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德智勤绩廉

时间:2018-10-06   来源:实习报告   点击:

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德智勤绩廉 第一篇_校长德能勤绩廉述职报告

校长德能勤绩廉述职报告

在学校党总支的正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。【能】一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在多年

养成的良好习惯,经常加班加点放弃休息。【绩】正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势,高考成绩连攀新高。教学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成绩的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!【廉】我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。

二、存在的问题和不足通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关决定,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;调查研究不够深入,征求教职工意见和向教职工通报不够。(四)、在处室中没有开展经常性的交心谈心活动,对所辖范围监管力度不强,

在碰硬问题上缺乏力度,对布置的工作的检查力度不够,有时碍于情面,怕影响团结而没有开展大胆的批评。(五)、对吃喝风的危害性认识不足,存在偶尔接受单位、个人吃请的行为。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照总书记总书记的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)、加强理论学习,提高政治素质。总书记总书记在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。(二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。(三)、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔热情地帮助职工解决实际问题和困难。在作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工。在功

名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在上级党委和全体教职工的帮助和关心下,努力学习,扎实工作,为学校强盛做出自己最大的贡献。

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德智勤绩廉 第二篇_德能勤绩廉述职报告

德能勤绩廉述职报告

德能勤绩廉是干部日常工作和生活的行为准则,下面是由查字典范文大全小编为大家整理的关于德能勤绩廉述职报告范文和相关材料,希望对您有帮助。

本人于XX年5月任*********职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了《***********法》、《行政处罚法》等法律知识,较为系统地学习了邓小平理论和“xxxx”重要思想以及科学发展观,并身体力行“xxxx”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记xx同志“xxxx”的伟大教导,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为**的进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力 自己在目前的工作岗位上已工作了7年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在基层工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发案件迅速,及时掌握市场的第一手资料,透析市场,消除****管理的盲点,善于发现问题,及时杜绝安全隐患,并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待

各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务企业,管理企业,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业安全生产的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。XX年7月,****被评为优秀共产党员 在****工作期间,其主要体会:一是认真贯彻市、县局**工作会议和****工作会议精神,紧紧围绕“********”的工作方针,强化****管理,提高***质量,提高***素质,坚****,*******取得了显著成效。二是集思广益,工作中不断创新,努力拓展****网络,发展****员,加强法律法规的宣传,采用“******”的方法,彻底*****,办理了*****,有效打击他们的违法活动。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进.

德能勤绩廉述职报告范文二

古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。

现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。

具体的说,“德”由四个方面构成:

1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

【德智勤绩廉】

4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。

二、能为胜任工作的基本条件

能,即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

1.一般能力,是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括:

①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性);②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);③身体能力(年龄、健康状况等因素)。

2.特殊能力,是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括:①业务专业技术能力。②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等)。③创造能力(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力)。④执行能力(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式,是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。

实践证明,能力具有以下特点:①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来,能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。③能力具有综合性的特征。

在考核工作人员之“能”的过程中,关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥、业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于,即使一个人具备了适合其岗位的能力,并且发挥了,然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当,手段方式是否合理、规范。

三、勤为担负工作的基本要求

勤,指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说“勤能补拙”,从某种意义上说,勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。 `

勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说,勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨,是否达到了规定的出勤率。

勤的内涵是比较好理解的,重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。

在考核工作人员之“勤”的过程中,关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

四、绩为工作优劣的集中体现

绩,指的是一个人的工作实绩,是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志,是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

绩一般由以下四个方面构成:

1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好,取得的成果绩效就好。

4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

实践证明,绩有三个明显的特点:

1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。

2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位,有各自的绩的表现形式。

3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中,要充分考虑各种客观因素对绩的影响,才能正确评价工作人员的真正才干和作用。

在考核工作人员之“绩”的过程中,关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况,数量、质量、效益、成果的水平等情况。

五、廉是工作的道德操守

古语说:“公则生明,廉则生威”,又有“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

廉洁奉公、严格自律,是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁,关系到人心向背,关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关,对于领导人员来讲清正廉洁,对于普通员工来说应该视企业的资产为自己的财富,企业的振兴与发展才有希望。从这个意义上说,在考核中要加强考廉,既是坚持德才兼备标准的需要,又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

德智勤绩廉 第三篇_个人德能勤绩廉情况总结

个人德能勤绩廉情况总结

(XX XX)

2012年12月,我通过公务员考试被录用到XX,成为一名光荣的国家公务员。转眼间,一年的试用期已满,期间在领导的培养关心、同志们的帮助支持下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在思想政治觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步和提高,为今后的工作和学习奠定了良好基础。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是我们的立身之本。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的十八大、十八届三中全会精神,身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,始终严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观。 - 1 -

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了一年,经过不断学习、不断积累,以及向老干部请教,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名国家公务员起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度, 坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

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在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

总结人:XX

2014年2月12日

【德智勤绩廉】

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德智勤绩廉 第四篇_《德能勤绩廉》个人单行材料

关于***同志德、能、勤、绩、廉的述职报告

自分配至今一直在长坝学区工作,2011年8月担任我校教务主任;回顾这几年来的工作,我在学校党政班子的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,较好的完成了各项工作。现从以下几个方面对我的工作进行汇报:

一、德

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作, 坚持政治思想建设,坚持理论学习党和国家的有关方针、政策、法规,学习科学发展观。尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,不断提高自身政治理论素养和教育理论素养。

二、 能

从担任学校的中层干部到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但是有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,因为全体教师的眼睛在看着你。 虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化,工作中既要当指挥员,同时又是士兵,有事带头做,教学上要求教师做到的自己先做到,要求教师完成的自己先完成。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退。

三、勤【德智勤绩廉】

作为主抓教学的副校长,为了提高教学质量,我鼓励教师学习新的课程标准,以提高课堂教学效率为重点,全面提高我校教育教学质量。同时,我们还鼓励教师多听课,每位教师每学期至少上一节公开课,听课、评课做到全员参加。大家在一起,相互交流,取长补短,从而达到共同进步的目的。

其次,我严格要求教师以“课改”的精神为指导,认真落实教学工作“八认真”。课堂教学要求体现五环节:导、学、动、练、思。自跨越式实验开展以来,我让三位教师每天写课堂反思,每周组织跨越式小组会议,让实验教师谈体会,思不足。每月交月工作小结,帮助和引导他们向专家型教师转变。 常规管理方面,我严格执行教育法规政策,不断改革完善教师考核奖惩评优选先制度和学生多元评价制度,督促教研组定期严格查课、查教案、查作业,狠抓教学常规管理;要求教师上课说规范话,写规范字,写规范教案。狠抓教风、学风、考风,加强“三风”建设。

为让学生主动、快乐地学习,发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。我还组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活动。激发学生学习兴趣,而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理

问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上我积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

三、绩。

1、2011年9月担任教务主任以来,在两基建档中通过自己的勤奋努力,终于不负重托,出色的完成了我校“两基建档”工作,并得到了上级部门的肯定。为了提高教学质量,经常鼓励教师学习新的课程标准,以提高课堂教学效率为重点,全面提高我校教育教学质量。同时,还鼓励教师多听课,每位教师每学期至少上一节公开课,听课、评课做到全员参加。大家在一起,相互交流,取长补短,从而达到共同进步的目的。

2、严格要求教师以“课改”的精神为指导,认真落实教学工作“八认真”。课堂教学要求体现五环节:导、学、动、练、思。自跨越式实验开展以来,我让三位教师每天写课堂反思,每周组织跨越式小组会议,让实验教师谈体会,思不足。每月召开月会及上交月工作小结,帮助和引导他们向专家型教师转变。常规管理方面,我严格执行教育法规政策,督促教研组定期严格查课、查教案、查作业,狠抓教学常规管理;为让学生主动、快乐地学习,发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。根据学校要求组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活

动。激发学生学习兴趣,而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。为了更好地服务于教育事业,更好地发挥自己的才能。

3、并且担任的高年级语文,和六年级品德科学教学,多次受到学区奖励。

4、2010年6月所代的六年级语文,在毕业考试中获康县二中考点第一名。

5、2012年5月论文《多媒体在小学教学中存在的问题及建议》获得市级三等奖。

6、2012年9月,获得县级优秀教师。

7、2012年11月,录像课《地球在哭泣》荣获2012年全市小学品德与生活、小学科学、小学音乐、综合实践录像课评选活动,三等奖。

四、廉

要廉洁自律,自觉接受党支部和广大师生的监督,自觉维护党员干部在群众中的良好形象。从我做起,要求广大干部教师加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉接受社会监督。

五、今后努力方向:

1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

3、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙脚乱。

4、继续强化科研兴校意识,不断提高教学技艺水平,

把研究教学管理和提高教学水平当做一个教师一个管理人员的永恒追求。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

****小学 2013年3月27日

德智勤绩廉 第五篇_2016个人年度工作总结

2016个人年度工作总结

赵志刚

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学,我努力学习有关知识,按照学校“四环三课”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,工作量饱满,每周分别为10课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

四、绩

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,完满完成教学任务,圆满送走毕业班,使学生满怀热情走入大学校园。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

2017/1/4

德智勤绩廉 第六篇_讲台价值观

讲台价值观

提到讲台大家一定不陌生,虽然它只是一个看似寻常的三尺讲台,但我认为讲台是每位教师在课堂上实现自身价值的地方,也是与学生进行心与心的沟通交流并且给学生传道授业解惑的平台。 使用这个平台的教师,他的个人素养以及工作能力对学生的影响很大,特别是相对于小学生来说。在讲台上,作为一名优秀的教师会把自己良好品行以及专业素养带给学生,起到了给学生做好示范的作用,从而感染到学生的言行举止。还有一些教师在讲台上会把自己个人积极向上的人生观、世界观、价值观灌输给学生,从而影响到学生的人生观、世界观、价值观。【德智勤绩廉】

其实这些都能够对实现小小的讲台价值起到巨大的发挥作用,而且这些都是起到了正面积极向上的作用。但同时,也有些极个别的少数教师,就利用这个本应该给学生传播科学文化知识的讲台,去非法传播具有宗教极端思想或是民族分裂思想的言论,从而误导学生的思想行为,同时也玷污了我们这纯洁而又神圣的讲台。这种违法的行为方式会给学生、学校、家庭和社会带来严重危害,值得我们每位教师提

高警惕。 讲台价值观就我个人而言,就是希望自己能够把握好这个讲台所拥有的尺度,同时我必须承诺在讲台上坚决不做任何有关违背法律法规的事,要充分利用好三尺讲台,去合理合法的实现我个人的人生价值,为培养出合格的社会主义接班人做出应有的贡献.

哈尼喀塔木乡阿热买里小学

阿依谢木古丽。图拉克

2014年度教师工作总结

一年来,在学校领导的正确引导下,我顺利圆满的完成了年初制定的各项工作计划。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:【德智勤绩廉】

一、思想道德方面:

作为一名人民教师本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。但在这一年的工作中我身上还存在不少的缺点,比如:由于私利

二、工作能力方面:

本学年度我担任六年级班主任并同时担任六年级语文数学课教学,我努力学习有关知识,认真钻研教材。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热

点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作作风方面:

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校八年级思想品德课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,说课比赛中,荣获县级一等奖;撰写的课例教案“承担自己的社会责任”获

市级三等奖,论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉

66666666666666

又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师

德智勤绩廉 第七篇_大学生村官个人简介

个人简介

××乡××村

×××

××××年××月××日

个人简介

一、个人基本情况

×××,女,汉族,中共党员,1986年10月6出生,家住河南省××县××镇××村。2008年7月毕业于××学院××系。2009年11月通过考试被选聘为××县大学生村干部,现任××乡××村村主任助理。

二、个人工作业绩

转眼间走上村官岗位已经两年半了,在这段时间里我学到了很多的东西,积累了一定的工作经验,并取得了一些成绩。现将这几年的工作总结如下:

(一) 深入调查村情民意,有效开展基层工作

一是定期下基层,和村委成员一起认真细致地考察×××村村民生活中存在的问题,倾听村民呼声,问候困难群众,积极做情绪不稳定群众的思想工作;二是以德能勤绩廉的标准严格要求自己,扎根基层,尽力排解民怨民愤;三是加强政治理论学习,巩固基层队伍建设,始终保持党的纯洁性。

(二) 协助支、村两委,完成各项工作

1、在党建方面。扎实推进农村党员干部现代远程教育工作,按时播放党员现代远程教育网络,组织党员学习理论知识,组织村民学习各种技术。做好支、村两委的会议记录,完善各项党建资料。

2、基础设施建设工作。学习先进村村室建设模式,多方筹资,结合我村实际情况,协助村两委完成计划生育村室,党员活动室和文化大

院改建工程,并配备办公设施。

3、惠农工作。协助村委及时召开群众大会,把新型农村养老保险、农村低保、农村五保、两项制度衔接、农机补贴、残疾人燃油补贴等,能给村民带来实惠的政策向群众做以详尽的解释说明。帮助他们完善资料,使村民都积极响应国家的惠农政策。

4、农林工作。加强山洪预警体系建设,确保村民生命财产安全。每年5-9月是防汛月,深入村组宣传防汛知识,参与防汛演练,配合村完善防汛硬件、软件资料准备工作,及时将汛情以文字、照片的形式上报乡。协助村两委完成植树造林、畜牧防疫和林权制度改革任务。

5、人口普查工作。 参与第六次人口普查工作,认真执行相关文件政策,深入农户完成“主要人口数据核查表”、“流动人口信息表”、“户主姓名底册”、“长、短表及死亡表”、“汇总表”、“质量验收表”等各项表格的填写、汇总及核查工作。

(三)协助乡民政所完成部分工作

由于工作需要,我被借调到乡民政所。协助完成乡敬老院每季度的财务报帐;2010年至2012年全乡新农保政策解释、191.36万元资金征缴、8000余份档案管理、17个行政村电子档案录入、30多个月1700余人待遇核定及发放、300余人养老保险关系注销审核;10年婚姻登记1000余份电子档案录入;2010年农村五保131户档案重建;2011年城镇低保30余户档案重建;2011年49户农村籍退役士兵老年补贴档案资料审核;2011年23户重点优抚对象医疗保障证件办理;2010年至2012年现役军人19人7.4万元家属优待金发放;及时发

放五保物资、城镇低保金、双拥对象优待金和退役士兵补贴金;在做好本职工作的同时,配合做好临时性民政工作。

三、存在的不足与今后的努力方向 作为一名大学生村官,在实践工作中我的各方面能力切实得到了改进和加强,也存在一定的不足之处。主要有以下三个方面:一是处理实际问题经验不足;二是办理日常业务,工作方法欠妥;三是自身综合能力有待提高。 鉴于以上的不足之处,我要在今后的工作生活中做好以下几个方面:一是虚心学习成功经验,听取干部群众意见,进一步改进工作方法,努力提高基层工作能力;二是保持乐于奉献、艰苦奋斗的优良传统,不断加强党性修养,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;三是不断地拓宽知识面,努力提高自身组织管理、协调办事、文字言语表达和分析解决问题等能力,做一名让领导放心、同事信任、百姓满意的合格的大学生村官。

××乡××村

本文来源:http://www.gbppp.com/fw/486613/

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