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关于父母言行的作文

时间:2018-09-13   来源:作文大全   点击:

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关于父母言行的作文 第一篇_写父母的爱的作文700字

写父母的爱的作文700字爱,滋润着我健康成长 从哇哇坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到健步如飞,在爱的滋润下,我长成了一个英俊少年。 在我成长的历程中,我的父母为我倾注了无数心血。看,他们头上的斑斑白发正是因我而染成,那眼角的鱼尾纹正是

为我操劳而留下的痕迹。每当我看到这些,鼻子就酸酸的,眼泪模糊了我的视线„„ 小时候我是听着爸爸妈妈讲的甜美的童话故事长大的。在梦幻般的童话王国中,我和童话精灵们交朋友,和他们一起悲伤,一起快乐,一起了解人世间的美与丑、善与恶。每个夜晚,我都是在爸爸妈妈的故事声中甜甜地入睡。工作之余,爸爸妈妈还陪我看图画书、搭积木、玩游戏„„他们把爱无私地送给我,在爱的沐浴下我健康快乐地成长着。 后来我正式入学了。在学习中父母一直是我严厉的导师、真诚的朋友。爸爸妈妈帮我检查作业时连一个标点都不放过,一定要亲自看着我改正过来。 为了丰富我的学习生活,发展我的特长,暑假里妈妈为我报名参加了葫芦丝兴趣小组。她每天顶着炎炎烈日来回奔波,亲自接送我拜师学艺。假期结束,妈妈的脸晒黑了,皮肤变粗糙了,一下子老了许多,但她从不抱怨。在爱的沐浴下,我尽情地吮吸着知识的甘露,健康快乐地成长着。 当我生病时,父母在病床前精心守护着我,给了我无微不至的照顾;当我面对难失去信心时,他们用温暖的话语激励着我,帮我重新扬起自信的风帆,鼓足前进的勇气;当我取得点滴成绩时,他们善意地提醒我:“当心,骄兵必败!” 父母之恩重如山!我永远不会忘记父母给我的爱,给我的呵护和关心。我要用心学习,不让他们为我操心;我要创造快乐,让家中充满欢声笑语;我要干一些力所能及的家务活,让他们多休息一会儿„„我要尽我所能给父母留下最难忘的东西,让他们开心,让他们为我感到骄傲。

关于父母言行的作文 第二篇_父母的爱作文

[父母的爱作文]

说起我的爸爸妈妈,他们可是世界上最爱我的人,他们伟大的父爱和母爱让我为他们感到骄傲和自豪,父母的爱作文。

伟大的父爱和母爱陪伴了我温暖的十年,爸爸妈妈用他们爱的光辉照亮了我的一生。

关于父母言行的作文 第三篇_父母爱的作文

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关于父母言行的作文 第四篇_父母要言传身教

父母要言传身教

有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。孩子从生下来就在父母的怀抱里成长,父母不仅给子女以生理基因优势的遗传,而且给其以人格品质的塑造。从混沌初开的孩童到学会用自己眼光看世界的成人,这个成长的历程离不开父母的言传身教。为人父母者要教育好自己的孩子,必须从自己日常生活的一言一行做起。

家庭是孩子人生中的第一所学校,父母是孩子最重要的启蒙老师。常言道“父母是老师的第一任老师。”父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。然而在家庭教育中,由于我们大多数家长不懂教育规律,缺少带孩子和教育子女的经验,加上现代社会竞争激烈,工作压力大,难以有足够的时间和精力用于子女教育上,于是经常在不知不觉中伤害到孩子,妨碍了孩子的健康成长。在国家大力实施素质教育的今天,我们也应转变观念,抽出更多的时间和精力用于家庭教育,积极配合学校教育。那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?

首先,要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。

当今社会,绝大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠,长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样,促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天,不是长辈说了算,而是孩子说了算。我认为这是不正常的,对孩子来说,只有百害而无一利。例如,他们不把长辈,他人放在眼里,心里想要的东西就随意去拿;只要自己方便就可以随手乱丢垃圾,随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人,一个正直的人。这样,对孩子乃至对社会又有什么好处呢?现在,青少年的犯罪率高居不下,我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢?因此,我认为我们做长辈的喜欢孩子,只能喜欢在心里,对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们不能听之任之,要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚。例如,有一次,我的孩子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己的家中,被我发现后,我严厉批评了孩子,告诉他未经过别人的同意就随便拿人家的东西,那不是拿,是偷。并罚他面壁15分钟。从此,他再也没有随便拿过别人的东西。所以,我认为,小孩子的良好言行从小就应该养成。同时,我们长辈的言行举止,对孩子也是潜移默化的。例如,我们老家邻村的一对夫妇,喜欢赌博,好吃懒做,对人蛮不讲理。孩子与他人吵架,总认为自己孩子是对的,不分青红皂白就责骂他人。因为一件小事,引发大人之间的争吵,甚至打架。其结果是,他的孩子长大后,和他父母几乎是一样的,蛮不讲理,好吃懒做,这是什么?这就是父母的言传身教!

其次,望子成龙,望女成凤,我们做长辈的心都是一样的,但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀,心里乐开了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨,贪玩,甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得见,但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深?孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好,这样是不可取的。

衡量孩子的标尺,应该看孩子的综合能力,不单看分数。家长要转变自己的观念。哪怕是孩子在玩玩具,玩折纸。只要是孩子自己动手,这也是一种能力,孩子的兴趣爱好,我们不但不能伤害他。课余时间,我们还要鼓励他多去玩,多动手。古今中外,许多伟人和科学家,他们小时候不也有贪玩,好动的吗?孩子喜欢玩是天性,但是玩的尺度是需要我们长辈们去

正确引导的。我们可以采取各种方法和途径去引导孩子,培养孩子静坐,好学习惯等。例如:写字,画画,看故事书,做手工,做数学游戏等,这些都是有利孩子智力开发,提高孩子学习兴趣的。

那么作为家长,我们应该树立什么样的心态来教育孩子呢?我想分以下几点来阐述:

一、父母是孩子最好的榜样

孩子一出生,他心灵上这块土地是荒芜的,父母是这块土地的第一个播种者,播下什么样的种子,就会结出什么样的果实。因此,父母的言行和孩子的个性形成有着密切的关系,直接影响着孩子的思维方式、行为习惯和个人成长。

作为父母,要时刻牢记,孩子的模仿能力很强,而模仿的对象主要是孩子心目中认为的“榜样”,如父母、老师等。父母与孩子长期共处于家庭,父母的一言一行孩子都会看在眼里,记在心上,并观察模仿、学样。如果家长一有空就去看电视剧、逛商店、打牌,却每天在叫小孩子读书、写日记,孩子就会不愿意,就会产生抵触情绪,学习的效果也不会好。更为严重的是,如果家长没有时间督促,孩子对学习又没有自觉性,孩子也会像父母一样,将时间都用于玩乐上,学习成绩自然不会好。所以,父母一定要真正重视“身教重于言教”的道理,严于律已,经常检点自身的言谈举止,成为孩子的好榜样。要用自己的行动来引导和改变孩子,培养孩子良好的品行和习惯先自己养成良好的品行和习惯(如坚持每天抽一定的时间看书学习),改变孩子不良的品行和习惯先要改变自己不良的品行和习惯。要通过长时间耳濡目染、潜移默化的影响和努力,逐渐使孩子养成优良的品格、良好的习惯和坚强的毅力。

二、帮助辅导孩子学习重要,但培养孩子良好的学习习惯更重要

目前,小孩子的学习负担都比较重,作业也比较多,还经常需要父母进行辅导帮助。随着孩子知识的增长,父母辅导也会力不从心。因此,从小注重培养孩子学习的主动性,养成良好的学习习惯,不断增强或保持孩子学习的劲头更加重要。

“孩子的健康成长离不开健康的环境”,这是教育界一句至理名言。要引发孩子的学习兴趣,作为父母,创造一个学习型的家庭氛围是每个家庭应该努力的方向。

三、立足于正面教育,注重孩子自信心的培养

现代的家庭基本上是独生子女家庭,不少父母对孩子百依百顺,只管孩子吃好、穿好、玩好,忽视了对孩子的教育。有些父母对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,没从孩子的心理特点上考虑,表现出的教育方法成人化,甚至简单粗暴。比如,一个孩子为了给妈妈庆祝生日画一张画,结果在画画时不慎将颜料弄到洁白的墙上去了。孩子的爸爸回家看到那个情景,没头没脑地就把孩子批评一通。“谁要你把颜料弄到墙上去的,把墙搞坏了,谁要你画的画”等,这对孩子的自尊心是个损伤。很显然这位家长没有掌握孩子的心理,从正面来评价自己的孩子。他应该先表扬一下孩子:你真不错,能够亲手给妈妈画画,让孩子能为自己的举动而感到自豪。然后再告诉孩子,应该讲卫生,做事要细心等。让孩子在不知不觉中接受教育,同时还维护了他的自尊心。- m'四、对孩子许诺要慎重,培养孩子守信的习惯 家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。然而,在现实生活中,有些家长对孩子的许诺很大程度上带有盲目性、应付性,甚至欺骗性,这往往对孩子的成长造成极大的负面影响。我们作为家长在对孩子许诺前应先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等,要不然就失去了许诺的真正意义。许诺后不履行诺言,会给孩子的自尊心会带来极大的伤害,也会导致家长在孩子心中的威信下降。还会使孩子错误地认为,对谁都可以随便说话和承诺,反正说了又无须负责。: k0 W适当的许诺也是十分必要的,许诺应与有意义的活动挂钩。如答应与孩子一起上公园、出外旅游等。应注重精神享受,而尽量避开物质、金钱刺激。经济上的许诺会让孩子从小就看重金钱和物质的享乐,容易形成自私自利的个性和铺张浪费的习惯,对孩子的健康成长不利。

五、培养孩子的独立性

将孩子培养成人是每位父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为父母应该深刻地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。父母应该放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,父母对孩子也应该是多鼓励少批评。一次不行做两次,两次不行做三次,直到满意为止,让孩子感受到独立完成任务的快乐。

所有孩子都有着一个共同的天性——好问为什么,这表明孩子也在思考问题。在这种情况下,父母应该不厌其烦地回答孩子的问题,并想办法让孩子多长知识,引导启发孩子动脑去想问题,培养孩子独立思考问题的能力。同时,父母应该多听孩子的意见,在日常生活中让孩子学会拿主意作决定。由于受传统观念影响,孩子缺少自己作决定的机会和权利,父母对孩子的一切都有决定权,这对孩子的独立性培养极为不利。因此,父母应多给孩子机会,让孩子学会独立思考问题,解决问题。不要将孩子的一切都予以否定,而要多听听孩子的意见,只要是合理的建议,就应该让孩子自己作决定,时间长了孩子就学会独立处理问题。

六、积极配合学校对孩子进行教育

学校教育离不开家庭教育的支持,家庭教育主要任务是配合学校教学,所以对孩子在学校的学习情况要做到心中有数。最好的办法就是与老师经常沟通,然后对症下药,这样才能达到目的。对老师提出的要求,家长要认真地配合,如学校的活动,应积极鼓励孩子参与,若需家长参与的活动绝对不要推迟,这样既给孩子做榜样,也支持了老师的工作,同时让自己的孩子也有一个的学习环境。

总之,孩子的健康成长好比是一棵小果树长成枝条茂盛的大果树。需要我们果农的精心栽培。树枝中的徒长枝要扰乱并影响其他枝条的正常生长,果农就要把它锯掉。否则,它就会破坏整个树冠的形成。整理枝条,疏枝的目的是让阳光能够照射到果树内部,让其他的枝条能够享受到阳光的温暖。这样结起来的果实才能是又大又甜的。一个孩子成长也和果树一样,坏的东西要整治,好的要保留,鼓励发展。这样孩子就能茁壮地成长,成为有用之才!

关于父母言行的作文 第五篇_父母的爱作文

[父母的爱作文]

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心中的日月

母亲的爱像一杯浓浓的牛奶,细腻中夹有清香;父亲的爱像一杯咖啡,苦涩中夹有甘甜。

幼时的我是一个爱哭鬼,只要有一点不称心,就哇哇大哭。每当这时母亲就会过来用那甜美的声音轻轻地哄着我,可父亲永远不闻不问,任我哭得多么厉害。于是在我幼小的心中,父亲永远是陌生而又严厉的。

上了一年级,我十分顽皮,经常和同学打架以致伤痕累累。带着伤的我一回到家就会扑向母亲温馨的怀中,让母亲的温暖与关爱抚平我身体与心灵的伤痛。可是,有一次,母亲因为加班没有在家,放学后的我又带着一身的伤回到家,刚打开家门就看到父亲那张严肃的脸。本以为父亲会狠狠地教训我一顿,就站在门口一动也不动地等待“暴风雨”的来临,却没有想到,父亲看到我的膀子破了,急忙把我拉到一边,给我上药、包扎。处理好伤口后,还温和的问我:“还疼吗?”。这轻轻的一声关爱,使我的心中荡起层层涟漪:原来爸爸也是爱我的。

随着年龄的增长,年级的升高,学习的压力越来越重,同学之间的竞争也越来越激烈。有一段时间,我对学习失去了信心,成绩一落千丈。时常听到母亲的哀怨,看到父亲的默默。我更加痛恨学习,它使妈妈不再爱我,爸爸不再宠我。我常想也许爸爸比妈妈更讨厌我,要不他为什么总是沉默呢?

一天晚上,我半夜口渴,起来到客厅喝水。看见父母的卧室里还亮着灯,我蹑手蹑脚地走过去想看个究竟。我看见父母正在批改我的家庭作业,错的地方用铅笔轻轻地打个小叉。我睡意全无,翻然醒悟:父母都没有放弃我,我又怎能畏缩不前看轻自己!又有什么资格玩世不恭自暴自弃呢!从此我如涅槃的凤凰,奋起直追,很快大大小小的考试我都能取得骄人的成绩。虽然父亲仍是一脸严肃,但温馨又重新在母亲的额头绽放。

母亲的爱犹如温暖的阳光,哺育我健康成长;严厉的父爱总在我陷入黑暗时,照亮我前进的方向。我心中的日月啊,你们永远是我的骄傲!

阳光

最早洒在了我们的路上

风儿

最早吹开了我们的心窗 少先队员的神采哟 如诗一般飞扬

伴着艺术节的歌声 我们心情舒畅

小鸟在枝头欢歌

鲜花向蜜蜂吐蕊

我们与春天有一个约会 把艺术的火花放飞 我们的校园

今天已沉醉

山,被春风唤醒

水,把风筝倒映

我们挥舞艺术的画笔 笔端流淌理想的身影

鸟儿在欢快地叫

花儿在嘻嘻地笑

放飞的心哪

今天,荡漾着烂漫的情调

绿枝缀满硕果【关于父母言行的作文,】

笑脸映红朝霞

飞翔的燕子

与我们一起把快乐描画

艺术节,让我们生活变得高雅 艺术节,让我们迈上高的品位

同学们

把我们的歌唱起来 把我们的舞跳起来吧

你快乐

我快乐

他快乐

愿艺术与你我永远在一起

天空晴朗

彩霞闪光

我们的心情

像鸟儿一样舒畅

在这快乐的节日 我们把自己的歌欢唱

伸出你的手

伸出我的手

艺术与我们手拉手 风也过去了

雨也过去了【关于父母言行的作文,】

我们幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黄色的手

我的手

黑色的手

他的手

我们手牵着手, 爱将汇成一条河

小草拱出了地皮 微风吹绿了大地 艺术节的七色彩虹 将成为我们童年永恒的记忆

今天

我们换上美丽的新衣裳

今天

我们与花儿一起来到草地上 我们勇敢,我们坚强

让我们一起

过一个快乐的节日 向蓝天放飞我们理想

美丽的田野上有条小河 岸边的白杨唱起歌 大自然敞开了胸怀 让我们跳舞 欢歌

阳光

最早洒在了我们的路上

风儿

最早吹开了我们的心窗

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东方的少年

关于父母言行的作文 第六篇_关于父母的爱的作文:街灯

关于父母的爱的作文:街灯

关于父母的爱的作文:街灯

华灯初上,微光绵绵。

又是一如既往的寒冷,凛冽的寒风毫不留情的吹走了我脸上最后一丝温暖,脚下的自行车也越来越沉重,进入冬天,天黑得愈发早了,拐进巷子里,那微弱的街灯依然尽职尽责的亮着,像母亲那样。

看着自己那双被冻得几乎失去知觉的双手,我有些埋怨起母亲来,为什么别的女生就可以父母天天接送,而我就要像一个男孩子那样骑车奔驰在柏油马路上,风雨无阻,别忘了·我也是一个女生,家里的条件不是不允许这样做,为何母亲偏要狠下心来,将一向娇惯的我至于风雨之中,不管不顾。恍惚中,我来到家门,用发红的双手按了按门铃,好久才开,那满腹的委屈在心中沉淀。

怎么这么晚才回来,那平静而略带愤怒的语气让我很不舒服。只得淡淡的回应噢风太大了,便无话可说,在鹅黄色的台灯,我摊开书籍,却无心阅览,心绪片当在北极圈的寒冷之中。睡梦中那温暖的阳光包围着我,我贪婪地吮吸着,忽然便消失了,迎来的只是天灾的闹钟声,天阴沉沉的,有雪,我咬了咬牙毅然骑上车子摇摇晃地远去了,知道在母亲那无比怜惜的视野里只剩下一背影。而这些,我都无从知道。

天黑的速度让人恐惧,街上的行人谁还会冒着风雪出来呢,恐怕只有我吧,不由得裹紧棉外套,手机上那烂熟于心的号码在手指徘徊,我和我那仅存的倔强驱使我义无返顾的前行,与生俱来对黑暗的恐惧,让我不由得加快了速度,正当我追赔最后冲刺的时候,之间接口一个瘦弱的身影正在焦急的张望,那不正是我最害怕的地方吗,母亲是如何知道的?一种感动涌上心头,看到我,母亲的脸上一直绽放着孩子的笑容。

曾经一直以为母亲对我是冷漠,但在那个雪夜,那个转角遇到了满满的爱,谢谢你,街灯

盏灯不再模糊,我用手轻轻推开家门,“爸爸,妈妈……”

关于父母言行的作文 第七篇_作文父母的爱

教 师:

学 校:

时 间: 谭 琼 鱼池小学

父母的爱

一、教材分析

《父母之爱》是人教版课程标准实验教科书五年级上册第六单元的习作。此次写作是基于本组教材、口语交际学习的基础之上,学生对父母之爱有所感悟,而自然表达的心声的练笔。这次习作,就引导学生把所学的表情达意的方法,运用于自己的习作中,学会让“笔下的故事本身说话”,在具体的故事讲述中来表达真情。

二、教学目标

1、从生活中学习选择素材、写作方法、题目确定等,表达真情实感。

2、根据习作提示,选择自己感兴趣的内容进行习作,能写出最想对爸爸妈妈说的话或者是感受到父母对自己的爱,要表达出真情实感。

三、教学重难点:表达自己的真情实感,要用具体事例表达对父母的感激之情。

四、教学准备:收集生活中的父母之爱的素材。

五、教学过程

第一课时

一、导入

1、教师讲述:2008年5月12日,一个让所有中国人难以忘记的日子:汶川发生了强烈的大地震.一瞬间,血流成河,数十万人丧失生命.倾刻间,无数房屋建筑化为灰烬,无数家庭妻离子散!数不尽的孩子失去了父爱母爱.大地在哭泣,我们的祖国――母亲在哭泣.无情的地震吞噬了一个个鲜活的生命,面对悲惨,我们每一个人的心情都是无比沉痛。但,天地无情人有情,在这场灾难面前,一段人间最真挚的感情在那一刻悄然呈现,请大家用我们的心静静地听、静静地看:(课件出示汶川地震图片资料)

2、孩子的生还,是妈妈在生与死的瞬间,把生的希望留给了孩子,此时的爱是用生命来换取希望。这是一种“震撼心灵的爱”。

3、我们许多孩子都不会去经历这样的灾难,那父母的爱又藏在了哪里?生活中点滴的小事中让我们从不会到学会,都浸润着父母那“平凡的爱”。

4、父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们, 直到永远。 父母的爱, 是一种对儿女天生的爱, 自然的爱。

二、出示习作要求

1、通过生活中发生的一些事情,感受父母对自己的爱。

2、你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。

3、你想和父母说的其他心里话。

4、题目自拟,文体不限。

三、自主选择,小组合作

1、自主选择.各自思考选择适合自己的话题,准备写什么内容。

2、小组合作.请前后四个同学组成一个小组,说说自己选定内容,互相评议一下,看看有哪些需要改进的地方,并推选代表准备在全班交流。

3、如何选择材料。一是材料要新颖,二是要真实,三是要典型。

(1)、写生活的小细节。要写父母,其实是最容易的,每天生活在一起,注意一下生活的细节就可以找到无穷的材料,爸爸每天等你自习回家做夜宵,或者为了你改掉了一个坏毛病;妈妈有时候很唠叨,可是和你却情同姐妹。看似不经意的东西,其实已经包含着爸爸妈妈的爱在里头了。不论写谁,我们都可以考虑从一些生活小细节入手,然后扩大加以描写。

(2)、写某个具体时期或者某个具体地点的人,在特殊时期的人,常常会表现出特殊的状态,如地震时期,你身边的人怎样表现的?在不同的社会地点,一般人们表现不同的社会角色,在家的和在办公室的爸爸一定看起来很不一样。

四、范文宣读

爸爸妈妈,我爱你们

爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮助我。

记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我!

还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸马上拒绝了。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样子,忍不住流下了眼泪„„要知道,那是感激的泪水啊!

爸爸妈妈,我爱你们!

五、习作指导

1、写事需注意的问题

(1)故事老套陈旧,写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;下雨的时候,父母给我吗送伞。

(2)、塑造的人物过于模式化

汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的。

2、作文开头和结尾

好的作文开头应做到:一简、二新、三美。结尾要求简洁,恰到好处,点明中心思想。

3、再次出示写作要求,学生习作。

4、学生写作文、师巡视,指导。

五、总结

我相信,你们能感受到父母对你们浓浓的关爱之情。你父母的微笑会因你而永恒。让我们再道一声爸妈谢谢你,让我们再道一声爸妈辛苦了,让我们再道一声愿天下所有的父母幸福、快乐!

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