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六好关工委申报材料

时间:2017-07-11   来源:人文百科   点击:

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六好关工委申报材料(一):江口小学创建六好关工委申报材料

江口小学

创建六好关工委申报材料

我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“六好”关工委申报材料如下:

一、党政重视

学校成立了关心下一代工作委员会,由党总支书记、校长徐东同志担任主任,工会主席胡平同志担任副主任。各处室负责人为成员的关心下一代工作委员会,设立了专兼职人员8人。将对每期培训的学生进行了专题讲座并负责日常事务的落实与监督。人员分工明确,有专用办公场地和设施,关工委活动经费保证,确保了各项工作的顺利进行。一直以来,校关工委坚持每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。

二、部门配合

我校关工委在上级关工委和学校党支部的领导下,结合学校工作的实际,强调理论和实践,思想教育和严格管理有机结合,充分发挥了学生的主体意识和创新精神,努力提高了学生的整体素质,以德育人,把关心下一代工作教育放在重要位置。开展了爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强了劳动教育、社会实践、安全卫生教育,形成了学校、家庭和社会相互配合的教育体系。

三、组织队伍建设

学校关工委成立伊始,重视和发挥“六大员”的主体作用,积极宣传动员,按照就地就近、自愿参加原则,动员组织卢世明、张朝友等退休教师参加到关心下一代工作中,使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识,在关心下一代的工作中,发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用,增强了学校关工委的工作活力和工作力量,为青少年办实事、做好事、解难事。

四、活动效果

(一)爱国主义教育

1、每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、爱国影片,每期观看两个晚上的爱国影片,激发学生爱国热情。

(二)安全法制教育

1、加强了安全知识的宣讲教育,上好安全卫生教育课。学校聘请了法制副校长每期两个小时安全法制教育。

2、继续抓好学生校内、校外的安全工作,层层签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。

3、每期培训都还层层签订安全责任书,明确职责,规范制度,进行法制教育,杜绝学生违法犯罪现象。

4、开展了系列宣传教育活动,如宣传栏、专题广播等,学生受到良好的教育。

(三)环保教育

通过宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等广泛宣传环境建设“十无一洁”的要求和环保的重要意义。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

(四)文明礼貌教育

我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以《中小学生日常行为规范》为内容,以自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

(五)劳动技术教育

劳动意识的教育是培养学生良好行为习惯的组成部分,学校把劳动教育作为培训的重要内容纳入培训计划。根据学校的特点抓好了教室、环境区的卫生,绿化美化校园,校园文化建设新上一个台阶。我们要进一步提高学生自觉的卫生习惯和保洁习惯,让学生自觉参与学校的清洁与保洁工作。

(六)心理健康教育

学校帮助学生加强个性修养,张扬学生个性,让学生在活动中主动参与、自主发展、自我管理,重视过程与方法,情感态度和价值观,确实让学生感受到学习的快乐,发现自己的特长。培养学生正确处理人与人、人与集体的关系,树立正确的世界观、价值观和人生观。

(七)感恩教育活动

“让感恩故事无处不在,让感恩言行遍布校园”,加强孩子对父母、老师的理解,利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育,采用多种活动形式:手抄报比赛、黑

板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈(爸爸、老师、祖国)的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活,激扬了同学们的个性,更显示了同学们的感恩之情、回报之心。

(八)帮困助学活动

在帮困助学方面一是加强对扶贫助学工作的领导。学校成立了扶贫助学工作小组,由校长担任组长,由工会负责,具体处理和落实扶贫助学的事宜,关注贫困学生的健康成长。学校广大老师积极响应“为贫困学生献爱心”号召,各班做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地组织实施;

(九)家庭教育

每学期学校将定期召开一次家长会,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用,建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议,开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动,明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校,对家长进行学生教育办法的指导,定期、定人、定专题上课。

五、制度健全

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行,年初有计划、年中有检查,年终有总结,将创“六好”关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议,总结交流工作情况,安排部署工作任务;定期组织学习,适时组织学习培训,不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档

案意识,安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等,力求做到规范、完整、有序。

六、探索创新

学校关工委积极创新活动形式,重点突出了一个字“心”--爱心、健心。以爱心为交点,以健心为突破,创新工作机制,建立特殊学生(留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生)心理健康档案,设立“阳光心灵信箱”,建立“阳光心灵家园”,同时成立“阳光少年爱心基金会”,实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中,“六大员”充分发挥其奉献精神,从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手,关爱活动得到深入开展。

眉山市彭山区江口镇中心小学 2015、11、05

六好关工委申报材料(二):南京林业大学社区创“六好”社区关工委汇报材料

南京林业大学社区创“六好”社区关工委汇报材料

锁金村街道南京林业大学(以下简称南林大)社区居委会,于2009年5月经选举成立,此前一直称“南林大家委会”,隶属于南林大工会管辖。南林大地处锁金村街道以北,南与锁金村三村社区毗邻,北与新庄社区靠近,是一所具百年校史和独立办学60周年的高等学府。学校占地面积(主指新庄主校区)1257亩(即现南林大社区范围),现有各类全日制在校学生3万人,专职教师1100余人,其中中国工程院院士2人,外聘院士7人。

社区居民1600户,总人口(除全日制在校大学生外)4067人,其中60岁以上老人998人,占社区总人口22.1%,参加“五老”志愿者人数为202人,占社区"五老"总人数20%。社区青少年574人。目前南林大社区关工委正以邓小平理论和“三个代表”,为指导,深入贯彻落实“科学发展观”围绕贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》,《江苏省关心下一代工作委员会工作规则(修订)》、南京市关工委印发《关于认真学习贯彻党中央领导同志重要批示、指示精神的通知》等文件精神,坚持用社会主义核心价值体系引领青少年,以改革创新精神推进关心下一代工作,着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质、健康素质,为把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人而努力。

两年来,我们在锁金村街道党工委和关工委的领导和关怀下,在各个社区的帮助下,仅仅依靠社区“五老”和南林大相关组织,从学生家长的重视和大力支持,到社区广大青少年的积极参与,以创“六好”为重点,做了大量富有成效的工作,深得学生的欢迎和家长的好评,也得到街道关工委领导的肯定。

一.领导班子建设好

关心下一代的工作,一直作为南林大社区的重点工作之一,社区居委会成立和社区党总支成立,经街道党工委和关工委批准,迅速组建南林大关工委领导班子,根据有关文件精神确定:关工委主任由社区李蔚红同志兼任,常务副主任由南林大退休的党员中层干部薛兴梁担任,秘书长由社区党党总支副书记担任。

班子按照学习型、创新型的要求,坚持每月的业务学习。首先,走出去,以先进社区锁金三村关工委取经。学到了他们的制度建设、队伍建设、开展活动以及台账建设的好经验好做法,为我社区建章立制奠定了基础。第二是物色“五老”骨干,为开展活动,特别是黄金时段——暑假的青少年“夏令营”活动创造了有利的条件和保障。常务副主任能够坚持每周上岗4次,主动配合社区开展工作。

二.骨干队伍建设好。

本社区是一所高校所在地,在校全日制学生是主体,因此,学校早有关工委这个组织,隶属省高校关工委。本社区关工委成立后,即主动与校关工委加强联系和协调,让我们之间既有分工又有协作,先后开展富有特色的活动。如我们的“五老”骨干,特别是给我们举办的夏令营讲的教授,也都是校关工委“五老”骨干成员。

本社区总人口(除全日制在校大学生外)4067人,其中60-79岁老人820人;80-89岁老人165人;90岁以上老人13人;100岁以上老人1人。经过我们的工作,参加关心下一代活动的人数202人,约占社区“五老”总数的20%。

社区有思想道德宣讲员、校外教育辅导员、科技辅导员和关爱工作站,去年10月份,经上级批准,南林大社区娃娃环境学院正式揭牌,伴随着领导班子经批准成立。

社区关工委的骨干103人,占“五老”总数的10%以上。这是一个正在发展壮大着的队伍。

三.积极探索创新好。

南林大社区关工委是一个致力于探索创新的基层组织,成立时间较短、缺乏实践经验、无固定活动场所(整个居委会活动与办公房仅约30㎡)。为此,我们逐步摸到了一条可行的路子:

1.我们本着“让孩子开心,让家长放心,让社区称心”的宗旨,开展“青少年夏令营”活动,夏令营做到了先要计划,人员、经费、场地三落实,特别要物色好讲课的教师,要求高素质、效果好。此外,还尽力探索跨地区的社区资源共享,使活动的特色更加明显,效果更加出众。如我们第一次(2010年)夏令营的书法课,就是请的著名书法家台城花园的邵斌老先生义务讲评让我们的小朋友及家长颇感意外。

2.办好“夏令营”活动要力求年年有创新。在第一年“夏令营”活动的基础上,我们积极探索,既有系统的连续性内容,又有新的活动内容和形式。为此,在2011年的夏令营活动中,我们就

六好关工委申报材料(三):三星堆博物馆创六好关工委汇报材料

以弘扬文化为主线促进关心下一代工作全面发展

------三星堆博物馆创“六好”关工委汇报材料

三星堆博物馆自----年建立关工委组织以来,在上级关工委的正确指导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和中央有关将强青少年思想道德建设的相关精神,充分发挥本单位作为青少年爱国主义教育基地和科技教育基地等文化资源优势,以青少年思想道德建设为中心,以弘扬文化为主线,积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动,为促进青少年健康成长做出了积极努力,现将相关工作汇报如下:

一、高度重视,加强领导

开展“六好”关工委创建工作,是提升关心下一代工作的有效载体和平台。创建活动不仅是上级党政组织和关工委的要求,也是博物馆发展和建设的需要。为了更好地开展工作,博物馆成立了由三星堆管委会副主任、博物馆党总支书记焦中华同志为主任,博物馆党组成员、后勤保障部部长张仁泰为执行主任,各相关部门的主要负责人和“五老”志愿者为成员的关工委领导班子,各成员之间分工明确,各负其责。

为保障关工委工作的顺利、优质开展,博物馆关工委与本单位各部门密切配合,分工协作,博物馆关工委负责日常工作的统筹安排,博物馆财务部及后勤保障部负责经费保障和后勤服务工作,博物馆公众服务部负责筹划、组织相关活动,其他各部门积极做好配合,为博

物馆关心下一代工作奠定了良好的基础,提供了有力的保障,促进了“关工”工作正常化开展。

二、整合资源,区域联动

关心下一代工作是一项系统工程,需要相关部门和相关单位的密切协调和配合。博物馆关工委与广汉市教育局、文管所、电视台等相关单位建立了定期联系和相互协调的制度,建立健全了“六联”的工作机制,与相关部门在思想上联通,活动中联谊、工作中联动,做到小活动分散抓,大活动联手抓,有效的整合了社会资源,形成了整体的工作合力。

2011年博物馆与广汉市教育局、广汉市广播电视台联合举办了“我爱三星堆小小讲解员大赛”。这次比赛由三星堆博物馆策划,广汉市教育局配合并组织全市的中小学生进行选拔,广汉市广播电视台对比赛进行全程报道和录制。此次比赛取得了较好的效果,也取得了较好的社会效益和影响力。

2013年博物馆再次与教育局和电视台联合,举办了“广汉历史文化知识竞赛”。特别是2014年从3月份开始,由博物馆、教育局、文物局、旅游局、关工委、电视台等六家单位在联合在全市全面开展的“三星堆文化校园文化双进活动”,更是整合了全市范围内有效资源,实现了区域的联动,为博物馆的关心下一代工作提供了有力的保障。

三、充分发挥“五老”作用,关爱留守儿童。

“五老”队伍是社区开展关心下一代工作的中坚力量,他们用自己

的知识和高尚的情操教育着一代青年,为我们的关工工作做出了不可忽视的贡献。“五老”同志在宣传和弘扬党的优良传统,树立和实践社会主义荣辱观,关心和教育下一代方面,具有不可替代的政治优势、经验优势、威望优势、时空优势、亲情优势。所以,要保证关心下一代工作取得实效,必须充分发挥“五老”的作用。

博物馆关工委整合本系统内的退休的老干部、老党员和老模范,由获得全国五一劳动奖章的后勤保障部部长张仁泰牵头组成了一支“五老”的队伍。他们当中,有的是做文物修复的专家,有的是三星堆文化的研究专家,有的是在博物馆长期工作的老同志,他们对博物馆的关心下一代工作倾注了大量的心血也发挥了积极的作用。博物馆关工委用多种形式调动“五老”同志在关心下一代工作中的作用,通过举办专题讲座等多种形式,为少年儿童介绍三星堆文化和三星堆博物馆,为弘扬博物馆文化,培养少年儿童的素质教育,传播社会正能量做出了积极的努力。

同时,博物馆关工委还积极开展关爱留守儿童工作。2004年至2006年,博物馆讲解组曾资助我市松林镇的一名留守儿童完成了初中的学业。同时在每年的六一儿童节前后,博物馆还组织专门的人员入村进户看望留守儿童,为他们送去学习用品,辅导他们的功课,努力帮助他们解决生活和学习上的困难,为他们送去节日的祝福,组织留守儿童参观三星堆博物馆,并配备讲解员为留守儿童讲解辉煌的三星堆文化,让留守儿童感受到温暖和关爱。

四、健全制度,严格执行

为使博物馆关工委工作能有效开展,我们制定了关工委工作、组织建设、会议、活动、学习培训、调研、交流协作、请示汇报、档案管理等制度,做到全部制度上墙,并严格按照制度贯彻、执行,保障工作有序开展。

近年来,博物馆把关心下一代工作纳入党、团总支的工作计划和年终目标考核,与其他工作同部署、同检查、同总结、同表彰。每年至少两次听取关工委的工作汇报并研究相关工作。

五、丰富活动内容,创新活动载体

三星堆博物馆作为广汉和德阳市的青少年爱国主义教育基地和全国青少年科技教育基地,担负着培养青少年爱祖国、爱家乡、爱文物的社会责任,在博物馆开展的各种针对青少年的社会教育活动中,始终坚持以弘扬三星堆文化为主线,不断创新工作的方式和方法,以弘扬三星堆文化为主线,让关工工作不断有新的亮点。

第一,大中小学生免费集体参观。博物馆响应国家国家相关政策,除在门票政策上对青少年学生实行优惠之外,每年还接纳大量的学生集体参观,并对由学校组织的学生集体参观实行免门票,免讲解的优惠。自2007年至今已有超过3万名。来自全国及国外的学校的学生集体参观三星堆博物馆,感受三星堆文化带给他们的无穷魅力。

【六好关工委申报材料】

第二,开门促宣传,把博物馆办成流动大课堂。不断拓展和延伸博物馆的服务领域,以“国际博物馆日”“中国文化遗产日”等为重要宣传节点,利用展板、图片等形式,在市区街头、公园等举办三星堆历史、文化知识展,形象地向广大青少年展示三星堆悠久的历史文

化。

第三,“三星堆文化进校园”活动。从2006年5月开始,三星堆博物馆精心制作了三星堆文化流动展览,组织了由优秀讲解员组成的宣讲队伍,先后到成都、德阳、绵竹、什邡、绵阳等20多所学校大、中、小学校、乡村、社区举办流动展览,受到了普遍的欢迎。同时针对不同年龄段的少年儿童的认知特点制作了三星堆文化专题讲座的课件,通过专题讲座、有奖知识问答、拓片制作等形式,增强活动的互动性,得到了社会各界的认可和欢迎。

第四,丰富多彩的宣教活动。除了“三星堆走进校园”作为博物馆常设性、固定性的宣教活动外,博物馆还与教育局、文化馆、电视台、考古研究院等单位合作,开展三星堆文化主题征文大赛、“我眼中的三星堆”少儿绘画比赛、“我爱三星堆小小讲解员”大赛、“三星堆蜀娃小记者”电视大赛、三星堆模拟考古等多种宣教活动,在内容和形式上都多有创新。这一系列的活动,青少年儿童参与度高、社会美誉度好,对增强青少年儿童的素质教育和全面发展都有重要的作用,也得到了上级主管部门领导的充分肯定和社会各界的普遍赞誉和认同。 第五,大力推进“双进活动”。2014年3月开展的“三星堆文化校园文化双进活动”是由市委宣传部、市关工委、博物馆、教育局、旅游局、电视台6家单位联合主办的。活动旨在为了更好地弘扬广汉悠久的历史文化,丰富广大青少年学生的校园文化生活,让更多的青少年学生们走进三星堆、感受三星堆、宣传三星堆,培养学生敢为人先、

六好关工委申报材料(四):创六好关工委总结

xxx中学始建于1956年,当时为广元县第二初级中学。1991年学校被省教育厅批准为高级完全中学。20XX年学校被评定为广元市级重点高完中。全校现有教学班55个,近3400余名学生。独立办学以来,我校全面贯彻落实科学发展观,把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重,认真做好关心下一代的各项工作,积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“六好”关工委工作自查自评如下:

一、党政重视支持好

学校成立了关心下一代工作委员会,由党总支书记、校长陈玉建同志担任主任,工会主席王尚华同志担任副主任。各处室负责人为成员的关心下一代工作委员会,设立了专兼职人员5人。将对每期培训的学生进行了专题讲座并负责日常事务的落实与监督。人员分工明确,有专用办公场地和设施,学校每年还将关工委活动经费列入了当年的财政预算,确保了各项工作的顺利进行。一直以来,校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会,共研学生思想发展动态,同商素质提升措施。

二、相关部门配合好

我校关工委在上级关工委和学校党总支的领导下,结合学校工作的实际,强调理论和实践,思想教育和严格管理有机结合。各处室密切配合,明确职责,特别是学校政教处、团委充分发挥了学生的主体意识和创新精神,努力提高了学生的整体素质,以德育人,把关心下

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