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承诺实践情况自评

时间:2018-11-30   来源:实习报告   点击:

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第一篇:承诺实践情况自评

党员承诺自评报告

学院班级 姓名 党员承诺自评总结

党员承诺自评总结

2010年6月,我成为了一名光荣的中共预备党员。我知道作为一名预备党员,自己与正式党员同志在很多方面还存在差距,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过半年多的努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。下面从以下几个方面向组织汇报自己的具体情况:

自从开展党员创先争优活动以来,我时时刻刻严格要求自己,向着承诺书上所写的目标迈进。学习方面:我承诺本学期学习成绩班级排名前10,综合测评排名前5。本次考试中学习成绩班级第7名,综合测评第3名。没能实现之前为自己设定的目标。无论是工作忙还是其他的事情耽误了时间,毕竟与自己的目标还有一定的差距,只能说明自己的付出还不够,接下来应该加倍的努力学习,让目标成为现实。新学期的开始自己的听课质量有了提高,能够积极思考,课后完成老师布置的作业,积极学习我们本专业的知识,了解机械行业的一些情况,为考研做准备。

工作方面,我承诺切实起到模范带头作用,让班级的各项工作都走在学院的前列。上学期我们班组织了“全国学联二十五大精神”、“党团共建、创先争优”等一系列的班级活动;组织同学们参加“12.9”万米接力;寒假期间班级组织了四支队伍参加了“走千企访百县活动”并取得了一定的效果。上一学期我们班先后获得了机械工程学院十佳班集体、机械工程学院十佳团支部、山东理工大学优秀班集体、山东理工大学优秀团支部等一系列荣誉称号。最为可贵的是,我们班在全

体同学的努力下,被评为了“山东省先进班级体”。

生活方面,作为学生干部能够发现同学们的心理需求和生活需要,能够帮助同学们解决生活中的部分问题,并能严格要求自己,积极营造良好的宿舍环境,我们宿舍成绩一般在90分以上,有6次过95分,这都是舍友们共同努力的结果,我们宿舍先后被评为优良学风宿舍、校级文明宿舍等。在以后的生活中,我们要更加严格的要求自己,争取把宿舍的各个方面做的更好。

饯行“一帮一互助”活动,我所帮助的邓利浩同学,上学期考试中 在我们班排名39,平时经常跟他在一起上自习,对于他不会的问题认真讲解,虽然这一学期成绩没有很大的提高,但他已经养成了爱学习的习惯,并掌握了一定的学习方法。“授人以鱼不如授人以渔”我相信在今后的学习中他会取得更好的成绩。

总结半年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里,我要总结经验和教训,以党员的标准严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

2011.3.9

第二篇:承诺实践情况自评

承诺与自评

承诺与自评

作为一名共产党员,我承诺:

一、认真学习、贯彻《党章》,严格按《党章》规定办事,遵守党的纪律,积极履行党员义务。

二、结合自己的岗位实际,加强业务学习,全面掌握车间做好职工考勤和工资、奖金发放.严格执行总厂各项规章制度,认真履行岗位工作职责。不断提高业务水平与技能,深入群众,扎扎实实地做好各项工作。

三、廉洁自律,按规定行事,严格要求自己,绝不干有损于党员形象、有损于职工群众利益的事情。

自评:

自重温了党的光辉历程,从建党艰苦卓绝的斗争到夺取最后的胜利,历史证明了只有中国共产党才能救中国。 积极参加各项组织活动 。通过深刻剖析自身,我认为主要存在以下几点不足:

1、学习有待加强。认真、自觉、系统地开展学习活动是自我提高的基本要求,如水质方面还有很多知识待学,车间流程图还要逐步完善。下一步要强化学习,把学习当成一项工作任务、一种责任,合理安排时间,学理论、学业务、学方法,不断解放思想、拓宽思路、丰富思维、扩展能力,把自己打造成理论强、业务精的基层干部。

2、联系群众不够。在争先创优、比学赶帮超活动中,结合“双亮”工程,推进承诺亮诺,立足岗位做贡献。 深入职工群众中不多,没有认真地征求群众的意愿,群众之所想、所盼的事了解不够。下一步要及时掌握车间职工在生产经营中的困难和问题,自己能解决的当场给予解决,不能解决的要及时向上级反映,思群众之所需,解群众之所难。

3、廉洁自律仍需加强。 在廉洁自律的意识上有所淡化,认为没有什么贪污受贿的条件,也就没有什么必要去廉洁自律。今后要认真执行反腐倡廉,党风廉政建设的各项制度,树立严谨的生活态度,培养健康的生活情趣,严格要求自己,注重自身形象,做一个讲党性、重言行, 在紧要的关头发挥着先锋模范作用,在各个方面做出表率,以自己的形象来带动和影响着周围的职工,为群众树立榜样。

吴桂香

2011年6月29日

第三篇:承诺实践情况自评

大学生自我鉴定与自评

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、

改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨

的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大

学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,

热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇

于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态

度端正,目标明确,为把自己 变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握

了本专业的基础知识 参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积

极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识

讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为

人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同

进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的

大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不 倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚

定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇二:大学生自我鉴定800字 大学生自我鉴定800字 进行直接的自我评价,首先要熟悉到自己的自然条件,包括健康情况、心理状态、情感

特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点,还可以测定一下自己的生物

节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。 其次,是用自己在不同领域的实践中(如对各个科目的学习)取得的不同成绩相比较,以

发现自己的优点,确定奋斗的目标。 间接的自我评价法,是指通过与他人行为的对照及情况的对比,发现自我熟悉的错位。

不识庐山真面目,只缘身在此山中,这是一些人不能对自己作出正确的 自我评价的原因之一。

当事者迷,那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的

方法鉴别一下。

对女大学生来说,她们在自我评价的题目上经常会具有两重性,一方面好幻想,把个人

的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩;另一方面又经常低估自己的才智和工作能力,自我评价

经常是过谦的甚至是比较自卑的。【承诺实践情况自评】 天生我材必有用、尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的优点和短处。有的人可能不

辨音律,但却有高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜,但却 心灵手巧,长于工艺;有的

人可能不会琴棋字画,但酷爱大自然,精于园艺;有的人或许记不住很多外语单词,但有一副

动人的歌喉,擅长文艺。

正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。在实践的鉴别中,在与他人的

比较中,要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。 人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的,需要人们不断地挖掘、发现和开发。从

个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等

多方面进行全面的考察和测试,将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。篇三:大学生

自我鉴定

大学生自我鉴定

三年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,

有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方

向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到

的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,.并经常参加学校组织的志愿

者活动,去关心和帮助他人! 在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,

一点也不放松自己。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,学习固然是学生的职业,这份职业同

样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,

才不会落伍,才可能战胜自己。 三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,在参与各种社团活动的过程中,我结交了

一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情

如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我

们就要好好地把握住。我相信如果端正态度,坚定信心,自己在以后一定能有更大的进步。

篇四:大学生自我鉴定 大学生自我评价(范文四篇) 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活 ,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,

经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能

做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设 社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有

时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要 克服这些问题,我就能做的更好。 积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,

劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并 组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的

实践能力和组织能力 学习之余,走出校门, 本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品

味生活的酸甜苦辣。 范文 ( 二) 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感

受作一个小结,并以此为我今后行动的指 南。 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共

产党领导和社会主义制度。我觉得一个人 的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力

实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并 努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一

点也不放松。我认为好的学习方法对学好 知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每

每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有

决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上

的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅 览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧 、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学

习固然重要,一个人能力的培养也不容 忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演

讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比 赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,

锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事 情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临

时,我们就要好好地把握住。 范文 ( 三) 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我

们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学 们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂

得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变 得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。

遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易 的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人

生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆 ,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。范文(三)拥有专业知识和丰富的工

作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、 网站建设、编程技术;具有较强的表达和 沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;

为人正直、遵纪守法;爱好广泛,乐于与人 交往,有较好的团队精神。 范文(四) 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

做得好的方面改进不足的地方,使 自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松 从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围

的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始 大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像

高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识 ,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己

钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月 累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好

只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事 情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但

说起来容易做起来难,我换了好多种方法, 做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己

的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,

我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能

较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对 ? 于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情 谊。篇五:大学生自我鉴定【承诺实践情况自评】 大专毕业自我鉴定

大专毕业自我鉴定

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行

一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决

拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求

【承诺实践情况自评】

真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和

其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、

营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性

十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴

随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受

到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要

求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓

我人生旅程! 大专毕业自我鉴定 2 回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜

不倦,

不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我

对我

们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培

训班

的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学

校的

公益宣传和爱国活动. 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作

各种

网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.

除了【承诺实践情况自评】

在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计

等知

识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的

生活习

惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分

院的

乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,

注重

配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成

一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年

三月

份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学

业的

同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我

均到

广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累. 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.

在这

即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的

信心,

高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. 大学生毕业自我鉴定范文 大学生毕业自我鉴定范文

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐 劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和

团队

精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工 作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有

较强

的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。 但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,

普通

本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷, 到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自

己勇

敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这

缘由

于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不

断努

力,付出总会有回报的。 大学生自我鉴定

大学生自我鉴定

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成

第四篇:承诺实践情况自评

践诺践行自查报告

践诺践行自查报告

按照房地一中心党的教育实践活动工作安排和部署,根据自查工作报告中查找的不足,以及在整改中做出的承诺,结合近段时间来自己在生活工作中践诺践行情况,向组织上进行一简要汇报:

一、承诺情况

本人在自查报告中的整改措施共三大项,根据自己实际情况,对整改措施逐一分解细化,共做出承诺7项,具体情况如下

(一)加强理论学习,增强业务能力

具体承诺:

1、坚持理论学习。切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。

2、坚持业务学习。业务学习是做好工作的重要保障和基础,在理论学习的基础上,进一步加强自身业务学习,不断提高为人民服务的水平。

(二)加强党性修养

具体承诺:

1、坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋

生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。

2、注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作。

3、努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

(三)增强宗旨意识,改进工作作风

具体承诺:

1、在工作作风上,要深入实际,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

2、要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。

二、践行情况

按照整改措施和承诺要求,自己在工作和生活进一步严格要求自己,逐一比照,逐一落实,逐一践行,通过自查完成了全部的承诺内容。

(一)加强理论学习,增强业务能力

(1)制定理论学习计划。加强政治理论和业务知识学习,

制定系统的学习计划。集体学习和自学相结合。积极参与单位组织的各类学习活动,撰写学习心得,报送学习信息,全面提高工作时间内的学习效率。坚持每天自学,通过阅读党章党报、学习专业论著,进一步提高自己的思想和业务水平。

(2)坚持理论联系实际。在全身心投入学习的同时,自己坚持理论联系实际。特别是在工作中,在每月工作小结的时候,自己将工作和党的为人民服务的理论一一对应,努力在学习中提高思想境界、增强思考能力、创新思维方式,切实把学习成果转化为推进工作的动力。提高运用党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验解决实际问题的能力。

(3)强化业务知识学习。及时记录工作中出现的各类问题,养成“问题随时记,问题不过夜”的工作习惯。针对这些问题自己通过向同事请教、互联网查询、阅读专业书籍等方式,逐一将问题解决。

(二)加强党性修养

(1)切实加强党性锻炼。积极参与各类党组织各类活动,通过多种方式学习党的方针、政策、理论常识,时刻与党中央保持一致。牢记自己作为一名普通共产党员,肩负着为人民服务的重担,严整纪律,规范行为,努力培养正确的事业观、工作观、政绩观,积极践行社会主义核心价值观。

(2)严守政治纪律。在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持严格落实中央、北京市委、市政府和区委、区政府的各项决策部署,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非、重大考验面前,坚决站稳政治立场,自觉主动的同一切有损党的形象的言行做坚决斗争。

(三)增强宗旨意识,改进工作作风

1、档案管理工作。完成了单位档案整理工作,并针对房地一中心内审检查结果,对档案进行重新分类、归档,对档案室进行有效调整,顺利通过了复审检查。坚持通过网络学习档案管理相关课程,并取得了合格证书。

2、做好日常服务工作。根据中心工作需要,认真做好各种会议的准备、服务和保障工作。及时有效的接听电话,做好转接和业务咨询解释工作。协助其他部门科室完成各类信息的上传下达工作。按照单位规定使用印章、发放办公用品、接待来访等,全面做好服务工作。

3、不断学习,做好材料撰写工作。办公室工作中,公文写作是工作的重中之重,在按照领导要求完成各类材料撰写的同时,不断加强业务学习,通过网络、书籍、向领导同事请教等多种学习形式,不断提升自己的写作水平,以便更好的应用到实际工作中去。

三、下一阶段工作计划

在下一阶段的工作和学习中,自己按照党的群众路线教育实践活动的安排和部署,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗燥、治治病”的总要求,进一步践行“三严三实”的工作作风,认清自己存在的差距,针对工作中出现的新问题、新矛盾,结合承诺践行要求,仔细查摆,全力改正,使自己的党员意识进一步提升,理想信念进一步坚定,服务意识进一步增强,党员作用更加明显。

第五篇:承诺实践情况自评

安全生产诚信承诺活动自评报告

武汉建设投资有限公司

2012年度安全生产诚信承诺活动自评报告

经发投集团公司:

在集团公司的统一部署和悉心指导下,我司认真贯彻落实省、市安全生产会议精神,始终坚持“安全第一、科学发展”的工作理念,建立健全了各项安全生产管理制度,健全安全管理机构,强化安全标准化达标创建工作,组织开展各项安全生产建设及宣传教育活动,建立隐患排查制度和台账,认真进行隐患排查治理行动,全面落实安全生产年度责任为目标。截止2012年12月20日,公司无工亡事故、无较大职业危害、火灾、治安灾害、交通事故、上访、影响治安稳定的群体性事件,圆满完成了集团公司下达的安全生产工作目标任务,较好地维护了安定团结的大好局面。现将我司2012年安全生产诚信承诺活动开展情况汇报如下:

【承诺实践情况自评】

一、领导重视,机构健全,是搞好安全生产工作的根本保证。

公司领导一直以来都把安全生产工作当作头等大事来抓,高度重视安全生产工作的每项细节,特别是在今年武汉市出现了多起安全事故后,公司领导再次强调了安全生产工作的重要性,安全生产工作列为重重之重,对我司安全生产诚信承诺活动的开展多次做出重要指示和布置,为实现“创

建文明安全企业,做好稳定工作,推动安全生产工作的各项措施落实”这一重要目标,公司调整成立了以孙建清董事长为组长、副总经理为副组长、各部门负责人为组员的的安全生产领导小组,针对不同实际情况,定期研究部署安全生产工作,及时安排各个阶段性创安活动;始终保持政令通畅,将安全生产理念贯穿于员工生产、工作全过程,努力打造一支健康文明的队伍和一套务实的组织体系,将各项诚信承诺活动落实到位。

二、构建完善安全生产制度建设体系,是安全生产工作开展的保障。

一是认真组织学习国家、省和市有关安全生产的文件精神。参加、组织学习了全市、集团公司关于安全生产工作的各项文件和会议精神:如 《2012年集团系统企业安全生产工作会议》,《在全市开展安全生产诚信承诺活动》、《集团公司2012年安全生产工作意见》、《武汉经济发展投资(集团)有限公司安全生产工作责任目标风险抵押金管理制度》和《经发投公司安全大检查方案》等文件,根据以上文件精神要求部署和落实我司安全生产各项工作任务。

二是完善安全生产规章制度。今年为规范安全生产管理工作,公司进一步完善了安全保卫、车辆管理、隐患排查等各项规章制度。特别是今年底,公司迁入新办公楼后,为加强安全生产各项管理,根据公司实际情况,重新制定了一些

制度,如:《消防管理制度》、《保安管理制度》、《绿化管理制度》、《停车场管理规定》、《电梯管理制度》等。同时,要求二级公司进一步完善了《武汉建投铁路运输有限公司岗位责任制及工作标准》、《建投铁路运输工艺流程图》。通过这些制度的建立和完善,进一步将安全生产工作落实到实处。

按照《企业安全生产费用提取和使用管理办法》的要求,我司建立了《建投公司安全生产费用提取和使用暂行管理办法》,按照规定提取了安全生产费用,按规定缴纳了风险抵押金和员工工伤保险,并将安全生产费用列入了企业年度预算,各项经费落实到位。

三是全面提高安全人员素质。安全生产工作的重要性对安全生产管理人员的要求越来越高,我们不仅要加强理论学习、掌握政策,更要应对随时出现的各种安全生产中出现的情况。今年,公司加大了宣传力度,通过集中学习、自学、交流和制定培训计划等方式,进一步提高安全生产管理人员的政治素质和工作能力,鼓励安全管理人员参加各类安全进修和报考安全工程师。

四是建立安全生产激励约束机制。为完善安全生产激励约束机制,按照马董事长的专题批示和集团公司《诚信承诺活动风险抵押金管理制度》要求。公司贯彻落实了诚信承诺活动风险抵押金管理制度,对安全生产有关负责人缴纳了风险抵押金共计6,000元,对于从事3年以上的人员给予每月

300元的岗位津贴。同时,将安全生产纳入公司全年目标绩效考核,实行安全生产“一票否决”制。

三、加大投入,是维持安全生产工作的基本保证。

为做好我司安全生产各项工作和落实安全生产相关政策,公司保证了安全生产各项经费支出:定期开展职工体检、车辆安全维修保养、电器维修、空调维修、购灭鼠药、货场电线改造、铁路专线日常维修等,今年,公司搬入新办公楼后,由于原有旧大楼没设消防,隐患较大,公司领导非常重视,对新大楼的消防工程重新布局,加大投入,现在,新办公楼消防工程已通过验收,预计消防工程支出约60万元。全年,公司对安全生产投入约 96万元,其中:铁路运输公司支出约30万元,公司本部支出约 66万元。

四、动态防护,主动出击,建立健全“物防”措施是搞好安全生产工作的有效措施

一是突出时段。针对各类案件的季节性和规律性,对有关部门公布的“严打”重点、媒体报道的多发案件进行关注、分析和总结,并将有关信息及相应防护措施教育到每位员工,提高职工的警惕性,让职工做到心中有数,防患于未然。这一做法增强了职工的自我防范意识和能力,基本上杜绝了社会上同类案件在我司出现。

二是突出重点。根据公司特点,我司将安全生产区域划分为5块。即:长资大楼4楼、铁路运输公司、36亩地货场、

典当公司和新办公大楼,其中重点区域是公司本部和铁路公司。我们加强了重点部位的物防措施:安装了防盗设备、监控设备、出入口标识、灭火器等;对办公楼、防盗网、灯具及36亩地的基础设施进行了全面更新改造;并加强了关键部位的警报值班措施,从总体上有效地控制了盗窃、火灾等案件的发生,公司制定了“守好自己的门,看好自己的物,管好自己的人,矛盾自己化解,问题自己解决”的工作目标,为实现企业稳定创造良好的条件。为落实安全生产工作目标,我们布署了2012年安全生产工作意见,公司通过签订《安全生产目标责任书》,明确了责任范围和工作目标,把安全生产工作做到细化、量化、规范化、经常化,确保了年度综治目标的实现。

三是突出检查。公司采取不定期的方式对安全生产区域进行自查和大检查,全面排查各类火险、水险、电险、盗险、车险等隐患,并进行即时情况汇报和排查整改,法定节假日期间和重大会议期间公司实行值班制,要求每位值班人员认真检查,每日下午4时前汇报当日值班情况。同时,公司还接受了集团公司组织的各类安全生产大检查和抽查。

四是突出全面。安全生产工作必须是务实的,公司在开展安全生产工作时,坚持“全面细致、不留死角”的原则,对5个区域的安全生产工作长抓不懈,坚决不走过场,对安全隐患毫不迟疑地排查,保证将各类隐患消灭在萌芽状态,

第六篇:承诺实践情况自评

先锋创绩承诺书、自评业绩表、自评等级表

党员“先锋创绩”公开承诺书

注:承诺书一式三份,本组织存一份,上一级党组织存一份,公示一份。

党员姓名: 所属支部:

注:此表报所在支部。

党员姓名: 所属支部:

注:请在每个测评项目的评价意见只选择一项,在相应的空格内划“○”。按“优秀=90分、良好80分、一般70分、后进60分”赋值。

第七篇:承诺实践情况自评

自评小结报告(合肥北大)

合肥北大附属实验学校督导评估工作自评小结报告

(原科院附中)

为了贯彻执行《安徽省教督[2003]10号文件》和《合肥市教督[2004]32号文件》精神,认真做好我校办学水平的督导评估工作,切实提升学校的管理水平,提高师生素质,推动教育事业的发展,我校本着“坚持标准、实事求是、全校动员、认真自评、显优抑劣、发展创新、自我完善、规范管理”的原则,充分准备、统一安排、分工负责、集体参与对我校近年来的办学水平进行全面认真地自我评估。现将自评情况报告如下:

一、自评工作的组织实施:

1、成立自评领导小组:

组 长:王 勇

副组长:陈 童 贺宜星 张国庆 汤代宁

组 员:苏世醒 王亚东 徐智勇 彭善来 俞纯水 管洁涛 汪晓燕

郭桂茂 何素珍 张 珍 孙自婷

2、自评小组人员分工:

王勇校长全面负责我校自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会议汇总公布自查自评情况;陈童、张国庆、贺宜星、彭善来负责教育教学、教科研工作的自查自评;苏世醒、王亚东、何素珍、郭桂茂、负责行政管理、财务工作的自查自评;俞纯水、汪晓燕、张珍、孙自婷负责自查自评工作的各种档案材料的汇总归类管理;汤代宁、管洁涛负责自查自评报告的草拟工作。

3、自查自评工作的安排及进程:

第一阶段(04.7.1—11.10)学习文件,进行自查自评的宣传动员,统一全体师生思想认识,成立学校自评领导小组,并进行分工,下发指标体系,分头准备材料。

第二阶段(04.11.11—12.10)对照指标体系查资料归类整理,并请蜀山区教育局督导室领导来我校检查指导。

第三阶段(04.12.11—05.1.10)依据指标体系自评赋分草拟自评报告。

第四阶段(05.1.10—2.10)请蜀山区教育局督导室领导来我校检查知道自

评材料的准备情况,向全体教职工公布自评结果。反馈自查自评信息,研讨改革措施,审定自评报告。

第五阶段(05.2.11—310)呈报自评报告,迎接上级督导评估。

二、自评赋、扣分及档次确定:

自评等级为省级优秀,得分972.8分。

三、关于学校概况:

合肥北大附属实验学校成立于2003年9月,是由北京北大教育投资有限公司和中科院合肥研究院经市、区教育局批准共同投资兴建的从小学到高中的全日制完全中学,学校是将原中科院合肥研究院附中改制为国有民办学校。科院附中有三十多年的办学历史,办学水平在合肥高校附中中一直名列前茅。曾获得省、市、区教育局的多次奖励。

学校占地面积208亩,建筑面积19800平方米,绿化面积97071平方米,绿化覆盖面积达95%。改制后学校在硬件方面有了很大的改善,有教学大楼二座,实验大楼一座,学生宿舍楼三座,行政办公楼一座配备有语音室、微机室、多媒体教室、电教室、图书馆、阶梯教室和物理、化学、生物实验室等,校园供水、供电、供暖设施齐全。学校还有大小运动场三个,面积12000平方米,设有400米跑道、篮、排球场和羽毛球场。学校办公、教学、生活设备齐全,学校实现学生公寓式生活,公寓式管理,学生食堂采用先进的IC卡管理系统;各教研组都配备电脑,校园网已成为每位教职员工工作和学习的便捷工具;各班级均配有电视教学设备;基本满足了学校教育教学工作的要求。优美的环境、合理的布局、先进的设施是教书育人的理想场所。

学校实行董事会领导下的校长负责制,现任北京青鸟集团副总裁陈世锋任董事长,原科院附中校长王勇任学校的执行校长,陈童任书记兼副校长,苏世醒任副校长。学校设有办公室、学工处、教务处、公共教学部、小学部、总务处、财务处、工会、团委承担不同的管理职能,为全校师生员工提供优质服务。学校实行年级组负责制,各年级组就本年级学生素质的全面提高向校长负责,拥有本年级管理学生、教师和教学的实际权力。

学校拥有雄厚的师资力量,现有教职员工70多人,其中中学具有本科以上学历的占70%以上。中学高级教师20多人,占38%,中学一级教师22人,小学高级教师16人。1人获全国优秀教师称号,1人获安徽省“五一”劳动奖章,12

人获合肥市级优秀教师称号,1人获中国科学院合肥研究院十佳称号。1人为安徽省督学,3人为合肥市学科带头人,11人获市教坛新星和课堂教学大赛一、二、三等奖。

学校现有教学班20个,其中小学7个,初中7个,高中6个。学生总数:627人,其中小学204人、初中238人、高中185人;寄宿生总数:207人其中小学34人、初中104人、高中69人(高价寄宿生184人平价寄宿生23人);科院子女173人,其中小学84人、初中56人、高中33人;孙子辈53人,其中小学40人、初中13人、高中0人;科学岛子女226人。

四、学校的办学理念和特色

办学理念先进:

合肥北大附属实验学校秉承百年北大丰厚的文化底蕴,在课程设置上,弘扬传统文化精粹,分段开设校本课程,全面促进人文学科的教学。学校引进和创造性地移植了北大先进的办学历年和办学方略,实现科学的学校管理,进行卓有成效的课程改革,建设特色鲜明的校园文化,使学校在激烈的竞争中取得自己 的立足之地,并通过苦练内功的发展之路,拓宽自身的发展空间,使北大名校品牌和优质的教育资源得到充分的利用。

①办学目标:把合肥北大附属实验学校建设成为现代化、国际化、优质化、特色化的省内一流,国内名校。

②育人目标:从学生个性素质基础出发,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的会做人、会学习、会做事、会生活、会合作的现代化、国际化的优秀人才打下坚实的基础。

③工作作风:科学民主、创新务实。

④校训:热爱科学、励志成才。

⑤校风:诚信友爱、文明进取。

⑥教风:敬业求实、开拓创新。

⑦学风:厚德博学、慎思笃行。

⑧校园文化:文明、高雅、和谐、优美。

⑨ 学校精神:求真、求实、求精、求优、求美、求强。

办学特色明显:

①学校管理特色:学校以校长办公会、校务会、行政例会、教职工代表大会

等形式为有效载体自制实施对学校全方位的管理。议事民主、管理科学、集思广益、齐心协力、团结一致、全心全意致力于学校的持续发展。学校还专门成立了督导室、科研室全面督导和知道学校的日常各项工作的管理和教学,及早发现问题,及时解决确保学校常规教学和管理有序的进行。

学校以全校大会、教师例会、班主任经验交流会和例会、校报等形式,深入贯彻以“德知校、以依知校、以情治校”方略强化办学历年,完善管理制度,宣传德教、质教、善教的光辉与神圣。目前学校拥有一支作风硬、业务精、凝聚力强、乐于奉献的教职工队伍。

学校有一套严格的管理制度。学校不仅有科学系统地机构、岗位和部门设置而且有完善的各项工作流程和规章制度,使教职工岗位职责明确,使管理工作有法章和循,为学校管理规范化、科学化奠定了基础。

学校专门制定了教师量化考核标准,内容具体、可操作性强,建立了完备的教师个人业务档案,建立了完善的激励机制,将考核结果与评、聘、奖、罚挂钩。认真组织教师学习党的方针政策和师德规范,对学生做到爱心、公心、耐心、诚心、虚心,不断加强对教师业务培训。倡导互听课、公开课,增进交流、促进学习、共同提高、坚持外训与内训结合,拓展教师的视野、启迪思想,提高专业能力,增强教学的针对性和时效性。

②教学管理特色。学校遵循基础教育规律突出教与学、内与外、升学与素质、理论与实践相结合,突出素质教育、培养学生的“五会”能力,努力实现学校有特色、管理有特点、教学有特效、学生有特长的管理目标,努力为高一级学校输送合格学生,让学校真正成为广大学生成才的摇篮、成长的驿站、成功的跳板。

学校始终把严抓教学管理,提高教学质量防在中心位置,在学生中提出“在科学家身边生活,与博士生一起成长”,开展与博士生结对活动,让博士生和学生谈成长的道路、成功的经验。

严抓教学管理,严格按照教学大纲要求组织教学,制定授课计划,定期组织教学检查,从备课笔记到课堂教学,从授课计划的制定和具体实施,从作业的批改到考试的组织都严格按规定进行。此外,还专门召开须生家长会,学生座谈会,周边学区的党政部门和社会的各界人士会征求他们对本校的办学方向,教育教学质量,学校管理等其他工作的意见,并及时反馈给教职工不断改进和完善。

③学生管理特色,“以人为本、以严为根、以爱为神、以活为形”,实施封闭

管理,开放教学,公寓式生活的模式,创建一个健康、和谐、团结、活泼、奋发有序的教学管理环境,让广大学生学习安心、生活书信、家长放心,注重培养学生的综合素质。

学校始终把德育工作放在学校教育工作的首位,各课任课老师能把思想教育有机地渗透到课堂教学之中,因势利导、循循善诱,通过学工处、团委学生会、少先队等部门组织开展多种有意义的社会活动,特别是每年开展的科技活动,对学生潜移默化、润物无声。

学校倡导学生自我管理,注意强化学生的民主意识、民主参与和自主管理工作。建立了学生“值周校长”制度。从本学期起,我校为了全方位培养学生的基本素质,锻炼学生才干,培养学生主人公精神,实行了学生值周校长制度。值周校长由学工处负责挑选,担任值周校长的学生原则上是校学生会干部和各班推荐出来的品学兼优的班干。学生值周校长除了在校升旗仪式上担任主持外,还必须发表竞选演说,完成演说中承诺的工作和协助学工处完成部分管理工作。实践证明,这一制度是可行的,使学校在管理上取得了意想不到的效果,全校的卫生、纪律、课间操等各方面都有了很大的改观。我校的“值周校长”制度作为学生管理中的新鲜事物,已被记者捕捉到,以《今天我来当“校长”》一文发表于2004年5月31日的《安徽青年报·学生周刊》,后来《合肥晚报》、《中国日报》都有相关的报道。

开展第二课堂,丰富校园文化,由年级组和班主任组织学生参观科研室、科技馆、博物馆、展览馆,通过丰富多彩的形式,提高学生的动口、动手、动脑能力,全面增强学生的综合素质。

充分利用岛上人文资源,成立“与博士生一起成长”教育委员会。3月26日是我校又一个值得纪念的日子,这一天,“与博士生一起成长”教育委员会成立大会在我校教研楼三楼会议室隆重举行, “与博士生一起成长”教育委员会的成立是研究院领导关心我校发展的又一重大举措,目的是为了提高学生的科技素养和人文素质,培养学生的个性特长,让我校的学生了解研究生的工作、学习和生活,了解研究生的成长轨迹,提升自己的人生追求目标,确实做到“在科学家身边生活,与博士生一起成长”。“与博士生一起成长”教育委员会的成立将会对我校产生重大的影响,博士生走进校园、走进班级召开科技主题班会和我校学生走进研究所将对我校学生进行“三小”(小制作、小发明、小论文)活动和 “研

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