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春作文200字

时间:2018-10-22   来源:作文大全   点击:

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春作文200字 第一篇_关于春天的作文200字

关于春天的作文200字

春天里总有温暖的力量,祝福里总有真诚的情怀。在证美丽的春天,我们一起去来欣赏春天的美丽作文吧!

篇一:美丽的春天

有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;还有人喜欢冰天雪地的冬天;可我喜欢五彩斑斓的春天。

春姑娘悄悄地来到人间,它向小草轻轻地吹了一口气,小草偷偷地探出尖尖的头,身子嫩绿嫩绿的,好像在说:“春天来了,天气暖和了,大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发,柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿,难怪说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天不仅是绿色的,它还是五彩缤纷的。

你瞧,山坡上、果园里,到处都是花的海洋:有雪白雪白的梨花,远远看去,梨树就像披上了一层薄冰;有粉红粉红的桃花,一朵朵一簇簇,各有各的姿态。有的全都展开,中间露出淡黄色的花蕊;有的饱胀得马上就要破裂似的,像一串串冰糖葫芦;有的还是花骨朵儿,像一个个小梅花扣,真是可爱极了!远看这桃花,像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花,一朵朵竞相开放,茶花一层一层的重叠着,非常好看!还有柠檬黄、降紫色的小花,它们夹杂在碧绿的灌木丛中,像一颗颗星星在眨眼睛。

我喜欢春天,因为它是多姿多彩的;它还给大地带来了无限的生机。

篇二:找春天

春天在哪里?

春天就在我的身上,不信,你瞧:春天一到,我再也不用穿着笨重的羽绒服和棉靴了。

春天在哪里?

春天就在我家的阳台上,不信,你看:春天一到,我家阳台上那几盆君子红和月季花都开始探出了绿绿的小脑袋,长出了嫩绿的小芽芽。

春天在哪里?

春天就在楼下小区的花园里,不信,你跟我来,春天一到,花坛里的小草、小花都开始伸懒腰、打哈欠,睁开了惺忪的睡眼。

春天在哪里?

春天在天空中五颜六色的风筝尾巴上;在小河中调皮小鱼儿吐出的泡泡里。

春天在哪里?

春天就在农民伯伯闪亮的锄头上;在勤劳小朋友琅琅的书声里。

篇三:春天

春天来了,送走了冬哥哥,迎来了春姐姐。

春姐姐来到了花丛里,花丛里有许多五颜六色的花,有洁白的水仙花,有粉红色的桃花„„

春姐姐又来到了草地上,小草从地里头探出头来,微风吹来,小草一动一动!好像说:“春天终于来了,我又可以和我的好伙伴一起见面了。

春姐姐又来到了小河边,小河边在一群小蝌蚪,那些小蝌蚪到处窜,好像到处在找自己的好妈妈!

啊!春天真美呀!

真不愧是人们最喜爱的春天。

我爱春天!

篇四:多彩的春天【春作文200字】

春回大地,万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来,他们伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,看着这多彩的季节。

春姑娘唱着欢快的歌,给青青的小草脱下枯黄的衣裳,换上崭新的嫩绿色的外套。小柳树看见了,也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着他们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱,翻起了金黄金黄的波浪。还有美丽的迎春花在向我们招手。

公园里开满了五彩缤纷的鲜花,有红的月季,黄的报春,粉的桃花,白的梨花,万紫千红,清香扑鼻。

解冻的小溪叮叮咚咚,就像春姑娘在弹钢琴。

【春作文200字】

小燕子也这些美丽的景象吸引过来了,笑着、唱着:“春天真美丽呀,春天真美丽!”

篇五:春天

春天多美啊!向一幅栩栩如生的画。

春天,万物复苏,还沉睡在睡梦中的动物们接二连三的醒来了。绿 油油小草偷偷地从地下钻了出来,正所谓“野火烧不尽,春风吹生。”桃花、杏花、梨花争先恐后的开放着,蝴蝶、蜜蜂成群的飞来飞去。迎春花唱着好听的歌迎接春姑娘的到来。

春天,人们脱去厚厚的棉衣,穿上了薄薄的单衣去工作、学习。农民伯伯拨下了粮食的种子。

“一天之际在于晨,一年之际在于春。”这句话说的真好啊!

篇六:校园春天

冬天不知不觉的过去,春天悄悄的来了。树枝上嫩芽悄悄地钻出来了,把柳条打扮的绿油油的。

早晨,太阳公公用他那双温暖的双手抚摸着大地,把大地女儿从梦中唤醒,金色的光辉顿时铺满校园,给校园增添了无限生机。

忽然传来“沙沙”的声音,侧耳细听,奥!原来是小草弟弟和春风姑娘在说悄悄话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量铺出一片绿幽幽的天地,多么像一块绿色的地毯。

春天的草、春天的叶、春天的花,它们都像赶集似的聚拢来了,形成了光彩夺目的校园春*。

篇七:找春天

春天到了,春姐姐来了。她在和咱们捉迷藏。我们来找找她吧!

找到了!找到了!春姐姐就藏在那漫山遍野的油菜花里。她给大地穿上了一条花裙子。

找到了!找到了!她藏在那碧绿的草丛下。她给大地披上了绿毯。

找到了!找到了!她又飞上枝头,柳条跳舞,桃花脸红。

她把大自然装扮成一杯多姿多彩,清香怡人的鸡尾酒。

我爱春天!

篇八:天津滨海新区的春天

春暖花开,滨海新区的春天,树发芽了,花儿开花了。

我先看到了茂密的小草之间,花儿露出了笑脸。我又看到了柳树的头发飘飘扬扬,原来是春风在给它梳头发呢!我还听到了小河要融化的声音“叮叮咚咚”,还听到了小鸟叫的声音“叽叽喳喳”,好像在给小河伴奏呢!从南方赶来的小燕子也来看这春天的美景。最后,我看到各种各样的小树发芽了、开花了,发的芽数不胜数,好像在向人们微笑,那香味芬芳扑鼻。

随着小康社会的建设、绿化以及发展,滨海新区的春天一定会更加美丽。

春作文200字 第二篇_写春天的作文200字

写春天的作文200字

写春天的作文200字(一)

春天来了,万物复苏。燕子背着小剪刀剪着春风飞向北方。森林里百鸟争鸣,万紫千红的鲜花争奇斗艳,有红的,有紫的,有黄的,还有……五颜六色,美丽极了。草原上长着青青的草,就像铺了一张绿色的地毯。田野里,春苗青青,油菜金黄。春天就像个伟大的染色家,把大地染成了五颜六色。解冻的小溪发出叮叮咚咚的琴声,小溪里鱼儿吐着水泡,鸭子尽情地洗澡,岸边的柳树发芽了,它在梳理自己长长的头发。春天来了,来到我们的学校里,孩子们脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的春装,迫不及待地冲出教室,来到操场上奔跑,做游戏,到处是一片欢声笑语。

春天多么美好啊!我爱春天。

写春天的作文200字(二)

春天来了,窗外山泉丁冬,泉水绕过园石缓缓地流淌,小鱼在小溪中成群结队的游来游去,小虾在水草中嬉戏着。我踏着风光去拜访久违的老朋友,一路上我边欣赏风景边听着黄莺那委婉的歌声。

终于来到了老朋友的家门前,地上长着嫩绿可爱的小草,我舍不得踏到这些绿油油的青草上,在上面映上一个个脚映,就小心的避开它们。我轻轻地敲打柴门,可老朋友却久久不来开门,哦,老朋友原来不在家啊。当我正准备离开时,突然看见老朋友院子里有一枝红杏伸出墙外,上面开满了红艳艳的花,啊!老朋友家必定满园春色。 是呀,其实不用全都看见,只要看见一点就会知道全部。生活中许多事情是由一点牵出全面。许多事就是这样,由一点就可以猜想到全部的内容。

写春天的作文200字(三)

一阵阵春风送走了冬爷爷,迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。

草地上的小草发芽了,它们争先恐后的和春姐姐打招呼。

河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。

路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。

远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐。 春姐姐唤醒了整个大地,使万物变得生机勃勃。

我喜欢春姐姐,喜欢这个美丽的季节。

写春天的作文200字(四)

听!是春姑娘骑着车子,弹着竖琴来了,让我们赶快去看看吧!

春姑娘来到学校,一看,同学们在上音乐课,唱的是《春天在哪里》“春天在哪里呀,春天在哪里……春姑娘伴着奏。

孩子们放学了,春姑娘来到田野上,农民还在工作,春姑娘吹起了口琴,农民一下子绽开了笑脸。

春姑娘又来到了山上,孩子们都在>放风筝,有的风筝像大蝴蝶,有的风筝像老鹰,还有的像水兵帽……春姑娘笑了,像绽开的花朵一样美丽。

春天是多么美丽,寒冷的世界一下字成了绿色的世界,我们一定要珍惜这春天的大好时光呀!

春作文200字 第三篇_春(200字)作文

精选作文:春(200字)作文

春天来了!小鸟飞回来了。 你探出头去, 仰望天空。 那成群结队的鸟儿, 是多么自在! 春天来了!小溪开冻了。 你走到跟前, 俯下身躯。 那飞奔的小溪, 是多么清凉! 春天来了!我们活泼了。 我们蹦跳着, 嬉戏着。 那在操场上玩游戏的我们, 是多么欢乐! 春天来了!大地复苏了。 你跑到哪里, 都有春的气息。 那成片的小草, 那发芽的花朵, 那长出枝叶的大树&& 是多么的美丽! 啊!春天! 你让我们的生活多姿多彩, 我喜欢你,春天!六年级:陈琨钰

篇一:美丽的春天作文:春天的色彩

美丽的春天作文:春天的色彩

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:春天来了,春天来了。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:春江水暖鸭先知。可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。 你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着

篇二:写春作文 走进三月【春作文200字】

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”。正如这首歌唱的,春天是美丽的,也是令人神往的季节。

走进三月,一切都是那么的生机勃勃,走进三月,一切都是那样的清新诱人,走进三月,一切又是那么的令人回味„„。宝鸡今年的春天似乎还没有到来,三月已经来了,春天该来了,可是早晨天空却飘起了雪花,虽然没有下多长时间,可是,这就像是天公给我们在暗示:春天还没有来,这令我又不禁动起了童话的想象,难道春天被邪恶的冬天禁锢了起来?没有了春天,原本生机勃勃的大自然也就失去了代言者。春,原本给人以力量和智慧的补充,可今年那些贪婪的人们向哪里去要那美丽而善良的春天?

走进三月,一切都是那样的陌生,一切都是那样的心疑,一切又都是那么的似曾相识。今年的春天给我了一个大大的问号,她仿佛在问我:你是不是还记

【春作文200字】

得我?你是不是还认识我?你是不是还想念我?我在自己的回忆里久久思索,像今年的春我还真是没有见

过。我很恋旧,心中忽然想起了玛雅人的预言“2012年地球末日”。我笑了,怎么能相信这些根本就不存在的东西。我又笑了,心中有许多疑问,春天是生命的代表,现在已经三月了,为什么春天还迟迟不来,依旧在远方徘徊,她担忧什么?什么令她担忧?我想,那就是人类对大自然的破坏,春天,万物就会复苏,人类也会继续破坏大自然,但是大自然的生命力怎能抵挡住人类的破坏力?如果这样想的话,世界末日也许会真的来到。

古代的文人墨客为什么写“春”的诗词很多?我想那是他们一定向往春天的力量吧,能使一切都重生的力量!那些隐居于深山老林的人们,也是用着一生的生命为代价去追求这无限的力量。

啊!三月的春天,你真让人捉摸不透!

篇三:春天作文教案 小学三年级作文教案:写一处春天的景色

城区二小 周梓 教学要求:

1.要引导学生积累描写春天的词语并大胆想象,描绘词中的美景。

2.引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有动有静。

3.指导学生结合图画或词语,写一段话。

教学重点、难点: 重点:主要景物的选择(动静结合),观察顺序。

难点:抓住景物的特点,笔下含情,把景物写美。

教学过程:

一 导入新课

我们先来做个游戏,老师说诗句,请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的?

(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)

(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)

(3)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(秋)

(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)

你还能说出其他描写春天的诗句吗?比一比,看谁说的多,说的好。

你从诗中体会到什么?

二 说春天

1. 找春天

孩子们,你们喜欢春天吗?你从哪里找到了春天?她是什么样子?

(小草发芽、冰雪融化、桃花盛开、风筝高飞、燕子归来、百花盛开......)

2. 说春词

是呀!春天是一位神奇的画家,给我们带来多彩奇妙的世界。孩子们,你带来了哪些春天的词娃娃?

鼓励孩子们大胆展示。(老师看到一个个词娃娃在你的脑海中欢腾雀跃,等着你展示)

3 想春景

这么多春天的词语,你们喜欢吗?读出你喜欢的词语,描绘脑中美丽的画面。

幻灯展示: 春暖花开 春意盎然 满面春风 大地回春

绿草如荫 春光明媚 春色满园 莺歌燕舞 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 雨后春笋

百花齐放 姹紫嫣红 繁花似锦 燕子归来

春雨绵绵 蜂飞蝶舞 花枝招展 万物复苏

(1)同桌交流 (2)全班交流

说的多好呀!老师也被你的春天吸引了。一个个精彩的场面,一幅幅美丽图画。

4. 看图说春

今天老师也给大家带来了春天。现在,就让我们投入大自然的怀抱,亲身来感受春天美丽的景色。(指名描绘、评价指导) ⑴ 指名上台描绘春天,及时进行评价与指导:

师:听了这位同学描绘的春天,你们有什么感受?(学生自由说)

走进春天的花园,花儿们 、 (花开的好的词语)。瞧,有的 有的 有的 还有的 。一朵朵、一簇簇,大的、小的、初开的、怒放的,都像 ,飞舞在天地间。的清香扑鼻而来,令人心醉!

生:他说春天里的( )像( ),用上比喻句,多美呀! 他用上拟人句,把( )当成人来写。有神态、语言、思想、动作。生动形象的写出了景物的特点,使文章更生动。拟人句使文章生动、有趣好理解,画面像动画一样。

师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说春天,他多会学习!(随机板书:用上平时积累的词句)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、

描写细腻、形象生动之效。

⑵ 再找一人描绘春天后,其他学生进行评价:

春天的 (天空 小河 田野 小动物??)

师:他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了人们的喜悦之情。这就说描写春天时不仅可以写秋景,还可以写春天里的人

⑶ 教师根据学生的评价,相机指导:

教师抓住学生发言,在习作的内容上继续给予指导(例如,描写春天的文章里还可以写春天里的事情以及春天带给我们的欢乐。)

三、写春天──引导习作,抒发真情

1、习作导入: 师:同学们描绘的春天这么美,那想不想把你心中的秋大写下来?

(幻灯片)写春天时我们要注意以下三点:

1、小组评析: 师:请同学们写好后读给小组内同学听听,让同学们评一评。2、集体评析:

实物投影出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3、小结延伸: 师:孩子们,老师希望你们能善于观察、善于发现。把生活中所见、所闻写出来,抒发真情实感,你就会在习作中找到无穷乐趣。课后,请大家把习作念给家长或同学听一听,让他们评一评,然后根据别人的意见自己改一改,互相交流,互相学习,好吗?

春天 漫长的冬天终于离去,冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。

【春作文200字】

春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。开得十分艳丽。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。

啊!春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。

篇四:春 作文

春作文200字 第四篇_春天的作文200字

【春作文200字】

春姑娘

春姑娘的脸上带着幸福的微笑。她手拿调色盘,里面装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着,她来到果园,为桃花抹红脸蛋,把梨花染成雪白。接着春姑娘来到田野,她给油菜花扑上金粉,给麦苗涂上绿颜色。花园里也出现了春姑娘忙碌的身影,她唤醒地下沉睡的小草,小草伸伸懒腰探出小脑袋,春姑娘立刻跑过去给它们染绿了头发,她还把各色的鲜花染得五彩缤纷。

一阵和风吹来,小鸟们叽叽喳喳地说道:“春姑娘,停下歇会吧!”春姑娘笑眯眯地说:“不了,我还要把更多的颜色送给大自然呢!"

301 王颖

春天的小院

春雨沙沙,沙沙。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我家的小院,小院里每个角落都充满了春的气息。

花坛里,一丛丛,一簇簇的杜鹃花伸了伸懒腰,打了打哈欠,从梦中苏醒。茶花舒展开鲜红的花瓣,它们你挤我碰,争着在比美呢。迎春花甩着金灿灿的花瓣,仿佛要唱一支动人的歌曲。树木换上了嫩绿的春装,在阳光下显得婀娜多姿。小草带着泥土的芳香钻出了地面,一阵微微的春风吹来,它们跳起了欢快的舞蹈,它们一边跳舞,一边随着春风生长。

我爱春天,更爱春天的小院。

301 钱钦柯

游天宫庄园

今天,是一个特别的日子。我们学校的3--4年级学生在老师的带领下踏上了春游的旅程。一路上我反复幻想着天宫庄园的样子,虽然那时人在车上,可我的心早就飞到千里之外的天宫庄园了。

一下车,我们在导游小姐的带领下来到了“植物世界。“植物世界”可真大呀,里面种着各种各样、千奇百怪的植物。香蕉树的叶子像《西游记》中铁扇公主用的芭蕉扇,仙人球像一个个鼓足气的大刺球,还有那些不长叶子的光棍树,真是大千世界,无奇不有啊!

告别了“植物世界”,我们又来到“丛林攀爬”。一开始,我看到障碍物,心里有点慌,看到其他同学过得那么轻松,我也痒痒的,心想:不要怕,我是男子汉,应该勇敢面对挑战。这样我闯过了一关又一关。

美好的时光总是过得很快,一转眼又到了傍晚。我们不得不离开天宫庄园,一个我梦寐以久的地方。

301 冯乙洋

春天之美

春天到了。啊!那迷人的景色,真让人陶醉。

春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫,雨珠儿串成一幅大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。

雨停了,小朋友脱下棉袄,迫不及待地冲出家门,去田野放风筝。风筝像一只只欢快的小鸟打破了天空的寂静,它们时而舞蹈,时而滑翔。逗乐了这群可爱的小朋友。

小河边的柳树经过春雨的洗礼后,显得格外精神。一阵和风吹来,柳树摇着绿色的长辫子正在向春姑娘打招呼呢!小草从地里露出了它那绿色的头发,它的生命又将持续。

啊!美丽的春天,你是那么光彩夺目。春天,你给我们献上了最好的一面。

301 冯铨

找春天

春天在哪里?让我们一起来找找春天把!

春天在田野里,你看,一朵朵油菜花绽开了金黄金黄的笑脸,散发出一阵阵花香,引来了一群群蜜蜂,一只只蝴蝶,它们忙着在花丛中采蜜呢。一株株小麦扬起碧绿碧绿的脸庞,微风吹过,它们发出“沙沙沙”的声音,好像正在演奏一支春天的赞歌。

春天在池塘里,你听,睡了一冬的青蛙,跳出洞来尽情唱着清脆的歌。

春天在公园里,你瞧,毛茸茸的小草探出脑袋,伸伸懒腰,好奇的望着这眼前的新世界。花儿们你看看我,我看看你,都觉得自己是最美的,最艳丽的那一朵。

春天在哪里?春天就在我们小朋友的眼睛里。

301 宋珈瑶

放风筝

阳春三月,春光明媚。在这春暖花开的好季节,我和妹妹结伴放风筝。

来到田野,已经有很多小朋友在放风筝了。天空中的风筝形态各异,有俊俏轻快地小燕子,有勤劳的小蜜蜂,还有金光闪闪的小星星„„看着其他小朋友把风筝放得高高的,我的心也痒痒的。

我小心翼翼地拿出自己的风筝,是蝴蝶造型的,不甘示弱地想露一手。我让妹妹帮我把风筝举得高高的,然后按照爸爸在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。还真顺利,风筝慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“我会放风筝了,我会放风筝了!” 快乐的时光总是转眼即逝,我和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“Goodbye!风筝,明年春天我们再见”

301倪熠超

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