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不满抱怨的话叫

时间:2018-08-07   来源:经典语录   点击:

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不满抱怨的话叫 第一篇_人教版三年级下语文附加题

第一单元

1、 写出两句描写春天的诗句。

2、《春日》中流传千古的佳句:

3、描写春天的词语

4、观察词语的特点,照样子再写几个

动静 得失 吞吐 详略 攻守

加 填上和“春”有关的词语,完成诗句。

( )满园关不住,一枝红杏出墙来。

( )又绿江南岸,明月何时照我还。

忽如一夜( )来,千树万树梨花开。

( )不觉晓,处处闻啼鸟。

谁言寸草心,报得三( )。

第二单元

5、照样子,写一写。

例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

( ),但我仍然坚持跑步。

例:如果明天下雨,运动会就改期举行。

如果(

( )。

6、想一想,填一填。 ),就

郁郁( )( ) 雨过( )( ) 春( )花( )

( )清( )秀 景色( )( ) 和风( ( )

7、找同音字填空。

xiàng

( )树 ( )机 大( ) ( )目 shēn

( )份 ( )浅 人( ) ( )请

8、把下面的句子写具体。

(1)草地上开着小花。

( )的草地上开着( )的小花。

(2)公路旁边挺立着橡树。

( )公路旁边挺立着( )的橡树。 第三单元

9、你知道的成语故事

10、在括号中填上动物名称。

( )争( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威 )

( )飞蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光

11、写出这些词语。

(1)非常出乎意料。( )

(2)在某方面有才干的人。( )

(3)离开了群体,单身无依靠。( )

(4)比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。( )

12、辨一辨,填空

册 侧 测

( )面 ( )量 练习( )

幅 福 富

幸( ) 一( )画 ( )有

做 作 坐 座

( )业 ( )位 ( )文 合( ) ( )用 工( )

加:《南辕北辙》中去楚国的人明知道楚国在南边,去往北走的原因是:( )( )( )。

第四单元

13、填一填。时间方面的名言

(1)少壮不努力,( )。

(2)花有重日开,( )。

(3)一日之际在于晨,( )。

(4)黑发不知勤学

( )。

14、根据意思写词语。

(1)心里嫉恨别人比自己强。(

(2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。(

(3)对他人或外界采取的抵挡行为。( )

(4)像从前一样的好朋友。( )

15、选一选,填一填。

即 既

立( ) ( )然 ( )刻 ( )而

愤 奋

( )斗 气( ) ( )怒 勤( )

试 式

( )样 ( )验 形( ) 尝( )

16、多音字组词

yuâ( ) biàn(

gâng ( )

乐 便 更

lâ( ) pián(

gēng( ) 早, ) ) ) )

加:照样子写词语:

人山人海(ABAC式)( )( )( )

成千上万(带数字的)( )( )( )

把下面的歇后语用线连起来:

火爆玉米 小心

三九天吃冰棍 热心

火烧竹筒 称心

老太婆烧香 寒心

胸口摆天平 开心

手拿鸡蛋走滑路 诚心

第五单元

17、填一填,读一读。

( )口( )声 ( )然( )声 七( )八( )

( )约( )同 ( )( )十足 左( )右( )

不( )而( ) 四( )八( ) ( )( )无比

18、选择合适的关联词语。

如果„„就„„ 因为„„所以„„ 只要„„就„„

(1)小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,

不满抱怨的话叫 第二篇_三年级语文下册_语文园地知识与练习

三年级语文下册 基础知识练习

班级 姓名 分数

语文园地一

1、照样填空:动静 得( )吞( )

详( ) 攻( ) ( )退 始( )

呼( )

是( ) 爱( )

2、填入适当量数词:一( )歌曲 一

( )微风 一( )羽毛 一( )

清泉 一( )翅膀

一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 一( ) 一( ) 一

( )

3、群芳( ) ( )嫣红 落

英( ) ( )匆匆

喷薄( ) ( )东升

1

( )西下 ( )当空 崇山( ) 悬崖( ) 层峦( ) ( )欲滴

语文园地二

1、拟人写法:蒲公英的花可以张开、合

上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。

2、清对( ) ( )对贪 ( )对罪 正对( )奖对( ) 优对( ) ( )对恶

勤对( ) 补充5个:

3、(,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,( )。(王维)

里鸡鸣2 一两家,

(。(王建)(,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,()。(晏殊)补写两句:

语文园地三

1、(1)马跑得越快,离楚国不就越远了

吗? 反问句改换陈述句:

(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 反问句改换陈述句:

2、拟人写法:(1)青的草,绿的叶,

(2)背上的羽毛像 。(3) 我忽然

觉得自3 己仿佛就

是 。

(4)二月春风似 。(5)我跳着满满的一担水,走在林中的石板路上,我 !

3) ( ,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,( ) ( ),鸟笼里飞不出雄鹰。

(;常常做,

语文园地四

1、同音字组词,并补充八对。

普( )迷( )何( )相( ) 4 不怕千万事。

至( )采( )文( )式( )分( )

谱( )谜( )荷( )厢( )致( )彩( )纹( )试( )纷( )

皮( )_( )_( )_( )_( )_( )_( )_( )_( )

【不满抱怨的话叫,】

疲( ) )_( )

2、光彩夺目的( )清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )

鲜花开得( ) 时间过得 5

不满抱怨的话叫 第三篇_三年级语文第二学期期末试题

 ________________线_号考   _____________ ____ 名 姓    订      级班             学小一装第岗松  校学20012-20013学年第二学期三年级语文期末检测

(考试时间:90分钟 总分:100分)

【不满抱怨的话叫,】

积累运用(40分)

一、这个学期我们学到了很多特别的句子,有古诗句,有谚语,还有格言,那你一定能把

下面的句子填完整吧。(10分) 1、绳在细处断, 2、光阴似箭,

3、 ,白首方悔读书迟。 4、谁言寸草心, 5、海内存知己, 6、张飞穿针—— 7、姜太公钓鱼—— 8、穿花蛱蝶深深见, 9、等闲识得东风面, 10、千里送鹅毛,

二、十二个属相就是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。有关它们的成语可多了,聪明的你一定能在下面的括号里各填上一个属相,组成不同的成语。(6分) 过街老( ) 气冲斗( )生龙活( ) 守株待( ) 叶公好( ) 打草惊( ) 识途老( ) 顺手牵( )杀鸡警( ) 呆若木( ) 画虎类( ) 一龙一( )

三、“刮风”是一种自然现象,在词语中,风显得丰富多彩,请你把词补充完整,想想风的不同含义。 (8分) ( )风拂面 ( )风送爽

( )风细雨

( )风怒吼 ( )风呼啸

( )风刺骨 ( )风骤雨

( )风大作

四、“言”就是话,表示不同情感就有不同的言,如:忠言、誓言、怨言、吉言、诺言等,

请你照样子把这些言填到适当的括号里。并在后面写出一个例子。(10分) 例:临走写下的话叫(留言)。如:我去打篮球,6点准时回,勿念。

1、表示吉祥的话叫( )。如 2、应允别人的话叫( )。如 3、诚恳劝告的话叫( )。如

4、不满抱怨的话叫( )。如 5、宣誓时所说的话叫( )。如

五、我是小小魔术师,能把句子大变身,但原意不变。(6分) 1、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

2、克莱谛被安利柯气得脸都红了。

3、太阳离地球这么远,箭哪能射得到呢?

阅读感悟(30分)

(一)

一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,便急

速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴。

熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说 风婆婆 你怎么吹灭了我呀 风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊 火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”

1、给短文加个题目 ,写在横线上。(2分) 2、给第三、第四自然段加上标点 。(3分)



3、火柴的闪光点是 (2分) 。短文反映了火柴什么样的品质?( ) (2分) 习 作(30分)  __________线_______号考  ___________ _ _____名姓 订         级班            装  校学(A) 好出风头,想炫耀自己。

(B) 忘恩负义,别人救了它,还不领情。 (C) 有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。 (D) 不明事理,不辨是非,不识好人心。

4、你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?请选一个写在横线上。 (2分)

5、风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜,把火柴吹灭了,你觉得对不对?为什么? (4分)

(二)坚固生命的根

前年去海南岛,看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。它那庞大的根系,像铁

制的一股股缆绳,把个像小山似的巨石(抱、报)得紧紧的,许多根向石缝(féng fèng )中钻去。它的枝干上还神奇地(深、伸)出许多小根来,向着大地寻找着新的基点。正是有了这棵树,它周围才显现出异常的繁荣。鸟儿在欢快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飞舞,一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。导游说,这里经常受到台风的袭击,许多树木都倒下了,折断了,惟独这棵树,多少年来从没被刮倒过。据说,它上面的树冠有多大,地下的根系就有多大。它之所以能在任何狂风中屹立,是因为它的根基就是这(座、坐)小山啊!

根,是生命的开始,是生的源头,又是生的基石,它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。一切植物,有了根就能生机勃发,没有根,一切就无从谈起。

1、用“√”标出文中()里恰当的字或注音。 (4分)

2、根据提示,联系上下文或结合生活实际,理解词语的意思并填空。(1+2+2)

(1)“围”的意思有:①环绕 ②四周 ③圈起来作拦阻或遮挡的东西量词 ④指两只胳膊合拢起来的长度。文中“树干有几围粗”的“围”应是第( )个解释。 (2)“冠”的意思是帽子,“树冠”是指 ( )。

(3)“繁荣”可以理解为“热闹”,“异常的繁荣”在文中指的是什么样的情景?用“ ”标出有关语句。

3、读了这篇文章,你感受最深的是什么?请用简短的话写出来。(4分)

同学们,你认识我们吗?我们是第29届

奥林匹克运动会的吉祥物——福娃(贝贝、晶晶,欢欢,迎迎和妮妮)。你的生活中有我们吗?请你选一件和我们有关的事情完整地写下来,不管是悲伤还是快乐,我们一样喜欢。

题目自拟。

参考答案: 积累运用

一: 1、在薄处裂 2、日月如梭 3、黑发不知勤学早 4、报得三春晖 5、天涯若比邻 6、粗中有细

7、愿者上钩 8、点水蜻蜓款款飞 9、万紫千红总是春 10、 礼轻情意重

二、

过街老(鼠)、气冲斗(牛)、生龙活(虎)、守株待(兔)、叶公好(龙)、打草惊(蛇)识途老(马)、顺手牵(羊)、杀鸡警(猴)、呆若木(鸡)、画虎类(狗)、一龙一(猪)三、

(春)风拂面、(秋)风送爽、(和)风细雨、(狂)风怒吼、 (北)风呼啸、(寒)风刺骨、(暴)风骤雨、(北)风大作 四

1、吉言,祝你身体健康! 2、诺言,我一定保守秘密。

3、忠言,你最好去医院确诊,才好对症下药。

4、怨言,怎么那么多事!

5、誓言,我要做一名合格的少先队员! 五

1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? 2、安利柯把克莱谛气得脸都红了。 3、太阳离地球这么远,箭是射不得到的。 阅读感悟 一

1、火柴(仅供参考)

2、火柴抬头对风说 :“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?“

风回答 :“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!” 3、燃烧,C

4、我还知道蜡烛也像火柴一样有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。(仅供参考) 5、我觉得不对,因为每个人的生命价值不一样。火柴只有燃烧才能实现自己的生命价值,而风婆婆却把它吹灭了,虽然火柴保留了生命却失去了价值。(仅供参考) 二

1、抱、 fèng 、伸、座 2、(1)选④

(2)树的顶部(仅供参考)

(3)鸟儿在欢快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飞舞,一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。

3、每一种生命都有他的根源,根是生命的开始,是生的源头,又是生的基石。

习作(略)

不满抱怨的话叫 第四篇_人教版小学语文三下第7单元测试(附答案)

人教版小学语文三年级下册第七单元测试题

一、快乐拼写显示屏。(12分)

wǎn xiá qī heī gîu sī shù qǐ wǔ guān duān zhâng

jìng jìng jìng jìng jìng 究( ) ( )子 ( )争 学无止( ) 有志者事( )成 jìn jìn jìn jìn jìn jìn

( )止 ( )取 ( )力 沉( ) ( )朱者赤,( )墨者黑

三、字宝宝,变变变(照样子,给下字先加偏旁再组词)。(8分)

例:止— 企(企业)

址(地址)

方— ___( ) 京— ___( ) 交— ___( ) 甬— ___( ) ___( ) ___( ) ___( ) ___( ) 每— ___( ) 青— ___( ) 包— ___( ) 干— ___( ) ___( ) ___( ) ___( ) ___( )

四、神奇的“言”字。(3分)

表示吉祥的话叫( ) 精练著名的话叫( ) 诚恳劝告的话叫( ) 临走写下的话叫( ) 不满抱怨的话叫( ) 虚假骗人的话叫( )

五、词语小能手(先把成语或词语补充完整,再照样子写)。(14分)

1、( )( )起舞 ( )( )有味 ( )( )不绝 ( )( )在目 我还能写出三个这样的成语:____________、____________、______________

2、郁郁( )( ) 匆匆( )( ) ( )( )挤挤 ( )( )夜夜 我还能写出三个这样的词语:____________、____________、______________

3、喜气( )( ) 逃之( )( ) 得意( )( ) 生气( )( ) 我还能写出三个这样的词语:____________、____________、______________

4、亮堂堂 红( )( ) 眼( )( ) 白( )( ) 香( )( ) 我还能写出三个这样的词语:____________、____________、______________

六、句子魔幻城。(6分)

例:这个身材魁梧、肩膀宽阔、一脸胡子的老人往后退了一步。

缩句:老人退步。

1、我十分感激地紧紧握住了他的手。

缩句:_______________________________________________________________

2、我发现花丛中插着那面心爱的五星红旗。

缩句:_______________________________________________________________

3、在朋友的引见下,我认识了当时著名的雕塑家罗丹。

缩句:_______________________________________________________________

4、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

缩句:_______________________________________________________________

5、我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

缩句:_______________________________________________________________

6、中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务,载誉返回祖国。

缩句:_______________________________________________________________

七、快乐填空。(6+2.5=8.5分)

1、一天中太阳做了多少好事:她把金光____________,她把______往高处拔;她______小朋友在海边______,看他们__________________„„

诗中的“她”指的是______。这首诗用了______手法把太阳当作______、______、______的朋友,显得很亲切。

一天中太阳做了许多好事,她还会做哪些好事呢?请接着写一写:她____

______________________________________。

2、本单元我们学习了不少表现友谊的名句:海内存知己,_______________;________________,天涯共此时;九旱逢甘雨,______________。我还知道一句__________________,_________________。

八、课文精彩片段回味。(1.5+2+2+1+1=7.5分)

我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”

“啊,不,路太远,这个太重„„”我有些语无伦次。

“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

„„

“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。

少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”

“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”

他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

1、照样子写词。

一模一样(ABAC式)_____________、_____________、______________

2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“~~” 划出“我”犹豫的原因。

3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾________________________________________________________;“我”也遗憾,

遗憾______________________________________________________________。

4、从黑人少年的言行上,我感受到了____________________________________

5、我要夸夸那个黑人少年:“_________________________________________。”

九、阅读冲浪。(3+1+1+3+2.5=10.5分)

潘基文分桃子

一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透马上就会变质的。父亲问:“选择怎样的吃法,才能不浪费一个桃子?”大儿子说:“当然是先吃熟透了的,这些放不过3天的。”

“可等你吃完这些后,另外的那一筐也要开始烂了。”父亲显然不大满意大儿子的建(意 议)。

二儿子想了想说:“应该吃刚好熟了的那一筐,拣(liān jiǎn)好的吃呗!” .

“如果这样,熟透的那筐桃子不是白白浪费了吗?你不觉得可惜吗?”父亲把目光转向了小儿子,“你有什么好办法吗?”

我觉得 小儿子微微思索了一下道 我们最好把这些桃子混在一起 然后分给邻居们一些 这样就不会浪费一个桃子了 父亲听了,满意地笑了。“不错,这的(dí dì)确是个好办法,那就按你的想法去做吧。 .

54年后,这个选择把桃子分给邻居的孩子当选为联(合 和)国的秘书长,他的名字叫潘基文,韩国人。

在就职演讲中,他说:“我当选这个职务,( )为了个人名誉,( )争夺个人利益,当选联合国秘书长就意味着责任和奉献。我希望在我的任期内,让全世界的人民,不分种族、性别、国(藉 籍),都能过上(幸 辛)福和平的生活。”

1、在文中选择正确的字和音,正确的划勾

2、选择“不是„„而是„„”、“不是„„更不是„„”、“是„„还是„„”中的一个合适的关联词填入最后一小节括号中。

3、就任联合国秘书长竞选的目的是什么?请在文中用“___________ ”划出来。

4、给第四小节加上标点符号。

5、三个儿子分桃子的办法,你赞成谁的,请说出理由。

________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、妙笔生花(习作,二选一)。(25分)

1、把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人„„总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。

2、题目:我最喜欢的一个节日。

7第七单元参考答案

一、晚霞 漆黑 构思 竖起 五官端正 摔倒 鼻子 犹豫 壮观 名不虚传

二、究竟 镜子 竞争 学无止境 有志者事竟成 禁止 进取 尽力 沉浸 近朱者赤,近墨者黑

四、吉言 格言 忠言 留言 怨言 谎言

五、1、翩翩起舞 津津有味 滔滔不绝 历历在目 栩栩如生 彬彬有礼 恋恋不舍

2、郁郁葱葱 匆匆忙忙 挨挨挤挤 日日夜夜 白白胖胖 层层叠叠 熙熙攘攘 战战兢兢 3、喜气洋洋 逃之夭夭 得意洋洋 生气勃勃 虎视眈眈 神采奕奕 生机勃勃 温情脉脉 4、红彤彤 眼睁睁 白花花 香喷喷 黑乎乎 蓝湛湛 凶巴巴 亮闪闪

六、1、我握手。2、我发现红旗。3、我认识了罗丹。4、我想寻找东西。5、我遗憾。6、救援队完成了任务,返回祖国。

七、1、往鲜花上洒 小树 陪着 戏水 扬起欢乐的浪花 太阳 拟人 鲜花 小树 小朋友 提示:她陪着小朋友在操场上玩耍等等 2、天涯若比邻 海上生明月 他乡遇故知 千里送鹅毛 礼轻情意重

八、1、诚心诚意 各式各样 一心一意 无影无踪 2、我捧着象墩,仔细观察,

不满抱怨的话叫 第五篇_四年级语文课外知识

四年级语文课外知识(附加题)

1、 我国的“五岳”:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

2、 我国的“五湖”:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖

3、 无法履行自己的诺言叫失信

4、 科学家从以下的动物得到启示,发明了对我们有用的东西。

鱼——潜水艇 啄木鸟——新型安全帽

变色龙——迷彩服 蜻蜓——飞机的机翼

鸟——飞机 鲸鱼——轮船

螳螂——镰刀 青蛙——扫描器

苍蝇——气味检测器 蝙蝠——雷达

5、 课外与战争有关的成语:势如破竹 调虎离山 打草惊蛇 乌合之众

6、 通过课外阅读、观看电影电视、参观展览等活动,我还知道这些战争中的英雄:《鸡毛信》中的海娃;《卓娅和舒拉》中的卓娅;《黄

继光》中的黄继光;还有《少年英雄王二小》中的王二小,《小兵张嘎》中的张嘎,他们给我留下深刻的印象。我还能写出两个古今中外的战争英雄的名字:(邱少云)(赵一曼)

7、 课外生命名言:

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦

懂得生命真谛人使短促生命延长 ----西塞罗

8、 农时谚语:

气象谚语:①朝有棉絮云下午雷雨鸣 ②泥鳅跳,风雨到

9、 在课外阅读中,你了解到哪些不向命运屈服的人?

《假如给我三天光明》里的海伦凯勒;《钢铁是怎样炼成的》保尔;《不向命运屈服的英雄》贝多芬;《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊;《向命运挑战》霍金

10、 描写风景的诗句:

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。《题西林壁》

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》

风景优美的西湖:《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

生机勃勃的春天:《游园不值》应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

《忆江南》江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

11、 描写人物好品质的词语:助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学 机智勇敢

12、 描写人物外貌的:骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦

13、 描写人物动作的:手舞足蹈 东张西望 欢蹦乱跳 指手画脚 张牙舞爪

14、 课外歇后语:

1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡 16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成 18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡 22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米 24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打 28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计【不满抱怨的话叫,】

31、塞翁失马--------焉知祸福 32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑 34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲 36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头 38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上订钉--------跑不了 42、背鼓上门--------讨打

43、草把做灯--------粗心(芯) 44、竹笋出土--------节节高

45、菜刀切豆腐--------两面光 46、钉头碰钉子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣) 48、狗咬吕洞宾--------不识好人心

49、关公走麦城--------骄必败 50、铁打的公鸡--------一毛不拔

51、鸡蛋碰石头--------不自量力 52、姜太公钓鱼--------愿者上钩

53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里 54、十五个吊桶打水——七上八下

55、老鼠钻风箱--------两头受气 56、留得青山在--------不怕没柴烧

57、门缝里看人--------把人看扁了 58、泥菩萨过河--------自身难保

59、泼出去的水--------收不回 60、骑驴看唱本--------走着瞧

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