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教师节对联大全：献给语文老师的对联
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文;握一支粉笔，授孔孟老庄学问。论学问，四书五经样样通晓;讲口才，三言两语句句精妙。诗词歌赋尽显雅士风度;语段篇章全显中华文明。
学富五车，通晓诗书礼易;才高八斗，熟习琴棋书画。品明月，叙情怀，吟诗作赋;沐清风，讲人生，谈古论今。评得失，四大名著显精妙;论善恶，八方美文蕴雄奇。朝花夕拾，秋月春风莫等闲;古训今闻，宋词元曲要记牢。
曹操曹丕曹植，为建安文学增色;苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。篇二：教师节对联 百度首页 | 百度知道 | 登录
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求有关教师节对联一副
悬赏分：20 - 解决时间：2006-9-9 15:38
希望大家赐一份关于庆祝教师节的对联,非常感谢!!
提问者： fanhy - 试用期 一级 最佳答案庆祝教师节对联
■节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。（苗云泽） ■从教无私，桃李三千承雨露；感恩报国，芝兰四季吐芬芳。（崔钢兵）
■鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树；鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。（谢毅）
■道无形，却经风雨传千载，积如山重； 师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌）
■启蒙解惑《声声慢》；授业传薪《步步高》。（潘一之）
■指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。（葛晓光）
■一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。横批：师恩无数。（金凡） ■桃李争荣日； 荷兰比利时。 （佚名）
■执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。（邢伟川）
■传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚；树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 （贾术杰） ■清流汩汩润泽重；峻岭巍巍峥嵘峰。 （李云雄）
■一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。 （李宝琴）
■春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。（高金泉） 92回答者： 西伯利亚的狼 - 状元 十五级2006-9-9 15:31
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人之一生ˇ孰能无师ˇ
古往今来教师在人民心目中占据着极其重要的位置ˇ【教师节对联】
各种赞誉教师功德的对联应运而生而且妙趣横生ˇ
情之切ˇ
意之浓ˇ
抒发了对教师深深的崇敬之情。
◆马寅初ˇ一位著名的教育家ˇ1941年在重庆庆祝60寿辰时ˇ周恩来亲自为他手书了一副对联ˇ
桃李增华坐帐无鹤ˇ琴书作伴支床有龟。
此联十分工整精当ˇ表达了周恩来对马寅初教育成果的赞誉以及对他健康长寿的良好祝愿。
◆中国当代教育家陶行知一生忠诚于教育事业ˇ郭沫若曾为他题写对联ˇ 千教万教教人求真ˇ千学万学学做真人。
此联把事业、品德、理ˇ、追求ˇ全部用重笔浓缩于纯朴的联语中。
◆著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教ˇ深受师生爱戴。他在51岁时因积劳成疾不幸逝世ˇ当时许德珩为他撰写了一副挽联ˇ
教书三十年ˇ一面教ˇ一面学ˇˇ时代学ˇˇ青年学ˇ生能如斯ˇ君诚健者ˇ 生存五一载ˇ愈艰苦ˇ愈奋斗ˇ与丑恶斗ˇ与暴力斗ˇ死而后已ˇ我哭斯人。 此联简括了朱自清先生的生平和性格ˇ诚挚感人。
教师是学生步入知识殿堂的引路人ˇ是人类灵魂的工程师ˇ深得学生爱戴。 ◆教师节来临之时ˇ一位中学生曾送给教师这样一副对联ˇ
指数函数ˇ对数函数ˇ三角函数ˇ数数含辛茹苦ˇ
平行直ˇˇ交叉直ˇˇ异面直ˇˇˇˇ意切情深。
联中巧嵌数学名词ˇ贴切自然ˇ耐人寻味ˇ表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。 ◆有一副长联这样赞誉教师ˇ
一支粉笔两袖清风ˇ三尺讲台四季晴雨ˇ加上五脏六腑七嘴八舌九思十ˇˇ教必有方ˇ滴滴汗水诚滋桃李满天下ˇ十卷诗赋九章勾股ˇ八索文思七纬地理ˇ连同六艺五经四书三字两雅一心ˇ诲人不倦ˇ点点心血勤育英才泽神州。
此联堪称绝妙。上联从一到十ˇ下联逆序从十到一ˇ各用十个数目字按序排列ˇ实属不易。它生动地写出了人民教师春蚕到死丝方尽ˇ蜡炬成灰泪始干的崇高精神境界。 ◆恩比青天ˇ广施甘露千株翠ˇ节犹黄菊ˇ报得春风一寸丹。
这一联格调凝重ˇ比喻恰当ˇ寓意殊深ˇ对粉笔生涯的人民教师作出了高度评价。 ◆三寸粉笔ˇ三尺讲台系国运ˇ一颗丹心ˇ一生秉烛铸民魂。
这是一副由教师撰写的对联。作者把“粉笔”、“讲台”与“国运”连在一起ˇ把“一颗丹心”与“铸民魂”连在一起ˇ令人更加感到教育工作的崇高ˇ对辛勤战斗在教育岗位上的教育工作者油然而生钦佩之情ˇ
此外ˇ还有很多尊师联ˇ这里不一一赘述ˇ希望能通过以上简短的几对对联能够表达我们对教师的崇敬和感恩情怀ˇ
回答者： 哈涵潇洒 - 见习魔法师 三级2006-9-9 15:31
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2011-10-30 20:52:36| 分类： 默认分类 |字号大中小 订阅
夕阳下面谈心话
风筛月影竹自移
横批：名师
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；
潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
把握现在时，将来怎会虚拟语气？
追求最高级，理想常融情态动词。
处三尺讲台，作功出力；
凭一腔热血，放电发光。
究天机，乐于有机无机作伴； 培学子，巧同原子分子周旋。
教书育人，人心无愧于天地； 数载含辛，莘莘学子通学理。
恩比青天，广施甘露千株翠； 节犹黄菊，报得春风一寸丹。
传道授业解惑教书为快育人为乐 崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福
早起晚眠披星戴月固守一方热土 春种秋收呕心沥血培育四野新苗
金鸡破晓声犹在耳丽日永驻 玉狗临世形如雄狮神州欢腾
金鸡报晓草堂传来两三声。 神犬献瑞梅花飘去四五点。
鸡司晨阳光灿烂前程似锦。 犬守夜岁月峥嵘美景如春。
1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。 2. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。 3. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。 4. 须尊师重教;待举栋兴邦。 5. 桃李交谊笃;橘柚及时登。 6. 桃李及时秀;桔柚应时新。 7. 碧血催桃李;丹心育栋梁。 8. 红梅知春早;翠柏识岁寒。 9. 春霖滋沃土;矢志育新苗。 10. 点燃理想火花;培育建设人才。 11. 培育祖国花朵;造就建设人才。 12. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。 13. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。 14. 一身许国传科技;两袖清风作人师。 15. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。 16. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。 17. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。 18. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。 19. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。 20. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。 21. 立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。 22. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。
23. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。 24. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。 25. 百年树人成大计;一心跟党献红心。 26. 毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。 27. 甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。 28. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。 29. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。 30. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。 31. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。 32. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。 33. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。 34. 师无长少皆称老;学有高低总是生。 35. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。 36. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。 37. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。 38. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。 39. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。 40. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。 41. 愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。 42. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。 43. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。 44. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。
45. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。 46. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。 47. 备课常伴三更月;教书总想四化春。 48. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。 49. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。 50. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。
教师节的对联
上联：又红又专 下联：为国为民 上联：为国而教 下联：作人之师
上联：职业高尚 下联：教师光荣
上联：尊师重教 下联：育才兴邦 上联：催笋成竹 下联：润花著果 上联：心血育桃李 下联：辛勤扶栋梁 上联：红梅知春早 下联：翠柏识岁寒
上联：春霖滋沃土 下联：矢志育新苗
上联：栋梁砥大厦 下联：桃李芳九州
上联：栋梁撑大厦 下联：桃李遍中华 上联：须尊师重教 下联：待举栋兴邦 上联：桃李交谊笃 下联：橘柚及时登 上联：桃李及时秀 下联：桔柚应时新 上联：碧血催桃李 下联：丹心育栋梁
上联：点燃理想火花 下联：培育建设人才
上联：培育祖国花朵 下联：造就建设人才 上联：踏踏实实做人 下联：兢兢业业为师
上联：一片丹心随世古 下联：千声赞语颂师恩
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上联：人梯巧搭登攀路 下联：心血勤浇栋梁材 上联：千篇新诗园丁赞 下联：万首衷曲育人歌
上联：日暖风和开桃李 下联：笔酣墨浓写春秋
上联：丹心一片育新苗 下联：赞歌千曲颂园丁 上联：乐教梓楠同受范 下联：喜观桃李广成材 上联：乐做人梯通大厦 下联：甘当绿叶托红花 上联：立足三好育桃李 下联：着眼四化出栋梁 上联：且喜满园桃李艳 下联：莫悲两鬓霜雪寒 上联：生敬师有礼有貌 下联：师爱生同志同心 上联：白发喜见迎春柳
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上联：烛炬昭昭辛燃夜 下联：园丁眷眷总浇花
上联：旭日灿星照学府 下联：春风化雨育新苗
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上联：举国尊师兴伟业 下联：全民重教育英才
上联：热血丹心育桃李 下联：栉风沐雨做园丁 上联：热汗染成千顷绿 下联：丹心育出万代红 上联：培育名花香天下 下联：造就栋梁建中华【教师节对联】
上联：教育振兴期学校 下联：人才陶冶仰良师 上联：振兴教育期学校 下联：陶冶人才有老师 上联：师无长少皆称老 下联：学有高低总是生
上联：喜看桃李香天下 下联：乐洒甘霖育新苗
上联：喜掬丹心培后代 下联：好研朱墨写春秋 上联：喜捧丹心培后裕 下联：愿遣朱墨画春山 上联：尊师重教风尚美 下联：文明礼貌气象新 上联：尊师重教兴风尚 下联：育德培才出壮苗【教师节对联】
上联：新诗万首园丁颂 下联：明月一轮灯火勤
上联：愿作园丁勤浇灌 下联：甘为烛炬尽燃烧
上联：愿做人梯育新秀 下联：甘为孺子当黄牛 上联：舞剑吟诗欣笔墨 下联：高歌流水壮雄心 上联：勤勤恳恳育桃李 下联：兢兢业业做园丁 上联：人才要靠教师培养 下联：智力须从根部开发 上联：认真贯彻三个面向 下联：努力培养四有人才
上联：讲台展开千秋画卷 下联：神州绽放万树蓓蕾
上联：忠诚党的教育事业 下联：培养国家建设人才 上联：春蚕巧织满园锦绣 下联：红烛点燃一代心灵
上联：春蚕织出满园锦绣 下联：烛炬照红一代心灵
上联：展宏图基础是教育 下联：起新步关键在人才
上联：培养又红又专后代 下联：造就能文能武新人 上联：为人师表，诲而不倦 下联：替国树才，教必有方
上联：立足本职，献身教育 下联：为人师表，无尚光荣
上联：育才兴邦，百年大计 下联：尊师重教，一代新风 上联：彩笔凌云，腾蛟起凤 下联：春风化雨，绽李开桃 上联：重教尊师，人文蔚起 下联：育才献智，国运昌隆 上联：尊重老师，以就懿德 下联：热爱教育，旨成丰功 上联：似黄牛耕耘知识土壤 下联：如蜡烛照亮美好心田 上联：培养社会主义建设者 下联：当好人类灵魂工程师 上联：壮志雄心，攀越峰万仞
1. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。 2. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。 3. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。 4. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。 5. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。 6. 备课常伴三更月;教书总想四化春。 7. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。 8. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。 9. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。 10. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。 11. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。 12. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。 13. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。 14. 师无长少皆称老;学有高低总是生。 15. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。 16. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。 17. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。 18. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。 19. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。 20. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。 21. 愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。 22. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。
23. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。 24. 勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。 25. 人才要靠教师培养;智力须从根部开发。 26. 认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。 27. 讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。 28. 忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。 29. 春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。 30. 春蚕织出满园锦绣;烛炬照红一代心灵。 31. 展宏图基础是教育;起新步关键在人才。 32. 培养又红又专后代;造就能文能武新人。 33. 为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。 34. 立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。 35. 育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。 36. 彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。 37. 重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。 38. 尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。 39. 似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。 40. 培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。
爱学生应为学生良师益友; 尊师长当做师长俊徒佳生。 辞旧岁不忘千秋教育大业; 迎新春更想四化宏伟蓝图。 教小子如养芝兰，此日栽培须务本; 先生毋弃樗栎，他年长大尽成才。 喜作催春杏花雨; 甘当育苗斗笠翁。 掏尽丹心谱写园丁歌; 洒遍汗雨当好育花人。 呕心沥血，育肥校园沃土; 耕云播雨，绽开祖国鲜花。 同窗共室，做学生良师益友; 启蒙开塞，为后代排愚淘沙。 自闭桃源称太古; 欲栽大木柱长天。/zl/转载请保留 三寸粉笔，三尺讲台系国运; 一颗丹心，一生秉烛铸民魂。 恩比青天，广施甘露千株翠; 节犹黄菊，报得春风一寸丹。 桃李增华坐帐无鹤; 琴书作伴支床有龟。
英雄无种; 良玉须雕。 万卷诗书宜子弟; 十年树木起风云。 愧无文字当革命; 喜有儿孙要此文来, 雕灵魂还须灵魂美, 正品德更要品德高。 子孙虽愚，书文不可不读; 同志虽远，处事不可不诚。
教师节对联
写给语文老师
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄学问 论学问，四书五经样样通晓 讲口才，三言两语句句精妙 诗词歌赋尽显雅士风度 语段篇章全显中华文明 学富五车，通晓诗书礼易 才高八斗，熟习琴棋书画 讲关系，伯仲叔季样样通 说人物，旦末净丑个个明 品明月，叙情怀，吟诗作赋 沐清风，讲人生，谈古论今 汉语兴衰存乎汝心 民族荣辱永在尔怀
评得失，四大名著显精妙 论善恶，八方美文蕴雄奇
朝花夕拾，秋月春风莫等闲 古训今闻，宋词元曲要记牢 曹操曹丕曹植，为建安文学增色 苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩 思如泉涌，诗文交融培奇葩 笔私蛇走，字句连接谋新篇 写给数学老师
随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解 尺子一把，心中自有曲直 粉笔几支，眼前早有横竖 人生轨迹，尽在曲线弧度中 岁月印痕，都含加减乘除里 点线面，横横纵纵演绎万象 甲已丙，指指代代细说百因 人生几何，点线面体共绘而成 世事方程，加减乘除同算方行 爱问几何，点线角面关系到底如何 喜看数字，加减乘除换算究竟怎样 巧设计，细绘人生图象 精计算，巧解生活方程 代数几何，方程空间无限暇思 直线平面，函数极限不尽畅想 寥寥线条，勾勒智慧人生 小小平面，铺就美好前程
两指灵动，勾勒线条美感 双手轻盈，探索数字奥秘 手执粉笔，解世事代数 胸怀壮志，问人生几何 画线条，明目评判曲直 讲几何，盛气指点方圆 写给英语老师
口说进行时，不定式并非定语从句 牢记构词法，完成时不是被动语态 心比天高，教两国语言培桃李 志同海大，育一代栋梁兴中华 喜怒哀乐，舍弃过去时 酸甜苦辣，把握将来态 把握现在时，将来怎会虚拟语气 追求最高级，理想常融情态动词 通晓语法，学博思精造诣深 熟练口语，音准速快翻译棒 写给物理老师
处三尺讲台，做功出力 凭一腔热血，放电发光写给化学老师
氕氘氚，弘天地正气 钾钙镁，铸英雄本色 写给生物老师
实验室中，植物动物样样标本俱全 讲课台上，易题难题种种类型都有
教师节对联
1、辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。 2、烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。 3、旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。 4、园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。 5、园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。 6、备课常伴三更月;教书总想四化春。 7、终身育才人人敬;红烛火种代代传。 8、举国尊师兴伟业;全民重教育英才。 9、热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。 10、彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。 11、重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。 12、尊重老师，以就懿德;热爱教育，旨成丰功。 13、似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。 14、培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。 15、壮志雄心，攀越峰万仞;春风化雨，催开满园花。 16、习习春风，催开祖国花朵;丝丝化雨，陶冶人类灵魂。 17、沥血呕心，赢来满园春色;精工巧艺，育出一代英才。 18、东风拂大地，桃李千枝秀;红日照征程，胸怀一片诚。 19、呕心沥血，桃李盛开香天下;授课传业，英俊辈出光中华。 20、东风劲吹，老树新枝齐竞秀;红日普照，嫣红姹紫早争春。
21、如春蚕，毕生献给教育事业;似红烛，精心培养建设人才。 22、松梅傲冬，圃匠何畏风雪日;桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。 23、伯乐常在，何愁没有千里马;青山不老，哪怕不出栋粱材。 24、学海无涯，飞舟最爱迎激浪;书山有路，骏马更须快策鞭。 25、妙笔生辉，作文本上洒心血;忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。 26、栽桃育李，名花朵朵酬墨客;崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。 27、做四有新人，广开四化宏业;倾一腔热血，造就一代雄才。 28、振兴中华，甘倾热血育桃李;建设四化，愿献丹心做人梯。 29、笔醮热汗，写出千秋教育史;心染彩墨，绘成四化兴邦图。 30、默默无闻，育出桃李芳天下;济济有志，造就栋梁兴中华。
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