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杏花学校教师年度考核优秀评选方案
为了营造良好的教育教学氛围，创设一个互帮互助、共同进步的良好工作环境，充分调动教职工教书育人积极性的目的，对一年来表现突出的教师给予肯定和考核，按上级要求，结合学校实际，经校务会研究后，特制订本方案。
一、组织机构：
组 长：
成 员：
二、评选对象：
本年度在职在岗一年以上的教师
三、评选名额：
按上级所给名额
四、评选基本条件：（含优先考虑条件）
1、思想积极进步，能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与学校的各种活动。
2、团结同志，与人为善，关爱学生，培德育人。
3、热爱学校，忠于职守，敬业爱岗，严格遵守学校的各项规章制度。
4、按时上下班，不无故旷课、旷工、迟到、早退。（请假次数少的及至满勤的优先考虑）
5、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上。（量化管理中积分居各部前两名的优先考虑）
6、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。（所接班级成绩明显进步者）
7、积极参加课改实践和教研活动。（承担教研任务，听课满额，取得成果的优先考虑）
8、在学校管理工作，服务方面有突出成绩者。
9、同等条件下，工作成绩优良的班主任、教研组长、备课组长、课题负责人优先考虑。
10、同等条件下，班级辍学率低的优先考虑。
11、同等条件下，工作量较大者优先考虑。
12、同等条件下，在学校组织的教育教学问卷调查、评教活动中评价好的优先考虑。
五、一票否决制（凡有下列情形之一的）
1、严重违反规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事，影响恶劣的。
2、违反法纪法规或变相体罚学生，群众举报，调查核实，情况属实的。
3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。
4、上班期间做与本职工作无关的事，如电脑游戏等，造成负面影响的。
5、从事有偿家教的。
6、一年度内病、事假七天及七天以上的。
7、在学校组织的教育教学满意率测评中未能达50%的。
六、评选程序：
1、坚持充分发挥民主，做到公开、公平、公正，注重实效。
2、严格按照学校教师绩效考核的要求进行考核，实行领导与群众相结合、自评与他评相结合、过程评价与终结评价相结合。
3、公示结果
经学校评比小组讨论通过的“优秀”名单在学校校务公开栏公示后，上报上级部门。
东 湖 中 学
2015年年度考核实施方案
为客观公正评价教职工的德、勤、能、绩、廉，更好地调动广大教职工工作的积极性，全面提高学校的教育教学质量，特制定本方案如下：
一、年度考核的对象及范围。
2015年度在编在册公办教职工（包括内退、病休人员）。2015年市招新聘人员参加本单位考核只写评语，但不定等次。
二、考核程序及办法。
坚持个人总结，民主评议，考核小组评定，公示拟定等次，确定考核等次的程序和方法。
三、学校优秀指标数
学校参加本年年度考核人数是54人，其中分配优秀指标8人。学校年度考核优秀指标分配如下：班子成员不超过2人，班主任不少于4人，其他教职工不多于4人。
四、年度考核领导小组。
刘敏同志任组长，成员有罗国华、曹东海、李中今、刘继红、范振贤。领导小组负责学校的年度考核方案制定。
五、工作专班
组长：刘继红
成员：罗国华、刘卫华、范德辉、张和贵、吕秀妮、叶云、付本贵、万成香。工作专班具体负责学校的年度考核工作。
六、年度考核优秀分值（100分）。
1、民主评价占年度考核优秀分值的20%。计分方法：以教师得票数除以有效票总数，乘以基数20分，得出教师个人得分。
2、教学效果占年度考核优秀分值的50%。以2015年度期中成绩核算，两次成绩取最高成绩。计分方法：①优秀率：25分。一、二年
级优秀率在45%、35%、25%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。三、四年级优秀率在40%、30%、20%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。五、六年级优秀率在35%、25%、15%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。②及格率：25分。一、二年级及格率在95%、85%、75%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。三、四年级及格率在90%、80%、70%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。五、六年级及格率在85%、75%、65%以上分别记一、二、三等，分别记25、20、15分。③初中部教师、专业教师、非教学岗位人员教学成绩按小学部教学成绩平均成绩折算。
3、考勤占年度考核优秀分值的30%。计分方法：考勤评定结果记时在学校规定时间以内的计30分。每超过规定时间16小时，扣5分，以此类推，扣完为止。
七、补充说明
1、2015年受警告处分的当年，参加年度考核，不得定为优秀等次。
2、2015年受记过及以上处分的当年，定为不合格等次。
3、2015年请假累计超过30天（含30天）的当年，参加年度考核，不得定为优秀等次。
4、2015年受上级主管部门通报批评的个人的当年，参加年度考核，不得定为优秀等次。
5、不参加年度考核或考核不确定等次的工作人员，其薪级工资不予晋升，绩效工资按有关规定执行，本年度不计算为竞聘较高等级岗位的任职年限。
6、对无正当理由不参加年度考核的工作人员，经教育后仍拒绝参加的，其考核结果直接确定为不合格等次。
7、工作人员被确定不参加年度考核或年度考核被确定为基本合格、不合格等次的，可以按照有关规定申请复核、提出申诉。
8、经批准的内退、病休人员参加年度考核，但不能评为优秀等次。
八、操作时间和方法。
1、3.15号上午召开全体教师大会、宣传、布署，个人总结述职。 2、3.15号下午民主评议，考核领导评定，公示考核拟定等次。
3、确定考核等次公示，公示时间为3月15号—3月20号。 4、3.21号上午上报相关表册。
2016.3.14
文秘职工工作综合评价考核方案
一、指导思想
以《xx市沪教院xx实验学校十二五发展规划》为纲领，进一步推进我校管理制度的科学化、规范化，增强职工的服务与责任意识，提高职工为教育教学服务的质量，建设一支品德优秀、业务精良的职工队伍，以适应推进学校在省一级学校基础上稳步发展的需要，特制定本方案。
二、基本原则
1、坚持公平公正与全面客观的原则。考核要以事实为依据，以考察和发现成绩、优点为主，突出实绩和贡献，并以此为主要评价标准，采用多角度、多层次的评价手段，把统一管理和自主考核有机结合起来。
2、坚持敬业爱岗与服务育人的原则。考核要侧重职工履行岗位职责的实效与时效。侧重为教育教学第一线服务、为教师和学生服务的实绩。
3、坚持过程管理与目标管理的原则。考核要突出日常工作的落实，突出工作目标任务完成情况，重点突出工作效率与服务质量。
4、坚持优质服务和改革进取的原则。考核要强调职工的工作态度以及主动性、积极性，强调职工创造性地工作，强调有利于职工办事效率、服务意识等各项能力的不断提高，不断进行改革和调整。
三、考核内容
以职工的职业道德、工作常规、工作业绩与自身发展作为年度考核的一级指标。
四、考核标准
考核指标
核定分
考
核
标
准
自评
考核
职业道德
10分
1、热爱教育事业，积极履行工作职责，全面贯彻教育方针。
2、严于律己，以身作则，为人师表，求实创新，奉献进取。
3、团结协作，服从安排，工作中能主动配合，积极完成上级布置的各项工作。
4、遵守学校的各项规章制度。
5、积极参加学校组织的各类活动。
6、积极参加政治学习和业务学习。
工作常规
40分
1、日常工作有较强的责任心和服务意识。
2、热心、主动为教学、学生服务，态度真诚、和蔼。
3、严格遵守本岗位管理制度，按章办事。
4、熟练掌握本岗位操作技能，工作规范、有条不紊。
5、工作任务完成按时，工作无差错、效率高。
6、主动与学生、教师、家长联系沟通，妥善处理相关事宜。
工作业绩
40分
1、认真主动完成本职工作，出勤出力，顾全大局，服从调配。
2、未因个人工作失误给学生、班级、教师、教学等造成影响。
3、实验器材准备充分，设施设备维护及时，能保证正常使用。
4、符合部门、学校评比、考核要求，且在良好以上。
5、工作学生、家长满意，无学生、教师、家长的投诉，无责任事故。
6、工作有突破性进展，成绩优秀，对学校发展有贡献。
自身发展
10分
1、及时总结工作，写出经验性文章。
2、主动进修或自学相关专业知识及技能。
3、为部门或学校提出建设性意见，改进工作，促进发展。
五、考核方式
1、采用自我评价、学生评价、家长评价、同事评价、领导评价的方式，通过定量与定性相结合、调查问卷与访谈相结合组织评价。
2、阶段考核与年度考核相结合。
3、考核程序为个人述职、民意测评、领导小组评价。
六、考核等级
1、考核等级分为优秀（90-100分）、称职（70-89分）、基本称职（60-69分）、不称职（59分以下）四个等级。
2、考核结果作为职务和工资晋升、奖励和辞退的主要依据。考核称职以上的，给予奖励及按学校有关规定晋升职务或工资；学年度考核基本称职的按规定再培训，合格后视情况调整工作岗位；学年度考核不称职的，予以辞退。
附《职工综合评价考核表》
xx市沪教院xx实验学校职工综合评价考核表
（学年度）
姓名
姓别
出生年月
政治面貌
文化程度
来校工作
时间
所在部门
工作岗位
自评分
个人述职报告（总结）
奖惩情况
学生评价
同事评价
家长评价
考核结果
【2016年学校年度考核方案】
考核得分
考核等级
考核领导小组意见
公章
领导签字：年月日
注：“不合格”要详细填写不合格的原因。文秘
莲山
乡镇卫生院年度工作目标考核方案
为推进医药卫生体制改革，进一步提高乡镇卫生院的管理水平和业务能力，充分调动基层医疗卫生人员的积极性，促进全县农村卫生及食品药品安全监管事业的协调快速健康发展，确保xx年度各项工作目标任务的实现，结合我县实际制定本方案。
一、指导思想
以xx重要思想和科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的要求，充分发挥乡镇卫生院、社区卫生服务中心的基本医疗服务和公共卫生服务等综合职能，不断提高人民群众的健康水平和生活质量，客观全面地评价考核各乡镇卫生院、社区卫生服务中心的工作。通过考核，表彰先进、鞭策后进，充分调动基层医疗卫生工作者的积极性，确保我县卫生和食品药品监管工作各项既定目标的圆满完成。
二、工作原则
坚持科学发展、突出重点、客观公正、群众公认的原则，立足全县农村卫生工作实际，注重社会效益，重点考核工作实绩，做到综合考核与单项考核结合，集中考核与平时考核结合，阶段性考核与经常性考核结合，点上考核与面上考核结合，建立全方位、多角度、多层次的考核机制，力争更加客观全面地评价各乡镇卫生院、社区卫生服务中心的工作。
三、考核方式和内容
（一）考核方式
1.考核组听取各乡镇卫生院、社区卫生服务中心xx年度的工作开展情况汇报；
2.查看相关工作资料；
3.考核组反馈考核意见。
（二）考核内容
乡镇卫生院、社区卫生服务中心工作目标综合考核，具体内容如下：
（1）综合管理（包括行政管理、环境建设、信息工作、安全工作，由县局办公室会同考核组考核）；
（2）疾病预防控制（由县疾控中心、艾防中心提供考核结果，考核组审定）；
（3）基本公共卫生服务项目（由公卫办会同考核组考核）；
（4）妇幼卫生（由县妇幼保健院提供考核结果，考核组审定）；
（5）卫生监督（由县卫生监督所提供考核结果，考核组审定）；
（6）财务管理（由县局规划财务股提供考核结果，考核组审定）；
（7）新型农村合作医疗（由县合医办提供考核结果，考核组审定）；
（8）食品药品安全（考核组考核）。
四、组织实施
乡镇卫生院、社区卫生服务中心考核工作由县卫生和食品药品监督管理局工作目标考核领导小组负责组织实施，有关单位和股室配合，及时将考核相关资料报考核领导小组。
五、考核结果运用
年度考核结果将作为考核评价各乡镇卫生院、社区卫生服务中心领导班子政绩和干部使用的重要依据，通过综合考核评定后，兑现奖惩，考核结果运用如下：
1.综合奖。综合考核总分排列前六名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核一等奖，总得分第七至十二名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核二等奖，总得分第十三至十九名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心为工作目标考核三等奖，获得一、二、三等奖的单位分别给予相应的物质及精神奖励。
2.进步奖。考核结果较上年前进三个以上名次的乡镇卫生院、社区卫生服务中心，为工作目标考核进步奖，给予相应的物质及精神奖励。
3.考核总得分列后三名的乡镇卫生院、社区卫生服务中心，其主要负责人不得评为先进工作者，参加年度考核时不得评为“优秀”等次。【2016年学校年度考核方案】
4.年度内有以下情形的乡镇卫生院、社区卫生服务中心，实行一票否决、取消表彰资格，对单位主要负责人给予相应组织处理：
（1）工作受到县级以上通报批评的；
（2）发生两件及以上医疗事故或发生一级医疗事故的；
（3）在重大公共卫生事件中因工作失误、不作为，造成传染病爆发流行或其他严重后果的；
（4）发生两件及以上安全事故或发生重大、特大安全事故的。
xx年x月x日
主题词：卫食药监年度考核方案
抄报：地区卫生局、县人民政府
主送：各乡镇卫生院、社区卫生服务中心
xx县卫生食品药品监管局办公室xx年12月16日印发
共印60份莲山
方案一：职业技术学校绩效工资分配方案
为建立适应事业单位绩效工资改革要求、符合学校实际的内部分配机制，更有效地调动广大教职工的工作积极性， 促进学校健康快速发展和教育教学各项工作水平全面提升，根据成都市人力资源和社会保障局、成都市财政局《关于转发四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅 关于印发四川省其他事业单位绩效工资的实施意见的通知》（成人社发[20xx]45号）的精神，制定本方案。
一、指导思想和原则
实施绩效工资，坚持效率优先、注重公平、按劳取酬、优劳优酬的指导思想。各项考核工作透明、公正，强化教职工的敬业心和责任感。提高全校工作效率，增强学校办学活力。
（一）坚持责、权、利一致的原则。
职工收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩。
（二）坚持突出一线、突出重点的原则。
分配向工作一线、高层次人才和有突出贡献者倾斜，强化激励机制。
（三）坚持量入为出，总体平衡的原则。
根据学校财力确定绩效工资发放标准，使教职工的收入与学校发展、教育质量和办学效益联动。
二、实施范围和时间
绩效工资实施范围为：学校在编在岗的教职工和离岗待退人员。
绩效工资兑现时间以市人事部门正式通知为准。
三、绩效工资分类及比例
绩效工资分为基础性绩效和奖励性绩效工资两部分，基础性绩效和奖励性绩效工资各占绩效工资总量的50％。
四、实施办法
（一）基础性绩效工资。
基础性绩效工资占绩效工资总量的50%。专业技术人员、管理人员和工勤人员的岗位系数按照学校现行奖金系数标准执行。基础性绩效工资基数根据学校财力确定，报上级相关部门备案核准。
教职工应认真履行岗位职责，按照学校规定的基本工作量，完成各项工作任务，按月考核发放基础性绩效工资。
（二）奖励性绩效工资。
奖励性绩效工资占绩效工资总量的50%。主要包括超工作量补贴、突出贡献奖励、年度考核奖励、政策性奖励、教育科研项目奖励、班主任津贴、通讯费、交通费、伙食费、一次性奖励等，根据教职工绩效考核结果发放。
1、超工作量补贴。教师超课时、教师兼岗、行政人员兼课、教职工加班值班等基本工作量之外的工作计发超工作量补贴。按照《成都市工业职业技术学校超工作量补贴计发办法》计发。
2、突出贡献奖励。对有突出贡献的部门或教职工发放突出贡献奖。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准和范围。
3、 教职工年度考核奖励。教职工完成全年目标任务，经考核发放年度考核奖。校级干部按照市教育局的要求考核。中层干部按照《成都市工业职业技术学校中层干部年 度考核办法》进行考核，其他教职工按照《成都市工业职业技术学校教师考核办法》和《成都市工业职业技术学校非教学人员年度考核办法》进行综合考核，依据考 核结果计发。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准。
4、政策性奖励。学校获得国家、省、市（区）级各项荣誉称号，按政策予以奖励。
5、教育科研项目奖励。部门或教职工从事教育、科研项目取得突出成绩计发教育科研项目奖。按照《成都市工业职业技术学校教育、科研成果奖励办法》计发。
6、班主任津贴。教职工从事班主任工作计发班主任津贴。按照《成都市工业职业技术学校班主任考核办法》计发。
7、通讯费、交通费、伙食费。根据工作需要发放通讯费、交通费、伙食费。按学校现有规定执行。
8、一次性奖励。除上述奖项之外的一次性发放的奖励。由学校研究决定发放标准和范围。
五、方案执行
本方案经学校教代会讨论通过，报上级部门备案核定后执行。
学校根据本方案制定相应的配套实施细则。
六、方案解释
本方案由校绩效工资领导小组办公室负责解释。
方案二：奖励性绩效工资分配方案
根据《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》（国办发[20xx]133号）、《省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅财政厅教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知》（黔府办发[20xx]58号）、《开阳县义务教育学校实施绩效工资的实施办法》（开府办发教[20xx]148号）和《开阳县义务教育学校奖励性绩效工资分配办法（暂行）》（开教[20xx]24号）等文件精神，结合我校实际，制定本实施办法。
一、指导思想
以义务教育学校绩效工资实施为契机，建立科学规范的教职工收入分配机制。坚持多劳多得，优绩优酬的原则，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教职工倾斜，充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，使广大教职工更加扎实工作，开拓进取，更积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、考核分配原则
1、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的过程要做到公正、公平、公开，方案易于操作。
3、坚持“科学合理”原则。奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理，又要体现梯度级别。
三、成立奖励性绩效工资分配领导小组
为确保奖励性绩效工资的合理分配，学校成立以党政工团及教师代表为主要成员的领导小组。
组长：郭志盛何耀武
副组长：杨容桂海
成员：吴志斌陈明志谢均刘娅毛军卓信益何西林虞顺莲汪江席友权杨先富张江勇曾艳黄元华肖燚
四、考核意见
（一）工作量考核意见
教职员工所担任的工作必须满工作量，学科教师工作量标准参照县教育局规定执行，非教学人员工作量标准学校按岗位职责确定。
（二）业绩考核意见
1、教师业务由教务处、教研处负责考核，细则另附。
2、后勤人员业绩考核由后勤处负责，细则另附。
3、教职工业绩考核按20xx——20xx学年度考核成绩计算。
（三）考核程序
考评程序
（1）单项测评：有关职能处室按照学校有关考核实施细则的内容，结合教师日常工作实际进行考评。
（2）综合评定：在单项测评的基础上，学校奖励性绩效工资分配领导小组按照考核标准，进行综合评定。
（3）教代会、教职工大会通过。
（4）教师超工作量由学校发放，不在绩效工资范围。
（5）校内公示：教师的考核结果在校内公示5个工作日。教师对考核结果有异议的，可以通过正当渠道向学校绩效工资分配领导小组反映。
（6）上报教育局审批。
（7）确定结果：公示结束后，计算教师个人奖励性绩效工资。
五、奖励性绩效工资的计算
1、开阳二中奖励性绩效工资总和=上级划拨奖励性绩效工资总和。
2、教师由教务处统一进行量化考核（以上一学年度的考核为依据）得出考核分。
3、教学辅助及工勤由后勤处统一进行量化考核，得出考核分。
4、计算：
（1）个人绩效工资总和=所属内学科绩效工资总和÷所属内学科总分×个人考评分。
（2）、调出人员和退休人员的绩效工资按上级划拨实际发放。
（3）、工勤人员绩效工资=上级划拨绩效工资×0.97。
（4）、二类学科人员绩效工资=上级划拨绩效工资×0.98。
（5）、一类学科人员绩效工资总和=上级划拨绩效工资总和-工勤绩效工资总和-二类学科绩效工资总和。
六、实施
1、奖励性绩效工资由奖励性绩效工资分配领导小组组织实施。
2、本方案解释权归奖励性绩效工资分配领导小组。
方案三：凤山学校绩效工资分配方案
为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序，维护 教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度
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