【www.gbppp.com--历史朝代】
本科论文 硕士论文 博士论文的区别
【学士论文】
第一章，红烧肉的定义和类型；
第二章，各种红烧肉区别和特点；
第三章，东坡红烧肉的具体特点；
第四章，烹制东坡红烧肉的主要问题和对策
结论：东坡红烧肉可以更好吃。
【硕士论文】
第一章，关于猪肉做法的文献综述
第二章，红烧肉做法的历史演变过程；
第三章，传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；
第四章，马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；
第五章，剩余价值红烧肉的具体做法；
第六章，剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。
结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。
【博士论文】
序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题
第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；
第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；【论文博士】
第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示； 第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）； 结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。
中央民族大学
关于规范研究生学位论文及其格式的规定
为了进一步规范我校研究生学位论文及其格式，加强学术规范和学风建设，特制定本规定。
研究生学位论文的基本结构和顺序为：1.封面；2.作者声明；3.中英文摘要及关键词；4.目录；5.正文；6.注释及参考文献；7.附录；8.后记或致谢；
9.攻读学位期间发表的学术论文目录。论文要求一律用word文档编排，白色A4纸排版和双面打印。论文内文页面 设置要求：上下各2.5cm，左右各2.2cm，装订线为0.5cm。
一、封面
封面（格式详见附件一）须用汉文，封面纸张须为白色，用120克胶版纸，不要外加塑封；书脊用宋体自上而下书写：论文题目、中央民族大学、作者姓名；封面“博士学位论文”字样需相应书写为“硕士学位论文”、“同等学力硕士学位论文”、“专业硕士学位论文”；公开论文不需标注密级，非公开论文须标明论文的密级：限制（5年）、秘密（10年）、绝密（30年）。
论文题目应能概括整个论文最重要的内容，力求简短，应控制在30字以内。学科专业以录取时的二级学科专业为准。
指导教师一律以批准招生的为准，且只能写一名导师，如有变动以正式报批研究生院的为准，特殊情况可增加副指导教师一项（限一名）。
二、作者声明
作者对论文使用授权和论文原创性的声明（格式详见附件二），须亲笔签
名，打印无效。
三、中英文摘要及关键词
摘要应简明表达论文的要点，体现论文内容的核心思想。摘要中不要使用图、表、公式等。硕士论文摘要约1000字左右，博士论文摘要约2000字左右。
关键词是为了方便文献标引工作，从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词限于3-5个，排在论文摘要的左下方，关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。
1、中文摘要及关键词。中文摘要应在英文摘要之前，“摘要”居中对齐（三号黑体），字间空一格，3倍行距。“摘要”下空一行打印摘要内容（四号宋体），1.5倍行距，首行缩进，两端对齐。摘要内容后另起一行打印“关键词：”（四号黑体），空一格后为关键词（四号宋体），1.5倍行距，首行缩进，两端对齐。如使用少数民族文字撰写学位论文的，硕士应附3000字以上的汉文摘要，博士应附8000字以上的汉文摘要。
2、英文摘要及关键词。英文摘要内容应与中文摘要基本对应，“ABSTRACT”居中对齐（三号Times New Roman字体，加黑），3倍行距，空一行打印英文摘要内容（四号Times New Roman字体），1.5倍行距，首行缩进，两端对齐。摘要内容后换行打印“KEY WORDS：”（四号Times New Roman字体，加黑），空两字符后写关键词（四号Times New Roman字体），1.5倍行距，首行缩进，两端对齐。
四、目录
目录应列出论文的大标题、一级和二级标题等，并逐项标明其首页页码，目录应有中英文对照。
“目录”居中对齐（三号黑体），下空两行为章、节、标题（左顶格起排，
与标题间隔1个字距）及其开始页码（靠右）。章、节、标题分别以如下方式：
第1章、1.1、1.1.1、1.1.1.1等依次标出（多层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间用小圆点“．”相隔，末位数字后面不加点号），章、节、标题与页码之间用“„„”连接。
五、正文
除部分专业和研究方向外，论文正文均应用汉文（简体汉字）撰写。 文史类硕士学位论文正文篇幅一般不低于三万字，不超过五万字；理工科及艺术类硕士学位论文正文文字表述部分一般不低于一万五千字，不超过三万字，同时要求附有作品（舞蹈、声乐、作曲、乐器、美术类等的作品，其具体形式由各专业做出具体规定）。
博士学位论文正文篇幅不低于七万字，一般不超过十万字。
正文一般由标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分构成。具体写作形式可依学科要求和研究课题的性质确定。
1、标题：“章”标题为三号黑体居中对齐；“章”下空两行为“节”以四号黑体左对齐，2倍行距，首行缩进，如需二行，悬挂缩进即文字对齐；“节”下空一行为“大标题”，以小四号黑体左对齐，行距为固定值21磅，首行缩进，如需二行，悬挂缩进即文字对齐。
2、正文：标题换行后空两格打印正文，正文采用小四号宋体，其中的数字、英文、罗马字符用Times New Roman，希腊文用Symbol，1.5倍行距，首行缩进，两端对齐，标点符号使用半角。
⑴图：正文中的图需设序号、题目，图序按章顺序编号，如图2-5，表示
第2章第5个图；图题应简明。图序与图题置于图的下方，楷体_GB2312，五号，1.5倍行距，居中对齐，图序和图题间空1个字距。
⑵表格：正文中的表格需设序号、题目，除表序和表题居中排于表的上方外，表序与表题的其他要求同图序和图题。如表格较大，不能在一页打印、需转页时，应在续表上方居中注明“续表”，续表的表头应重复排出。
⑶公式：正文中公式的书写应在文中另起一行，公式后应注明序号，序号按章顺序编排。公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。数学式中字母符号的注释文字请连排,不要分行排。
⑷附注：若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。
3、页码：页码从第1章（引言）开始按阿拉伯数字（1，2，3„„）连续编排，之前的部分(作者声明、中英文摘要、目录等)用大写罗马数字（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ„„）单独编排。
六、注释及参考文献
（一）注释
注释放置于当页下（脚注）。注释序号用①，②，③„„标识，每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。以下为几种主要的注释标注格式
1、著作
标注顺序：序号/责任者与责任方式/文献题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。责任方式为著时，“著”可省略，其他责任方式如编、主编等不可省略。引用翻译著作时，将译者作为第二责任者置于文献题名之后。引用《马克思恩格斯全集》、《列宁全集》等经典著作应使用最新版本。
示例：
①实藤惠秀：《中国人留学日本史》，谭汝谦、林启彦译，香港：中文大学
出版社，1982年，第11-12页。
②金冲及主编：《周恩来传》，北京：人民出版社、中央文献出版社，1989年，第9页。
③《马克思恩格斯全集》第31卷，北京：人民出版社，1998年，第46页。
2、析出文献
标注顺序：序号/责任者/析出文献题名/文集责任者与责任方式/文集题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。文集责任者与析出文献责任者相同时，可省去文集责任者。
示例：
①杜威·佛克马：《走向新世界主义》,王宁、薛晓源编：《全球化与后殖民批评》,北京：中央编译出版社,1999年,第247-266页。
②鲁迅：《中国小说的历史的变迁》，《鲁迅全集》第9册，北京：人民文学出版社，1981年，第325页。
3、著作、文集的序言、引论、前言、后记
（1）序言、前言作者与著作、文集责任者相同。
示例：
①李鹏程：《当代文化哲学沉思》，北京：人民出版社，1994年，“序言”，第1页。
（2）序言有单独的标题，可作为析出文献来标注。
示例：
①楼适夷：《读家书，想傅雷（代序）》，傅敏编：《傅雷家书》（增补本），北京：三联书店，1988年，第2页。
湖南大学
研究生学位论文撰写规范
学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文，它集中表明了作者在研究工作中获得的新成果，是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为进一步提高我校研究生学位论文的质量，规范学位论文格式，参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体情况，特制订本规范。
一、论文构成
前置部分
封面 中文内封 英文内封
学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书 英文摘要 中文摘要 目录
插图索引（必要时） 附表索引（必要时）
符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、
正文部分
章
引言或绪论 —1
—2 正文
·
·
·
节
2.1 2.2 2.3 · ·
条
2.3.1 · ·
款
2.3.2.1 2.3.2.2 · ·【论文博士】
结论
参考文献
图1（或图2.1） 图2 ·
表1（或表2.1） 表2 ·
附录A（攻读学位期间所发表的学术论文）-1- 附录B
B.1 ·
附录
图B1 表B1
附录C（非中文撰写的学位论文，博士学位论文附8000 字的中文摘要、硕士学位论文附3000字的中文摘要）
致谢
B.1.1 B.1.2-B1.2.1
结尾部分
二、内容要求
2.1 题目
题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中【论文博士】
文题目一般不超过25字，不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要
摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 2.2.2 关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3～8个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 2.3 论文正文
论文正文包括引言(或绪论)、论文主体及结论等部分。 2.3.1 引言(或绪论)
引言(或绪论)一般作为第l章。引言(或绪论)应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及主要研究内容。 2.3.2 论文主体
论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。理学、工学的学位论文主体应包括研究内容的总体方案设计及论证、可行性分析、理论分析、实验结果及数据处理分析等。管理学和人文社会学科的论文主体应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。
工程硕士论文可以是工程设计，也可以是研究论文。学位论文要运用科学的理论方法和技术手段解决工程实际问题，要有新见解。 2.3.3 结论
学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。 结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点)，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字左右(以汉字计)。 2.4 参考文献
按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。博士学位论文参考文献不少于80篇，其中外文文献不少40篇，硕士学位论文参考文献不少于40篇，其中外文文献不少于10篇，专业学位硕士学位论文参考文献不少于30篇，其中外文文献不少于5篇。 2.5 攻读学位期间发表的论文
学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的(含已录用，并有录用通知书的)与学位论文内容相关的学术论文。 2.6 致谢
对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。
三、书写规定
3.1 论文文字
除外语类专业外，学位论文必须用中文撰写。非中文撰写的
学位论文，博士学位论文至少要有8000字以上的详细中文摘要，硕士学位论文至少要有3000字以上的详细中文摘要。详细中文摘要作为论文附录。 3.2 论文字数
博士学位论文5～8万字，硕士学位论文3～5万字。 3.3 论文书写
学位论文必须在计算机上输入、编排与打印。
前置部分页码从学位论文原创性声明和学位论文版权使用授权书页开始用罗马数字连续编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。
学位论文的论文内封、摘要，都要求用中、英文两种文字给出，编排上中文在前，英文在后。内封、摘要的英文部分另起一页。 3.4 摘要
博士学位论文摘要字数(以汉字计)为1200字左右，硕士学位论文摘要的字数为600字左右，以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。
英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。 3.5 目录
目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含： 中文摘要 英文摘要 插图索引(必要时)
学士硕士博士论文的区别
《红烧肉》凭借宽阔的想象力空间，总结出了学士、硕士、博士之间的论文差异。
【深度好文】博士学位论文撰写必备的5个意识，助你写出优秀论文 2015-08-29材料科学与工程
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转眼之间，又到了博士论文(文科)答辩时间。不管每年有多少学生参加博士论文答辩，总有几个或一些学生因为博士论文的问题“倒”在了最后一个环节：或书写没有完成，或论文质量不高，或“查重”出了问题，或引文不够规范，导致虽然经过了三年的博士阶段的学习，但还是最终没有得以“圆满”。
用三年时间去研究一个问题，并撰写一份10万字以上的博士论文(根据国家学位条例有关规定是这样的，但实际上不同学校有不同的要求，一般文科论文都要求在15字左右，有的学校要求20万字左右)，时间说短，确实也挺长，因为绝大多数博士生都顺利完成了博士论文，但是时间说长，其实也很短，因为总有人不能按时完成。
回顾自己在南开大学师从沈师立岩先生攻读文艺学博士学位三年的经历，个人觉得文科博士学位论文撰写要有“五个意识”：
一、问题意识
问题意识，可能大家都知道，甚至有的硕士研究生都整体挂在嘴上。但在写作的过程中，很多人就忘记了，洋洋洒洒千万字，等到答辩老师问你“写的是什么?要表达什么内容?”两个问题的时候，有很多人博士研究生突然不知道自己写的是什么，虽然有的人也可以张口就说自己写的是什么要表达什么，但答辩老师会继续问，“那你看看你自己写的是不是你要表达的内容”时，有很多博士生就傻了眼了：或者所写内容确实不是所要表达的内容，或者干脆就是“言非心声”。这就是所谓的没有“问题意识”惹的祸。因此，为了避免出现此类情况，家师立岩先生告诫众师兄弟敲下每个字、写下每句话、完成每段话都要有“问题意识”。
所谓“问题意识”，最简单的一句话就是你的学位论文写作要有“问题”，而且还必须是“真问题”；当然，这个“真问题”还是一个“有研究价值和研究意义”的“真问题”；比如“一只苍蝇有几条腿?腿上没有刺?有几根刺?”，这些问题也是“真问题”，但研究它有没有价值?对人类社会有没有意义?至少从目前来看，是没有意义也没有价值的，所以有些“问题”虽然是“真问题”，但是还不能成为你的研究“问题”；同时，我们还要考虑到即使有的问题是“真问题”，且具有“重要价值和社会意义”，但你还要考虑到这些“有重要价值和社会意义的真问题”，按照目前的条件和自己的能力，你能不能研究?比如“夏商周断代工程”，肯定是“真问题”，而且它还是国家重大项目的“真问题”，但仅凭你的“一己之力”，能研究吗?
因此，“问题意识”并不是一句空话，除了要求它是“真问题”、“具有重要价值和社会意义”的“真问题”和“凭借自己的能力和知识结构能够研究”的“真问题”之外，还要求写作者有第四个方面
“问题分解意识”，那就是把已经确定的“真问题”进行分解，把自己要研究的“核心问题”分解为3-4个“大问题”(一般来说，3-4个“大问题”对于一篇博士学位论文来说已经足够了，有的要求严谨的老师就强调说一篇博士论文能够解决1个“大问题”就够了)，进而将3-4个“大问题”继续分解，分解成“章节”，逐渐形成了8~10个“小问题”遍布博士论文全篇；当然，如果一旦出现“问题”难以分解的情况，这时候就需要重新考虑该问题的“成色”了，或许是你思考不够成熟，或许是此问题难以驾驭，或许就是该问题分量不足以支撑一篇博士学位论文的内容。 因此，“问题意识”是博士论文写作的重中之重，也是当前博士学位论文撰写中大多数博士生所缺少的内容。也只有这样，在撰写博士论文的过程中，才可以很好避免出现上文所述的“言非心声”、“答非所问”或者说“下笔千言不知所云”的情况。
二、历史意识
有了“真问题”之后，在没有分解“真问题”之前还要做一个准备工作，那就是要树立“历史意识”，也即要考虑你预备研究的这个“真问题”的“历史”：第一，前人有没有研究过?第二，前人如果研究过，目前学界研究进展怎么样?已经取得的“研究成果”如何?存在不存在已有研究成果中的“学术盲点”?第三，如果前人没有研究过，该“问题”的学术历史脉络如何?能不能很快把握该“问题”的学术历史脉络?
这些问题看似不重要，所以很多人在写之前忽略了对这些问题的思考，但一旦忽略就会导致写作过程中的以下情况发生，其一是写作的过程中出现了“写不下去”困境；其二由于事先没有考虑好该“问题”的学术历史和前期研究状况，结果是有很多人一边写一边看“材料”(包括原始材料和前人研究成果)，最后导致突然有一天自己写了3~5万字的“内容”之后才发现：“前人之述备矣”!这不仅浪费了学位论文写作中的宝贵时间，而且还是做了无用功。
因此，通过对该“问题”“历史意识”的考虑，我们不仅可以避免写作论文中期浪费时间浪费功夫，而且还可以进一步检测预备研究的“真问题”到底是不是“真的”?因为有的“真问题”虽然也有“重要价值和社会意义”，但是你会在不断掌握研究材料熟悉研究材料的过程中发现这个“具有重要价值和社会意义”的“真问题”也属于“前人之述备矣”的问题，那么它就不应该属于你自己的“真问题”，而是应该摒弃的“假问题”。
所以，“历史意识”看是简单——有很多人只是将其当作“研究综述”中考虑的简单问题，但是却一点也不简单，因为它是进入“正式书写”阶段的关键。
三、读者意识
进入“正式书写”阶段需要思考的关键问题就是“读者意识”。当前人文社科类学术研究，遭受诟病比较多，不管是所谓“名词满天飞”的西方学术话语霸权垄断，还是到处“引经据典”的“观点崇拜”现象滋生，在家师立岩先生看来，都是学术研究“浮躁的、盲目的、非理性的”心态之下，研究者本人“读者意识”缺失、缺位造成。
因此，我在南开大学就学三年，家师时时不忘耳提面命“读者意识”。
所谓“读者意识”，就是说在写作学位论文的过程中，要始终做到“心中有读者”、“书写为读者”，因为我们任何写作都是为了给别人看的，尤其是科研论文，作为社会不断向前的推动力之一，写出来的论文必须有人看才会产生价值，才会产生动力，这就要求我们撰写过程中首先要想到“读者”。家师立岩先生经常用清代黄宗羲的一段话来教导我们。
黄宗羲在《明儒学案发凡》中讲述他编写此书的原则时，曾说：“大凡学有宗旨，是其人之得力处，亦是学者之入门处。天下之义理无穷，苟非定以一二字，如何约之，使其在我?故讲学而无宗旨，即有嘉言，是无头绪之乱丝也。学者而不能得其人之宗旨，即读其书，亦犹张骞初至大夏，不能得月氏要领也。是编分别宗旨，如灯取影，杜牧之曰„丸之走盘，横斜圆直，不可尽知，其必可知者，知是丸不能出于盘也‟。夫宗旨亦若是而已矣”。此段话除了告诫我们写论文要有“宗旨”(也即“问题意识”)的同时，还意在言明心中必须有“读者”，否则，你写出来的论文，让别人看了就会产生一种“张骞初至大夏，不能得月氏要领”，故而坠入雨里雾里、不知所言的迷糊状态，一旦产生这种结果，那也就意味着整个学位论文书写失去了存在价值。
当然，还有另外一种情况。如果在写作的过程中，不能做到“心中有读者”，不能做到尽可能用简洁、平实、通俗的语言来表述论文形成文字的话，那么就很有可能是，要么你对写作内容没有吃透，要么你对论文主旨没有完全掌握。
四、规范意识
进入“正式书写”阶段除了要做到“心中有读者”之外，还有时刻不忘“规范意识”。
所谓“规范意识”，就是现代学术写作的基本规范，尤其是现代学术研究把“参考文献”和“引文资料”作为评判学术研究质量高低的重要标准之后，现代学术写作的基本规范就显得尤为重要。
因此，家师意在告诫我们，树立“规范意识”，要做到三点：第一，直接引用材料要找出其最原始出处，切忌大段长篇引用；第二，直接引用他人观点，不管是“直引”(直接引用)，还是“转述引用”(用自己的话表述原文作者观点)都要标注作者观点原文出处，切忌“偷梁换柱”、“瞒天过海”，窃为己有。第三，谨慎引用“转引资料”。“转引资料”如偷渡客，身份真假难辨，不足为据。
五、管理意识
除了以上“问题意识”、“历史意识”、“读者意识”、“规范意识”之外，家师还教导我们要有“管理意识”；因为“问题分解”需要长时间的问题思索；“历史意识”需要长时间的史料钩沉；“读者意识”需要处处打磨推敲；“规范意识”又需时时刻刻警惕，所以“管理意识”首先是时间管理。从博士论文选题到开题，所剩余给博士论文写作的时间已经不多，一般情况下不会超过2年，大多数情况下为1年或1年半时间，利用300余天或近500天的时间，去完成以上任务和10-15字的文稿敲打书写工作，绝不是一个“三天打鱼两天晒网”的简易劳动，因此，每一个博士生首先要做到的就是对自己时间的合理规划和安排。
其次，深层次的“管理意识”，还要涉及到论文“谋篇”的管理。“谋篇管理”有“两个忌讳”要记牢。 第一，切忌在成文过程中出现“熟悉的地方”、“吃透的地方”多写、写多；“不熟悉的地方”、“把握不准的地方”略写、不写；从研究价值来看，“不熟悉的地方”、“把握不准的地方”往往是该论文研究的学术创新点；而从学位论文答辩来看，自己“不熟悉的地方”、“把握不准的地方”经常是答辩委员提出批评和质疑的重点，而且很容易因“略写、不写”而成为整个博士学位论文的“硬伤”。
第二，切忌论文章节安排的“臃肿拖沓、头重脚轻、戛然而止”。臃肿拖沓就是有的章分四节五节，而有的篇章却仅仅只有一节；有的节分六七个目，有的节却只有两个目一页纸正反两面的分量；这就给人一种“臃肿”之感；同时有的人写作过程中为了追求人为的“前后衔接”的连贯之感，会在每一篇章每一小节的开头“总结”上一章上一节的内容，如果习惯于在每一章的最后做一个“小结”的话，那么这样一不小心就形成了内容的“拖沓重复”；“头重脚轻”也是这样，博士论文一般第一章是“研究综述”第二章是“提出问题”，有的人就会出现第一章第二章写得特别多，内容特别丰富，而到了后面几章却是越“写”越简单，越“论”越肤浅，所谓“头重脚轻根底浅”；“戛然而止”则表现为博士论文写完了，“读者”也读完了，但“答辩委员”总感觉你还有“小问题”(指前文分解出来的“问题”)没有说完、没有说清楚，怎么就停止了、“没了”呢?因此，虽然“四平八稳”是一个保守的贬义词，但我们在论文的“谋篇管理”上，还是要求每一个论文书写者努力做到“四平八稳”，章节目的分配上尽可能做到匀称有度、合情合理。 如今我已毕业有年，常常有师弟前来咨询博士学位论文书写问题，也常常想起家师立岩先生的“醍醐灌顶”之教，于是就写成了以上的文字，蕲希后学弟子们有所受益。
文章来源：博士圈
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/442889/
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