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原文
唐临性宽仁,多恕。尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。临察之,谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫且止。”又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:“今日阴晦,不宜服药,可弃之。”终不扬其过也。
阳城尝绝粮,遣奴求米。奴以米易酒,醉卧于路。城迎之,奴未醒,乃负以归。及奴觉,谢罪。城曰:“寒而饮,何害也!”
编辑本段注释
宽:宽厚。 仁:仁慈。 恕:宽容,宽恕。 向:原先 潜:暗地里。 扬:宣扬,揭发。 绝:断绝。 遣:派遣。 以:凭借。 易:换取。 负:背。 觉:睡醒。 尝:曾经。 过:过错。 馀衣:别的衣服
编辑本段译文
唐临性情宽厚仁慈,很宽容。曾经准备去吊丧,让童仆回家去拿白衣服,童子拿错了衣服,害怕得不敢进来。唐临知道以后,对他说:“今天天气不顺,不适合悲伤哭泣,刚才要你取白衫的事暂且停止。”又曾经命人煮药,那人煮坏了。唐临暗地知道了原因,于是对他说:"今天天气阴暗而不适合吃药,应该把药扔掉。"唐临始终没有张扬家僮的过错。
阳城曾经断粮,派遣奴去求米。奴用米换酒,喝得醉在路上。阳城去接他,他还没醒,就把他背回家。后来奴睡醒了,向阳城谢罪。阳城说:“天寒冷喝酒,没有什么不好的!”
编辑本段评论
1.无论唐临还是阳城,他们对待僮婢时,不因其地位高而以居高临下的姿态对其呼来喝去,他们的宽容态度让人敬服;
2.但从另一方面来看,宽容也应有针对性并且适度,毕竟宽容是作用于双方的作用力与反作用力,如果能够起到缓和与教诲的效果固然好,否则不分情况,放纵尺度,将宽容变为纵容,就会扭曲了宽容的真正含义。
编辑本段相关问题
1.翻译:终不扬其过也。
答:(唐临)始终没有张扬家僮的过错。
2.你赞同唐临、阳城的做法吗?
答:①赞同,无论唐临还是阳城,他们对待僮婢时,不因其地位高而以居高临下的姿态对其呼来喝去,他们的宽容态度让人敬服。
②不赞同,宽容也应有针对性并且适度,毕竟宽容是作用于双方的作用力与反作用力,如果能够起到缓和与教诲的效果固然好,否则不分情况,放纵尺度,将宽容变为纵容,就会扭曲了宽容的真正含义。
初二语文期中考试试卷 2012.11
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、积累运用(26分)
1、选出拼音、字形没有错误的一项(2分)( )
A、狼藉(jí ) 无精打彩 琐屑(suǒ xuâ) 蓦地 ( mò )
B、踌躇(chóu chú) 万簌俱寂(lài ) 咀嚼( jǚ juã) 苛捐杂税
C、褴褛(lán lǚ ) 蹑(niâ )手蹑脚 呜咽 ( wū yâ) 蹊跷(qī qiāo)
D、瞥(piě)见 莫名奇妙 女红(hōng) 诧紫嫣红
2、下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(2分) ( )
A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 ....
B清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。 ....
C、军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 ....
D、他平时总是沉默寡言,但人们一提起那心爱的专业时,他就津津乐道地谈个不停。 ....
3、下列句子没有语病的是(2分)( )
A、对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
B、在钓鱼岛事件上,如果日方继续让事态升级,中国将毫不犹豫地投入更大力量进行反制,决不会半途而退。
C、在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D、时下,对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
4、结合语境,填入横线处最恰当的一项是(2分)( )
夕阳像个贪杯的汉子,红着脸向后山倒去,霎时, ① ;山峦、田野、屋舍 ② ,
揭开它还可以看见一个红色的梦似的。这红彤彤的景致煞是可爱,绝不亚于七仙女织就的锦绣。
A.①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛披上一层红红的轻纱
B.①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛披上一层金色的轻纱
C.①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛穿上一件金色的外衣
D.①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛穿上一件红红的外衣
5、下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(2分)
A、钱学森是《始终眷恋着自己的祖国》一文的作者,他被誉为“中国航天之父”和“火箭大王”。文章的体裁
应属于事件通讯。
B、《甜甜的泥土》通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,告诉了人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大
地,无所不在,无处不有。
C、萧乾的《枣核》以”枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的手法,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核
试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感的民族。
D、《背影》是一篇叙事散文,选自《朱自清散文全集》,作者朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。
6、阅读下面一则新闻报道,请用一句话概括其主要内容。(2分)(25字以内)
(无锡日报2012-11-01 08:51:36 )因运河延续工商百年繁华,以太湖铺展城市灵秀风情,用二泉温润百姓幸福生活
———今日起,无锡将在央视荧屏一展现代化滨水花园城市风采,“太湖明珠魅力无锡”城市形象整体宣传与推广行
动由此全面启动。
无锡此次在央视《朝闻天下》和《新闻30分》推出的是15秒形象片,以水贯穿始终,融合鼋头渚、灵山、二泉、
古运河、太湖新城等诸多城市标志,彰显无锡的山水之秀、人文之韵、城市之美。广告词“太湖佳绝处、运河水弄堂、
灵山吉祥地、百年工商城”则是对“太湖明珠魅力无锡”的形象解读。
7、解释下列加点的字(4分)
①子敬素好琴 ②圣人非所与熙也 ..
③王子猷、子敬俱病笃 ④何以都不问消息 ..
8、根据课文默写(10分)
1)烟笼寒水月笼沙,
2) ,恨别鸟惊心。
3) 夜阑卧听风吹雨,。
4) ,化作春泥更护花。
5) 与君离别意,
6)耳朵里有不可捉摸的声响,„„,像野马在平原上奔驰,
7)《过零丁洋》中表明作者心志,现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句
是: , 。
8)当朋友远行,你可以借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗来送别,但略显感伤,不妨用王
勃的诗句:“ , ”更可表达一种豪迈豁达的情怀。
二、阅读理解(30分)
(一)诗歌鉴赏:《七律 长征》
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
9、选出对这首诗赏析不正确的一项( )(3分)
A、首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。
B、颔联以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。
C、颈联一个“暖”字,既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦
心情和一片沸腾的景象。一个“寒”字寓意深刻,烘托卢沟桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。
D、尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,
一方面表现了他们对革命前途的美好向往和自信。
(二)文言文阅读:
不责僮婢(节选)(8分)
唐临性宽仁,多恕。尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。临察之,谓曰:“今日气逆,不宜
哀泣,向取白衫且止。”又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:“今日阴晦,不宜服药,可弃之。”终不扬其过也。
阳城尝绝粮,遣奴求米。奴以米易酒,醉卧于路。城迎之,奴未醒,乃负以归。及奴觉,谢罪。城曰:“寒而饮,
何害也!” (选自冯梦龙《古今谭概》)
10、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)向取白衫且止 (2)潜觉其故 (3)奴以米易酒 ...
11、选出下列句中加点词的意思相同的一项。( )(2分)
A、终不扬其过也 臣请缚一人过王而行 B、乃负以归 奴以米易酒 ....
C、潜觉其故 随风潜入夜 D、城迎之 得无楚之水土使民善盗耶 ....
12、用现代汉语写出下面句子的意思。(1分)
终不扬其过也。
13、你赞同唐临、阳城的做法吗?为什么?(2分) (三)阅读下面语
段,完成下列各题:(共6分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站
起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,”我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势”散学了,——你们走吧。”
14、用一句话概括选文内容。(2分)
15、选文刻画韩麦尔先生主要是通过语言、 和 描写进行的。(2分)
16、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,„„”写粉笔字本不是吃力的事,韩麦尔先生为什么要“使
出全身的力量”呢?(2分)
(四)、阅读下文,完成17—21题。(共13分)
①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写
一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母
亲的真实情况撰写。
②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不
知道该如何下笔。
③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写
下丢失人的姓名。
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
⑤老师说,性别。
⑥女。大家刷刷写下。
⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好象42岁了吧。有人说,我妈妈从来没
告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确地
说出自己妈妈的年龄。
⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。
⑨ 大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,
也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆有点弯
曲什么的。
⑩同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?
脸上有没有长痣?好象是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤?倒真的没注
意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好象每个人的母亲都是
这样的啊,这也算是体貌特征吗?
1○1同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好象不太像。
1○2老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时
穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。
○13班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,....
大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚„„可是,早上和
自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从.
来也没有留意。 ....
1○4作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。
1○5天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。
记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。
1○6每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可
口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影„„要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学
会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。
(作者:孙道荣 有删改)
17、请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(2分)
18、第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文,补写在下面。(2分)
19、 第○13段加点词语“干净漂亮”“从来也没有”在表达上有什么好处?(4分) .........
20、 第○14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)
21、 第○16段中画波浪线句子的含义。(2分)
三、表达与交流(44分)
22、综合性学习。(4分)
学校开展以“万里长城永不到”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。
活动一:结合下列材料,参考示例,请任选一则,写出你的探究结果。(1分)
材料一:长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始,延续不断
修筑了2000多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达50000多千米,被称之为“上下两千多年,纵
横十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国,就是在世界上,也是绝无仅有的。因而与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为
中古世界七大奇迹之一。
材料二:早在春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成了最早的长城。以
后历代君王几乎都加固增修长城。秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国总人口的二十分之一。当时没有任何
机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。可以想象,没有大量的人群进行艰苦
的劳动,是无法完成这项巨大工程的。
材料三:《长城长》歌词:
都说长城两边是故乡/你知道长城有多长/它一头挑起大漠边关的冷月/它一头连着华夏儿女的心房/都说长城内外白花
香你知道几经风雪霜/凝聚了千万英雄志士的血肉/托出万里山河一轮红太阳/太阳照/长城长/长城雄风万古扬/你要问我
长城在哪里/就看那一身身绿军装/(你要问我长城在哪里/就在咱老百姓的心坎上)
材料四:5月19日,美国《新闻周刊》杂志公布了该刊最新评出的世界十大濒危文化遗产,中国万里长城榜上有名。
作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,很多地段的长城都已经不复存在了,自然毁坏和人为毁坏,
使长城目前正受着双重煎熬。
示例:探究结果:长城是古代劳动人民血肉的结晶和智慧的结晶,
探究结果: (1分)
活动二:你的活动小组设计了一个“保护长城”的活动,请你将活动过程设计完整。(1分)
活动名称:“为长城洁面”志愿服务
活动过程:(1)招募志愿者;
(2)准备各项材料;
(3) ;
(4)交流心得体会。
活动三:请写出与长城有关的一个历史人物、一句俗语或诗句。(2分)
历史人物:
俗语或诗句:
23、作文
请以“ ,也是一种享受”为标题,写一篇600字以上的文章。(40分)
要求:
(1)将题目补充完整,然后作文;
(2)认真审题,写出自己的真切感受;
(3)立意自定,文体不限(除诗歌外);
(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现,可用虚拟名称替代。
初二语文期中考试试卷 2012.11
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、积累运用(26分)
1、选出拼音、字形没有错误的一项(2分)( )
A、狼藉(jí ) 无精打彩 琐屑(suǒ xuâ) 蓦地 ( mò )
B、踌躇(chóu chú) 万簌俱寂(lài ) 咀嚼( jǚ juã) 苛捐杂税
C、褴褛(lán lǚ ) 蹑(niâ )手蹑脚 呜咽 ( wū yâ) 蹊跷(qī qiāo)
D、瞥(piě)见 莫名奇妙 女红(hōng) 诧紫嫣红
2、下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(2分) ( )
A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 ....
B清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。 ....
C、军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 ....
D、他平时总是沉默寡言,但人们一提起那心爱的专业时,他就津津乐道地谈个不停。 ....
3、下列句子没有语病的是(2分)( )
A、对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
B、在钓鱼岛事件上,如果日方继续让事态升级,中国将毫不犹豫地投入更大力量进行反制,决不会半途而退。
C、在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D、时下,对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
4、结合语境,填入横线处最恰当的一项是(2分)( )
夕阳像个贪杯的汉子,红着脸向后山倒去,霎时, ① ;山峦、田野、屋舍 ② ,
揭开它还可以看见一个红色的梦似的。这红彤彤的景致煞是可爱,绝不亚于七仙女织就的锦绣。
A.①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛披上一层红红的轻纱
B.①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛披上一层金色的轻纱
C.①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般 ②仿佛穿上一件金色的外衣
D.①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球 ②仿佛穿上一件红红的外衣
5、下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(2分)
A、钱学森是《始终眷恋着自己的祖国》一文的作者,他被誉为“中国航天之父”和“火箭大王”。文章的体裁应属于事件通讯。
B、《甜甜的泥土》通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,告诉了人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有。
C、萧乾的《枣核》以”枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的手法,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感的民族。
D、《背影》是一篇叙事散文,选自《朱自清散文全集》,作者朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。
6、阅读下面一则新闻报道,请用一句话概括其主要内容。(2分)(25字以内)
(无锡日报2012-11-01 08:51:36 )因运河延续工商百年繁华,以太湖铺展城市灵秀风情,用二泉温润百姓幸福生活———今日起,无锡将在央视荧屏一展现代化滨水花园城市风采,“太湖明珠魅力无锡”城市形象整体宣传与推广行动由此全面启动。
无锡此次在央视《朝闻天下》和《新闻30分》推出的是15秒形象片,以水贯穿始终,融合鼋头渚、灵山、二泉、古运河、太湖新城等诸多城市标志,彰显无锡的山水之秀、人文之韵、城市之美。广告词“太湖佳绝处、运河水弄堂、灵山吉祥地、百年工商城”则是对“太湖明珠魅力无锡”的形象解读。
7、解释下列加点的字(4分)
①子敬素好琴 ②圣人非所与熙也 ..
③王子猷、子敬俱病笃 ④何以都不问消息 ..
8、根据课文默写(10分)
1)烟笼寒水月笼沙,。
2)
3) 夜阑卧听风吹雨,
4)
5) 与君离别意,。
6)耳朵里有不可捉摸的声响,„„
7)《过零丁洋》中表明作者心志,现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句
是: , 。
8)当朋友远行,你可以借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗来送别,但略显感伤,不妨用王勃的诗句:“ , ”更可表达一种豪迈豁达的情怀。
二、阅读理解(30分)
(一)诗歌鉴赏:《七律 长征》
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
9、选出对这首诗赏析不正确的一项( )(3分)
A、首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。【不责僮婢,】
B、颔联以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。
C、颈联一个“暖”字,既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。一个“寒”字寓意深刻,烘托卢沟桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。
D、尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,
一方面表现了他们对革命前途的美好向往和自信。
(二)文言文阅读:
不责僮婢(节选)(8分)
唐临性宽仁,多恕。尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。临察之,谓曰:“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫且止。”又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:“今日阴晦,不宜服药,可弃之。”终不扬其过也。
阳城尝绝粮,遣奴求米。奴以米易酒,醉卧于路。城迎之,奴未醒,乃负以归。及奴觉,谢罪。城曰:“寒而饮,何害也!” (选自冯梦龙《古今谭概》)
10、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)向取白衫且止 (2)潜觉其故 (3)奴以米易酒 ...
11、选出下列句中加点词的意思相同的一项。( )(2分)
A、终不扬其过也 臣请缚一人过王而行 B、乃负以归 奴以米易酒 ....
C、潜觉其故 随风潜入夜 D、城迎之 得无楚之水土使民善盗耶 ....
12、用现代汉语写出下面句子的意思。(1分)
终不扬其过也。
13、你赞同唐临、阳城的做法吗?为什么?(2分) (三)阅读下面语段,完成下列各题:(共6分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,”我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势”散学了,——你们走吧。”
14、用一句话概括选文内容。(2分)
15、选文刻画韩麦尔先生主要是通过语言、 和 描写进行的。(2分)
16、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,„„”写粉笔字本不是吃力的事,韩麦尔先生为什么要“使出全身的力量”呢?(2分)
(四)、阅读下文,完成17—21题。(共13分)
①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学们一时都不知道该如
何下笔。
③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
⑤老师说,性别。
⑥女。大家刷刷写下。
⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈好象42岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧?几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。
⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。
⑨ 大
家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆有点弯曲什么的。 ⑩同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体貌特征呢?脸上有没有长痣?好象是有的,但想不起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪儿留下过伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累了的缘故吧?可是,好象每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗?
1○1同学们勉强写下了几个特征,既像是自己母亲的,又好象不太像。
1○2老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依据。
○13班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家....
立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚„„可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。 .....
1○4作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自己的妈妈,根本就不关注不了解啊。
1○5天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。
1○6每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影„„要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱他人,先从关爱自己的父母开始。
(作者:孙道荣 有删改)
17、请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(2分)
18、第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。请联系上下文,补写在下面。(2分)
19、 第○13段加点词语“干净漂亮”“从来也没有”在表达上有什么好处?(4分) .........
20、 第○14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分)【不责僮婢,】
21、 第○16段中画波浪线句子的含义。(2分)
三、表达与交流(44分)
22、综合性学习。(4分)
学校开展以“万里长城永不到”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。
活动一:结合下列材料,参考示例,请任选一则,写出你的探究结果。(1分)
材料一:长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始,延续不断修筑了2000多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达50000多千米,被称之为“上下两千多年,纵横十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国,就是在世界上,也是绝无仅有的。因而与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为中古世界七大奇迹之一。 材料二:早在春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成了最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国总人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。可以想象,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。
材料三:《长城长》歌词:
都说长城两边是故乡/你知道长城有多长/它一头挑起大漠边关的冷月/它一头连着华夏儿女的心房/都说长城内外白花香你知道几经风雪霜/凝聚了千万英雄志士的血肉/托出万里山河一轮红太阳/太阳照/长城长/长城雄风万古扬/你要问我长城在哪里/就看那一身身绿军装/(你要问我长城在哪里/就在咱老百姓的心坎上)
材料四:5月19日,美国《新闻周刊》杂志公布了该刊最新评出的世界十大濒危文化遗产,中国万里长城榜上有名。作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,很多地段的长城都已经不复存在了,自然毁坏和人为毁坏,使长城目前正受着双重煎熬。
示例:探究结果:长城是古代劳动人民血肉的结晶和智慧的结晶,
探究结果: (1分)
活动二:你的活动小组设计了一个“保护长城”的活动,请你将活动过程设计完整。(1分)
活动名称:“为长城洁面”志愿服务
活动过程:(1)招募志愿者;
(2)准备各项材料;
(3) ;
(4)交流心得体会。
活动三:请写出与长城有关的一个历史人物、一句俗语或诗句。(2分)
历史人物:
俗语或诗句:
23、作文
请以“ ,也是一种享受”为标题,写一篇600字以上的文章。(40分)
要求:
(1)将题目补充完整,然后作文;
(2)认真审题,写出自己的真切感受;
(3)立意自定,文体不限(除诗歌外);
(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。如需出现,可用虚拟名称替代。
初二语文期中考试试卷 2012.11
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、积累运用(26分)
1、选出拼音、字形没有错误的一项(2分)( )
A、狼藉(jí ) 无精打彩 琐屑(suǒ xuâ) 蓦地 ( mò )
B、踌躇(chóu chú) 万簌俱寂(lài ) 咀嚼( jǚ juã) 苛捐杂税
C、褴褛(lán lǚ ) 蹑(niâ )手蹑脚 呜咽 ( wū yâ) 蹊跷(qī qiāo)
D、瞥(piě)见 莫名奇妙 女红(hōng) 诧紫嫣红
2、下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(2分) ( )
A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 ....
B清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。 ....
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