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2014学年嘉定区高三年级第一次质量调研
历史试卷
考生注意：
1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题做在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共70分）
以下每小题2分，共70分。每题只有一个正确选项。
1.“就现代眼光来看，这部以楔形文字保留下来的文献，有许多地方是不伦不类的。例如，有些条文非常的进步，如精密的审判程序；有些又非常的野蛮，如采用复仇法。”材料评价的是
A．汉穆拉比法典 B．十二铜表法 C．公民法 D．万民法
2. “婆罗门可以娶三个妻子。刹帝利可以娶两个妻子。吠舍只可以从本种姓内娶一个妻子。无论几个妻子，她们生下的儿子地位都是平等的。”以上表述最有可能出自
A．《大藏经》 B．《摩诃婆罗多》 C．《吉尔伽美什》 D．《圣经》
3. “一切公职对
所有公民开放，
通过抽签选举
产生（将军除
外），实现了轮
番而治，既是统
治者，又是被统
治者的思想。”
这一现象发生
在古代哪一区
域
A． B． C． D．
4. 奥斯曼军队攻下君士坦丁堡的那个世纪，西欧社会正值
A．采邑改革开启 B．君主专制正走向衰落
C．封建制度产生 D．新航路开辟拉开帷幕
盘古
5.汉代出现了较多类似于右图的盘古画像石，从中可以得到的有关
中华文明的信息是
A．延续万年历史悠久 B．体现鲜明农耕特征
C．逐渐形成集体记忆 D．具有核心发源地区
6. 以下属于我国公元前1046年—公元前771年时期王朝统治特征的是
A．历史始有文字记载，有典有册 B．分封诸侯而拓疆，版图扩大
C．文明始入青铜时代，灿烂辉煌 D．政治王权加神权，统治暴虐
7. “一年救乱，二年克殷，三年践奄，„„六年制礼作乐”的是
A．黄帝 B．夏启 C．商汤 D．周公
8. 右图是战国齐鲁贵族墓葬中的随葬陶俑。以陶勇陪葬代替人殉制度，体现了
A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．理学思想
9. 相传秦始皇修长城时，强征天下民夫，孟姜女千里寻夫，得悉其夫已劳累而
死，悲恸欲绝，痛哭不止，竟哭倒了长城，最后，孟姜女投海而死。上述材料
可作为研究以下哪一问题的一手史料
A．秦代长城损毁严重 B．秦始皇暴政
C．民间对暴政的态度 D．孟姜女生平
10. 从唐“宁为百夫长，胜作一书生”到宋“万般皆下品，惟有读书高”，折射思想观念的变化。导致该变化的主要原因是
A．选官制度的变化 B．时局和战的变迁
C．基本国策的改变 D．经济重心的迁移
11. “万物皆是一个天理”、“父子君臣，天下之定理”，这些观点的提出最早当在
A．东周 B．汉朝 C．宋朝 D．清朝
12. 16世纪，欧洲某宗教改革家曾称赞中国的某项技术“是上帝无上而终极的恩典，使福音得以遐迩传播”，这项技术最有可能是
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术
13. 对我国古代以下历史时期排序正确的是
①充满活力的世界帝国 ②骑马民族驰骋的时代 ③中华帝国的初建 ④胡人汉化和汉人胡化的时代
A．③④①② B．③①④② C．②③④① D．④③①②
14. 《明史》中提到：“其徒（西番使节）交措于道，外扰于邮传，内耗大官，„„。然至者尤即遣还。乃宣宗时则久留京师，耗费益甚。”材料评述的是
A．郑和七下西洋 B．朝贡贸易 C．早期西学东渐 D．内阁制度
15. “毋庸讳言，统治者的初衷，确实是‘为了军事控制’，但是谁曾料到，„„却引出绵延至明清及近代的中央集权新模式。” 材料议论的是
A．郡县制 B．推恩令 C．巡检司 D．行省制
16. 《三国演义》中有如下描述：“义军见严纲兵来，都伏而不动；直到来得至近，一声炮响八百弓弩手一齐俱发。” 有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断
A．依据正确，结论正确 B．依据错误，结论正确
C．依据正确，结论错误 D．依据错误，结论错误
17.下列诗句中含有年号的是
A. 惜秦皇汉武，略输文采 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C．今人未可非商鞅，商鞅能令政必行 D．甲子成双百二年，切肤之痛祭今天
18. 某航海家的事迹被概括为“前途漫漫任重道远、寻找世界尽头的探险、成也海角亡也海角”，该航海家是
A．达·伽马 B．迪亚士 C．麦哲伦 D．哥伦布
19. 对于右图的解读，下列说法正确的有
①可以作为研究西欧宗教改革的一手史料
②可以作为研究当时社会风貌的旁证材料
③可以作为研究该画作者对当时宗教看法的原始史料
④可以作为研究当时二元政治的直接史料
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．②③
20. “他对英国内战作出的反应致使他成为各个时代不受限制的国家权力的最强有力的鼓吹者”，他是 A．霍布斯 B．洛克 C．伏尔泰 D．卢梭
21. “建立中央集权，确保民族的独立与统一，还是在完成争取民族自由的传统任务”的是
A．《独立宣言》 B．《合众国宪法》 C．《人权宣言》 D．《法国民法典》
22. 根据右图某书的目录信息判断，“一个重
新形成的上流集团”的主要新生力量是（注：
维多利亚女王1837年—1901年在位）
A．土地贵族 B．工业资产阶级
C．垄断企业主 D．金融资本家
23. “德意志帝国与其说是建立在铁和血之上，不如说是建立在煤和铁之上。”与上述观点最贴切的研究主题是
A．统一战争的胜利依赖于工业发展 B．王朝战争伴随资源掠夺
C．武力统一的传统埋下了大战隐患 D．德意志现代化蹒跚之路
24. 左图是某书封面部分截图，据推断，
该书书名最可能是
A．洋务运动与现代化
B．明治维新与现代化
C．西学东渐与近代中国
D．西风东渐与近代日本
25. “1930-1935年间，（美英法等）具有雄厚影响力的社会经济人士，纷纷前往苏联取经。一时间，‘计划’一词成为政界最时髦的名词。”这说明
A．资本主义世界借鉴社会主义方式度过了“大萧条”
B．不同社会制度的经济方式是可以相互学习借鉴的
C．国家干预和调控成为资本主义国家普遍的政策取向
D．苏联的现代化道路为社会经济健康发展提供了典范
26. 右图显示的是二战时期，头戴美式头盔的苏军坦克
手，蹲在美制坦克上，手持美制汤姆森冲锋枪与美制勃朗
宁重机枪。这一历史现象的出现主要得益于
A．《租借法案》 B．《大西洋宪章》
C．《联合国家宣言》 D．《开罗宣言》
27.某条约规定：“因大英商船远路涉洋，往往有损
坏须修补者，自应给予沿海一处，„„今大皇帝准将【宁为百夫长】
___给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌。”横线内容对应左图中的
A． B． C． D．
28. 有学者认为：“洋务运动乃是清朝统治者在汉族地主官僚和外国侵略者的支持下，用出卖中国人民利益的办法„„借以保存封建政权残骸为目的的运动。”该学者所持史观是
A．革命史观 B．现代化史观 C．全球史观 D．文明史观
29. “西方国家通过建立条约口岸和扩展商务，争夺贸易利益和经济特权，俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。从南和从北而来的两股推进势力，实实在在地构成了一种钳形活动。”上述现象始于
A．第一次鸦片战争 B．19世纪末瓜分狂潮
C．第二次鸦片战争 D．20世纪初袁氏当政
的失败，使极端保守的满清权贵进入政治中心，并引发了攻打使馆的“庚子事变”与八国联军入侵。空格处依次为
A．鸦片战争、甲午战争 B． 洋务运动、义和团运动
C．甲午战争、戊戌变法 D． 甲午战争、清末新政
31. 1908年的《申报》，在光绪去世前的几个月里，一直密切关注其病情的变化，连续报道达30次以上，并多次刊出御医入诊的 “脉案”和药方。 这一现象说明
A．国运动荡，皇帝忧虑成疾 B．实情报道，体现新闻自由
C．民主传播，专制岌岌可危 D．舆论造势，助力革命成功
32. 中国近现代某部法律规定：本国采行“君主立宪政体，以议院协
赞立法，以政府辅弼行政，以法院遵律司法”。该法律是
A．《钦定宪法大纲》 B．《中华民国临时约法》
C．《中华民国约法》 D．《中华人民共和国宪法》
33. 右图是袁世凯当上中华民国临时大总统时的新闻报道，对其解读
最恰当的是
A．社会新旧并存体现传统向近代转型
B．民主共和体制创建促进民族统一进程
C．中国延续几千年的封建社会宣告终结
D．袁世凯上台合乎程序体现法治现代化
34. “这类杂志嘲笑旧的思维方式、旧习惯、官员对个人的忠诚„„
而首当其冲的是君主专制和军阀主义。”属于这类杂志的是
A．《时务报》 B．《天演论》 C．《民报》 D．《新青年》
35. “用他们的鲜血改写了中国军人的形象，„„更重要的是他们扭转了日本由北向南进的侵华策略”的历史事件发生在
A．1931年 B．1932年 C．1937年 D．1945年
二、非选择题（共80分）
36．中世纪英国（10分）
1265年，在被爱德华击败之前没多久，孟福尔（贵族）召开了一次大型会议。……与会人员除了大领主和王室官员以外，还包括每个郡的两名骑士和每个城市的两个市民。骑士和市民以前也参加过大会，但机会很少，而且叫他们来总是为了一些特殊的目的，而从未让他们参与议政。孟福尔把骑士和市民召进来，主要的动机可能是为了获得更多的支持。这项革新至少在一开始不是成规。在后面几代人的时间里，骑士和市民还是很少数情况下才被召去参加会议。
1272年，爱德华继承父位，当上国王。他经常召集议会，并费尽心思地实验议会到底该由哪些人员组成。和孟福尔一样，他有时候也让骑士和市民参加。在爱德华一世的整个长久的统治期间，议会的成员组成和力量是不固定的。但是，另一方面，这些议会实实在在地参与到爱德华统治时期的政治革新里。
——【美】朱迪斯•本内特《欧洲中世纪史》
问题：
（1）根据材料，概括当时英国的政治状况有何特点？（6分）
（2）导致上述状况出现的原因有哪些？（4分）
2016年浙江省宁波市中考语文试卷
积累运用（30分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字．
爱，有一种神奇的魔力．困难的时候，它是kuī 盔 甲；nì 溺 水的时候，它是小舟．从爱中走来，我们总是xù 蓄 满力量．我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑．在爱中，我们用笑声pǔ 谱 写一曲曲动人的青春乐章．
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“盔甲”不要写作“愧甲”，“溺水”不要写作“弱水”，“蓄满”不要写作“储满”，“谱写”不要写作“普写”．
答案：盔 溺 蓄 谱
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
2．古诗文名句默写．
选择无处不在．面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室， 惟吾德馨 ；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春， 一任群芳妒 ；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场： 万里赴戎机 ，关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习： 择其善者而从之 ，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎： 宁为百夫长 ， 胜作一书生 ；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊： 采菊东篱下 ， 悠然见南山 ．选择有时意味着奉献和牺牲： 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 ．
【分析】本题考查默写常见的名句名篇．此类题一般包括识记型和理解型两种，是语文考试的必考题．
【解答】（1）惟吾德馨（重点字：馨）
（2）一任群芳妒
（3）万里赴戎机（重点字：戎）
（4）择其善者而从之
（5）宁为百夫长，胜作一书生
（6）采菊东篱下，悠然见南山（重点字：篱）
（7）示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗）
落红不是无情物，化作春泥更护花
二者不可兼得，舍生而取义也
报君黄金台上意，提携玉龙为君死（重点字：携）
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（重点字：浑）
【点评】本题考查默写常见的名句名篇，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字．平时常积累，边读边写，争取句句过关．
3．解释下列句中加点的文言词语．
（1）其两膝相
（2）两者，各隐卷底衣褶中． 战战，几欲先走．
（3）媵人持
（4）沃灌，以衾拥覆，久而乃和． 富贵，无相忘．
【分析】本题考查文言实词的解释，要注意对中考要求文言词中一词多义、古今异义、词类活用的积累．
【解答】（1）翻译：他们紧靠着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里．
（2）翻译：两条大腿哆嗦发抖，几乎想要先跑．
（3）翻译：服侍的人拿来热水（给我）洗手暖脚，拿被子（给我）盖上，过很久才暖和过来．
（4）翻译：如果有一天大家富贵了，一定互相提携不要忘记彼此．
答案：
（1）靠近
（2）大腿
（3）热水
（4）如果
【点评】文言实词积累：
（1）比：
①并列，靠近，挨着．其两膝相比者（《核舟记》）
②比较．比吾乡邻之死则已后矣（《捕蛇者说》）
③及，等到．比至陈，车六七百乘（《陈涉世家》）
（2）苟：
苟富贵（如果）故不为苟得（苟且）
苟全性命于乱世（苟且）
苟无饥渴（且，或许，希望）
4．名著阅读．
从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟．
A．孙悟空三打白骨精（《西游记》） B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）
C．周进哭贡院（《儒林外史》） D．秃鹤演伪军连长（《草房子》）
（1）我选 A ；
（2）我选 B ．
【分析】本题考查名著阅读，在平时的学习中要主要对名著中的重要事件进行总结积累，对人物性格和名著主题进行对比归纳．
【解答】答案：
（1）我选A．示例1：师徒取经途中，白骨精先后变作少女、老妇人、老公公，都被孙悟空识破，孙悟空不顾师傅念紧箍咒，终将白骨精打死，
刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象．
示例2：白骨精三次变化都没有逃过孙悟空的火眼金睛，虽然师傅念紧箍咒阻拦，悟空终将白骨精打死．在现实生活中，对于那些善于伪装的人，
我们要擦亮眼睛，识破他们的本来面目，并与他们斗争到底．
我选B．示例1：章鱼（枪乌贼）的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶，使其不能行动，全船的人与章鱼展开了搏斗，当章鱼正要将尼德兰咬为两段时，
尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙，从而救了尼德兰，说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长．
示例2：尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗，最终战胜了章鱼，却失去了一位同伴．这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前，要勇敢无畏．
我选C．示例1：周进苦读几十年，却连秀才也没有考取．当他走进贡院，痛哭不止，满地打滚，口吐鲜血，他深受科举制度的毒害，醉心功名，
在身体和精神上受到双重扭曲．
示例2：周进参观考试的贡院，痛哭不止，口吐鲜血，可当他听说众人愿意集资帮助他，他连连磕头，竟又能说能笑，从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂，
可悲可叹！
我选D．示例1：当柳三下不愿意演秃头的伪军连长时，秃鹤承担了这个任务，刻苦排演，演得十分精彩．秃鹤战胜了内心的自卑，敢于正视自己的缺陷，
用于担当，认真负责．
示例2：因为头秃而被称作“秃鹤”的他，一直渴望平等，希望融入集体被被重视，当无人演秃头的伪军连长时，他主动提出让他来试试．最后，他通过
自己的努力获得了大家的尊重与理解．在现实中，我们也会遭遇像秃鹤一样的困境，应向他学习，直面孤独，突破困境，这样才能不断成长．
（6分，各3分，情节叙述2分，人物形象或阅读感悟1分）
【点评】名著阅读可采用情节﹣﹣人物性格﹣﹣现实意义等角度进行归纳总结学习．
5．根据要求，完成任务．
爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险．请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息．要求表达合理、得体，字数在80字以内．
【分析】本题考查的是口语交际，需要学生提取相关信息，明确对象，写出称呼，正确书写，顺利表达，语言简练规范，还需要注意字数要求．
【解答】本题属于口语交际题，也考查了学生提取信息的能力．解答此题需要细读材料，结合语境，提取材料中的公共场合使用WiFi的注意事项，如“黑客在公共场合搭建”的往往是“无需密码登陆的WiFi网络”，如果手机WiFi开关处于打开状态会自动连接，据此先写称呼，再提出建议，分条表述，语言简洁即可．
答案：
示例：爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不要登陆那些无需密码的WiFi网络；最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G、4G数据流量，这样个人信息就比较安全．
6．满足的人的衬衫
（意大利）卡尔维诺
一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样．可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处．
“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”
“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚．”
“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！”
“不是，爸爸，我没爱上什么人．”
国王想方设法为儿子开心解闷．戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退．
国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授．他让大家见了王子，然后征求大家的意见．这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了．” 当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人．
一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”
“很满足，陛下．”
“那好．你愿意成为我的主教吗？”
“噢，那可太好了，陛下！”
“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人．”
国王又开始等待下一个满足的人．人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足．他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁．满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫．
邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧．
国王一筹莫展，只好去打猎散心．他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了．国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远．追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调．国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌．
“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”
“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友．”
“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您．就是让我做教皇我也不愿意．” “那是为什么，像你这样一个棒小伙子„”
“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了．”
国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧．”
“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的．”
“你先等等．”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我„”
“什么东西，陛下？”
“我的儿子就要死了，只有你能救他．来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子．突然，国王僵住了，手耷拉了下来．
这个满足的人没有衬衫．
◆童话故事
（1）“重复中有变化”是童话情节的基本特点．通读全文，完成下面的对话．
◆童话语言
（2）本文的开头有两种不同的译文，你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点？请说明理由．
A．一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样．可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处．
B．国王有一个独生子，国王很疼爱他，视若珍宝．可这个王子总是郁郁寡欢，整天站在阳台上，看着远处．
◆童话形象
（3）故事中王子和小伙子没有姓名，他们都具有典型意义．请你说说他们分别代表了怎样一类人．
◆童话意义
（4）国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解．
【分析】这则童话讲述了一个王国的王子拥有一切却不快乐，于是国王听从最有学问人的建议去找一个对一切都感到满足的人的衬衫，他分别找到了一个神父、一个邻居国王和一个小伙子，在一次次的寻找中，他虽没有找到具体的“衬衫”，但却真正理解了“衬衫”的含义，明白了许多人生道理：人性的欲望往往是无止境的，精神的满足快乐要比欲望的追求更能让人快乐；满足是人的自我感受，权利、地位、物质等不能决定一个人是否幸福快乐，只有自己才能给自己以真正的满足、幸福与快乐．
【解答】（1）本题考查童话人物挖掘和童话情节特点分析．童话中国王找到的三个人能很容易找出，分别是：一个神父、一个邻居国王和一个普通的小伙子．
结合题目可知，我们需要找到每一次找到的人的不同．可以从人物身份、寻找人物的途径、故事情节的详略程度以及找到的人的不同特点等多角度进行分析．
（2）本题考查童话语言的特点．童话语言要求简洁朴素，且常用拟人、对照、反复等表现手法．A中“就像爱自己眼睛一样”“总是不快乐”“整天整天”
符合儿童的口吻，更能体现童话语言的特点．
（3）本题考查童话中人物的代表意义．根据文中知王子拥有一切但却不快乐，小伙子没有衬衫可以知道他的生活条件并不优越但却很快乐．
（4）本题考查象征意义的分析．根据文章结尾和文章主旨要展开合理的想象，重点能将物质的“衬衫”升华到精神的“衬衫”．
答案：
（1）①神父、邻居国王、小伙子
②示例1：找到的人物身份不一样，一个是神职人员，一个是国王，一个是普通人．
《从军行》
1、“牙璋、凤阙”各指什么？有什么作用？
“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。“牙璋”是皇帝调兵的符信，分凹凸两块，分别掌握在皇帝和主将手中。“凤阙”是皇宫的代称。这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，显得典雅、稳重，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。
2、赏析“铁骑绕龙城”
描写出唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。一个“绕”字，又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。
3、展开联想与想象，生动描述“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”的画面。
大雪弥漫，遮天蔽日，天色昏暗，军旗上的图案颜色暗淡。狂风呼啸与雄壮的进军鼓声交织在一起。 ２．“宁为百夫长，胜作一书生”抒发了诗人怎样的思想感情？
抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。艰苦激烈的战斗，更增添了他对这种不平凡生活的热爱，他宁愿驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的一介书生。
３．联系首联内容，分析“照”和“自”的作用。
“照”是“照耀”的意思，边塞的报警烽火传到了长安，映照了长安城，我心中的情绪难以平静。一个“照”字渲染了紧张的战争气氛。“自”，是“不由得”意思，“心中自不平”，是由烽火而引起的“国家兴亡，匹夫有责”的爱国激情油然而生，书生不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”字，表现了书生由衷的爱国激情。 《月下独酌》作者：李白，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，人称诗仙。
全诗精释：在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹦跳翻滚。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。
1、诗中言志：全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。
2、赏析“举杯邀明月, 对影成三人”
在花好月圆的春夜，举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。运用拟人手法，体现了诗人的浪漫情怀；表现了诗人狂放不羁的性格和怀才不遇的孤独寂寞。
走马川行奉送封大夫出师西征
1、 作者介绍
岑参（cén shēn）唐代诗人，荆州江陵（湖北江陵）人，其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，岑参与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。
《走马川行奉送封大夫出师西征》是岑参创作的一首雄奇豪壮的边塞诗。诗中抓住有边地特征的景物来状写环境的艰险，从而衬托士卒们大无畏的英雄气概。开首极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。接着写匈奴借草黄马壮之机入侵，而封将军不畏天寒地冻、严阵以待。最后写敌军闻风丧胆，预祝凯旋而归。诗虽叙征战，却以叙寒冷为主，暗示冒雪征战之伟功。语句豪爽，如风发泉涌，真实动人。全诗句句用韵，三句一转，节奏急切有力，激越豪壮，别具一格。
精释
你看那荒凉无边的走马川，就在雪海的附近，一片黄沙茫茫无际，直贯云天。刚到九月，轮台的狂风日夜怒吼不已，其大如斗的碎石，被暴风满地乱滚。这正是匈奴牧场草黄马肥之时。匈奴纵马犯边，金山西面烟腾尘飞。朝迁大将挥师西下，征战中将军铠甲日夜不脱，半夜行军戈矛相碰。凛冽的寒风吹到脸上字如刀割一般，雪花落在马身被汗气蒸化，转瞬间马毛上又凝结成冰。军帐中起草檄文的砚墨也已冻凝，敌人的骑兵听到大军了征的消息一定心惊胆颤我一定在军师城西门等待报捷的消息。
赏析
1、全诗叙征战，为什么以叙寒冷为主？
诗人用了反衬手法，抓住有边地特征的景物来状写环境的艰险，极力渲染、夸张环境的恶劣，来突出人物不畏艰险的精神，表现边防将士高昂的爱国精神。
赏析句中斜体字
2、“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰”：“蒸，蒸腾的意思”，“旋，立即”。战马在寒风中奔驰，那蒸腾的汗水，立刻在马毛上凝结成冰。诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛。
重读那一个字？
3、“幕中草檄砚水凝”，“凝，结冰”，军幕中起草檄文时，发现连砚水也冻结了。诗人巧妙地抓住了这个细节，
描写出边塞的严寒，笔墨酣畅地衬托出将士们斗风傲雪的战斗豪情。
《羌村三首》作者：杜甫，字子美，
成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位父老乡亲，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒
一再的解释说：“不要嫌弃酒的味道淡薄，是由于田地没人去耕耘。
战争尚未停息，壮年全都东征去了。”
请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，领受你们深厚的情谊，真是惭愧啊 ! 吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之甚。
1、“艰难愧深情”、“四座泪纵横”包含了怎样复杂的情感？
含有对父老的感激、对时事的忧虑、以及身世的感喟。“父老四五人，问我久远行”，2、“父老四五人，问我久远行”，“问”有问候、慰问之义，同时在古代还有“馈赠”的进一步含义，乡亲们各自携酒为赠，前来庆贺杜甫的生还，尽管这些酒清浊不一，但体现了父老乡亲的深情厚意。
2、 赏析“请为父老歌，艰难愧深情”，
父老乡邻的关怀慰问令诗人万分感动，为表示自己的谢意，诗人即兴作诗，以歌作答。“愧”，既有“惭愧”意，又有“感激”、“感谢”意，面对淳朴诚实的父老乡亲，诗人深感时局危难，生活艰困，可又未能为国家为乡亲
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