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2014年11月7日《少年闰土》练习题 学生姓名： 家长签名：
一、读拼音，写字词。
wèi chú tào kuà chù cuàn
刺（ ） （ ）房 手（ ） （ ）下 （ ）生 逃（ ）
二、给带点字选择正确的读音，用“——”画出来。
神佛（fó fú） 熟（shóu shú）识 空（kōng kòng）地 角（jiǎo jué）鸡 ．．．．
畜（chù xù）生 似（shì sì）的 正（zhēng zhèng）月 供（gōng gòng）品 ．．．．
三、给带点的字选择正确的意思。
素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来
1．我素不知道天下有这许多新鲜事。( ) 2．平时要多吃素菜，不可偏食。( ) ．．
3．这块布很素净。 ( ) 4．我们要勤奋学习，努力提高自身素质。（ ） ．．
四、在课文中找出与下面词语意思相反的词写在括号里。
陈旧（ ） 笨拙（ ） 陌生（ ） 悲哀（ ） 温顺（ ）
五、写近义词。
伶俐（ ） 盼望（ ） 希奇（ ） 凶猛（ ） 熟识（ ）
六、人物的描写方法有很多，请指出下列句子中所运用的描写手法。
外貌 神态 动作 语言
1．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（ ）
2．我看着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸：“娘，您，您又熬夜了„„”（ ）
3．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力刺去。（ ）
4．一位极瘦的老人平静地坐在椅子上，静静地望着我。（ ）
七、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
1．闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的捕鸟；看瓜刺猹；捡贝壳、看跳鱼儿。（ ）
2．“贼”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部，再查画。（ ）
3．《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《童年》，鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。（ ）
4．《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。（ ）
八、阅读短文，完成练习。
看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上下雨天。
冷不丁半路下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”，那时候，我多么（希望 盼望）有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分（艰苦 艰难），她哪能有钱给我买伞呢？可是我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋便都是机声了。 这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，（颤动 颤抖）地喊：“娘！”娘用敖红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了。”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，这把黄油伞（陪伴 伴随）着我，我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边。
1．给短文拟个恰当的题目：
2．从文中找出下列词语的近义词。理解（ ） 欣慰（ ） 希望（ ）
3．用“——”划出描写母亲操劳的句子。
4．用“~~~~~”划出表现“我”接过伞时心情无比欣喜的句子。
5．母亲买回了伞，作者为什么先是惊喜而后却流泪了呢？
6．为什么作者带着这把伞，就觉得母亲仿佛在他身边呢？
7．把带“——”线的句子换个另一种说法使句子的意思不变。
8．用“====”画出文中前后照应的句子。
9．在文中的括号里选择最恰当的词语，打上“√”。
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2014年职业经理人是什么每日一讲（11月7日）
每日一讲：
(单项选择题)
1、下列说法错误的是（ ）。
A、无法定量的目标是难以衡量的
B、定性目标无法确定，但是必不可少
C、定性目标也必须进行合理的考核
D、虽然有些工作不需要目标，但是规范及制度还是必需的
2、下列属于职业经理的绩效评估目的的是（ ）。
A、获得说明困难或解释误会的机会
B、关心的是通过绩效评估为整个公司的人事决策提供依据
C、了解自己在公司的发展前景
D、希望通过绩效评估达到部门或自己预定的目的
3、下列不作为衡量成果和评价工作状况的标准是（ ）。
A、 市场占有率 B、公司形象
C、销售费用 D、产品品质
4、没有经理的指示，招聘主管不去做招聘工作，这是属于适度授权中（ ）式层次。
A、指挥 B、批准
C、把关 D、委托
5、“按照公司或部门的年计划不就确定了长期计划。”这种想法的错误之处在于（ ）。
A、没有注意计划的弹性
B、没有注意计划的滚动
C、没有估计多种可能
D、没有考虑企业的资源与条件
6、“永远不会满足于现在所处的环境，勇于向低效率挑战”是属于（ ）的优点。
A、实干者 B、推进者
C、创新者 D、完善者
7、绩效评估中职业经理的作用主要表现为（ ）。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为
B、根据考核表给下属打分，写评语
C、与下属一起共同制订绩效改进计划，并承担相应责任
D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释，说服和安抚工作
8、目前在许多公司中运行的绩效考核，最大的问题在于？（ ）
A、绩效标准不具体、不可衡量
B、绩效标准是不为人所知【2014年11月7日】
C、绩效标准是不合乎组织目标
D、绩效标准不是事先制订的
9、销售部经理自作主张，没有将公司的规章完全下达给销售人员，造成销售人员只向客户推销自己认为容易销售的产品。这主要是由于（ ）影响的。
A、经理的态度与行为
B、工作追踪中使用的资料有偏差
C、工作追踪没有到底
D、只对做得不好的下属进行追踪
10、针对已经在公司里工作一段时间的员工，应该采用（ ）的领导方式比较合适。
A、支持型 B、教练型
C、授权型 D、指挥型
11、对于SMART原则，应当避免下列词语的出现（）。
A、有效地 B、知道
C、定期 D、完成
12、没有经理的指示，招聘主管不去做招聘工作，这是属于适度授权中（ ）式层次。
A、指挥 B、批准
C、把关 D、委托
13、下列因素属于突发性干扰的是（ ）。
A、无效会议 B、不速之客
C、计划不周 D、工作拖延
14、互动式的发言形式容易造成的后果是（ ）。
A、该发表意见的时候不发表意见
B、很多人发言的目的是为了替自己辩解或者推卸责任
C、争吵
D、打断别人的谈话
15、按照“双因素理论”，下列属于激励因素的是（ ）。
A、工作本身 B、监督
C、工作条件 D、地位
16、下列因素属于突发性干扰的是（ ）。
A、无效会议 B、不速之客
C、计划不周 D、工作拖延
17、日计划在列出工作任务后接着应该做的事情是（ ）。
A、决定优先顺序
B、估计工作需要的时间
C、预留机动时间给以外的工作
D、事后的检查
18、下列不作为衡量成果和评价工作状况的标准是（ ）。
A、 市场占有率 B、公司形象
C、销售费用 D、产品品质
19、“永远不会满足于现在所处的环境，勇于向低效率挑战”是属于（ ）的优点。
A、实干者 B、推进者
C、创新者 D、完善者
20、没有经理的指示，招聘主管不去做招聘工作，这是属于适度授权中（ ）式层次。
A、指挥 B、批准
C、把关 D、委托
21、针对跨国公司，按照绩效评估的目的，属于第一重要的是（ ）。
A、晋升、任用决策 B、绩效管理
C、薪酬管理 D、员工优点和缺点的确定
22、下列说法错误的是（ ）。
A、无法定量的目标是难以衡量的
B、定性目标无法确定，但是必不可少
C、定性目标也必须进行合理的考核
D、虽然有些工作不需要目标，但是规范及制度还是必需的
23、由于没有制定计划来规范行为，造成的后果有（ ）。
A、经验不足的下属工作起来会摸不着头脑
B、有经验的员工能很好地完成工作目标
C、各有经验的成员之间能有效地配合
D、管理混乱、资源浪费及工作效率低下
24、下属对经济上的满足是有限的，主要原因是（ ）。
A、职业经理无权调整下属的薪酬、奖金
B、下属由于职位和工作特征所限，通过努力来提高收入是有限的
C、公司的支付能力是十分有限的
D、个人的能力总是有限的
25、绩效评估中职业经理的作用主要表现为（ ）。
A、在平时及时观察和记录下属的工作行为
B、根据考核表给下属打分，写评语
C、与下属一起共同制订绩效改进计划，并承担相应责任
D、向对奖惩等人事决策有异议、不满的员工作解释，说服和安抚工作
26、目前在许多公司中运行的绩效考核，最大的问题在于？（ ）
A、绩效标准不具体、不可衡量
B、绩效标准是不为人所知
C、绩效标准是不合乎组织目标
D、绩效标准不是事先制订的
27、由于没有制定计划来规范行为，造成的后果有（ ）。
A、经验不足的下属工作起来会摸不着头脑
B、有经验的员工能很好地完成工作目标
C、各有经验的成员之间能有效地配合
D、管理混乱、资源浪费及工作效率低下
28、作为内部客户服务的特征，表现为（ ）。
A、无形性 B、不可分性
C、可变性 D、易消失性
29、日计划在列出工作任务后接着应该做的事情是（ ）。
A、决定优先顺序
B、估计工作需要的时间
C、预留机动时间给以外的工作
D、事后的检查
30、日计划在列出工作任务后接着应该做的事情是（ ）。
A、决定优先顺序
B、估计工作需要的时间
C、预留机动时间给以外的工作
D、事后的检查
31、商场如战场，今天的情况可能就和明天的完全不同。因此，针对不太确定的目标，公司应该（）。
A、设定几种情况，分别制定几套方案以考虑
B、以不变应万变
C、全权让职业经理人负责
D、努力改变公司可以承受的环境条件
32、下列不作为衡量成果和评价工作状况的标准是（ ）。
A、 市场占有率 B、公司形象
C、销售费用 D、产品品质
2014年11月7日工艺例会会议纪要
会议时间：2014年11月7日10：00
会议地点：中控楼107 室
主持 人：张成祥
参加人员：谭刘伟、薛保城、李 钦、吕晓光、陈春兰、赵西坤、张奎同、郭 萍、王 磊、牛和花、余志强、蒋芳芳、蒋 娜、孙秀英、韩 嘉
会议内容： 会上各车间针对本周及十月份的工艺运行情况，分别从工艺指标、原材物料消耗以及需要协调解决的问题等几个方面做了详细的分析与汇报；相关部室对各车间的工艺管理执行情况进行了点评，落实了上次工艺例会时提出问题的整改情况，形成会议纪要如下：
1、十月份全厂工艺指标执行总体较好，但仍然有个别指标出现了偏离指标要求的情况，如合成新鲜气CO2含量超标。气化车间煤浆浓
度平均值大于71.4%，循环水降压运行较9月份电耗再减少76万千瓦时左右，较去年同期降64.8万千瓦时。 2、合成车间九月份除去系统波动共出现28次新鲜气CO2含量低于
指标要求现象，从催化剂运行方面考虑，合成车间要加强工艺管理，规范工艺操作，，技术部也将针对此类现场加大考核力度，防止此类现象的再次发生。
3、自八月份技术部规范全厂中低压工业锅炉水质管理以来，厂内工业锅炉水质有了明显改善，从技术部九月份工业锅炉水质抽检情况来看，全厂工业锅炉水共出现两次不合格现象，并且车间能够根据水质情况及时调节保证锅炉运行稳定。气化、合成车间要继续加强对工
业锅炉水的规范管理，技术部将根据车间水质管理情况给予相应奖励。
4、近期个别车间现场工艺管理松懈，夜班不按时巡检的情况时有发生，技术部本月将加大对工艺巡检的监督考核力度，督查各车间做好工艺巡检工作。
5、技术在日常对各车间“机、电、化、仪”联检本检查中发现，联检本仍存在不按时划“∕”消空的现象，针对岗位职工提出的问题车间化工、设备技术员回复不及时。各车间要重视“机、电、化、仪”联检本的管理，加强对岗位职工的督导，规范车间工艺管理。
6、针对明年即将开展的扩产改造，各车间要做好内部排查，对现有装置、设备能力进行评估，找出可能限制提产的各类因素，技术部将和各车间一起对全厂公用工程进行详细排查，提前制定方案，保证扩产改造的顺利进行。
2014年职业经理人的生存准则每日一讲（11月7日）
每日一讲：
(单项选择题)
1、设计员工考核绩效的根本目的是（ ）。
A、区分员工表现优劣 B、帮助进行奖罚 C、调动员工的积极性 D、以上都是
2、美国管理学教授彼得?德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，
你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量
只是一个技术员。这句话说明（ ）。
A、有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力
B、是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
C、如果理解管理理论，就能成为有效的管理者
D、有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论
3、企业组织的核心竞争能力（ ）。
A、多一些技能、资源 B、增加客户价值，满足客户要求
C、不易被对手超越 D、以上都是
4、某S公司是一家刚起步的公司，公司的产品刚刚开发出来，面临着如何进入市场的问题。这一产品是一种全新的营养补品，与市场上已有的产品有着很大的不同。公司决定先集中力量在邻近的大城市搞“广告轰炸”，在这点上公司上下意见一致，但在广告的侧重点上，大家发声了争议。你认为广告侧重点应
放在以下哪种因素上（ ）。
A、企业形象及公司名称 B、产品商标
C、产品包装 D、本公司产品与其他产品的区别【2014年11月7日】
5、某公司原先是一家设备制造企业，后为减少企业经营风险，决定向零售业发展。公司的销售部职员均
来自企业内部，毫无销售经验，在发展初期销售业绩很差。后来，公司对销售部职员进行了正规的培
训，并改进销售部的装饰风格，才逐渐扭转了销售业绩的不景气状况，开始盈利。从中可以得出以下
哪个结论（ ）。
A、公司的销售计划做得不好 B、一项战略的成功要依赖正确的战术支持
C、不能盲目进行多样化经营 D、销售和生产是企业经营不可或缺的两部分
6、授权的原因是基于组织的需要，在工作上使授权者找到从属关系，使部属知道自己的责任。某公司
把“不应越过负责的主管人员对下属发命令”写进公司章程，这与授权的哪一种原则相符合（ ）。
A、统一指挥的原则 B、分等级的原则
C、职能界限的原则 D、权责相应的原则
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7、某公司销售部的推销员张某，在2000年上半年的工作中一人实现了80万元的销售业绩，在同行业的
推销人员看来这已经大大超额完成了工作任务。你认为领导不给推销员发额外奖金的最大可能是什么
（ ）。
A、他担心每个推销员过分追求销售量，从而忽视服务质量
B、公司正处在扩张阶段，诸多方面需要资金，不能发额外奖金。
C、公司中其他推销人员也同样超额完成了销售任务
D、公司没有预先制定计划标准，缺少控制和考核的依据
8、某产品的年产量是5万件，所耗固定成本为15万元，生产单位产品的变动成本为2元，若要求利润为
总成本的20%，则该产品售价应为（ ）。
A、6元 B、6，3 C、7，3 D、7元
9、营销管理体系分为业务、市场、客服三位一体，是基于（ ）。
A、专业化技能 B、分工负责 C、围绕终端客户展开 D、以上三条都是
10、信息沟通网络是由各种沟通途径所组成的结构形式，它直接影响到沟通的有效性及组织成员的满意度。以下四种沟
通网络形式中，最能使组织士气高昂的沟通网络形式是（ ）。
A、Y式沟通网络 B、环式沟通网络 C、链式沟通网络 D、轮式沟通网络
11、某公司原先是一家设备制造企业，后为减少企业经营风险，决定向零售业发展。公司的销售部职员均
来自企业内部，毫无销售经验，在发展初期销售业绩很差。后来，公司对销售部职员进行了正规的培
训，并改进销售部的装饰风格，才逐渐扭转了销售业绩的不景气状况，开始盈利。从中可以得出以下
哪个结论（ ）。
A、公司的销售计划做得不好 B、一项战略的成功要依赖正确的战术支持
C、不能盲目进行多样化经营 D、销售和生产是企业经营不可或缺的两部分
12、对大多数企业主管来说，最令他们困扰的不是如何与竞争对手抢夺市场，而是如何找到、训练和留住
优秀的员工，对搞技术企业尤其如此。请你为这些主管在以下几项中找到最佳的一种方法（ ）。
A、提供诱人的薪水和福利 B、提供舒适的工作环境
C、提供具有挑战性的工作 D、提供自由工作的便利
13、某公司原先是一家设备制造企业，后为减少企业经营风险，决定向零售业发展。公司的销售部职员均
来自企业内部，毫无销售经验，在发展初期销售业绩很差。后来，公司对销售部职员进行了正规的培
训，并改进销售部的装饰风格，才逐渐扭转了销售业绩的不景气状况，开始盈利。从中可以得出以下
哪个结论（ ）。
A、公司的销售计划做得不好 B、一项战略的成功要依赖正确的战术
支持
C、不能盲目进行多样化经营 D、销售和生产是企业经营不可或缺的两部分
14、一位生产照相机的企业的总经理说；“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。”
他的讲话体现了（ ）。
A、企业对利润的追求 B、企业的社会责任 C、企业的使命 D、企业的经营手段
15、目前公司使用的国家规定的报表是（ ）。
A、为检查纳税而规定的报表 B、为企业管理而设计的报表
C、为便于投资决策的报表 D、以上都是
16、一家以农业畜类食用添加剂生产为主的小型民营企业，为激励员工努力工作，扩大企业的产品销售，
对其销售人员采取了按销售额提成的奖励办法。然而，此方案实行一年以后，伴随着企业销售额的大幅
度增加，却出现了销售回款额下降的严重问题。产生这种现象的主要原因可能是（ ）。
A、顾客财务状况恶化 B、企业催款力度不够 C、销售考核指标存在缺陷 D、销售人员责任心减弱
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17、查克停车公司对其服务员收小费有严格的控制，按着公司的制度，凡违反者一律重罚，他们在公司设
了意见薄和监督电话，客户可随时举报。该公司的控制属于（ ）。
A、前馈控制 B、反馈控制 C、事中控制 D、交叉控制
18、某公司销售部的推销员张某，在2000年上半年的工作中一人实现了80万元的销售业绩，在同行业的
推销人员看来这已经大大超额完成了工作任务。你认为领导不给推销员发额外奖金的最大可能是什么
（ ）。
A、他担心每个推销员过分追求销售量，从而忽视服务质量
B、公司正处在扩张阶段，诸多方面需要资金，不能发额外奖金。
C、公司中其他推销人员也同样超额完成了销售任务
D、公司没有预先制定计划标准，缺少控制和考核的依据
19、某公司有三级管理层：公司总部、产品部（共有12个产品部）和各职能部门。由于公司的产品种类越来越多，总裁感到难以继续对所有的产品部进行有效的领导。为此，提出以下组织变革方案，请选出你认为最可行的方案（ ）。
A、在公司总部和产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层
B、选拔一位能力更强的公司总裁
C、淘汰几种产品
D、各产品部实行自主管理
20、设计员工考核绩效的根本目的是（ ）。
A、区分员工表现优劣 B、帮助进行奖罚 C、调动员工的积极性 D、以上都是
21、英国大作家萧伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，各人手里仍然还是一个苹果；你有一种思
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想，我有一种思想，彼此交流思想，那么我们每人便有了两种思想。”你认为这句话对当前企业管理工作的启示是（ ）。
A、企业之间的物质交换不如经验交流重要
B、人各有所长，各有所需，但精神需要更为重要
C、当前流行的请客送礼之风，与精神文明建设的要求格格不入
D、促进企业内部人员的信息沟通可以提高企业的竞争能力
22、设计员工考核绩效的根本目的是（ ）。
A、区分员工表现优劣 B、帮助进行奖罚 C、调动员工的积极性 D、以上都是
23、一位生产照相机的企业的总经理说；“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。”
他的讲话体现了（ ）。
A、企业对利润的追求 B、企业的社会责任 C、企业的使命 D、企业的经营手段
24、查克停车公司对其服务员收小费有严格的控制，按着公司的制度，凡违反者一律重罚，他们在公司设
了意见薄和监督电话，客户可随时举报。该公司的控制属于（ ）。
A、前馈控制 B、反馈控制 C、事中控制 D、交叉控制
25、授权的原因是基于组织的需要，在工作上使授权者找到从属关系，使部属知道自己的责任。某公司
把“不应越过负责的主管人员对下属发命令”写进公司章程，这与授权的哪一种原则相符合（ ）。
A、统一指挥的原则 B、分等级的原则
C、职能界限的原则 D、权责相应的原则
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26、一家公司生产了一种售价为1500美元的激光捕鼠器，该产品的捕鼠效果及使用性能堪称一流，但结果
没有销出几个。这家公司开发该新产品失败的原因最可能是（ ）。
A、未能令广大消费者了解该产品的优点 B、只注重该产品性能，而忽视消费者的价格承受力
C、人们不需要捕鼠 D、产品结构和功能仍未尽善尽美
27、ISO9000质量管理体系的本质在于（ ）。
A、品质要求 B、质量证明 C、帮助推销使用 D、管理程序化
28、某S公司是一家刚起步的公司，公司的产品刚刚开发出来，面临着如何进入市场的问题。这一产品是一种全新的营养补品，与市场上已有的产品有着很大的不同。公司决定先集中力量在邻近的大城市搞“广告轰炸”，在这点上公司上下意见一致，但在广告的侧重点上，大家发声了争议。你认为广告侧重点应
放在以下哪种因素上（ ）。
A、企业形象及公司名称 B、产品商标
C、产品包装 D、本公司产品与其他产品的区别
29、小王是华奥投资公司市场部的一名职员，在他近日向公司提交的一份关于华奥投资公司准备对一家保龄球俱乐部投
资的可行性报告中，他分析了以下各种因素，你认为哪一因素对、该项目的未来发 展前景最无关联影响（ ）。
A、市场上对保龄球运动的重视程度 B、初步选定的供应商生产的保龄球的质量
水平
C、政府对公共娱乐运动项目的管理政策 D、其它娱乐运动项目对保龄球运动的替代作用
30、相对而言，目标管理更适用于（ ）。
A、高科技企业 B、巨型跨国公司 C、市场竞争激烈的环境 D、相对稳定的环境
31、小王是华奥投资公司市场部的一名职员，在他近日向公司提交的一份关于华奥投资公司准备对一家保龄球俱乐部投
资的可行性报告中，他分析了以下各种因素，你认为哪一因素对、该项目的未来发 展前景最无关联影响（ ）。
A、市场上对保龄球运动的重视程度 B
水平【2014年11月7日】
C、政府对公共娱乐运动项目的管理政策 D
作用
、初步选定的供应商生产的保龄球的质量、其它娱乐运动项目对保龄球运动的替代
2014年11月7日
给家长的一封信 周五
给六年级学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
从10月13日至今，校领导、六年级任课教师和你的孩子在学校实验楼已经共同生活了近一个月。通过全体师生的共同努力，您的孩子初步学会了自主管理，学会了感恩父母，初见成效。
你的孩子再过一年后将升入中学进行封闭管理。学生要学会自主学习、自我管理，让学生学会做人、学会学习、学会健体。经校委会研究决定：六年级学生将提前一年时间按七年级的教学和管理模式预备期一年，准备转型接轨升入七年级。
具体分两个阶段实施。
第一阶段：（本学期）教师培训，学生成绩提升。
措施：
1、加强管理。各班设班主任、执行班主任、副班主任、跟班教师。每班4位领导教师，校级领导亲临一线指导管理和教学。
班主任 执行班主任 副班主任 跟班教师
6.1 陈凤奎(教研主任） 潘艳敏（语文） 李亚红（数学） 沈文冰 (英语教师）
6.2汲寿宁（副书记） 汲寿菊（语文） 林丹 （数学） 郝金岳 (体育教师）
6.3易希伟（校长书记）范敏 (数学） 李维维（语文） 邢姝 （美术教师）
2、加强德育教育。每周三下午开设两节德育课，由邢姝老师和郝金岳专门负责，观看德育视频和讲座，让学生学会做人、学会感恩社会、感恩父母、感恩长辈、感恩老师。。。。。。
3、加强教师培训。每天下午学生放学后组织主课教师集体教研、备课。教研六年级的新课教什么、怎么教。一至五年级的旧课补什么、怎么补。
4、暂缓英语和音乐开课（11月中下旬恢复），增设语数课时，全员提升学生成绩。语数每天增设两课时补习1--5年级的旧知识，同时成立学习对子，互帮互助。每四个对子构成学习小组，在教师的指导下互助合作学习，培养学生自主学习的能力。做到人人参与，个个过关，不让一个学生掉队。
5、确立周、月检测制度。
每节课都有当堂检测，每周四下午进行周检测，每月进行一次月检测。六年级的新知识占70%、1--5的知识占30%，做到堂堂清，周周清，月月清。
第二阶段：（下学期）习惯养成、成绩提升，转变教学模式、准备接轨。
以上是学校六年级部的近期做法和后期规划，望家长对学校、教师工作密切配合，多讨论多沟通。为了培养更
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