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职业学校工资制度标准_经管营销_
专业资料
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职业学校工资制度标准_经管营销
_专业资料。学校结构调整方案
工资制度 1.总则 1.总则 1.１为规范职员工资的确定及调整办法等有关事项，特制定本制度。 1.２本制度适用于学校全体正式职员。本制度所指工资是指每月定期发放的 工资。 2.工资结构 2.工资结构 2.1 职员工资由实发工资、应发工资、补杂项目、扣除项目等项目组成。 2.2 应发工资由固定工资、浮动工资两部分组成。 2.3 固定工资包括：基本工资、技能工资。固定工资是根据职员的职务、学历、 技能等因素确定的、相对固定的工作报酬。 2.4 浮动工资包括：考勤工资、绩效工资。浮动工资是根据员工考勤表现、工 作绩效确定的、不固定的工资报酬，每月进行调整。 2.5 补杂项目包括员工交通津贴、电动车存储费、值班补助等。 2.6 职员工资扣除项目包括：缺勤、代扣社保费等。 2.7 职员工资发放如有错漏，在下月工资更改。 3.工资系列 3.工资系列 3.1 学校根据不同职务性质，分别制定行政、教学、经营三类工资系列。 3.2 行政工资系列适于于从事行政、 财务、 后勤等日常管理或事务工作的职员。 3.3 教学工资系列适用于从事教学工作的人员。 3.4 经营工资系列适用于从事招生、宣传及相关工作的职员。 3.5 职员工资系列适用范围详见下
表 3-1： 表 3-1 工资系列适用范围 工资系列 行政工资 教学系列 经营系列 适用范围 校长办、资财处、人力资源处等 教务处、教研室等 学生处、对外办 4.工资计算方法 4.工资计算方法 4.1 工资计算工式： 4.1.1 实发工资=应发工资+补杂项目－扣除项目 4.1.2 应发工资=固定工资+浮动工资 4.1.3 固定工资=级别工资×（基本工资系数+技能工资系数） 4.1.4 浮动工资=级别工资×考勤工资系数×考勤考核系数+级别工资×绩效 工资系数×绩效考核系数
4.2 级别工资的确定。根据职员所属的工资系列、职务,学历、年限确定对应的 级别工资。参见表 4-1《级别工资标准》、表 4-2《职员级别及浮动标准》。 表 4-1：级别工资标准 对应 级别 1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 工资 （元） 1100 1150 1200 1250 1300 1350 1400 1450 1500 1550 1600 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
22. 级别 对应 工资 （元） 1650 1700 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100 2150 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 级别 对应 工资 （元） 2200 2250 2300 2350 2400 2450 2500 2550 2600 2650 2700 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 级别 对应 工资 （元） 2750 2800 2850 2900 2950 3000 3050 3100 3150 3200 3250 表 4-2 职员级别及浮动标准 工作划分 校长 职务分配基础级别 主任 职员 高中 大专 学历浮动 本科 研究生 及以上 工作年限浮动 备 注 每年 行政系列 18 8 4 -2 级 0 +2 级 +4 级 +1 级 教学系列 17 7 4 -2 级 0 +2 级 +5 级 +1 级 经营系列 16 6 3 -1 级 0 +2 级 +5 级 +1 级 员工级别浮动不得超过职务分配的基础级别 4.3 基本工资、技能工资、考勤工资、绩效工资系数的确定。员工根据岗位 不同对应不同的基本工资系数（A1）、技能工资标准系数（A2）；员工根据工作 表现、工作效果不同对应不同的考勤工资系数（B1）、考勤考核系数（C1）、绩
效工资标准系数 B（2）、绩效考核系数（C2）。设定标准参照表 4-3、表 4-4、 表 4-5、表 4-6、表 4-7。 表 4-3 工资项目系数（兼职工种取高一级，校长级不参与绩效评定） 浮动工资标准系数 工资系列 基本工资系数 技能工资系数 考勤工资系数 绩效工资系数 （A1） 校长级 0.20 行政 系列 主任级 0.18 职员级 0.17 校长级 0.2 教学 系列 主任级 0.191 职员级 0.19 校长级 0.20 经营 系列 主任级 0.19 职员级 0.17 （A2） 0.22 0.20 0.18 0.215 0.205 0.20 0.21 0.20 0.18 （B1） 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 （B2） 0.3 0.2 0.1 0.3 0.2 0.1 0.3 0.2 0.1 表 4-4：考勤考核系数（C1）确定方法（C1 初始值=1）： 考勤结果 旷工 0.5 天以上 病、事假每请半天 月累计（每）迟到、早退 1 次 月累计迟到、早退时间每满 1 小时 1 次事前未办请假手续 C1 扣除值 1 0.15 0.1 0.2 0.2 表 4-5：行政系列及对外办绩效考核系数（C2）确定方法 考核项目 当月工作完成（《工作手册》按期上交， 项目齐全，值为 1） 考核内容 缺少 1 次 C2 值 备 注 -0.5 主管校长确定 校 长
权 工作态度 （满分 20 分，取值为 2） 权 部门协作 重（％） 25 级 不 参 主管校长确定 -1 -0.2 与 绩 效 评 定 重（％） 减少 1 分 25 -0.1 20 1次 其他部门领导打分 （办公室办理） 满分 10 分，C2 值为 1 权 重（％） 工作创新 值为 0 创新并实施 权 重（％） +0.5 主管校长确定 30 教学系列绩效考核系数（C2）确定方法 考核项目 校内 学生数量 校外 考核内容 +（-）1 人 +（-）1 人 C2 值 + -） （ 0.05 + -） （ 0.05 备注 50 人，取值为 1 100 人，取值为 1 权 重（％） 10 +（-）1 节 +（-）1 节 + （-） 0.4 + （-） 0.4 学生处 统计 课时 数量 校内课时 校外课时 24 节，取值为 1 24 节，取值为 1 权 重（％） 10 +（-）1%（四舍五入 取整计算） +（-）1 教务处 统计 学生月考平均成绩提高百分比，额定基数为 5 （不参加考核，以 0 分计） 权 重（％） 15 减少 1 份反馈 -0.2 －0.1 数量（全体家长值 2） 月度家长反馈 学生处 统计 评分分值（满分 20 分， 全值 2） 权 重（％） 减少 1 分 10 减少 1 份手册 减少 1 项内容 -0.2 数量（全部手册值为 1） 学生手册 内容（项目齐全值为 1） 权 重（％） -0.1 10 学生处 统计
附件：
市属其他事业单位绩效工资实施方案
根据《 其他事业单位绩效工资实施办法》（ 人社发[2011] 94号），现制定市属其他事业单位绩效工资实施方案。
一、实施范围
1、经市委、市政府及市委机构编制部门批准设立的市属事业单位中，按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的正式工作人员，纳入其他事业单位绩效工资实施范围。
2、经批准参照公务员法管理的市属事业单位中，执行事业单位岗位绩效工资制度的正式工作人员，纳入其他事业单位绩效工资实施范围。
3、经批准参照公务员法管理的市属事业单位中，执行机关工作人员工资制度的人员，不纳入其他事业单位绩效工资实施范围。
4、经批准已执行中小学校和公共卫生事业单位绩效工资制度的，不纳入其他事业单位绩效工资实施范围。
二、实施时间
列入实施范围的事业单位正式工作人员，从2010年1月1日起实施绩效工资。
三、清理核查津贴补贴
事业单位实施绩效工资与规范津贴补贴结合进行。全面清理核查在国家统一规定的津贴补贴外发放的津贴补贴和奖金，摸清收入来源、支出去向、帐户情况和津贴补贴实际发放水平，坚决取消资金来源不合法、不合规的项目。清理核查工作，由市人力资源社会保障局负责组织协调纪检监察、组织、财政、审计等部门督查，事业单位主管部门具体组织实施。
四、绩效工资总量和水平的核定
(一)事业单位的绩效工资总量由相当于单位工作人员上年度12月份基本工资的额度和规范后的津贴补贴构成。
（二）市属其他事业单位绩效工资基本标准参考水平控制线，
参照省属其他事业单位绩效工资基本标准线计算方法，经测算年人均参考控制标准为26800元。
(三)对知识技术密集、高层次人才较为集中的事业单位在核定绩效工资总量时给予适当倾斜。其绩效工资总量可高于水平线
1.1-1.5倍幅度。
（四）对完成目标任务好、自筹资金足的差额、自收自支事业单位，通过技术服务方式取得的合法收入，经市人力资源和社会保障局、财政局批准后，可按有关制度规定提取业当年务收支结余的一定比例用于职工绩效考核奖励。
(五)事业单位绩效工资总量核定后，原则上当年不作调整。确因机构、人员和工作任务发生重大变化等特殊情况需要调整的，须报市级人力资源社会保障、财政部门批准。
五、绩效工资的分配
(一)绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。根据实际情况，在绩效工资中可设立岗位津贴、综合目标考核奖励等项目。
(二)基础性绩效工资主要体现地区经济发展、物价水平、岗位职责等因素，一般按月发放。基础性绩效工资总量在单位绩效工资总量中所占比重为50-70%。基础性绩效工资具体分配办法，由单位主管部门确定。
基础性绩效工资分配中，单位主管部门要结合单位实际，统筹平衡单位管理人员、专业技术人员、工勤人员之间以及同一岗位序列不同等级人员之间的工资关系，合理确定基础性绩效工资标准。
(三)奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，根据考核结果发放，可采取灵活多样的分配方式和办法。在核定的奖励性绩效工资总量内，单位在考核的基础上确定具体分配方式和办法。
(四)充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。各行业主管部门要结合本行业特点制定绩效考核办法，加强对事业单位内部考核的指导，引导事业单位不断提高社会公益服务水平。事业单位
要完善内部考核制度，根据专业技术、管理、工勤等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向关键岗位、高层次人才、业务骨干和作出突出成绩的工作人员倾斜。同时，妥善处理单位内部各类人员的绩效工资关系，防止差距过大。
(五)事业单位制定绩效工资分配办法要充分发扬民主，广泛征求职工意见。分配办法由单位领导班子集体研究后，报单位主管部门批准，并在本单位公开。
(六)事业单位主要领导的绩效工资，在人力资源社会保障、财政局核定的单位绩效工资总量范围内。单位主要领导与本单位工作人员的绩效工资水平，要保持合理的关系。其他事业单位主要领导（指党政正职领导）的绩效工资水平，与单位工作人员的绩效工资水平关系控制在1.4倍幅度内。正县级及以上事业单位主要领导（指党政正职领导）的绩效工资水平关系控制在3倍幅度内。具体办法由单位主管部门根据对主要领导的考核结果统筹考虑确定。
（七）对正常履行岗位职责、完成基本工作量和单位规定的其他工作任务的工作人员，基础性绩效工资全额发放。对病事假或未履行岗位职责人员，可按聘用合同或相关规定减发或不发奖励性绩效工资部分。
有下列情形之一的，停发奖励性绩效工资。
1、受刑事处罚，或受党内严重警告，行政记大过以上处分。处分期未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的；
2、当月病、事假累计达到或超过15天的；工作懈怠、表现不好、群众意见很大的。
六、相关政策
(一)《中共中央办公厅国务院办公厅转发 <中央纪委、中央组织部、监察部、财政部、人事部、审计署关于严肃纪律加强公务员工资管理的通知>的通知》(厅字[2005]10号)下发前，事业单位发放的改革性补贴，除超过规定标准和范围发放的之外，暂时保留，不纳入绩效工资，另行规范。在国家关于改革性补贴规范
办法出台前，一律不得出台新的改革性补贴项目、提高现有改革性补贴项目的标准和扩大发放范围。
(二)事业单位原工资构成中津贴比例按国家规定高出30%的部分(不含特殊岗位原工资构成比例提高部分)，纳入单位绩效工资总量，按本单位绩效工资分配办法执行，不再另行发放。
(三)实施绩效工资后，相应取消国家原规定的年终一次性奖金，不再另行发放。
(四)在实施绩效工资的同时，发放事业单位退休(职)人员补贴。退休(职)人员的补贴标准，参照已实施绩效工资制度事业单位退休(职)人员标准执行（参考标准附后）。绩效工资不作为计发离退休费的基数。其中，退职人员按同职级退休人员标准的80%执行。
（五）其他事业单位中的离岗待退人员，按照《四川省事业单位未聘用人员分流安置意见》（川人发[2003]22号）“离岗待退人员在离岗待退期间，发给非生产性补贴”的规定，离岗待退人员在离岗待退期间可参照同职级在职在岗人员基础性绩效工资标准的一定比例发放补贴，但原则上不超过同职级在职在岗人员基础性绩效工资标准的60%。
七、经费保障与财务管理
(一)事业单位实施绩效工资所需经费，按单位类型不同，由现行经费渠道负担。
(二)规范事业单位财务管理和国有资产管理，各类政府非税收入一律按国家规定上缴同级财政，严格实行 "收支两条线"管理,严禁自行用于发放津贴补贴。
(三)事业单位绩效工资应专款专用，按照《财政部关于印发 <行政事业单位工资和津贴补贴有关会计核算办法>的通知》(财库
[2006]48号)规定，加强会计核算管理。绩效工资应以银行卡的形式发放，原则上不得发放现金。单位工会经费、集体福利费和其他专项经费要严格按照现行财务会计制度规定的开支范围使用和核算。
八、纪律要求
(一)实施绩效工资后，事业单位不得在核定的绩效工资总量、离退休人员补贴和国家规定的津贴补贴以外自行发放任何津贴补贴或奖金，不得突破核定的绩效工资总量，不得违反规定的程序和办法进行分配。
(二)市纪委、组织部、监察局和人力资源社会保障局、财政局、审计局将在各单位自查的基础上，加强对事业单位绩效工资政策执行情况进行监督检查。对违反政策规定的，一经查实，除坚决予以纠正外，并对相关责任人严肃处理。
九、组织实施
（一）市级部门所属其他事业单位绩效工资，由单位向主管部门进行绩效工资数额申报，再由主管部门根据本方案和所属部门各事业单位具体情况向市人力资源和社会保障局、财政局申报部门所属其他事业单位绩效工资总额。其中，其他事业单位常驻地在市区以外的，主管部门在申报其绩效工资总额时应参考当地收入水平、物价水平等因素。【市属技校工资如何】
（二）主管部门根据核定的绩效工资总额制定考核分配办法并组织实施。政府直属事业单位的绩效工资实施方案，报市人力资源和社会保障局、财政局备案后实施。
(三)各部门要统筹事业单位实施绩效工资与事业单位人事制度改革和加强人才队伍建设等各项工作。按照分级管理、分级负责的要求，及时研究和妥善处理实施中出现的问题，确保绩效工资平稳实施。
（四）主管部门根据本实施方案制定所属其他事业单位绩效工资具体实施方案。同时主管部门要研究制定所属其他事业单位及其主要领导的绩效考核办法报市人社局、财政局备案后实施。
第1篇：学校管理工作总结
2015年，学校guǎnlǐ中心认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入学习、全面贯彻全国、盛市教育工作会议精神和教育规划纲要，深化学习实践科学发展观活动，紧紧围绕办人民满意学校，争当无锡教育科学发展排头兵的目标，着力提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌，大力加强教育科研和学科专业建设、现代学校制度建设、学校文化建设、人才干部队伍建设和学校基本建设，各方面工作扎实有序推进，在“十一五”收官之年，较好地完成了年初制定的各项目标任务。
一、市属各类教育办学质量有新提高
1、基础教育学校教学质量稳步提高
严格执行教育部、省教育厅规定，规范学校教学行为，开展专项检查和调研，加强对学校教学工作的指导，着力提高课堂教学质量和效率，切实减轻学生过重学业负担。开展了市属四星级高中进一步推进素质教育督导工作。分别召开市属学前教育、义务教育学校和市属高中课改工作会议，组织初、高中教学研究组课程改革专题研讨，制定并启动新一轮高中课改深化推进方案，义务教育二期课改阶段性目标顺利达成。辅仁高中、锡师附小的课改成果分获首届“江苏省基础教育教学成果奖”一、二等奖，市一中、江南中学、锡师附小被评为江苏省基础教育课程改革先进集体。以服务课堂教学为目标，开展了市属中小学教学与科研专项视导和初、高中教学调研，重点加强课堂教学研究，着力打造有效课堂。建立了市属高中九大“学科建设基地”，有效发挥其在提高教科研水平和教学质量方面的示范带动作用。加强科研课题guǎnlǐ，指导各校做好“十一五”课题结题工作、“十二五”科研规划和课题申报工作。优质教育资源进一步放大，青山高中、六高中正式被省教育厅批准为省四星级普通高中，湖滨中学接受了省三星级普通高中晋星评估现场考察，今年市属普通高中招收的新生92。2%在三星级以上高中就读，市属优质品牌学校的集聚、辐射、带动作用进一步增强。2015年市属学校中考、高考成绩保持稳定，各项指标继续位居全市前列。
2、市属职业院校办学优势持续增强
积极推进专业布局调整，引导学校办强骨干专业，建成特色专业群。汽车工程学校两个专业被省教育厅批准为五年制高职专业；机电高职重点打造以数控为核心的全国一流专业群；旅商高职烹饪与旅游专业优势和特色进一步增强；旅商高职的建筑、房管类专业调整到汽车工程学校，机电高职的电子商务专业调整到旅商高职。积极推进省级示范专业建设，新增5个省级示范专业和省课改专业实验点。积极开展国家级和省级高水平示范校创建工作，机电高职、旅游商贸高职以满分通过省级高水平示范校答辩，机电高职被推荐为首批国家级高水平示范性职业学校。加强实训基地建设，召开市属职业院校实训基地建设研讨会，组织考察调研，市属职业院校共申报了4个2015-2015年省级高水平职业教育实训基地建设项目。通过科研课题引领教师专业成长，目前市属职业院校共有国家级课题2个，省级课题20个，市级课题12个。全盛全国技能大赛成绩突出，获省一等奖22个、二等奖40个，在全国技能大赛中取得7金2银的好成绩，4名学生成为无锡市技术能手。积极响应市委市政府加快发展无锡高等教育的决策精神，全力支持相关学校的建设发展，就组建无锡市属本科院校进行专题调研和方案研讨。
3、教育国际化水平进一步提升
大力支持新区国际学校和爱儿星国际早教园的办学，加强服务与指导，加大投入，为学校创造一流办学条件。新区国际学校教育质量和办学影响力不断提高，注册学生达164人；爱儿星国际早教园双语教学特色鲜明，在园中外儿童近400人。目前，有66名外籍教师在市属学校任教，310名外籍学生在读。
市一中剑桥国际高中课程班（A-level班）取得优异成绩，首届32名毕业生全球统考成绩名列全省第一；梅村高中开设美国大学学分先修课程实验班；城职院与澳大利亚博士山学院合作开办国际经贸专业，86名学生顺利毕业；机电高职与印度NIIT合作培养263名双语软件人才；旅商高职与意大利普瑞佛旅游学院和帕斯多瑞旅游学院采用“2+3”模式联合办学，45名学生赴意大利学习。今年，市属学校接待了十多个国家的245名友人，组织256名中小学生赴国外友好学校交流，选派119名教育guǎnlǐ干部和教师赴国外学习培训。
二、改革重点工作有新推进
1、理事会制度建设继续推进
将“充分发挥和拓展理事会功能”列入市属院校年度办学重点目标任务，强化激励导向作用。各校理事会工作机制规范日益完善，理事会工作基本实现了制度化、常态化。到市一中、辅仁高中等学校进行专题调研，开展校际研讨。指导学校做好理事会换届选任工作，机关幼儿园、高等师范在理事会构成上进行了突破，由非学校法人代表担任理事长。市北高中、旅商高职等学校在理事会功能的发挥和拓展上进行了有益的探索和实践，形成了校本特色。市属院校理事会工作得到了市事考办的充分肯定。
2、岗位设置guǎnlǐ和绩效工资制度顺利实施
完成了市属义务教育学校奖励性绩效工资和岗位工资兑现工作；开展了非义务教育学校教职工收入调研、摸底工作，为非义务教育学校顺利实施绩效工资做准备；指导市属院校全面推行全员聘任制，完成了新的岗位聘用合同签订工作，推动学校人事guǎnlǐ从身份guǎnlǐ走向岗位guǎnlǐ；制定了《2015年暑期岗位设置补充聘任工作指导意见》，指导市属学校顺利完成补充聘任工作。根据市委市政府的统一部署，认真组织各校开展严格清理和规范编外用工guǎnlǐ工作。
3、学校后勤服务社会化程度不断提高
开展了新一轮市属院校后勤服务社会化工作调研，召开工作推进会，加强分类指导。重点推进学校食堂社会化改革，实施了市属学校食堂、超市外包招投标工作，开展了食堂财务guǎnlǐ专项检查，完善监管机制；进行物业guǎnlǐ外包试点，引入社会专业化物业guǎnlǐ模式；开展外包服务质量评估，引进优质服务企业；通过校管中心招标服务平台，实施学校物品采购公开招标，加快打造集中统一、高效规范的社会化后勤服务体系。
三、学校育人环境有新优化
1、加强德育机制建设，深化核心价值体系教育
继续推进“一校一品牌、一校一特色”德育创新工程，召开市属学校德育品牌建设工作会议，通过专家辅导、典型引领等方式指导学校加强德育特色品牌的培育。加强班主任队伍建设，通过主题讲座、活动课观摩、骨干教师培训、班主任技能大赛等方式，提升班主任育人能力，引领班主任专业发展。以举办上海世博会为教育契机，将世博主题教育与倡导社会主义核心价值体系结合起来，印发《无锡市中小学生迎世博文明礼仪手册》，开展“世博文明践行”、“世博志愿服务”、“世博创意展示”等系列道德体验活动和“万名学生游世博”主题活动，引导学生在爱国主义教育中坚定理想信念、增强国家意识、振奋民族精神。重视乡土教育，开发吴文化校本教材，增强学生乡土情感
。
2、学校文化建设取得阶段性成果
学校环境文化建设成效显著，通过专题调研和校际交流，展示成功案例，推广科学做法。指导三高中
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