【www.gbppp.com--工作计划】
新学年工作计划
临八一班文委 苏敏
新的学期已经开始，我将总结上学期的经验与不足，加倍努力使本学期我的工作更加有特色，有成果。本年度的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，提高班级同学的综合素质，调动同学们积极乐观的态度，充分体现医学生精彩活泼有活力的文化生活。制定具体工作计划如下：
一、工作职能
（1）将负责、组织、协调班级的文艺活动。
（2）配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。
（3）充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
（4）发动和组织同学参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。
（5）认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则
（1）工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺工作而造成同学学习、生活上的不便。
（2）搞活动之前，向大班文委进行汇报，听取意见。
（3）统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见。
（3）活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。
（4）学期后期，综合各方面成绩，在班级评选文艺活动中表现优秀的同学。
以上是我本学期初步的工作计划，我会尽最大努力按照计划开展本学期的工作，同时，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。
个 人 工 作 计 划
高一物理教师
根据上半学期学生在考试期间出现的问题以及自己在讲课过程中的不足之处，我对新学年的教学工作做了以下计划：
一、个人业务工作计划
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，及时更新教育观念，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，坚持听有经验的教师讲课，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
二、课堂实施计划
力求课堂教学改革与创新。“学生主动式互动教学”，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者（甚至不是指导者）的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名学生在讲台前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。
三、做好学生工作
1. 能努力促进每一位学生的发展。采用灵活多样的方法进行分层教学和分类推进，既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习提供条件，又要关注学习不理想的学生的困难及其成因，采取切实有效的措施，增强学生学习物理的信心。
2. 让学生充分经历科学探究过程，体验科学探究的价值，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律，能计划并调控自己的学习过程。
3. 培养学生的质疑能力，信息收集和处理能力，分析、解决问题能力。
4. 培养学生主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确的观点，敢于修正错误，具有团队精神。
5.培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决.阅读物理教材不能一扫而过，而应潜心研读，边读边思考，挖掘提炼，对重要内容反复推敲，对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆，养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材，查阅有关书籍和资料的习惯.
我知道自己能力有限，但我一定会尽最大努力，做好自己本职工作。
学校新学年工作思路
一、指导思想： 以党的xx大、xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指针，用科学发展观统领学校
工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，
提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习
习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的
可持续发展。
二、工作目标 ⒈落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。 ⒉强化德育首位意识，构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。
加强安全工作，创建和谐校园。 ⒊坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛
围，实现教学质量的平稳过渡。 ⒋努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。 ⒌强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究 方法，注重研究效率，提高研究品位。 ⒍强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。 ⒎进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。 ⒏切实开展志愿者服务活动。
三、重点工作 ㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。 ⒈以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育，树立正确的世界
观、人生观、价值观。 ⒉探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻“自律、自立、自我
发展”的德育原则，提高学生自我管理能力。 ⒊以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪
律管理，确保学校的平安。 ⒋加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水 平。 ㈡坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛
围，努力实现教学质量的平稳过渡。 ⒈以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发
展空间。 ⒉重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学
质量低谷不低。 ⒊积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、
优化教材，建构认知，培养能力。 ⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。 ㈢强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满
活力的教师队伍。 ⒈用新的《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤
奋，工作讲奉献，事业讲奋斗，做学生的良师益友。 ⒉开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35
至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。
⒊强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿家教。 ㈣强化科研兴校意识，注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，
不断提升学术研究品位。 ⒈强化“科研兴校、科研强教”意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的
专业能力和教科研水平。 ⒉抓好课题常规管理，落实开题论证、中期检查、结题指导等工作，立足实际、立足课
堂、立足学生开展教育科研，做到研以致用。 ⒊通过课题引领、政策导向、行政保障，提高科研品位，促进学校发展。
4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来，学生的心理健康问题已经成为导致青少年
学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题，我校十分重
视学生的心理健康教育，在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上，建立班主任、科任教师
齐抓共管的心理健康教育体系，以制度保证和队伍建设为基础，从学校环境建设、学科渗透、
班级活动、团队活动等多 个层面，全方位、多角度地开展心理健康教育活动，积极推进心理健康教育全员化。 ㈤勤俭节约，艰苦奋斗，盘活经费，确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识，
做好服务育人文章。 ⒈加强后勤管理，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对校产的主动
管理和主动服务意识。 ⒉继续加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理，把好食品卫
生安全关，进一步提高服务育人质量。 ⒊切实做好学校绿化工作，创建县绿色学校。 ㈥继续注重学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。 ⒈进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，进一步发挥党员教师的模范带头作用，
为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。 ⒉学校工会要紧紧围绕学校的中心工作，推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形
式的工会活动，激发教职工的工作积极性，保持教职工旺盛的工作精力。篇二：新学年学校
工作计划 新学年学校工作计划 新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，兹制
定如下教学工作计划，希望各位领导，各位同仁批评指正，并加以监督：
一、指导思想： 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保
护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育
事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。同时，要
关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作愉
快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、素质教育： 我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学
生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，
不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、教研工作： 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高的业务
技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下
可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎
实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向其他教师虚心
求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们
的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。
五、教学常规： 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提
高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，
对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高
用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，
开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备
学生、备教具，备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器
材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，
渗透 学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出
重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、说、
读、写、译等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标： 通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实
的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法，形成
良好学风，形成良好的学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发
展。篇三：2015新学校年度工作计划 2015新学校年度工作计划 2015学校年度工作计划 本学期，我校工作要在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，在上级教育部门
的指导下，以“创新学校管理制度，促进教育和谐发展”为重点，以推进课程改革为工作目
标，以改善学校教育教学质量为基本，全面推进学校和谐发展。
一、以构建学习型学校为着力点 夯实校本培训。要把“夯实教师专业素质和理论水平，提升教师驾驭新课程能力”作为
培训的着眼点，建立校本培训机制，创新培训载体，不断夯实培训实效。坚持每周一次集中
学习，组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》及课改理论文章，深入学习、钻研《课
程标准》，提高教师解读《课程标准》的能力。组织教师学习所教学科的教材，提高教师重组
教材和对教材“二度设计”及开发课程资源的能力，提升教师研究教法与学法的能力及灵活
驾驭新课程的课堂教学能力。更多工作计划请访问出国留学网工作计划频道。 进一步优化课堂教学。要以“夯实课堂教学实效”为抓手，加强课堂教学研究，进一步
优化教学内容、教学方法与教学手段。引导教师精心设计好每一堂课，教学内容既要体现基
础性、普及性，使全体学生都达到基本的要求，又要尊重学生个体间的差异，变一刀切教学
为多层次要求，努力做到目标分层，指导分类，不同层次的学生都得到不同程度的发展。教
学中，要充分重视学生的亲身感受、实践操作、 合作交流，为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员，要深入课堂、走进
教师、走进学生，了解课堂教学状态，分析课堂教学中存在的问题，指导教师改进教学，提
高课堂教学质量。
扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的
意见》、《关于开展网络教研活动的意见》，立足校本，创新活动载体，不断提升校本教学研讨
实效。
加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校
设备设施和课程资源的作用，积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源，把校本
课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的《学校课程实施方案》
采取行之有效的措施，组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据《基础教育课
程改革纲要》的要求，开设好“综合实践活动”课程，制定要“综合实践活动课程”的实施
计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施，加强社会实践活动、班队主题活动和班级
文化建设，拓宽学生的视野，陶冶情操，锻炼意志，提升学生的综合素质。 教学研讨工作主要包括七个方面，一是要抓住核心，推进学生思想道德建设。认真贯彻
实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》精神，是当前学校工作的重中之重。新学期，要紧
紧围绕学生思想道德建设这个核心工作，运用各种有效的教育载体，开展《意见》的宣传、
教育活动。【新学年工作计划】
二是要抓住重点，把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的
作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用，结合各科教学做好德育渗
透，把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次要丰富载体，拓宽德育活动渠道。 充分利用
“国旗下的讲话”、早会、班队主题会等时间，围绕学校德育工作重点，有规范、有专题、有
目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展“六个一百”(即读百本优秀书籍、看百部
优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词)及“三字
经”诵读、歌咏、读书读报等活动，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育;要认真贯彻落实【新学年工作计划】
教育部新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在对学生
文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，养成在不同场合应具备的行为习惯;要积
极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一步发挥少先队、班级
主体的作用，定期开展中队、班队活动，强化班队干部的工作能力的培养，发挥班队干部的
骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源，开展德育活动，进一步陶冶学生的情操，
净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活动，增强学生抵御社会
不良文化侵蚀的免疫力。 三要狠抓关键，推进教师职业道德建设抓实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者，
在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中
小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键，把师德建设放在教师队伍
建设的突出地位，采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设
等方面下功夫，提高师德水平，促进教师主动适应新形势下教师队伍建设的需要。 四是主动协调，建立“三结合”教育网络，形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需
要综合治理，要求学校、家庭、社会三方面密切配合，协同努力。我们要主动协调，把社会
教育、家庭教育同学校教育紧密结合起来，形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好
大环境。要认真做好家访工作，全面了解学生在家庭在社会的表现，积极争取家长的配合，
形成教育合力，增强教育效果。 五是要集中力量加强科研工作，推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学，
德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度，积极探索在新课程理
念下学校德育工作新途径，不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研
究，努力扩大德育理论成果，使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展，促进中心小
学的德育工作再上新的台阶。 六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导，五育并举，互相渗透;认真贯彻《学生体
质健康标准》，加强学校体育工作，利用体育课、早操、课外活动，组织学生参加体育锻炼，
发展学生的运动技 能，提高体育课和课外活动的质量，提高学生的身体素质;认真贯彻《学校卫生条例》，
科学安排学生的作息时间，学习安排做到动静搭配，劳逸结合;经常性地开展卫生保健教育，
组织学生做好眼保健操，定期开展心理健康教育和青春期教育;要进一步重视音乐、美术、书
法教学，逐步培养学生感受美、欣赏美和表现美的能力。 七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局《关于搞好学生个人专长建卡入档承接管
理工作意见》，做好学生个人专长建卡入档及承接管理工作;要因地制宜，盘活动教育资源，
做好学校特色项目的规划与创建工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长班，
开展丰富多采的校园文体活动，全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程，
不断深化办学特色内涵，形成各具特色的办学品牌，培养更多更有个性的优秀人才。
二、以规范管理为着力点，创新学校管理，为学校办学效益的进一步提升构筑平台 切实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发
的各项规定、办法、意见，制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常
规管理实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度，根据实际
情况，进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案，使学校的教育、教学、管理工作
有章可循、有据可依。要通过学校制度建设活动，推动各方面工作的落实，把制度建设与保
持共产党员先进性教育结合起来，与课程改革结合起来，与构建和谐教育结合起来。篇四：
新学年学校工作思路 邵 庄 初 级 中 学
2011年12月 新学年学校工作思路 新学期学校将认真学习贯彻党的 届 中全会精神，努力为民族文化繁荣作出积极的贡
献，深入落实科学发展观，进一步解放思想，改革创新，努力实现学校工作的新辉煌。
1、加强标准化学校建设 建设建筑面积5228.7平方米新教学楼1座，新建1878平方米学生餐厅楼1座，新建微
机室1个，完成功能室调整，完成内部设施配套和文化氛围建设，更换女生宿舍楼和教师公
寓楼体大字及校园标语牌，完成操场塑胶跑道工程建设，以适应规范化学校、标准化学校、
全国现代教育实验学校建设需要，并努力向数字化学校目标迈进。进一步抓好绿色生态校园
建设，对校园老化的水电线路进行改造，特别是改造好配电室。
2、落实措施，做好教育管理提升年 实施精细化管理，努力提升教学管理水平。初步建立高效、有序、科学的管理队伍，为【新学年工作计划】
实施精细化管理奠定基础。精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，人
人都管理，处处有管理，事事见管理。加强学校的目标管理和制度建设，通过落实精细化管
理措施，提升管理水平，提高办学效益和质量。
3、强化教科研工作，全力推进教科研创新 认真开展教师读书活动，不断提高教师素质。抓好校本教研，特别是青蓝工程建设，尽
快提高新教师的素质，抓好中央电教馆等“十二五”课题研究，努力在实用实效上下功夫，
花力气，深化实验成果的推广，切实将实验工作成为推动教育教学工作的助推器。积极参加
中心教研组活动，积极进行各类重大问题双百问题研究，积极撰写金 点子案例，争创燎原奖、创新奖。加强班主任专业成长研究，积极参加班主任学会的工
作，努力打造一支素质优良的班主任队伍。
4、深化“345”课堂教学改革，促进学生群体均衡发展 重点加强青年教师在“345” 优质高效课堂教学理论学习课堂实践方面的管理，结合本
新学期学校工作计划
（2006年2月）
在新学期里，为进一步规范校园管理，细化常规工作，深化课题研究，提高教学质量，充实特色班级活动，加强阳光团队建设，进一步凸显“以人为本，尊重个性，为发展而教育”的办学理念，展现“学会做人，分层教学，注重美育，自主发展，多元评价”的特色风采，特制订本计划。
一、学校工作指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“以人为本”的教育价值观，严格遵循教育工作的内在规律，坚持求真务实同与时俱进的和谐统一，在抓好常规工作的基础上，强力推进教育创新，不断深化学校内部管理体制和运行机制改革，积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度。大力倡导终身学习的思想观念，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境，充分调动全体教职工的学习、工作积极性，积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发，不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设，确立全新的教育质量观，扎实推进新课程改革，全面加强未成年人思想道德建设，以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意，真正把“办群众满意的教育，创品质一流的学校”落在实处，为使我校早日跻身名校行列而不懈努力。
二、新学期工作重点
1、狠抓师德师风建设。首先，在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习、讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格，发扬求真务实、开拓创新精神，不断加强班子成员的政治、业务理论学习，时刻注意加强道德锻炼，要求班子成员堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，在学校民主管理实践中，树立执政为民的意识，提高自身素质和管理水平，事事处处体现党员领导干部的先进性，当好全校师生的指挥员和服务员，向专家型管理者的目标迈进。第二，以保持共产党员先进性教育活动为基点，在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、
增强支部凝聚力和战斗力的基础上，加大机制和管理创新力度，教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样，在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率，在生活上要当好广大教职工的知心朋友，使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人，带动一批人，从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三，继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程，采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，在树立先进典型的同时，加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度，真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。本学期将开展“学习师德标兵，争当优秀教师”师德教育专题活动，用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想，用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻，用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范，转变师德师风，又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研组建设，强化教育科研工作。立足于建设学习型校园，积极引导教职工强化学习意识，提高学习能力，改进学习方法，增强学习效果，让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上，将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面，让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来，使学校成为广大教师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地，让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度，抓好实验教师的培训工作，加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究，在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点，积极致力于数字化校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效，使其为广大师生的工作学习提供便利。
3、狠抓常规教育，深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口，实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法，从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作，勇于直面挑战，敢于破旧立新，把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合，把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来，找准切入点，下大力气实施创新，力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点，逐步形成自身的特色和优势。
4、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。
5、加强教师评价力度，继续实行教师聘任制，推出教研组长竞聘上岗新举措。
6、优化后勤服务工作。树立现代后勤意识，根据学校决策层的工作意图，切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作，着力健全管理制度，提高行政效能，确保党令政令畅通。加强财务管理，严守财经纪律，把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口，杜绝违规操作，减少工作失误。提倡履行节约，反对铺张浪费。继续抓好学校基建工程建设，力争校园文化墙尽早完工，投入使用。进一步搞好校园绿化美化，在净、齐、美的基础上，显露雅致自然、和谐美观的独特品位，不断改善办学条件，优化育人环境，使学校不仅是学园，更是花园和乐园。
7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能，积极推行学校党务、政务和财务公开，依法维护教职工的合法权益，认真落实人文关怀措施，主动开展各项有益活动，真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用，积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动，以及健康向上的休闲娱乐活动，为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞台。
8、弘扬创业精神，抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作，积极探索以企养教的成功经验。团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神，增强信心，凝聚力量，高质量地完成每一项工作任务，正确处理改革、发展和稳定的关系，进一步加快学校发展步伐。
三、新学期主要任务和要求
（一）师德建设进一步规范——讲品位
1、尊重、理解教师，缓解教师的精神压力，注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素质，树立正确的学生观、质量观和教育观，避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评选，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师，促进教师由师德规范向师德自律的转变。
4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严重违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严肃处理，并实行一票否决制。
（二）教研组建设进一步深化——见实效
1、继续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培养等工作，以名师效应带动和影响广大教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，学校将建立教师培训档案，邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。
3、高质量开展校本研究工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、年级组的建设与评价，努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本研究过程为教师理论学习，成果创造，专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平，形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新，同进加大学校间的合作交流，共同促进教师的专业成长，
（三）常规教育进一步细化——抓到位
1、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
3、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会能力。
4、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动，加强德育研究工作力度，正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
5、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制，开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生健康成长。
6、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
7、积极培养学生优良的品格和顽强的作风，利用假期对学生实行军训。
（四）教学质量进一步提高——重素质
1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本操作电脑，获取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术能力。
3、促进教师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。
4、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源，促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。
（五）后进生转化工作进一步加强——力保鲜
从目前情况看，我们要抓好三点：
办公室新年度工作计划
齐行云、石维薇、钟睿
办公室，青志的核心部门，一直以来都作为青志不可缺少的因素，活跃在南华校内和校外。上传下达，积极主动，我们严格要求，毫不松懈；资料汇总，雷厉风行，我们强调效率，不敢怠慢；部门创建，内外联系，我们树立形象并坚持不懈。在青志办公室这个大熔炉里，我们强调别具一格，也强调融合，融入办公室，融入青志大家庭。
办公室的主要工作包括相关讯息的上传下达，会议总结，各部门的资料汇总，相关活动的前景规划和协助，以及特色部门相关活动的配合，日常值班工作等。工作繁琐细腻的特质有利于帮助我们趋利避害，磨砺骄纵之气，培养稳重之风。
已逝去的一年，我们在青志办公室得到锤炼；当新学年的号角吹起，我们整装待发，期待依靠心手相牵的力量，创建属于我们的舞台。
（一）、招新计划
1、依据日常工作需要，我们计划招新15人；
2、招新时会和学姐学长们还有同事们一起严格把关，招新对象期望广泛化，我们期待与做事大胆满腔热情、敢于表现的人共事，也期待与婉约派的儒雅人士相遇在办公室，总而言之，我们希望在青志办公室这个小家里，你可以看到缤纷的美丽颜色；
3、针对本学年众多学院的新生涌向新校区这一现实，我们将本着“以本部为主，以新校区为辅；以新生为主，以老生为辅”的原则，加大宣传力度，有目的地从本部入手，利用一切可利用资源以排除招新困难；
4、招新结束后，我们办公室会安排一场别具一格的见面会，目的在于让彼此开始认识办公室成员；在接下来的第一场正式的办公室例会上，我们会进行新成员入室的衔接教育，我们三人将分三个模块办公室、青志、大学对新成员进行面对面引导，希望以此给正处迷茫期的学弟学妹们一个指引，尽自己的学姐之责，也让新成员们轻松熟悉办公室模式。
（二）、部门工作
1、部门工作分工要求明确，主任、副主任各司其职，不能怠慢，齐行云负责上传下达和本部门具体事宜组织安排，石维薇负责办公室内部资料管理，钟睿负责各部资料采集，三人齐心协力共同致力于办公室的发展和青志大家的维护。与此同时，统一要求三人在最快的速度内记录青志干部QQ、飞信、手机号码及相关信息以方便开展工作；
2、日常值班工作的优化。依据往年经验，我们的值班工作为中班和晚班，时间跨度中班1小时，晚班2小时，人员配置中午1人，晚上2人。排班时我们会参考新成员意愿，但值班要求要比往常严格，除了用值班记录来查岗，我们还会不定期查岗，如果发现值班缺勤和不认真者，我们三人将会对其进行严格的思
想教育。当然，如果值班者在值班时间有事，务必找办公室同事代班或者一律向副主任钟睿请假；
3、日常值班工作中涉及到青志总队活动物品的借物还物事宜，在本学年，我们会参考往常经验，严格执行这样一个借物还物流程，但是会将借物申请表和还物登记表格统一到一张表上，方便逾期催还，并将还押金分配到两个晚上，即周二和周四；
4、部门例会提到周三，一周的中间，我们希望这次例会起到很好的承前启后的作用，例会上我们将分为三步曲“上周工作总结--本周工作安排--部门大联欢”；
5、办公室的另一个比较常规的工作就是各部的各种资料的搜集，这个由钟睿负总结，齐行云和石维薇协同帮助。其实这个工作的关键在于如何按质、按量、按时的做到雷厉风行。我们会以与各部门的良好联系为契机，完成这个工作。
6、总队的每一次活动及一些事项安排进行电子存档，把表格做好，把活动明了清楚化，有利活动前期准备和进行顺利。特色分队的活动策划、总结和青志的活动都要汇总存档到办公室。
（三）部门创建和部门走向
严谨却不乏活泼，紧追主题却不失个性。
我们致力于建设一个有能力、有思想、有爱心、有温馨的办公室小家和青志大家！
1、部门良好形象的确立。我们会和党队办公室和分委办公室协商一道将办公室整体清扫美化，将桌椅修复，整理文件柜，取其精华，去其糟粕，心墙保留，照片墙待定，荣誉证书集中悬挂等；与党队和分委商量办公室的卫生每周打扫，保持办公室卫生；
1. 2、针对本部门的优势与不足，我们会取长补短，把常规工作做得更精，也会努力学习其它长处。青志的活动很多，我们将鼓励新成员积极参与。届时我会根据办公室新成员特点和意愿把新成员分为文艺组（4人）：负责青志大型活动时保证办公室的活动报名和演出；活动组（4人）：负责青志活动时必要的人员保证和本部门活动组织的相关事宜；会议组（4人）：负责每次会议时场地确定和会议记录的纸质档和电子档；督查组（3人）：负责督促办公室各成员的上进和提出对办公室的建设性意见并协助活动组。我们要善于听取同学们对我们办公室的意见，在第一时间展开联系，进行协商，尽一切努力解决问题，促进两方面的沟通。做到事无巨细，一丝不苟。每个小部门都会选出一个负责人也就是小组长；
3、部门例会上，慢慢地我们会选择简政放权，让部门新成员全权主持会议，我们作会后总结，真正意义上给新成员机会去锻炼；
4、适当地与其他部门联谊，致力于加强与其他部门的联系，融合青志大家；
5、要虚心学习，在办公室的工作中有许多事务是我们不熟悉的，不懂的，如果我们只知道埋头苦干，无疑这样会大大降低工作效率。此时我们应该向学长学姐请教，对于一些问题拥有一套行之有效的办法，而学习这些方法也是我们不惜花费我们课余时间进入社团的初衷之一。因此我们必须虚心学习，只有这样我们才能进步。
6、办公室内部将根据实际情况，实行有效可行制度。只要有一定得规章制度，才能够打造团结、有纪律性的团队出来。例如：应该每隔一段时间就需要开展一次小型会议，只有这样才能够增加内部的凝聚力，根据有一些同学缺席或者是请假，可以实行扣分制等等。对于一个团队的管理，这是非常必要的。在这方面一定要加强力度，使之成为我们的传统 。
（四）部门展望
我们三人共同期待：在我们的努力下，办公室会进行完美的蜕变。
心手相牵，我们也相信办公室小家和青志大家的美丽之花会在我们的手中光荣绽放。
学年度工作总结及新学年度工作计划 2014年，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校教职员工的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，不断推进素质教育的新途径，努力提升“中青戏剧教育”的品牌社会效应。
对照工作计划，现将我校2014-2015学年度工作总结及新学年度工作计划汇报如下：
一、明确办学目标，依法治校
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造和谐有序的办学氛围。自建校以来，我们始终秉承着“面向市场，依法治校”的指导思想以及“戏剧教育，授人以渔”的办学理念，用戏剧教育的方法整合文学、舞蹈、音乐等多种艺术形式，让儿童的创造力、想象力、沟通能力等多方面的本能技能得以激发提升，以戏剧教育课程这一特色教育为重心，打造行业品牌，致力于给孩子快乐的教育，全面培养青少年儿童二十年后的创造力和竞争力。 学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象，各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。
二、办学个性鲜明，教育效果显著
培训学校“以质量求生存，以特色求发展”，因此，中青以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响，以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程进行学习、对新观念进行渗透、对新方法进行运用。
经过一年的不断实践及总结，我校在已著的《创造性儿童戏剧教育教师手册》中青教材大纲、《儿童创造性戏剧教育实用引导》手册等基础上，加强了与台湾地区优秀的儿童戏剧教育专家的联系，并逐步开始聘用台湾资深戏剧专家加入到我们的教学团队中来。在越秀路小学建立的“戏剧教育进校园实验基地”，经过一年的探索艺术教育改革之路后，2014年已由原来的2个班增加到了现在的4个班。
三、活动丰富多彩，开发学生潜能
学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。凭借自有平台“中青院线”，根据学校年初工作计划，先后组织学员参与了中青院线儿童剧剧场演出现场展示活动、母亲节感恩活动、开学典礼展演活动、各种亲子游活动等，让孩子走出课堂，展示校外艺术教学成果。孩子们的身影，在各类新闻媒体及互联网上均有宣传，不仅大大提高了学生学习的热情，增加了他们的自信心和表现能力，也受到学生家长们的赞扬和支持。组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体会成功的喜悦。
学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育与社会教育的和谐统一，营造了一种大教育环境。
四、教师队伍精干，凝聚力强
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
为了满足学生和家长对戏剧教育培训的需要，我校开展了面向全社会的招贤工作，先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到学校的专业戏剧教师队伍中。在校长的带领下，全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育，不断提高教学质量，力争打造一流的校外艺术培训学校。
除此之外，我们还组建了一支由戏剧教育资深人士组成的顾问团队，这个团队将在学校全面运营过程中介入运营管理、国际市场对接等多个环节的实际工作。并且从2014年起，积极和台湾、香港的资深戏剧教育专家接洽，聘用优秀的戏剧教育专家加入到教师队伍中来，确保高质量的师资队伍为我校带来优异的教学成果。
四、解决存在问题，继续开拓创新，做好新学年度各项教学工作。
进一步加强学校骨干班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。
做好教学优质资产整合，确保校外教育事业蓬勃发展，力争使戏剧教育课程走进更多的学校，协助学校培训戏剧教育的师资队伍，在各中小学开展戏剧工作坊活动，让戏剧教育惠及更多的学子。
做好全年招生宣传工作，除了依靠政府的支持外，更要自主的着重解决市场推广的瓶颈问题，扩大生源覆盖面，确保人才、社会效益双丰收。
围绕戏剧教育的师资优势，开发更多有特色的艺术课程，目前计划增设创意美术课程，课程将结合戏剧教育的元素，让孩子体会不一样的创意美术。
以自有平台“中青院线”为起点，联合政府及教育局，在各校开展戏剧工作的基础上，筹备在2016年于南宁举办亚洲儿童艺术教育节，让我们学校以及各学校戏剧社有一个展示的平台，还可邀请世界著名的儿童戏剧表演团体参加艺术节开展交流活动。通过儿童艺术教育节这样的国际性活动平台，让更多更好的儿童艺术产品丰富我们广西文化市场，提高我们广西观众的欣赏水平，让广西成为西部地区儿童艺术市场的领军者。
年检助推发展，发展更需规范，我们的成长离不开教育局领导的直接关心和支持，离不开有关领导的积极配合，离不开兄弟学校对我们的关心和帮助，离不开学校全体师生员工的努力。在新的学年里我们将一如既往地探索新体制下办学的规律，使中青表演艺术培训学校在以后的工作中达到一个更高的要求，争取为南宁市校外艺术教育贡献自己的力量。
中学德育工作计划
一． 思想：
以县教体局工作会议精神和本学期工作重点为中心把德育工作性和实效性有机的结合起来，创设适合学生健康发展的育人为本的德育学校。
二、工作
荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神帮助学生认知美丑人生观、世界观培养的意志品质和心理素质文明素养确立自信心和奋斗工作为养成教育和理想教育使学生有知识、明礼仪的合格中学生
三、工作思路：
真正“育人为本德育为先”的办学理念以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建设为口以校训、校歌、校徽等学校文化建设为校风、教风、学风建设以“奥运年”为契机多种的“情系奥运做有责任感的人”主题教育活动从奥运礼仪入手培养学生的习惯注重学生思想体验的过程在活动中体验在中发展
四、本学期常规工作
1．全员德育学生成长导师制德育工作的性和实效性以师生关系为主题面向全校教职工教育论文和教育案例评选、表彰活动教师人人德育工作者的观念
2.学校德育信息化建设创设校园德育网页网络德育在学生思想道德建设中的作用师生思想、情感交流的平台
3．加大不良学生转化问题班级、年级、学校三级管理帮教活动不良学生转化 4．校园文化建设使校园文化向教育性、愉悦性发展
五、本学期工作
（一）．德育队伍建设
（1）“学生最爱戴的教师”评选活动全员德育工作
（2）新型班集体文化建设对班干部、团干部的培训班干部、团干部的作用民主管理、自主管理使学生学主人
（二）.荣辱观教育
1.以“.学习雷锋”活动为为契机组织全体中学生成立学雷锋系列活动培养学生热爱公物、团结互助、文明礼仪等美德学生的理想、信念
2.与班级文化建设为相以“清明节、劳动节、科技节、青年节、母亲节”为契机系列主题教育对学生教育和品德教育
（三）以“情系奥运做有责任感的人”主题教育实践活动为中心内容抓实养成教育培养学生的文明习惯
.拓展学生“十个文明习惯”的培育帮助学生认知美、丑人生观、世界观培养的意志品质和心理素质文明素养
校本教研
一、 指导思想：
以邓小平“三个面向”思想为指导，深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本,以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标,，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。促进学生全面、持续、和谐地发展。不仅要考 虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、加压、增效的目的，力求中考取得好成绩。
二、 教学目标：
态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。 知识与技能：理解掌握解直角三角形有关知识，和视图知识，掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点，掌握每一阶段相关知识，训练相应解题方法和能力，培养学生创新精神。
过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进
行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生
三、教学措施
1．认真学习钻研新课标，掌握教材。
2．认真备课，争取充分掌握学生动态。
3．认真上好每一堂课，加强信息技术应用 。
4．落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
5．积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/511404/
推荐访问:幼儿园新学年工作计划 团支书新学年工作计划