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我师傅曾是原枝城桥工段的一名普通桥梁工，1993年底退休后，一直在四川安岳老家与师娘安度晚年。他黝黑的脸上常挂满笑容，虽然仅1米五八的个头，体型偏瘦，但是精明能干，通情达理，乐观简朴，寡言少语，他名叫鲁守华。时间还得追溯到23年前。当时，我在原枝城桥工段小桥领工区梅溪桥梁工区任桥梁工，与师傅有缘成为师徒关系。从此，与他结下不解之缘。可他退休后，一度失去了联系。因为太想念他，曾写了一篇《想念师傅》的文章，被《武汉铁道》采用。后来，由于手机的普及，通过打听，我们再次取得了联系。虽然几年难见一面，但是能经常通话，也很高兴。我感谢师傅，不仅是因为他只是对我无微不至的关心，而是他为我们单位培养出了一茬又一茬的好徒弟。比如向星、梁汉春等，向星自登上中央电视台新闻联播后，成了远近闻名的“红人”。梁汉春也是枝城桥隧车间的副工长，表现一直不错。我师傅不仅有很多得意的徒弟，而且还有一个有出息的儿子——鲁朝忠，这是好多人不知道的。鲁朝忠从体型上讲，比他父亲壮实很多，个头也高些，有文化一些，但是我师傅直爽、厚道、实在、乐观的性格，在鲁朝忠身上也得到了充分体现。正因为此，才影响和造就了鲁朝忠，使他和向星同时登上了中央电视台的大雅之堂。这是他们人生中难得的辉煌时刻，令许多人羡慕，包括我。三十年河东，四十年河西。九十年代初，我和师傅在一个工区共事，而现在我和师傅的儿子又在同一个单位上班，先后经历了两代人，这究竟是巧合，还是缘分，亦或是命中注定？谁也难说清楚。不仅如此，向星也是在我之后师傅的又一个师弟，只是他去时我已调走，而现在又在一个单位了。太多的巧合凑到一起，实属不鲜见。而我和向星、鲁朝忠这层“鲜为人知”的关系，即便本车间的人，大多不知道。平时，他们也不敢言语，怕惹来非议，而我更是守口如瓶。尽管如此，我们一是一、二是二，工作与生活分得很清楚，也是默契使然。相反，我对他们的要求比别人更多更严些，唯恐别人说“闲话”。记得在向星和鲁朝忠登上中央电视台新闻联播后，我第一时间给远在四川老家的师傅打电话“报喜”，祝贺他的儿子和得意弟子“出名”了。当时是师娘接的电话，还以为打错了。后来，师傅接过电话，当听到我说：“师傅，祝贺您培养了一个好儿子，上了中央一台新闻联播，为单位争了光”时，师傅连打了几个哈哈，并激动地说：“我看到报道啦！感谢你们单位对他们的培养啊！”。霎时，一股暖流涌上我心头„„我师傅虽然退了快20年了，但是他一直关注着铁路的发展，也时常牵挂着儿子的成长。当他从新闻联播中看到儿子的报道后，心里装满了无限的喜悦,因为他的精神得到了传承。向星是师傅带出来的，鲁朝忠是他培养出来的，因此说，该段总结提炼推广的“敬业爱岗、团结互助、甘于寂寞、乐观向上”的巴东精神也凝聚着师傅的心血，也有他的一份功劳。向星和鲁朝忠都是恩施桥隧车间巴东巡山工区的正副工长，是最基层的管理者，他们有今天的进步，离不开师傅多年苦口婆心的教导，所以说，我很感谢师傅。感谢他为我们单位培养了一些优秀的人才。这，即是师傅的骄傲，也是我们的骄傲。我师傅很固执，我曾多次劝说他来湖北居住离他儿子和我们近些，也好有个照应，毕竟年事已高，而他总是舍不得自己的“根”。没办法，想他时只能通电话。我衷心祝愿师傅、师娘晚年幸福、健康长寿！
感谢有你师傅
从6月份换了新岗位到现在已经有两个月了，在这两个月中，我学到了很多，无论是在工作学习上，还是人际交往上，都让我与之前有很多的不同，也有了许多收获。在这样一个改变和提升的过程中，我特别要感谢一个人——我的班长：苟师傅。
面对新的环境，新的同事，起初我有不少压力，胆怯于跟同事的交流，面对操作工作也不那么自信，使自己的能力发挥的不是很好，压力积在心头，让我对工作学习和日常生活的事也逐渐变得消极。细心善良的苟师傅注意到了我的胆怯，经常抽出时间来找我谈心，还给我介绍班里的同事，也让我逐渐熟悉和接受我的新同事，也与他们成为了好朋友。在工作学习方面，苟师傅耐心的接受我的询问，帮助我解决了许多困惑与疑问，指出了我的问题，让我在工作方面也有了提升。有一次，在班里做实验，我把自己的实验结果拿给了师傅看，师傅仔细的观察我的实验结果，发现与应得的结果相差有些大，这让我有些灰心，但他没有批评我，而是微笑的指出我的错误，并且鼓励我再试一下，这一次师傅体现出了很大的耐心，手把手的教我，提醒我，让我知道了自己的不足，变得更有自信，这一次的实验取得了成功，师傅很高兴，不断的表扬我，我也很高兴，也很感动，并下定决心要一次做得比一次好，不辜负师傅的耐心教导与鼓励。之后的工作中为了培养我的自信心，苟师傅经常鼓励我，支持我，让我逐渐开始变得自信起来，在工作方面也变得得心应手。
正是因为苟师傅的帮助与鼓励，才让我有现在这样的改变与进步。现在，我已经完全融入了这个大家庭，在工作和学习上都变得积极，乐观，自信，也让我自己取得了新的突破与进步。我很感谢我的班长，苟晓晴师傅。她的耐心，她的细心，她的无私，她的善良，都会让我永不忘记。每个人的成长路上都需要这么一位耐心善良的老师，做我们的指路明灯，做我们不断进步的源泉和动力。我很幸运也很幸福遇到了你，苟师傅，感谢有你！
给师傅的一封感谢信
我的师傅，他是个率直、工作认真、学习勤奋、乐于助人的人，从我到地质研究所工作
开始，就被他认真负责的工作态度所感染。他身材消瘦，但说起话来却声音洪亮，很有力量，
他外貌平凡，但他的知识和工作经验却相当丰富，让我受益匪浅，他就是我的师傅周洪峰。 记得2012年底，我有幸被分到了我师傅所在的油藏开发阿南组，那时候我刚到地质所，
业务上的生疏和技术上的欠缺让我感到茫然，这时候我的师傅积极地引导我，帮我指明了方
向。油田开发这个岗位，涉及的知识面很广，需要掌握的技术方法和资料数据也很多，每当
我遇到问题问他，他都不厌其烦的帮我释疑解惑，很多时候，我看到他很忙不好意思问他，
但是他只要能抽出一点时间就会询问我有没有不懂得问题，他经常跟我说的一句话就是：你
有不懂的就要问，别管我忙不忙！我不懂的你也可以问所里的其他人，你只要问，他们知道
的肯定会告诉你！不要不好意思！所以，我后来放下了顾虑，同时我也取得了更快的进步。 幸福来得有点突然，在2013年5月份，所领导班子为了提高员工的综合业务素质，大范
围开展了一场师带徒活动，经过所领导班子研究，正式把周洪峰指派给我当师傅！在拜师仪
式上，当我和师傅交换了师徒协议的签字文本，在所领导和同事们的见证下，我激动得向我
师傅喊了声师傅 好！后来，为了进一步加强我的业务水平，使我更快的进步，师傅详细的为我制定了一
个阶段的学习计划，对我一个阶段一考核，他带着我每天晚上一起加班，一起过单井，一起
提措施，我对我的工作也越来越有信心。后来，由于分公司产量形势严峻，所里组织各科室
积极开展夺油上产工作，要求各管区争取在最短的时间里提出一批措施压裂井，师傅找到我
说：“小王，这个任务交给你，你敢不敢挑战？”我一听，内心很激动，激动的是在这个岗位
学习了那么久，我终于有机会试试自己的身手了，但同时也很忐忑，忐忑的是万一提出的措
施效果不好，自己丢人不说，那不是给师傅抹黑吗？他看到我有点犹豫，笑着对我说：“咋啦？
大老爷们儿，关键时刻怂啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口气，是啊，跟
随师傅学习了那么久，是时候给自己和师傅交一份答卷了，于是我点点头，郑重的说：“师傅，
这任务我接！”在师傅的悉心指导和严格把关下，我们在较短的时间内针对阿31断块等老区
提出了5口措施压裂井，经所领导和油田公司相关部门审核后，这5口井的压裂方案全部通
过，目前已经实施4口井，1口井待实施，平均日增油15.6t，取得了较好的成效。对这样的
成绩，感到欣喜不已，同时我也在心里存有一份感激，我知道我的这些进步和师傅这一年多
来的帮助和教导是分不开的。在一起工作的这段时间里我们不仅仅是师徒关系，还积累了深
厚的友谊，他对我就像兄 弟一样，不仅关心我的工作，也关心我的生活，在讨论业务问题的同时，业余时间他也
会和我交流生活上的一些问题，也常常会给我提出一些有益的建议。可以说，在我的这段成
长期，我师傅起到了不可或缺的作用，他就像茫茫大海中的一座灯塔，为我指引了方向。 在这里，我要感谢他，感谢他作为我的榜样，给我努力奋斗的动力!感谢他作为我的老师，
为我在前进的道路上指引方向！感谢他作为我的兄长，在工作生活中给予我的帮助！也许我
更应该感谢的是我们二连石油人一代一代传承的这种无私奉献、薪火相传的精神，感谢你，
师傅！感谢你，二连油田！ 地质研究所 王基地 2014.7.31篇二：给学校后勤人
员的感谢信
感谢信
这是金秋的十月，校园中银杏叶漫天飞舞；红果儿成熟，散发出迷人的清香；学生们三
两成群，在交大校园中享受着那独属于他们的午后温暖的阳光„„ 那么在这无处不弥漫着祥和气息的校园中，是谁在默默无闻的工作着，是谁每天起早贪
黑的为同学、为老师准备着一切，又是谁在严冬中将层层积雪清扫？是我们无私奉献的后勤
工作者们！
您为我们准备可口的饭菜，让我们在饥肠辘辘时感受到家的温暖，让疲惫的心充满活力。
在您眼中，我们只是可爱的孩子，我们的笑容即是您工作的动力！ 您将校园中的花草浇灌，勃勃生机在此展现，闻着青草香，感受着交大中的春夏秋冬。
在您心中，片片绿叶为纸，点点红花为缀，绘出的是莘莘学子的梦！ 您将馆中的图书搬运、记录、摆放„„ 千万本书籍，您如照顾孩子般照看他们，担心他
们是否受伤，是否也被读者们妥善的照料。您是距离真理最近的人，尽在知识的海洋中自由
自在，您也想要让同学们和您一样，和您一样能够翱翔在广阔之中！ 您每天早上为老师同学们准备好多媒体设备，让我们能更加方便的接触到真理。我们在
自习，您陪着我们，我们离开，您总是最后离去。22时的钟声已经敲响，您默默管好楼门，
结束了一天的工作。这就是您，尽一切的努力为我们创造良好的学习环境，无论多么累，您
无怨无悔！ 您在宿舍中管理着我们这些大男生、大女生们。您总是扮着黑脸的角色，但孩子们遇到
生活上的困难时，您总能用最方便简洁的方法帮助解决。同学们特别崇拜您，在各个方面，
真的！
校园有您，我们的生活是宁静、和谐的。在您的笑容中，我们开始了一天的学习和生活；
在您的体贴中，我们感受到无穷的温暖„„ 感谢您的无私；感谢您的奉献；感谢您的微笑 ；也感谢您的批评教育，我们知道，您所
做的一切都是为了我们，为了我们！篇三：学生会给后勤集团的感谢信 学生会给后勤集团的感谢信 尊敬的后勤集团领导： xx年1月4日，校学生会向后勤集团送上一封感谢信，对后勤集团各位领导和职工为全
体同学提供的后勤保障服务表示诚挚的感谢，向后勤集团的所有领导和职工送上新春的祝福。 在感谢信中，校学生会着重感谢后勤集团为同学们做的几件重大事情。感谢信中写到：
“后勤集团各位领导通过座谈会、协商会等形式倾听学生组织、同学们的意见，并及时解决；
各教学楼的教室管理员多次为同学们找到丢失在教室的物品，每年达到百余次；饮食中心领
导高度重视洗澡难问题，采取了有效措施解决学生洗澡的难题；各食堂经理经常面对面地倾
听同学们的意见，现场解决同学们反映的问题；负责教学楼、寝室、校园清洁工作的各位叔
叔阿姨总是能及时地完成清洁工作；各位领导总是能大力支持楼管会、民管会等学生服务组
织的各项工作。”
校学生会主席陈英波表达了自己的看法。他表示在和后勤集团打交道中感受到后勤集团
领导对于学生利益和需求的高度重视。凡是学生会提出的要求，后勤集团总是能尽力地满足。
自新一届学生会成立以来，学生会先后向后勤集团提出了延长澡堂开放时间、解决自习室问
题的方案、支持楼管会发展等要求，全部被后勤集团采纳，得到迅速解决。 后勤集团游丽副总经理和物业中心柳飞经理表示，后勤集团和同学们的关系就像父母和
孩子一样，他们将尽力为同学们提供更好的后勤服务，同时也期待同学们更多的理解。 在感谢信的最后，校学生会表示期待在xx年将进一步加强和后勤集团的沟通，共同为广
大同学提供更好的后勤保障。篇四：致学校后勤人员的感谢信 感 谢 信
尊敬的后勤工作人员： 你们好！
2015年在成功和收获的喜悦中渐行渐远，2016年的钟声已然在我们的期盼中敲响。在这
个分享快乐的时刻，谨向学校全体后勤工作人员致以最崇高的敬意和深深地感谢！ 一年来，是你们的踏实工作及难能可贵奉献精神，使全体教职员工和学生们能够更好的【感谢师傅教导】
在校园里工作、学习和生活。 每个周末，当师生们离开了宁静的校园，你们忙碌的身影就出现在班级的每一个角落。
为我们维修损坏的桌椅，修补破损的壁纸，及时更换损坏的电灯„„是你们的无私奉献和默
默付出，才使学生们能够在新世纪这方沃土上快乐成长，才使紧张忙碌的教职员工们能够安
心地投入工作。
当一场场大雪袭来，你们不畏严寒、披星戴月，一大早就来到学校，为师生上山开辟一
条畅通无阻的大道，为孩子们的安全保驾护航。大雪湮没不了你们炽热温暖的心灵，狂风中
你们的身影更显坚毅。请允许小学低部全体教职员工及全体学生向你们真诚地道一声：您辛
苦了！
在这辞旧迎新的动人时刻，全体后勤人员的付出令我们久久不能忘怀，感谢你们在过去
一年里为我们付出的一切，感谢在这世纪校园里有你们风雨同行。在新的一年里，祝愿全体
后勤人员身体健康、阖家欢乐、工作顺利，万事如意！ 新世纪小学1--3年部全体教职员工及学生 2016.01.01篇五：致新奇中学后勤工作人员的一封感谢信 致新奇中学后勤工作人员的一封感谢信 各位后勤服务的可亲可爱的教工老师们： 你
们好！
我们是新入学的七年级学生。我们的军训生活已经圆满结束，回首这五天的生活，令我
们难忘的除了炎炎烈日，就是你们五天以来为我们提供的贴心服务。在这里我们想向所有为【感谢师傅教导】
我们辛勤付出的工作人员道一声：“你们辛苦了！”感谢你们为我们送上的每一顿可口的饭菜，
每一桶清凉的泉水，每一碗解暑的绿豆汤，每一句关切的话语„„这令我们在军训之余倍感
温馨。
感谢老师对我的教导
八年级134班
姓名：徐升英
指导教师：唐修启【感谢师傅教导】
从小学到初中，老师一直都叫我们好好的读书，好好的学习。当我们做什么事情失败时，他总是会给我们带来温暖的安慰，而且老师的这些安慰就像是一种灵丹妙药一样，让我们从失败中走出来，让我们再次站上了成功的舞台。
至今我都还未曾忘记那个夜晚，仍刻骨铭心的记着灯光下老师的语重心长：“把握今天，努力不使它成带有遗憾的昨天„„”
那天是周日晚上，我刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿一本书，翻来翻去的什么也看不进去。老师来了，走到我的面前说：“你出来一下”这一声打断了我的遐想，我疾步走出教室。
走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我浑身发抖，我想退回来。但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我便迈出了教室，走到了老师面前。
“你觉得这陈子的学习怎么样？”我把头低了下来，默默无语。老师紧接着又追问了一句“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，脸顿时红了起来。老师又对我说：“一次失败决定不了什么，失败只是
暂时的，要敢于面对失败。失败了要找失败的原因，找到原因后要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢于面对生活！”
我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光洒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”
就是在我需要得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起心中的梦想，重新确定了奋斗的道路。
感谢您，老师！
大家,下午好！很高兴也很荣幸能够作为“师傅”代表发言。 自我从教以来，已经带过几个?徒弟，听起来是个不小的数目，在此，特别感谢学校一直以来对我的信任。不过，说实话，到现在听到她们喊我“师傅”，我还是有些不太适应，倒不是因为她们把我叫老了，而是因为自己所知甚少，“师傅”二字愧不敢当。我只不过比她们几个早一点进入教育行业，比她们多积累了些工作经验，在其他很多方面，她们都是我学习的榜样，因此，可以说，我和她们更像是互帮互助的朋友关系。
在工作中，我们一起讨论、交流，共同提高语文教学和班级管理水平。平时，我和她们会互相听课，共同评课，我在评课时，注重她们每次上课的闪光点和进步之处，当然也会直接指出她们课堂教学中存在的问题；在她们上教研课之前，我会和她们一起揣摩如何完美地呈现一堂课，我会一字一句地指导她们备课，从备课内容到课堂的语气，然后和她们一起模拟课堂，听她们一遍又一遍地练习讲课。通过这样反复的练习和修改，她们最终都能把教研课讲好，我也感到很欣慰。在班级管理方面，我会直截了当地指出她们班级中存在的一些问题，并给出自己的合理的建议，并督促她们及时纠正错误；对于比较棘手的问题，我也会帮助她们一起处理。看着她们在工作中逐步的成长，点滴的进步，我作为同事、朋友和师傅，心里自然是乐开了花。同时，通过和她们讨论、交流，我自己也对如何上好课，如何管理好班级有了新的感悟，学到了很多新的东西。
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