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风俗篇
第一章 婚礼习俗
关于婚庆，我国古代有"六礼"之说，六礼即纳采、问名、纳吉、纳征，请期、亲迎。（实际上现今各地区民间约定成俗的婚礼习俗已经不大受“六礼”限制了）。
在古代，男方下帖，下帖的基本步骤是:男家经媒人之手取得女方的生辰八字后，放在家中一个具有占卜意味的场所，比如压在香炉下或放在神像前等等，放三日，如果在这三天中家中的人都平安，就代表这姻缘取得了神的同意，占卜成功。如果这三日中发生意外，即便是打碎了一只碗，就要把生辰八字退给女方，这婚姻不成。有的地方是拿到女方八字后，请卜卦者排比，若男女双方八字相合，则议婚告成。现代人多用第二种，特别是父母为子女相亲时。八字这一关过了，男方才下帖。帖子用红纸把男女双方的姓名、生辰八字并排写好，送往女家。女家接下帖子，就表示答应这门婚事。取八字、下帖子目的在于"询察天意"，这一婚俗行为表示"婚姻天定"的观念。
在迎娶阶段，女方准备的嫁妆多是成双成套的被褥、衣服、橱柜等。新郎新娘在结婚当天，婚礼举行前的清晨，在各自的家中都要"上头"，即挑选有福气的老者为之梳头，同时说一些吉利的话。
新房里的新床上撒红枣，花生，桂圆，莲子等吉祥果品，代表"早生贵子"的美好祝愿。
当新郎领着花轿来到男方家门时，一些地方的习俗要婆婆拉着媳妇走过场院中麻袋铺着的路，身后的麻袋要人不断传到前面待踩，这叫传种(宗)接代。有的为了避邪气，要跨火盆。当夫妻拜堂时，主持人口中高声念诵祝词，有的地方要穿插吃子孙饽饽、喝和合汤等。
喜宴请柬 喜气洋洋的迎亲队伍 课后习题：
1.向爷爷奶奶和爸爸妈妈请教他们当时的婚礼习俗是怎样的？
2. 请说说你参加过的婚礼现场的情景。
资料袋：
婚礼，在中国原为“昏礼”，古人认为黄昏是吉时，所以会在黄昏举行娶妻之礼；基于此原因，传统中式婚服(明制)夫妻结合的礼仪称为“昏礼”。
第二章 小孩满月
来宾有些地区的人家生了小孩，特别是生了第一个孩子，从小孩出生的那天到满一个月，有很多讲究。
报喜：小孩出生的当天，孩子的爸爸必须去外婆家敬祖放鞭，报告喜讯、报母子平安，告诉外公外婆添了外孙。
送米酒：女儿生了外孙，母亲要酿米酒、备鸡蛋，第三天挑着米酒和鸡蛋去看女儿和外孙。
送背带：小孩出生后，外婆会给外孙买新背带，在小孩满月的那天送去，通常叫送背带。
吃红蛋：小孩满月请酒，也叫吃满月蛋，家里要接客，这种喜酒
与其它宴席不同的是，凡坐席吃酒的宾客东家都发四个煮熟染色的红鸡蛋，人们带回去做礼品。后来，也有的人家做满月将鸡蛋不煮熟，只将生鸡蛋染上红色就行了。
出窝：小孩做了满月，女儿要抱着孩子到娘家过门，外孙出生后第一次随母亲到外婆家过门俗语叫"出窝"。孩子回家时，外婆还要给外孙肩上搭花线，颈上挂银坠，以示祝愿外孙长命富贵。
资料袋：
小孩出生满一个月时，要“做满月”，亲朋好友要隆重地庆贺一番。“做满月”要办两件事，一是“剃满月头”，二是“办满月酒”。“剃满月头”即剃除胎发（有的也称“血发”）。剃满月头有把理发师请到家里剃的，也有到理发店去剃的。剃完胎发后，不仅要用红纸包上加倍或数倍的理发工钱给理发师傅，还要给理发师送上“红蛋”等礼品。婴儿的奶奶当即将胎发搓成小辫子，用红绸布将它包起来。“剃满月头”还有个习俗，就是不能将婴儿的头发全部剃光，而是在头顶前部中央留一小块“聪明发”，在后脑留一绺“撑根发” 其意是祝愿小孩聪明伶俐，祈盼小孩扎根长寿。
给满月宝宝剃头、剪指甲 宝宝满月吃喜蛋 习题：和家人一起回顾自己满月时的情景
第三章 正月初一
正月初一是一年的开始，来宾各地都有很多
共同的习俗：
开门炮仗：初一早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做"开门炮仗"。爆竹声后，满地红纸，称为“满堂红”。
拜年：一般从家里开始。初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后，人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年，互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语。
吃斋：大年初一吃斋，是一种习俗。初一早饭只能吃斋(与灾同音)，主食为米花糖、米饭、青菜等（各种青菜还有各种说法如：芹菜表示勤俭、菠菜表示龙精虎猛„„）
聚财：俗传正月初一为扫帚生日，这一天不能动用扫帚，否则会扫走运气、破财，而把“扫帚星”引来，招致霉运。假使非要扫地不可，须从外头扫到里边。这一天也不能往外泼水倒垃圾，怕因此破财。今天许多地方还保存着一习俗，大年夜扫除干净，年初一不出扫帚，
不倒垃圾，备一大桶，以盛废水，当日不外泼。
资料袋：
正月初一是夏历（农历、阴历）年的第一天，俗称“过年”，原名“元旦”，隋代杜台卿在《五烛宝典》中说：“正月为端月，其一日为元日，亦云正朝，亦云元朔。”“元”的本意为“头”，后引申为“开始”，因为这一天是一年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”。因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。正月初一还有上日、正朝、三朔、三始等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。
课后习题：和同学说说每年正月初一这一天你是怎么过的？
第四章 立春
农历二十四节气中的立春，俗称“打春”。
立春，有时在农历十二月，有时在农历正月。一过立春，就意味着冬季结束，进入了春天。
我国自古为农业国，春种秋收，关键在春。民谚有“一年之计在于春”的说法。据说在立春这一天，家家户户都会在自家的牛背上拍三下，并大喝一声“牛啊，醒咯！”这时牛会留下眼泪，因为它们知道一年的春耕要开始了，每天又要早出晚归干活了。
立春这天，人们还习惯煮鸡蛋，意味着新的一年从零开始，努力拼搏，再创佳绩。
语言得体练习
1．下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改正。
①肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。” ．．
②接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。” ．．
③询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄。” ．．
2、下列标语符合张贴场所要求的是（ ）
A、争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）
B、严禁吸烟（某卷烟厂厂区）
C、失败是成功之母（某考场）
D、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）【母亲七十岁生日请柬】
3、下列句子划线部分表达得体的一项是（ ）
A.“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。
B.银行营业厅服务员对张小明说： “你想干什么？”——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办业务。
C.“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D.“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。
4、下面是一封信的开头部分，其中有四处用语不当，请找出来并加以修改。
尊敬的老师：
您好！收到您冒昧赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读，如在海滩上捡到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任，敬请宽恕。
(1)将_________改为；_________
(2)将_________改为；_________
(3)将_________改为；_________
(4)将_________改为；_________
5、下面是一封结婚请柬的主要内容，其中有三处用词不当，请找出来并加以修改。
布朗先生及其夫人：兹定于九月二十九日（星期六）三时在纽约天安教堂为爱女伊丽莎白·史密斯与约翰·汉密尔顿先生举行婚礼，届时务必光临。约翰·史密斯夫妇谨订。
（1）将__________改为；__________
（2）将__________改为；__________
（3）将__________改为；__________
6、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。
金馆长：
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。
周华
5月18日
7、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措词文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬词谦语。
（1）请求别人不要再送了，可以说“您不必相送”，也可以说“请您（ ）（ ）”。
（2）感谢别人的帮助，可以说“谢谢您帮了我的忙”，也可以说“谢谢您（ ）（ ）相助”。
（3）自己走上舞台表演，可以说“不好意思，让大家见笑”，也可以说“我只好（ ）（ ）了”。
（4）邀请朋友到家里做客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家（ ）（ ）您（ ）（ ）”。
（5）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“xx先生（ ）（ ）”。
（6）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“（ ）（ ）您了”。
8．甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。
下面四种表述哪一种得体（ ）
A、因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。
B、因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。
C、因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。
D、因病不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。
【真题】下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（3分）
A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。
B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。
C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。
D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。【母亲七十岁生日请柬】
【方法归纳】
“语言得体”主要针对“外部语境”，即语言交际时的各种条件，如场合、对象、话题、表达方式、情景等。
语言交际总是双向的，既有说或写的一方，也有听或读的一方。因此，说写者就不能一相情愿想说什么就说什么，而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“对什么人说什么话”。同一个意思，对不同的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话时的重点也应不同。
在高考试题中，关于“交际对象”，主要围绕谦敬词的准确运用命制。
【例1】下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 （ ）【母亲七十岁生日请柬】
A. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
【例2】（2007·全国Ⅱ·19）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置上进行修改。（5分）
大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其
中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采访，我们对此表示感谢。
（1）将 ① 改为 ② ；（2）将 ③ 改为 ④ ；（3）将 ⑤ 改为 ⑥ ；（4）将 ⑦ 改为 ⑧ ；
某校邀请著名学者刘教授来校讲学。在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。 ”
A．这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B．这既是他的光荣，也是我们学校的光荣
C．这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D．这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲
语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓有的放矢。即使是同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。
【例5】（2007·四川·20）下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。（4分）
（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”
1.下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句
A．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。
B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
课上练习：王阳准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁的生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭，请以王阳的名义给刘妙山夫妇写一份请柬，要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40字）
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