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心有多大,舞台就有多大

时间:2018-10-28   来源:经典语录   点击:

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心有多大,舞台就有多大 第一篇_心有多大,舞台就有多大

1. How Much Your Heart, How Much the Sky心有多大,舞台就有多大 When I was young, I was always frustrated, almost everything ending in failure. I became utterly disheartened, sighing miserably all day.年轻时,许多事情总是以失败告终,这让我感到很沮丧。于是,我整天闷闷不乐,唉声叹气。

2. Having seen me like that, my father decided to enlighten and cheer me up.父亲见我如此模样,心想怎样开导我。

3. One day, he gave me a cup of water and asked me to taste it. I found it salty. My father said he just put one small spoonful of salt in the cup. And then, he led me to a lake, where he scattered a big handful of salt into the lake, scooped up a spoonful of water and let me taste it again.后来有一天,父亲给我一杯水并示意让我喝了一口。我有些疑惑地将杯子靠近嘴巴,发现时水是咸的。之后父亲又将我带到湖边,同样的洒下一勺子盐。我舀起一杯水,又喝了一口。

4. He asked, “Does it still taste salty?” 父亲问我,“什么感觉?”

5. “Not at all,” I said.“一点儿都不咸了。”

6. My father said, “Now,you may know the root of your pains: you are just a cup of water, but not a lake. To be a lake and you won’t feel miserable any more.”

7. I came to understand my father’s motive: feel miserable because my heart is as small as a cup of water without grand ideals and ambitions as a lake.

To be a lake with great ideals and ambitions, your pains of failures and frustrations will be dissolved and melted instantly like the salt scattered into the lake.

心有多大,舞台就有多大 第二篇_心有多大,舞台就有多大。

心有多大,舞台就有多大

舞是她的生命,而她的生命亦是一段淋漓尽致的舞。

--------题记

“俏灵舞蹈学习屋”里,左玲正在给民族舞班上的学员演示孔雀舞。身姿灵动,翩然若雀灵,温婉柔美中又不失韧性,裙摆轻拂,动人心弦。一曲舞毕,静默了几秒,不知是谁先拍响了掌声,惊醒了陶醉的众人,顿时掌声如雷。 今年才21岁的左玲正是这家舞蹈学习屋的主人。舞蹈学习屋现在学员大概有两百多人,分为街舞、现代舞、民族舞以及幼儿舞蹈四个学习班。而我的小妹则是幼儿舞蹈班的一员,我也是她的忠实崇拜者。崇拜她的原因不单是因为她优美的舞姿,更因为她成功事业背后的坚强。

在左玲很小的时候便被幼儿园老师发现她有极高的舞蹈天赋,于是父母便专门为她请了一位专业的舞蹈老师来培养她。而她也不负所望,学得很认真也很快。多次在学校举行的相关比赛中获奖,那个时候的她便已坚定的认为,她的未来一定是站在舞台上发光发热的。

直到十五岁的那个夏天,她初三。班上的同学组织去爬山,她也应邀去了。结果从岩坎上摔下来,左脚脚踝骨折。医生说,走路没问题,但她从此再不能跳舞了。梦想的翅膀就这样跌断在起点上,她绝望了。失去了梦想的支撑,它犹如失去依附的藤,总是萎缩在角落。

最后,成绩也一落千丈的她在中考也名落孙山。不愿读三流高中的她进入了一所职高,决定从此得过且过。不想,却遇上了李朗,那个坐在轮椅上依旧深爱舞蹈的男孩。不能“跳”舞的他却练会了变幻莫测的太极手----一种只需要用手的舞蹈。他总说“只要我的心脏还在跳动,我就会一直深爱舞蹈。我坚信,心有多大,舞台就有多大。”

“心有多大,舞台就有多大。”这句话终于触动了一蹶不振的左玲,她的左脚不能跳舞了,但她还有右脚,还有那颗热爱舞蹈的心啊。她决定要重新跳舞。 经过她的揣摩,终于学会了如何在跳舞时护住左脚,让它少受点力。虽然舞动时会有一点缺陷,但至少她重新开始跳舞了。重拾梦想的她如获新生。 毕业后的她没有去学校分配的企业工作,而是回到家向父母筹了钱,决定开一家舞蹈学习屋,她要把她最热爱的事情舞蹈变成她的事业。父母看着重新振作的女儿万分欣喜,大力支持。

有了父母经济上的支持和精神的鼓励,舞蹈学习屋很快就成立了。

初期,招生成了一个问题。由于舞蹈学习地较僻静的位臵,而左玲又不愿像其他学习班那样满大街的贴广告、发传单,那样只是徒增清洁工阿姨的负担。于是一直鲜有人上门报名或询问。眼看学习屋一直冷冷清清,左玲的父母先急了。 左母说:“你要是站在那大街上把舞技一秀,还愁没人来拜你为师吗?“ 左玲想了想也是,但她并没有真的去大街上跳。她找到附近人最多的广场,搬了一个迷你型音响,跳起舞来了。果不其然,很快便吸引了几个爱跳舞的年轻人,看到他精湛的舞技,都被深深折服了,当即便答应去学习屋试学。

一周后,几个年轻人都成为了正式学员。她教他们跳各种舞蹈,并建立了良好的师生情谊。当他们得知舞技精湛的她,左脚竟然骨折过时都不敢相信,顿时对她多了一种钦佩。

后来左玲不再一个人去广场献舞,而是带着带上了舞技稍好的学员。既是为了锻炼锻炼他们的舞台表现能力,也吸引了更多同样热爱舞蹈的人的加入。“悄

灵学习屋”的名声渐渐传开了。随着新学员的不断加入,学习屋的规模也不断扩大。原先当学员的人已成长为老师,左玲让他们各自带了一个学习班。而她则更多的把心放在幼儿舞蹈班上,毕竟她的左脚已不太适合那些激烈的舞蹈。

现在月收入一万左右的她并没有过太奢侈的生活,除了孝敬父母,她把更多的花在了为学习屋购买器材上,她希望学员们能有一个更好的学习环境。而每次逢年过节她都会让每个学习班准备一些节目,到广场表演。她自己偶尔也会献上一段,每次都震撼全场。她终于实现了梦想,与舞台常伴。也带给了我们许多欢乐。

感悟

左玲的人生犹如一段跌宕起伏的舞,动人而美丽。虽然她曾跌断过翅膀,也曾放弃过希望,但她最终还是重新找回了勇气,直面人生。从她身上我悟出:跌倒并不可怕,可怕的是一撅不振。不管现实怎样,我们都始终保持一颗充满阳光的心去看待世界。那样,阴霾总会散去,更广阔的天空等着我们。要坚信“心有多大,舞台就有多大”。

陈春燕

心有多大,舞台就有多大 第三篇_心有多大,舞台就有多大

【心有多大,舞台就有多大】

心有多大,舞台就有多大 浙江绍兴县实验中学七年级赵新雨 每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。 ——题记 也许,你理所当然地享受着父母的关爱,从来没注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许,你运用过人的智慧,将商场上的对手攻击得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而你会说“这就是竞争”;也许,你为了蝇头小利而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于所谓的“战利品”上„„ 也许,在心灵的舞台上,你一直是个独舞者。 人“个体”的本性,决定了不可能心中不装着自己而只看到别人,每个人都有私欲。然而,事物往往都有一个“度”,人总是生活在群体之中,如果眼中只有自己,而不给别人留下立锥之地,那么,将永远生活在“自我”之中,直至孤独地死去。 古代的帝王集权力于一身,可是若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,若不把百姓装在心中,那么百姓必然会成为“覆水之舟”。现代人更是如此,随着社会的发展与进步,人与人之间的关系日益紧密,要得到别人的关爱、扶持、帮助,那么,就别做独舞者,看到自己的同时也看到别人吧。 凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠予了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚栏眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。

心有多大,舞台就有多大 第四篇_心有多大,舞台就有多大

心有多大,舞台就有多大

各位同学,大家好!高中三年长吗?长,坦若你是在此虚度光阴的话;高中三年短吗?短,如你是在为人生辛勤奋斗的话。这是高中学生的两种活法。就如东方总裁俞敏洪所说:前者如草,你也会吸收雨露阳光,但你永远长不大,人们走过,看不到你,践踏你,没人知道你的感受,更无人会体会你的痛苦。所以,我希望你们是第二种,如树一样活着,有了树的种子,既使被践踏到泥水中,也会生根,也会发芽,活着,你会长成参天大树,远远的,人们就会看到你,欣赏你;死了,也是栋梁之材。

树的种子是一种目标,一种规划,它必然将在我们高中的勤奋学习中成为现实,长成参天大树,成为家庭、社会和国家的栋梁。

所以我想用一句大家可能非常熟悉的广告语作为今天报告的题目,那就是‚心有多大,舞台就有多大‛。那么怎样在高中这舞台走好你的人生呢?

一、规划好你的高中生涯,做好你的人生规划。

我想问大家三个问题:你到江华二中来干什么?这三年你准备在江华二中怎样度过?离开江华二中时,你将会成为什么样的人?

回答好了这三个问题,就说明你有了对高中的人生的一个基本规划。我们也就知道了你的心灵有多大,也就意味着你开始认真的在思考你的人生规划。这对你们有多大的作用?我想用一个寓言来回答。 唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。马在外面拉东西,驴在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。

17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,崎岖的路途,奇异的见闻……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:‚你多有见识呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。‛‚其实,‛老马说,‚我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停歇。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,永远也走不出这个狭隘的天地。‛ 这个简洁的寓言故事,使我们看到一些生活的本质。芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢? 卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,调查样本总量的5%找不到了,其余95%的人的调查结果令他吃惊:属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。

也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

所以,同学们,在高中三年,我希望你们要认真思考我提出的三个问题,要认真去解决我提出的三个问题。

【心有多大,舞台就有多大】

二是要调整状态,迅速的适应高中生活在。

在新的环境里,你一定会有诸多的困惑:第一、我适应不了这里的环境,我是寄宿生,每天晚上我都会很想家;有时,虽然在学习,但思想却总是放在家里。第二、我是个好强的人,初中一直是班干部,进入高中后,我觉得老师们都没怎么注意我了,有时,我觉得自己很没用。第三、父母希望我考上一所好的大学,将来有好前途。家里人对我这样重视,我实在没脸以这种成绩去面对他们,面对亲戚朋友,我必须用自己的最大努力争取一片光明的前途。但是这些日子以来,我的付出得不到回报,我的信心被削弱了。我在父母前谈及自己成绩的时候,心真的很痛,很痛,很痛。第四、一次次的挫折,逼得我不得不面对现实,我在这里是差生。家中还有爸妈在期盼着我的好消息,而我所带去的却是一次次的打击。我只能这样继续努力,想着总有一天我能够进步。所以,我仍坚持着,我还没有放弃。

这一些,都是以前二中高一学生的真实心声,我一字不改的念出来的。目的就是想提醒你们,注意这些问题,以后,你们有可能要碰到,你有足够的心理准备去面对它们吗?

短暂而又重要的三年已经开始,大家都是带着梦想而来,冲着未来而来,二中不是你的目的,二中只是一个过程,在这里,你可以成就你自己,在这里,你也可能迷失你自己,在这里,成功和失败同在,顺利和挫折并存,在这里,我想请你记住三句话,第一句,我要主宰我的环境;第二句,我喜欢我自己,第三句,不努力,什么都没有,努力了,没有百分之一百的收获,至少也有百分之二三十。

很多问题都是自己的问题,不适应也是自己的问题,而不是环境的问题。因此,我们要改变的是自己,而不是环境。托尔斯泰说过,大多数人都想改造这个世界,但没有人想改变自己。其实,只要我们能改变自己的心态,我们就能改变自己的世界。我们就能够主宰我们的环境。

如何调整状态?我对同学们要求如下:

1、服从管理,做好日常行为规范,具有良好的生活和学习习惯。

譬如提前5分钟到教室学习,譬如遵守规则,不带手机到学校,譬如养成主动学习的习惯,利用好点滴时间。(潮阳实验学校争分夺秒的读书行为,昌乐二中学生去操场做操过程中记单词的行为)等等。这样我们就可以事半功倍。当然,如果是有意违规违纪的话,学校一定不会姑息,一定会从严从重处理。

2、树立成功的信念。

要不断地反复暗示自己:今天我必须成功,今天我一定能成功。以积极的心理暗示调整自己,不断的提醒自己。不要有消极的暗示。(小偷经过暗示培训后,偷盗不脸红,认为是正当的拿回属于自己的钱)。要有—种豪气和霸气,能做第一,绝不做第二。与自己比,则要树立,没有最好,只有更好的心态。

3、明确个人目标,制订学习计划。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:‚你们有目标吗?‛只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:‚如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?‛结果只有4%【心有多大,舞台就有多大】

的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。也就是把目标锁定在每—天。化繁为简,聚少成多,做最基础的,做最根本的。让每一天都成功。尤其是一些有弱科的同学们,更应该这样做。

4、立刻行动起来。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高考距离我们只有三年,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

5.动力来自于对未来美好生活的想像与憧憬、描绘。

一辆车在路上奔跑需要不断加油。人也是一样,坚持就需要不断地激励自己,让自己充满动力,动力来自于哪里?动力来自于对未来美好生活的想像与憧憬、描绘。既使是最卑微的一个美好愿望,也会激发出你们最大的潜力。2004年,浙江省—所普通中学的一位女孩,也就是这样。女孩爱美,所以她想拉一个直发,在当时,这需要100元钱。女孩家中是靠她妈妈摆小摊过日子,不可能有钱让她去做。所以她妈妈就对只有中等成绩的女孩说,只要你高考考到全校第一名,就可以给她100元钱。就是这个卑微的愿望开始让女孩加油了,有过徘徊,有过痛苦,想过放弃,但一想到自己拉了直发,走在街上,那120%的回头率,她的动力就来了:小女子拼了。高考成绩出来了,女孩不仅是学校第一,也是县里第一,而且是全省第一。

6、竭尽全力,挑战极限,绝不放弃。

清华的BBS上有一句名言:你没有去努力过,尝试过,你就永远不知道自己能走多远。同样的道理,高考也这样,没有坚持,没有竭尽全力,没有去挑战极限,你怎么就知道你不行?人类最悲哀的一件事就是:高估了三天的改变,低估了三十天,甚至三百天的改变。只要我们坚持,三天,三十天,三百天,三年,我们就会成功。11届0808班能上二本33人,比另两个文科班多十多人,成功的密码之一就在于全体同学与老师的坚持。高考后,数学老师郑海燕对我说过这样一句话:从来没有教过这样一个班,连最后一名的同学都没有放弃。由于坚持,朱嘉林取得了全县第一名,考入浙江大学;由于坚持,梁香秀以650多分的中考成绩考出了高考578分的好成绩;由于坚持,陈育云以班上市一模考42名的成绩最终实现了上二本的梦想;由于坚持,骆丹同学就出了上了二本妈妈却不相信的喜剧。例子举不胜举,众多的学长学姐们已经为你们作出了成功的榜样。

7、相信老师,坚定不移。

我们的老师有经验,有才华,有应对高中各种问题的经验,任何一位老师都可以给予你们高中学习和生活的指点,也能胜任高中的教学。而同学们要想提高

就应该坚定不移的相信老师。(200班学生找数学老师的例子,一人找谈心,其它众人听;辅导祁阳一中的学生,只改变了她不相信地理老师和认为自己不能上一本的观念)。要多找老师谈心、辅导,尤其是有弱科的同学。老师的一句话就可能解决你的烦恼,改变你的一生。但有的同学可能会说,我不喜欢那一科的老师,怎么办?那就把它想成你最喜欢的动物,喜欢大熊猫,当那老师一进来,你就暗示自己:噢,大熊猫来了。有的同学会问:我怕那老师,不敢问啊?其实,我们每个老师都在江华二中等着你来问问题,可能当你来的时候,他心里就在想:小陈啊,我在江华二中等你两年了,你怎么才来啊,你终于知道我的价值了。当你去了之后,你才会发现,原来这个老师也是这么可爱的。 8、转变学习方式 适合的才是最科学的

初高中的差异主要体现在,第一,学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由于我省把中考定位成水平考试,所以对知识的外延部分不做太高要求,不要求学生做深层次的理解,但高考是全国性的选拔考试,对学生深层次理解提出很高的要求,我们做过精细计算,高中学习难度系数是初中的12倍以上,不同的学习难度的差异,就要求学生在深层次理解上下很大功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结,很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程,这是大多数新高一学生的学习误区。

第二,学习要求不同:很多新高一同学成绩不理想的原因,就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,学生还拿中考的要求对重点难题要求100%掌握,就会出现学习效率很低,学习时间不够,学习没有信心的情况,其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习,所以高考的必胜法宝就是‚得基础者得天下‛。

第三,学习方式不同:很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学,被逼出来的,这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆,而不是注重对知识的理解、思考和归纳总结,所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,占整个学习的主导,这就要求高一学生由被动学习向主动学习转变。

第四,学习方法不同:初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法,只要听话就能在中考中取得比较好的成绩,而高中由于难度系数和高考阶段的要求不同,竞争会更加激烈,这就要求高中生应该注重学习方法,学习流程的研究,培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的,好的学习流程一定会带来好的学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的,这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。

三,做好人生的细节,成就你们的人生。

细节决定成败,习惯成就未来。我请同学们记住八句话:

第一句话:做最好的自己

这话来自‚大学生精神教父‛——李开复,Google全球副总裁、中国区总裁。什么是 ‚做最好的自己‛?

李开复自述:我是美国纽约哥伦比亚大学1983届的。选修的是国际关系专业。上课时,教室里一名黑人同学总戴着帽子,坐在位臵上一言不发地‚发呆‛,

不知道在想什么。当时班上有两个最害羞的人,一个是我,一个是他。我很少和同学说话,和这个黑人同学更是一句话也没说过。我这个黑人同学就是奥巴马!奥巴马在大学时不是现在的样子。这说明人都是可以通过努力改变自己。

李开复是这样阐释‚做最好的自己‛的:做最好的自己。很多人误解这句话,认为做最好的自己,就是把自己做得最好,超过别人,不是这个意思。做最好的自己就是做你自己,不要去模仿别人。其实每一个人的成功应该是多元化的,不要用金钱、名声来衡量,每一个人的成功有不同的理解。也许你是帮助社会的成功,也许你是为国争光的成功,也许是你帮助你孩子的成功……不要被一元化的成功论误导。

但最好的自己也是有基本框定:‚成功同心圆‛,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式通构成同心圆的最外一环。所以,这应该成为我们同学们在高中的基本追求。如果你能找到这样一件事情,能够聆听你内心的声音,我相信你一定会更成功,更快乐。

第二句话:没有任何借口

这话出自美国西点军校,该校校训是‚责任、荣誉、国家‛。学员回答教师日常提问只有三个备选答案——‚是。‛‚不是。‛‚没有任何借口。‛以此培养学员的责任心。

而责任感,成就一个人!

我们同学们的经典借口:

1、我的学校不好。

2、我的班级不好。

3、我的老师不好。

4、我的宿舍不好。

5、我的座位不好。

6、我的运气不好。

7、我粗心〃〃〃〃〃

8、我没时间〃〃〃〃〃

9、别人都那么做〃〃〃〃〃

但是,同学记住我的忠告:一流的人找方法!末流的人找借口!而每位同学都能成为一流的人。 第三句话:有爱走遍天下

这话出自‚新华爱心基金‛创始人、‚珍珠班‛之父、台湾 ‚监察院长‛——王建煊。这是王先生针对台湾历经李登辉晚期、陈水扁二任 ‚领导人‛任期,贪渎之风,盘根错节,贪渎的人、事、地、物,几乎无所不在的现状提出。我今天提出就在于我们的90后,00后的许多同学过惯了独生子女生活,优越的生活,不懂爱,只知要别人付出,自己不知感恩这个事实。这实际上也是一种贪渎。而真正的人绝不会喜欢这种贪渎。我只希望同学们记住:爱出者爱返,福往者福来。

第四句话:成人不自在,自在不成人

这来自宋朝罗大经《鹤林玉露》,

我的一个同事告诉我说,他碰上了一件奇事!

他打开自己手机的‚每日备忘‛栏,翻到2007年2月7日(农历十二月二

十),激动得有些气喘地说:‚我本来只是随便记下了这些东西,为的是开班会的

心有多大,舞台就有多大 第五篇_心有多大,舞台就有多大

心有多大,舞台就有多大

我做过一个很漫长的梦,我站在高高的灯光绚烂的舞台上,像一个伟大的举世瞩目的伟人,我把这个梦告诉别人,他们笑过我,不屑过,有的还根本没听进去一样,但我却相信我有一个舞台,它一直在心中,告诉我,朝着梦想前进。

我不看重成功,因为我是一个追梦的孩子,无论最后我成功的景象有多么辉煌,在人生的旅程中也只会一瞬而已。可是过程带给我的回忆却可能深深的埋入心灵深处并伴随一生。心有多大,舞台就有多大。人生的舞台是有限的,人生的成功是无限的,我们应不断的超越自己,才能登上新的高峰。

我相信一个人要用一辈子去追逐一个梦想是可能的,因为如果他真的是你的梦想,那就值得去追逐,去奋斗。在人生的舞台上跳跃,奔跑,甚至摔下了舞台,可最终还是站起来,回去,没有伞的孩子必须努力奔跑!人生还没有结束,演出就不应该结束。

我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。若是你不勇敢,便没人替你坚强!

有时候一场演出闭幕了,但这正是个开端,我要用我的手,用我的努力,把更多更多梦想搬上舞台,让每个看到我的人,能够像我一样,完成自己的梦想。梦是无止境的的,舞台是无止境的,心也是无止境的!

舞台在我们的心中,心有多大,舞台就有多大。要成就自己的梦想,就要为自己的梦去努力,奋斗,我也在追梦,曾经有人告诉我,

这条路是难走的!是的,当我满怀着希望,踏出理想与现实的第一步时,真的感觉到了这是充满了艰辛、曲折、挫败的第一步……但我不会放弃,我有信心看到自己的舞台,舞台上剧幕的喜、怒、哀、乐和酸、甜、苦、辣是靠我们自己实现的。哲人说,不要让追求之舟停在幻想的港口,应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海,所以我们要努力将自己的那块舞台施展得更好,点亮所有的聚光灯,让你的血液沸腾起来,坚定,自信的演绎自我,使心中的舞台光彩夺目。 天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。

我们相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

这就是心有多大,舞台就有多大,梦想就有多大!

心有多大,舞台就有多大 第六篇_心有多大舞台就有多大三分钟演讲稿

心有多大,舞台就有多大

“心有多大,舞台就有多大”,对这句话的理解,仁者见仁智者见智。我的理解是,人生

好比一个大舞台,每个人都是主角,而你的舞台有多大,你的表演能被多少人接受,就要取

决于你的理想和信念。自己有目标,有上进心,并且不停的付诸实践。那么,你的观众将越

来越多,你人生舞台的边际也将无止无尽。 拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我们应该竭尽全力去追求任何一个有可

能实现的目标,强者意志的确立是十分重要的。不论在什么样的环境中,只有树立雄心壮志,

才能干出一番轰轰烈烈的事业,有了崇高的目标,就会产生进取心,奋发图强,有了雄心,

就会点燃激情乘风破浪。2012年3月8日,《福布斯》杂志发布了2012年的全球富豪排行榜,

他们获得了非同寻常的成功并产生了深远的影响,这些名流巨贾不仅演绎着令人咋舌的财富

神话,而且神气地重塑着人们对于财富的态度和感受。在他们财富的创造过程中,对财富的

欲望是如此明显,有了雄心有无限的活力,有了雄心才会去不断努力,才能与成功相约。即

使你两手空空,但如果你始终揣着雄心,你就不是一无所有。当然,我们的行囊里也别忘了

带上“知识、能力、机会、友谊、毅力”等等。只有具备了足够多的成功条件,我们才能距

离成功近些,再近些。

中央电视台的一个公益广告广告语,叫作:心有多大舞台就有多大。 聋哑舞蹈演员邰丽

华说:“每个人都有一个梦想,残疾人也有,正是因为有了梦想,人们才有动力去实现”。 在

中央电视台的《我要上春 晚》节目中,没有双腿的舞蹈演员廖智“站”在了舞台中央,跪在鼓上的她表演了一出

叫《鼓舞》的舞蹈。红绸飞舞,失去双腿的廖智用自己残缺的身体在一面大鼓上旋转翻滚,

做出各种高难度的舞蹈动作。这是一场震撼人心的演出,现场掌声雷动,观众无不满含泪水

地看完廖智这场令人难忘的舞蹈演出。在这些成就的背后,廖智为舞蹈所经历的苦难,不是

一般人所能想象的。如果没有汶川地震,廖智应该有一个美满的家庭,是一位幸福的年轻妈

妈,女儿如今也该有三岁了,她也依然在舞蹈学校里教学生跳舞。但是,可怕的地震让她失

去了一切,失去了亲人,也失去了自己用来跳舞的双腿。可廖智没有就此沉沦下去,她珍惜

生命,笑对生活,她用自己瘦小的身躯撑起了一片天空,为舞蹈而活,为梦想而歌。 现实生活中,无论是高耸入云的摩天大厦、科技和医药领域惊人的新发现还是工业和军

事领域的重要成果,哪一项不是雄心壮志的结果?这些创造的佼佼者们,是因为他们的先天

优势异于常人吗?不,不是的!是因为他们目标远大,并且能够坚定不移地向着目标去努力,

最终凭借自己的本领踏上成功的巅峰。“心有多大,舞台就有多大,世界就有多大”。没有尝

试永远不会成功,没有信念永远没有行动,没有行动永远不会有自己的舞台!唯有心怀梦想,

惟有志在蓝天,唯有多一份努力和勇气,多一份信心和毅力,才能穿越心灵,张开坚强的翅

膀,在人生广阔的舞台上描绘出属于自己的壮丽蓝图! 我们没有翅膀,不能翱翔于天际,去触摸那白云;我们没有烈火,不能融化绝望的寒冰,

带给万物生机。但,我们却有如火的青春;但, 我们却有希望的翅膀。希望,理想将化作飞翔的双翼,帮助我们飞向未来的蓝天。梦想

的舞台就在前面,尽情地去展示自己吧。记住:心有多大,舞台就有多大。篇二:心有多大

舞台就有多大演讲稿 心有多大舞台就有多大 我们是一群来自西安航院的理工科学生,作为一名理工科学生,想要排出一场轰轰烈烈

的演讲确实是一件非常困难的事情。因为我们既没有文学院的才情,也没有史学院的稳重,

更没有法学院的口才。有的只是一群只会编计算机程序、会做受力分析和画电路图的晃头小

子。

但是这些对演讲并没有帮助,于是我们就尝试改行,或自愿或被逼着改变自己。

最终编程序的同学变成了编演讲稿的、受力分析的同学变成了动作指导,画电路图的同

学变成了化妆师。

但我们也有我们固有的优势,电子系男女比例严重失调,男生多女生少,演讲起来可以

随意粗线条,没有那么麻烦。 开个玩笑,其实我想说的是,一群理科生去演讲,要比专业团体甚至是文科生付出更多

的努力。

【心有多大,舞台就有多大】

也许最后的结果并不是尽如人意,但我们并不在乎,我觉得大学生演讲最重要的并不是

最后的结果,而是过程。

我们不怕失败,因为我们还年轻,我们有失败的资本,除了生命,没有什么是我们输不

起的,即使真那么不幸我们输了,我们还有那句话:大不了从头再来。 我们不看重成功,

因为我们是一群追梦的孩子,无论最后我们成功的景象有多么辉煌,在人生的旅程中也只会

一瞬而已。可是过程带给你的回忆却可能深深的埋入你的心灵深处并伴随着你的一生。 在我们的班里,有已经演讲过的同学,也有演讲过的同学,他们在这段时间里,有的人

每天这班上的工作,有的人为升本东奔西跑,有的人身兼多职每天累到吐血,有的人练完演

讲还要做功课画图睡眠时间只有几个小时。当有人累了,有人委屈了,有人想放弃了的时候,

我们都会用这样一句话相互鼓励:你可以的,你不是一般人! 说实话,大家都想成功,起码这是对自己努力的一种回报,但是,大家也都深深的明白

一点,无论我们成功与失败,明天的太阳依然会升起,地球依然会继续公转与自转,而我们

尚未完全成熟的心灵,却永远的被这一段难忘经历牢牢牵住了。 喜欢写演讲稿的,并非梦想着有一天也能写出像《我有一个梦想》一样经典的演讲稿,

被世人称赞。

喜欢演演讲,也并非梦想着有一天能站在演讲的舞台上和众多专业的老师一起演讲《我

有一个梦想》。

我们的梦也许很小很简单。 我们写演讲稿也许就是因为考试,我们演讲也许就是为了在老师面前有一次表现的机会,

可那又怎样呢?谁没做过梦呢?当有一天我长大了,当有一天我老了,我可以骄傲的问我正

在上大学的儿子甚至是孙子:我上大学时候连话都没勇气讲的女生都敢上台演讲,你敢么? 我想我是幸福的,因为我有一群追梦的伙伴,有一群为我们提供梦想舞台的同学和老师,

虽然这次演讲已经结束了《演讲与口才课》,但这正是个开端,我们要用我们的手,用我们努

力,把更多更多没有机会站在这里的人的梦想搬上舞台,让更多更多的人能够像我们一样,

完成自己的梦想。

我坚信:心有多大,舞台就有多大!篇三:心有多大,舞台就有多大!(演讲稿,纯手打!) 心有多大,舞台就有多大! 很喜欢那么一句话:“心有多大,舞台就有多大;梦有多远,人生就有多远。”生命因梦

想而美丽,人生因拼搏而精彩。我相信,在座的每一位同学,师长,都怀揣着一个或者许多

个梦想,当然也正为这个梦想而努力拼搏。因为有梦,所以我们有动力;因为有梦,所以我

们有未来、、、 梦想的力量是毋庸置疑的,这从中华民族薪火相传的五千年历史上可见一斑。古往今来,

我不敢说每一个有梦想的人都取得了成功,但是每个成功的人他必定有一个,他敢于为之拼

搏的梦想。 梦想,是你远洋的巨轮上扬起的风帆,是你前行的路上燃起的火烛。纵观华夏五千年,

历史,谈笑间匆匆而逝,留下的只是一个又一个名字,和那些名字背后或多或少的感动和激

励。屈原有梦,便有了那句:“路漫漫其修远兮,吾得上下而求索”。孟子有梦,生于忧患而

死于安乐,所以他说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏

其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。岳飞有梦,堪堪一句“莫等闲,白了【心有多大,舞台就有多大】

少年头,空悲切”激起多少奋进的中华儿女。孙中山写得出:“天下为公。”,周恩来也写得出:

“为中华之崛起而读书”,亲爱的朋友,我们为什么就写不出来,我们也应该壮志凌云,高谈

阔论。我们,敢于“为自己的梦想而读书!为祖国的成长而读书!” 艾青说过:“为什么我的眼里长含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”是啊,脚下这960

万平方公里的土地,是属于一个叫做中国的地方,是属于一个叫做华夏的民族,总是茫然的

问着,祖国在哪里?孰不知,祖国就在我们脚下,在我们心里。13亿中国人,才算得上是一

个完整的民族。我们的祖国有着最悠久的历史,有着最完整的传统,有着最渴望成功的我们,

凭什么,我们就不敢大声的喊出来:“祖国,我还在!梦想,我还在!” 少年智则国智,少年强则国强。每一个继往开来的领路人,每一个热血沸腾的英雄,曾

经都也只是一个怀揣着梦想的少年。现在的我们,肩负着祖国继续腾飞的使命,祖国正期待

着我们的回答,更期待着我们的行动。21世纪是我们的世纪,未来的中国是我们的中国。我

们有能力,也有信念,撑得起祖国赋予的重担。 未来永远是属于下一代的,属于我,属于你,属于我们这些怀揣这梦想的下一代。不要

总是抱怨这个社会的弊端,也别总是怀念以前的自己。好像我们这一代人都有个共同的毛病,

就是总喜欢把过去的每一分,每一秒,都完完整整的复述,刻录,乃至誊写在记忆的深河里。 过去未去,将来未来。我们总是这么迷茫,可是祖国等不得我们这么迷茫。 我亲爱的朋友们,你们想想: 昨天的你坐在高三的教室里自习到学校锁门。你咬着牙对自己说,一定要以最骄傲的姿

态离开。看看今天狼狈不堪的模样,有什么可以骄傲。 昨天的你对自己说,不论我今天有多么彷徨迷茫,有一天,我都要过上自己想要的生活。

以你现在的状态,凭什么。 你唯恐他人受到伤害,不忍心拒绝任何请求,发一条短信都要忖度语气,却还是懊恼自

己考虑不周全。自己都费解,究竟是想讨好谁。 你希望自己可以宠辱不惊,喜怒不形,却总是习惯把一切写在脸上,who cares? 你害

怕听过去的歌,想从前的人,更怕忆起当初的梦想。当初的你死到哪里去了。 没有人的青春不苦逼,没有谁的青春是踏着红地毯走过的。昨天的你在操场上和好友手

舞足蹈聊梦想,今天的你是否配得上当初的梦想。 懒惰是一种奇怪的东西,它让你以为是安逸享乐,其实却是在百无聊赖的日子里绵延的

不安。你惶恐,焦虑,却不肯狠下心来付出一点努力。 不要再追忆你那些似水流年了,回忆早就在怀念里被描画得失去了本色。 你也不配回想。你配不上你当初的梦想。 朋友们,现在警醒还为时未晚,成长的点点滴滴,生活的酸甜苦辣。都只是点缀你梦想

的装饰,生命在于奋斗,未来在于拼搏。十年树木,百年树人,祖国给了我们青春,给了我

们希望,给了我们昨天的美好,我们能不能坚定一点,或者说敢不敢,给他一个响亮的回答!

------------:“祖国,等着我!”篇四:演讲稿:心有多大舞台就有多大 演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家中午好

我是来自七年级七班的xxx,来竞选学生会xxx,今天我演讲的题目是:心有多大舞台就

有多大。

心有多大,舞台就有多大,对这句话的理解,仁者见仁智者见智。我的理解是:只要有

梦想,不管梦想有多大,难,就有多大的可能会实现。 出于翱翔天空的梦想,莱特兄弟经过无数次的尝试,历经坎坷,发明了现在最快捷的交

通工具一—飞机;

出于对浩瀚宇宙的探索,人类经历种种现象,克服困难,发明了宇宙飞船,完成了人类

多年

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