【www.gbppp.com--课外知识】
篇一:《小学语文四(上)年级参考题库》
1 观潮
训练目标：
1.巩固课文的生字新词，注重积累、运用。
2.结合文本内容的复习，深入课文理解，感受钱塘江大潮的雄壮之美。
3.通过课外阅读的练习，感受自然的美，了解按一定顺序描写景观的方法。
一、看拼音写词语，并选择正确读音，划“√”。
hãng guàn yī jiù huī fù qí guān （ ） （ ） （ ） （ ） 笼（lïng lǒng）罩 踮（diǎn diàn）着脚 薄（bï báo）雾 ．．．
余波（bō pō） 风号（háo hào）浪吼闷 （mēn mân）雷 ．．．
二、比一比，组词语。
提（ ） 屹（ ） 沸（ ） 堤（ ） 吃（ ） 佛（ ）
三、比较词语填空。
奔腾 沸腾
1．只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。
2．霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
恢复 重复
1．这套舞蹈动作可真难，我（ ）练习了十几次，终于学会了。
2．我心情太激动了，过了好一会儿，才（ ）平静。
四、我能根据句子意思写出词语，并选择其中一个造句。
1．形容人非常多。 （ ）
2．奇特而又罕见的景象。 （ ）
3．形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 （ ）
4．没有风浪，比喻平静。 （ ）
五、根据课文内容填空。
1.今天，我们到海宁来观潮。潮来之前，江面上 ，潮来之时，
见 ，浪潮越来越近， ；那声音 。潮过之后，江面上 。看看堤下， 。钱塘江大潮真不愧
为 。
2．摘录课文中你喜欢的四字词语。
六、阅读短文，完成各题。
观日落
我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。
我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明静的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜依着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。 过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……
1．联系上下文，解释词语意思。
霎时间 无影无踪
2．用横线划出第三段中的比喻句，并读一读。
3．作者按 顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的 ，先写太阳像 ，再写太阳像 ，最后写太阳 ，形象生动地写出了日落的壮观景象。
七、我也来写一写。
请按一定的顺序描写校园的一处景物。
八、阅读链接，课外积累。
海面雷霆聚，江心瀑布横。 ——范仲淹
八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。 ——苏 轼
2* 雅鲁藏布大峡谷
训练目标：
1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点，简单了解多种说明方法的运用，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。。
2.课文内容的练习，巩固对雅鲁藏布大峡谷的认识和了解。
3.通过课外阅读的练习，激发对雅鲁藏布大峡谷的热爱，对祖国大好河山的热爱。
一、连一连。
环境 雪峰 传说 云彩
二、填一填。
（ ）的景观 （ ）的温泉
（ ）的画卷 （ ）的雪山
（ ）的大河 （ ）的天空
三、词语天地。
1．比一比，组词。
滔（ ） 卉（ ） 涓（ ）过了一会儿太阳落山
稻（ ） 奔（ ） 捐（ ）
拔（ ） 狭（ ） 愧（ ）
美丽的 飘逸的 雄伟的 优美的
拨（ ） 峡（ ） 槐（ ）
2．找近义词。
巨大────（ ） 壮丽────（ ）
呈现────（ ） 珍贵────（ ）
3．造句。
咫尺为邻─── 不容置疑───
三、给下面句子加上合适的标点。
1．给下面句子加上合适的标点。
许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀
援穿梭其间 真不愧 植物类型博物馆 和 动物王国 的美誉
2．读句子，完成练习。
在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然
带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
这是一句 句，把 比作了 。这样的比喻让我感受到 。
四、选一选这些句子用了什么说明方法，说以说这样写的好处。
列数字 对比 举例
1.它全长496.3千米，最深处达到5328米，两岸最窄处位于南迦马瓦峰和加拉自垒峰（海拔7243米）之间，宽度仅21米。
（ ）
2.它比号称世界最长的美国科罗拉多峡谷长46.3千米，比号称世界最深的秘鲁科尔多峡谷深2082米，至于它的神奇壮丽，更是任何一个峡谷无与伦比。
（ ）
五、我是艺术家。
1．根据对课文内容的理解和自己的想象，比一比谁补充得最恰当，最精彩。
雅鲁藏大峡谷
她是 的大峡谷，
因为 。
她是 的大峡谷，
因为 。
她是 ，
因为 。
2．学唱歌曲《雅鲁藏布大峡》。
3 鸟的天堂
训练目标：
1.巩固课文的生字新词，注重词语的积累、运用。
2.复习课文内容，感受大榕树的茂盛，感受“鸟的天堂”的魅力。
3.通过对“鸟的天堂”和对自己家乡美景的介绍，激发对自然的热爱，对家乡的热爱。
一、用横线画出加点字的正确读音。
榕（rïnɡ yïnɡ）树 缝隙（xì xiâ） ．．
茂（mào mânɡ）盛 应（yìnɡ yīnɡ）接不暇 ．．
枝干的数（shǔ shù）目不可计数（shǔ shù）。 ．．
二、看拼音写词语。
càn làn guī lǜ fâng xì rïng shù
（ ） （ ） （ ） （ ） chuán jiǎng tiān táng bái máng máng
（ ） （ ） （ ）
三、填上合适的量词。
一（ ）朋友 一（ ）船 一（ ）绿叶 一（ ）大树 一（ ）乐曲 一（ ）画眉鸟
四、选择正确的字填空。
暇 瑕
应接不（ ） 纯洁无（ ） 无（ ）顾及 （ ）疵 白玉无（ ） 奖 浆 桨
船（ ） （ ）励 豆（ ） （ ）状 木（ ）
篇二:《观察日记六则》
观察日记六则
3月14日 星期二 天气 晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
3月15日 星期三 天气 阴
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
3月16日 星期四 天气 晴
今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！
3月17日 星期五 天气 雨转阴
今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
3月18日 星期六 天气 晴
今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！
3月19日 星期日 天气 晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。
观察日记两则
四年二班 林琦
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
2006年1月7日 星期六 天气：晴
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天气：晴
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
2006年1月7日 星期六 天气：晴
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则
四年二班 林琦
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
2006年1月7日 星期六 天气：晴
今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。 观察日记两则
四年二班 林琦
2006年9月27日 星期三 天气：晴
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让
推荐访问: