瓜给师父呀！
八戒左挑右选看见了一个很大很大的西瓜。它把眼睛瞪得大大的，立马狼吞虎咽地吃了起来。它吃得津津有味，三下五除二就把西瓜给吃完了。它打了个饱嗝，捋捋肚子，开心地把眼睛眯成了一条线，脑海里出现了一幅画面：它种了一大片又大又圆的西瓜地，自己坐在那正大快剁颐日得吃着！
最后猪八戒挑了三个大西瓜搬给师父他们吃。
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