【www.gbppp.com--经典语录】
九年级语文试卷
一、积累与运用（共 30 分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （4分）
《千家诗》中描绘的xuàn lì色彩，cuǐcàn夺目，令人眼花缭乱，心旷神怡。
2. (2分) ( ) A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓．．．
B. 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人目不暇接．．．．
。 C.知识愈浅薄的人愈夸夸其谈，知识渊博的人往往出言谨慎。 ．．．．。 D.世界读书日那天，鳞次栉比．．．．的书架前站满了买书看书的人。 3. 下列句子没有语病的一项是（．．．．
2分） （ ）
A.政府不断继续加大财政投入，解决农村义务教育经费短缺问题。 B.帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 C.通过开展“光盘行动”的活动，使我校厉行节约的风气更浓了。 D.溱潼的春天是游客们旅游休闲的好去处。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（ 8分。每空1分） ①东隅已逝， 。
② ，患不知人也。 ③ ，百战不殆。 ④沾衣欲湿杏花雨， 。
⑤予独爱莲之出淤泥而不染， 。 ⑥ ，定然有美丽的街市。
⑦辛弃疾的《破阵子》中，表现将军渴望建功立业的壮志豪情的句子是： ， 。 5．学校开展了“我与家长共读名著”的活动。
（1）根据提供材料，将尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（4分）
土地神告诉孙悟空，这宝贝树三千年开一次花，过三千年才结一次果，再过三千年才成熟，而且只结三十个果子，这果子很奇怪，碰到金属就从枝头落下，遇到土就钻进土里，打它时要用绸子接。悟空送走土地神后，一手拿金击子敲，一手扯着自己的衣服接了三个果子。 悟空回到厨房后，让八戒把沙僧叫来，三个人每人分一个。猪八戒性急，一口把果子吞下去，什么味道也没有尝出来，就想让悟空再去偷几个。悟空告诉他这人参果是一万年才结三十个果子，能吃到一个，就应该满足了，说完就把金击子放回了原处。
猪八戒心里不高兴，嘴里不停地说，要是能再吃一个该有多好，不巧被两童子听见了，慌忙跑到园子里去数，发现少了四个果子，想一定是被唐僧师徒四人偷吃了，就怒气冲冲地来找唐僧讲理，说∶‚你这些和尚，叫你吃，你不吃，为什么偏偏偷着吃？‛
（2）小明在读《汤姆索亚历险记》时，读到“汤姆逃学当海盗”这一情节时，引发了一段
对话。
贪玩调皮的小强说：“爸爸，我真羡慕汤姆啊！自由自在，想干什么就干什么，我也要像他那样出去闯荡闯荡。”你是否赞同小强的想法？为什么？（2分）
6.专题与语文实践活动。（8分）
三年的初中语文学习即将结束，九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动，请你参加。
【感悟语文】语文是什么呢？同学们根据自己的理解进行了不同的解释，有同学说：‚语文是一片金灿灿的麦地，学语文就是割麦子。‛也有同学说：‚语文是一块绿油油的西瓜地，学语文就是啃西瓜。‛
你想说： 。（1分） 【品味语文】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：‚读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。‛美国诗人柯勒律治说：‚读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。‛这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么？
①鲁迅的意思： 。（2分） ②柯勒律治的意思： 。（2分） 【思考语文】语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。-------《语文天生浪漫》
结合上述文字，从学过的课文中举例谈谈“睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智”是怎样“栖于根深叶茂的语文之树”的。（3分）
二、阅读理解（共56分）
（一）阅读苏轼的《卜算子》，完成第7题。 （6分）
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注释】苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州，初寓定惠院，后迁临皋亭。这首词是苏轼初至黄州在定惠院月夜感兴之所作。
7（1）词中营造夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围的句子是： （2）“有恨无人省”中“恨”是全词关键，词中“恨”的内容有哪些？（2分）
（3）“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，这是词人托意所在，试从塑造形象、传达心境的角度简要分析。（3分）
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（二）阅读甲乙两段文字，完成8—11题。 （14分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （选自《三峡》）
【乙】行六里， 渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流④也。……从其后西二里，履峻凌崖。其崖高穹⑤溪上，与对崖骈⑥突如门，上耸下削，溪破其中出。 （选自《游大理日记》）
【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤穹：隆起。⑥骈：并列。
8（1）解释下列句中加点词的意思。（4 分）
1
① 重岩叠嶂( ) ②夏水襄陵 ( ) ② 有峰东环．而下 ( ) ④履峻凌崖． ( ⑵下面句子中加点词意思相同的一组是． ( ) ．
) （2分） A．渡一溪 而或长烟一B．即清碧之．空（《岳阳楼记》） 下流也 水陆草木之．花（《爱莲说》）C．有峰东环而．． D.上耸下削 ．下 人不知而 上书谏寡人者（．不愠（<论语八则） 《邹忌讽齐王纳谏） 9. ．请用“／”给下面句子断句。．
（断两处）（2分） 峡 中 西 望 重 峰 掩 映 最 高 一 峰 当 其 后 10. 请用现代汉语翻译下面句子。（4分） (1) 自非亭午夜分，不见曦月。
(2)乃西向觅小径入峡。
11.阅读甲乙选文，分别找出两段文字中最能体现水特点的句子，并概括水的特点。 （2分）
(三) 阅读《都市鸟类“变奏曲》 一文，回答问题。(10分)
①黎明来临，轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而，在这一片喧闹声中似乎缺少了什么——我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始，我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了，取而代之的是一片奇怪的叫声，生硬，尖锐，甚至还有些刺耳——这就是当今城市的‚黎明乐章‛。
②Ａ过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在，英国谢菲尔德大学的研究人员发现，当地的歌鸲已经放弃了传统的清晨合唱，而选择在夜间鸣叫以避开日间的喧闹。这一变化之前被归咎于城市夜间照明对歌鸲的生物钟的扰乱，而新的研究则显示，日间的噪声才是真正的元凶——随着城市噪声污染加剧，越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。夜莺采取的是另外一种方式——叫得更大声。城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高出了14个分贝，其中最高者竟达到95分贝！即使是我们人类听来，这个高度的声音已经相当刺耳了。且夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系，它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲！
③噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。在英国，还有很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声，以至于只能模仿各种汽车马达的声音，使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。更有甚者，据报道，B一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏，从山林飞至附近的都市集体觅食，却被突然而至的震耳欲聋的城市噪声破坏了大脑中枢神经，以至于齐齐撞上玻璃幕墙而‚轻生‛!
④对于居住在城市的鸟类来说，噪声污染仅仅是它们不得不面对的问题之一。影响鸟类生存的还包括都市的光污染以及化学污染等众多问题。
⑤越发吵闹的城市让我们生厌，而对于很多鸟类来说，噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是‚生厌‛这种单纯的感觉，而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险，使它们的数量、种类乃至叫声和繁殖方式等都在发生变化，甚至直接扼杀它们的生命。如果我们现在不加以足够的重视，C或许有那么一天，当我们奔波在城市中时，只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过……
12．本文以“都市鸟类„变奏曲‟”为题有什么好处？(2分)
13．根据要求回答问题。
(1)A句“过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。”中加点词“绝大多数”和“大多”不能删去的理由是什么。(3分)
(2)C句“或许有一天，当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过„„”这里用描写的表达方式有什么作用？(2分)
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你、爱护你、 倾听你、鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在‚文革‛中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：‚怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。‛为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在‚文革‛初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。 ④为什么不学会爱自己呢？ ⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。 15.纵观全文，说说前三段的作用。（3分）
16．文章第②段已经列举了事例，第③段又列举了一例，你觉得有必要吗？为什么？（4分）
17．联系全文，说说如何学会爱自己。（3分）
2
（五）阅读肖复兴的《新泽西来的海菲兹》一文，回答问题。（20分）
①海菲兹是我最喜欢的一位小提琴演奏家。他那苍白如霜的头发，冷峻如岩石的面容，深沉如海水的琴声，总让我难忘。我第一次从电台里听到他演奏的贝多芬D大调小提琴协奏曲，就被他完全征服。他以他神奇的琴弦拨动了我内心深处的一隅，从此那幽幽琴音便袅袅如缕，无法中断。
②我一直渴望能够有一张海菲兹演奏贝多芬D大调的激光唱片。可惜，我跑遍北京城的大小唱片商店也没有买到。怅然之余，我写了一篇文章《最后的海菲兹》，在《十月》杂志上发表，只好将海菲兹托付在梦里相逢。我知道优秀的往往是稀少的，遍布街头的流行金曲磁带，常常如时令鲜花易红也易落。我不抱奢望，只对海菲兹越发尊敬。
③两年后的夏天，我忽然收到出版社转来的一个包裹，精致而结实的小木匣上写着寄自美国新泽西州的艾迪生镇，地址下面写着王大进的名字。想想，新泽西州的这位王先生与我素不相识。我不知道他寄给我这个包裹是为了什么。打开一层木匣又一层硬纸再一层海绵，真如剥开层层卷心菜一样，里面露出一张激光唱盘，封面上一位拉小提琴的老人半身像剪影，立刻让我像见到久别的老朋友一样分外高兴，这不正是我渴望的海菲兹吗？ ④包裹里夹有一封短信：‚近日读到您的散文《最后的海菲兹》，同为爱乐人，我很理解您那欲得一曲而后快的心情。于是我在这儿替您找了一盘他演奏的贝多芬D大调，另一首勃拉姆斯的D大调亦是上品。现在距您写此文已有两年多，可能您已搞到了海菲兹的D大调，那也无妨，可转送同好。‛
⑤我很感动。我没有想到短短一篇小文居然漂洋过海，让一位素昧平生的人偶然看到，并如此认真替我买到这盘海菲兹的D大调，又精心包装好为我漂洋过海寄来。 ⑥我打开这张跑了如此长路来到身旁的激光唱片，的确是上品：贝多芬的D大调协奏曲，由波士顿交响乐团协奏，法国指挥家明希指挥；勃拉姆斯的D大调协奏曲，由芝加哥交响乐团协奏，匈牙利指挥家赖纳指挥。演奏、协奏、指挥，均为名家，真是一张难得的唱片。我把它放进音响，海菲兹那荡气回肠的琴声便如水一样荡漾在房间里，荡漾在心里了。我无法描绘那美妙绝伦的琴声，却感到一种阔别重逢的意外、欣喜与温馨交织一起的心情，融合进绵绵无尽的琴声之中。我只有越发相信，纵使物欲横流、世俗泛滥，自私被包上枕式糖纸而畅销不衰，真情与温暖还是存在的。否则，海菲兹绝不会漂洋过海辗转颠簸从遥远的新泽西州来到我的身旁。
⑦从此，海菲兹日日伴我身旁，而对从未谋面的王大进先生我也不再陌生。 ⑧这张唱片，我已经听了一年。它是我最喜欢的一张唱片，我常常听，尤其在夜深人静、万籁俱寂的时候听。在那悠悠扬扬的琴声里，我常和海菲兹重逢，也常和王大进相见。我常想他为什么送我这样一个八杆子打不着的人这张唱片？按照眼下世俗的交换规律，常是将欲取之必先予之，进出的东西总要听个响。王先生信中说‚同为爱乐人‛，这话简单却明了。或许，在这个越发沉沦的世界，只剩下音乐这方净土才能响起真情的回声了。音乐，是唯一无需翻译的国际语言；海菲兹，沟通起大洋两岸以前素昧平生，以后也难得相见的人的心。而王大进先生让我坚信这样的奇迹会出现：你真正铭心刻骨思念的，只要你付出了真情，无论是人是事，都会在前面等待着你。 ⑨王大进先生说：‚此事不必言谢。‛他说得很对。有些事，仅仅说句谢谢是很轻飘飘的。 ⑩海菲兹的琴声比我们活得都会长久。 （摘自《音乐笔记》，学林出版社） 18.概括文章开头两段所写内容，并说说写这些内容有什么作用。（6分）
19.联系具体语境，回答下列两小题。（6分） （1）简要说说第⑥段中画线句子的表达效果。
（2）请说出你对第⑧段中加点词语“响起真情的回声”的理解。
20.阅读全文，说说文章以“新泽西来的海菲兹”为题的好处。（4分）
21.阅读下面两则材料后，结合本文内容，联系生活实际，说说音乐在你的成长过程中产生的影响。（4分）
【材料一】对于音乐与人类智慧的关系，法国文豪雨果指出：‚开启人类智慧宝库的钥匙有三把：一是数学，一是语言，一是音符，数学使人学会思维，语言使人获得知识，音符则使人富于幻想。‛而当代一系列的科学实验表明，从小对儿童进行音乐教育，不仅可以使他们受到艺术美的熏陶，还对其身心健康和成长发育有着不可忽视的重大影响。
【材料二】让著名画家陈丹青记忆深刻的，是少年时在上海延安路围观‚文革‛前上海交响乐团副指挥陆洪恩等人的画面。更多关于陆洪恩临终前与音乐有关的故事，则来自陆洪恩的一个难友的回忆：‚他一直哼唱着《庄严弥撒曲》，我不知道这首歌，他告诉我是贝多芬的《庄严弥撒曲》。‛在陈丹青看来，这一历史细节极微妙地刻画了西方音乐对于中国语境中个体的真实塑造：‚一个人在精神、肉体都很难承受的暴力中，他与《庄严弥撒曲》在一起，那是他的药，可以止痛的，可以承受的。‛
三、作文。 （60分）
读书是一种享受，散步是一种享受，唱歌是一种享受……享受生活，享受人生，享受一份真实的自我。
请以“ 是一种享受”为题，写一篇文章。
③不少于600字。
3
九年级语文参考答案
一．（30分）
1.绚丽 璀璨 2.D 3.B
4.略
5(1)西游记 吴承恩 孙悟空偷摘人参果 贪吃 急躁
(2)不赞同（1分）。汤姆身上那种勇于探索的精神是值得肯定的，汤姆过海盗的生活是为了逃离枯燥的教会学校生活。现在的学校生活丰富多彩，我们应学好本领，将来才可以施展自己的才华啊。（2分）（意对、连贯即可） 6专题综合实践活动：
(1) 略。（要用通俗易懂的比喻来表达对语文的理解。句式相同，内容相符）
（2）①鲁迅的意思：要博览群书，读各种各样的好书。②柯勒律治的意思：读书过程中要有自己的思考，能取其精华，弃其糟粕。（意思对即可） （3）示例：朱自清先生的《背影》，以朴实真挚的笔触记叙了父亲送我去车站的几处细节，表达了父亲对儿子无微不至的感情，展现了人世间伟大而深沉的父爱。 二．（60分）
（一）7（1）缺月挂疏桐，漏断人初静
（2）该诗有他怀才不遇的落寞，对世俗黑暗的厌恶，感慨知音少的叹息等遗憾。（答出两点即得全分）
（3）此句塑造了一只寂寞孤独、心怀幽恨、傲岸不群的孤鸿形象。（1分）词人以惊恐不安，心怀幽恨，拣尽寒枝而不肯栖息，只得归宿于荒冷的沙洲的孤鸿自比，表达词人幽居清冷的心境和不甘随俗的高洁品格。（2分）
（二）8（1） 直立得像屏障的山峰 漫上 环绕 踩、踏 （2）B
9.峡中西望／重峰掩映／最高峰当其后 （2分）
10（1）除非正午看不到太阳，除非半夜看不到月亮。 (2)（我）于是向西寻找小路走入峡谷。
11. 甲文：虽乘奔御风，不以疾也或朝发白帝，暮到江陵 乙文：溪破其中出
特点：都写了水的迅疾。 【译文】
行了六里，渡过一条溪水，水很大。又向南，有山峰向东方环绕而下。又走二里，绕过峰下山冈的南边，于是向西寻找小径走入峡谷。从峡中朝西望，重重山峰互相掩映，最高的一座山峰位于峡谷后方，有积雪的痕迹，独自高高下垂，如一匹白绢隔断了青山，有溪水从峡谷中往东流注，这就是清碧溪的下游。从溪北踏着山冈向西上登，行了二里，有坟丘在左面山冈之上，是阮尚宾的坟墓。从墓地后向西行二里，踏着峻岭登上山崖。这座山崖高高隆起在溪流上，与对面的山崖并立前突如同门扇，上边高耸下面陡削，溪流冲破其中流出去。
（三）（10分）
12. “变奏曲”用比喻形象地揭示说明对象的特征——都市鸟类声音变化（1分）；能吸引读者阅读的兴趣。（1分） 13．（1）不能删，因为这两个词都不是指情况的全部，（1分）删去后变得绝对了，变成所有鸟都在清晨黄昏鸣唱，这两个时辰都不会出项气流紊乱现象，这与实际不符合（1分），体现出说明文语言的准确性。（1分）
（2）描写，用生动形象的语言描绘出在环境污染下的未来鸟类惨不忍睹的生存状态（1分），具有强烈的警示作用。（1分） 14.举例子或举例说明_(1分)作用：真实具体有力地说明了噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。（2分）
（四）(10分)
15.引出论题（1分），作为事实论据（1分），激发兴趣、引起读者思考（1分）。
16．有必要。第③段写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。
17．学会勤于律己和矫正自己；在最痛楚无助最孤立无援的时候，自己给自己一个明媚的笑容（或，面对困难、挫折，要有乐观的心态）；对生命本身要崇尚和珍重（或崇尚和珍重生命本身）。（若只从反面回答，不得分。） 散文：
（五）（20分）
18.“我”被海菲兹完全征服，渴望拥有海菲兹演奏贝多芬D大调的激光唱片却无法得到的怅然。（2分）为下文“我”意外收到王大进先生从新泽西漂洋过海寄来的唱片做好铺垫，有利于突出表现“我”对来自大洋彼岸的王大进先生的美好情意的真切感受，以及“我”对“你真正铭心刻骨思念的，只要你付出了真情，无论是人是事，都会在前面等待着你”这一生活哲理的深刻领悟。（4分，答对1点只给1分，答对2点给3分） 19.（1）运用比喻的修辞手法，将海菲兹荡气回肠的琴声比成荡漾的湖水（1分），生动形象地表现了海菲兹美妙绝伦的琴声带给“我”温馨愉悦的感受（1分），王大进先生的美好情意也充溢在“我”心中（1分）。 （2）“我”一直渴望拥有海菲兹演奏贝多芬D大调的激光唱片却无法得到，为之怅然，只好将这份热爱海菲兹的真情倾注于《最后的海菲兹》一文（1分）。这份真情激起了同样热爱音乐的王大进先生的心灵共鸣（1分），他不远万里给“我”寄来了唱片，带给了“我”欣赏海菲兹的美妙感受，带给了“我”真情和温暖（1分）。
20.①题目是对文章内容的高度概括，表明文章主要是写大洋彼岸素昧平生的王先生给“我”寄来海菲兹激光唱片一事。②题目暗含了王大进先生对“我”的一片真情厚意。③题目新奇，设置了悬念，易于激发读者的阅读兴趣。 21.略
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胸藏万卷书 画马气轩昂
——观张乐毅画马有感
纪明
张乐毅，山东大学艺术学院教授、硕士研究生导师、中国美术家协会会员、山东美术家协会理事、山东画院高级画师。
94年毕业于德国柏林美术学院，95-96年任意大利米兰美术学院教授，97年回国任教。先后于日本、德国、法国、荷兰等世界各地举办个人画展。绘画题材涉猎广泛，尤以画马著名海内外，被称为“画坛牧马人”。
1982年，国画创作《枯木逢春》入选“全国美术教师作品展”。同年10月应联邦德国斯塔拉茨展览中心和德中友谊邀请赴德国讲学传艺，在弗莱堡斯塔拉茨展览中心、弗莱堡大学国际学术大厅、美茵茨等城市举办多次个人画展，受到广泛赞誉。被德国报刊称为“来自中国的——握画笔的诗人”。
91年彩墨画《铁流》入选“海峡两岸名人书画展”，在台湾展出。92年5月，彩墨画《回声》入选“第四回中日现代书画展”在日本展出。同年8月，应联邦德国艺术界及德中友协的再次邀请赴德国举办个人画展和讲学。德国国家电视二台和众多媒体采访、报道在德活动。95年5月水墨画创作《情侣》入选德国美协举办的“欧洲巡回艺术展”。97年国画作品《奔向光明》入选“山东省与韩国首次书画交流展”。
2002年2月受中央电视台邀请，在春节特别节目《马年说马》中现场示范画马。同年3月由中国画报出版社出版《乐毅画马》画集。04年5月国画创作《天岸腾龙》获中国美协主办的“2004年全国中国画展”优秀奖。同年6月当选山东省美术家协会理事。8月由山东大学出版社出版《西方美术》专著。05年7月国画创作《贺龙元帅》入选中国美协主办的“纪念抗日战争胜利60周年全国中国画展”。同年8月山东美术出版社出版《画好速慢写》一书（与杨晓刚合作）。同年9月国画作品《明月圆时》、《腾达万里》入选“2005山东慈善书画展”。同年11月国画创作《雪域之子》入选中国美协主办的“胥口太湖情中国画
提名展”。
张乐毅先生是我先生的至交，对他画马的成就早有所闻。有一天和夫君应邀到其画室观画，顿时为之一振，扑面而来、奔涌而至的是动若惊雷的马群。如阵阵疾风狂飙，马蹄声震耳欲聋，在狂风中骏马飘逸的鬃尾与漫天雪花共舞的场面之壮观，气势之博大，给人以视觉上的美感和心灵上的震撼，使人铭刻心扉，难以忘怀。
据我了解，马是一种很难表现的动物。虽然马的忠厚勤劳、猛烈英姿历来为人类所赞赏，但要以绘画表现它驰骋沙场的威猛雄姿就不那么容易了。
古往今来，画马者代不乏人，众所周知者如李公麟、徐悲鸿。但能画出马之风骨神韵者，可谓凤毛麟角。然近两年来“乐毅画马”几成画坛一绝。无论是单骑嘶鸣，还是数马奔腾都姿态各异，曳电生风，气势磅礴，让人领略到画家那种势不可挡的激情与奔放，其艺术成就已引起画界的普遍瞩目。
乐毅先生虽已进入不惑之年，却依旧儒雅、倜傥。他先在国内研究国画，后又到德国、意大利等欧洲国家作访问学者数年，任教于意大利米兰美术学院。因此，他的画作不仅保留了中国绘画的传统，而且融入了欧洲绘画的一些韵味，致使其画作更具特色。他现在高校从事教学，是位颇具人格魅力和艺术水准的教授。深厚的学养使他自然具有了高雅的艺术境界，经多年艺术耕耘，独创出雄健飘逸的画风。
中国人谈文学、谈绘画，爱讲“意境”。静观乐毅画马，可谓意境深远。绘画是关照心灵和精神的艺术，它就是要沟通人与大自然的和谐对应。它取之于造物，又升华了自然。多年来，乐毅不断地探索艺术的真谛，苦其心志，劳其筋骨，在求索和寂寞中衍生出对生命的感悟。他是个艺术气质极佳、极富个性的画家。在潜心研究中国传统笔法、西方绘画、中国文化哲学与现代艺术思潮中，他形成了自己独特的艺术风格。他的作品对人与自然、生命与关爱的主题十分关注，表达生命的生生不息，富有人与自然和谐共生的人文情怀。
在他的画作《天马行空》中，骏马踏云海，激越浪，挟天风，叱诧风云、势不可当，意境恢弘，充满积极向上的生机和活力，令人振奋和鼓舞。
看《万马奔腾》，那一匹匹骏马横空跃起，气贯长虹，犹如千骑竞奔，战鼓
声声。中国画，心迹也，心乃本源。万物万象乃根茎，只有畅神之下方可出上乘之作，方可使观者思想浩荡，神情飞扬。再看《天行健》，群马披着夕阳的余晖，奋蹄扬鬃，使人想到君子自强不息，强烈感受到“力拔山兮”所向披靡的气势。
“乐毅画马”现已具有一种成熟的深藏不露的技巧。构图讲究造型准确精炼，画面布局透气，并渗透着一种热情奔放的现代情感，处处表现出天地万物的浩大与和谐。他笔下的骏马既有昂然进取和一往无前的时代气息，同时也充满着诗情画意的美。《瑞雪龙驹》，再现大雪过后天地之间的静谧与空灵，这种人间天堂般的美景令人神往。还有《天涯何处无芳草》中的骏马，耳鬓厮磨，相濡以沫，栩栩如生，生动地再现了不同环境中的马的不同形态。他笔下的马不仅形似，更求神似。中国传统文化讲“大象无形，大音稀声”，对他有深刻的影响。这一切不仅说明他画艺的高超，更说明他观察马的细致和以物传情的独到之处。
从交谈中得知，他说自己之所以对画马情有独钟，是因为马的形态具备了他所崇尚的雄劲、高贵、奔放、潇洒、秀美等的一种情感与精神，更多地体现了一种一往无前的象征性意义的精神。这也正是人们的追求的“龙马精神”。从这个意义上说，乐毅画的马已不再是生活中所见的“凡马”。它体现的精神与气质是寄托人们无限向往与感情的天界下凡的“神马”。正象画家乐毅自己所说：“他画的是马的外形，龙的灵魂，人的感情。表现在画面上，体现的是美，是情，是意境。”聊到兴奋时，乐毅挥毫作画，一气呵成《三骏图》，用墨、青、朱三色，看似随意点染，却欲见气韵生动。墨色处理有灵气，笔墨有韵味，画法独到又有新意。他笔下的马大多处于空阔的天地之间，沧海桑田，落日余晖，狂风疾草，瑞雪弥漫„„
《三骏图》采用因境取势、寄情咏志的手法，用草草逸笔、寥寥淡墨，做到在似与不似中以少胜多，以无胜有，以简胜繁，表现骏马势如破竹。天地辽阔，万千气象，借以凸显骏马的英姿勃发，勇往直前。正如诗中“一切景语皆悟语”一样，既表达了他个人的一种情怀，又给人以美的启迪和力的震撼。
纵观乐毅的作品，使人感到画家那种抑制不住的创作激情和绘画的气势。那万马奔腾、威武雄壮的场面恰好体现了崇尚壮美和积极向上的人格追求。瑞雪弥漫，雪花飘舞，再现出生命的不息和进取的壮美。他笔下的马“群”如滚雷行天，“独”亦势如巨澜。他的马“动”则排江倒海，“静”则壁立渊渟。从中看出，
作者既有兼善天下的宏大抱负，亦有独善其身的平和从容。他的画作使人依稀看到，他自己就像一匹奔腾不息、勇往直前的骏马，现已进入到一种苍茫无羁的艺术时空中，随心舒卷，海阔天空，似已达到天马独行的自由境界了。
2007年5月于济南
2016年中考语文总复习——名著阅读
一、《水浒传》：官逼民反的英雄传奇
——施耐庵
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
阅读感受：①人物形象鲜明生动，惟妙惟肖；②采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言描写生动传神，活灵活现。
人物——典型情节——性格特征：
鲁智深（花和尚）：拳打镇关西；倒拔垂杨柳；大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松（行者）：斗杀西门庆；醉打蒋门神；大闹飞云浦；血溅鸳鸯楼；除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报。（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
林冲（豹子头）：误闯白虎堂；风雪山神庙；雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋、安分守己、循规蹈矩；忍辱负重、委曲求全。最后被逼上梁山。
吴用（智多星）：表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害以后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。主要情节：智取生辰纲；双用连环计。足智多谋，神机妙算。
李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。
相关练习：
1.“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。
2.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。
3.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4.《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? ①扈三娘：绰号一丈青②孙二娘：绰号母夜叉③顾大嫂：绰号母大虫；
5.请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 嫉恶如仇；侠肝义胆；武艺高强；扶危济弱；仗义疏财。
6.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。
7.“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中”豹子头”指的是林冲。
8.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满.性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人）
“及时雨”宋江；“智多星”吴用；“豹子头”林冲；“黑旋风”李逵；“青面兽”杨志；“花和尚”鲁智深；“一丈青”扈三娘；“母大虫”顾大嫂；“母夜叉”孙二娘等等。 。
9.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。
10.《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？ 晁盖：晁天王；入云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日鼠。
11.“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？ 林冲：逆来顺受；委曲求全；陆骞：阴险狡诈，卖友求荣。
12.请写出《水浒传》中最典型的反面人物--高俅。
13.补全回目：①史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西②梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。
14.《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁；善射的是小李广花荣；善行的是神行太保戴宗。
15.武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字？ “杀人者，打虎武松也”
16.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（三个即可） 吴用——沉着冷静，足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、巧用连环计。
17.《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样? 鲁智深：粗中有细，敢作敢当，为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。
18.《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。
19.《水浒传》中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓? 宋江、卢俊义。
19.《水浒传》中有108位好汉个个都有精彩的故事，人人都有特征鲜明的外号。
①请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 智取生辰纲
②请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：
(2) 鼓上蚤时迁 轻功上乘，善于偷盗。【万卷书,万卷书曾读过,】
20.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，醉打蒋门神。
21.绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
22.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。
23.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘„„他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是宋江在浔阳楼写的反诗。
24.⑴请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识孙二娘（母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩（金眼彪）夺回快活林（孟州道） ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者；„„正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”
⑵你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？
25.“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是毛泽东（人名）对《水浒传》的评价。
26.某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中林冲、鲁达(智深)两位英雄有关。
27.《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。
①武松景阳冈打虎 ②鲁提辖拳打镇关西 ③林教头风雪山神庙④智取生辰纲。
28.“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是宋江。
29.《水浒传》中108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 智取生辰纲；三打祝家庄；倒拔垂杨柳；醉打蒋门神；大闹飞云浦；血溅鸳鸯楼等。
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征 如鼓上蚤时迁 轻功上乘 善于偷盗；行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。
30.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》。它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。
31.《水浒》的结构很有特点，作者采取了先分后合的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。
32.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但却同样义薄云天，请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。 （１）鲁达。鲁达义救金氏父女，拳打镇关西。（２）武松。武松为替施恩夺回店铺，大闹快活林，醉打蒋门神。
33.《水浒传》是以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
34.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖智取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
二、《西游记》：一个奇幻的神话世界（吴承恩，明代小说家）
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险，百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。唐僧师徒历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。
人物及性格特征：
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