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不料一词表达了什么

时间:2018-08-07   来源:经典语录   点击:

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不料一词表达了什么 第一篇_语文:6《梅花魂》课时测(人教版五年级上)

6 梅花魂

课时测评方案

字词模块

一、看拼音写词语。

sāi biān ān zànɡ shū lǐ

xiānɡ ch

óu

shèn zhì shuāi lǎo

二、根据语境,给加点字注音。

1.得知就要回到祖国的消息后,我分( )外高兴。但想到要和外祖父分( )别,..

心里很是舍不得。

2.看到那绣着血( )色梅花的手绢,哪个有血( )有肉的中国人能不为之动容..

呢?

三、读句子,再选字填空。

桥 侨 骄 娇

外祖父是一位老华( ),为了回报故乡,他捐资修建了跨河大( ),( )小的“我”知道后,为外祖父感到( )傲。

四、把下面词语补充完整,再用合适的词语填空。

( )书( )画 颇负( )( )

风( )雪( ) ( )天( )地

泪眼( )( ) 缕缕( )( )

含有近义词的两个词语是:____________ ____________

含有反义词的一个词语是:____________

形容梅花的香气的词语是:____________

用“颇负盛名”来写一句话:______________________________________________ ________________________________________________________________________

句子模块

五、《梅花魂》一文中有三首古诗词中的句子,你知道它们分别出自哪首古诗词吗?请选一选。

1.春草明年绿,王孙归不归?( )

2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( )

3.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。( )

A.宋代秦观的《浣溪沙》。

B.唐代王维的《山中送别》。

C.唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。

六、修改病句。

1.从小和外祖父生活在一起。

________________________________________________________________________

2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得乱糟糟的银发。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

七、理解句子意思。

1.“训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”对这句话理解正确的是( )(多项选择)

A.从外祖父的动作中可以看出外祖父非常珍爱那幅墨梅图。

B.从外祖父的动作中可以看出,梅花,在他眼里,不仅仅是梅花,而且是祖国的象征。

C.这幅墨梅图值得他用全身心去爱。

2.“这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是( )

A.外祖父认为这幅梅花图价值连城不应该弄脏。

B.外祖父认为这么白的梅花图弄脏了太可惜了。

C.外祖父认为梅花就是祖国的代表,祖国是不容玷污的。

把这句话改成陈述句。

________________________________________________________________________

读写模块

八、课内阅读。

“„„这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈

是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌, 从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1.用“∥”将这段话分成四层,并按顺序排列层意:( )、( )、( )、

( )。

A.外祖父教导我要学习梅花的精神

B.赞美梅花的精神

C.外祖父说梅花是中国最有名的花

D.赞美中国人有梅花这种精神

2.结合语言环境理解词语意思。

(1)大抵:_______________________________________________________________

(2)秉性:_______________________________________________________________

3.梅花有什么样的秉性?中华民族有着怎样的民族气节?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4.这段话在文中起的作用是( )。

A.前后照应 B.点明题意 C.进一步说明

九、课外阅读。

燕 子

这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉 喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长 平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!

如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却..见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对吗?

见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.结合语境,把文中括号里不恰当的词划去。

2.“不料”一词表达了作者( )的感情。

A.出乎意料、惊讶

B.在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念

3.细读短文,下面说法正确的一项是( )。

A.本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。

【不料一词表达了什么,】

B.本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。

4.结合上下文理解短文最后一段的意思。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

十、根据课文内容设想写话。

梅花有魂,人有情。当莺儿和她的母亲回国后,孤独的老人会做些什么来寄托自己的思乡之情呢?请展开想象,以“我仿佛看到外祖父„„”为开头写一段话。

参考答案

一、略

二、1.fèn fēn 2.xuè xuè

三、侨 桥 娇 骄

四、能 善 盛名 欺 压 顶 立 蒙眬 幽芳 能书善画 风欺雪压 顶天立地 缕缕幽芳 爸爸是颇负盛名的画家。

五、1.B 2.C 3.A

六、1.我从小和外祖父生活在一起。 2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

七、1.ABC 2.C 这清白的梅花,是不能玷污的。

八、1.C B D A 2.(1)大多;大都。 (2)本性。

3.梅花的秉性是:愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 中华民族的气节是:不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不低头折节。 4.B

九、 2.B 3.A 4.写出了作者对祖国的思念之情,这种感情就像轻烟一样,缭绕在作者的心头,不能散去。

十、略

不料一词表达了什么 第二篇_一词多种表达

1解决: Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle

2损害: Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize

3给与:Give, offer, render, impart, provide, supply, afford

4培养::Develop, cultivate, foster

5优势:Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength

6 缺陷:Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness

7 使迷惑:Puzzle, bewilder, perplex, baffle

8 重要的:Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative

9 认为:Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced

10 保护:Protect, conserve, preserve

11确保:Assure, ensure, guarantee, pledge

12 有害的: Bad, baneful evil, harmful, detrimental

13 要求 :Request, demand, needs, requisition

14 消除 :Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away

15 导致: Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate

16 因此:So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this

17 增长至:Grow to,rise to,increase to,go up to,climb to,ascend to,jump to,shoot to

18降低至:Dip to,fall to,decline to,decrease to,drop to,go down to,reduce to, slump to,descend to,sink to,slide to

19保持稳定:Level out,do not change,remain stable,remain still,remain steady,be stable,maintain the same level,remain unchanged,be still,remain the same level,stay constant,keep at the same level,level off,stabilize,keep its stability,even out

20 急剧地:Dramatically,drastically,sharply,hugely,enormously,steeply,substantially,

considerably,significantly,markedly,surprisingly,strikingly,radically,remarkably,vastly,noticeably

21平稳地:Steadily,smoothly,slightly,slowly,marginally,gradually,moderately,mildly

22 宣称:Allege, assert, declare, claim

23 发生:Happen, occur, take place

24 原因:Reason, factor, cause

25 发展:Development, advance, progress

26 有益的:Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding, advantageous

27 影响:Influence, impact, effect

28明显的:Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear

29占:Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose

30与…相比:Compared with,compared to,in comparison with,in comparison to,by comparison with,by comparison to

31对比而言:By contrast,in contrast,on the other hand,on the contrary=,conversely 32展示:Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe

33 大约:Approximately,almost,about,around,nearly,roughly

34波动:Fluctuate,go ups and downs,display a fluctuation,demonstrate a fluctuation

35事实上:Practically,in practice,essentially,in essence,in reality,in effect,in fact,as a matter of fact,it is a fact that

36换言之:Namely,that is to say,in other words,to put it like this,to put it differently,to put it from another way,to put it from another angle.

1、不要再用 more and more了;该词组被评为中国恶俗词组榜第一!!老师说。。可以用a growing number of..

2、inevitable。。不可避免。。

3、should/would/could/may/might;为什么要用这个5个词?首先,语气比较委婉,不会很肯定,显的谦虚;其次,可以不考虑动词的形式;所以这五个词

被称为最贱的词。。

4、physically beneficial身体健康;副词+形容词的表达方式,比较好看,接下来也会有举例;

5、worldwide/globly/internationally famous 举世闻名

6、科技类作文;科技发展。。outline

FOR:

Convenient&efficient 方便、高效

Enrich lifestyle 丰富生活

Environmentlly friendly(副词修饰形容词) 绿色环保

AGAINST:

Physically harmful/detrimental 危害健康

Negative impact on the youth 危害青少年

Insecurity of information 信息不安全

7、开头方法一:

Background: Controversy (2 different/opposite ideas)

As/Being a controversial issue,。。。。。作为有争议的问题。。。。 Nowadays, the issue on 。。。is highly debatable, and ideas vary from person to person。不同的人有不同的观点。(不要用different people 。。。。) Some would claim 。。。。,while some others may suggest。。。一些人认为。。另一些人认为。。

Some would claim。。。,while the idea。。。is still held by some others。Idea倒装,句子更好看。不能用some。。the other。。这样只有两种可能性,太绝对。。

8、5个常用单词的替代

F Think → claim / suggest / believe / advocate / maintain / suppose【不料一词表达了什么,】

F Good → beneficial / profitable / helpful / sound / decent / positive F Bad → harmful / detrimental / hazardous / negative

F Advantage → merit / virtue / benefit / profit / pro

F Disadvantage → demerit / drawback / flaw / shortcoming / con / cost

9、few 0-1 几乎没有

A few 一些,不多 <5

Several 若干 <10

10、赞成某个观点。。

As for me,I side with the fomer/latter

中立观点。。

As far as I am concerned, I believe both views have their own merits demerits

11、like a double-edged sword 双刃剑

12、。。。。can be neither absolutely perfect nor purely harmful

13、末段(总结)

All in all/to conclude/in conclusion/in general/ to sum up

When all the above-mentioned factors are taken into consideration, a conclusion could be drawn that … (主要用来凑字数)

14、On one hand,。。。。contribute greatly to。。。

On the other hand/On the contrary/

15、in contrast,the demerits of。。。。can not be ignored.

16、To begin with/firstly/first and foremost/首先

Besides/in a addition/moreover/其次

Thirdly/furthermore/last but not least/最后

17、on-line community 在线社区。。用来表达校内等

19、alter=change

20、long time exposure before screen 久坐电脑前

21、nearsightedness近视眼

22、lead a sedentary life 过着宅的生活

23、curious,immature and naïve 很傻很天真

24、be indulged in 沉迷

25、pornography and violence 很黄很暴力

26、手机的优缺点

FOR:

Convenient & efficient

Enrich lifestyle

AGAINST:

Physically detrimental

Negative impact on the youth

Insecurity of information

科技类优缺点主要就是那么几点。。可以套。。

27、inadequate face to face communication 缺乏交流

28、better atmosphere 更好的氛围

29、飞机汽车类优缺点

FOR:

C&C

EL

不料一词表达了什么 第三篇_广东省湛江一中2009-2010学年度高一第一学期期末考试

1.古诗文默写(20分)

1、塞下秋来风景异,。

2、__________,五十弦翻塞外声。

3、过尽千帆皆不是,。

4、只恐双溪舴艋舟,。

5、足蒸暑土气,。

【不料一词表达了什么,】

6、__________,虫声新透绿窗纱。

7、无意苦争春,。零落成泥碾作尘,。

8、__________,村南村北响缫车。

9、天下英雄谁敌手?曹刘!。

10、燕子来时新社,。池上碧苔三四点,__________,日长飞絮轻。

11、《渔家傲?秋思》词词中能表现词人边关思亲与渴望边陲立功矛盾心理的词句是__________,。

12、《江城子·密州出猎》中动用典故既表达了自己渴望得到重用,又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是 ,

13、《武陵春》中抒写人去镂空,万事皆休,还未开口,泪已先流的悲苦之情的词句是 ,

14、《破阵子》中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报国志愿的句子是 ,

2.补写出下列句篇名句中的空缺部分。(1-5题

1.阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,完成文后问题。(10分)

(新华社长江前线22日22时电)①人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即飞渡过30万人。④21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。(14)所有预定计划,都已实现。(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。

(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(17)我军前锋,业已②切断镇江无锡段铁路线。

【小题1】“导语”部分是第________句(只填序号)。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是。(2分)

【小题2】“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”句中的“均”是什么意思?有什么表达作用?(2分)

【小题3】“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”“不料”一词在文中表现了我军(不超过4字);对敌人来说,这个词具有强烈的意味。( 2分)

【小题4】“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。”其原因是什么?(原句回答)(2分)

主观原因:

客观原因:

【小题5】文中画线句运用了什么表达方式?有什么作用?(2分)

2.阅读下面的一篇科技作品,完成后面问题。(12分)

“超级细菌”:我们如何应对?

近年来,印度、巴基斯坦、比利时等国出现的“超级细菌”引起社会广泛关注:“超级细菌”究竟是什么细菌?其致病力如何?应如何防范感染?

英国加的夫大学的马克·托尔曼博士参与蒂姆·沃尔什教授领导的研究小组,他在接受记者采访时说,这些细菌的超强抗药性来源于一个名为NDM-1的强悍基因。只要细菌体内拥有这个基因并通过它指导合成相应的酶,就可以对的所有抗生素都产生抗药性,其中有些“超级细菌”甚至对现在所有抗生素都有抗药性。更可怕的是,NDM-1基因并不只存在于细菌的染色体上,还可以存在于一种名叫质粒的独立于染色体外的遗传物质中。质粒具有在不同细菌细胞间转移的能力,因此这个基因现在散布在多种细菌中。这也意味着“NDM-1细菌”不是一种细菌,而是许多种拥有NDM-1基因的细菌的统称。托尔曼说:“这是我见过的移动性最强的基因之一,它会使多种不同疾病都难以治疗。”

“超级病菌”是否会在世界范围内暴发流行?浙江大学医学院第一附属医院传染病诊治国家重点实验室教授肖永红认为这种可能性不大,对此公众不用恐慌。“目前来看,这种病菌的致病力并不强,和普通大肠杆菌差不多,只是感染后很难治疗。”他说,“现在这种病菌的感染主要是在医院,医院病人容易被感染,对于正常的、抵抗力没有下降的普通人,现在看来没有很大的威胁,不用像防非典那样来防范。” 由于“超级细菌”难以治疗,对付它最好办法是防御。对个人而言,托尔曼的建议很简单:多洗手,注意饮食卫生,因为“超级细菌”仍然还是走“病从口入”的老路。

托尔曼表示,对付“超级细菌”的治本之策还是减少抗生素的滥用。自上世纪40年代以青霉素为代表的第一批抗生素诞生以来,人们日益依赖这种对付细菌的“神奇武器”。细菌正是在这样的环境中不断发生变化,逐步获得各种抗药性。抗生素的药效越来越高,随之出现的病菌耐药性也就越来越强,最后就出现了针对王牌抗生素耐药的“超级病菌”。临床上一般危重感染的患者出现“超级病菌”的情况较多,因为患者本身已经用过多种抗生素,这种情况的威胁也比较大。

“一有耐药的病菌出来,立刻出来针对性的抗菌药物,这是一种比较理想的状态。” 肖永红指出,现实情况是,抗菌药出来后马上就有针对这种抗菌药耐药的病菌;而针对耐药病菌开发新药需要十年左右的时间。他表示,单靠开发新的抗菌药不太现实,最根本的还是要合理使用抗生素。一遇到伤风感冒等小问题就去买消炎药、抗菌药,这是很危险、很不好的用药习惯。据2007年统计,我国的门诊感冒患者约有75%应用抗生素,外科手术则高达95%。世界卫生组织调查显示,中国住院患者抗生素药物使用率高达80%,其中联合使用两种以上抗生素的占58%,远高于30%的国际水平。肖永红指出,对医疗机构、药店也要加强合理用药的监督管理。“我国早就有合理使用抗生素的一些规定,但是实际工作中没有很好地执行,对执行的情况也缺少监督和评估。”

(选自《科技日报》,有删节)

【小题1】请用简要的语言有条理地概括文章的主要内容。(不超过25个字)(3分)

【小题2】文中的画线句有什么表达作用?(3分)

【小题3】下列说法符合本文文意的一项是()(3分)A.只要细菌体内拥有NDM-1基因并【不料一词表达了什么,】

通过它指导合成相应的酶,就可以对 所有抗生素都产生抗药性。B.NDM-1基因是沃尔什教授见过的移动性最强的基因之一,它会使多种不同疾病都难以治疗。C.“超级病菌”的致病力并不强,和普通大肠杆菌差不多,对于正常的、抵抗力没有下降的普通人,现在看来没有很大的威胁。D.自40年代以青霉素为代表的第一批抗生素诞生以来,人们日益依赖这种对付细菌的“神奇武器”。【小题4】阅读链接材料,结合文章内容,说说你关于应对“超级细菌”的新发现。(3分)

【链接材料】

1. 上海瑞金医院临床微生物科主任倪语星教授建议普通病人不要随便服用抗生素,患上例如感冒等上呼吸道疾病都是病毒感染而不是细菌感染,不需要服用抗菌药物,只需要喝水、卧床休息,大部分情况下,就能够自行痊愈。(新华网科技频道)

2. 相关数据显示:食源性致病菌耐药性十分严重,在1700多种感染性微生物中近50%是动物源性的,而全球每年所消耗的抗菌药物总量中有90%被用于食用动物。2007年对5省市的调查,国内畜牧养殖业使用的抗菌药物的更新几乎与人用抗菌药物同步,滥用抗菌药物的现象也十分严重。(第11届全国抗生素学术会议报道)

1.阅读下面两个语段,完成题。(10分)

(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以巨卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于政军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

——选自《出师表》

(二)亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮於草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳。

——选自《三国志·诸葛亮传》

【小题1】解释下面加点同语在句中的意思(2分)

(1)躬耕于南阳躬:(2)先帝不以节卑鄙卑鄙:。

【小题2】用现代汉语写出下面句子在文中的意思(2分)

由是感激,遂许先帝以驱驰。

【小题3】联系《出师表》上下文,你认为诸葛亮自述刘备三顾茅庐的目的是什么?(2分)

【小题4】根据文段(一)(二)的内容,分析刘备三顾茅庐请诸葛亮出山成功的原因,分别从刘备和诸葛亮的角度回答(4分)

1.墨梅 (4分)

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

【小题1】诗中的梅花有哪两个特点? (2分)

【小题2】诗人借墨梅要表达怎样的思想品格? (2分)

2.峡口①进友人&nbsp;&nbsp;司空曙(6分)

峡口花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。

来时万里同为客,今日翻成送故人。

【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。

【小题1】“峡口花飞欲尽春”交代了送别的 ()和()。(2分)

【小题2】“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(4分)

3.下面对《狱中题壁》理解不恰当的一项是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(3分)

狱中题壁

谭嗣同

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(注释:张俭,东汉桓帝时任督邮,因上书弹劾仗势作恶的官宦而被朝廷通缉,流亡途中望门投止,人们看重他的声望品行,都冒着危险接纳他;杜根,东汉安帝时任郎中,因要求还政于皇帝而触怒邓太后,被命摔死,因执行人手下留情,未死。) A.这首七言绝句写于一百年前,是“戊戌变法”失败后谭嗣同的绝命诗。B.“狱中题壁”四个字点明了作诗的地点和人物。C.一、二句巧用典故,“张俭”“杜根”都是东汉名士。这一句是设想逃亡中的康有为、梁启超等人一定会受到人们的救护。D.末句“去”指康有为、梁启超等,“留”指自己。作者以“昆仑山”喻指去留二者都肝胆相照,同昆仑山一样巍峨高大。

4.诗歌赏析。(第7题,共2分)

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

7. 赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句。(2分)

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

趣是什么呢?趣是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声,是你在书中获得的知识和感悟,是你饱览自然风光时的陶醉和惬意„„

请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受的乐趣”为题,写一篇文章。先把题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字。

不料一词表达了什么 第四篇_语文一模试卷

(二)(共10分)

打造心灵的韧度

(1)有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀,哲人递给他一颗花生说:“用力捏捏它。”年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓,结果红红的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照做了。可是,他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊!” (2)(A)其实每一个成功人士被磨砺“成型”的过程,大都并非坦途。(B)诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事,会随时随地出现。(C)这恐怕是每个成功人士都经历过的,也是任何一个人成长道路上都可能遇到的。(D)不幸和挫折如同一块磨刀石。它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分,去掉人的娇气和骄气,打造心灵的韧度,促使人更踏实、更坚定地前进。(E)如果不能用客观的眼光看待挫折和失败,稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃,就等于主动放弃了砥砺自己的机会,也放弃了进步的可能。

(3)其实艰苦的环境不一定就是人生的不幸,相反还会成为磨砺人生的砥石,它可以培养坚强的品质、意志和毅力,就像燧石只有在捶击下才能放射出耀眼的光芒。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”罗曼•罗兰说:“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的,如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上,努力打造心灵的韧度,就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。

(4)“艰难困苦,玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺,真正打造了心灵的韧度,把

不幸的命运握在自己手中,才能在生活中做到宠辱不惊,镇定自若。在面对突发情况时临危不惧,冷静处之,就能使自己始终不偏不倚、不疾不徐地朝着目标前行。

(5)人不怕痛苦,就怕丢掉坚强;人不怕磨难,就怕放弃希望。要想在人生的道路上有所建树,成就一番事业,就必须为自己打造一颗坚强的心,勇于在艰难困苦中磨砺斗志,走好自己人生路上的每一步。

(选自《思维与智慧》,有删改)

18.请用自己的话谈谈你读完本文后所获得的启示,30字左右。(2分)

(三)(共14分)

带白蘑菇回家 毕淑敏

妈妈爱吃蘑菇。

到青海出差,在幽蓝的夭穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。 那不是星星,是草原上的白蘑菇。

路旁有三三两两的藏胞,坐在五颜六色的口袋中间,仰着褐色的面庞,向经过的汽车微笑。袋子口,颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。

从马岛运回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。

回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。 服务生进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。服务生就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。

听了服务生的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了,服务生帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。

进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。

我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。

他轻轻地重复,哦,妈妈„„好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。

我大惊失色说,那可怎么办?

他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。

我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州„„不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!

我束手无策。青海大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱,我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。

人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。

风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风

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