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睿哲中小学生辅导班管理制度
一 、 教师管理
1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、认真执行班主任工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。 3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。
4、班会、及全体性活动，按时到岗位，做好组织教育工作。
5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向负责人汇报。 二、学生管理
1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。
3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。
4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。
三、课堂管理
1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象。 2、任课老师细心负责，讲课内容栩栩如生。 3、师生合作，交流，探讨，班级气氛活跃。
四、安全管理
1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。 2、每天对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。 五、校园管理
建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损。环境布置富有文化内涵，体现教育功能。 六、后勤管理
1、坚持服务育人、管理育人。建立学生教室值日制度，保证整洁卫生；建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。 七、档案管理
建有档案资料室，健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。
学员管理制度
一．上课制度
1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。 2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。 3、不迟到，不早退，不旷课。
4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手。
5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。
6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。
7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自到校领取。 8、班主任要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近教学区。
二．监督教学制度
为增强实际教学效果，老师教学受到同学们监督，给教师的授课情况进行打分，教师所得分数于其工资挂钩，学员可随向负责人反映教师授课情况；家长可根据学员反映的教学情况电话致辅导班或发邮件到704446921@qq.com提出意见或建议。根据学员和家长反映的情况，我们将采取一切积极措施保证教学质量。实行家长听课制度，辅导班将定期邀请学员家长到班级内听课，监督并指导教师教学。
三．请假制度
1、因事需请假者，须提前带请假条向班主任请假，批准后方可请假。
2、不能提前请假者，须由家长电话通知辅导班，上课时必须带补假条到班主任处报到。 3、无论是请假条还是补假条，假条上必须有家长签字和家长直接联系方式。 4、在没有请假的情况下，连续两天不到校者，本辅导班有权勒令其退学。 5、请假所缺课时由辅导员给予补课，请假课时仍记为上课课时。
四．学员证管理制度
1、学员凭交款收据到班主任处领取本人学员证。
2、学员证作为本辅导班成员的标志，每天上课必须携带。 3、凭学员证报辅导班可优惠20元。
4、学员证不慎丢失，须及时申请补办，补办费3元，第二次丢失需交补办费5元；如补发后又找回，须将找回的学员证交给辅导员，退回补办费1元。
五．教室管理制度
1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物、在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。
2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。
3、禁止穿响鞋、带钉鞋、拖鞋、背心、内短裤进入教室。 4、严禁携带易燃易爆、有毒有害等物品及刀具进入教室。
5、下课离开教室时，要关好门、窗、电灯、电扇。有空调的教室，由辅导员指定的专人负责开关。
六．辅导班管理制度
1、不准携带足球、篮球等体育用品到校活动。 2、禁止在楼道和教室内嬉戏、追逐、打闹等。
3、不准推着门、窗等玩耍，不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上。 4、禁止学员开启消火栓，破坏水暖水电设施。 5、禁止楼上大小便。 6、不得到江河中去游泳。
7、自行车要按各班指定的位置摆放整齐。放车后一定记着落锁。
8、严禁考试时有左顾右盼、交头接耳、私换座位、夹带纸条、偷看、抄袭等舞弊行为。 9、团结友爱，文明礼貌，严禁打架斗殴以及其它不文明行为。 10、严禁任何人翻爬栏杆或从窗口进入教室。
11、走出教室一步，身系个人安全。注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。
七．量化考核制度
有违反1-8条之一者，一次扣5分 1、迟到或早退；
2、上课期间擅自走出教室； 3、不记课堂笔记；
4、家庭作业未按时完成； 5、平时考试不及格； 6、自行车不按规定摆放； 7、往地上仍垃圾者； 8、不带学员证者；
9、旷课一节一次扣10分
10、因课堂纪律被老师点名批评者一次扣10分 11、损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分 12、故意串班上课者,一次扣20分
13、有违反考试机纪律者,除本科记“0”分外,视情况扣10-20分 14、参与酗酒、抽烟、打架、赌博者,除通知其家长外扣20-40分 15、不听从老师和班干部安排并与其顶撞者,根据情节轻重扣30-50分 16、有违反未提到辅导班各项制度者,将酌情处理.
说明:每人考核基准分均为100分,作为期末总成绩的30%,是期末评先关键的一环,如考核分底于75分将取消其人的评先资格。考核分被扣30分以上者，辅导班将通知其家长对其进行教育；考核分被扣50分以上者，辅导班将有权通知其家长勒令其退学。
八．附加分制度
1、平时考试成绩在90分以上者，一次加1分。 2、对个人小发明小创造，一项加1分。 3、做好事一件加1分。
4、支持老师和班干部以及辅导员工作者加2分。
5、参加集体比赛活动的队员加1分，获胜队员加2分。 6、班长加5分，其他班干部加3分。
说明：附加分将加入期末总成绩参与评先。如有其它未提到情况出现，将酌情加分。
九．．期末评先制度
评先办法：根据期末总成绩的高低，每班评出三个学员，考核分底于75分，将被取消评先资格。期末总成绩=期末考试成绩×70%+量化考核分×30%+附加分【纪律教育预防制度】
声明：凡违反辅导班各项制度造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。造成集体和国家损失的，视情节轻重，根据国家有关法纪、法规处理。
围绕从源头上遏制腐败，努力构筑教育、
制度、监督并重的惩治和预防体系
根据区纪委办公厅关于开展建立教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系工作调研的要求，2004年10月9日至20日，我们派出四个工作组，对所辖7县，地直、中直54个单位建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的工作情况进行了认真调研。总的来看，各调研对象能够认真贯彻党的十六大、十六届三中全会和中央纪委第二次全会与第三次全会精神，在坚持标本兼治、综合治理的方针下，按照惩防并举，注重预防，在反腐倡廉工作上付诸时间和精力，体现实际行动和实效，初步形成和建立了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败工作机制和体系。
一、基本情况
按照“十五大”提出的：反腐败，教育是基础，制度是保证，监督是关键，我地区在把教育、制度、监督相互贯通、有机结合并统一于反腐倡廉全过程的同时，立足于教育，着眼于防范，着力围绕注重宣传教育，加强制度建设，强
化有效监督，推进源头治本来建立健全惩治和预防腐败体系。
（一）立足教育，筑牢反腐倡廉的思想基础
近三年来，在反腐倡廉教育方面，地县按照社会主义市场经济体制和全面建设小康社会的要求，按照实现阿里地区更新观念、加快发展的要求，体现解放思想、求真务实、与时俱进的时代精神，在继承中创新，在创新中发展，在发展中加强。在思想教育的组织领导上，跳出“就教育抓教育”和“单向灌输”的圈子，把对党员干部的思想教育纳入党风廉政教育并作为反腐倡廉预防体系的基础工程，纳入全地区精神文明建设、政治文明建设的整体规划，进行总体部署和安排，健全工作机制。至2003年初，地县均实行了由纪委、组织、宣传、监察、文化等部门参与的宣传教育联席会议制度，形成了齐抓共管的“大宣教”格局。在思想教育的总体目标上，以“三个代表”重要思想为指针，不断拓宽思想教育的视野，结合实际工作，坚持把“三个代表”重要思想的教育作为首要的政治任务来抓，突出抓好“两个务必”和党性、党风、党纪教育。同时，从培养良知良德、抑制腐败动机、营造良好社会氛围出发，着力构建与党的先进
性要求相统一、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承袭的新时期党员干部的思想道德体系；在思想教育的内容上，既区分不同层次，又明确教育重点，体现时代精神；在思想教育的策略和方式上，按照从严治党的要求，重点抓好对党员领导干部的教育，不断提高思想教育手段的科技含量，不断进行教育形式的创新，不断扩大思想教育的空间，不断增强思想教育的亲和力、说服力、吸引力和感染力。主要表现在：
1、突出“三个层面”教育，构筑思想道德防线，形成自律机制。立足狠抓教育，统一思想，规范行为这一基础环节，在建立起党风廉政建设宣传教育工作制度的基础上，坚持用制度规范教育，用制度统一思想，使宣传教育工作制度化、教育形式规范化、多样化、具体化。广泛开展多种形式的理想信念、立党为公、执政为民宣传教育。警示教育，典型教育等活动。在领导干部层面，着重开展执政为民、廉洁自律教育，在公职人员层面，着重开展职业道德教育并把遵守职业道德作为考核、奖惩的重要指标，在社会层面，以贯彻《公民道德建设实施纲要》为契机，着
重开展公民道德教育，通过“党风廉政宣传教育活动月”在地县繁华地段开辟宣传专栏、发放宣传小册子和在党员干部文化活动室、各县文化活动中心、电教中心举办讲座、播放廉政教育片等形式，进行广泛的党风廉政宣传教育，倡导诚实守信、遵纪守法的良好风气，进一步营造了“廉洁光荣、腐败可耻”的社会文化氛围。
2、围绕艰苦奋斗、廉洁从政的主题内容，以“六个一”活动为重点，在广大党员领导干部中大力开展“读一套廉政资料”、“组织一次廉政演讲”、“观看一组反腐倡廉电教片”、“党政主要领导和纪委领导讲一堂廉政党课”、“写一篇反腐倡廉文章”、“组织一次党纪政纪条规知识测试”活动，通过广泛组织领导干部学习党中央、中央纪委的文件精神，学习《新时期党员干部的楷模孔繁森》、《人民公仆汪洋湖》等文章和书籍，以选树艰苦奋斗、勤廉兼优的先进事迹为题材并辅之以身边事教育身边人，观看电教片，写心得，找差距，谈危害，讲认识，党员干部特别是领导干部普遍受到了触及思想、震憾心灵的深刻的世界观、人生观、价值观教育，党风廉政宣传教育收到了良好的效果。
3、不断深化“三个代表”重要思想教育，把领导干部能
不能保持廉洁自律，能不能做到做好“三个代表”作为强化立党为公、执政为民意识的检验和衡量标准。2003年，地县，地直各单位把“三个代表”重要思想作为理论学习和思想教育的主课题，集中加强学习，每个县处级以上干部至少撰写了两篇体会文章，达到了从思想上统一认识，从理论上深化理解，从实践上自觉贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。对新提拔的县处级干部，采取地委党校老师讲课和集体谈话方式进行了勤政廉政教育。并在地直、县直机关深入开展了学习郑培民先进事迹活动，组织了革命为什么、当官做什么、身后留什么三个“经常想一想”讨论，引导广大领导干部正确认识地位和个人利益，正确认识在条件落后地区照样可以干事创业，而且完全可以干得更好的辨证现实。同时，坚持以牢记“两个务必”为主题，开展了正确认识和处理奉献精神与利益原则、党的事业与个人价值、全局利益与局部利益三个关系的教育，要求领导干部在重大事件和关键时刻，在“公”与“私”发生矛盾时，在个人独立开展工作时要经得起考验。另外，地县纪委均以多种形式多次开展法纪教育，如地区纪委先后联合地区人民检察院分院、地区人民法院中院举办了法纪法规知识讲座，开展了预防
西六支中学 预防职务犯罪工作制度
为进一步加强学校职务犯罪预防，落实党内监督条例，保证学校干部依法公正、廉洁的履行职务，不断推进廉政建设和反腐败工作,结合本单位工作实际，制定本制度。
一、指导思想
以祁县教育局和祁县纠风办相关文件精神为指导，深入贯彻落实关于预防职务犯罪工作的各项方针政策和有关规定，立足于教育防范，致力于制度落实，为加快经济可持续发展提供良好的环境。
二、工作制度
(一)建立职务犯罪预防领导组，实行校长主要领导负全面责任的工作责任制。
(二)建立完善学校内部职务犯罪预防制度，健全防范机制，强化监督职能。把职务犯罪预防工作纳入年度工作目标管理责任制，定期进行检查考核；及时上报工作信息和工作总结；利用各种形式，认真抓好干部职工的思想道德、法制宣传教育，做到警钟长鸣、常抓不懈。
(三)强化监督机制，领导干部要以身作则，带头增强纪律观念、要把职务犯罪预防工作列为年度述职的一项内容，接受民主评议，严格遵守党的各项纪律，主动接受群众监督。
(四)严格执行党的民主集中制原则，对重点工程招生、设备、物
资采购、人事变动等重大问题严格实行班子集体研究决定；领导班子在做出事关全局的重大决策时，要提交校务委员会会议集体讨论决定。
(五) 加强财务管理，严格执行财经纪律，建立健全财务收支、收费价格管理的各项规章制度，认真落实“收支两条线”管理制度，严格执行收费依据和标准。
(六)坚持校务公开制度，按照注重实效、利于监督的原则，积极推行一岗双责和24小时值班制度，进一步建立完善监督机制，及时通报情况，征求建议，听取意见。
预防职务犯罪工作制度
西 六 支 中 学2014.7
学校“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案
为认真贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，深入推进我校党风廉政建设，根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署，从现在开始，集中两个月时间，在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，现结合我校实际，提出如下实施方案：
一、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求，按照自治区、固原市、原州区及教育局关于开展“守纪律讲规矩”主题教育活动的总体部署，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，着力解决学校勤政廉政意识不强、自由散漫的问题，着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。
(二)目标任务。通过教育活动，旨在要求广大教师特别是党员教师要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为我校教育教学健康和谐发展营造良好的政治工作环境。
二、重点内容
坚持严的标准、严的措施、严的纪律，紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题，把改进作风的成效真正落到实处。
(一)守纪律，着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失，精神迷茫，不信马列信鬼神、信风水，信奉利己主义，热衷于传播所谓的内部消息，转发网上不良信息，编发微信说三道四、口无遮拦，或乱发议论、满腹牢骚，甚至编造传播政治谣言，丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义，不讲是非原则，处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象，贻误工作，造成恶劣影响。
(二)讲规矩，着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责，对一些问题安之若素，不较真不碰硬，遇到矛盾上推下卸，导致正不压邪，本位主义、分散主义滋生;不懂规矩，不按党性原则和议事规则办事，不按政策和法规办事，不按制度和程序办事，执行上级决策部署打折扣，搞变通，上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气，缺乏思想交锋，批评和自我批评不够，规矩对人不对己，不讲民主，信口定规矩，随手改规矩，不讲规矩，缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清，在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。
(三)转作风，着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实，工作图形式不讲实效，脱离实际，热衷于搞形式主义，做表面文章，弄虚作假成了一种个人习惯，服务师生意识不强。
(四)抓落实，着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议，以文件贯彻文件，一推一动，不推不动，甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚，创新思想不足，特色学校创建不明显，教研积极性不高，以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决，敷衍塞责，工作没压力，没活力，没竞争力，缺乏主动性。
(五)抓管理，着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人，教书育人不够;工作中应付马虎了事，组织或者参与针对学生的经营性活动，
或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益，组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课，索要或者违反规定收受家长、学生财物，廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。
三、主要措施
这次活动从3月初开始，4月底基本结束。整个活动统一部署，不分阶段，边学边查，即知即改，严格按照“十个一”要求的规定动作，高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提，确保主题教育活动取得实实在在的效果。
(一)强化理论武装，组织一次相对集中的学习活动。要把学习贯穿于这次活动的全过程，除自学外，要集中3天时间组织党员教师认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例，并组织讨论。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告、李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，学习自治区纪委十一届五次、固原市纪委三届六次和原州区纪委二届五次全会精神，吴万俊同志在区纪委二届五次全会上的讲话等内容，把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、固原市、原州区和教育局具体要求上来。
(二)认真组织施教，为党员上一堂生动党课。邀请教育局党委成员，以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合实际给学校党员讲党课，使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
(三)强化学习效果，开展一次学习交流活动。创新学习方法，丰富学习载体，举办学习交流会，以撰写心得体会、交流发言的形式深化学习效果。学校支部将在合适时机组织召开一次学习交流大会，确定部分党员教师代表进行会议交流发言。
(四)注重警示提醒，组织开展专项整治教育活动。活动期间，支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整治活动，深化“转作风•做表率•提效率•优环境”专项整顿活动。组织党员教师就近到固原监狱、原州区检察院预防职务犯罪警示教育基地等地方开展警示教育活动，弘扬师德典型，以身边人身边事教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。学校将加大明察暗访力度，对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。
(五)明确整改措施，提交一份深刻的党性分析材料。每名党员教师要结合本职岗位，采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法，撰写一份党性分析材料，认真分析存在的问题及原因，明确解决问题的具体措施及整改方向。党性分析材料形成后，要认真组织评议，对评议过程中好的意见建议，要积极采纳吸收，并反映到修改后的分析报告中来。
(六)诚恳交换意见，开展一次触及思想的交心谈心活动。组织生活会之前，党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心活动，班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。谈心谈话紧紧围绕活动主题，征求谈话对象对自己存在问题的意见和整改建议，既肯定成绩，又指出问题和不足，敞开心扉、坦诚相见，有话讲到当面，力求把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到加深了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。
(七)认真对照检查，召开一次高质量的组织生活会。在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会，个人汇报自查情况，进行自我批评;同志之间进行互相批评，互相帮助;支部书记综合分析，客观点评，提出要求，开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑，真正查摆出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式，达到红脸出汗、改正错误的目的。
(八)深化巩固提升，组织一次党纪党规知识测试。为激发广大党员教师的学习热情，推
动教育活动深入开展，在学习期间针对党员的思想实际和学习情况，组织开展一次理论测试，强化党员教师对党纪党规的理解和掌握。
(九)注重破立并举，梳理制定一套行之有效的政治规矩。结合“三爱五模范”活动要求，对我校长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理修订，形成符合党纪、国法和具有行业特点的政治规矩、教育规矩。政治规矩、教育规矩明确后，要组织党员干部教师对遵守政治纪律、政治规矩、教学规矩情况作出承诺，签订书面承诺书，并向社会进行公开公示，自觉接受组织和群众监督。
(十)突出经验交流，形成一份彰显学校特色和亮点的活动总结。及时总结教育活动中好的做法和成效，并形成经验材料进行推广交流。
四、工作要求【纪律教育预防制度】
(一)为加强对“守纪律、讲规矩”主题教育活动的组织领导，学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组，全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。
(二)坚持党要管党，从严治党，把守纪律讲规矩作为党员教师教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部教师的言行。要认真抓好主题教育活动各项工作落实，确保每名党员教师都要接受一次党性党风党纪党规教育。
(三)结合党的群众路线教育实践活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实改进工作作风和密切联系群众各项规定精神、“转作风、促发展”等活动，进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违规违纪问题。
第1篇：纪律教育学习月活动总结
根据XX市XX《关于印发XXXX20XX年纪律教育学习月活动方案的通知》文件精神，我中心领导高度重视，围绕主题“严纪律、正作风、促廉洁”，结合我中心群众路线教育实践活动，精心组织，广泛发动，扎实推进工作，在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。现将活动有关情况总结如下：
一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实，我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由中心党支部书记林德南同志担任，副组长由中心副主任XX和XX同志担任，成员由相关部门负责人担任，并下设了领导工作小组办公室，负责处理纪律教育学习月活动日常事务。二是制定了《XX20XX年纪律教育学习月活动方案》，为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。三是确定了重点教育范围。我中心开展纪律教育学习月的教育对象是全体党员和公职人员，重点是党员领导干部以及重要岗位的领导干部，我中心侧重地抓了重要岗位的党员干部的纪律教育，以此由点到面、自上而下地开展教育活动。四是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项活动内容扎实进行。
二、做好规定动作，提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力
按照市委卫生工委的要求和部署，结合我中心实际，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。
一是开好动员会。9月5日下午，我中心召开了纪律教育学习月动员大会，会议上XX书记传达了上级有关文件精神，并对我中心的教育活动做了具体部署，党章和党的十八大报告，习近平同志在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话，李克强同志在国务院第一次廉政工作会议上的讲话，王荣同志在市纪委五届四次全会上的讲话、许勤同志在市政府第六次廉政工作会议上的讲话，《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《广东省贯彻落实<十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定>实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《市卫生人口计生委关于改进工作作风密切联系群众的规定》、《廉洁从业指引》及《国家保密法》等作为今年纪律教育学习月活动的学习资料。通过对相关文件和资料的学习，进一步增强了全体职工的纪律意识。
二是组织观看教育专题片。组织全体职工观看了《沉沦》及《蚁贪之祸》，等警示片，以案为鉴，通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法和守法只有一步之遥，一墙之隔，受到了以此深刻的党性教育和反腐败教育，增强了反腐拒变的能力。
三是组织好中心党员干部参观反腐倡廉的图片展，用新近发生的真是案例，教育引导党员干部正确树立三观，更加坚定他们反腐倡廉的决心，用行动践行廉政建设的宗旨意识，共同营造出干事创业清风正气的良好氛围。
三、主要收获
开展纪律教育学习活动以来，中心广大干部职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高，增强了工作的主动性和积极性，促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面：
一是中心干部职工进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议报告等相关理论知识，进一步树立了坚持社会主义核心价值观，树立了正确的人生观、世界观和价值观，进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。
二是中心干部职工的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展党纪政纪和法律法规等知识的学习，使大家进一步增强了党性观念和纪律意识，提高了自我净化、自我完善、自我学习的能力，筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线。
三是中心作风得到了明显好转。通过开展廉政纪律教育学习月活动，营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围，解决了在工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题，改变了工作作风，提高了能力素质，保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。
四、取得成效和今后的打算
我中心纪律教育学习活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制。
第2篇：乡镇2015年纪律教育学习月活动总结按照省、市、县纪委的统一部署，今年的纪律教育学习活动围绕以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，加强对党员干部的坚定理想信念、增强党性修养、促进党的思想建设。在7月—9月份我镇组织党员、干部开展了纪律教育学习月活动，分层次抓好公务员队伍的说法自律和警示教育。通过学习讨论，联系实际，对照检查，整改提高，进一步加强机关作风建设，强化党员干部做到干净干事、勤政为民。现将我镇开展纪律教育学习月活动情况总结如下：
纪律教育学习月活动情况
根据县委办[XX]56号文件要求，我们切实加强领导，周密部署，认真组织开展纪律教育学习月活动，抓好各个阶段的工作落实。
（一）成立机构，加强领导，落实责任
为了切实组织落实抓好这次的纪律教育学习月活动，一是成立机构。镇委成立了马圩镇开展纪律教育学习活动工作领导小组，镇委书记陈林海任组长，镇长龙树庭、副书记梁洪明、纪委书记娄渭彬任副组长，领导小组下设办公室。落实了镇委书记为直接责任人，副书记纪委书记具体负责，组织实施。同时，各党支部、单位也分别成立机构，由支书、主任、单位一把手任组长，负总责，做好工作部署，制定工作计划，使这次学习讨论阶段工作落到实处。二是落实包村包点制度，镇班子领导成员在搞好自身学习的基础上，镇委落实了镇班子领导包村的层级责任制，负责督促抓好各村党支部开展学习教育，达不到要求的要补课。
（二）认真组织开展学习，提高认识。
1、开好二个会议，做到三个明确。
（1）开好党委扩大会议，统一思想认识。
镇委镇府班子领导，认真学习省、市、县《关于开展XX年纪律教育学习月活动意见》的文件精神，统一班子领导成员的思想认识，明确开展纪律教育学习月活动的指导思想、目的、意义，从思想上提高对加强机关作风建设和深化开展艰苦奋斗、廉洁从政教育的重要性、紧迫性的认识，深化了党员领导干部对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗、廉洁从政、讲大局、讲团结、讲稳定思想，从而使这次学习教育活动有了思想上的保证。
（2）开好动员会，提高搞好学习讨论的自觉性。
8月7日，镇委召开了XX年开展纪律教育学习月活动动员大会，各党支部全体支委、镇府支部的全体党员、干部共132人参加了会议，会上，镇委书记陈林海作了动员讲话，镇纪委书记娄渭彬作了开展纪律教育学习活动的工作部署，组织观看了反腐倡廉录像片，使全体教育对象（党员、干部）做到三个明确：
一是明确了学习的内容。今年的纪律教育学习活动，各支部要组织党员、干部重点学习xx在xx届中纪委三次全会上重要讲话精神和省纪委编印的《反腐倡廉教育读本（XX）》、中央纪委编写的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》。做到通读原文，领会好中央、中央纪委和省委、省纪委以及市委有关文件精神，了解和掌握有关文件法规。并围绕学习内容展开讨论，领会好有关会议精神，了解和掌握有关文件法规，从正反面典型案例中受到深刻教育，进一步提高“艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事”的自觉性。
二是明确了这次教育的范围对象。按照德委办转发《关于开展XX年纪律教育学习活动的意见》的通知精神和镇委的要求，结合本镇的实际，今年的纪律教育的对象是全体的党员、全体干部。重点是副科级以上领导干部和村两委干部以及机关单位的负责人。
三是明确了学习教育的方式方法。这次学习教育的形式以集中学习和个人自学相结合，与开展“学习科学发展观”活动同步进行。
2、组织开展集中学习讨论，抓好党员干部的理论学习和党纪政纪条规的学习，开展警示教育和示范教育。
为了使全体党员、干部能够更好地集中时间开展学习，更好地掌握党纪政纪条规，增强党纪政纪观念和法制观念，提高艰苦奋斗、廉洁从政意识。8月份，我镇以支部为单位组织了2天的集中学习，全镇592人参加了办班学习，学习了党的xx大报告，新党章等文件和必读篇目。围绕学习的内容展开讨论，领会精神实质，掌握有关党纪政纪和法规，努力学习先进事迹，从反面典型案例中受到深刻教育。同时，各党支部采取集中学习与个人自学相结合，读书学习与观看录像相结合，党纪政纪条规学习与联系实际相结合的形式开展学习讨论，做好读书笔记，写好学习心得。
3、抓好二个到位，使学习讨论顺利开展。
一是抓领导到位。镇委要求各党支部、单位的领导要将这次的纪律教育学习活动工作作为两个月份的工作重点，去抓紧抓好，各级的领导（班子领导、支书、主任、单位负责人）要做到五个带头，带头写好读书笔记、带头参加学习、带头接受教育、带头自查自纠、带头落实整改。
二是学习讨论要到位。各个教育对象都能按规定时间，规定的内容参加学习讨论，做好学习笔记，特别是班子领导、“两委”干部，以及机关单位的党员、干部做到人手二个笔记本，一本自学用笔记本，做好读书学习记录，一本是参加集中学习记录本，做好参加动员会和集中学习记录。各支部、各单位组织集中学习讨论，党支部集体做到有一本记录部，做好记录。同时，镇班子领导、支书、主任、单位负责人能够带头写好学习心得，带头按照日程表的要求做好读书笔记，使学习讨论阶段工作顺利开展，完成了各项工作，收到了好的学习教育效果。
（三）联系实际，对照检查，明确今后努力方向
我镇纪律教育学习月活动第二阶段“联系实际，对照检查”阶段，从7月26日开始至8月底已告一段落，在这个阶段，党员干部特别是领导干部通过学习教育，围绕“加强作风建设，保障科学发展”这一主题，联系本镇、本部门、本单位党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面的实际，联系个人思想、作风和遵纪执纪的实际，采取个人自查与集中查摆相结合的办法，认真开展对照检查，收到了较好效果。在这一阶段，我们的主要做了如下四方面工作：
1、开展学习，提高思想认识。
我镇在8月中旬召开了支书会议，镇府全体党员、干部、各党支部书记共60多人参加了会议。镇委主要领导都分别作了讲话，进一步明确了开展纪律教育学习月活动的任务和要求，同时，组织参会人员进行学习，镇班子领导也进行了民主生活会前的集体中学习，学习了党的xx大报告；《中国共产党章程》，以及中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。使全体教育对象，特别是班子领导干部进一步提高了认识，统一了思想，明确了目的和要求，为开展好分析评议打下了良好的思想基础。
2、多形式，广泛征求意见，找准了存在的主要问题。
为了找准在党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面以及在遵纪执纪方面存在的突出问题，分析存在问题的根源，使今后的整改措施做到有的放矢，切实有效，我们运用多种形式，多种途径，广泛听取群众的意见。
（1）召开座谈会。由党政办组织召集支书、主任、现职干部、群众代表、人大代表等参加的座谈会，征求对镇党政班子及其班子成员的意见建议，共收集意见建议12条。同时，各支部亦分别组织了征求群众意见建议的座谈会，广泛听取群众意见，全镇各支部收集群众意见建议共25条。
（2）认真对照检查，写好发言稿。
我镇结合先进性教育活动，开展对照查摆，查找问题根源，每个教育对象，特别是班子党员领导干部，做到思想认识到位，查摆分析问题到位，以积极和诚恳的态度，围绕“加强作风建设，保障科学发展”这一主题，认真检查存在的突出问题，带头写好发言稿，分析问题根源，明确今后努力方向。镇纪律教育办要求镇班子党员领导干部要写一份1500字左右的党性分析材料。
4、开好民主生活会，认真开展对照检查。
各党支部在抓好学习讨论，提高认识的基础上，联系本镇本单位党的作风，尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面，联系个人思想、作风和遵纪执纪方面的实际，各党支部班子分别召开了一次班子民主生活会，镇委召开了党员领导干部民主生活会，县挂点领导参加了会议。在民主生活会上，各班子主要领导能够率先垂范，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评，带动了其他班子成员和党员、干部开展自查自纠。全体参会的教育对象能够以积极和诚恳的态度，坦诚相见，认真开展批评与自我批评，克服和纠正了过去那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点的做法；做到不遮掩，不护短，知无不言，言无不尽，气氛浓厚，敢于摆问题，动真格，动真情，真正做到人人发言，人人接受教育。通过召开民主生活会，同志之间进一步加深了沟通，增进了团结，提高了党员干部对加强和改进党的作风建设重要性的认识，增强了工作的责任感和紧迫感，增强了党员干部党纪政纪观念和法制观念，进一步增强廉洁自律意识。
5、完善有关制度。
镇委根据干部群众提出的意见建议，认真进行整改，完善有关制度，如干部下乡问题，镇委认真研究，落实镇领导挂村、镇干部驻村责任制，制定和完善了密切联系群众制度，进一步转变了作风，促进了工作的开展，提高了工作效率。
此外，要结合纪律教育开展保密宣传教育。组织干部群众深入学习新修订的《保密法》等法律法规，开展保密警示教育。充分《德庆“数字廉政”党廉教育手机报》等开展保密宣传教育，筑牢保密思想防线。
（四）抓好整改提高工作，落实整改措施。
1、切实加强对整改工作的领导。
实行镇领导包点负责制，明确分工，落实责任，加强对各党支部整改工作的领导和指导，真正做到思想到位，人员到位、责任到位、工作到位。
2、制订好整改方案和整改计划，进一步完善各项制度。
一是认真制订整改方案和计划。各党支部针对群众提出的问题和班子民主生活会提出的问题，围绕贯彻“加强作风建设，保障科学发展”为主题，联系党的作风建设尤其是党风廉政和反腐败斗争方面，联系执纪遵纪方面，制订了具体可行的整改方案，明确了整改措施，整改事项，落实了整改的时间要求和整改责任人。同时，把整改提高与完善制度结合起来，进一步落实了党风廉政建设责任制度，建立和完善了转变作风联系群众和镇干部工作日住在乡镇等各项制度。二是抓好整改措施的完善，接受群众监督、整改方案计划的修改完善并经班子集体研究确立后，各党支部分别召开党员干部会议通报整改计划，接受群众监督。
3、明确责任，抓好整改措施的落实
一是落实责任，对群众反映提出的问题和民主生活会提出的主要问题实行责任到人，各党支部班子成员和镇班子成员要切实负起责任，对本线本部门的问题和整改事项负直接责任，并限期制订整改方案，落实整改措施，完成整改任务。二是要确保抓出成效。特别是要抓住突出问题，群众反映强烈的热点、难点问题，及早解决，使纪律教育学习得到实效。三是加强检查督促，镇纪律教育学习办加强检查，掌握情况，及时督促落实整改。
第3篇：学校纪律教育学习月活动总结纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动，旨在教育广大党员干部强化党风、党纪，廉洁从政，保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于20XX年开展纪律教育学习月活动统一部署，结合实际，学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。在活动过程中，我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题，贯彻党的群众路线教育活动中“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对党员干部开展理想信念教育、作风纪律教育、政治品质道德品行教育、廉洁自律教育，进一步增强党员干部和广大教职工的党性观念和纪律意识，弘扬优良作风，强化廉政风险意识，坚持廉洁自律，保持清廉本色，为学校各项工作的顺利推进提供了坚实的政治保障。
一、加强组织领导，确保贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实，学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组，由党委书记任组长，校长、党委副书记为副组长，党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责教育活动的日常工作。二是制定《广东省农工商职业技术学校20XX年纪律教育学习月活动实施方案》，明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习内容和教育对象，对各项教育学习活动作了具体安排，为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、学习形式及安排
结合我校实际，本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行，具体分三个阶段进行。
（一）动员部署阶段。9月上旬，召开20XX年纪律教育学习月活动动员大会，对今年纪律教育学习月活动进行动员部署，全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案；党委书记杨稳同志作动员讲话；党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署，并作有关案件通报；观看反腐倡廉教育录像片《“蚁贪”之祸》；参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。
（二）学习教育阶段。9月中旬，邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作《垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施》的专题辅导报告。各系科党支部党员通过自学、观看中纪委、省纪委拍摄
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