【www.gbppp.com--经典语录】
扩写 郑人买履
从前郑国有一个人，他发现自己的鞋已经又破又烂，他决定到集市上卖一双新鞋。
他先拿出尺寸量自己的脚，量好后顺手把尺寸放在座位上，慢悠悠地走到集市上。
“新鲜的鱼哦，新鲜的鱼哦，快来买，大家快来买！”只见一个小伙子大声吆喝。集市上琳琅满目，有各式各样的装饰品，金光闪闪······看的让人眼花缭乱。
走着走着，他看见了买鞋的摊位。急忙走了过去，买鞋的摊主见有顾客来买鞋，连忙热情地上前去接待他。
摊主为他精心挑选了一双非常适合他的鞋子，对他说：“您看，这双鞋多么地适合您啊，穿上去刚好配得上您的高贵气质。”他一听，心动了，摸着口袋拿尺寸，我的尺寸去哪里了呢?
他急得像热锅上的蚂蚁，转来转去。
我记得了，出门时我把尺寸放在座位上忘记带了，你等等啊！我马上就来，他一边摸着后脑勺，一边说。
，他拔腿就往家里跑，到了家，他急忙跑去屋里，拿出尺寸，匆忙往集市跑，
扩写郑人买履
很久很久以前，郑国有一个人，他早上出门时发现自己的鞋子破了一个大洞，脚趾头已经露了出来。于是他回到屋子里，坐下来自言自语道：“一会必须去一次集市，买一双鞋来，对了，得赶紧去找一条绳子量一量脚的大小。”说着他起身向书房走去，从书房里拿出一条绳子对着自己的脚，做好了一个尺码后，顺手放在了椅子上，就去收拾一会去集市的包袱。等他收拾完后就推开门出去了并没有带上尺码。
没过多会他就到了集市，集市可真热闹啊！人山人海的，不仅人多还能听见各种不同的叫喊声有卖冰糖葫芦的，有卖包子的，有买衣服的，还有卖布的。他在集市口没待多久，就向里走，寻找卖鞋的店，他找了半天终于找到一家卖鞋的店，他走了进去，看到里面有各种各样的鞋，五颜六色的让人眼花缭乱。这时一个店员走过来说：“先生，请问您要买鞋吗？”“是的，请给我一双鞋。”听完那人的话，店员马上从架子上拿出一双鞋来说：“您看看这双合不合适。”那人听见这句话之后，就把包袱打开，一看尺码不在里面，于是他开始从衣服兜开始找起，可他搜遍全身都找不到尺码，这时他突然想起来自己忘带尺码了，于是他
对店员说：“我忘记带尺码了。”说完这句话，他马上跑回家，从椅子上拿起尺码后，以最快的速度跑回来，当他上气不接下气的来到门口时，鞋店已经关门了，最后他没有买到鞋，于是他垂头丧气的回家了。
这天晚上，有一位朋友来他家做客，于是他把今天的事跟他说了一遍，他的朋友问他：“为什么你不用脚去试一式鞋的大小呢？”他回答到：“我宁肯相信尺寸，也不相信自己的脚，”他的朋友听了他的话说：“你真是糊涂啊！我可不能像你一样做事不懂得变通，不根据实情的变化选择恰当的方法。”
扩写郑人买履
扩写郑人买履
郑国有个想买鞋的人，他在家里先认真仔细的测量脚的长度，完后还再次确认几次，他额头上挂着一串串密密的汗珠，眉毛紧紧皱起来，眼睛直直的盯着正在量得尺寸，纹丝不动，直到好了精准的尺寸后才放松下来。然后这人急忙赶着出门，顺手将量好的尺寸放在他的座位上。【扩写《郑人买履》续写200字】
一路上，集市里热闹非凡，有卖肉卖菜的在喊“快来看一看！新鲜的蔬菜，肥美的猪肉，快来买啊！”还有卖生活用品的。他急忙走向卖鞋的店铺。
“老板，我要买双鞋。”“好嘞，这就来！”老板高兴的答道。“这是我们最新的款式，这款也不错！这款„„“老板兴高采烈的向着这人一一介绍道。这人仔细的听老板介绍，眼睛一动不动的盯着每一款鞋，有时摇摇头，有时又点点头以表赞同。经过精心的挑选，他选择了一双自己喜欢的鞋。”这双鞋多„”刚要问多少钱，这人准备掏包拿钱。钱是有了，可尺寸„„"想到这儿，他连忙摆摆手，对老板说：”我忘记拿尺寸了，等我一下，马上回来！千万别把这双鞋给卖了！”老板听到了一惊，正想对他说：你不是有脚吗？可是他早已跑得无隐无踪了。
这人一路上简直是飞奔回去的，到了他的家，他一是满头大汗，气喘吁吁，急忙左看右看，但是没看到，他连忙又蹲下来看，他终于看到了，原来，尺寸就在他的座位上。他总算是松了口气，拿上尺寸连忙向集市奔去。
可等他到了鞋店门口，集市已经散了，因而没有买到鞋。这人气的直跺脚，使劲的用手敲脑门。“哎呀，我怎么这么糊涂呀，居然忘记拿尺寸了！”有个人走过来对他说：“你为什么不用自己的脚试试呢？”“我、我宁可相信尺寸，也、也不、不相、相信、自、自己的、的脚!"这人气喘吁吁的答道。话音刚落，周围的人都哈哈大笑了起来。
扩写
扩写就是在不改变原文中心思想和主要内容的基础上，将篇幅较短的文章加以充实、扩展，使它的内容更加丰富，情节更加具体，成为一篇篇幅较长的文章。
扩写要着重扩充那些与表达中心思想关系密切的主要内容，做到重点突出，详略得当，用事实说话，用形象表达。扩写要求内容更加丰富充实，思想更加鲜明深刻，语言更加形象生动，使文章更富有感染力。
扩写的基本要求：首先要忠于原文，不能改变原文的体裁、人称、主题，主要情节与原文保持一致，增写的内容要紧紧围绕原文的主题，突出重点，合情合理。不能随意发挥，任意改变体裁、人称。第二，要进行合理想象，增加从原文扩展的细节描写、人物描写、环境描写，也可以增加一些议论、抒情。第三，要注意详略得当，突出重点，尽量保持原文的结构和各部分的主要内容。第四，扩写的语言要求简练、明确。
石壕吏（扩写）【扩写《郑人买履》续写200字】【扩写《郑人买履》续写200字】
天灰蒙蒙的，又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。
这是战乱的岁月。暮色笼罩着一个边远僻静的村落——石壕村。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。这一天，天色已经昏暗，诗人错过了旅店，只好投宿在石壕村。 房东是一对年迈的老人，还有他们的寡媳和尚未断奶的小孙子。他们衣着破旧，面黄肌瘦。
一天的劳累奔波，诗人和衣而卧，很快就进入了梦乡。约莫二更时分，一阵犬吠，村中突然纷乱起来，粗暴的叫喊声、急促的打门声„„越来越近了。诗人被惊醒了，借着惨淡的月光向外窥看，原来差吏又来抓壮丁了。房东一家吓得心惊胆战。老翁慌忙披上一件破褂，匆匆爬过屋后的一堵断墙，向村外逃去。老妇人战战兢兢，颤抖着去开门。
“砰——”的一声，门还没有开，就被差吏一脚踹开，只听道差吏粗野地吼道：“你家男人呢？你家还要再征派一个男子去当兵。把人交出来！”老妇人苦苦哀求道：“长官，我家有三个儿子都去戍守邺城了。最近一个儿子写了封信回来说，两个兄弟都战死了。哎，我担心他的幸免也难保全啊！官爷，可怜可怜我这个老婆子吧„„屋里实在没有人了！”
“哇——”孩子的啼哭声突然响起来了。
“你还说没人！这孩子哪儿来的！他的父母呢？你敢欺骗官府！” 差吏吆喝着，挥动皮鞭往里闯。
老妇人眼看哀求无用，哽咽着说：“我的媳妇失去了丈夫，带着还在吃奶的孩子艰难度日，连一件穿得出去的衣服也没有了。孤儿寡母，可怎么过啊？你们实在要人，就把我这个老婆子拉去顶差吧，我随你们去，也许还来得及赶到军队烧早
饭。”
差吏们骂骂咧咧地把老妇人带出了院子。在惨淡的月光下，老妇人回头望望自己破旧的茅屋，掩面而去。孩子的啼哭声一阵阵传来，令人肝肠寸断。
夜深了，窗外万籁俱寂，说话的声音没有了，似乎听到有人低声在哭，这哭声在旷野上飘荡„„
诗人一夜无眠，他的耳边仿佛仍然回响着老妇人凄惨的哭诉声。天蒙蒙亮，诗人收拾好衣服和悄然回家的老翁告别。面对这令人心碎的现实，诗人还能用什么样的话语安慰这痛苦万分的老人，只能长叹一声，放了几两碎银在老人的身边，然后离开。他的身影慢慢消失在萧索的村路上。
石壕吏扩写
秋色如天，黄沙弥漫。西风凄厉，犹如鬼哭，那苍黄的夕阳就那么一点一点地跌落下去。我无精打采地骑在那匹瘦马上，寻找落脚地。那西方的天似乎被撕开了一个口子，黑幕正渐渐吞噬着大地。正当我一筹莫展时，前方出现了一个小村子，可是意外地是家家户户大门紧锁，屋前屋后都杂草丛生，甚至连村前刻着石壕村的石碑也已模糊不清，只能看见几个大字。我不禁打了个冷颤，胆战心惊地蹋入了这座“死城”。幸好，上天眷顾，我终于在这个凄凉之地找到了落脚处。
这是一座破败的房屋，窗户是用纸糊的，虽能挡风，但还是能清晰地感觉到丝丝寒意。房间小得可怜，但他们还是挤出一间小屋让给我，让我不胜感激。接待我的是位老人，岁月的艰辛，早已在她面上留下道道痕迹，头上布满了银发，她那两道淡淡的眉毛下面，一双眼睛布满了血丝。
夜深了，门外突然传来了一阵犬吠，叫得那么凄惨。接着就是一阵急促的而猛烈的敲门声。我披上大褂，透过窗户认真地看着门外局势地发展。“快开门，皇上征兵了，识趣地快交出你家的壮丁。”门外有一名男子粗暴地喊道。正在这时，我看到院子里正有个佝偻的背影，原来是老翁。老妇正焦急地催着他快逃，可是他毕竟放不下这个家，还在和老妇交代着家中的事情，门外的敲门声更响了。就在老翁刚刚翻墙逃走的那一刹那，门被踹开了。几个凶神恶煞的彪形大汉闯了进来，为首的一个一把把老妇推倒在地，恶狠狠地骂道：“妈的，你想把老子累死啊，这么迟才开门。快把你家的男人通通交出来。”差役噪叫的声音多么凶横！老妇人哭哭啼啼的声音又多么叫人揪心！“大爷，屋里实在没有别人了。我的三个儿子都去戌守邺城了。两个已经站死沙场，一个尚有音讯，可也是苟且偷生啊！”老妇哽咽的说。“少啰嗦，你家一共几个人关我屁事，反正今天必须交出一个。”差役瞪着眼说。“可家里没男人了啊！”突然，一阵哭啼从屋内断断续续地传来。“死老太婆，你还敢骗我们，谁说屋里没人？”说着便想要破门而入。老妇见势不妙，忙拉住差吏的袖子哀求道：“大人，那是我正在吃奶的孙子，尚未满月。因为他在，所以他母亲还不肯离去。你总不能让他上前线吧。如果不嫌弃，就让
我去服役吧，兴许在天明前还能为战士们做上一顿早饭。”差役奸笑地说：“反正能交差就行，现在就快跟我们走。你可是功不可没啊。哈哈！”
我按奈不住内心的悲愤，推开门，任凭那呼啸的风肆虐地向我挑衅。抬头，仰望，只有那月亮被孤单影只地遗弃一旁，寻不见星星的足迹。我回屋后躺在床上辗转反侧，夜不成眠。隔壁传来的抽泣声如刀绞般刺痛着我的心。
天终于亮了，细雨丝丝，那山头与我道别的就只剩下老翁。他的眼红肿着，我目送着他离去，那背影又是那么的瘦弱，令人见怜，留下的只是深深地无奈和自责。雨依旧在下，我牵马行走在羊肠小道上，早已分不清是雨还是泪„„
扩写《石壕吏》
秋天，石壕村，枯藤老树昏鸦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”经过一天的跋涉，一座村庄展现在我面前，只不过这里没有诗中的杨柳鲜花、鸟啼蝶舞，而是一番残破凄凉的情景。
大片大片肥沃的土地被闲置着，虽然可以依稀看出开垦过的痕迹，如今却杂草丛生。一块大石头旁，靠着一块木板，上面凹刻着“石壕”两个大字，字上曾经刷着朱漆，但如今只剩下斑斑驳驳的红字，在昏黄的阳光下显得古老和破败。
我敲响了村口一座房屋的大门。许久，才听见缓慢的脚步声。门开了一条缝，一张苍老而警觉的脸露了出来。
“我从洛阳回华州探亲，”我说道：“今日天色已晚，可否让我借宿一宿？” 门完全打开了，一位老翁站在门前，一位老妇站在他身后。“原来是回乡的孝子，如果不嫌弃寒舍简陋，借宿一宿当然可以。”老翁脸上的警觉已换成了善意的微笑。
天黑了。我躺在床上，构思着诗句„„
夜深了，只留下月光安详地照着大地。
一阵杂乱的脚步声和喊叫声响起，诗人被惊醒，正待出门问老翁和老妇出了什么事，从窗户望去，却发现老翁和老妇异常慌乱。老翁翻墙而走，老妇急急忙忙前去开门。
“我等乃征兵的差役，汝家有何男丁，迅速跟我等前去河阳！”
原来抓丁的差役来了！
只听见老妇哀求道：“我的三个儿子已经去邺城服兵役了。最近收到小儿子的家书，另外两个哥哥已经战死了，求求官爷们放过我们家吧！”
差役依旧不依不饶：“你们家就没有人了吗？”
“我的家中已经没有别的男人了，只有一个还在吃奶的孙子，难道你们也要把他抓走吗？因为有这个孙子在，他的母亲才没有离开我们。”
“不行！你们必须要有一个去服兵役！”差役粗暴地打断老妇的回答，蛮横无理地说道。
此时，一片寂静„„
停顿了一伙儿，老妇又开口了，声音有些颤抖：“我已年老力衰，无法打仗，但我还能洗衣做饭，请让我跟各位官爷前去服河阳的兵役，如果现在就动身的话，还来得及为将士们准备早饭。”
诗人在屋内，犹豫着。他想去阻止这些差役，可他希望唐王朝取得战争的胜利，而打胜仗就需要足够的士兵„„
屋外，传来小声的谈话声。
终于，谈话声停止了，而杂乱的脚步声又一次响起。
声音慢慢远去，直到再也听不见了。
四周又恢复了寂静，却仿佛夹杂着低声的哭泣。
天亮了，却并没有多少光彩。生离死别的痛苦气息依稀飘散在空中，久久未曾散去。我与老翁告别，继续赶路。
前方，是一片阴霾。
续写
续写是把一篇没有写完的文章写完，或者给一篇已经写完的文章再续篇。 续写要根据所提供的文章开头、结尾或其他线索，明确续写的方向和路子。在此基础上，展开合乎情理的想象，要做到前后文观点一致，体裁一致，语言特点一致，人物性格一致，使人感到前后一气呵成，自然流畅，与原文形成有机的整体。
续写《石壕吏》
自从那老妇人被差役带走之后，就被强行领到军中服役。她每天要为士兵们做饭，做那些天天几乎都重样的饭菜，无非是粗面糙饭，就着咸菜。看着这些年轻的娃娃们匆匆地扒完几口饭，就在官吏喋喋不休的吆喝声中，手忙脚乱地拿起武器，排起阵势，大喊着冲出军营，战鼓也咚咚咚地在一旁敲响了。
老妇人知道，一场惨烈无比的白刃战又要拉开帷幕。
这一仗，唐军大胜，回营的士兵们，脸上写满了春风满面的得意神情。他们大声地说着笑着，夸耀着自己的战功，讥讽着敌人的惨败。官吏们不知从哪里弄来了一些酒肉，让老妇人给他们做庆功宴。士兵们就像多年没有吃过肉的狼狗，嗷嗷地叫着。而她，却无心和他们一起分享胜利的喜悦。做完了饭，她一个人躲在角落里，望着不远处的年轻人，想起来自己的儿子，禁不住唉声叹气起来。 “我的儿啊，你们到底身在何处？我究竟上哪儿去寻你们呢？你们可应该知道，在人间，你们的母亲时时惦记着你们啊！”这个心灵受到摧残的老妇人，阅尽了战争的血腥，看遍了死神的无情。想着一个个年轻人，吃完了她做的饭，出去打仗就再也没有回来，她的眼泪就从浑浊的眼眶里流出。而更让她魂牵梦萦的，是她死在疆场上的两个儿子，和另一个不知生死的儿子以及同样不知生死的老伴。在无数个夜晚以泪洗面，默默地向自己的孩子们的在天之灵虔诚地祈祷之后，她最迫不及待的念想，就是能见到老伴，得知另一个儿子的消息，哪怕是见上最后一面，然后心满意足地死去。
不久，军营里来了一批新兵，其中有一位白发苍苍的老兵。在她看来，这老兵的身影是那样的熟悉，好似陪伴她度过无数的春秋，一同老去。她感到异常亲切，不禁一步一步地走过去，当二人眼光相遇的一瞬间，心弦各自都有所拨动。他也终于认清了她！二人紧紧地相拥在一起，内心深处，百感交集，却说不出一句话来，任眼泪无声地洒落。
次日拂晓，士兵们都很早地起来了，准备一场新的战役，她的老伴也在其中。她特意偷偷藏了一个窝头，悄悄地塞进老伴的手里。看着他在队伍中离去的蹒跚背影，一种莫名的悲伤竟掠过心中。
听着远处的战鼓和喊杀，那声音像一根根针扎在她的心里。她闭上眼睛，为老伴祈福：“老天爷，让他活着回来，不要弃我而去。但愿，但愿„„”
她坐在军营里，一个时辰又一个时辰，盼啊盼啊。苦盼到了晚上，才看到那些人从沙场上回来。外面已是深秋之际，黄叶纷纷飘零，一轮寒月挂在天上，冷冷的，远处时不时传来凄凉的虫鸣。
一种不祥的预感顿时袭遍了全身，她连忙跑向辕门，在回营的疲惫的士兵中，去搜寻老伴苍老的面容。没有，没有，还是没有。她不甘心，又一个营帐一个营帐地搜寻了一遍，没有，没有，还是没有。
她呆呆地坐在地上，双眼直愣愣地望着天空。天啊，你夺走了我最爱的孩子们，又夺走了我的老伴，他们可是我唯一的依靠啊！老天，你不长眼啊！
月，已经完全笼罩在云雾里了。树上，挂着一条长长的绳索，和一个老妇人的尸体。
改写
改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种作文训练。
改写的过程是一个新的构思过程，全新剪裁，全新布局的过程，是较有难度的写作训练。
大体上有以下四种类型：一是改变人称，把第一人称改成第三人称，或把第
如何进行缩写、扩写、续写和改写。
1．缩写：缩写就是把一篇较长的文章浓缩成短文。缩写必须忠实于原文，全面地、准确地反映原文的中心思想和要点，并要做到首尾连贯，结构完整。
缩写首先要吃透原文，对全文的中心思想、内容土次、层次结构要做到心中有数。通 盘考虑；其次要分清主次，做到删减和概括适当，要注意保持原文的基本风貌。再次要注 意题目要求，比如字数方面的要求。
2．扩写。扩写就是将一篇短文或—则片断扩写成较长的文章，扩写需要对原文进行扩充、发挥和拓展，使原文内容更加丰富具体。对文章进行扩写可以从下面几个方面入手： ①根据所提供的原材料，有目的有条理地进行合理想象，合理补充其情节．使其有具 体的过程。
②适当补充景物和人物的语言、动作。
值得提醒的是，扩写允许在原文的基础上增加渲染和修饰成分，但这种补充不能脱离 原文意思。
3．续写。续写就是提供文章部分内容，由续写者沿着原文的思路继续写下去直至完篇的一种写作形式。续写需要想象，它的想象受到原文的制约，也就是说只能从原文的事实出发，循着原文的思想轨迹，去作延伸想象。如果离开了原意，那就不是续写而是创作了。续写的想象要合理，这个“理”，就是生活的逻辑性。续写部分不能游离于提供的材料外，应该是提供的材料顺理成章的延伸。
熟悉原文是进行续写的基础，也是续写成功的关键。要写好续写，首先要熟悉原文， 做到故事情节烂熟于心，人物性格透彻理解，充分把握全文的旨意。只有这样，想象出的 后文才能与原文一脉相通，融成—体。如果对原文—知半解就动笔，前后文势必会貌合神 离。续写要注意文章的连续性、完性性。
4、改写。改写就是将一篇文章改成中心思想和主要内容相同但形式不同的另—篇文章的写作形式。改写的形式一般有下面几种，改变内容，如将写人改为写事，或将写事改为写人；改变体裁，如诗改文或剧改文；改变结构，如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料；改变表达方式，如将说明改为描写；改变人称，如第—人称改为第三人称：改变语体，如文言改白话；等等。
改写要体现原作主旨，不能凭空乱想，基本内容不能改变，要根据题目的具体要求进行不同的写作。改写应注意不同表现形式的特点，充分运用特定表现形式的长处。 1
走在一条满是小石子的路上，望着满是皱纹的大树，在树上还有黄昏时的乌鸦。就在我正忧愁的时候，我突然看见在不远处，有一户人家，底下卧着一条小河，看看房顶还冒着烟。这户人家可能正在生火做饭呢！看到这儿，我又想起我的故乡，想起我的家人每天到时间就给我生火做饭；在小河旁洗衣服；小朋友在桥上玩耍。一边吹着西风，一边骑着能与我堪比的老马，一边回想着我的故乡，这是何等的忧愁啊！夕阳也西下了，我也不知去哪里吃饭，去哪里过夜，我只能在远方，会想我的故乡。
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