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悄然绽放

时间:2018-10-16   来源:作文大全   点击:

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悄然绽放 第一篇_美,悄然绽放

美,悄然绽放

美,像是一片碧绿的薄荷悄然绽放在角落里,淡淡地散发出清香。

从未觉得阳台阴暗的一隅会有多美,雨水的侵蚀早已蒙上了太多的斑点;从未发现,那一株不起眼的薄荷,有多么清香,简简单单的绿色,实在是过于平凡。那株薄荷是母亲偶然从单位楼下的小花园里采回来的,当我问起它的时候,母亲总会笑笑地说,留着泡茶喝。

近几天,新课的进度加快了节奏,我的思绪杂乱无章,神经像绷紧了的弦,丝毫不敢松懈。回到家中,只是埋头苦写作业。母亲不想打搅我,悄悄地走到了阳台。

我有些口渴了,喊母亲去倒杯水。母亲快步从阳台走到厨房,手中紧紧攥着一片薄荷。她泡来了一杯薄荷茶,摆在书桌的左上角,轻声说,“小心烫!”停顿了一下,又补充了一句,“先喝一点吧,提提神。”许是有些疲倦,我放下手中的笔,端起了茶杯。刚刚摘下的薄荷绿油油地晃眼,也许是被母亲捏得太紧了,薄荷有些卷了起来,如一朵含苞待放的花骨朵,四溢着清香。从透明的杯壁看去,如琥珀般翠绿的薄荷将一杯子的水染成了深绿,袅袅的水汽也夹杂着缕缕的青丝,散发着淡雅的气息。薄荷的清凉融进了开水里,此刻的水也不觉得有多烫了。 抬头向母亲望去,期待从她的眼神中似要溢出,点点迸溅着关怀。母亲深知我这几天学习上的劳累,为了放松我紧绷的神经,她无微不至的照顾着我,就连一杯水也要是清凉的薄荷茶。

母亲见我呆呆地没有反应,以为是她的不好。“是不是水太烫了,凉凉再喝吧。”母亲的眼里满是歉疚。我回过神,默默不语。好久,听到母亲又说到:“听别人说,薄荷可以缓解压力,我是担心你,怕你压力太大了,才用薄荷泡茶喝的。”原来,我一直认为与我毫不相关的薄荷,竟然是母亲为了我煞费苦心的。

再向那杯薄荷茶望去,那片卷缩的叶片不知何时竟舒展开来,开水洗淡了叶片的油绿,清新、淡雅,如同一朵盛开的花,悄然绽放在水里,美得赏心悦目。 母亲的爱是那一杯薄荷茶,它悄然绽放在我的心底,默默地给予我一缕永不断的清香,平淡又真切。

悄然绽放 第二篇_美,悄然绽放……

街边有两棵腊梅,一棵在东首,一棵在西首。

我不知道它们的年纪,很多人都不知道。家里的老人告诉我,他们搬来这里前,就有这两棵腊梅了,年年开花。

我喜欢这两棵腊梅。每年冬天,当雪花飞扬,腊梅的花就开了。它的花蕾像一粒纽扣那么大,黄里透着白,白里透着红,阵阵清香在街边四逸开来,这香透着甜,沁人心扉。喜欢它的花,喜欢它的香气,更喜欢它雪中傲然的风骨。无论多冷,路过树边,我都不禁停下脚步,细细欣赏。

人们都喜欢这两棵腊梅。可是啊,有的人却看不惯了,他们叼着香烟,穿着西装,拿着公文包,小心翼翼地从车上下来,生怕弄脏了他们的皮鞋,看也不看地说:“路太窄,要拓宽。”回头就坐进了车里。车,一溜烟地开走了。

工程队来了,他们开始搅拌水泥,向被砸开的路边浇去,流动的水泥像是洪水猛兽,咆哮着大叫着向西首的腊梅奔去。

树是不能动的,离了土,树就会死。于是凝固的水泥像是乌龟的硬壳,生生的盖在腊梅突出的根须上。虬须满布的树啊,找不到水,找不到土,只有冰冷的水泥,干燥的空气。

西首的树死了。

于是啊,工程队的人把它砍断了,拦腰砍断的树只剩树桩,突出的根隐约可见,诉说过去的故事,刺痛人们的心灵。

人们看不下去了,纷纷出面去阻止工程队,西首的树无法复生,东首的树不能重蹈覆辙。水泥搅拌机停了下来,铁镐铁锤被放在了路边,人们的心这才放了下来。

可是啊,第二天清晨,当人们揉着朦胧的睡眼向窗外望去时,水泥的界限早已一寸一寸前进,硬生生地包裹住了东首的树根。人们咬牙切齿,只恨自己的粗心大意,又失去了一棵腊梅。

冬天到了,东首的树没有开花;春天过了,东首的树没有发芽。

于是,人们便坚定地相信,东首的树也死了。

冬天的路上还是很冷,却始终没有下雪。地上的水被凝成了冰,冻成了石块。默默地走在人来人往的宽阔的道路上,我感到了无尽的孤独和怅然若失。

忽地,我闻到了一阵芳香,甜甜的,有种沁人的香气。抬头寻找,东首的腊梅桩上,还是那么沧桑,但它的枝干上,却开出了星星点点的腊梅!

这花比以往要小,比以往要淡,但香气还是那么的沁人心扉,让人沉醉。花蕾上仍有些许的水珠,像是朦胧的睡眼。东首的树就像沉睡了一年的睡美人,此刻慢慢醒来,给人

们了惊喜。

人们说是上天让它活了过来,我却不这么认为。是它的风骨和不屈的意志救活了它,让它在苦涩的水泥中复活过来,重新放出光彩。

悄然绽放 第三篇_美在悄然绽放

美在悄然绽放

—课外活动中的学生之美

前一活动在阵阵喝彩声中落下帷幕,为了庆祝这一胜利,学生们邀请我清明节上虎头山踏青。

早上还没起床,学生们就打来电话:“我们已经出发了。”哇塞,好一群猴急猴急的孩子们!赶紧起床,叫上同事,带上儿子,路边随便买点早餐,匆匆赶到集合地点。

刚刚来到虎头山平台,学生们就一窝蜂地涌了过来,拥抱我们,以表达见面后的喜悦。那表情,那阵势,是我在学校里从来没有见过的,就连平时挨批最多的调皮鬼,还有惹得老师都不爱搭理的“差生”也不例外。一种感动涌上心头,这不正是和谐融洽的师生关系之美吗?

一路走着,笑着,儿子也很快融入这支队伍。我看时机成熟,就长话短说:“下面举行爬山比赛,目的地山顶铁塔。”话音刚落,孩子们都已争先恐后的蹿出了十几米。谁说现在的孩子娇气,没有拼搏意识?这不正是一种拼搏之美吗?

迈着疲惫的步子,终于快到山顶了,还有几个学生忍不住下来接我们了。一边递水,一边兴奋地喊起来:“老师,你家儿子获得了冠军!”“不会吧,他虽然擅长爬山,可是跟比他大三四岁的你们比,我不信他能得冠军。”正在寻思,亚季军来到我们跟前,讲起了他们一路上的想法:“本来我们是可以并列得冠军的,可是心想:他比我们小那么多,速度还那么快,那么有劲头,我们不忍心超过他。”怪不

得,这个小冠军是哥哥姐姐们袒护出来的!在名次上,儿子是冠军,可在关心爱护学弟的内心世界上,他们才是名副其实的冠军!看着他们退居第二的坦然表情,我不禁举起了相机。

在接下来的山顶活动中,他们用自己的聪明才智临时编排了一个个精彩的节目,展示着人间的真善美。山顶上,一朵朵漂亮的少年之花在阳光下灿烂夺目。

回家的路上,他们群策群力,相互帮助,使每一个参加活动的人都感受到集体的温暖。

今天,我再次被这和谐融洽师生关系所感染,被学生们拼搏向上、团结一致、爱护小同学的品质所感动。原来,美早已在我身边悄然绽放!

悄然绽放 第四篇_爱在悄然绽放

爱在悄然绽放【悄然绽放】

安溪县龙涓珠塔小学 刘洋 指导老师:李艺美

那一年,那一天——2010年04月14日07时49分,玉树大地被摇晃着,天空突然黑了,下一秒瓦解了,泪堆积成了河,我们的心都被那个已成荒岛的地方揪着。

在心灵深处种下一片爱的密林,密林里有你,有我,有他…… 那是一个阳光灿烂的星期一,一周一次的升旗仪式正在庄严地举行着。刘校长郑重地把一个火红的捐款箱放在旗台上,没有音乐,没有过多的言语,同学们一个接一个地走上前去投进了自己的爱心。头上阳光依旧跳跃,枝头小鸟依然歌唱,我们都不再顽皮,脸上都是那么严肃。接下来轮到幼儿园的小朋友了,这些平日里唧唧喳喳的小家伙,今天居然也出奇地安静。有个中班的小女孩抱着储蓄罐在那里倒了许久,又拿出了一张一百元。校长连忙问是谁给的,“我不要买新衣服,不吃汉堡了,我让我妈妈给的。”

爱心在我们中间传递,祖国大地上花儿绽开了笑脸,小草牵起手做起了游戏

树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的睡床,歌唱的鸟儿都有一个舒适的小巢。生活在中国这个美丽的大家庭里的孩子总是最阳光,最快乐。

我们都是一家人,我们的“大家庭”真可爱!

悄然绽放 第五篇_美,悄然绽放 张雨楚

美,悄然绽放

二九班 张雨楚

“凉水凉饮料......冰棍雪糕......”刚刚入夏,天气骤热,街上的一切都看着那么刺眼;满树的绿色也再没活力使人们变得振奋;每一个人的手里都拿着冷饮,另一只手烦躁不停地扇着;人们的双脚再也不能忍受鞋子的束缚,纷纷踢踏着凉鞋,“吧嗒吧嗒”地在地上响着。

我漫无目的的在大街上闲逛着。偶然抬头一看,哦,我竟到了图书馆,也没多想,就踏过了图书馆的门槛。 我选好了书,坐在座位上静静地看着。过一会,一阵风从我身旁拂过,一道白色的光从我的余光闪过并逐渐消散,我知道是有人过来了。我正准备好了等着椅子被拉开与地面摩擦时发出刺耳的声音,可是等了许久却始终没有响起,抬起头才发现一件身着白色长裙的女孩早已坐在我的对面。 过了一段时间,人基本都已走了,可有一个男子一会“踢踏”着拖鞋走到这里把凳子拉开坐下,一会又换个位置坐下,那刺耳的声音不时地刺痛着我的耳膜,剩下的一些人无不烦躁地看着他,无奈又不好意思说他,只好作罢,我也是其中的一个。只见那位白裙女孩站起身,轻盈地走到那位男子的身边:“您好,您是有些不舒服吗,需要我为您做些什么吗?”“哦,我只是有点热,没啥,没啥。”他连忙摆摆手。“那请【悄然绽放】

您不要发出噪音,大家都在看书,好吗?”“好,好。”

这时我才看清女孩的容貌,一袭白裙和白色的皮鞋,圆圆的脸上始终挂着笑容,长而黑的头发被轻轻的绑着并搭在身后,大大的眼睛好像一泓清清的泉水,看见了她,仿佛夏天的一切烦躁都已抛走。

随后,她走过去轻轻地将那位男子每一个拉开的椅子,用一只手提起,用另一只手托着椅背,轻轻地送到桌子里。那动作仿佛是在搬一件宝物,那么轻微,那么认真,那么细致。

搬完了,整个图书馆又沉入了寂静中,我却无心看书,因为,有一朵小小的花蕾正在我心底悄悄绽放,我相信,它将会绽放得无比鲜艳。不是吗?

悄然绽放 第六篇_悄然绽放的美丽

悄然绽放的美丽

设计理念:处于青春期的男孩、女孩无论在生理还是心理上都有很大的变化,身体各器官开始慢慢的变化,随着生理的变化,心理也随之发生变化。而他们最初也不知道是为什么,有的甚至而羞愧,青春期的变化对男孩、女孩们是神秘的,他们对此充满了好奇。由此,教师的引导是至关重要的。

教学目标:

知识目标:了解青少年身心发展特点、学会与异性同学正常交往 能力目标:增强自我调适和自控能力

情感目标:不断认识自我,悦纳生理变化,认识青春期心理 教学方法:参与式、互动式

教学过程:

【悄然绽放】

一、 导入新课

教师面带微笑,手里拿着一枝含苞待放的花朵走上讲台。 同学们,进入中学以后,你们就像是这朵含苞待放的花朵,进入了人生中最美丽的季节,你知道是什么时期?(生回答)

对,青春期。那么我们进入青春期会发生哪些变化呢?我们怎样快乐度过美丽的青春期呢?

板书:悦纳自我,绽放青春之美

二、

三、

四、

设立课堂公约:保密 尊重、开放 平等 热身游戏:拍掌游戏 讲授新科

同学们,你对进入青春期的自己了解多少呢? 青春期是童年走向成年的过渡期(10、12岁——16、17岁)是青少年社会化的重要时期,要经历身体以及心理上的急剧变化。那么我们会发生哪些变化呢?

活动一:畅谈青春的感觉

学生分坐男女两侧。分别讨论:男生在生理、心理发生了哪些变化,女生发上了哪些生理、心理变化?写在大白纸上,然后课堂展示。然后教师补充,并播放视频《青春期生理心理变化》

师:随着青春期的到来,,每位同学在身体和心理都会发生一定的变化,特别是心理的变化,这些变化是青春期必然发生的变化,我们要学会调节顺利度过青春期。

活动二:校园故事

导语:在这一时期,除了身心发生很大变化,我们考虑问题的方式,平时关注的事情也发生了变化。我们校园内就发生了这样一件事: 校园里男生主动给女生写信

信的主人公男“宁宁”、女“小雅”,第一封信是“宁宁”写给 “小雅” 的信。

内容如下:

小雅你好:

自从上初一后,我们分在一个班,你就给我留下了很深的印象。你那银铃般的笑声,时时回响在我的耳边。你那一低头的温柔,更让我心里暖暖的,我现在感觉心神不宁,今天我鼓起了勇气向你表白,请不要拒绝我,好吗?

宁宁 亲笔

2.讨论:男:你们想得到什么答复。女:你们如何去答复。将讨论结果写在纸上,各组选1人到讲台讲出讨论结果。

3.请一个女生读“小雅”给“宁宁”的信,教学生学会拒绝,信的内容如下:

宁宁:

谢谢你的表白,我真的很感动。其实你是一个很不错的男孩,我很欣赏你,可是苹果过早地早摘下来,尝到的只是酸和涩,而不是甜。我知道学习生活的紧张与辛苦,但我们应该在紧张中学会充实自己。看了你的信,我曾一遍又一遍地问自己,我能吗?我不能!我身上的压力太大了,我给不起也承受不起。明知道是个美丽的错误;我能去犯吗?请原谅我不能答应你。我希望我们还是永远的好朋友,同时希望你能好好学习,振作起来。也许我很自私,但我实在不想丢失这份难得的友谊,愿你珍重!

小雅亲笔

师:那么,在校园当中,也存在着女生写给男生的信

一个月前在篮球场上见到的那个男生,动作矫健似雄鹰。以前,她自恃成绩好而过于清高,可现在„„她无奈地苦笑了一下。她开始注意这个男孩,虽然她还不能完全认识他,但凭着那身与众不同和衣着还是可以在人群中辨认的,几天以后,她已可以认出他人。在一天下午,她向男生诉说了自己的真情。

4.讨论:男:你如何去答复。女:你想得到怎样的答复。

学生充分讨论后请一男生读回信,内容如下:

看了你的来信,我感动不已,没想到你是如此痴情的女孩。至于我在运动场上的表现,或许只是我的爱好而已。我也不知道该怎么对你说,我真的不认识你,我们都还太小,没有能力承受这些。经过这几天的观察,可以看出你很不高兴。快乐起来吧,不高兴的女孩。坚强起来,好好面对你的人生,我愿成为你的好朋友,我愿分担你所有的烦恼,只要你愿意。【悄然绽放】

此致

【悄然绽放】

祝学业有成!

一帆风顺!

活动三:畅谈异性交往注意问题

学生总结异性交往注意的问题,教师归纳总结

正确的异性同学交往的特点 :(幻灯展示)

一切正常目的异性同学交往都是正常的,我们不应过于紧张、敏感。 正常的异性同学交往一定不是单一的,频繁的,排他的。 正常的异性同学交往一定是对双方学习、成长有利的。

正常的异性同学交往一定是符合社会、学校、同学的普遍认识的。 正常的异性同学交往一定是可以在阳光下展示的。

异性同学之间应该可以,而且能够通过正常的异性同学交往,建立友谊,共同成长与进步。

悄然绽放 第七篇_母爱正悄然绽放

你是否看不见。眼前是繁弦急管的世界,我们又是否在这个世界迷失,迷失了一直陪伴自己左右的母亲

清晨悄然而至,迎来了太阳挥洒的笑意,映在人们的脸上。风儿吹来冲刷这一切„„ “哎”,7月4号这必定是倒霉的一天。在这一天,我避开了家中的喧闹,来到补习班。之后,老师在讲课,我心中倒映出来的却是另一个世界,不过在这个世界中犹豫便是太阳„„“吃饭啦”;“最后一节课”;“放学后”。就这样时间在消逝着,我打心眼里明白“回家就可以知道所有,命运也如此被定下了”。

无神的走着;上车;坐下。车子猛然开动,眼帘浮游过一列又一列行道树。不觉间来到家附近的小巷,小巷中悄然无声,这寂静仿佛只能听见我的心跳“砰;砰;砰”。我深吸一口气,躲在角落里静静观察母亲的举动。母亲正启动摩托车,这时母亲瞟见了我,大呼着“正打算去接你哩”,我心中无底儿„„

母亲开口提到了“成绩”,“你考了480分”记得我一再答道:“我不知道”。母亲为我的率真笑开了花,“你考了580分呢!”我仍是沉默着,母亲向我絮叨着。

此时,低头吃饭的我其实为了遮掩突如其来的喜悦,掺杂着不安。“中考这一刀会割去多少人,又会剩下多少人。数一数,所剩无几,或许我转危为安了吧。猛一抬头,望着两眼填充血丝,暗淡的眼袋不断拉长的母亲。“这„„奥,原来母亲上夜班,一整天都浸在与老班的电话粥里”。我心突然平静,原先我知道我在影响着我的家人;如果我在那时止步,母亲或许崩溃。但这几天母亲她说过:“天大的事,有地在支撑”,我不懂我不知怎样探究此般的内心世界。母亲您或许是路边的一朵花,只是无心在意;无心欣赏;无心呵护。

但我知道至今母爱仍悄然绽放。

花开,蜂蝶来;不觉已至夏天,不觉嗅到花香扑鼻涌来。

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