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2 古诗两首
2、古诗两首
课题解读
两首古诗是《咏柳》和《春日》。《咏柳》是唐代诗人贺知章所写，而《春日》是宋代理学家朱熹所作。“咏”表示歌颂、赞美。
自主学习
1、学会本课的生字新词。2、背诵两首诗。3、能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
阅读理解
重点难点
1、了解诗句内容，体会作者的思想感情2、记背诗句。 学习方法
1、在反复朗读中，借助注释理解诗意。2、在理解诗意的基础上，体会作者的思想感情。3、在熟读与理解的基础上背诵这两首诗。
生字全解
解词释义
咏(yǒnɡ):赞美，称颂 妆(zhuānɡ):打扮。
绦(tāo):用丝编成的带子。
胜日(shânɡ rì):好日子，即晴天。
黄冈市2014年中考语文模拟试卷（三）
一、古诗文名句填空：（8分）
1、鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）
2、 ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
3、 ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
4、子在川上曰：‚ ，不舍昼夜。‛
5、前不见古人，后不见来者。 ， 。
6、成语‚剪烛西窗‛所出的原句是： ， 。
7、陈毅有句诗‚大雪压青松，青松挺且直‛，刘祯《赠从弟》中有句诗与之有异
曲同工之妙，这句诗是： ， 。
8、白居易《买花》中有‚一丛深色花，十户中人赋‛的诗句，在《观刈麦》中，
同样道出人民苦难的句子是： ，
二、语文基础知识以及实践运用：（18分）
9、请把下面的文字抄写在方格中，要求正确规范、整洁美观。(3分) 己所不欲，勿施于人！
10、下列注音全对的一组是（ ）（2分）
A．凝望（nín） 恪尽职守（kè） 桑梓（xīn） ．．．
B．颤栗（chàn） 谀词（yú） 栈桥（zhàn） ．．．
C．栖息（qī） 伫立（zhù） ．．
D．强聒（guō） 愕然（é） ．．狡黠（xiá） ．玄虚（xián） ．棱角（léng） 脊梁（jǐ） ．．锲而不舍（qì） 星宿（xiù） ．．
11、选出下面句子中加点成语运用有误的一项：（ ）（2分）
A、你的这种做法给班级造成了无可挽回的局面。
B、妈妈对我的照顾就是无所不至啊。
C、这个模型是该城市的缩影，具体而微，一目了然。
D、虽然在攀登雪山的过程中险象迭生，但最终他还是登上了山顶。
12、选出下面句子中标点符号用法有误的一项：（2分）
A：他为什么犯错误是个值得思考的问题。
B：在一千万只昆虫中才能发现一只这样的品种，自然是‚物以稀为贵‛。
C：他觉得今天晚上的路灯格外亮，亮的耀眼，空气中也仿佛有种醇美的甜味。
D：你是参加电子计算机培训班呢？还是参加美容美发培训班？
13、下列没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B．微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
14、下面说法有误的一项是：（ ）（2分）
A、鲁迅、鲜花、玫瑰、重阳，这四个词语都是名词。
B、主题鲜明、结构紧凑、句式整齐、条分缕析，这四个短语结构完全相同。
C、我对卖蛤蟆朵儿(蝌蚪)最有好感。这句话的主干是：我有好感。
D、‚读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣
先贤的精神遗产。‛这句话是并列关系的复句。
15、请用一句话，下面这则新闻拟写一个标题：（2分）
黄冈新视窗网消息（万永庄 周敦辟）4月7日，正值麻城五脑山茶花迎来
盛花期之时，在位于五脑山国家森林公园地名‚高山‛处，惊现了大片原生红杜
鹃，连绵几个山头，面积上万亩。这是继麻城龟峰山10万亩红杜鹃之后，该市
发现的又一处连片红杜鹃群落。
清明小长假期间，这片原生红杜鹃因保存完好，加之该区域长期人迹罕至，
使得大片的红杜鹃在绿叶的衬托下显得格外夺目，景色十分壮观，引来数以万计
的赏茶花游客前来观赏。
标题：
16、根据情景把内容补充完整。（3分）
今年岳阳楼景区推出的‚背《岳阳楼记》，领免费门票‛新春活动受到游客
热捧，大年
初一至初十有近万人‚背‛得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日，孔子故里
曲阜也推出‚背《论语》免费游‘三孔’‛活动。
针对这两个景区的新举措，某班级出现了两种不同声音。
甲：我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀，纯属借背诵之名来提
高景区的
知名度，以达到增加经济收入的目的。
乙：我们认为这种做法值得推广。
三、浅层次阅读：（32分）
（一）阅读下面两首诗，回答问题：（4分）
甲 咏柳（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
乙 咏柳（曾巩）
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
17、赏析‚二月春风似剪刀‛一句的妙处。（2分）
18这两首诗，诗题完全相同，但作者对柳的态度完全不同，根据诗意，简要说
明。（2分）
甲诗：
乙诗：
（二）阅读下面文学名著选段，完成后面的题目：（2分）
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫
得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草
厅，已被雪压倒了。林冲寻思：‚怎地好？‛放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火盆内有火炭延烧起来。搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种，都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽的一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了。寻思：‚又没打火处，怎生安排？‛想起：‚离了这半里路上，有个古庙，可以安身。
我且去那里宿一夜。等到天明，却做理会。‛把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧
把门拽上锁了，望那庙里来。入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇
将过来靠了门。入的里面看时，殿上做着一尊金甲山神。两边一个判官，一个小
鬼。侧边推着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在
纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将
下来。早有五分湿了。和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身。却把葫芦冷
酒提来便吃。就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳
起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。
19、选出下面关于本段以及《水浒传》判断有误的一项：（2分）
A、《水浒传》是我国古代第一部白话文长篇章回体英雄传奇小说，它的作者施耐
庵大约是元末明初的作家。
B、《水浒传》的英雄都有自己的绰号，如青面兽杨志、及时雨宋江、豹子头林冲、
花和尚鲁智深。
C、《水浒传》中与林冲有关的著名情节不少，如误入白虎堂、雪夜山神庙、血溅
鸳鸯楼、火并王伦等。
D、《水浒传》中的林冲，主要性格特征是：忠厚老实、武艺高强、善良 、临危
不乱，但又懦弱隐忍。
20、选段划线处，多次写到‚火灭了‛，‚没打火处‛在文章情节发展中用什么作
用？试做分析。（2分）
（三）阅读说明文《概说圆明园》，完成题目：（4分）
①圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。 1709年，即康熙
四十八年开始修整旧园，后又赐与皇四子允祯（即雍正），并题名为"圆明园"。
1725年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。乾
隆即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿
臵园中。嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌。(整个园区占地5200亩,建筑
面积16万平方米,相当于故宫的全部建筑面积.)前后经历 150多年，先后建成"
圆明园"、"长春园"、"万春园"三个主要部分。因"圆明园"建臵最早，规模最大，
又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为"圆明园"。
②圆明园造景的意境，多取自神话中的仙宫幻境，或仿历代著名山水画中的深山
幽谷，或采取江南绮丽多姿的名园胜景，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成
为当世罕见的园林建筑集大成者。
③这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金
如土的奢侈生活。园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大束，也
不得擅自入户游逛。1897年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到
慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带幕僚数人游览圆明园废址。虽然当时的圆
明园已被英法联军焚毁成为废墟，但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，
也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。
④今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的一个外围园林，由此可以想像昔日的
圆明园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。 1860
年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆，"9
月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。
"当英军吹集会号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍
在抢掠之中。1861年1月14日，英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题
的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说："在场的每个军人都掠夺很多。
在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，
为了拿镶有珠玉的时计和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大
不能运走，竟被打碎了。"掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾
经作过这样的描述："两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔子罩着行幸处所，
并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光
掩没，看起来仿佛像一长期的日蚀。"这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永
远不能忘记的。
21，下列判断不正确的是（ ）。（2分）
A.①段用说明的表达方式介绍圆明园的始建、修建、扩建、面积、得名等情况。
B.②段介绍圆明园的建筑特点。
C.本文的结构是先总说后分说。
D.文章没有具体介绍圆明园内部结构轮廓，是因为扣住题目"概说"二字，从本文
的写作意图出发，这样介绍已经足够了。
22.在文中找出最能说明圆明园是皇家禁苑，不得擅人的例子并用一句话概括回
答。（不超过20字）（2分）
答： （四）议论文阅读，完成23～25小题。（6分）
读书可戒躁
沐 沂
①刚刚过去的世界读书日，一如往年，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警
醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过，
依然故我。
②常听人说的借口是‚忙‛。古人也很忙，但人家琢磨出个‚三上‛——马
上、枕上、厕上。尽管有好事者论证，此‚三上‛都不健康，但至少说明，读书
在古人那里，已是一种习惯。如果说‚老黄历‛不堪一翻，再看看国外。有常出
国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的青年人手一本书，把整个
世界读得一片安静。其实，‚忙‛很多时候会变成‚盲‛与‚茫‛，刚刚关上电
脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一
档综艺节目没看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把时间填得满满当当。
③也有理由是‚读书无用‛。时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，
无形压力让‚成功‛焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，‚30岁还不成
功，你就没希望了‛，‚40岁不赚够4000万，就不要来见我了‛等各类说法可
为佐证。‚颜如玉‛和‚黄金屋‛只是一种传说，‚书籍是人类进步的阶梯‛，
但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要
么干脆不读书，读也要读‚有用‛的书，于是图书市场‚虚火‛，各类成功学、
营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类‚圣经‛ ‚宝典‛ ‚红
宝书‛，在知识中寻找改变命运的路径。
④用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚；靠读几本书便要成功起来，也许
只是缘木求鱼。两种理由，一言以蔽之，浮躁。我们常说时代浮躁，但于个人，
浮躁却是万万要不得的。‚心浮则气必躁，气躁则神难凝‛，或可再加上一句，
神不凝则万事难成。
⑤浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。
古人把读书比作磨剑，‚十年磨一剑‛，磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方
法叫‚八面受敌‛法，概其要，就是把书本当‚敌人‛，每次只集中精力，‚消
灭‛一面之敌，反复研读，自可威风八面——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫
和‚笨方法‛。
⑥总之，读书可戒躁。是的，一本书就是一扇开启心灵的大门……
（原载《人民日报》，有删改）
23.作者在文中针对借口‚忙‛和‚读书无用‛而不读书的现象，提出了自
己的看法和观点是： 。（2分）
24.请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。（2分）
25.概括选文第②语段中除‚古人‘三上’读书‛以外的两个事实论据（每
个论据的概括不超过10个字）（2分）
（五）、阅读文字，回答问题。（14分）
【甲】十年春，十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：‚肉食者
谋之，又何间焉？‛刿曰：‚肉食者鄙，未能远谋。‛乃入见。问：‚何以战？‛
公曰：‚衣食所安，弗敢专也，必以分人。‛对曰：‚小惠未徧，民弗从也。‛公曰：
‚牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。‛对曰：‚小信未孚，神弗福也。‛公曰：‚小大【二月春风似剪刀上一句,】
之狱，虽不能察，必以情。‛对曰：‚忠之属也。可以一战。战则请从。‛
【乙】赵括既代廉颇，悉更约束，易臵军吏。秦将白起闻之，纵奇兵③，佯败
走，而警其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏
战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。(选自《史记》)
古诗填空大全
1、每当看到老师循循善诱，诲人不倦的样子，我就想起杜甫的诗句： 随风潜入夜，润物细无声
2、夜深了，老师还在灯下不知疲倦地工作着，这不禁让我想起两句诗： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3、毕业前夕，我们依依不舍，我想起两句诗给我的好朋友：海内存知己，天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君
4、老师的哺育深情，我们永生难忘。正如孟郊的两句诗： 谁言寸草心，报得三春晖
5、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟，请你以两句诗来勉励他： 天生我才必有用,千金散尽还复来
6、生活中经常有阴差阳错的现象发生，这不禁让我想起这样两句诗：此情只待成追忆，只是当时已惘然
7、台湾是祖国大家庭的一部分，台湾同胞也一样是炎黄子孙，可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。我想起用这样两句诗来奉劝他们： 本是同根生，相煎何太急
8、读了《闻官军收河南河北》，我体会到了作者欣喜若狂的心情，以下几句诗就是最好的印证：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
9、读过不少表达爱国之情的诗词，最喜欢的诗句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青
10、许多诗人都善于用生花妙笔把美丽的自然景色展示在读者面前，如 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
11、春天来了，小草生机勃勃的，这不由让我想起诗句： 野火烧不尽，春风吹又生。
12、吃饭时我把米粒掉在地上，妈妈就用诗句 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。来教育我要爱惜粮食。
13、每当过年过节时，背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡，诗句 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 表达了这一感情。
14、看到一个孩子小小年纪就特别有才华，在各种比赛中屡屡获奖，我们会用诗句 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。来形容他。
15、大人常用诗句少壮不努力，老大徒伤悲。告诫我们要趁年轻，好好努力不要到老一事无成，才悲伤。
16、一个人因为书读得多，所以文章写得又快又好，这真是应了唐朝杜甫写的 读书破万卷，下笔如有神 。
17、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路 ”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 柳暗花明又一村 ”
18、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 莫等闲，白了少年头，空悲切！
19、长辈教育孩子，必须如春雨一样 随风潜入夜,润物细无声 ，才能让孩子在潜移默化中得到教育。
20、食堂门口，准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食，你认为应该写谁知盘
中餐， 粒粒皆辛苦。
21、请你给学校阅览室写上一句恰当的诗句：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟 读书破万卷，下笔如有神
22、母亲节到来之前，请你用一句古诗献给亲爱的妈妈：谁言寸草心，报得三春晖。
23、思念家乡时，你会马上想起“举头望明月，低头思故乡”，除此外，你还会想起 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲
24、请你用一句古诗来勉励同学珍惜时间，努力学习 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
25、写期末评语时，老师经常祝你来年 欲求千里目,更上一层楼。
26、来到北辰山瀑布前，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起李白的诗句 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。
27、所谓“当局者迷，旁观者清”，意思是有些人对自己所处的环境
下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，宋朝诗人苏轼的诗句 不识庐山真面目，只缘身在此山中 说明的就是这个道理。
28、朋友即将远行，他依依不舍，十分伤感，于是，你送给他这么两
句诗 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君——海内存知己，天涯若比邻 来劝勉他。
29、人们常歌咏无私奉献的蚕，这让我想起诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
30、（1）描写春天的诗句： 唐贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）描写夏天的诗句 宋朝 杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）描写秋天的诗句： 唐代 杜牧《山行》
远山寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（4）描写冬天的诗句： 唐·柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
小升初语文古诗活用练习题及答案
1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）
2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（ ）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（ ）说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（ ）
6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（ ）来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（ ）来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（ ）的诗句。
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ）。
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：（ ）我赶紧把爷爷的话打住：“（ ）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、 “少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤 B、伤悲 C忧伤
12、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。
A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来（ ） 似曾相识燕归来
13、《七步诗》的作者是 ( )。
A、曹植 B、曹丕 C曹操【二月春风似剪刀上一句,】
14、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（ ）。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
16、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
17、“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
18、 “人生自古谁无死，留取丹心照（ ）”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
19、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。
A、因为 B、坐下 C座位
20、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。
A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C多少楼台烟雨中
21、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是 ( )的诗句。
A、王维 B、王之涣 C王勃
22、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。
A、张养浩 B、马致远 C元好问
23、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。
A、白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C杜牧《江南春》
24、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
A、春色 B、梨花 C雪景
25、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C李商隐
26、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。
A、《茅屋为秋风所破歌》 B、《登高》 C《蜀相》
27、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。
A、岳飞 B、辛弃疾 C陆游
28、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。
A、红色 B、花 C树叶
29、 “海上生明月，( )共此时”是张九龄的名句。
A、天地 B、天下 C天涯
30、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
A、高适 B、岑参 C王昌龄
31、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。
A、李延年 B、李龟年 C崔九
32、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句。
A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C李煜、李商隐
参考答案：
1、“更上一层楼。”
2、“少壮不努力，老大徒伤悲。”
3、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
4、“当局者迷，旁观者清”；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
5、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
7、“海内存知己，天涯若比邻”
8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
9、“山重水复疑无路”；“柳暗花明又一村”
10、“夕阳无限好，只是近黄昏。”；‘霜叶红于二月花’
11-15 B、C、A、A、B
16-20 A、A、B、A、C
21-25 A、B、A、C、C
26-32 B、B、B、C、A、B、C
二年级下第一单元知识总结
第一课时
一、读出下列生字
嫩 笋 探 暖 奏 隆 敲 斜 桑 释
摘 蚕 洒 枝 缩 沉 扇 查 昨 妆
绦 裁 丝 柔 痒 检
二、默写词语
脱掉 解冻 小溪 棉袄
野花 躲藏 理解 未来
追赶 姓徐 白菜 商店
三、形近字组词
末（ ） 浇（ ）探（ 未（ ） 烧（ ）深（
暖（ ） 消（ ）泉（ 援（ ） 悄（ ）原（
四、多音字
地 薄
着 担
长 看
五、填上合适的词语
摘 搭 夺 眨 穿（ ）衣服 （ ）苹果（ ）积木 （ ）长城 挠 浇 烧
（ ）水 （ ）火 探出 摇头 枯萎 光荣 燃烧 住宿 ）洒（ ）枝（ ）酒（ ）技（ ）课（ ）昨（ ）棵（ ）作（ 乐 弹 好 觉 角 都 提 搬 垒
（ ）红旗 （ （ ）意见 （ （ ）痒
）换（ ））唤（ ））桌（ ））卓（ ） ）眼睛 ）桌子
峰 锋 蜂
（ ）利 蜜（ ） 山（ ） 六、近义词
躲－－ 触―― 奔―― 寻―― 明――
四周―― 呼唤―― 仔细――
美丽―― 骄傲―― 忽然――
渐渐―― 弹奏―― 爱护―― 展现―― 检查―― 满意――
七、反义词
薄―― 吐―― 伸―― 疏――
深―― 落―― 快―― 胖――
温暖―― 勇敢―― 虚心――
高兴―― 安全―― 仔细――
容易―― 满意―― 节约――
八、我会用
１、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。
２、这次考试，语文试题很容易。可数学试题看上去却很（ ３、我们要注意交通（ ），不然会有（ ）。 ４、小朋友要学会节约，反对（ ）。
第二课时 一、仿照写句子。
１、竹笋从地上长出来。 竹笋从地上探出头来。 ２、小鸟在树上叫着。
３、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
二、连词成句，并加上标点
１.驾驶着 我 飞机 蓝天 祖国的 航行
２.开了 柳树 春天 桃花 绿了
。 在 上 ）
３．飞过 美丽的 一群 天鹅 从 天空中
三、选词填空
发明 发现 观赏 欣赏
１.鲁班（ ）孩子们顶着荷叶玩，他由此得到启示（ ）了伞。 ２.人们冒雨（ ）西湖的风景。 ３.这是一件值得（ ）的艺术品。
发现 发明 发生
１．昨天下午，学校门口（ ）了一起交通事故。 ２.我（ ）蜘蛛最会用自己的网捕食。 旁边 附近 周围 １.我们学校（ ）有很多书店。
２．王老师（ ）坐着我的同学小红。
四、给错乱的句子排序
１.按照植物生长的过程排序。
（ ）几天后，它发出了一点嫩芽。 （ ）我天天给它浇水。
（ ）又过了几天，有一朵白花绽放了。 （ ）我在花盆里埋下种子。
2.按事情发展的顺序排列。 （ ）早上，我去上学。 （ ）我说：“不用谢！” （ ）我上前扶起爷爷。 （ ）看见一位爷爷摔倒了。 （ ）爷爷说：“谢谢你！”
3.按时间先后顺序排列。
（ ）花儿开放是有一定时间的。
（ ）太阳当空的中午，美丽的午时花展现它的美貌。 （ ）清晨四点，牵牛花吹开喇叭。
（ ）夜幕降临，夜来香不声不响地散发它的香味。 （ ）早上六点钟，蒲公英向你点头。 五、找出错误，并改正。
咏柳
唐· 贺知章
碧玉装成一束高，万条锤下绿丝条。
不知细夜谁载出，二月春风四剪刀。
（1）《咏柳》这首诗由整体到＿＿＿＿＿，描写了柳树的碧绿，柳枝的柔长，柳叶的细巧，最后用恰当的
比喻借赞美柳树来赞美春风。
(2)“碧玉妆成一树高”写柳树的＿＿＿＿＿, 突出了柳树绿的特点是，这里把柳树的枝叶比作＿＿＿＿＿. “万条垂下绿丝绦”突出了柳枝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
的特点。 “不知细叶谁裁出”突出柳叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的
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